精品解析：吉林省榆树市部分学校2025-2026学年度第二学期期中测试七年级生物

2025-2026学年度第二学期期中测试七年级生物 一、选择题（每题只有一个答案是符合要求的，每题1分，共20分） 1. 按芽着生位置的不同，芽可分为（　　） A. 侧芽、花芽 B. 顶芽、侧芽 C. 叶芽、花芽 D. 叶芽、花芽、混合芽 【答案】B 【解析】 【分析】（1）从发育来看：叶芽发育为茎和叶（枝条）；花芽发育为花；混合芽发育为花和叶。 （2）按位置分：顶芽（着生在茎的顶端）和侧芽（着生在茎的一侧的叶腋内）。 【详解】A．叶芽发育为茎和叶（枝条），花芽发育为花，不是按着生位置分的，是从发育角度来分的，A不符合题意。 B．按着生位置不同，芽可分为顶芽和侧芽，B符合题意。 C．叶芽、花芽都不是按照着生位置分的，是从发育角度来分的，C不符合题意。 D．叶芽、花芽、混合芽不是按着生位置分的，是从发育角度来分的，D不符合题意。 故选B。 2. 植株幼根的生长既要靠根尖细胞的分裂增加细胞的数量，又要靠根尖细胞的伸长增加细胞的体积。如图是植物根尖的结构图，根尖细胞分裂的区域是（　　） A. 根冠 B. 分生区 C. 伸长区 D. 成熟区 【答案】B 【解析】 【分析】幼根的生长依赖于根尖不同区域的分工。根尖分为根冠、分生区、伸长区和成熟区。分生区的细胞具有分裂能力，通过分裂增加细胞数量；伸长区的细胞通过体积增大促进根的生长；成熟区的细胞主要负责吸收功能。 【详解】A．根冠位于根尖顶端，主要起保护作用，故A不符合题意。 B．分生区的细胞具有持续分裂能力，不断产生新细胞，是增加细胞数量的主要区域，故B符合题意。 C．伸长区的细胞通过体积增大促进根的生长，但已停止分裂，故C不符合题意。 D．成熟区的细胞已分化，形成根毛用于吸收，无分裂能力，故D不符合题意。 故选B。 3. 为了美化环境，园林部门在公园栽了一些大树，在移栽树木时，给树“挂吊瓶”补充水和无机盐，以提高成活率，吊瓶的针头应插到茎的_____，为了使大树生长得好，还会给大树施肥，大树生长需要量最多的无机盐是______（ ） A. 树皮，含钙、锌的无机盐 B. 形成层，含碘、铁的无机盐 C. 木质部，含氮、磷、钾的无机盐 D. 髓，含硼的无机盐 【答案】C 【解析】 【分析】木本植物茎的结构从外到内依次是：树皮、形成层、木质部和髓，体内主要有两条运输管道--导管和筛管。 【详解】木质部内有木纤维和导管。导管可以运输水分和无机盐，木纤维起支持作用，因此“挂吊瓶”补充水和无机盐，以提高成活率，吊瓶的针头应插到茎的木质部中。植物生活中最多的无机盐是含氮、磷、钾的无机盐。含氮的无机盐能促进细胞的分裂和生长，使枝繁叶茂；含磷的无机盐可以促进幼苗的发育和花的开放，使果实、种子提早成熟；含钾的无机盐使植物茎秆健壮，促进淀粉的形成与运输，因此ABD错误，C正确。 故选C。 4. 同学们参加百香果种植活动，播种前松土的目的是为种子萌发提供（　　） A. 空气条件 B. 温度条件 C. 水分条件 D. 光照条件 【答案】A 【解析】 【分析】种子萌发必须同时满足外界条件和自身条件，外界条件为一定的水分、适宜的温度和充足的空气；自身条件是胚是完整的、胚是活的、种子不在休眠期以及胚发育所需的营养物质。 【详解】种子萌发的外界条件为：充足的空气、适宜的温度、一定的水分。播种前松土，土壤疏松有利于空气进入土壤内部。因此，主要目的是为种子萌发提供充足的空气，BCD错误，A正确。 故选A。 5. 下列关于粮库储粮措施的叙述，不恰当的是（　　） A. 收获后及时干燥 B. 入仓前清仓消毒 C. 增加粮库中氧气 D. 保持较低的温度 【答案】C 【解析】 【详解】A．收获后及时干燥可减少粮食中的水分，抑制呼吸作用，降低有机物消耗，利于储粮，故A不符合题意。 B．入仓前清仓消毒能消灭仓内病虫害，避免粮食被破坏，利于储粮，故B不符合题意。 C．增加粮库中氧气会增强粮食的呼吸作用，加快有机物消耗，不利于储粮，故C符合题意。 D．保持较低温度可抑制呼吸作用，减少有机物消耗，利于储粮，故D不符合题意。 6. 叶下珠的雄花和雌花沿着枝条下方的不同区域生长，如图表示叶下珠传粉。结果的过程。①叶下珠头细蛾的雌虫在雌花内产卵时会为其传粉。②一段时间后，雌花的某部分会长成珍珠似的果实。③叶下珠头细蛾幼虫在果实内发育，以种子为食，种子成熟时间与幼虫孵化时间基本一致。④叶下珠头细蛾的低龄幼虫死亡率比较高，使部分叶下珠种子能正常发育。存活的幼虫化蛹成蛾后，继续为叶下珠传粉。据此回答：图中甲、乙表示枝条的两段。关于叶下珠的繁殖，说法不正确的是（　　） A. 雌蛾传粉时需先到达甲处花 B. 经过传粉之后才能完成受精 C. 雌蛾会将卵产在乙处的花中 D. 甲处不结果是因为传粉不足 【答案】D 【解析】 【详解】A．甲处是雄花，提供花粉；雌蛾需要先在甲处采集花粉，再去雌花传粉，故A正确。 B．被子植物的生殖过程必须先经过传粉，花粉落到雌蕊柱头上，才能萌发花粉管完成受精，故B正确。 C．题干明确说明“雌虫在雌花内产卵时会为其传粉”，乙处是雌花，因此雌蛾会将卵产在乙处，故C正确。 D．甲处是雄花，本身就只有雄蕊、没有子房，无法发育成果实，与“传粉不足”无关，故D错误。 7. 土豆是日常生活中常见的食材。在电影《长津湖》中，志愿军战士在冰天雪地吃冻土豆的场景令人动容。下列叙述错误的是（ ） A. 可食用部分是它的块茎，其中含有大量的淀粉 B. 叶肉细胞光合作用制造的有机物通过筛管运输 C. 夜晚土豆的呼吸作用减弱，释放二氧化碳减少 D. 叶片的蒸腾作用能促进根对水和无机盐的吸收 【答案】D 【解析】 【分析】绿色植物通过叶绿体利用光能把二氧化碳和水转变成储存能量的有机物（主要是淀粉，在植物体中可转变成各种糖分）并释放出氧气的过程，叫做光合作用。蒸腾作用的主要作用是通过叶片气孔失水产生的 “蒸腾拉力”，促进根部对水分的吸收和运输，同时带动无机盐随水分向上运输。 【详解】A．土豆是多年生草本植物，其可食用部分为地下变态茎（块茎）。块茎中储存了大量淀粉，作为植物的营养储备，这也是土豆作为主食的主要原因，A正确。 B．植物光合作用合成的有机物（如蔗糖）通过韧皮部的筛管进行运输，从叶片 “源” 部位运输到块茎等 “库” 部位储存，符合植物运输系统的生理机制，B正确。 C．呼吸作用受温度、氧气等因素影响。夜晚无光照，植物温度降低，呼吸酶活性减弱，呼吸作用强度下降，消耗氧气减少，释放的二氧化碳也相应减少，该表述符合呼吸作用的调节规律，C正确。 D．蒸腾作用的主要作用是通过叶片气孔失水产生的 “蒸腾拉力”，促进根部对水分的吸收和运输，同时带动无机盐随水分向上运输（被动运输）。但根对无机盐的吸收是主动运输过程，依赖根细胞的呼吸作用提供能量，与蒸腾作用无直接关系。因此，蒸腾作用仅能促进水的吸收和无机盐的运输，不能直接促进无机盐的吸收，D错误。 故选D。 8. 下列农业生产措施与所依据生物学原理的对应关系，正确的是（ ） A. 移栽时带土坨——减弱蒸腾作用 B. 给植物施肥——提供有机物 C. 农田排水排涝——促进呼吸作用的速率 D. 移栽后遮阳——降低光合作用的速率 【答案】C 【解析】 【分析】绿色植物通过叶绿素捕获太阳光，利用光提供的能量，在叶绿体中合成淀粉等有机物，并且把光能转化为化学能，储存在有机物中，这个过程叫做光合作用。 【详解】A．移栽时带土坨的主要目的是保护幼根和根毛。因为幼根和根毛是植物吸收水分和无机盐的主要部位，在移栽过程中，根毛容易受到损伤，带土坨可以减少根毛的损伤，提高根的吸水能力，从而提高移栽植物的成活率，而不是降低蒸腾作用，A不符合题意。 B．植物的生长需要多种无机盐，给植物施肥是为植物提供生长所必需的无机盐，而不是提供有机物。植物通过光合作用自己制造有机物，B不符合题意。 C．农田排水排涝可增加土壤氧气含量，促进根细胞的有氧呼吸，避免无氧呼吸产生有害物质，故C符合题意。 D．移栽后遮阳是为了降低蒸腾作用，减少水分流失，而非直接降低光合作用速率，故D不符合题意。 故选C。 9. 关于“绿叶在光下制造有机物”的实验，叙述不正确的是（　　） A. 实验前应将天竺葵放到黑暗处一昼夜 B. 酒精的作用是使叶片脱色 C. 向叶片滴加碘液后，遮光部分变蓝 D. 实验证明光是光合作用的条件 【答案】C 【解析】 【分析】《绿叶在光下制造有机物》的实验步骤：暗处理→部分遮光→光照→摘下叶片→酒精脱色→漂洗加碘→观察颜色。实验要点：光合作用需要光、光合作用制造淀粉、淀粉遇到碘变蓝色，酒精溶解叶片中的叶绿素。 【详解】A．选作实验的植物实验前已经进行了光合作用，叶片里面储存了丰富的有机物（如淀粉），若不除去会对实验结果造成影响。所以，将实验装置放入黑暗处一昼夜，其目的是把叶片内原有的淀粉运走消耗，A正确。 B．用酒精隔水加热的目的是为了脱去叶片中的叶绿素，这样可以避免受到叶绿素的颜色干扰，使实验现象更明显，B正确。 C．叶片的遮光部分缺乏光，没有进行光合作用，不能制造淀粉，因此经过酒精脱色处理后，滴加碘液后不变蓝色；叶片见光部分，能进行光合作用，制造了淀粉，因此滴加碘液后变蓝色，C错误。 D．上述实验结构说明：叶片的见光部分产生了淀粉，也证明了光是绿色植物进行光合作用制造有机物不可缺少的条件，D正确。 故选C。 10. 如图为某温室大棚内一天中二氧化碳含量的变化曲线，据此曲线分析，正确的是（ ） A. 呼吸作用在c点最为剧烈 B. 植物在bd段只进行光合作用 C. c点氧气浓度最高 D. d点有机物积累最多 【答案】D 【解析】 【分析】1. 光合作用：植物通过光合作用吸收二氧化碳，释放氧气，合成有机物。光合作用在白天进行，一般情况下，光照越强，光合作用越强。 2. 呼吸作用：植物通过呼吸作用吸收氧气，释放二氧化碳，分解有机物。呼吸作用在全天进行，但在夜间更为明显，因为没有光合作用的抵消。 3. 二氧化碳浓度变化：白天光合作用强，二氧化碳浓度下降；夜间呼吸作用强，二氧化碳浓度上升。 【详解】A．c点二氧化碳浓度较低，说明光合作用强于呼吸作用，二氧化碳被大量吸收。因此，呼吸作用在c点并不剧烈，A错误。 B．植物在bd段二氧化碳浓度下降，说明光合作用强于呼吸作用，但并不意味着只进行光合作用，呼吸作用是全天进行的，B错误。 C．早上6点到傍晚18点，植物进行了一天的光合作用，消耗了大量二氧化碳，释放氧气，所以d点氧气浓度最高，C错误。 D．早上6点到傍晚18点，植物进行了一天的光合作用，且光合作用大于呼吸作用，积累了大量有机物，在d点有机物积累最多，D正确。 故选D。 11. 某兴趣小组为了探究植物的呼吸作用，制作了如图所示装置。若关闭阀门，在黑暗放置一段时间后，可观察到玻璃管中的红色小液滴向哪个方向移动？（ ） A. 向左 B. 向右 C. 不动 D. 无法判断 【答案】A 【解析】 【分析】呼吸作用是细胞内的有机物在氧气的参与下被分解成二氧化碳和水，同时释放出能量的过程。 【详解】黑暗环境中，植物不进行光合作用，而呼吸作用依然能进行，植物的呼吸作用会消耗氧气，产生二氧化碳。氢氧化钠溶液能够吸收二氧化碳，当植物呼吸作用产生的二氧化碳进入装有氢氧化钠溶液的容器后，会被氢氧化钠溶液吸收，使瓶内的气压下降，低于外界气压，在外界大气压的作用下，为了平衡装置内外的气压差，玻璃管中的红色小液滴会向气压低的一侧移动，因此红色小液滴向左移动，A符合题意，BCD不符合题意。 故选A。 12. 青春期是一个生理与心理都发生明显变化的时期。下列现象中，你认为不正常的是（ ） A. 每月一次子宫出血 B. 身高趋于稳定 C. 生殖器官迅速发育 D. 逐渐愿意与异性接近 【答案】B 【解析】 【分析】青春期是一个生长和发育发生重要变化的时期，其中身高突增是青春期的一个显著特点，其次是体重增加，另外，神经系统和心、肺等器官的功能也显著增强，青春期是人一生中身体发育和智力发展的黄金时期。其次性发育和性成熟也是青春期的重要特征。进入青春期以后，男孩和女孩的性器官都迅速发育，男性的睾丸和女性的卵巢都重量增加，并能够产生生殖细胞和分泌性激素，性激素能促进第二性征的出现。 【详解】A．每月一次子宫出血现象指的是月经，是青春期女性正常的生理现象，表明生殖系统正在成熟，A不符合题意。 B．身高显著增加是青春期的一个显著特点。青春期增长高峰之后，骨骼生长板逐渐闭合，身高增长才会减缓直至停止，B符合题意。 C．在青春期，无论是男孩还是女孩，生殖器官的迅速发育都是正常的生理变化，这是性成熟过程的一部分，C不符合题意。 D．逐渐愿意与异性接近是青春期正常的心理学现象，因为随着性激素水平的变化，青少年开始对异性产生兴趣，并逐渐愿意与异性建立联系，D不符合题意。 故选B。 13. 元宵节吃元宵（或汤圆）是我国的传统习俗之一。糯米粉是元宵的主要原料，其含量最多的营养物质是（　　） A. 糖类 B. 脂肪 C. 蛋白质 D. 维生素 【答案】A 【解析】 【详解】A．糯米粉由糯米加工而成，糯米中含量最多的营养物质是淀粉，淀粉属于糖类，A正确。 B．脂肪是人体的备用能源物质，主要来源于油脂类、肥肉等食物，糯米粉中脂肪含量较少，B错误。 C．蛋白质是构成人体细胞的基本物质，主要来源于瘦肉、鱼、蛋、奶等食物，糯米粉中蛋白质含量并非最多，C错误。 D．维生素主要存在于新鲜的蔬菜和水果中，糯米粉中维生素含量较少，D错误。 14. 下列有关“测定某种食物中的能量”的提出问题中，最没有探究价值的是（　　） A. 我想知道花生种子含有多少能量 B. 我想知道花生仁和核桃仁哪个含能量较多 C. 我想知道食物中是否确实含有能量 D. 我想知道花生仁和核桃仁哪个更好吃 【答案】D 【解析】 【分析】每克食物在体外充分燃烧时释放的热量，是食物的热价。食物的热价反映出食物中储存能量的多少。相同的水温度上升越多，吸收的热量越多，表明食物燃烧释放的能量越多。 【详解】“测定某种食物中的能量”的实验中需要知道所选实验材料中的能量，所以，“知道花生种子含有多少能量”、“知道花生仁和核桃仁哪个含能量较多”、“知道食物中是否确实含有能量”这几项都是有探究价值的，“花生仁和核桃仁哪个更好吃”针对探究食物中的能量是最没有探究价值，D符合题意。 故选D。 15. 生命只有一次。我们要珍爱生命，关注健康，选择健康的生活方式，挑食和偏食常导致某些疾病的发生，下列疾病与病因相对应的是（ ） A. 夜盲症——缺乏维生素C B. 佝偻病——缺乏含铁的无机盐 C. 坏血病——缺乏维生素B1 D. 地方性甲状腺肿——缺乏含碘的无机盐 【答案】D 【解析】 【分析】（1）无机盐在人体内的含量不多，约占体重的4%，是构成人体的重要原料，无机盐还参与人体的各种代谢活动，是人体生长发育等生命活动正常进行的重要保证。 （2）维生素是维持人体生命活动必需的一类有机物质，也是保持人体健康的重要活性物质，一般又无法由生物体自己生产，需要通过饮食等方面获得。 【详解】A．夜盲症是由于维生素A缺乏形成的；缺乏维生素C会患坏血病等，故A错误。 B．佝偻病是由于维生素D或含钙的无机盐缺乏形成的；缺乏含铁的无机盐会患缺铁性贫血等，故B错误。 C．坏血病是由于缺乏维生素C形成的；缺乏维生素B1会患脚气病等，故C错误。 D．碘是合成甲状腺激素的主要元素，如果饮食中缺乏含碘的无机盐就会使甲状腺增生肿大，从而患地方性甲状腺肿，俗称大脖子病，故D正确。 故选D。 16. 肠道胶囊内镜是一种用于诊断胃肠道疾病的可吞咽式小型设备，它可以在短时间捕捉到消化道内的三维图像。下列叙述正确的是（　　） A. 可依次经过①→④→⑤→⑥→③ B. ②分泌的消化液中含丰富的消化酶 C. ④处可进行脂肪的初步消化 D. ⑥是消化和吸收的主要场所 【答案】D 【解析】 【分析】消化系统由消化道和消化腺两大部分组成。消化道包括口腔、咽、食管、胃、小肠（十二指肠、空肠、回肠）和大肠（盲肠、结肠、直肠、肛管）等部。临床上常把口腔到十二指肠的这一段称上消化道，十二指肠以下的部分称下消化道。消化腺有小消化腺和大消化腺两种。小消化腺散在于消化管各部的管壁内，大消化腺有三对唾液腺（腮腺、下颌下腺、舌下腺）、肝和胰。 图中①食道，②肝脏，③大肠，④胃，⑤胰腺，⑥小肠。 【详解】A．人体的消化道从上到下，依次是：口腔→咽→食管→胃→小肠→大肠→肛门。所以显微胶囊可依次经过口腔→咽→①食道→④胃→⑥小肠，检测胃肠疾病，A错误。 B．②肝脏位于消化道外，所以显微胶囊不可进入结构②，②肝脏分泌的胆汁中不含有消化酶，B错误。 C．显微胶囊可依次经过口腔→咽→食道→胃→小肠，④胃可进行蛋白质的初步消化，C错误。 D．显微胶囊可依次经过口腔→咽→食道→胃→小肠，⑥小肠是消化和吸收的主要场所，D正确。 故选D。 17. 要制订一份合理的食谱，用量最多的食物应该是（　　） A. 谷类或薯类 B. 鱼类 C. 蔬菜类 D. 肉类 【答案】A 【解析】 【分析】合理营养是指全面而平衡营养。“全面”是指摄取的营养素种类要齐全；“平衡”是指摄取的各种营养素的量要适合，与身体的需要保持平衡。为了做到合理营养，按“平衡膳食宝塔”均衡摄取五类食物，以避免营养不良和营养过剩。 【详解】糖类是最主要的能源物质，人体进行各项生命活动所消耗的能量主要来自于糖类，所以每天其摄入量最多，而选项中淀粉、谷物类中糖类含量最丰富。肉类和鱼类主要富含蛋白质和脂肪，蔬菜类富含维生素。因此，一份合理的食谱，用量最多的食物应是谷类或薯类，故BCD错误，A正确。 故选A。 18. 食物和空气的共同通道是 A. 鼻 B. 咽 C. 喉 D. 胃 【答案】B 【解析】 【分析】消化系统由消化道和消化腺构成，呼吸系统由呼吸道和肺构成，结合消化道和消化道的组成分析作答。 【详解】消化系统由消化道和消化腺构成，其中的消化道包括口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠和肛门。呼吸系统由呼吸道和肺构成。呼吸道包括鼻腔、咽、喉、气管、支气管，通过二者对比可知：咽是气体和食物的共同通道。 故选B。 【点睛】关键点：咽既属于呼吸系统又属于消化系统，是气体和食物的共同通道。 19. 人可以通过咳嗽将“痰”排出体外。“痰”形成于（　　） A. 肺泡 B. 气管 C. 鼻 D. 喉 【答案】B 【解析】 【详解】A．肺泡是进行气体交换的主要场所，无形成痰的相关结构与功能，故A不符合题意。 B．气管和支气管的黏膜能分泌黏液，可黏附吸入的灰尘、细菌等物质，再通过黏膜上纤毛的摆动将其推向喉部，最终形成痰，痰形成于气管，故B符合题意。 C．鼻腔主要作用是清洁、温暖和湿润吸入的空气，不形成痰，故C不符合题意。 D．喉是呼吸道的组成部分，主要功能是发声，不参与痰的形成，故D不符合题意。 20. 食品安全问题，涉及生活的方方面面，对我们的健康生活影响巨大。下列做法正确的是（　　） A. 欢欢用流水清洗刚买回来的新鲜蔬菜和水果 B. 防腐剂可以延长食品的保存时间，所以放得越多越好 C. 李明去郊游，在丛林里只要看蘑菇就立即采回来食用 D. 李大妈很节约，部分腐烂了的苹果，她削去腐烂部分后食用 【答案】A 【解析】 【详解】A．用流水清洗刚买回来的新鲜蔬菜和水果，能有效去除表面的农药残留、灰尘及部分微生物，符合食品安全要求，A正确。 B．防腐剂虽能延长食品保存时间，但过量添加会对人体健康造成危害，国家对防腐剂的使用量有严格规定，并非越多越好，B错误。 C．丛林中的蘑菇很多含有毒素，仅靠肉眼无法准确辨别是否有毒，随意采摘食用易引发食物中毒，C错误。 D．苹果腐烂后，微生物产生的毒素会扩散到未腐烂的部分，即使削去腐烂部分，食用剩余部分仍可能危害健康，D错误。 二、非选择题（共5道小题，每空1分，共30分） 21. 小明同学在研究蚕豆叶片上、下表皮气孔密度（单位面积气孔数目）时，采用了以下三种方案进行实验。 方案一：用显微镜观察同一张蚕豆叶片的上、下表皮装片。 方案二：把新鲜的蚕豆叶片浸没在60℃左右的热水中（如图所示），观察叶片两面的气泡数目。 方案三：在一株生长旺盛的蚕豆植株上选取一片蚕豆叶，用滤纸把它上、下表皮的水分吸干，将两张浸有氯化钴溶液的蓝色滤纸（遇水会变红）相对应地贴在叶片上、下表皮的表面，并用回形针将其固定，观察贴在叶片上、下表皮上的滤纸，哪一张先变色，哪一张的颜色深一些。 （1）方案二中用60℃左右的热水做实验的原理是 ____________________ 。 （2）方案二中观察到：下表皮气泡的数目比上表皮多，说明 ___________________ 。 （3）小明采用方案三进行实验，贴上滤纸后经过较长时间，发现两张蓝色滤纸颜色都变为一样红。小明同学认为蚕豆叶片上、下表皮气孔同样多，与方案二实验结论不一致。于是去问老师，老师询问了小明的实验过程后，指出了小明用方案三所做实验时，操作不正确，故结论不可靠。你认为老师这样判断的理由是 ____________________ 。 （4）以上三种方案中，应用转换法来研究叶片上、下表皮气孔密度是 ________ 。 【答案】（1）通过加热叶片来模拟自然环境中的温度变化，进而观察气孔的开放情况，从而研究气孔密度的分布和差异 （2）叶片下表皮气孔密度比上表皮大 （3）是基于实验条件（特别是实验时间）对结果的影响，指出由于实验时间过长，滤纸吸收了足够的水分，从而影响了实验结论的可靠性 （4）方案三 【解析】 【小问1详解】 温度会影响气孔的开闭，60℃左右的热水能使气孔周围的细胞受热，促使气孔张开。气体从气孔排出形成气泡，通过观察气泡数目就可以推测气孔数量，所以方案二中用 60℃左右的热水做实验的原理是：温度升高能促使气孔张开，使气体从气孔排出形成气泡，通过气泡数目来反映气孔数量 。 【小问2详解】 下表皮气泡的数目比上表皮多，因为气泡是从气孔排出的气体形成的，所以说明叶片下表皮气孔密度比上表皮大 。 【小问3详解】 在方案三中，贴上滤纸后经过较长时间，两张蓝色滤纸颜色都变为一样红，不能得出蚕豆叶片上、下表皮气孔同样多的结论。原因是时间过长，滤纸可能吸收了足够多的水分，导致不管原本上、下表皮气孔密度是否相同，滤纸最终都因吸收足够水分而变红程度一致，无法准确反映气孔密度差异 。 【小问4详解】 转换法是指将不容易直接观察或测量的量，转换成容易观察或测量的量来进行研究。方案三中，将气孔密度的观察转换为观察氯化钴溶液蓝色滤纸变色情况，所以应用转换法来研究叶片上、下表皮气孔密度的是方案三 。 22. 馒头是中国传统的主食之一。“馒头中的淀粉在口腔中的消化是否与牙的咀嚼、舌的搅拌以及唾液都有关系呢？”为了探究这一问题，某小组同学设计了如下表所示的探究实验。 试管 加入物质 是否搅拌 温度环境（10分钟） 结果检测 实验结果 甲 0.1克馒头碎屑+2毫升唾液 搅拌 37℃ 滴加2滴碘液 不变蓝色 乙 0.1克馒头碎屑+2毫升清水 搅拌 37℃ 滴加2滴碘液 变蓝色 丙 0.1克馒头块+2毫升唾液 不搅拌 37℃ 滴加2滴碘液 变浅蓝色 分析回答下列问题： （1）该小组同学通过甲试管和乙试管可探究的问题是：______？ （2）丙试管和______试管可以作为一组对照实验。 （3）本实验中甲、乙、丙3支试管中放入的馒头是等量的，这样做的目的是______。 （4）分析实验结果，得出实验结论：馒头中的淀粉在口腔中的消化与牙的咀嚼、舌的搅拌以及唾液都有关系，其中______能将馒头中的淀粉分解，______可以帮助馒头与唾液混匀，促进淀粉分解。 （5）馒头在口腔中初步消化后，通过吞咽进入食管、胃、小肠，小肠中有多种消化液，其中能将淀粉最终分解为葡萄糖的消化液是胰液和______。 【答案】（1）馒头中的淀粉在口腔中的消化是否与唾液有关系呢？ （2）甲 （3）控制单一变量 （4） ①. 唾液 ②. 牙的咀嚼和舌的搅拌 （5）肠液 【解析】 【分析】（1）对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验。根据变量设置一组对照实验，使实验结果具有说服力。一般来说，对实验变量进行处理的是实验组，没有处理的是对照组。 （2）唾液中的唾液淀粉酶将馒头中的淀粉分解成麦芽糖；淀粉遇碘变蓝色是淀粉的特性，因此常用碘液来验证淀粉的存在。 【小问1详解】 甲和乙形成一组对照实验，实验的变量是唾液，其他的实验条件保持相同，所以该小组同学通过甲试管和乙试管可探究的问题是：馒头中的淀粉在口腔中的消化是否与唾液有关系呢？ 【小问2详解】 丙试管和甲试管可以作为一组对照实验，实验的变量是搅拌，除变量不同以外其他的实验条件保持相同，有利于控制单一变量。 【小问3详解】 本实验中甲、乙、丙3支试管中放入的馒头是等量的，这样做的目的是控制单一变量，这样得出的实验结果更加科学合理，更具有说服力。 【小问4详解】 唾液中含有唾液淀粉酶，能将淀粉分解为麦芽糖，麦芽糖在小肠内肠液，胰液等参与下分解为葡萄糖，所以分析实验结果，得出实验结论：馒头中的淀粉在口腔中的消化与牙的咀嚼、舌的搅拌以及唾液都有关系，其中唾液能将馒头中的淀粉分解，牙的咀嚼和舌的搅拌可以帮助馒头与唾液混匀，促进淀粉分解。 【小问5详解】 肠液和胰液中含有消化淀粉的消化酶，所以馒头在口腔中初步消化后，通过吞咽进入食管、胃、小肠，小肠中有多种消化液，其中能将淀粉最终分解为葡萄糖的消化液是胰液和肠液。 23. 在学校举办的唱红歌比赛中，同学们用心演绎了经典歌曲《毛委员和我们在一起》，“红米饭那个南瓜汤啰嘿啰嘿，挖野菜那个也当粮啰嘿啰嘿，毛委员和我们在一起啰嘿啰嘿，……”悠扬的旋律久久回荡。红米是水稻的品种之一。图一是水稻种子结构简图，图二是黄豆种子的结构图，请结合所学知识，回答下列问题： （1）图二中黄豆种子①②③④共同组成了种子的[⑥]______，它是新植物体的幼体。 （2）水稻种子和黄豆种子的共同点是都有______。不同点是水稻种子的营养物质主要贮存在图一中的[__]里，而黄豆种子的营养物质主要贮存在图二的[__]中。 （3）黄豆属于被子植物，它与裸子植物最主要的区别是其种子外面有______包被。 【答案】（1）胚 （2） ①. 种皮和胚 ②. 2 ③. ④ （3）果皮 【解析】 【分析】观图可知，图一中的1是胚，2是胚乳；图二中①是胚轴，②是胚芽，③是胚根，④是子叶，⑤是种皮，⑥是胚。 【小问1详解】 黄豆属于被子植物中的双子叶植物，其种子的结构包括种皮和胚两部分。其中胚是由胚芽、胚轴、胚根和子叶组成的；胚芽将来发育成植物体的茎和叶；胚根将来发育成植物体的根；胚轴将来发育成植物体连接根和茎的部位；子叶为种子萌发提供营养物质；于是植物体就形成了，胚是新植物体的幼体。因此，图二中黄豆种子的①胚轴、②胚芽、③胚根、④子叶共同组成了种子的⑥胚，它是新植物体的幼体。 【小问2详解】 水稻属于被子植物中的单子叶植物，其种子的结构包括种皮（果皮和种皮）、胚和胚乳三部分，其中胚乳占了种子的绝大部分，营养物质主要储存在胚乳中；黄豆种子中的子叶有两片，其肥大厚实，占了种子的绝大部分，营养物质主要储存在子叶中。因此，水稻种子和黄豆种子的共同点是都有种皮和胚。不同点是水稻种子的营养物质主要贮存在图一中的2胚乳里，而黄豆种子的营养物质主要贮存在图二的④子叶中。 【小问3详解】 种子植物包括裸子植物和被子植物，裸子植物种子裸露，无果皮包被；被子植物种子不裸露，有果皮包被。因此，黄豆属于被子植物，它与裸子植物最主要的区别是其种子外面有果皮包被。 24. 请观察女性生殖系统结构模式图，填写图中各序号所代表的器官名称。 （1）图中①所指的结构是_______，它能产生_________和分泌激素，维持女性的第二性征。 （2）精子与卵细胞结合形成受精卵的场所是②_______。 （3）胎儿生活在③__________内的液体羊水中，通过________与母体之间进行物质交换，以获得营养物质和氧气，并排出二氧化碳及其他代谢废物。 【答案】（1） ①. 卵巢 ②. 卵细胞 （2）输卵管 （3） ①. 子宫 ②. 胎盘 【解析】 【分析】题图中：①是卵巢，②是输卵管，③是子宫，④是阴道。 【小问1详解】 图中①所指的结构是卵巢，它是女性的主要生殖器官之一。卵巢的主要功能是产生卵细胞和分泌性激素。卵细胞是女性的生殖细胞，而性激素则对女性的生殖功能以及第二性征的维持起着重要作用。 【小问2详解】 在生殖过程中，精子通过阴道进入子宫，然后到达输卵管，与从卵巢释放出来的卵细胞相遇并结合，形成受精卵。可见，精子与卵细胞结合形成受精卵的场所是图中的②输卵管。 【小问3详解】 胎儿生活在③子宫内的液体羊水中，这是一个相对封闭且安全的环境。胎儿通过胎盘与母体之间进行物质交换，以获得营养物质和氧气，并排出二氧化碳及其他代谢废物。胎盘是连接母体和胎儿的桥梁，它允许营养物质和氧气的交换，同时防止有害物质和病原体的进入。 25. 阅读材料回答问题。 资料一：呼吸对于人体来说意义重大，呼吸衰竭会给人们的身体健康带来很大危害。呼吸衰竭是各种原因引起的肺通气或换气功能严重障碍，以致不能进行有效的气体交换的一种综合病症。按照病变部位分类，可分为中枢性呼吸衰竭和周围性呼吸衰竭。中枢性呼吸衰竭是因呼吸中枢的病变，导致呼吸发生障碍，呼吸中枢主要包括脑干中的延髓、脑桥等结构，使我们的呼吸自主有节奏地进行。周围性呼吸衰竭是因呼吸器官的严重病变或呼吸肌麻痹，导致肺通气和换气功能出现障碍。 资料二：在现代临床医学中，呼吸机主要应用于自主呼吸减弱或消失的病人，它可用来实现肺内外的气压差，继而产生、控制和调节病人的呼吸。呼吸机送气的频率和容量都可以进行调节，使之与人自主呼吸时一致，从而保护人的呼吸器官不受损伤。使用呼吸机时，往往需要将呼吸机的插管经过病人的鼻腔、口腔或切开的气管置于病人的气管内进行送气。如果病人血液中氧气含量较低，还应在呼吸机上连接制氧机，使病人吸入的气体中氧气含量增加。 （1）某病人因重度肺炎而呼吸衰竭，这属于___呼吸衰竭。健康人在吸气过程中，胸廓___，肺内气压___外界大气压。 （2）根据呼吸机的工作原理可知，呼吸机可部分或完全代替人体自主呼吸过程中___肌和___肌的功能。呼吸机送气的频率应大约为___次/分。 （3）依据人体呼吸道的功能，为保证病人经呼吸机吸入的气体与健康状态下自主呼吸时经呼吸道处理的气体类似，呼吸机应提前对通入病人气管内的气体进行___处理，同时还应除去气体中的灰尘和___等。 （4）根据文中内容思考：高原空气中氧气含量只有平原的40%，平原的人初到高原，血液中含氧量较低，可通过___提高血液中的含氧量。 【答案】（1） ①. 周围性 ②. 扩大 ③. 低于 （2） ①. 膈 ②. 肋间 ③. 16 （3） ①. 加温、加湿 ②. 细菌 （4）吸氧 【解析】 【分析】此题考查了呼吸衰竭，呼吸运动，呼吸机的工作原理，呼吸道对空气的处理等方面的知识。呼吸衰竭是各种原因引起的肺通气和（或）换气功能严重障碍，导致不能进行有效的气体交换，进而造成缺氧伴（或不伴）二氧化碳潴留，最终引发一系列生理功能和代谢紊乱的临床综合征。通过呼吸运动的原理，实现了肺与外界的气体交换。呼吸机的工作原理主要是模拟人体的呼吸机制，通过正压通气的方式，帮助患者完成呼吸过程。呼吸道能使进入肺的空气变得温暖湿润清洁。 【小问1详解】 周围性呼吸衰竭是因呼吸器官的严重病变或呼吸肌麻痹，导致肺通气和换气功能出现障碍。因此，某病人因重度肺炎而呼吸衰竭，这属于周围性呼吸衰竭。肺与外界的气体交换是通过呼吸运动的原理实现的。吸气时肋间肌和膈肌收缩，胸廓扩大，肺扩张，肺内气压下降，膈的顶部下降，气体入肺，因此，健康人在吸气过程中，胸廓扩大，肺内气压低于外界大气压。 【小问2详解】 呼吸机的工作原理主要是模拟人体的呼吸机制，通过正压通气的方式，帮助患者完成呼吸过程，在吸气时向患者的呼吸道内提供高于大气压的气体，使肺部扩张，类似于肋间肌和膈肌收缩时的作用。这样，呼吸机就能够帮助患者克服呼吸道阻力，增加肺通气量，改善呼吸功能。因此，呼吸机可部分或完全代替人体自主呼吸过程中膈肌和肋间肌的功能。呼吸机送气的频率应与人体呼吸的频率保持一致，呼吸频率为16次/分。 【小问3详解】 呼吸机通常会配备加热湿化器，对进入患者肺部的气体进行加温和加湿，使其更接近人体生理状态下的温度和湿度，从而减少对呼吸道黏膜的刺激和损伤，提高患者的舒适度。此外，呼吸机还会采用各种过滤和消毒措施，除去气体中的灰尘和细菌等，确保进入患者肺部的气体的清洁度，避免感染和其他并发症的发生，以达到模拟呼吸道对空气的处理，使进入肺的空气温暖、湿润、清洁，因此，呼吸机应提前对通入病人气管内的气体进行加温、加湿处理，同时还应除去气体中的灰尘和细菌等。 【小问4详解】 当平原地区的人初次到达高原地区时，由于高原地区的空气稀薄，大气压较低，导致空气中的氧气分压也较低。这会影响人体肺部从空气中摄取氧气的能力，使得血液中的含氧量（血氧饱和度）降低。 为了应对这种情况，人们可以通过吸氧来提高血液的含氧量。吸氧可以增加吸入气体中的氧气浓度，使得肺部能够摄取更多的氧气，从而提高血氧饱和度。这有助于缓解高原反应的症状，如头痛、乏力、呼吸困难等，因此，高原空气中氧气含量只有平原的40%，平原的人初到高原，血液中含氧量较低，可通过吸氧提高血液中的含氧量。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025-2026学年度第二学期期中测试七年级生物 一、选择题（每题只有一个答案是符合要求的，每题1分，共20分） 1. 按芽着生位置的不同，芽可分为（　　） A. 侧芽、花芽 B. 顶芽、侧芽 C. 叶芽、花芽 D. 叶芽、花芽、混合芽 2. 植株幼根的生长既要靠根尖细胞的分裂增加细胞的数量，又要靠根尖细胞的伸长增加细胞的体积。如图是植物根尖的结构图，根尖细胞分裂的区域是（　　） A. 根冠 B. 分生区 C. 伸长区 D. 成熟区 3. 为了美化环境，园林部门在公园栽了一些大树，在移栽树木时，给树“挂吊瓶”补充水和无机盐，以提高成活率，吊瓶的针头应插到茎的_____，为了使大树生长得好，还会给大树施肥，大树生长需要量最多的无机盐是______（ ） A. 树皮，含钙、锌的无机盐 B. 形成层，含碘、铁的无机盐 C. 木质部，含氮、磷、钾的无机盐 D. 髓，含硼的无机盐 4. 同学们参加百香果种植活动，播种前松土的目的是为种子萌发提供（　　） A. 空气条件 B. 温度条件 C. 水分条件 D. 光照条件 5. 下列关于粮库储粮措施的叙述，不恰当的是（　　） A. 收获后及时干燥 B. 入仓前清仓消毒 C. 增加粮库中氧气 D. 保持较低的温度 6. 叶下珠的雄花和雌花沿着枝条下方的不同区域生长，如图表示叶下珠传粉。结果的过程。①叶下珠头细蛾的雌虫在雌花内产卵时会为其传粉。②一段时间后，雌花的某部分会长成珍珠似的果实。③叶下珠头细蛾幼虫在果实内发育，以种子为食，种子成熟时间与幼虫孵化时间基本一致。④叶下珠头细蛾的低龄幼虫死亡率比较高，使部分叶下珠种子能正常发育。存活的幼虫化蛹成蛾后，继续为叶下珠传粉。据此回答：图中甲、乙表示枝条的两段。关于叶下珠的繁殖，说法不正确的是（　　） A. 雌蛾传粉时需先到达甲处花 B. 经过传粉之后才能完成受精 C. 雌蛾会将卵产在乙处的花中 D. 甲处不结果是因为传粉不足 7. 土豆是日常生活中常见的食材。在电影《长津湖》中，志愿军战士在冰天雪地吃冻土豆的场景令人动容。下列叙述错误的是（ ） A. 可食用部分是它的块茎，其中含有大量的淀粉 B. 叶肉细胞光合作用制造的有机物通过筛管运输 C. 夜晚土豆的呼吸作用减弱，释放二氧化碳减少 D. 叶片的蒸腾作用能促进根对水和无机盐的吸收 8. 下列农业生产措施与所依据生物学原理的对应关系，正确的是（ ） A. 移栽时带土坨——减弱蒸腾作用 B. 给植物施肥——提供有机物 C. 农田排水排涝——促进呼吸作用的速率 D. 移栽后遮阳——降低光合作用的速率 9. 关于“绿叶在光下制造有机物”的实验，叙述不正确的是（　　） A. 实验前应将天竺葵放到黑暗处一昼夜 B. 酒精的作用是使叶片脱色 C. 向叶片滴加碘液后，遮光部分变蓝 D. 实验证明光是光合作用的条件 10. 如图为某温室大棚内一天中二氧化碳含量的变化曲线，据此曲线分析，正确的是（ ） A. 呼吸作用在c点最为剧烈 B. 植物在bd段只进行光合作用 C. c点氧气浓度最高 D. d点有机物积累最多 11. 某兴趣小组为了探究植物的呼吸作用，制作了如图所示装置。若关闭阀门，在黑暗放置一段时间后，可观察到玻璃管中的红色小液滴向哪个方向移动？（ ） A. 向左 B. 向右 C. 不动 D. 无法判断 12. 青春期是一个生理与心理都发生明显变化的时期。下列现象中，你认为不正常的是（ ） A. 每月一次子宫出血 B. 身高趋于稳定 C. 生殖器官迅速发育 D. 逐渐愿意与异性接近 13. 元宵节吃元宵（或汤圆）是我国的传统习俗之一。糯米粉是元宵的主要原料，其含量最多的营养物质是（　　） A. 糖类 B. 脂肪 C. 蛋白质 D. 维生素 14. 下列有关“测定某种食物中的能量”的提出问题中，最没有探究价值的是（　　） A. 我想知道花生种子含有多少能量 B. 我想知道花生仁和核桃仁哪个含能量较多 C. 我想知道食物中是否确实含有能量 D. 我想知道花生仁和核桃仁哪个更好吃 15. 生命只有一次。我们要珍爱生命，关注健康，选择健康的生活方式，挑食和偏食常导致某些疾病的发生，下列疾病与病因相对应的是（ ） A. 夜盲症——缺乏维生素C B. 佝偻病——缺乏含铁的无机盐 C. 坏血病——缺乏维生素B1 D. 地方性甲状腺肿——缺乏含碘的无机盐 16. 肠道胶囊内镜是一种用于诊断胃肠道疾病的可吞咽式小型设备，它可以在短时间捕捉到消化道内的三维图像。下列叙述正确的是（　　） A. 可依次经过①→④→⑤→⑥→③ B. ②分泌的消化液中含丰富的消化酶 C. ④处可进行脂肪的初步消化 D. ⑥是消化和吸收的主要场所 17. 要制订一份合理的食谱，用量最多的食物应该是（　　） A. 谷类或薯类 B. 鱼类 C. 蔬菜类 D. 肉类 18. 食物和空气的共同通道是 A. 鼻 B. 咽 C. 喉 D. 胃 19. 人可以通过咳嗽将“痰”排出体外。“痰”形成于（　　） A. 肺泡 B. 气管 C. 鼻 D. 喉 20. 食品安全问题，涉及生活的方方面面，对我们的健康生活影响巨大。下列做法正确的是（　　） A. 欢欢用流水清洗刚买回来的新鲜蔬菜和水果 B. 防腐剂可以延长食品的保存时间，所以放得越多越好 C. 李明去郊游，在丛林里只要看蘑菇就立即采回来食用 D. 李大妈很节约，部分腐烂了的苹果，她削去腐烂部分后食用 二、非选择题（共5道小题，每空1分，共30分） 21. 小明同学在研究蚕豆叶片上、下表皮气孔密度（单位面积气孔数目）时，采用了以下三种方案进行实验。 方案一：用显微镜观察同一张蚕豆叶片的上、下表皮装片。 方案二：把新鲜的蚕豆叶片浸没在60℃左右的热水中（如图所示），观察叶片两面的气泡数目。 方案三：在一株生长旺盛的蚕豆植株上选取一片蚕豆叶，用滤纸把它上、下表皮的水分吸干，将两张浸有氯化钴溶液的蓝色滤纸（遇水会变红）相对应地贴在叶片上、下表皮的表面，并用回形针将其固定，观察贴在叶片上、下表皮上的滤纸，哪一张先变色，哪一张的颜色深一些。 （1）方案二中用60℃左右的热水做实验的原理是 ____________________ 。 （2）方案二中观察到：下表皮气泡的数目比上表皮多，说明 ___________________ 。 （3）小明采用方案三进行实验，贴上滤纸后经过较长时间，发现两张蓝色滤纸颜色都变为一样红。小明同学认为蚕豆叶片上、下表皮气孔同样多，与方案二实验结论不一致。于是去问老师，老师询问了小明的实验过程后，指出了小明用方案三所做实验时，操作不正确，故结论不可靠。你认为老师这样判断的理由是 ____________________ 。 （4）以上三种方案中，应用转换法来研究叶片上、下表皮气孔密度是 ________ 。 22. 馒头是中国传统的主食之一。“馒头中的淀粉在口腔中的消化是否与牙的咀嚼、舌的搅拌以及唾液都有关系呢？”为了探究这一问题，某小组同学设计了如下表所示的探究实验。 试管 加入物质 是否搅拌 温度环境（10分钟） 结果检测 实验结果 甲 0.1克馒头碎屑+2毫升唾液 搅拌 37℃ 滴加2滴碘液 不变蓝色 乙 0.1克馒头碎屑+2毫升清水 搅拌 37℃ 滴加2滴碘液 变蓝色 丙 0.1克馒头块+2毫升唾液 不搅拌 37℃ 滴加2滴碘液 变浅蓝色 分析回答下列问题： （1）该小组同学通过甲试管和乙试管可探究的问题是：______？ （2）丙试管和______试管可以作为一组对照实验。 （3）本实验中甲、乙、丙3支试管中放入的馒头是等量的，这样做的目的是______。 （4）分析实验结果，得出实验结论：馒头中的淀粉在口腔中的消化与牙的咀嚼、舌的搅拌以及唾液都有关系，其中______能将馒头中的淀粉分解，______可以帮助馒头与唾液混匀，促进淀粉分解。 （5）馒头在口腔中初步消化后，通过吞咽进入食管、胃、小肠，小肠中有多种消化液，其中能将淀粉最终分解为葡萄糖的消化液是胰液和______。 23. 在学校举办的唱红歌比赛中，同学们用心演绎了经典歌曲《毛委员和我们在一起》，“红米饭那个南瓜汤啰嘿啰嘿，挖野菜那个也当粮啰嘿啰嘿，毛委员和我们在一起啰嘿啰嘿，……”悠扬的旋律久久回荡。红米是水稻的品种之一。图一是水稻种子结构简图，图二是黄豆种子的结构图，请结合所学知识，回答下列问题： （1）图二中黄豆种子①②③④共同组成了种子的[⑥]______，它是新植物体的幼体。 （2）水稻种子和黄豆种子的共同点是都有______。不同点是水稻种子的营养物质主要贮存在图一中的[__]里，而黄豆种子的营养物质主要贮存在图二的[__]中。 （3）黄豆属于被子植物，它与裸子植物最主要的区别是其种子外面有______包被。 24. 请观察女性生殖系统结构模式图，填写图中各序号所代表的器官名称。 （1）图中①所指的结构是_______，它能产生_________和分泌激素，维持女性的第二性征。 （2）精子与卵细胞结合形成受精卵的场所是②_______。 （3）胎儿生活在③__________内的液体羊水中，通过________与母体之间进行物质交换，以获得营养物质和氧气，并排出二氧化碳及其他代谢废物。 25. 阅读材料回答问题。 资料一：呼吸对于人体来说意义重大，呼吸衰竭会给人们的身体健康带来很大危害。呼吸衰竭是各种原因引起的肺通气或换气功能严重障碍，以致不能进行有效的气体交换的一种综合病症。按照病变部位分类，可分为中枢性呼吸衰竭和周围性呼吸衰竭。中枢性呼吸衰竭是因呼吸中枢的病变，导致呼吸发生障碍，呼吸中枢主要包括脑干中的延髓、脑桥等结构，使我们的呼吸自主有节奏地进行。周围性呼吸衰竭是因呼吸器官的严重病变或呼吸肌麻痹，导致肺通气和换气功能出现障碍。 资料二：在现代临床医学中，呼吸机主要应用于自主呼吸减弱或消失的病人，它可用来实现肺内外的气压差，继而产生、控制和调节病人的呼吸。呼吸机送气的频率和容量都可以进行调节，使之与人自主呼吸时一致，从而保护人的呼吸器官不受损伤。使用呼吸机时，往往需要将呼吸机的插管经过病人的鼻腔、口腔或切开的气管置于病人的气管内进行送气。如果病人血液中氧气含量较低，还应在呼吸机上连接制氧机，使病人吸入的气体中氧气含量增加。 （1）某病人因重度肺炎而呼吸衰竭，这属于___呼吸衰竭。健康人在吸气过程中，胸廓___，肺内气压___外界大气压。 （2）根据呼吸机的工作原理可知，呼吸机可部分或完全代替人体自主呼吸过程中___肌和___肌的功能。呼吸机送气的频率应大约为___次/分。 （3）依据人体呼吸道的功能，为保证病人经呼吸机吸入的气体与健康状态下自主呼吸时经呼吸道处理的气体类似，呼吸机应提前对通入病人气管内的气体进行___处理，同时还应除去气体中的灰尘和___等。 （4）根据文中内容思考：高原空气中氧气含量只有平原的40%，平原的人初到高原，血液中含氧量较低，可通过___提高血液中的含氧量。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $