精品解析：广东省高州市第三中学2024-2025学年九年级下学期第六周物理联考试题

2024-2025学年度第二学期第六周素养展评 九年级物理试卷 （说明：1.全卷满分为100分，考试用时为60分钟。） 一、单项选择题（本大题7小题，每小题3分，共21分） 1. 一个足球运动员用100N的力踢一个重为5N的足球，球离脚后在水平草地上向前滚动了30m．在球滚动的过程中，运动员对足球做的功为（ ） A. 3000J B. 500J C. 150J D. 0J 【答案】D 【解析】 【详解】在足球滚动的过程中，运动员对足球的力消失，故运动员对足球不做功，故D符合题意，ABC不符合题意． 2. 对产生感应电流的条件有下面四种说法，你认为正确的是（　　） A. 在磁场中做切割磁感线的运动，就一定会产生感应电流 B. 只要闭合导体的一部分在磁场中运动，就一定会产生感应电流 C. 只要闭合导体的一部分在磁场中做切割磁感线的运动，就一定会产生感应电流 D. 闭合导体的一部分在磁场中可以不动，只要磁场运动也一定可以产生感应电流 【答案】C 【解析】 【详解】产生感应电流的条件是闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动。 A．若导体是孤立的或未构成闭合回路，即使切割磁感线，也不会产生感应电流，故A错误； B．若导体运动方向与磁感线平行，不切割磁感线，则不会产生感应电流，故B错误； C．满足电磁感应产生感应电流的三个必要条件，即闭合回路、部分导体、切割磁感线运动，故C正确； D．磁场运动是否产生感应电流，同样需看导体是否切割磁感线，若磁场运动没有导致导体切割磁感线，仍然不会产生感应电流，故D错误。 故选 C。 3. 下列关于功、内能、热量的描述中正确的是（　　） A. 温度相同的物体，内能也一定相同 B. 温度低的物体含有的热量比温度高的物体少 C. 做功和热传递都能改变物体的内能 D. 热量总是从低温物体向高温物体传递 【答案】C 【解析】 【分析】 【详解】A．影响内能的因素有温度、质量、状态等，所以，温度相同的物体，内能不一定相同，故A错误； B．热量是过程量，不能说含有，故B错误； C．做功和热传递都能改变物体的内能，故C正确； D．发生热传递的条件是存在温度差，热量总是从高温物体向低温物体传递，故D错误。 故选C。 4. 如图所示，下列器件工作时利用了电磁感应现象的是（　　） A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【详解】A．该图是奥斯特实验，说明通电导体周围存在磁场，利用电流的磁效应工作，不是电磁感应，故A不符合题意； B．电铃的核心部件是电磁铁，利用电流的磁效应工作，不是电磁感应，故B不符合题意； C．扬声器是将电信号转化为声信号，原理是通电线圈在磁场中受力运动，不是电磁感应，故C不符合题意； D．动圈式话筒工作时，声音振动带动膜片、线圈在永久磁体的磁场中做切割磁感线运动，产生感应电流，将声信号转化为电信号，利用了电磁感应现象，故D符合题意。 故选D。 5. 如图所示，用F=250N的拉力，把重G=400N的物体在10s内匀速提升2m，不计绳重和摩擦，则（　　） A. 拉力做的有用功为500J B. 拉力的功率为50W C. 滑轮组的机械效率为80% D. 增大提升重物的高度，可以提高该滑轮组的机械效率 【答案】C 【解析】 【详解】A．对物体所做的有用功为 W有用=Gh=400N×2m=800J 故A不符合题意； BC．由图可知，与动滑轮相连的绳子股数n=2，绳端移动的距离为 s=nh=2×2m=4m 拉力所做的总功为 W总=Fs=250N×4m=1000N 拉力的功率为 滑轮组的机械效率为 故B不符合题意，C符合题意； D．滑轮组的效率为 由上式可知，滑轮组的机械效率的高低与重物的上升的高度无关，故D不符合题意。 故选C。 6. 为探究电磁铁磁性强弱与哪些因素有关，实验小组连接了如图所示的实验电路，开关S闭合。下列说法正确的是（　　） A. 比较甲、乙铁钉吸引大头针的数量可得出电磁铁的磁性强弱与电流大小的关系 B. 向左调节滑片P，甲、乙吸引大头针个数均会增多 C. 大头针的下端散开是因为异名磁极相互排斥 D. 乙铁钉的上端是N极 【答案】B 【解析】 【详解】A．由图可知甲乙两个电磁铁串联，电流相等，所以不能得出电磁铁的磁性强弱与电流大小的关系，故A错误； B．向左调节滑片P，滑动变阻器接入电路的电阻变小，电流变大，甲、乙两电磁铁磁性增强，吸引大头针个数均会增多，故B正确； C．异名磁极相互吸引，同名磁极相互排斥，大头针的下端散开是因为同名磁极相互排斥，故C错误； D．由图可知乙电磁铁中电流从其上端流入，下端流出，根据安培定则可得乙的上端为S极，故D错误。 故选B。 7. 如图所示，标有“5V 0.5A”的灯泡L1和标有“5V 0.4A”的灯泡L2连接成串联电路，电源电压可调节。闭合开关S，使电源电压从0V逐渐增加。下列说法正确的是（　　） A. 灯泡L2比L1先正常发光 B. 灯泡L1比L2更亮 C. 灯泡L1和L2两端的电压相等 D. 两个灯泡一样亮 【答案】A 【解析】 【详解】A．由灯泡规格可得，L1的电阻 L2的电阻 因为串联电路中电流处处相等，通过两个灯泡的电流相等，L2额定电流为0.4A，L1为0.5A。当电源电压逐渐升高，电流达到0.4A时，L2达到额定电流正常发光，L1电流，未达额定值，不能正常发光。若电流继续增至0.5A，L2的电流会超过额定电流，可能损坏。L2比L1先正常发光，故A正确； BD．灯泡亮度由实际功率决定。在相同电流情况下，因 ，由可知，  ，L2功率始终大于L1，L2比L1更亮，故BD错误； C．根据 ，在相同电流下，因，故  ，故C错误。 故选A。 二、填空题（本大题7小题，每空1分，共21分） 8. 一节干电池的电压是 _____，照明电路的电压是_______．家中电视机、电冰箱、电灯等用电器之间的连接方式是______(选填“串”或“并”)联． 【答案】 ①. 1.5V ②. 220V ③. 并 【解析】 【详解】一节干电池的电压是1.5V；我国家庭照明电路的电压统一为 220V；因为家庭电路中各用电器之间既可以单独工作又互不影响，因此家庭电路中的电冰箱与电视机之间的连接方式为并联。 9. 如图所示，在静止小磁针的上方拉一根与小磁针平行的导线，给导线通电时，小磁针会发生偏转，这个实验叫______实验，它说明通电导体周围存在______。若改变导线中的电流方向，小磁针的偏转方向______（选填“改变”或“不变”）。 【答案】 ①. 奥斯特 ②. 磁场 ③. 改变 【解析】 【详解】[1]这是丹麦物理学家奥斯特完成的经典奥斯特实验，是第一个揭示电与磁联系的实验。 [2]通电后小磁针发生偏转，说明通电导体周围存在磁场。 [3]通电导体周围的磁场方向与电流方向有关，改变电流方向后，磁场方向也会改变，因此小磁针的偏转方向会随之改变。 10. 为保护同学们的视力，并节约电能，学校教室里用规格为“220V，22W”的LED护眼灯（如图所示）更换掉规格为“220V，40W”的日光灯。制成LED灯的主要材料是______（选填“导体”、“半导体”或“超导体”）。正常工作时，通过每盏LED护眼灯的电流是______A，护眼灯工作时产生很少的热量，说明了这种灯主要是将电能转化为______能（选填“内”、“化学”、“光”或“机械”）。 【答案】 ①. 半导体 ②. 0.1 ③. 光 【解析】 【详解】[1]LED灯是由半导体材料制成的，常见的如硅、锗等。 [2]已知LED灯的额定电压，额定功率，根据公式，可得：正常工作时的电流 [3]护眼灯工作时产生很少的热量，说明大部分电能都转化为了光能，用来照明，而不是内能、化学能或机械能。 11. 水的比热容是，如果将一杯水倒掉一半后，剩余水的比热容为______；水结成冰后，质量______，比热容______（后两个空选填“变大”、“变小”或“不变”）。 【答案】 ①. ②. 不变 ③. 变小 【解析】 【详解】比热容是物质本身的一种特性，仅与物质的种类和状态有关，与质量无关，因此剩余水的比热容保持不变，为4.2×10³J/(kg·℃)。 质量是物体的固有属性，不随物体的状态变化而改变，水结成冰后，所含物质的多少没有变化，所以质量不变。 冰的比热容为2.1×10³J/(kg·℃)，小于水的比热容，因此水结成冰后比热容变小。 12. 汽油机是汽车的“心脏”，请你判断图甲中表示的是______冲程；某牌号汽车发动机能量流向制成如图乙的图表，该内燃机的效率为______，在发动机开始工作一段时间后，水箱中水的内能增加，这是通过______方式来改变内能的。 【答案】 ①. 压缩 ②. 30% ③. 热传递 【解析】 【详解】[1]图甲中两气门关闭，活塞向上运动，压缩气体做功，将机械能转化为内能，表示的是压缩冲程。 [2]如图乙所示的图表，该内燃机的效率为 [3]水箱中水的内能增加，水吸收了热量，这是通过热传递方式来改变内能的。 13. 如上右图所示，在电磁铁的正上方用弹簧挂一条形磁铁，当开关S闭合后，条形磁铁与电磁铁相互______（选填“吸引”或“排斥”），当滑片P从a端向b端滑动的过程中，电流表的示数会______（选填“增大”或“减小”），弹簧的长度会变______（选填“长”或“短”）。 【答案】 ①. 排斥 ②. 增大 ③. 短 【解析】 【13题详解】 [1]由图可知，闭合开关后，电流从线圈的上端流入，下端流出。根据安培定则（右手螺旋定则）可得，电磁铁的上端为S极，下端为N极，而悬挂的条形磁铁下端为S极，根据“同名磁极相互排斥”的原理，条形磁铁与电磁铁之间会相互排斥。 [2][3]由图可知，滑动变阻器、灯泡和电流表串联。当滑片P从a端向b端滑动的过程中，滑动变阻器接入电路的电阻丝长度变短，其接入电路的电阻减小。电路的总电阻减小，而电源电压保持不变。根据欧姆定律（ ），电路中的电流会增大，即电流表的示数会增大，随着电路中电流的增大，电磁铁的磁性会增强，即条形磁铁与电磁铁之间的排斥力会变大，所以弹簧的长度会变短。 14. 如图甲电路，当开关S闭合后，电流表的指针偏转如图乙所示，其中a电流表读数应为______A，b电流表的读数应为______A，通过的电流是______A。 【答案】 ①. 0.3 ②. 1.2 ③. 0.9 【解析】 【14题详解】 [1][2][3]由图甲可知，两灯泡并联，电流表a测量灯的电流，电流表b测量干路电流。并联电路中，干路电流等于各支路电流之和，所以电流表b的示数一定大于电流表a的示数。如图乙可知，a的偏转角度比b大，则a电流表的量程应为0~0.6A，分度值为0.02A，读数为0.3A，则通过灯泡L1的电流。电流表b量程应为0~3A，分度值为0.1A，读数为1.2A，则干路电流。所以通过的电流 三、作图题（2分+3分+2分，共7分） 15. （1）请在图中，标出静止在磁场中的小磁针的N极和螺线管外磁感线的方向。 （2）请将电磁继电器电路连接完整。要求：开关闭合时，电动机转，小灯泡不亮；开关断开时，小灯泡亮，电动机不转。 （3）如图所示为一身高测量仪的电路图，请在“”、“”或“”中选两个填入框，要求被测人身高变高时电表的示数增大。 【答案】（1） （2） （3） 【解析】 【小问1详解】 电源左正右负，电流从螺线管左端流入，右手握住螺线管，四指顺着电流方向，大拇指指向螺线管右端，因此螺线管右端为N极，左端为S极。螺线管外部磁感线从N极出发回到S极，因此图中虚线磁感线方向为从右向左。根据异名磁极相互吸引，小磁针左端为S极，因此小磁针右端为N极，在小磁针右端标注N即可。 【小问2详解】 控制电路已经连接完成，工作电路：将工作电源的一端接电磁继电器的衔铁公共端；电磁继电器的上方静触点接小灯泡一端，小灯泡另一端接工作电源另一端；电磁继电器的下方静触点接电动机M一端，电动机另一端接工作电源另一端。 原理：开关闭合，电磁铁吸下衔铁，接通电动机、断开小灯泡，满足“电动机转，小灯泡不亮”；开关断开，弹簧拉起衔铁，接通小灯泡、断开电动机，满足“小灯泡亮，电动机不转”，符合要求，据此作图。 【小问3详解】 上方并联在滑动变阻器两端的框填电压表，下方方框位置填电阻，以保护电路。 原理：身高变高时，滑片P随身高上移，滑动变阻器接入电路的电阻变大；根据串联分压规律，滑动变阻器分压随自身电阻增大而增大，因此电压表示数增大，据此作图。 四、实验题（除第18题中的（1）连线为2分，其余每空1分，共20分） 16. 近几年来，我市“高长”公路车主因超速超载造成多人伤亡事故，为了模拟研究汽车超载和超速带来的安全隐患，立志考海州中学的陈同学选用小车、斜面、木板、钩码、等器材进行如下的实验探究。 （1）本实验的研究对象是______（选填“小车”或“木块”）； （2）实验中，通过探究动能大小与速度的关系时需要控制物体的质量相同，这种常用的实验方法是______（选填“控制变量法”或“转换法”）。 （3）研究汽车超速问题，应选择图______两个图进行比较，得到结论是：物体质量一定时，______越大，则动能越大； （4）木块被撞击后，最终会停下来，在此过程中将机械能转化为______能； （5）利用图乙和图丙得出的结论，可以解释的现象是______。（填正确选项前的字母） A. 公路上，超载的大卡车所造成的车祸往往很惨烈 B. 将弹弓拉得越开，子弹被弹射得越远 【答案】（1）小车 （2）控制变量法 （3） ①. 甲、乙 ②. 速度 （4）内 （5）A 【解析】 【小问1详解】 小车从斜面上滑下时，小车的重力势能转化为小车的动能，所以实验的研究对象是小车。 【小问2详解】 通过探究动能大小与速度的关系时需要控制物体的质量相同，属于控制变量法的应用。 【小问3详解】 为了研究汽车超速问题，实验中应控制小车质量相同，而小车滑下的高度不同，即选择甲、乙两个图进行比较，得到的结论是，小车的质量一定时，速度越大，则动能越大。 【小问4详解】 木块最终会停下来是因为木块受到了摩擦力的作用，在此过程中木块克服摩擦力做功，将机械能转化为内能。 【小问5详解】 根据图乙和图丙可知，小车滑下的高度相同，小车到达水平面的速度相同，小车的质量越大，撞击木块移动的距离越远，可得结论为：在速度一定时，质量越大，动能越大。 A．公路上，在速度一定时，质量越大，动能越大，大卡车质量大，动能大，所造成的车祸往往很惨烈，故A符合题意； B．将弹弓拉得越开，弹弓发生的弹性形变越大，弹性势能越大，子弹被弹射得越远，故B不符合题意。 故选A。 17. 如图所示是探究“电流产生的热量与哪些因素有关”的装置，甲、乙两图的密闭容器中都装有等量的空气； （1）图甲装置可研究电流产生的热量与______的关系； （2）图乙两密闭容器中的电阻丝阻值相等，在其中一容器外部并联一个阻值相等的电阻e，通电一段时间后，发现左侧U形管内液面高度变化明显，这表明：在电阻和通电时间相同的情况下，通过导体的______越大，产生的热量越多； （3）为了使乙实验中两侧U形管液面高度差更明显，可将空气盒外电阻e换成______（选填“大于”或“小于”）5Ω的电阻； （4）在图乙中，相同时间内，c和d两电阻产生的热量之比为______； （5）实验过程中主要采用的实验方法是：控制变量法和______。 （6）生活中我们经常见到“电炉丝热得发红，而与它相连的导线却不热”这一现象，可用上面图______的实验结论来解释。 【答案】（1）电阻 （2）电流 （3）小于 （4）4：1 （5）转换法 （6）甲 【解析】 【小问1详解】 图甲中两个电阻串联在电路中，电流相同，通电时间相同，电阻不同，运用控制变量法可知，本实验可以探究电流产生热量跟电阻的关系。 【小问2详解】 图乙中右边一个5Ω的电阻与另一个5Ω的电阻并联后再与左边的电阻串联，由串联电路的电流特点知道，右端两个电阻的总电流和左端的电阻电流相等，两个5Ω的电阻并联，由并联电路的电流特点知道右侧干路电流等于两支路电流之和，两电阻阻值相等，则支路中电流相等，所以右边容器中的通过电阻的电流是左侧通过电流的一半，通电一段时间后，发现左侧U形管内液面高度变化明显，左边容器中的电阻产生的热量多，温度升得较快；这表明在相同时间内，电阻相同，电流越大，通过导体时产生的热量越多。 【小问3详解】 由并联电阻的特点知道，并联的电阻越小则总电阻越小，又因为在相同时间内，电阻相同，电流越大，通过导体时产生的热量越多，所以为了使乙实验中两侧U形管液面高度差更明显，可将空气盒外电阻换成小于5Ω的电阻，使右侧总电阻减小，由串联分压知道，右侧电压减小，故通过的电流减小，而左侧的电流更大，导致两侧U形管液面高度差更明显。 【小问4详解】 c和d两电阻阻值相等，通过两电阻的电流之比为2:1，则根据，相同时间产生的热量之比为4:1。 【小问5详解】 实验将产生热量的多少通过U形管内两侧液面的高度差显示出来，所以用到了转化法。 【小问6详解】 电炉丝和连接的导线串联在电路中，通过的电流相等，电炉丝的电阻大于导线的电阻，由可知，电流通过电炉丝产生的热量大于电流通过导线产生的热量，即电流产生热量跟电阻有关，所以可以用甲实验解释“电炉丝热得发红，而与它相连的导线却不怎么热”。 18. 为完成“探究电流与电阻的关系”实验，好学的小阮同学从实验室取得以下器材：电压恒为3V的电源，电流表，电压表，开关，规格为“40Ω 1A”的滑动变阻器，5Ω、10Ω、25Ω的定值电阻各一个，导线若干。 （1）将图甲中的实物电路连接完整，要求滑片P向B端移动时电路中的电流变大；（导线不得交叉） （2）小阮先将5Ω的定值电阻接入电路，闭合开关，移动滑动变阻器的滑片P时发现：电流表始终无示数，电压表有示数，且接近电源电压。其原因可能是定值电阻R______（选填“短路”或“断路”）； （3）排除故障后，小阮将10Ω的电阻接入电路，闭合开关，移动滑动变阻器的滑片P，直到电压表的示数如图乙所示，记为______V，并记录电流表的示数；接着断开开关，用25Ω的电阻替换10Ω的电阻，为保证电压表的示数不变，应向______（选填“A”或“B”）端移动滑片P； （4）通过实验，小阮得到电流随电阻变化的关系图像如图丙所示，分析图像可得出的结论是：电压一定时，______； （5）另一爱动脑筋的刘轩同学使用的是规格为“50Ω 1A”的滑动变阻器，为了使5Ω、10Ω、25Ω的定值电阻器都能顺利完成实验，应控制R两端电压不低于______V； （6）学习非常积极的刘好晨同学想测量一个未知电阻Rx的阻值，但发现电流表已经损坏。同样积极的张瑾同学帮她找来一个定值电阻R0并设计了一个实验方案，如图所示： ①先闭合开关S、S1，记下电压表示数U1； ②再断开S1，记下电压表示数U2，则Rₓ=_______（表达式用U1、U2、R0表示）。 【答案】（1） （2）断路 （3） ①. 2.5 ②. A （4）电流与电阻成反比 （5）1 （6） 【解析】 【小问1详解】 实验中电压表并联在定值电阻两端，电源电压3V，电压表量程应选择，滑动变阻器串联在电路中，一上一下连接，要求滑片向B端移动电流变大，说明接入电路中的阻值变小，故滑动变阻器应连接B端下接线柱，如图所示： 【小问2详解】 闭合开关，发现电流表没有示数，表明发生断路，电压表示数接近电源电压，说明电压表两端与电源相通，则故障可能是电阻R断路。 【小问3详解】 [1]由乙图所示，电压表选择量程为，电压表示数为2.5V。 [2]在探究电流与电阻关系时，应控制定值电阻两端电压保持不变，定值电阻变大时，此时电阻R两端电压变大，为了使定值电阻两端电压保持不变，应增大滑动变阻器两端的电压，根据串联分压原理，应增大变阻器的阻值，即向A端移动滑片P。 【小问4详解】 由丙图可知，电流与电阻的乘积为定值，随着电阻的增大，电流不断变小，所以可得结论：电压一定时，电流与电阻成反比。 【小问5详解】 探究电流与电阻关系时，要控制电压表示数不变，滑动变阻器与定值电阻串联，设电压表示数为，则滑动变阻器分得电压为 根据分压原理有 即 因为电压表示数为定值，则等式左边为定值，右边也为定值，因此定值电阻最大时，滑动变阻器连入电路的电阻最大，可得 解得 因此为了完成实验，电压应不低于1V。 【小问6详解】 闭合开关S、，此时电阻短路，电压表测量电源电压，电源电压为，再断开，此时两电阻串联，电压表测量两端电压，两端电压为，则电阻两端的电压为 此时电路中的电流为 则的阻值为 五、计算题（20题6分，21题7分，共13分） 19. 随着经济水平的不断提高，汽车越来越多地走进了普通百姓人家。如表为小明同学家汽车的有关数据：[水的比热容为] 水箱中装满水质量2.5kg 汽车的额定功率23kW 求： （1）某次行驶中，若水箱中水温度升高，则水吸收多少热量？ （2）若该汽车在水平路面上以额定功率匀速直线行驶1h消耗的汽油质量是6kg，则汽油完全燃烧放出多少热量？该汽车的发动机做了多少功？（汽油的热值为） 【答案】（1） （2）， 【解析】 【小问1详解】 水吸收的热量为 【小问2详解】 汽油完全燃烧放出的热量 汽车的发动机做的功为 20. 小惠家买了一个家用电吹风，其简化电路如图，主要技术参数如下表，电吹风在额定电压下工作，求： 热风温度 50-75℃ 额定功率 热风时：990W 冷风时：110W 额定电压 220V 质量 0.5kg （1）电吹风吹冷风时，通过电动机的电流是多少？ （2）电吹风内电动机的电阻是，电吹风吹冷风5min产生的热量是多少？ （3）电热丝工作时的电阻是多少？ 【答案】（1）0.5A；（2）3300J；（3）55Ω 【解析】 【详解】解：（1）由图知，当开关置于BC时，只有电动机工作，电吹风吹冷风，由P=UI可得，此时通过电动机的电流 （2）电吹风吹冷风5min产生的热量 （3）当开关置于AB时，电动机与电热丝并联，电动机和电热丝同时工作，电吹风吹热风，此时电热丝的电功率为 电热丝的电阻 答：（1）通过电动机的电流是0.5A； （2）电吹风吹冷风5min产生的热量是3300J； （3）电热丝工作时的电阻是55Ω。 六、综合能力题（每空1分，共18分） 21. 电与磁之间存在着相互联系，彰显物理现象的对称、统一之美。 （1）如图1所示，小雨利用干电池、导线和小磁针进行实验； ①通电后小磁针发生偏转，断电后小磁针复位。实验表明______； ②若把图甲中的小磁针换成直导线并通电。推测：两条通电导线之间______（填“有”或“没有”）相互作用力，依据是______（填字母）； A.电磁感应现象B.磁场对电流的作用 ③首先发现电与磁之间有联系的科学家是______（填字母）； A.焦耳 B.伏特 C.奥斯特 D.法拉第 （2）小雨又将直导线绕成螺线管形状，在螺线管的两端各放一个小磁针，并在硬纸板上均匀地撒满铁屑。通电后观察小磁针的指向及铁屑的排列情况，如图2所示。实验结果表明：通电螺线管外部的磁场与______的磁场一样； （3）在螺线管中插入软铁棒，制成电磁铁。下列设备中没有用到电磁铁的是（ ） A.大型发电机B.电磁起重机C.电炉 【答案】 ①. 通电导线周围存在磁场 ②. 有 ③. B ④. C ⑤. 条形磁体 ⑥. C 【解析】 【详解】（1）①[1]通电后小磁针发生偏转，断电后小磁针复位。说明只有在有电流通过时，导线周围才有磁场，故实验表明表明通电导线周围存在磁场。 ②[2][3]由于通电导线周围有磁场，磁场对电流有力的作用，故若把图甲中的小磁针换成直导线并通电，两条通电导线之间有相互作用力。故A不符合题意，B符合题意。 故选B。 ③[4]1820年，丹麦科学家奥斯特通过实现发现了通电导体周围存在磁场，首先发现电与磁之间的联系。故ABD不符合题意，C符合题意。 故选C。 （2）[5]通电后观察小磁针的指向及铁屑的排列情况，可画出通电螺线管的磁感线，根据通电螺线管的磁感线分布形状可知，通电螺线管外部的磁场和条形磁体外部的磁场一样，通电螺线管的两端相当于条形磁体的两个极。 （3）[6]电炉是完全的发热装置，利用的是电流的热效应，而发电机和电磁起重机均需要电磁铁产生磁性进行工作。故AB不符合题意，C符合题意。 故选C。 22. 学习了电学知识后，小刚对水果电池和发光二极管都非常感兴趣。如图甲所示，他把两种不同的金属片A、B插入柠檬，制成的“水果电池”，与电压表连接在一起，电压表示数为0. 3V。 小刚了解到：发光二极管具有单向导电性，其电学符号与正负极为，当电流从 “+”极流入时二极管能通电且发光，当电流从“—”极流入时二极管不能发光。 (1)若把图甲中的电压表换为图乙中的二极管，要想二极管发光，金属片 ______ （选填“A”或“B”）要接二极管负极；水果电池连接好二极管后，二极管发出微弱的光，此时水果电池主要实现了把 ______ 能转化为 ______ 能； (2)妈妈从市面上买回一个变光二极管给他，通过实验发现；电流从其P端流入时发红光，从其Q端流入时发绿光，则该变光二极管的内部结构可能是下图中的 ______ （选填字母） (3)制作发光二极管的主要材料是 ______ （选填字母） A.绝缘体 B.导体 C.半导体 D.超导体 【答案】 ①. B ②. 化学 ③. 电 ④. C ⑤. C 【解析】 【详解】(1)[1]由电压表的连接方法知，电流必须从其正接线柱流入，从负接线柱流出，故此时与电压表正接线柱相连的是电源的正极，与电压表负接线柱相连的是电源的负极。又因为二极管具有单向导电性，所以金属片A应接二极管的正极，金属片B应接二极管的负极。 [2][3]水果电池在工作时，消耗化学能，产生电能，故是将化学能转化为电能的装置。 (2)[4]因为二极管具有单向导电性，当电流从二极管的正接线柱流入，负接线柱流出时，二极管将电路接通；当电流从二极管的负接线柱流入时，二极管在电路中处于断开状态；根据题意可知，电流从其P端流入时发红光，从其Q端流入时发绿光，所以两二极管并联，且红发光二极管的正接线柱在P端，负接线柱在Q端，绿发光二极管的正接线柱在Q端，负接线柱在P端，故ABD不符合题意，C符合题意。 故选C。 (3)[5]发光二极管是用半导体材料制成的，故C符合题意，ABD不符合题意。 故选C。 23. 高州的春季遇到“回南天”天气时，空气相对湿度较大，某些特定的环境需要除湿，如图1所示为自动除湿器，除湿器内部简化后的电路图如图2所示。控制电路中的电源电压，调控电阻的阻值范围为0-1000Ω，为装在除湿器内的湿敏电阻，其阻值随相对湿度（空气中含有水蒸气的百分比，单位为：%RH）变化的图像如图3所示，L为磁控开关，当湿敏电阻的阻值发生变化时，控制电路中的电流随之发生变化，当电流大于或等于20mA时，L内的两个由磁性材料制成的弹片具有了磁性并相互吸合，工作电路的压缩机开始带动系统进行除湿。工作电路两端电压，为保护电阻，磁控开关L的线电阻不计。 （1）当S接通时，可判断出图2中线圈上端P的磁极是______极； （2）磁性弹片可能是下列哪些材料组成______； A. 钴、锌 B. 铁、铝 C. 钴、镍 D. 铁、铜 （3）开关S闭合后，磁控开关L的两个弹片在一定条件下相互吸合，没有涉及的知识是______； A. 电流的磁效应 B. 电流的热效应 C. 磁化 D. 磁极间相互作用 （4）由图3可知，湿敏电阻的阻值随着相对湿度的增加而______；在磁控开关L闭合条件不变的情况下，若要早点开始除湿，则应将控制电阻______（两空均选填：“变大”或“变小”）。 （5）因室内有较敏感的器件，要求相对湿度控制在45%RH以内，则调控电阻的阻值不能超过______Ω； （6）某除湿机有40%（干衣模式）、50%、60%、70%等4个恒湿功能挡位，如图是它分别工作于不同挡位时测得的电流随时间的变化图像，其中属于干衣模式的是______。 A. B. C. D. 【答案】（1）N （2）C （3）B （4） ①. 变小 ②. 变小 （5）500 （6）D 【解析】 【小问1详解】 当S接通时，电流从螺线管上端流入，下端流出，由安培定则可判断出图2中线圈的上端P的磁极是N极。 【小问2详解】 磁性材料是指铁钴镍等物质，磁性弹片需要用磁性材料。 A．在钴、锌中，锌不是磁性材料，故A不符合题意； B．在铁、铝中，铝不是磁性材料，故B不符合题意； C．钴、镍都是磁性材料，故C符合题意； D．铁是磁性材料，但铜不是磁性材料， 故D不符合题意。 故选C。 【小问3详解】 开关S闭合后，磁控开关L的两个弹片在电流的作用下被磁化成异名磁极，异名磁极相互吸引，同时说明了通电导体周围存在着磁场，故用到了电流的磁效应、磁化、磁极间相互作用，故ACD不符合题意，B符合题意。 故选B。 【小问4详解】 根据图3可知湿敏电阻R的阻值随着相对湿度的增加而变小；若要早点开始除湿，即相对湿度减小，湿敏电阻阻值变大，由于衔铁被吸下的电流不变，根据欧姆定律知总电阻不变，电路是串联的，所以需要控制电阻的阻值变小。 【小问5详解】 由图3可知，当相对湿度控制在45%RH时湿敏电阻R的阻值为100Ω；已知当电流大于或等于20mA时，L的两个磁性弹片相互吸合，工作电路的压缩机开始带动系统进行除湿。由欧姆定律可得，电路中的总电阻 根据串联电路的特点得 【小问6详解】 湿度设置的越低，除湿器将空气湿度降至设定值所用的时间越多，除湿器工作的时间越长，由于室外的空气湿度很大，室内空气湿度极易变化，所以除湿器工作的间隔时间会变短。故D符合题意，ABC不符合题意。 故选D。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2024-2025学年度第二学期第六周素养展评 九年级物理试卷 （说明：1.全卷满分为100分，考试用时为60分钟。） 一、单项选择题（本大题7小题，每小题3分，共21分） 1. 一个足球运动员用100N的力踢一个重为5N的足球，球离脚后在水平草地上向前滚动了30m．在球滚动的过程中，运动员对足球做的功为（ ） A. 3000J B. 500J C. 150J D. 0J 2. 对产生感应电流的条件有下面四种说法，你认为正确的是（　　） A. 在磁场中做切割磁感线的运动，就一定会产生感应电流 B. 只要闭合导体的一部分在磁场中运动，就一定会产生感应电流 C. 只要闭合导体的一部分在磁场中做切割磁感线的运动，就一定会产生感应电流 D. 闭合导体的一部分在磁场中可以不动，只要磁场运动也一定可以产生感应电流 3. 下列关于功、内能、热量的描述中正确的是（　　） A. 温度相同的物体，内能也一定相同 B. 温度低的物体含有的热量比温度高的物体少 C. 做功和热传递都能改变物体的内能 D. 热量总是从低温物体向高温物体传递 4. 如图所示，下列器件工作时利用了电磁感应现象的是（　　） A. B. C. D. 5. 如图所示，用F=250N的拉力，把重G=400N的物体在10s内匀速提升2m，不计绳重和摩擦，则（　　） A. 拉力做的有用功为500J B. 拉力的功率为50W C. 滑轮组的机械效率为80% D. 增大提升重物的高度，可以提高该滑轮组的机械效率 6. 为探究电磁铁磁性强弱与哪些因素有关，实验小组连接了如图所示的实验电路，开关S闭合。下列说法正确的是（　　） A. 比较甲、乙铁钉吸引大头针的数量可得出电磁铁的磁性强弱与电流大小的关系 B. 向左调节滑片P，甲、乙吸引大头针个数均会增多 C. 大头针的下端散开是因为异名磁极相互排斥 D. 乙铁钉的上端是N极 7. 如图所示，标有“5V 0.5A”的灯泡L1和标有“5V 0.4A”的灯泡L2连接成串联电路，电源电压可调节。闭合开关S，使电源电压从0V逐渐增加。下列说法正确的是（　　） A. 灯泡L2比L1先正常发光 B. 灯泡L1比L2更亮 C. 灯泡L1和L2两端的电压相等 D. 两个灯泡一样亮 二、填空题（本大题7小题，每空1分，共21分） 8. 一节干电池的电压是 _____，照明电路的电压是_______．家中电视机、电冰箱、电灯等用电器之间的连接方式是______(选填“串”或“并”)联． 9. 如图所示，在静止小磁针的上方拉一根与小磁针平行的导线，给导线通电时，小磁针会发生偏转，这个实验叫______实验，它说明通电导体周围存在______。若改变导线中的电流方向，小磁针的偏转方向______（选填“改变”或“不变”）。 10. 为保护同学们的视力，并节约电能，学校教室里用规格为“220V，22W”的LED护眼灯（如图所示）更换掉规格为“220V，40W”的日光灯。制成LED灯的主要材料是______（选填“导体”、“半导体”或“超导体”）。正常工作时，通过每盏LED护眼灯的电流是______A，护眼灯工作时产生很少的热量，说明了这种灯主要是将电能转化为______能（选填“内”、“化学”、“光”或“机械”）。 11. 水的比热容是，如果将一杯水倒掉一半后，剩余水的比热容为______；水结成冰后，质量______，比热容______（后两个空选填“变大”、“变小”或“不变”）。 12. 汽油机是汽车的“心脏”，请你判断图甲中表示的是______冲程；某牌号汽车发动机能量流向制成如图乙的图表，该内燃机的效率为______，在发动机开始工作一段时间后，水箱中水的内能增加，这是通过______方式来改变内能的。 13. 如上右图所示，在电磁铁的正上方用弹簧挂一条形磁铁，当开关S闭合后，条形磁铁与电磁铁相互______（选填“吸引”或“排斥”），当滑片P从a端向b端滑动的过程中，电流表的示数会______（选填“增大”或“减小”），弹簧的长度会变______（选填“长”或“短”）。 14. 如图甲电路，当开关S闭合后，电流表的指针偏转如图乙所示，其中a电流表读数应为______A，b电流表的读数应为______A，通过的电流是______A。 三、作图题（2分+3分+2分，共7分） 15. （1）请在图中，标出静止在磁场中的小磁针的N极和螺线管外磁感线的方向。 （2）请将电磁继电器电路连接完整。要求：开关闭合时，电动机转，小灯泡不亮；开关断开时，小灯泡亮，电动机不转。 （3）如图所示为一身高测量仪的电路图，请在“”、“”或“”中选两个填入框，要求被测人身高变高时电表的示数增大。 四、实验题（除第18题中的（1）连线为2分，其余每空1分，共20分） 16. 近几年来，我市“高长”公路车主因超速超载造成多人伤亡事故，为了模拟研究汽车超载和超速带来的安全隐患，立志考海州中学的陈同学选用小车、斜面、木板、钩码、等器材进行如下的实验探究。 （1）本实验的研究对象是______（选填“小车”或“木块”）； （2）实验中，通过探究动能大小与速度的关系时需要控制物体的质量相同，这种常用的实验方法是______（选填“控制变量法”或“转换法”）。 （3）研究汽车超速问题，应选择图______两个图进行比较，得到结论是：物体质量一定时，______越大，则动能越大； （4）木块被撞击后，最终会停下来，在此过程中将机械能转化为______能； （5）利用图乙和图丙得出的结论，可以解释的现象是______。（填正确选项前的字母） A. 公路上，超载的大卡车所造成的车祸往往很惨烈 B. 将弹弓拉得越开，子弹被弹射得越远 17. 如图所示是探究“电流产生的热量与哪些因素有关”的装置，甲、乙两图的密闭容器中都装有等量的空气； （1）图甲装置可研究电流产生的热量与______的关系； （2）图乙两密闭容器中的电阻丝阻值相等，在其中一容器外部并联一个阻值相等的电阻e，通电一段时间后，发现左侧U形管内液面高度变化明显，这表明：在电阻和通电时间相同的情况下，通过导体的______越大，产生的热量越多； （3）为了使乙实验中两侧U形管液面高度差更明显，可将空气盒外电阻e换成______（选填“大于”或“小于”）5Ω的电阻； （4）在图乙中，相同时间内，c和d两电阻产生的热量之比为______； （5）实验过程中主要采用的实验方法是：控制变量法和______。 （6）生活中我们经常见到“电炉丝热得发红，而与它相连的导线却不热”这一现象，可用上面图______的实验结论来解释。 18. 为完成“探究电流与电阻的关系”实验，好学的小阮同学从实验室取得以下器材：电压恒为3V的电源，电流表，电压表，开关，规格为“40Ω 1A”的滑动变阻器，5Ω、10Ω、25Ω的定值电阻各一个，导线若干。 （1）将图甲中的实物电路连接完整，要求滑片P向B端移动时电路中的电流变大；（导线不得交叉） （2）小阮先将5Ω的定值电阻接入电路，闭合开关，移动滑动变阻器的滑片P时发现：电流表始终无示数，电压表有示数，且接近电源电压。其原因可能是定值电阻R______（选填“短路”或“断路”）； （3）排除故障后，小阮将10Ω的电阻接入电路，闭合开关，移动滑动变阻器的滑片P，直到电压表的示数如图乙所示，记为______V，并记录电流表的示数；接着断开开关，用25Ω的电阻替换10Ω的电阻，为保证电压表的示数不变，应向______（选填“A”或“B”）端移动滑片P； （4）通过实验，小阮得到电流随电阻变化的关系图像如图丙所示，分析图像可得出的结论是：电压一定时，______； （5）另一爱动脑筋的刘轩同学使用的是规格为“50Ω 1A”的滑动变阻器，为了使5Ω、10Ω、25Ω的定值电阻器都能顺利完成实验，应控制R两端电压不低于______V； （6）学习非常积极的刘好晨同学想测量一个未知电阻Rx的阻值，但发现电流表已经损坏。同样积极的张瑾同学帮她找来一个定值电阻R0并设计了一个实验方案，如图所示： ①先闭合开关S、S1，记下电压表示数U1； ②再断开S1，记下电压表示数U2，则Rₓ=_______（表达式用U1、U2、R0表示）。 五、计算题（20题6分，21题7分，共13分） 19. 随着经济水平的不断提高，汽车越来越多地走进了普通百姓人家。如表为小明同学家汽车的有关数据：[水的比热容为] 水箱中装满水质量2.5kg 汽车的额定功率23kW 求： （1）某次行驶中，若水箱中水温度升高，则水吸收多少热量？ （2）若该汽车在水平路面上以额定功率匀速直线行驶1h消耗的汽油质量是6kg，则汽油完全燃烧放出多少热量？该汽车的发动机做了多少功？（汽油的热值为） 20. 小惠家买了一个家用电吹风，其简化电路如图，主要技术参数如下表，电吹风在额定电压下工作，求： 热风温度 50-75℃ 额定功率 热风时：990W 冷风时：110W 额定电压 220V 质量 0.5kg （1）电吹风吹冷风时，通过电动机的电流是多少？ （2）电吹风内电动机的电阻是，电吹风吹冷风5min产生的热量是多少？ （3）电热丝工作时的电阻是多少？ 六、综合能力题（每空1分，共18分） 21. 电与磁之间存在着相互联系，彰显物理现象的对称、统一之美。 （1）如图1所示，小雨利用干电池、导线和小磁针进行实验； ①通电后小磁针发生偏转，断电后小磁针复位。实验表明______； ②若把图甲中的小磁针换成直导线并通电。推测：两条通电导线之间______（填“有”或“没有”）相互作用力，依据是______（填字母）； A.电磁感应现象B.磁场对电流的作用 ③首先发现电与磁之间有联系的科学家是______（填字母）； A.焦耳 B.伏特 C.奥斯特 D.法拉第 （2）小雨又将直导线绕成螺线管形状，在螺线管的两端各放一个小磁针，并在硬纸板上均匀地撒满铁屑。通电后观察小磁针的指向及铁屑的排列情况，如图2所示。实验结果表明：通电螺线管外部的磁场与______的磁场一样； （3）在螺线管中插入软铁棒，制成电磁铁。下列设备中没有用到电磁铁的是（ ） A.大型发电机B.电磁起重机C.电炉 22. 学习了电学知识后，小刚对水果电池和发光二极管都非常感兴趣。如图甲所示，他把两种不同的金属片A、B插入柠檬，制成的“水果电池”，与电压表连接在一起，电压表示数为0. 3V。 小刚了解到：发光二极管具有单向导电性，其电学符号与正负极为，当电流从 “+”极流入时二极管能通电且发光，当电流从“—”极流入时二极管不能发光。 (1)若把图甲中的电压表换为图乙中的二极管，要想二极管发光，金属片 ______ （选填“A”或“B”）要接二极管负极；水果电池连接好二极管后，二极管发出微弱的光，此时水果电池主要实现了把 ______ 能转化为 ______ 能； (2)妈妈从市面上买回一个变光二极管给他，通过实验发现；电流从其P端流入时发红光，从其Q端流入时发绿光，则该变光二极管的内部结构可能是下图中的 ______ （选填字母） (3)制作发光二极管的主要材料是 ______ （选填字母） A.绝缘体 B.导体 C.半导体 D.超导体 23. 高州的春季遇到“回南天”天气时，空气相对湿度较大，某些特定的环境需要除湿，如图1所示为自动除湿器，除湿器内部简化后的电路图如图2所示。控制电路中的电源电压，调控电阻的阻值范围为0-1000Ω，为装在除湿器内的湿敏电阻，其阻值随相对湿度（空气中含有水蒸气的百分比，单位为：%RH）变化的图像如图3所示，L为磁控开关，当湿敏电阻的阻值发生变化时，控制电路中的电流随之发生变化，当电流大于或等于20mA时，L内的两个由磁性材料制成的弹片具有了磁性并相互吸合，工作电路的压缩机开始带动系统进行除湿。工作电路两端电压，为保护电阻，磁控开关L的线电阻不计。 （1）当S接通时，可判断出图2中线圈上端P的磁极是______极； （2）磁性弹片可能是下列哪些材料组成______； A. 钴、锌 B. 铁、铝 C. 钴、镍 D. 铁、铜 （3）开关S闭合后，磁控开关L的两个弹片在一定条件下相互吸合，没有涉及的知识是______； A. 电流的磁效应 B. 电流的热效应 C. 磁化 D. 磁极间相互作用 （4）由图3可知，湿敏电阻的阻值随着相对湿度的增加而______；在磁控开关L闭合条件不变的情况下，若要早点开始除湿，则应将控制电阻______（两空均选填：“变大”或“变小”）。 （5）因室内有较敏感的器件，要求相对湿度控制在45%RH以内，则调控电阻的阻值不能超过______Ω； （6）某除湿机有40%（干衣模式）、50%、60%、70%等4个恒湿功能挡位，如图是它分别工作于不同挡位时测得的电流随时间的变化图像，其中属于干衣模式的是______。 A. B. C. D. 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $