2.1温度和温标 课件-2025-2026学年高二下学期物理人教版选择性必修第三 册
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普通
内容正文:
要推论宏观物质的表现,就必须采用统计方法,由对个体原子(分子)物理参量的适当统计平均,来得出支配宏观行为的规律。
——彭罗斯
完成一个小目标,需要一个大智慧!
授课教师:李长青
2.1温度和温标
人教版(2019)选必修 第三册
学习目标
1.知道系统的状态参量及平衡态;
2.明确温度的概念,知道热平衡定律及其与温度的关系;
3.了解温度计的的原理,知道热力学温度与摄氏温度的换算关系。
2
复习回顾
我们在初中已经学过了测量温度时常用的一种单位——“摄氏度”,它是以标准大气压下,冰水混合物的温度为0度,沸水的温度为100度,在这两温度之间等分100个等份,每一等份为1个温度单位。这种以冰水混合物的温度为0度的测温方法叫摄氏温标,以摄氏温标表示的温度叫摄氏温度。
今天我们将进一步学习有关温度和温标的知识。
3
新课导入
假如一个容器用挡板K隔开,容器中的气体被分为A、B两部分,它们的压强分别为PA、PB,温度分别为TA、TB。打开挡板K后,如果容器与外界没有能量交换,经过一段时间后,容器内的气体会是什么状态?
见物思理、格物致知
学习任务一: 状态参量与平衡态
阅读教材P19页,并回答问题。
①什么是热力学系统?什么是外界?
②什么是系统的状态参量? 常用的状态参量有哪些?
③什么是平衡态?
热力学系统:
外界:
问题1:“什么是热力学系统?什么是外界?
系统之外与系统发生相互作用的其它物体统称外界。
由大量分子组成的物质系统。
热学的研究对象
例如:酒精灯加热容器中的气体
把气体作为研究对象,它就是一个热力学系统。
而容器和酒精灯就是外界。
问题2:什么是系统的状态参量? 常用的状态参量有哪些?
气体状态参量:
几何参量:
力学参量:
热学参量:
体积V
压强P (气体)
温度T
描述系统状态的物理量
例如:某氧气瓶容积为100L,
其内氧气在温度为20℃时的气压为5atm.
问题3:什么是平衡态?
在不受外界影响的情况下,系统所有宏观性质不随时间变化的状态。
平衡态指的是单个系统的状态。
在无外界影响下,一个系统内部的状态参量(P,V,T)都不再改变。
特点:
0℃
2atm
60℃
5atm
【思考】假如一个容器用挡板K 隔开,容器中的气体被分成两部分。若打开挡板,且容器与外界没有能量交换,经过一段时间后,容器内的气体会是什么状态?
平衡态
压强大的气体会向压强小的一方流动,温度高的气体会向温度低一侧传热,经过一段时间后,容器内各点的压强和温度都不再变化,达到平衡态。
理解:
①平衡态是一种理想情况,因为任何系统完全不受外界影响是不可能的。
②平衡态是一种动态平衡,分子仍在运动,只是分子运动的平均效果不随时间发生变化,表现为系统的宏观性质不随时间变化。
4.三种热力学系统:
(1)孤立系统:与外界不发生任何相互作用的系统称为孤立系统。
此时系统和外界既无能量交换也无物质交换。
孤立系统:
粒子数 N 不变、
能量 E 不变。
(2)封闭系统:与外界没有物质交换,但有能量交换的系统称为封闭系统。
封闭系统:
粒子数 N 不变、
能量 E 可变。
(3)开放系统:与外界既有物质交换,也有能量交换的系统称为开放系统。
开放系统:
粒子数 N 可变、
能量 E 可变。
学习任务评价一
【例1】(多选)下列系统处于平衡态的是 ( )
A.将一金属块放在沸水中加热足够长的时间
B.冰水混合物处在0 ℃环境中
C.一个装有气体的密闭绝热容器匀速运动,容器突然停止运动,此时容器内的气体
D.开空调2分钟内教室内的气体
解析:系统处于平衡态时,其状态参量稳定不变,金属块放在沸水中加热足够长的时间,冰水混合物在0 ℃环境中,其温度、压强、体积都不再变化,是平衡态,故A、B对;一个装有气体的密闭绝热容器匀速运动突然停止时,容器内气体的温度升高,故其不是平衡态,C错;开空调2分钟内教室内的气体的温度会变化,故其不是平衡态,D错。 答案AB
AB
变式:如果一个系统达到了平衡态,那么这个系统各处的 ( )
A.温度、压强、体积都一定达到了稳定的状态不再变化
B.温度一定达到了某一稳定值,但压强和体积仍是可以变化的
C.温度一定达到了某一稳定值,并且分子不再运动,达到了“凝固”状态
D.温度、压强不再变化,但体积仍可变化
解析:如果一个系统达到了平衡态,系统内各部分的状态参量如温度、压强和体积等都不再随时间发生变化。温度达到稳定值,分子仍然是运动的,不可能达到所谓的“凝固”状态。答案A
A
学习任务二: 热平衡与温度
1. 热平衡:如果两个系统相互接触并发生热传递,最后它们各自的状态参量不再变化,达到相对稳定状态,也就说明他们已经具有了某种共同的性质,这时候我们就说它们达到了热平衡状态。
热平衡的实质:接触时两系统不再进行热传递。
【区分】平衡态不是热平衡。( 一个系统内的温度,压强和体积都不再变化,才是处于平衡态; 若两个接触系统的温度相等,则这两个系统已达到热平衡。)
【说明】热平衡概念也适用于两个原来没有发生过作用的系统,只要两个系统在接触时不传热,我们就说这两个系统原来是处于热平衡的。
思考:当热水中的温度计的读数不再升高的时候,我们自然认为此时温度计的温度(读数)就是热水的温度。
凭什么说这个时温度计的温度就是热水的温度?
水银温度不再升高,这个系统达到平衡态
水的温度不再升高,这个系统达到平衡态
它们的温度不在升高,这两个系统达到热平衡。
2. 热平衡定律(热力学第零定律):如果两个系统分别与第三个系统达到热平衡,那么这两个系统彼此之间也必定处于热平衡,这个结论称为热平衡定律。
A
B
热平衡
A
C
热平衡
B
C
热平衡
热平衡定律表明,当两个系统A、B处于热平衡时,它们必定具有某个共同的热学性质,我们就把表征这一“共同的热学性质”的物理量叫作温度。
导热壁
热平衡
宏观上:物体的冷热程度
微观上:分子热运动平均动能的标志
3. 温度:两个达到热平衡的系统所具有的共同的热学性质。
一切达到热平衡的系统都具有相同的温度.
思考:怎样判断"两个系统是处于热平衡状态"?
判据:
一切达到热平衡的系统,都具有相同的温度。
平衡态 热平衡
区别 研究对象 一个系统 两个相互接触的系统
判断依据 系统不受外界影响,状态参量不变 两个系统的温度相同
联系 处于热平衡的两个系统都处于平衡态
平衡态与热平衡的比较
热平衡
学习任务评价二
【例2】(多选)下列说法正确的是( )
A.放在腋下足够长时间的水银体温计中的水银与人体达到热平衡
B.温度相同的棉花和石头相接触,需要经过一段时间才能达到热平衡
C.若a与b、c 都达到热平衡,则b、c 之间也达到了热平衡
D.两物体温度相同,可以说两物体达到了热平衡
解析:两个物体紧密接触时,如果两者的温度有差异,它们之间就会发生热传递, 高温物体将向低温物体传热,最终使二者的温度达到相等,即达到热平衡,故A、D正确;两个物体的温度相同时,不会发生热传递,已经达到热平衡,故B错误;若a与b、c都达到热平衡,三者温度一定相等,所以b、c之间也达到了热平衡,故C正确。答案ACD
ACD
学习任务三: 温度计与温标
温度计:
测温依据:
1.温度计
一切互为热平衡的系统都具有相同的温度。
用来测量物体(系统)温度的仪器。
常见温度计的测量原理:
水银温度计——水银的热膨胀
电阻温度计——金属电阻随温度变化
气体温度计——气体压强随温度变化
电偶温度计——电势差随温度变化
水银温度计
电阻温度计
气体压强温度计
2.温标
①什么是温标?
②如何来确定一个温标?并以"摄氏温标"的确定为例加以说明。
③什么是热力学温度?热力学温度的单位是什么?热力学温度与摄氏温度的换算关系怎样?
阅读教材P21页,并回答问题。
⑴温标:定量描述温度的方法叫做温标 。
●温度计中用于测量温度的物质。(水银/铂/气体/热电偶……)
●了解测温物质随温度变化的定量关系。(水银:V-t;电阻丝:ρ-t)
●确定温度零点和分度方法。
⑵温标建立的三要素
常见温标:
摄氏温标、热力学温标
摄氏温度:
规定标准大气压下冰的熔点为0℃,水的沸点为100℃。在0℃和100℃之间均匀分成100份,每份为1℃。
符号:t
单位:摄氏度, ℃
热力学温度(开尔文温度):
规定摄氏温度的-275.15℃为零值,分度与摄氏温度相同。其单位是国际单位制中七个基本物理量之一。
符号:T
单位:开尔文,K
热力学零度(绝对零度)等于摄氏温度的 -273.15℃
⑶ 摄氏温标、热力学温标
t
0℃
0K
-273.15℃
273.15K
T
t℃
T=?
注意:物体温度变化1℃与变化1 K的变化量是等同的。
学习任务评价三
【例3】天气的最高气温是27℃,它是多少开尔文?
进行低温物理的研究时热力学温度是2.5K,它是多少摄氏度?
解:
(1) 已知t=27℃ 带入
T = t + 273.15K
T=(27+273.15)K=300.15K
(2) 已知T=2.5K带入
T = t + 273.15K
t = (273.15-2.5) oC
t= -270.65 oC
部分人们已观测到的温度
【例4】关于热力学温度,下列说法中正确的是( )
A. -33℃ =240.15K
B. 温度变化了1℃,也就是温度变化1K
C. 摄氏温度与热力学温度都可以取负值
D. 温度由t 升至2t,对应的热力学温度升高了273K+t
AB
热力学零度是低温极限,永远达不到,因此热力学温度不能出现负值。而摄氏温度有负值,不是从零开始。
【例5】一根装有一小段有色水柱的细玻璃管穿过橡皮塞插入烧瓶内,封闭一定质量的气体,该装置为一个简易的气体温度计。当外界温度发生变化时,水柱位置将上下移动。当有色水柱下端与D或A对齐时,温度分别为20 ℃和80 ℃。A、D间刻度均匀分布。由图可知,图中有色水柱下端所示温度为多少℃?
课堂小结
状态参量与平衡态
平衡态:没有外界影响的情况下,系统所有性质都不随时间变化的
稳定的状态
热平衡
与温度
热平衡: 状态参量不再变化,两个系统对于传热已经达到平衡
热平衡定律:如果两个系统分别与第三个系统达到热平衡,那么这两个
系统彼此之间也必定处于热平衡
温度: 两个系统处于热平衡时,具有的共同的热学性质
温标
温度和温标
摄氏温标(t)
热力学温标(T)
关系式:T=t+273.15 K
状态参量
体积V
压强P
温度T
标准大气压下
100等份
冰水混合物
沸腾的水
100℃
0℃
课堂练习
【1】下列说法不正确的是 ( )
A.热平衡定律是温度计能够用来测量温度的基本原理
B.如果两个系统分别与第三个系统达到热平衡,那么这两个系统也必
定处于热平衡
C.温度是决定两个系统是否达到热平衡状态的唯一物理量
D.两个系统处于热平衡时,它们一定具有相同的热量
D
【2】(多选)关于平衡态和热平衡,下列说法正确的是 ( )
A.只要温度不变且处处相等,系统就一定处于平衡态
B.两个系统在接触时它们的状态不发生变化,说明这两个系统原来的
温度是相等的
C.热平衡就是平衡态
D.处于热平衡的几个系统的温度一定相等
BD
【3】(多选)下列关于温度的说法正确的是 ( )
A.水银温度计是根据水银热胀冷缩的性质制造的
B.水的沸点为100℃,用热力学温度表示即为 373.15K
C.水从0℃升高到100℃,用热力学温度表示即为从 273.15K升高
到 373.15K
D.水从0℃升高到100℃,用热力学温度表示就是升高了373.15K
ABC
【4】 (多选)如果物体的温度从27 ℃升高到127 ℃,用热力学温度表示,以下说法正确的是( )
A.物体的温度升高了400 K B.物体的温度升高了100 K
C.物体的温度升高到400 K D.物体的温度升高到373 K
BC
用符号“F”表示,把一定浓度的盐水凝固时的温度定为0℉;把纯水凝固时的温度定为32 ℉,把标准大气压下水沸腾的温度定为212℉,中间分为180等份,每一等份代表1度。
华氏温标:
谢
谢
聆
听
德国人华伦海特1714年提出。
摄氏度=(华氏度-32)÷1.8
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Lavf56.38.102
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解:由图知A、D间有15格,每格表示温度差为
Δt=
=4℃
有色水柱的下端离D点3格,温度为
t=20+3Δt =32 ℃
$