7.3解决问题（同步练习）-2025-2026学年三年级数学下册 沪教版

**基本信息** 本同步练习通过基础-巩固-提升三层设计，覆盖除法运算、规律探索及实际问题解决，以生活情境题培养运算能力与应用意识，适配新授课分层教学需求。 **分层设计** |层次|知识覆盖|设计特色| |----|----------|----------| |基础层|除法意义、规律探索、基础应用|以鸡兔同笼、买送问题等情境题巩固单一知识点，培养数感与运算能力| |巩固层|两步运算、数量关系分析|通过哈密瓜与西瓜差量、大米日均消耗量等题，发展推理意识与数学思维| |提升层|综合应用、优化策略|设计团体票优惠、果园面积计算等复杂问题，强化模型意识与应用能力|

7.3解决问题（同步练习） 一、填空题 1．在一棵松树上有百灵鸟和松鼠共15只，总共有48条腿，百灵鸟有( )只，松鼠有( )只。 2．有20个同学去郊游，每人带一瓶矿泉水，超市里的矿泉水买4瓶送1瓶，它们只需买 瓶就可以了。 3．我来分樱桃． （1）放在4个盘子里，平均每个盘子放( )个．     （2）每个盘子放2个，可以放( )盘． 4．找出规律接着填．720、360、180、( )． 二、判断题 5．720是6的120倍，720的6倍是4320    ( ) 6．小熊5分钟走180米，它的速度是36米。( ) 7．两个数相除，余数是2，除数最小是4    ( ) 三、选择题 8．同学们去秋游，每套车票和门票58元，一共需要102张套票，大约需要准备（    ）元 A．5000 B．5500 C．6000 9．商是（ ） A．一位数 B．两位数 C．三位数 10．420÷80的商约是（　　） A．5 B．50 C．无法确定 11．百货商店二月份（28天）共卖出电视机588台，卖出录音机1008台。平均每天卖出电视机和录音机分别是（    ）台。 A．21，36 B．36，21 C．57 四、解答题 12．水果店运来哈密瓜250千克，是西瓜的5倍，哈密瓜比西瓜多多少千克？ 13． 马戏城的门票价格是每张60元，学生购买团体票可以优惠。三年级有96人去游览，购买团体票共付了4320元，每个学生可以便宜多少钱？ 14． 学校买来足球和篮球各39只，每只足球售价125元，每只篮球售价75元，学校买球一共用去多少元？ 15．某公司食堂运进380千克大米，吃了3天，还剩140 千克．平均每天吃了多少千克大米？ 15． 一块长方形果园，长380米，宽100米，每20平方米种一棵苹果树。这块果园一共种了多少棵苹果树？ 16． 学校买25套校服，共用去4200元。每件上衣75元，每条裤子多少元？ 17． 一本科普书有184页，小丁每天看12页，已经看了14天，还剩下多少页没有看？ 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 1． 6 9 【分析】假设全是百灵鸟，则应该有腿15×2＝30条，这比已知48条腿少48－30＝18条腿，因为1只松鼠比1只百灵鸟多4－2＝2条腿，由此即可求得松鼠有18÷2＝9只，百灵鸟有15－9＝6只。 【详解】（48－15×2）÷（4－2） ＝（48－30）÷2 ＝18÷2 ＝9（只） 15－9＝6（只） 则百灵鸟有6只，松鼠有9只。 【点睛】此题属于典型的鸡兔同笼问题，解答此类题的关键是用假设法进行分析比较，进而得出结论。 2．16 3． 4 8 4．90 【详解】由前面三个数找到规律之后再填最后一个数，通过观察发现前一个数除以2得到后一个数，所以最后一个数是180÷2＝90． 5．正确 【分析】求一个数是另一个数的几倍，用除法计算；求一个数的几倍是多少，用乘法计算；分别计算后再做出判断. 【详解】720÷6=120，720×6=4320，原题说法正确； 6．× 【分析】速度＝路程÷时间，代入数据计算，路程的单位是米，时间的单位是分，所以速度的单位为：米/分，据此解答。 【详解】180÷5＝36（米/分） 故答案为：× 【点睛】本题主要考查了学生对速度＝路程÷时间这一数量关系的掌握情况，注意速度的单位。 7．错误 【分析】有余数的除法中，余数一定要比除数小，且余数最大比除数小1 【详解】除数最小是2+1=3，原题错误. 8．C 【分析】总费用等于单价乘数量，题目问大约需要多少钱，需要进行估算。 【详解】 故答案选C。 【点睛】在进行估算的时候，一般把数看做整十、整百、整千的数，这样更加便于计算。 9．A 【分析】除数是两位数，根据被除数的前两位数字与除数的大小确定商的位数，被除数的前两位数字大于或等于除数，商比被除数少一位；被除数的前两位数字小于除数，商就比被除数少两位. 【详解】16＜39，所以商是两位数. 故答案为A 10．A 【详解】试题分析：根据除法的估算要把420看作400进行估算．据此解答． 解：420÷80≈5． 故选A． 点评：本题主要考查了学生根据除法估算的方法解答问题的能力． 11．A 【分析】根据卖出的总数量÷天数＝一天卖的数量，代入数据即可求解。 【详解】电视机：588÷28＝21（台） 录音机：1008÷28＝36（台） 故答案为：A 【点睛】此题考查的是整数除法的应用，解答此题注意二月份是28天。 12．200千克 【详解】250﹣250÷5 ＝250﹣50 ＝200（千克）； 答：哈密瓜比西瓜多200千克． 13．15元 【分析】购买团体票总共付的钱除以去浏览的人数得团体票每张的价格，用60元减去团体票每张的价格等于每个学生可以便宜的钱。 【详解】60－4320÷96 ＝60－45 ＝15（元） 答：每个学生可以便宜15钱。 【点睛】熟练掌握整数除法知识是解答本题的关键。 14．7800元 【详解】（125+75）×39 ＝200×39 ＝7800（元） 答：学校买球一共用去7800元． 15．80千克 【详解】（380-140）÷3=80（千克） 16．1900棵 【分析】果园的长乘宽等于果园的面积，再除种一棵苹果树需要的面积即可解答。 【详解】380×100÷20 ＝38000÷20 ＝1900（棵） 答：这块果园一共种了1900棵苹果树。 【点睛】熟练掌握长方形的面积公式是解答本题的关键。 17．93元 【分析】单价＝总价÷数量，买校服用去总钱数除以校服套数可以算出每套校服（4200÷25）元，一套校服价钱减去每件上衣价钱即可算出每条裤子价钱。 【详解】4200÷25＝168（元） 168－75＝93（元） 答：每条裤子93元。 【点睛】本题主要考查了除数是两位数除法的实际应用，明确单价、数量和总价之间的关系是解答本题的关键。 18．16页 【分析】用小丁每天看的页数乘已经看的天数求出已经看的页数，然后用总页数减去已经看的页数即可求出还剩的页数。 【详解】184－12×14 ＝184－168 ＝16（页） 答：还剩下16页没有看。 【点睛】本题先根据剩下的页数＝总页数－已看的页数，求出剩下页数，再根据除法的包含意义进行求解。 答案第1页，共2页 答案第1页，共2页 学科网（北京）股份有限公司 $