2026年重庆市江津区实验中学、田家炳中学、李市中学、白沙中学等八校历史试题

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学科网(www.zxxk.com)--教育资源门户,提供试卷、教案、课件、论文、素材以及各类教学资源下载,还有大量而丰富的教学相关资讯!2025-2026学年度下期第一次定时作业

九年级历史试题

注意事项:

1.试题的答案书写在答题卡上,不得在试卷上直接作答。

2.作答前认真阅读答题卡上的注意事项。

3.考试结束,监考人员将试题卷和答题卡一并收回。

一、选择题(本大题共15小题,每小题1分,共15分)

1. 考古发现是了解历史的重要依据。下列考古发现可作为了解我国原始农业发展证据的是(   )

A. 北京周口店出土的石器

B. 浙江义乌桥头遗址出土的炭化稻粒

C. 良渚遗址出土的玉珠

D. 河南安阳出土的司母戊鼎

2. 著名历史学家童书业先生认为:“春秋战国之间,是中国社会组织变迁得最厉害的时代。”春秋战国之间“社会组织变迁”的根源在于(   )

A. 诸侯竞相争霸称雄 B. 铁器牛耕的使用

C. 百家争鸣局面的出现 D. 社会制度的变革

3. 比较法是历史学习的重要方法之一。下表所示内容的共同历史作用是(   )

郡县制

刺史制度

秦始皇建立郡县制,全国初分为36郡,在郡下设县,郡县的长官都由朝廷直接任免

汉武帝建立刺史制度把全国划分为13个州部,每州部派刺史一人,代表朝廷监察地方

 

A. 维护了领土完整 B. 促进了文化传播 C. 推动了经济发展 D. 巩固了中央集权

4. 隋开皇十八年(598年),江阳县改名为江津县,“因县城地处长江之要津”而得名。唐代,江津县隶属渝州。据《新唐书·地理志》记载,渝州(后改南平郡)下辖江津等五县。江津建县和归属渝州的史实,反映了隋唐时期(   )

A. 重庆地区的行政区划逐步走向规范化和体系化

B. 隋唐王朝在西南边疆实行“羁縻”统治政策

C. 江津因盛产葛、药实等贡品成为渝州经济中心

D. 隋唐时期地方行政区划调整主要依据人口数量page number 0

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5. 班级开展单元主题学习活动,绘制出如下示意图。他们学习的是(   )

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A. 秦汉的国家治理 B. 隋唐的中外交流 C. 宋元的科技文化 D. 明清的小说戏曲

6. 小历同学在学习中国近代史时整理了以下表格。该表主要反映了(   )

时期(约)

主要活跃派别

时代背景

19世纪60-90年代

洋务派

第二次鸦片战争后,清政府面临内忧外患的局面。

19世纪末

维新派

甲午中日战争后,中国民族危机空前加剧。

20世纪初

革命派

《辛丑条约》签订后,清政府成为“洋人的朝廷”。

 

A. 革命派始终占据近代主导地位

B. 洋务派活动直接导致维新派产生

C. 三个派别依次出现且毫无联系

D. 民族危机加深推动变革力量演进

7. 在历史学习中,我们应学会区分历史史实和历史结论。下列各项中,属于历史结论的是(    )

A. 北魏孝文帝让鲜卑族改用汉姓,改穿汉服

B. 秋收起义后毛泽东率军建立了井冈山革命根据地

C. 遵义会议是中国共产党历史上生死攸关的转折点

D. 1950年我国开始在新解放区开展土地改革运动

8. 照片能定格历史的瞬间,是珍贵的影像史料。以下照片共同反映了中国(   )

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A. 共产党追求民族解放 B. 反封建的民主革命历程

C. 敌后战场的激烈战况 D. 人民英勇反抗外来侵略

9. 中国国家博物馆中珍藏着一面1953年宣誓签名的国旗,宣誓内容写着:“我们为保卫祖国、为解放朝鲜人民、为保卫世界持久和平……为创造更高的国际荣誉而胜利前进!”。该宣誓词(   )

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A. 彰显爱国主义与国际主义的统一

B. 体现了中国军民抗日的坚定决心

C. 旨在庆祝反法西斯战争取得胜利

D. 反映了国内经济建设的迫切需求

10. 习近平总书记明确指出,坚持和发展中国特色社会主义,全面深化改革,迫切需要我们从理论上作出新的科学回答。我们要及时总结党领导人民创造的新鲜经验,不断开辟马克思主义中国化新境界。这反映出中国特色社会主义理论(   )

A. 旨在全面深化改革开放 B. 植根于民众的社会实践

C. 需要在实践中适时创新 D. 为改革开放扫除了障碍

11. 古希腊城邦盛大的竞技活动,是如今现代奥林匹克运动会的源头所在。为避免竞技活动受到战争的干扰,各城邦达成共识:在竞技活动期间,各方都要放下武器,停止战争行为。这表明古希腊(   )

A. 实行民主决策 B. 积极对外扩张 C. 重视体育活动 D. 崇尚武力战争

12. 下面材料中相互关联的中外历史事件,可以佐证新航路的开辟(   )

16—18世纪中外历史事件简表

公元16世纪—18世纪中叶

葡萄牙人获得了在澳门的租借居住权,荷兰占据台湾;

玉米、甘薯传入中国;

生丝、丝绸、棉布和瓷器等远销墨西

哥伦布到达美洲大陆;

意大利人利玛窦前往中国,借助传播科学知识传教;

伏尔泰根据中国历史故事,编写了剧本

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