精品解析：2026届湖南普通高中学业水平选择性考试（一）历史试题

湖南省2026年普通高中学业水平选择性考试（一）历史试题 试卷满分100分，考试时间75分钟 注意事项： 1.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在本试卷和答题卡上。 2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。 3.考试结束后，只将答题卡交回。 一、单选题（本题共16小题，每小题3分，共48分，在每小题给出的四个选项中，只有一个符合题目要求的） 1. 先楚时代湖南境内分布着“荆蛮”“古越人”“濮人”等族群，各部落长期聚居发展，形成了独特的地域文化形态。这一状况反映出当时（ ） A. 湖南地域族群文化呈现多元并存格局 B. 中原王朝实现对湖南地区的直接管辖 C. 族群部落之间形成了统一的政治联盟 D. 湖南本土地域文化因族群差异而分化 【答案】A 【解析】 【详解】A.境内同时存在多个不同族群，各自聚居发展且保有自身文化特质，彼此共生共处，体现湖南地域族群文化呈现多元并存格局，正确。 B.先楚时代中原王朝势力未深入湖南腹地，并未对当地实行直接管辖，错误。 C.材料只提及各部落长期聚居、各自发展，未涉及结成统一政治联盟的相关内容，错误。 D.材料侧重多族群并存、各自形成地域文化，而非强调因族群差异造成文化分化割裂，错误。 故选A项。 2. 西周实行分封制度，受封贵族早期仅以原生族氏、封地地名相称；西周中后期，贵族称谓慢慢固定为以封国为氏、以宗族为姓，封国政治身份与宗族血缘身份深度交融，地域名号与家族血脉密不可分。该时期称谓的演变主要反映了（ ） A. 贵族分封等级秩序趋于瓦解 B. 家国同构社会体系稳步形成 C. 宗法血缘联结出现强化趋势 D. 家国一体政治格局不断发展 【答案】D 【解析】 【详解】A.西周中后期贵族称谓的演变体现了分封制与宗法制的结合，并未体现分封等级秩序趋于瓦解，错误。 B.“家国同构”是西周分封制与宗法制结合的核心特征，但“稳步形成”表述不准确，材料侧重的是中后期“家国一体”政治格局的深化与发展，错误。 C.材料不仅体现了宗法血缘联结，更突出了政治身份与血缘身份的交融，“强化趋势”表述片面，错误。 D.受封贵族称谓从早期以族氏、地名为称，到中后期以封国为氏、以宗族为姓，封国政治身份与宗族血缘身份深度交融，反映了“家国一体”政治格局的不断发展，正确。 故选D项。 3. 唐初皇室权力交接过程中，秦王李世民通过玄武门之变夺得最高政权，打破了嫡长子继承的固有传承规则。此次事变并未引发全国大范围战乱，朝堂官僚体系、地方州县治理依旧平稳运行。这一现象说明（ ） A. 宗法嫡长子继承制度的动摇 B. 皇权正统秩序借助实力重构 C. 中央集权政治体制遭到冲击 D. 三省分权制衡机制并未起效 【答案】B 【解析】 【详解】A.材料确实体现了嫡长子继承制被打破，但A项只描述了“动摇”的现象，未触及“实力重构”的本质，错误。 B.李世民通过武力政变（玄武门之变）夺取政权，打破了嫡长子继承规则，但政权交接后国家保持稳定，说明皇权正统秩序通过实力进行了重构，正确。 C.材料中“朝堂官僚体系、地方州县治理依旧平稳运行”说明中央集权体制未受冲击，错误。 D.材料未涉及三省六部制的运行情况，与题干内容无关，错误。 故选B项。 4. 下表为宋代江南地区与华北地区的粮食亩产量及商品化率对比表（单位：亩产量/石，商品化率/%），据此分析合理的是（ ） 区域 北宋时期 南宋时期 亩产量 商品化率 亩产量 商品化率 江南地区 1.8 22 2.3 38 华北地区 1.5 15 1.4 12 A. 江南地区的农业生产技术高于华北地区 B. 宋朝粮食覆盖全国市场的网络布局形成 C. 华北地区大量的富商土地可能变成荒地 D. 政局变动推动江南地区粮食商品化加速 【答案】D 【解析】 【详解】A.亩产量高低受自然条件、耕作制度、水利条件多重因素影响，无法仅凭亩产直接判定技术水平差异，错误。 B.材料未涉及全国市场布局、区域粮食流通网络的相关信息，不能说明全国市场网络已经形成，错误。 C.表格仅体现华北粮食亩产和商品化率下降，未涉及土地荒芜、富商占地弃耕的相关内容，错误。 D.北宋到南宋经历靖康之变、北方战乱、人口大量南迁，政治格局与社会局势变动，带动江南农业开发加快、粮食外销需求增长，推动江南粮食商品化速度加快，正确。 故选D项。 5. 文化讲坛节目《湖湘讲堂》在介绍湖湘学派时提到，自胡安国、胡宏父子讲学南岳，朱熹、张栻、王守仁先后布道岳麓之后，形成的湖湘学派既吸收理学、心学养分，又主张经世致用、知行合一，与当时空谈性理的学风形成鲜明区别。这反映出湖湘地域文化（ ） A. 在融合中形成了务实创新的特质 B. 对中原主流思想体系持对立态度 C. 以批判传统理性为主要发展方向 D. 始终保持着独立完整的思想体系 【答案】A 【解析】 【详解】A.湖湘学派吸收了理学、心学的思想，体现了“融合”；主张经世致用、知行合一，反对空谈，体现了“务实”；这种在融合基础上形成的独特学风，也体现了创新，正确。 B.湖湘学派吸收了朱熹、王守仁的思想，说明其与中原主流思想是融合而非对立的关系，错误。 C.题干仅提到湖湘学派反对空谈性理，主张经世致用，并未体现“批判传统理性”，且批判理性是近代思想的特征，不符合时代背景，错误。 D.题干明确说明湖湘学派吸收了理学、心学的养分，说明其思想体系并非完全独立，而是在融合中形成的，错误。 故选A项。 6. 1865年，李鸿章主张“师夷智以造炮制船”，以应对“数千年未有之变局”；1898年，康有为提出“设议院、行立宪”，呼吁制度革新；1903年，章太炎发表《驳康有为论革命书》，公开倡导暴力革命推翻清王朝。这一演变从一个侧面反映出当时（ ） A. 社会变革路径选择随危机加深而调整 B. 救亡探索的重心由器物转向制度层面 C. 思想启蒙与救亡运动的互动不断深化 D. 西学传播的路径发生了根本性的变化 【答案】A 【解析】 【详解】A.李鸿章主张洋务运动（器物层面）、康有为主张维新变法（改良制度）、章太炎主张暴力革命（推翻制度），体现了社会变革路径随民族危机加深而调整，正确。 B.“救亡探索的重心由器物转向制度层面”只涵盖了从李鸿章到康有为的阶段，无法体现从改良到革命的进一步发展，错误。 C.材料主要体现的是救亡路径的演变，未突出“思想启蒙与救亡运动的互动”，错误。 D.材料未涉及西学传播路径的变化信息，错误。 故选A项。 7. 1926年，知名刊物《东方杂志》专门开设专题栏目，集中刊登多篇探讨收回领事裁判权、废除列强在华治外法权的文章，引发社会各界广泛讨论与舆论热议。这一现象可以说明当时（ ） A. 近代民族国家主权意识不断觉醒 B. 民众反帝爱国思潮开始逐步兴起 C. 民族独立诉求融入社会舆论浪潮 D. 北洋政府积极调整对外外交方针 【答案】C 【解析】 【详解】A.材料侧重于社会舆论与民族独立诉求，并非单纯主权意识的觉醒，错误。 B.中国民众反帝爱国思潮19世纪末就已经兴起，五四运动后已经形成反帝高潮，错误。 C.1926年处于国民革命时期，收回列强在华特权是民族独立诉求的具体体现，刊物集中刊登相关文章、引发社会热议，说明民族独立的诉求已经成为社会舆论的重要内容，融入了舆论浪潮，正确。 D.题干仅反映社会刊物引发民间舆论讨论，没有提及北洋政府的外交行动和方针调整，错误。 故选C项。 8. 土地革命时期，苏区推行打土豪分田地的土地政策；全面抗战时期，根据地改为实行地主减租减息、农民交租交息政策；解放战争时期，又重启没收地主土地、实行耕者有其田的土地政策。据此可知，中共土地政策的调整（ ） A. 立足于革命形势的发展变化 B. 以建立工农联合政权为目标 C. 旨在彻底变革封建土地制度 D. 服务于统一战线的巩固发展 【答案】A 【解析】 【详解】A.土地革命时期阶级矛盾是主要矛盾，实行打土豪分田地以调动农民革命积极性；全面抗战时期中日民族矛盾成为主要矛盾，推行“双减双交”政策以团结全民族抗日；解放战争时期阶级矛盾重新成为主要矛盾，实行耕者有其田的政策以发动群众争取革命胜利，因此政策调整始终立足于革命形势的发展变化，正确。 B.抗战时期的政策是团结地主抗日，并非以建立工农政权为目标，错误。 C.抗战时期保留地主土地所有权，只是调整租佃关系，并未彻底变革封建土地制度，错误。 D.土地革命时期、解放战争时期的土地政策主要服务于解决阶级矛盾、完成革命任务，并非以巩固统一战线为目的，错误。 故选A项。 9. 下图为1950年创作的年画《向毛泽东号看齐》，描绘了工人在车间里检修机车、交流图纸、协同作业的场景。这一作品折射出当时（ ） A. 工业化建设进入全面推进阶段 B. 生产关系调整助推劳动积极性 C. 铁路运输体系实现系统性完善 D. 技术革新成为生产建设的核心 【答案】B 【解析】 【详解】A.我国工业化建设全面推进始于1953年一五计划，1950年仍处于国民经济恢复阶段，错误。 B.1950年新中国成立不久，工人阶级成为国家的主人，生产关系的调整（如没收官僚资本、建立国营企业，工人获得主人翁地位）极大激发了劳动积极性，画中工人协同作业、积极生产的场景正是这一情况的体现，正确。 C.1950年铁路运输体系还在恢复和初步建设阶段，并未实现“系统性完善”，错误。 D.年画表现的是工人向先进标杆看齐、规范作业的集体劳动场景，并未体现“技术革新”的相关内容，错误。 故选B项。 10. 20世纪90年代中后期，随着市场经济改革推进，湖南各地乡镇企业突破单一集体经营模式，出现兼并联合、股份合作、租赁经营等多种经营方式，企业产权流动与重组日益常态化。这（ ） A. 体现了公有制经济主体地位 B. 强化了国家政策的宏观调控 C. 适应了经济体制改革的趋势 D. 确立了现代企业的制度框架 【答案】C 【解析】 【详解】A.题干仅提及乡镇企业突破单一集体经营模式、出现多种经营方式，并未体现公有制经济主体地位的相关信息，错误。 B.材料反映的是市场经济改革推进下企业经营方式的变化，未体现国家宏观调控的强化，错误。 C.20世纪90年代中后期，我国市场经济体制改革不断推进，乡镇企业突破单一集体经营模式，出现多种经营方式与产权重组，适应了建立社会主义市场经济体制的改革趋势，正确。 D.现代企业制度的框架是在国企改革中逐步确立的，并非由乡镇企业的经营方式变化确立，错误。 故选C项。 11. 在距今约9000年的土耳其恰塔尔·休于遗址中出土了贮存的小麦、大麦、豌豆、杏仁，驯养的牛、羊，还有黑曜石制成的生产工具与装饰品。据此可知，当时该地（ ） A. 国家初始形态显现 B. 社会分工日益精细 C. 生产方式重大变革 D. 早期文明已经萌芽 【答案】D 【解析】 【详解】A.国家初始形态显现需要具备阶级分化、公共权力、城市等标志性条件，题干仅出土了农作物、家畜、工具和装饰品，无法体现国家相关特征，错误。 B.“社会分工日益精细”强调程度高、多层次分工，材料仅体现农业、畜牧业、手工业初步出现，不足以支撑“日益精细”，错误。 C.生产方式重大变革一般指从采集渔猎到农耕畜牧的转变，题干仅能说明已有农耕和畜牧，正确。 D.早期文明萌芽的标志包括原始农业、畜牧业的发展，工具制作技术进步，出现装饰品等，与题干信息相符，正确。 故选D项。 12. 新航路开辟后，欧洲商人以美洲白银为媒介，构建起连接欧洲、美洲、亚洲的跨洋贸易网络，将亚洲的丝绸、茶叶与美洲的贵金属纳入全球流通体系，形成“世界市场的早期雏形”。由此可知（ ） A. 亚洲在世界贸易中的积极融入 B. 跨洋贸易推动了美洲经济崛起 C. 殖民扩张促进欧洲封建制度瓦解 D. 全球贸易网络重塑世界经济格局 【答案】D 【解析】 【详解】A.新航路开辟后的早期全球贸易由欧洲主导，亚洲是被动卷入贸易体系，而非积极融入，错误。 B.早期跨洋贸易中美洲是欧洲的殖民地，美洲白银被欧洲掠夺，并未推动当时美洲经济崛起，错误。 C.题干核心围绕全球贸易网络、早期世界市场展开，未提及殖民扩张对欧洲封建制度的影响，错误。 D.新航路开辟前，世界各地区基本处于相对隔绝的分散状态，材料中连接三大洲的全球贸易网络建立，将各地区商品、资源纳入全球流通体系，形成世界市场早期雏形，打破了原本分散孤立的世界经济状态，重塑了世界经济格局，正确。 故选D项。 13. 19世纪中期，英国政党轮流执政引发官员频繁更迭，行政效率低下且腐败问题凸显。为摆脱政党政治对行政事务的干扰，英国建立常任文官制度，规范选拔标准、实行中立任职。这一举措意在（ ） A. 强化君主专制统治权威 B. 保障行政体系稳定运行 C. 确立议会主权至上原则 D. 完善责任内阁相关制度 【答案】B 【解析】 【详解】A.19世纪的英国早已确立君主立宪制，国王“统而不治”，文官制度的建立与强化君主专制无关，错误。 B.文官制度的核心目的就是解决政党轮流执政带来的官员频繁更迭问题：文官不随政党进退，保持政治中立，保障了行政体系的连续性、稳定性和高效运转，同时也遏制了腐败，正确。 C.议会主权至上原则早在1689年《权利法案》颁布后就已确立，与19世纪中期的文官制度改革无关，错误。 D.责任内阁制的核心是内阁对议会负责，而文官制度针对的是行政体系中的常任文官群体，二者是不同的制度范畴，文官制度不是为了完善责任内阁制，错误。 故选B项。 14. 下表为1870—1913年世界工业生产总量占比（%）权威统计表，甲乙丙丁为英、美、德、日四国，下列相关判断合理的是（ ） 年份 甲 乙 丙 丁 1870 31.8 23.3 13.2 1.1 1880 28.6 28.4 16.0 1.5 1890 22.0 31.0 17.0 2.0 1900 18.5 35.0 17.7 3.2 1910 15.0 36.0 16.5 4.0 1913 14.0 35.8 15.7 4.4 A. 19世纪后半期英国经济发展出现滞胀，工业进程缓慢，故甲为英国 B. 19世纪后半期美国科技进行革新，工业发展迅速，故乙为美国 C. 20世纪初德国在统一大环境下，工业发展呈增长态势，故丙为德国 D. 日本由于进行近代改革，工业规模及其发展缓慢，故丁为日本 【答案】B 【解析】 【详解】A.滞胀经济现象出现于20世纪70年代资本主义世界，19世纪后半期英国工业只是增速放缓，并未出现滞胀现象，错误。 B.19世纪后半期第二次工业革命开展，美国科技革新持续推进，工业生产规模不断扩大，工业占比逐步超越英国，乙的数据变化符合美国发展态势，正确。 C.德国1871年完成统一，20世纪初其工业占比呈现回落状态而非保持增长，错误。 D.日本1868年明治维新开启近代化进程，工业发展速度较快，只是起步晚导致整体占比偏低，工业发展并不缓慢，错误。 故选B项。 15. 二十世纪前期，拉美某国推行系统性社会革新运动，收回境外资本把持的油气能源产业主权，推行大规模土地重新调配，削弱地方旧式豪强与外来垄断资本的影响力，加强国家对本国经济命脉的统筹调控。该改革举措（ ） A. 助力民族经济走向自主发展 B. 推动传统农业模式全面转型 C. 提升区域经济一体化的水平 D. 促成自由市场体系逐步完善 【答案】A 【解析】 【详解】A.收回外资把持的能源主权、削弱外来垄断资本影响、加强国家对经济命脉的调控，这些举措都旨在摆脱外部经济控制，助力民族经济走向自主发展，正确。 B.题干仅提及推行大规模土地重新调配，并未体现传统农业模式“全面转型”，错误。 C.材料中的改革是针对本国经济主权的调控，未涉及区域经济一体化的相关内容，错误。 D.国家加强对经济命脉的统筹调控，体现的是国家干预，与自由市场体系的完善方向不符，错误。 故选A项。 16. 下图为19世纪至21世纪初期国际货币体系发展进程简图。据此图可知（ ） A. 美元优势地位已经丧失 B. 信用本位不利于世界经济的繁荣 C. 国际货币体系稳定发展 D. 国家力量消长影响国际货币体系 【答案】D 【解析】 【详解】据本题主题干的设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是：19世纪至21世纪初期（世界）。根据图示信息，从19世纪至21世纪初期，国际货币体系经历了由英镑到美元的转变，原因在于英国实力的下降和美国实力的上升，说明国家力量的消长对国际货币体系产生了直接影响，D项正确；美元优势地位并未丧失，材料只是显示了国际货币体系的转变，排除A项；图示并未对信用本位是否有利于世界经济繁荣进行评价，因此不能从图中得出信用本位不利于世界经济繁荣的结论，排除B项；图示显示了国际货币体系的转变，而非稳定发展，排除C项。故选D项。 二、材料分析题 17. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 宋朝是一个有创辟的时代。其学术思想和文艺，都有和前人不同之处。天下事物极必反，有汉儒的泥古，就有魏晋人的讲玄学。有佛学的偏于出世，就有宋学的反之而为入世。宋学的巨子，当推周、程、张、朱。……朱子之学，是承小程之绪的。他读书极博，制行极谨严。对于宋代诸家之说，都有所批评，而能折衷去取，所以称为宋学的集大成。印刷术的发达，是推动宋代文化的巨轮。宋以后的书籍，传于世的，远非唐以前所能比，就是受印刷术发达之赐。 ——摘编自吕思勉《中国通史》 材料二 宋儒之学，虽以理学为大宗，然其气象，与汉唐之儒不同。汉唐之儒，多以章句训诂为功，守先王之旧而不敢变；宋儒则直探义理，自出机杼，虽尊孔孟，实以己意解经。其弊也，流于空疏，而其利也，能开启后世思想解放之先声。然其末流，以理杀人，束缚人心，亦为世诟病。 ——摘编自钱穆《中国文化史导论》 （1）根据材料一，概括宋代学术文化发展的特点，并分析其形成的条件。 （2）材料一、二对宋学的评价有何异同？结合所学知识，分析产生这种评价差异的原因。 【答案】（1）特点：①学术发展极具开创性，突破汉儒泥古、魏晋玄学、佛学出世的思想局限。②价值取向由出世转向入世，注重关注现实社会秩序重建。③理学兴起，学术名家辈出，朱熹成为宋学集大成者。④印刷术进步，推动文化传播与典籍保存流传。 条件：①宋代推行崇文抑武政策，士大夫地位提升，学术氛围宽松。②印刷术革新与推广，便利书籍流通和学术思想传播。③佛道思想长期传播冲击儒学，倒逼儒学吸收思辨理论自我革新。④商品经济繁荣，社会相对稳定，为文化发展奠定物质基础。 （2）相同点：①二者都认可宋学突破汉唐传统经学桎梏，具有学术创新和思想变革价值。 不同点：①材料一只侧重肯定宋学的时代开创性与文化贡献，未提及自身弊端与后世流弊。 ②材料二持辩证评价，既肯定宋学开启思辨风气、重塑士人精神的积极作用，也指出末流空谈义理、僵化礼教束缚人心的局限性。 原因：①史学研究视角不同：吕思勉立足通史宏观演进，侧重宋代文化的时代开创性；钱穆立足文化思想史，兼顾学术流变的利弊。②历史时段选取不同：材料一聚焦宋代当世学术成就；材料二拉长历史时段，兼顾后世发展弊端。③学术评价立场不同：吕思勉重在历史社会转型定位；钱穆侧重文化精神与社会双重影响。④史料取材取舍不同：材料一节选只选取正面发展内容；材料二完整兼顾宋学优劣两面。 【解析】 【小问1详解】 特点：本小题要求概括宋代学术文化发展的特点，需要根据材料，通过分层次、勾画关键词等方式，全面、准确进行概括。根据材料可从思想创新特质、价值追求取向、理学发展地位、技术助力文化等角度进行概括。 条件：本小题要求分析宋代学术文化发展特点形成的条件，需要根据材料，通过勾画关键词、概括内容等方式，全面、准确进行概括。根据材料可从治国政策导向、印刷技术进步、思想交融发展、社会经济基础等角度进行概括。 【小问2详解】 异同：本小题要求对比材料一、二对宋学评价的异同，需要根据材料，通过分层次、勾画关键词等方式，全面、准确进行概括。根据材料可从学术创新认可（二者均肯定宋学突破汉唐经学）、评价角度侧重（材料一重时代开创价值、材料二持辩证视角）、利弊评判态度（材料二兼论积极影响与后世弊端）、整体评价立场（材料一单面肯定、材料二一分为二）四个角度对比概括。 原因：本小题要求分析两则材料对宋学评价产生差异的原因，需要结合材料及史学评价视角的关联进行归纳，通过勾画关键词、概括内容等方式，全面、准确进行概括。根据材料可从研究切入视角、历史考察时段、学术评价立场、史料内容取舍等角度进行概括。 18. 阅读材料，完成下列要求。 材料 近代以来，工业化、全球化深刻改变人类社会结构，贫富分化、公共卫生、失业养老等难题倒逼国家治理转型。19世纪后期，德国以立法搭建社会保险框架，应对劳工问题；20世纪30年代，美国以社会保障立法化解危机，强化国家责任；二战后，西方多国走向“福利国家”，以全民保障维护社会稳定；70年代后，面对效率困境与财政压力，各国相继调整福利模式，探索公平与效率的平衡。社会主义国家也立足国情，建立起国家主导、面向全民的社会保障与民生保障体系。不同时代、不同制度、不同发展道路下，社会保障始终成为衡量国家治理能力与社会文明发展水平的重要标尺。 根据材料并结合世界近现代史所学知识，围绕“社会保障与国家治理”自行拟定一个具体论题，并展开阐述。（要求：论题明确，史论结合，史实准确，逻辑严谨，表述成文） 【答案】范文参考： 论题：社会保障制度的完善助推国家治理能力提升 论述：近代工业化引发贫富分化、失业等社会问题，传统民间救济难以维系社会稳定，促使国家主动介入民生领域，以社会保障完善社会治理。19世纪后期，德国通过立法建立社会保险制度，缓解劳资矛盾，稳定社会秩序，拓宽了政府社会治理的职能范围。20世纪30年代，罗斯福新政颁布《社会保障法》，以国家干预方式兜底民生，化解经济大危机带来的社会动荡，成为国家治理模式转型的重要标志。 综上，社会保障既是化解社会矛盾的手段，也是国家治理现代化的重要体现，制度调适始终与国家治理发展相伴而行。 【解析】 【详解】本题为开放性试题，要求在阅读材料的基础上，任选角度，提出观点，并结合所学知识进行论证，可以按照以下步骤分析作答： 第一步：根据材料“近代以来，工业化、全球化带来的社会难题倒逼国家治理转型，各国立足国情建立社会保障体系，社会保障成为衡量国家治理能力与社会文明水平的重要标尺”可知，社会保障制度的建立与调适，是国家应对社会危机、完善治理体系的重要举措，与国家治理发展紧密相关，因此可以拟定论点为社会保障制度的完善助推国家治理能力提升。 第二步：对提出的观点进行论证，注意史实准确、史论结合、论证充分、表达清晰。关于论证可从19世纪后期德国立法建立社会保险框架缓解劳工问题、20世纪30年代美国通过社会保障立法化解经济危机等角度进行分析，突出社会保障对国家治理能力的提升作用。 第三步：在充分论证的基础上，进行一定的总结提升。从国家治理现代化与社会文明发展的角度深刻认识社会保障制度调适与国家治理能力提升的内在关联。 19. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 1689年英国《权利法案》明确“凡未经议会同意，以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力，为非法权力”；1701年《王位继承法》规定法官终身任职，国王无权罢免。18世纪中叶，责任内阁制成熟，首相由议会多数党领袖担任，内阁集体对议会负责，国王逐渐“统而不治”。 ——摘编自阎照祥《英国政治制度史》、《中外历史纲要（下）》 材料二 1787年美国宪法规定：联邦政府拥有征税、宣战等权力，各州保留教育、治安等自治权；立法权归国会，行政权由总统行使，司法权属于最高法院，三者“彼此独立，互相制衡”。总统经选民间接选举产生，任期四年，对宪法负责。1803年“马伯里诉麦迪逊案”确立司法审查权，完善三权分立的制衡机制。 ——摘编自美国《1787年宪法》、《中外历史纲要（下）》 材料三 1875年法国《第三共和国宪法》规定：总统由参众两院联席会议选举产生，有权任命内阁部长、解散众议院；内阁由总统任命，但对议会负责，总统命令须经内阁部长副署。此后，法国议会与总统、内阁的权力博弈不断，共和政体历经多次危机后最终稳定。 ——摘编自《法兰西第三共和国宪法》、钱乘旦《法国通史》 （1）根据材料一、二，概括英国君主立宪制与美国共和制的核心运行特点。 （2）有学者认为：“西方资本主义国家的政治制度，其权力制衡的设计均服务于特定的历史与现实需求。”结合上述材料并运用世界近代史知识，对该观点进行评析。 【答案】（1）英国君主立宪制：①议会主权至上。②国王统而不治，无实权。③实行责任内阁制，内阁对议会负责。 美国共和制：①实行联邦制，中央与地方分权。②三权分立，立法、行政、司法相互制衡。③最高法院拥有司法审查权。 （2）示例：西方资本主义国家的政治制度中权力制衡的设计，是特定历史与现实需求的产物。 英国资产阶级革命后，为了限制王权，保障资产阶级和新贵族的利益，确立了君主立宪制。《权利法案》限制了国王的权力，议会成为国家权力中心；责任内阁制成熟后，首相和内阁对议会负责，国王逐渐“统而不治”。这种权力制衡的设计，适应了英国资本主义发展的需要，维护了资产阶级的统治。美国独立后，为了避免专制独裁，保障资产阶级民主，制定了1787年宪法，确立了三权分立的体制。立法权、行政权、司法权分别由国会、总统、最高法院行使，彼此独立，互相制衡。这种权力制衡的设计，适应了美国当时的历史与现实需求，促进了美国资本主义的发展。法国大革命后，政局动荡，共和政体历经多次危机。1875年《第三共和国宪法》确立了共和政体，总统由参众两院联席会议选举产生，有权任命内阁部长、解散众议院；内阁由总统任命，但对议会负责，总统命令须经内阁部长副署。这种权力制衡的设计，适应了法国当时的历史与现实需求，最终稳定了共和政体。 总之，西方资本主义国家的政治制度中权力制衡的设计，是特定历史与现实需求的产物，不同国家的权力制衡模式各具特色，但都服务于维护资本主义制度和资产阶级利益的根本目的。 【解析】 【小问1详解】 特点：本小问要求概括英国君主立宪制与美国共和制的核心运行特点，需要根据材料，通过分层次、勾画关键词等方式，全面、准确进行概括。关于英国君主立宪制的特点可从议会权力至上、国王统而不治、责任内阁制的角度归纳。关于美国共和制的特点可从联邦制原则、三权分立原则归纳。 【小问2详解】 本题为开放性试题，要求在阅读材料的基础上，对学者观点进行评析，可以按照以下步骤分析作答： 第一步：根据材料中英国、美国、法国政治制度中权力制衡的相关内容可知，西方资本主义国家的政治制度中权力制衡的设计，是特定历史与现实需求的产物，因此可以得出观点：西方资本主义国家的政治制度中权力制衡的设计，是特定历史与现实需求的产物。 第二步：对提出的观点进行论证，注意史实准确、史论结合、论证充分、表达清晰。关于论证可从英国君主立宪制的权力制衡（议会成为国家权力中心、实行责任内阁制）、美国三权分立体制的权力制衡（立法权、行政权、司法权分别由国会、总统、最高法院行使）、法国共和政体的权力制衡（1875年《第三共和国宪法》确立共和政体）等角度进行分析。 第三步：在充分论证的基础上，进行一定的总结提升。从唯物史观的角度认识，西方资本主义国家的政治制度中权力制衡的设计，是特定历史与现实需求的产物，不同国家的权力制衡模式各具特色，但都服务于维护资本主义制度和资产阶级利益的根本目的。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 湖南省2026年普通高中学业水平选择性考试（一）历史试题 试卷满分100分，考试时间75分钟 注意事项： 1.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在本试卷和答题卡上。 2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。 3.考试结束后，只将答题卡交回。 一、单选题（本题共16小题，每小题3分，共48分，在每小题给出的四个选项中，只有一个符合题目要求的） 1. 先楚时代湖南境内分布着“荆蛮”“古越人”“濮人”等族群，各部落长期聚居发展，形成了独特的地域文化形态。这一状况反映出当时（ ） A. 湖南地域族群文化呈现多元并存格局 B. 中原王朝实现对湖南地区的直接管辖 C. 族群部落之间形成了统一的政治联盟 D. 湖南本土地域文化因族群差异而分化 2. 西周实行分封制度，受封贵族早期仅以原生族氏、封地地名相称；西周中后期，贵族称谓慢慢固定为以封国为氏、以宗族为姓，封国政治身份与宗族血缘身份深度交融，地域名号与家族血脉密不可分。该时期称谓的演变主要反映了（ ） A. 贵族分封等级秩序趋于瓦解 B. 家国同构社会体系稳步形成 C. 宗法血缘联结出现强化趋势 D. 家国一体政治格局不断发展 3. 唐初皇室权力交接过程中，秦王李世民通过玄武门之变夺得最高政权，打破了嫡长子继承的固有传承规则。此次事变并未引发全国大范围战乱，朝堂官僚体系、地方州县治理依旧平稳运行。这一现象说明（ ） A. 宗法嫡长子继承制度的动摇 B. 皇权正统秩序借助实力重构 C. 中央集权政治体制遭到冲击 D. 三省分权制衡机制并未起效 4. 下表为宋代江南地区与华北地区的粮食亩产量及商品化率对比表（单位：亩产量/石，商品化率/%），据此分析合理的是（ ） 区域 北宋时期 南宋时期 亩产量 商品化率 亩产量 商品化率 江南地区 1.8 22 2.3 38 华北地区 1.5 15 1.4 12 A. 江南地区的农业生产技术高于华北地区 B. 宋朝粮食覆盖全国市场的网络布局形成 C. 华北地区大量的富商土地可能变成荒地 D. 政局变动推动江南地区粮食商品化加速 5. 文化讲坛节目《湖湘讲堂》在介绍湖湘学派时提到，自胡安国、胡宏父子讲学南岳，朱熹、张栻、王守仁先后布道岳麓之后，形成的湖湘学派既吸收理学、心学养分，又主张经世致用、知行合一，与当时空谈性理的学风形成鲜明区别。这反映出湖湘地域文化（ ） A. 在融合中形成了务实创新的特质 B. 对中原主流思想体系持对立态度 C. 以批判传统理性为主要发展方向 D. 始终保持着独立完整的思想体系 6. 1865年，李鸿章主张“师夷智以造炮制船”，以应对“数千年未有之变局”；1898年，康有为提出“设议院、行立宪”，呼吁制度革新；1903年，章太炎发表《驳康有为论革命书》，公开倡导暴力革命推翻清王朝。这一演变从一个侧面反映出当时（ ） A. 社会变革路径选择随危机加深而调整 B. 救亡探索的重心由器物转向制度层面 C. 思想启蒙与救亡运动的互动不断深化 D. 西学传播的路径发生了根本性的变化 7. 1926年，知名刊物《东方杂志》专门开设专题栏目，集中刊登多篇探讨收回领事裁判权、废除列强在华治外法权的文章，引发社会各界广泛讨论与舆论热议。这一现象可以说明当时（ ） A. 近代民族国家主权意识不断觉醒 B. 民众反帝爱国思潮开始逐步兴起 C. 民族独立诉求融入社会舆论浪潮 D. 北洋政府积极调整对外外交方针 8. 土地革命时期，苏区推行打土豪分田地的土地政策；全面抗战时期，根据地改为实行地主减租减息、农民交租交息政策；解放战争时期，又重启没收地主土地、实行耕者有其田的土地政策。据此可知，中共土地政策的调整（ ） A. 立足于革命形势的发展变化 B. 以建立工农联合政权为目标 C. 旨在彻底变革封建土地制度 D. 服务于统一战线的巩固发展 9. 下图为1950年创作的年画《向毛泽东号看齐》，描绘了工人在车间里检修机车、交流图纸、协同作业的场景。这一作品折射出当时（ ） A. 工业化建设进入全面推进阶段 B. 生产关系调整助推劳动积极性 C. 铁路运输体系实现系统性完善 D. 技术革新成为生产建设的核心 10. 20世纪90年代中后期，随着市场经济改革推进，湖南各地乡镇企业突破单一集体经营模式，出现兼并联合、股份合作、租赁经营等多种经营方式，企业产权流动与重组日益常态化。这（ ） A. 体现了公有制经济主体地位 B. 强化了国家政策的宏观调控 C. 适应了经济体制改革的趋势 D. 确立了现代企业的制度框架 11. 在距今约9000年的土耳其恰塔尔·休于遗址中出土了贮存的小麦、大麦、豌豆、杏仁，驯养的牛、羊，还有黑曜石制成的生产工具与装饰品。据此可知，当时该地（ ） A. 国家初始形态显现 B. 社会分工日益精细 C. 生产方式重大变革 D. 早期文明已经萌芽 12. 新航路开辟后，欧洲商人以美洲白银为媒介，构建起连接欧洲、美洲、亚洲的跨洋贸易网络，将亚洲的丝绸、茶叶与美洲的贵金属纳入全球流通体系，形成“世界市场的早期雏形”。由此可知（ ） A. 亚洲在世界贸易中的积极融入 B. 跨洋贸易推动了美洲经济崛起 C. 殖民扩张促进欧洲封建制度瓦解 D. 全球贸易网络重塑世界经济格局 13. 19世纪中期，英国政党轮流执政引发官员频繁更迭，行政效率低下且腐败问题凸显。为摆脱政党政治对行政事务的干扰，英国建立常任文官制度，规范选拔标准、实行中立任职。这一举措意在（ ） A. 强化君主专制统治权威 B. 保障行政体系稳定运行 C. 确立议会主权至上原则 D. 完善责任内阁相关制度 14. 下表为1870—1913年世界工业生产总量占比（%）权威统计表，甲乙丙丁为英、美、德、日四国，下列相关判断合理的是（ ） 年份 甲 乙 丙 丁 1870 31.8 23.3 13.2 1.1 1880 28.6 28.4 16.0 1.5 1890 22.0 31.0 17.0 2.0 1900 18.5 35.0 17.7 3.2 1910 15.0 36.0 16.5 4.0 1913 14.0 35.8 15.7 4.4 A. 19世纪后半期英国经济发展出现滞胀，工业进程缓慢，故甲为英国 B. 19世纪后半期美国科技进行革新，工业发展迅速，故乙为美国 C. 20世纪初德国在统一大环境下，工业发展呈增长态势，故丙为德国 D. 日本由于进行近代改革，工业规模及其发展缓慢，故丁为日本 15. 二十世纪前期，拉美某国推行系统性社会革新运动，收回境外资本把持的油气能源产业主权，推行大规模土地重新调配，削弱地方旧式豪强与外来垄断资本的影响力，加强国家对本国经济命脉的统筹调控。该改革举措（ ） A. 助力民族经济走向自主发展 B. 推动传统农业模式全面转型 C. 提升区域经济一体化的水平 D. 促成自由市场体系逐步完善 16. 下图为19世纪至21世纪初期国际货币体系发展进程简图。据此图可知（ ） A. 美元优势地位已经丧失 B. 信用本位不利于世界经济的繁荣 C. 国际货币体系稳定发展 D. 国家力量消长影响国际货币体系 二、材料分析题 17. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 宋朝是一个有创辟的时代。其学术思想和文艺，都有和前人不同之处。天下事物极必反，有汉儒的泥古，就有魏晋人的讲玄学。有佛学的偏于出世，就有宋学的反之而为入世。宋学的巨子，当推周、程、张、朱。……朱子之学，是承小程之绪的。他读书极博，制行极谨严。对于宋代诸家之说，都有所批评，而能折衷去取，所以称为宋学的集大成。印刷术的发达，是推动宋代文化的巨轮。宋以后的书籍，传于世的，远非唐以前所能比，就是受印刷术发达之赐。 ——摘编自吕思勉《中国通史》 材料二 宋儒之学，虽以理学为大宗，然其气象，与汉唐之儒不同。汉唐之儒，多以章句训诂为功，守先王之旧而不敢变；宋儒则直探义理，自出机杼，虽尊孔孟，实以己意解经。其弊也，流于空疏，而其利也，能开启后世思想解放之先声。然其末流，以理杀人，束缚人心，亦为世诟病。 ——摘编自钱穆《中国文化史导论》 （1）根据材料一，概括宋代学术文化发展的特点，并分析其形成的条件。 （2）材料一、二对宋学的评价有何异同？结合所学知识，分析产生这种评价差异的原因。 18. 阅读材料，完成下列要求。 材料 近代以来，工业化、全球化深刻改变人类社会结构，贫富分化、公共卫生、失业养老等难题倒逼国家治理转型。19世纪后期，德国以立法搭建社会保险框架，应对劳工问题；20世纪30年代，美国以社会保障立法化解危机，强化国家责任；二战后，西方多国走向“福利国家”，以全民保障维护社会稳定；70年代后，面对效率困境与财政压力，各国相继调整福利模式，探索公平与效率的平衡。社会主义国家也立足国情，建立起国家主导、面向全民的社会保障与民生保障体系。不同时代、不同制度、不同发展道路下，社会保障始终成为衡量国家治理能力与社会文明发展水平的重要标尺。 根据材料并结合世界近现代史所学知识，围绕“社会保障与国家治理”自行拟定一个具体论题，并展开阐述。（要求：论题明确，史论结合，史实准确，逻辑严谨，表述成文） 19. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 1689年英国《权利法案》明确“凡未经议会同意，以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力，为非法权力”；1701年《王位继承法》规定法官终身任职，国王无权罢免。18世纪中叶，责任内阁制成熟，首相由议会多数党领袖担任，内阁集体对议会负责，国王逐渐“统而不治”。 ——摘编自阎照祥《英国政治制度史》、《中外历史纲要（下）》 材料二 1787年美国宪法规定：联邦政府拥有征税、宣战等权力，各州保留教育、治安等自治权；立法权归国会，行政权由总统行使，司法权属于最高法院，三者“彼此独立，互相制衡”。总统经选民间接选举产生，任期四年，对宪法负责。1803年“马伯里诉麦迪逊案”确立司法审查权，完善三权分立的制衡机制。 ——摘编自美国《1787年宪法》、《中外历史纲要（下）》 材料三 1875年法国《第三共和国宪法》规定：总统由参众两院联席会议选举产生，有权任命内阁部长、解散众议院；内阁由总统任命，但对议会负责，总统命令须经内阁部长副署。此后，法国议会与总统、内阁的权力博弈不断，共和政体历经多次危机后最终稳定。 ——摘编自《法兰西第三共和国宪法》、钱乘旦《法国通史》 （1）根据材料一、二，概括英国君主立宪制与美国共和制的核心运行特点。 （2）有学者认为：“西方资本主义国家的政治制度，其权力制衡的设计均服务于特定的历史与现实需求。”结合上述材料并运用世界近代史知识，对该观点进行评析。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $