2026年宁夏吴忠市同心县第五中学中考一模语文试卷

**基本信息** 同心县五中九年级中考一模语文卷，以积累运用、阅读理解、写作三大板块（120分）融合文化传承与时代精神，通过经典古诗文、名著选段及现实情境素材，综合考查学生文化自信、语言运用与思维能力。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |积累与运用|35分|含《饮酒》《雁门太守行》等古诗文默写，《水浒传》武松林冲性格分析|以“君子自强不息”活动设计探究题，结合司马迁、贝多芬素材考查辩证思维| |阅读理解|40分|《鱼我所欲也》与文天祥事例文言文对比，《父亲的背影》情感体验分析|现代文阅读兼顾记叙文审美与议论文论证逻辑，强化文本深层解读能力| |写作|45分|半命题“做一粒______的种子”，关联袁隆平、鲁迅等素材|引导学生将个人成长与国家发展结合，体现社会主义先进文化导向|

参考答案及评分标准 一、积累与运用（共35分） （一）默写（共10分，每空1分） 1. （1）采菊东篱下，悠然见南山。 （2）黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开。 （3）无可奈何花落去，似曾相识燕归来。 （4）不以物喜，不以己悲。 （5）二者不可得兼，舍生而取义者也。 评分标准：每空1分，错字、漏字、添字均不得分。 （二）字音字形（共4分，每小题1分） 2. （1）遨 （2）chì 3. C 解析：A项“形消骨立”应为“形销骨立”；B项“言不及意”应为“言不及义”；D项“心无旁鹜”应为“心无旁骛”。 （三）病句修改（共3分） 4. 病句：第①句 修改意见：删去“随着”或“使”。 解析：该句缺少主语，“随着……使……”导致主语缺失，应删去其中一个。 （四）综合性学习（共8分） 5. （1）【活动设计】（2分） ①举办“自强不息”主题演讲比赛 ②开展“自强不息”人物故事分享会 评分标准：每个活动形式1分，活动形式合理即可。 （2）【材料探究】（3分） 示例：古今中外的杰出人物，在面对困境时都能自强不息、奋发图强，最终取得巨大成就。自强不息是成功的必备品质。 评分标准：能概括出共同点（面对困境、自强不息）得2分，能点明结果（取得成就）得1分。 （3）【观点表达】（3分） 示例：我认为这种观点是错误的。自强不息是中华民族的传统美德，无论生活条件如何，都需要这种精神。自强不息能让我们在面对困难时不退缩，在顺境中不骄傲，不断超越自我，实现人生价值。 评分标准：观点明确1分，理由充分2分。 （五）名著阅读（共10分） 6. （1）【情节概括】（3分） 景阳冈武松打虎。武松在景阳冈酒店饮酒后，不顾店家劝阻，独自上山。遇到一只猛虎，武松凭借勇力和智慧，最终将老虎打死。 评分标准：情节名称1分，内容概括2分。 （2）【性格特点】（2分） 武松勇猛无畏、胆大心细、武艺高强。 评分标准：答出两点即可得2分。 （3）【原因及性格】（3分） 原因：林冲认出调戏自己妻子的人是高太尉的儿子高衙内，因惧怕高太尉的权势，不敢动手。 性格：林冲性格隐忍、逆来顺受、委曲求全。 评分标准：原因1分，性格2分。 （4）【人物转变】（2分） 林冲后来被高俅父子多次陷害，被逼上梁山。在经历“风雪山神庙”后，他彻底觉醒，从逆来顺受转变为奋起反抗，最终成为梁山好汉。 评分标准：转变过程1分，结果1分。 二、阅读理解（共40分） （一）古诗文阅读（共16分） 7. 【词语解释】（4分） （1）苟：苟且 （2）辟：同“避”，躲避 （3）书：写信 （4）涕：眼泪 评分标准：每小题1分。 8. 【句子翻译】（4分） （1）不仅贤人有这种心，人人都有，只不过贤人能够不丧失罢了。 （2）国家灭亡了却不能拯救，作为臣子，死了也有余罪，怎么还敢逃避死亡而怀有二心呢？ 评分标准：每句2分，关键词翻译准确、语句通顺即可。 9. 【观点概括】（2分） 舍生而取义者也。 评分标准：答出“舍生取义”即可得2分。 10. 【内容分析】（2分） 文天祥面对元军的威逼利诱，宁死不屈，拒绝投降，最终慷慨就义。他的行为体现了【甲】文中“舍生取义”的观点，即为了正义可以牺牲生命。 评分标准：结合文天祥的行为1分，联系甲文观点1分。 11. 【诗句赏析】（2分） 运用比喻的修辞手法，将战马比作“的卢”，将弓箭声比作“霹雳”，生动形象地写出了战斗的激烈和将士们的英勇，表达了作者渴望驰骋沙场、建功立业的豪情壮志。 评分标准：手法1分，效果1分。 12. 【思想感情】（2分） 表达了作者渴望收复失地、建功立业的壮志豪情，以及壮志难酬、报国无门的悲愤之情。 评分标准：壮志豪情1分，悲愤之情1分。 （二）现代文阅读（共24分） 13. 【标题作用】（3分） （1）“父亲的背影”是贯穿全文的线索，使文章结构严谨； （2）点明了文章的写作对象，突出了父亲的形象； （3）暗示了文章的主旨，表达了作者对父亲的感激和怀念之情。 评分标准：每点1分。 14. 【内容概括】（3分） （1）小时候：高大、坚实； （2）中学时：微驼、瘦小但坚定； （3）生病时：佝偻、瘦弱。 评分标准：每个时期1分。 15. 【句子赏析】（3分） 运用对比的手法，将“瘦小”与“坚定”形成对比，突出了父亲虽然身体瘦弱，但意志坚定的形象。表达了作者对父亲的敬佩和感激之情。 评分标准：手法1分，分析1分，情感1分。 16. 【原因分析】（2分） （1）看到父亲为了供自己读书而辛苦劳作，头发花白，脊背微驼，感到心疼； （2）意识到父亲已经老了，内心充满酸楚和不舍。 评分标准：每点1分。 17. 【句子理解】（3分） 这句话运用比喻的修辞手法，将父亲的背影比作“灯塔”，生动形象地写出了父亲对“我”的指引和激励作用。父亲的勤劳、坚韧、无私的爱，一直激励着“我”前行，是“我”人生道路上的精神支柱。 评分标准：手法1分，分析1分，情感1分。 18. 【中心论点】（2分） 让青春在奋斗中闪光。 评分标准：答出“青春需要奋斗”即可得2分。 19. 【论证方法及作用】（3分） 运用了举例论证的方法。列举了五四运动中的青年学生、长征路上的红军战士、改革开放以来的青年等事例，具体有力地论证了“奋斗是青春最亮丽的底色”这一分论点，从而论证了中心论点。 评分标准：方法1分，举例1分，作用1分。 20. 【补充论据】（2分） 示例：中国女排的姑娘们在青年时期刻苦训练，顽强拼搏，多次获得世界冠军，她们的青春因奋斗而精彩。 评分标准：论据合理、能证明论点即可得2分。 21. 【拓展延伸】（3分） （1）树立远大理想，明确奋斗目标； （2）刻苦学习，掌握扎实的知识和技能； （3）积极参加社会实践，锻炼自己的能力； （4）培养坚韧不拔的意志，勇于面对困难和挑战。 评分标准：每点1分，答出三点即可得3分。 三、写作（共45分） 【评分标准】 项目 一等（40-45分） 二等（32-39分） 三等（24-31分） 四等（0-23分） 内容（20分） 切合题意，中心突出，内容充实，情感真挚 符合题意，中心明确，内容较充实，情感真实 基本符合题意，中心基本明确，内容单薄，情感基本真实 偏离题意，中心不明确，内容空泛，情感不真实 语言（15分） 语言准确、流畅、生动 语言准确、通顺 语言基本通顺 语言不通顺，语病多 结构（6分） 结构严谨，条理清晰 结构完整，条理较清晰 结构基本完整，条理基本清晰 结构不完整，条理不清晰 书写（4分） 卷面整洁，字体工整 卷面较整洁，字体端正 卷面基本整洁，字迹清楚 卷面不整洁，字迹难辨 【补充说明】 1. 无题目或写错题目扣2分。 2. 错别字每3个扣1分，最多扣5分。 3. 字数不足600字，每少50字扣1分。 4. 抄袭试卷中阅读材料或他人作品，判为0分。 【写作指导】 题目：做一粒______的种子 审题指导： 这是一道半命题作文，需要先补充完整题目。 “种子”具有象征意义，可以理解为“希望”“梦想”“品质”“精神”等。 补充的词语决定了文章的主题和立意方向。 立意方向： 1. 做一粒“好”的种子——追求真善美，做对社会有用的人 2. 做一粒“奋斗”的种子——在青春时期努力拼搏 3. 做一粒“希望”的种子——传递正能量，给他人带来希望 4. 做一粒“善良”的种子——播撒爱心，温暖他人 5. 做一粒“梦想”的种子——坚持梦想，努力实现 写作建议： 1. 选择自己最熟悉、最有感触的词语补充题目 2. 结合具体事例，写出真情实感 3. 注意首尾呼应，点明主题 4. 语言要生动形象，有感染力 （参考答案及评分标准结束） 学科网（北京）股份有限公司 $同心县第五中学九年级下学期中考一模语文试卷 (考试时间:150分钟 满分:120分) 学校: 班级: 姓名: 考号: _ _ _ _ 注意事项 1. 本试卷满分120分,考试时间150分钟,共8页。 2. 答题前,务必将姓名、班级、考号填写在指定位置。 3. 所有答案均需写在答题卷对应位置,写在试题卷上无效。 4. 考试结束后,将试题卷和答题卷一并交回。 一、积累与运用(共35分) (一)默写(共10分,每空1分) 1. 根据提示,在横线上填写相应的古诗文名句。 (1)_,_。山气日夕佳,飞鸟相与还。(陶渊明《饮酒(其五)》) (2)_,_。角声满天秋色里,塞上燕脂凝夜紫。(李贺《雁门太守行》) (3)_,_。小园香径独徘徊。(晏殊《浣溪沙》) (4)《岳阳楼记》中表达作者旷达胸襟的句子是:_,_。 (5)《鱼我所欲也》中体现“舍生取义”核心观点的句子是:_,_。 (二)字音字形(共4分,每小题1分) 2. 阅读下面的文字,按要求答题。 青春是人生最美好的季节。在这段时光里,我们怀揣梦想,在知识的海洋中 o( )游;我们挥洒汗水,在奋斗的道路上前行。青春不是年华,而是心境;青春不是桃面、丹唇、柔膝,而是深沉的意志、恢宏的想象、炽( )热的感情。青春是生命的深泉在涌流。 (1)根据拼音写出汉字: o( )游 (2)给加点字注音:炽( )热 3. 下列词语中没有错别字的一项是( ) A. 旁骛 断章取义 形消骨立 李代桃僵 B. 亵渎 言不及意 矫揉造作 自惭形秽 C. 恪守 附庸风雅 相得益彰 鸠占鹊巢 D. 箴言 彬彬有礼 前仆后继 心无旁鹜 (三)病句修改(共3分) 4. 下面语段中有一处语病,请找出并修改。(3分) ①随