内容正文:
河西区2025—2026学年度第二学期九年级总复习模拟(一)
化学试题参考答案及评分标准
一、选择题(每小题2分,共20分)
1.C 2.A 3.A 4.B 5.D 6.D 7.C 8.B 9.D 10.B
二、选择题(每小题2分,共10分。只有一个选项符合题意的,多选不得分;有2个选项符合题意的,只选一个且符合题意得1分,若选2个,有一个不符合题意则不得分)
11.BD 12.C 13.A 14.CD 15.B
三、填空题(17分)
16.(4分,每空1分)
(1)① (2)③ (3)② (4)④
17.(6分)
(1)H、O(氢、氧)(1分)
(2)①D(1分) ②使燃着的木条燃烧更旺(1分) ③ ②③①(1分)
(3)①吸附(1分) ②蒸馏(1分)
18.(7分)
(1)Al(1分) (2)元素(1分) 盐(1分)
(3)①甲(1分) ②II、III(1分) ③(2分)
四、简答题(共20分)
19.(6分,每个方程式2分)
(1)
(2)
(3)
20.(7分)
(1)③(1分) (2)25%(1分) (3)④(1分); 154.6 g(1分)
(4)降温结晶(1分) (5)①400(1分) ②B(1分)
21.(7分)
(1)分子之间有间隔(1分) (2)放出(1分) NH3(1分)
(3)①C(1分) ②(2分) 45(1分)
五、实验题(共23分)
22.(8分)
(1)集气瓶(1分) (2)BC(1分)
(3)(2分) feb(1分)
(4)①(2分) ②植物的光合作用产生氧气(1分)
23.(7分)
(1)低(1分)
(2)①(2分) ②CD(2分)
(3)600 s,460℃(1分)
(4)废旧金属的回收和再加工利用(合理给分,1分)
24.(8分)
(1)过滤(1分) 生石灰(1分)
(2)(2分)
(3) (1分)(4)BC(2分)(5)(1分)
六、计算题(共10分)
25.(3分,每空1分)
(1)89 (2) (3)0.7
26.(7分)解:参加反应稀硫酸溶质的质量:(1分)
设参加反应的锌的质量为x,生成硫酸锌的质量为y,生成氢气的质量为z
(1分)
(1分)
(1分)
(1)样品总质量:样品中铜的质量分数:
黄铜样品的含铜量不达标。(1分)
(2)所得溶液的溶液的质量:(1分)
所得溶液溶质的质量分数:(1分)
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河西区2025—2026学年度第二学期九年级总复习模拟(一)
化学试卷
本试卷分为第I卷(选择题)、第II卷(非选择题)两部分。第I卷为第1页至第3页,第II卷为第4页至第8页。试卷满分100分。
第I卷
注意事项:
1.每题选出答案后,用2B铅笔把“答题卡”上对应题目的答案标号的信息点涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号的信息点。
2.本卷共15题,共30分。
3.可能用到的相对原子质量:H 1 C 12 O 16 Na 23 S 32 Fe 56 Cu 64
一、选择题(每小题2分,共20分)
1.下列变化中,与另外三个有本质区别的是
A.牛奶变质 B.陶瓷烧制 C.冰雪融化 D.香醋酿造
2.在“调查我国航天科技领域中新型材料的应用”跨学科实践活动中,实践小组认识了一种航天服材料——氨纶尼龙聚合物,该材料属于
A.合成材料 B.天然高分子材料 C.金属材料 D.无机非金属材料
3.下列各组物质中,前者属于纯净物,后者属于混合物的是
A.干冰、稀有气体 B.冰水混合物、高锰酸钾
C.白磷、五氧化二磷 D.矿泉水、澄清石灰水
4.下表为作物适宜生长的pH范围,某地土壤显弱碱性,该土壤最适宜种植的是
作物
马铃薯
茶树
玉米
棉花
pH
4.8~5.5
5.0~5.5
6.0~7.0
7.0~8.0
A.马铃薯 B.棉花 C.玉米 D.茶树
5.探究土壤酸碱性对植物生长的影响的实践活动中,有关实验操作规范的是
A.称量土样 B.量取蒸馏水
C.溶解土样 D.测酸碱度
6.下列有关空气及其成分的说法不正确的是
A.空气中氧气的体积分数约为21%
B.氮气化学性质稳定,可以做焊接金属的保护气
C.氦气的密度小,可以用作制安全的氦气球
D.用带火星的木条能鉴别二氧化碳、氧气、氮气三瓶无色气体
7.钠元素和硫元素在周期表中的信息及原子结构示意图如图,下列说法正确的是
A.两种原子的中子数相差5 B.硫原子的质量为32.06 g
C.两种元素可形成化合物 D.硫原子在反应中易失电子
8.下列物质燃烧时的实验现象描述正确的是
A.硫在氧气中燃烧时,火焰呈淡蓝色
B.一氧化碳还原氧化铜时,黑色固体变为红色
C.铁丝在空气中剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体
D.稀硫酸滴入含酚酞的NaOH稀溶液,溶液由无色变红色
9.下列说法正确的是
A.比较:金刚石和石墨组成元素相同,故物理、化学性质相似
B.类比:碱可以使无色酚酞变红,故能使酚酞变红一定是碱
C.分类:石油、煤、天然气属于化石燃料,是可再生资源
D.推理:木柴架空燃烧会更旺,是因为增大了与氧气的接触面积
10.R在氧气中燃烧的化学方程式为,下列说法不正确的是
A.一定条件下,与能相互转化 B.若a=2,R为
C.R一定含有C、H元素 D.R可能是乙醇
二、选择题(本大题共5小题,每小题2分,共10分。每小题给出的四个选项中,有1~2个符合题意。)
11.以下劳动项目与所涉及的化学知识相符合的是
选项
劳动项目
涉及到的化学知识
A
炒菜时油锅着火,用锅盖盖灭
降低了油的着火点
B
用硝酸铵和水自制冷敷袋
硝酸铵在溶于水的过程中吸收热量
C
用小苏打焙制糕点
与面粉发酵产生的酸发生中和反应
D
给校园中的花草施用磷酸二氢铵
磷酸二氢铵属于复合肥料
12.下图中A~G均为初中化学常见的物质,其中A、D、E、F是气体且A、D组成元素相同,B是红棕色固体,G是生活中最常用的液体溶剂(“→”表示物质间能转化,图中部分反应物、反应条件、生成物已省略)。下列有关说法不正确的是
A.实现C→F的转化,可以加入稀硫酸 B.一定条件下F与B反应也可以生成C
C.反应①和②的反应条件相同 D.上述转化中涉及基本反应类型有3种
13.下列实验操作能达到实验目的的是
选项
实验目的
实验操作
A
鉴别:稀硫酸和稀盐酸
取样,分别滴加氢氧化钡溶液
B
除杂:氧气中混有一氧化碳
将混合气体通过灼热的氧化铜
C
分离:KCl和BaCl₂混合溶液
加入过量K₂CO₃溶液,过滤、洗涤,将所得固体溶于适量稀盐酸
D
检验:Na₂CO₃溶液混有的NaOH
取样,加入少量BaCl₂溶液
14.项目小组分3次实验探究铁锈蚀影响因素,记录如下。根据实验分析不正确的是
实验装置
实验
其他试剂
200 s时O₂的体积分数
①
干燥剂CaCl₂
21%
②
10滴水
15%
③
10滴水和1.0 g食盐
8%
A.在干燥的空气中铁未被锈蚀 B.①②证明水对铁锈蚀有影响
C.铁的锈蚀和食盐的用量无关 D.以上三组实验可证明炭粉对铁锈蚀有影响
15.常温下,烧杯中盛有一定质量CuO和Fe₂O₃的固体混合物,向其中加入200 g一定溶质质量分数的稀硫酸,恰好完全反应。再向烧杯中逐滴加入8%的NaOH溶液,当沉淀质量不再增加时,消耗NaOH溶液的质量为100 g。下列有关说法正确的是
A.金属元素的含量:CuO<Fe₂O₃
B.所加稀硫酸的溶质质量分数为4.9%
C.原固体混合物中氧元素的质量为3.2 g
D.最终所得溶液中溶质质量为28.4 g
第Ⅱ卷
注意事项:
1.用黑色墨水的钢笔或签字笔将答案写在“答题卡”上
2.本试卷共11题,共70分。
3.可能用到的相对原子质量:H 1 B 11 C 12 O 16 Na 23 Mg 24 S 32 Ca 40 Fe 56 Cu 64 Zn 65
三、填空题(本大题有3小题,共17分)
16.(4分)化学在生产生活中有着广泛应用。现有①稀盐酸②干冰③氦气④碳酸钙;选择适当的物质填空(填序号)。
(1)可用于除铁锈的是_______; (2)可用于制作霓虹灯的是_______;
(3)可用于人工增雨的是_______; (4)可用作补钙剂的是_______。
17.(6分)多角度研究物质是化学中常用的研究思路。某兴趣小组对水进行探究。
(1)水的合成:在密闭容器中将H2和O2的混合气体点燃,根据容器内生成的小水珠可知,水是由_______元素组成的化合物。
(2)水的分解与产物检验:
①下列与该实验无关的图标有_______。
A. B.
C. D.
②图甲,电解一段时间后,检验A中气体时的实验现象是_____________________。
③图乙是电解水的微观示意图,正确的排列顺序为_____________________。
(3)水的净化:
某实验小组收集浑浊的河水,模拟自来水厂的净水过程,最终得到蒸馏水。过程如下图所示。
①操作II中利用活性炭的_______性,除去异味和一些可溶性杂质。
②操作①、操作②和操作③中,单一净化程度最高的方法是______________(填操作名称)。
18.(7分)“用微观粒子的视角看世界”是学习化学的重要思想方法。
(1)《天工开物》将陶瓷概述为“水火既济而土合”。烧制瓷器所用黏土中含有氧、硅、铝、铁等元素,地壳中含量最高的金属元素符号是_______。
(2)生活中加碘食盐中的“碘”是指_______(填“分子”、“原子”或“元素”),食盐加入的碘是以碘酸钾(KIO3)的形式存在的,从物质的分类角度看,KIO3属于_______(填“酸”、“碱”或“盐”)。
(3)某密闭容器中物质变化过程的微观示意图如下:
①甲、乙、丙中表示混合物的是_______。
②上述变化I、II和III中,属于物理变化的是_______。
③写出变化I的方程式___________________________________。
四、简答题(本大题有3小题,共20分)
19.(6分)完成下列反应的化学方程式
(1)通过电解水获得高纯度的清洁燃料___________________________________;
(2)工业上用一氧化碳高温还原氧化铁冶炼铁___________________________________;
(3)用含氢氧化铝的药物治疗胃酸(主要含盐酸)过多___________________________________。
20.(7分)某化学兴趣小组对融雪剂氯化镁的性质和应用展开了项目式学习。
【查阅资料】MgCl2和NaCl的溶解度随温度变化如下表:
温度/℃
20
30
40
50
60
MgCl2/g
54.6
56.0
57.5
59.5
61.6
NaCl/g
36.0
36.3
36.6
37.0
37.3
【任务一】分析融雪剂MgCl2:在20℃时,同学们按下表数据配制四种MgCl2溶液:
序号
①
②
③
④
MgCl2的质量/g
20
30
50
60
水的质量/g
60
80
100
100
回答下列问题:
(1)所得溶液中,溶质与溶剂的质量比为1∶2的是_______(填序号)。
(2)①中所得溶液中溶质的质量分数为_______。
(3)上述四种溶液属于饱和溶液的是_______(填序号),该饱和溶液的质量为_______g。
【任务二】融雪剂的回收与利用:使用后的MgCl₂融雪剂中混有泥沙、NaCl等杂质。小组同学设计了如下回收方案:
(4)除去泥沙后,欲从MgCl₂和NaCl的混合溶液中提纯MgCl₂,应采用的方法是______________(填“蒸发结晶”或“降温结晶”)。
(5)提纯得到MgCl₂固体配制500 g溶质质量分数为20%的MgCl₂溶液。
①需要水的体积为_______mL(水的密度为1 g/mL)。
②若所配溶液的溶质质量分数偏小,可能的原因是_______(填序号)。
A.称量时所用的砝码生锈 B.量取水时仰视读数 C.装瓶时有少量溶液洒出
21.(7分)我国航天火箭采用液氢、液氧和肼等作为推进剂。
(1)从微观角度分析,能将氧气压缩成液氧的主要原因是____________________________。
(2)从能量角度分析,火箭点火发射时,液氢和液氧反应__________热量(填“吸收”或“放出”);我国“神舟”系列载人飞船使用的某种发动机利用肼产生动力的反应原理如下:,则M为__________(填化学式)。
(3)从化学可持续发展分析,储氢材料研发是当下科技研究的热点之一。
①下列化学储氢材料中含氢量最高的是__________(填字母)。
A.MgH₂ B.NaBH₄ C.CH₄O
②我国科学家发明的一种将甲烷中的氢转化为氢气的工艺流程如下:
反应器甲中发生的化学反应方程式为________________________________________;现有200 kg含甲烷90%的天然气(杂质不参与反应)通入反应器乙中,若甲烷完全反应,理论上反应器乙中最多生成氢气的质量是__________kg。
五、实验题(本大题有3小题,共23分)
22.(7分)结合下列实验装置图,回答问题。
(1)图中仪器①的名称为__________。
(2)实验室制的发生装置和收集装置应选择__________(填字母序号)。
(3)实验室利用装置制氧气的化学方程式为________________________________________;以为发生装置,制备并收集一瓶干燥的,所选装置导管口的连接顺序为:_______________。
(4)自然界中存在碳、氧循环,小组同学探究鱼缸中氧循环实验如下:
①图1鱼缸中比一周前下降,原因是_______________________________________(用方程式表示)。
②用图2进行实验,一段时间后,用氧气传感器测得中含氧量高于,从氧循环的角度分析,中含氧量较高的原因是________________________________________。
23.(7分)金属材料在桥梁建造中发挥着重要作用。
(1)桥梁中的金属材料:建造桥梁使用了钢丝,钢和生铁是含碳量不同的铁合金,钢的含碳量比生铁__________(填“高”或“低”)。
(2)金属材料的制造:一种超高强度锌铝合金镀层钢丝生产的主要工序如下:
①“酸洗”是为洗去钢丝表面的铁锈(),反应化学方程式为________________________。
②“镀锌”是因为锌比铁活泼,可以保护铁。要用已学知识验证金属活动性,可选的试剂组合是__________(填字母序号)。
A.锌粒、铁片、稀盐酸 B.锌片、铁片、硫酸铜溶液
C.锌片、硫酸亚铁溶液 D.铁片、氯化锌溶液
(3)“镀锌铝”时,镀层厚度随浸镀时间和温度变化关系如图,若需生产镀层厚度的锌铝镀层钢丝,最好控制时间和温度为_________。
(4)从社会可持续发展角度,写一条金属资源合理化利用的建议________________________________。
24.(8分)《周礼·考工记》中记载,古人曾在草木灰(含)的水溶液中加入贝壳(主要含)烧成的灰,利用生成物成分来清洗丝帛。为得到去污液并确定去污液中的溶质成分,某兴趣小组同学设计了以下实验流程,回答问题:
(1)操作a的名称为_________,贝壳焙烧后得到固体的俗名_________。
(2)步骤3中,产生沉淀反应的化学方程式为_____________________________________________。
(3)根据步骤3、4判断,去污液①中一定含有的溶质是_________(填化学式)。
(4)取步骤4所得溶液,进行如下三组实验,能证明去污液②中一定含有的是_________(填字母序号)。
A.向溶液中加入紫色石蕊试液,溶液变蓝色
B.向溶液中加入溶液,无明显现象,再向溶液中通入,溶液变浑浊
C.测得溶液的,再加入溶液,产生白色沉淀
(5)综合分析,该流程中可循环使用的物质是_________(写化学式)。
六、计算题(本大题有2小题,共10分)
25.(3分)同学们利用太空泥制作的丙氨酸分子模型,并在原子上粘贴了相应的元素符号(下图所示),分析并计算:
(1)丙氨酸的相对分子质量是_________;
(2)丙氨酸中C、N、O三种元素的质量比(填最简比)_________;
(3)8.9g丙氨酸中含有氢元素的质量_________g。
26.(7分)某化学兴趣小组为了测定黄铜(铜锌合金)样品中铜含量是否达标(国标H80型号中含铜量应为79%—81%)进行了如下实验:取一定质量的黄铜样品,加入200 g溶质质量分数为9.8%的稀硫酸,恰好完全反应,过滤,将滤渣洗涤、干燥后称量,得到39 g滤渣。计算并回答:
(1)原黄铜样品的含铜量是否达到国家标准;
(2)反应后所得溶液中溶质的质量分数(结果精确到0.1%)。
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