云南曲靖市罗平县职业技术学校三校生2025-2026学年高二下学期5月期中语文试题

罗平职校2026年春季学期三校生高二期中考试卷

语  文（附参考答案）

考试班级：2403-2422，考试时间:120分钟，满分120分。

班级           姓名           考场号       座位号      

出题人：马家爱   审核人：方德坤

注意事项：本试题纸共8页，请将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。

一、单项选择题(本大题共10小题，每小题2分，满分20分。在每小题给出的四个选项中，选出一项符合题目要求的，并用2B铅笔在答题卡上将该项涂黑)

1．下列词语中加点字注音和字形全对的一项是（   ）

A.阜（fù）盛    鬓（bīn）发      慰籍（jiè）     甬（yǒng）道

B.笨拙（zhuō）  煞（shà）时      杜撰（zhuàn）  忖度（dù）

C.挟持（xié）   跬步（guǐ）      忌讳（huì）    诽谤（fĕi）

D.炽热(chì)     谄媚（chǎn）     信笺（ jiān）  箴言（zhēn）

2．填入下段文字□中最恰当的标点是（   ）

我想了一些时候，画了一幅□—右上角画了一片倒挂着的仙人掌□末端开出一朵金黄色的花□左下角画了几朵青头菌和牛肝菌。

A. ，， ；     B. ：， ；      C. 。:  ；     D. 。 ，，

3．下列各句中加点成语的使用正确的一项是(　　)

A.张老师虽说已经退休了，但他精力充沛，在许多事情上都显示出是个年富力强的人。

B.在灯与火的海洋中，豆蔻年华的少男少女是最神采飞扬的一群。

C.现在商家为了钓人们的食欲，可谓煞费苦心。

D.谈起围棋，这孩子说得头头是道，左右逢源，连专家都惊叹不已 。

4．下列句子中没有语病的一项是（　　）

A.我从小就喜欢文艺，读过大量文学作品、小说和诗歌。

B.他因病故不能来参加活动。

C.他们为了祖国的存亡，与敌人英勇奋战。

D.他既善于启发群众的阶级觉悟，又善于做细致的思想工作。

5．对下列各句修辞手法判断错误的一项是（　　）
A.江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。（借代）

B.遥望见十里长亭，减了玉肌。（夸张）

C.三顾频烦天下计，两朝开济老臣心。（对偶）

D.山没有水，如同人没了眼睛，似乎少了些灵性。（拟人）

6．下列各句中语言运用得体的一项是（　　）

A.贵校师生十分热情的请我作报告，校长亲自在门口恭候光临，我很受感动。

B.送君千里，终须一别，请您留步恕不远送。

C.经过房屋改造，小屋蓬荜生辉，我感到十分高兴。   

D.令郎不愧是丹青世家子弟，他画的马惟妙惟肖。

7．下列排序最恰当的一项是（    ）

我们总是羡慕那些口若悬河、即兴演讲的人，喜欢那些文采飞扬、出口成章的人。           。           ?            。           。

①一个人说话的能力怎样训练

②我觉得最直接的途径就是朗读

③如果我们面对一篇现成的文字尚不能大声、流利地读出来，又怎么能即兴说出流利的话呢

④但是人的口才不是天生的，它是练出来的

A.③④①②       B③①④②       C.④①②③           D.①②③④

8．下列诗句中，与春节无关的一句是（   ）

A. 爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。

B.历添新岁月，春满旧山河。

C.最是一年春好处，决胜烟柳满皇都。        

D.北风吹雪四更初，嘉瑞天教及岁除

9．下列习俗中，与端午无关的一项是（   ）

A除尘           B.赛龙舟        C.挂五色丝线      D.佩戴香包

10．下列作家作品年代对应正确的一项是（   ）

A.《呐喊》----鲁迅----现代       B.《家》----巴金----现代

C.《都江堰》----余秋雨----现代   D.《雅舍》----郁达夫----现代

二、名篇名句默写题（本大题共5小题，每空1分，共8分）

11．张养浩《山坡羊潼关怀古》中点明主旨的句子是            ,            。

12．宋词中豪放派最具代表性的两个词人是              和            。

13．被誉为“秋思之祖”的元曲是《                     》

14．                   ，一览众山小（杜甫《望岳》）

15．蒹葭苍苍，白露为霜。                  ，                 。（诗经《蒹葭》）

三、综合实践活动（本题共2个小题，第16题2分，第17小题4分，共6分）

16．口语交际：下列谦辞、敬词使用正确的一项是（　　）

A.这是您家母托我买的，您直接交给她就可以了。      

B. 您能在百忙之中有幸接受我的采访，我表示感谢。

C.我因临时有急事要办，不能光临贵校的座谈会，深表歉意。

D.先生大名，真是如雷贯耳，小弟献丑，真是班门弄斧。

17．综合实践：

“世界读书日”即将来临，请你为学校设计一条宣传标语。（字数不超过20字）（4分）

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                      

四、阅读与欣赏（38分）

（一）实用类文本阅读。阅读下面文段，完成18-21题。（每小题2分，共8分）

（1）这几天心里颇不宁静。今晚在院子里坐着乘凉，忽然想起日日走过的荷塘，在这满月的光里，总该另有一番样子吧。月亮渐渐地升高了，墙外马路上孩子们的欢笑，已经听不见了；妻在屋里拍着闰儿，迷迷糊糊地哼着眠歌。我悄悄地披了大衫，带上门出去。

（2）沿着荷塘，是一条曲折的小煤屑路。这是一条幽僻的路；白天也少人走，夜晚更加寂寞。荷塘四面，长着许多树，蓊蓊郁郁的。路的一旁，是些杨柳，和一些不知道名字的树。没有月光的晚上，这路上阴森森的，有些怕人。今晚却很好，虽然月光也还是淡淡的。

（3）路上只我一个人，背着手踱着。这一片天地好像是我的；我也像超出了平常的自己，到了另一个世界里。我爱热闹，也爱冷静；爱群居，也爱独处。像今晚上，一个人在这苍茫的月下，什么都可以想，什么都可以不想，便觉是个自由的人。白天里一定要做的事，一定要说的话，现在都可不理。这是独处的妙处，我且受用这无边的荷香月色好了。

（1）曲曲折折的荷塘上面，弥望的是田田的叶子。叶子出水很高，像亭亭的舞女的裙。层层的叶子中间，零星地点缀着些白花，有袅娜地开着的，有羞涩地打着朵儿的；正如一粒粒的明珠，又如碧天里的星星。微风过处，送来缕缕清香，仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。这时候叶子与花也有一丝的颤动，像闪电般，霎时传过荷塘的那边去了。叶子本是肩并肩密密地挨着，这便宛然有了一道凝碧的波痕。叶子底下是脉脉的流水，遮住了，不能见一些颜色；而叶子却更见风致了。

（2）月光如流水一般，静静地泻在这一片叶子与花上。薄薄的青雾浮起在荷塘里。叶子和花仿佛在牛乳中洗过一样；又像笼着轻纱的梦。虽然是满月，天上却有一层淡淡的云，所以不能朗照；但我以为这恰是到了好处--醋眠固不可少，小睡也别有风味的。月光是隔了树照过来的，高处丛生的灌木，落下参差的斑驳的黑影；弯弯的杨柳的稀疏的倩影，却又像是画在荷叶上。塘中的月色并不均匀；但光与影却有着和谐的旋律，如梵婀玲上奏着的名曲。

（3）荷塘的四面，远远近近，高高低低都是树，而杨柳最多。这些树将一片荷塘重重围住；只在小路一旁，漏着几段空隙，像是特为月光留下的。树色一例是阴阴的，乍看像一团烟雾；但杨柳的丰姿，便在烟雾里也辨得出。树梢上隐隐约约的是一带远山，只有些大意罢了。树缝里也漏着一两点路灯光，没精打采的，是渴睡人的眼。这时候最热闹的，要数树上的蝉声与水里的蛙声；但热闹是他们的，我什么也没有。

18．“送来缕缕清香，仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。”这句话写出清香的特点是 （   ）

A.随风飘散，荡然无存　　             B.聚而不散，芳香浓郁 　

C.悠长连绵，沁人心脾　               D.断断续续，若有若无

19．“酣眠”和“小睡”分别指（    ）

A.熟睡和较少时间的浅睡               B.满月和淡淡的云
C.朗照和淡云遮掩的朦胧的月照         D.黑影和残月

20．下列各句中与其他三句修辞方法不同的一项是（    ）

A．微风过处，送来缕缕清香，仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。

B．光与影有着和谐的旋律，如梵婀玲上奏着的名曲。

C．突然是绿茸茸的草坂，像一支充满幽情的乐曲。

D．树色一例是阴阴的，乍看像一团烟雾。

21．作者之所以认为“这恰到了好处”，理由最恰当的一项是（    ）

A．朦朦胧胧的月色下一切都变得美好，正和他对美好的向往心情吻合。

B．和他当时淡淡的喜悦和淡淡的哀愁的心情吻合。

C．在这淡淡的月色下，能给人丰富的遐想，使作者感到“到了另一世界”似的。

D．朦胧的月色能赋于景物新奇甜美、温和的韵味，令人神往。

（二）文学类文本阅读。阅读下面文段，完成22-26题。（本题共5个小题，其中第22、23每小题2分，第24小题3分，第25、26每小题3分，共13分）

（1）景泰蓝拿红铜做胎，为的红铜富于延展性，容易把它打成预先设计的形式，要接合的地方又容易接合。一个圆盘子是一张红铜片打成的，把红铜片放在铁砧上尽打尽打，盘底就洼了下去。一个比较大的花瓶的胎分作几截，大概瓶口，瓶颈的部分一截，瓶腹鼓出的部分一截，瓶腹以下又是一截。每一截原来都是一张红铜片。把红铜片圈起来，两边重叠，用铁椎尽打，两边就接合起来

了。要圆筒的哪一部分扩大，就打哪一部分，直到符合设计的意图为止。于是让三截接合起来，成为整个的花瓶。瓶底可以焊上去，也可以把瓶腹以下的一截打成盘子的形状，那就有了底，不用另外焊了。瓶底下面的座子，瓶口上的宽边，全是焊上去的。至于方形或是长方形的东西，像果盒、烟卷盒之类，盒身和盖子都用一张红铜片折成，只要把该接合的转角接合一下就是，也不用细说了。

（2）制胎的工作其实就是铜器作的工作，各处城市大都有这种铜器作，重庆还有一条街叫打铜街。不过铜器作打成一件器物就完事，在景泰蓝的作场里，这只是个开头，还有好多繁复的工作在后头呢。

（3）第二步工作叫掐丝，就是拿扁铜丝（横断面是长方形的）粘在铜胎表面上。这是一种非常精细的工作。掐丝工人心里有谱，不用在铜胎上打稿，就能自由自在地粘成图画。譬如粘一棵柳树吧，干和枝的每条线条该多长，该怎么弯曲，他们能把铜丝恰如其分地剪好曲好，然后用钳子夹着，在极稠的白芨浆里蘸，粘到铜胎上去。柳树的每个枝子上长着好些叶子，每片叶子两笔，像一个左括号和一个右括号，那太细小了，可是他们也要细磨细琢地粘上去。他们简直是在刺绣，不过是绣在铜胎上而不是绣在缎子上，用的是铜丝而不是丝线、绒线。

（4）他们能自由地在铜胎上粘成山水、花鸟、人物种种图画，当然也能按照美术家的设计图样工作。反正他们对于铜丝好像画家对于笔下的线条，可以随意驱遣，到处合适。美术家和掐丝工人的合作，使景泰蓝器物推陈出新，博得多方面人士的爱好。

（5）粘在铜胎上的图画全是线条画，而且一般是繁笔，没有疏疏朗朗，只用少数几笔的。这里头有道理可说。景泰蓝要涂上色料，铜丝粘在上面，涂色料就有了界限。譬如柳条上的每片叶子由两条钢丝构成，绿色料就可以填在两条钢丝中间，不至于溢出来。其次，景泰蓝内里是铜胎，表面是涂上的色料，铜胎和色料，膨胀率不相同。要是色料的面积占得宽，烧过以后冷却的时候就会裂。还有，一件器物的表面要经过几道打磨的手续，打磨的时候着力重，容易使色料剥落。现在在表面粘上繁笔的铜丝图画，实际上就是把表面分成无数小块，小块面积小，无论热胀冷缩都比较细微，又比较禁得起外力，因而就不至于破裂、剥落。通常谈文艺有一句话，叫内容决定形式。咱们在这儿套用一下，是制作方法和物理决定了景泰蓝掐丝的形式。

22．第（1）段运用的说明方法主要是（  ）

  A.举例说明     B.对比说明     C.定义说明     D.数字说明

23．（3）段大意的理解，恰当的一项是（   ）

A．说明掐丝工人的技术十分精湛。  B．说明掐丝是一种非常精细的工作。

C．介绍粘一棵柳树的工艺过程。    D．介绍掐丝是制作景泰蓝的第二道工序。

24．说明文的三个基本特点是           、             、           。

25．景泰蓝用红铜作胎的原因是什么？

                                                                             

26．请从文段中概括线条画一般是繁笔的科学道理？

                                                                             

                                                                             

（三）文言文阅读（本题共5小题，其中第27—30每小题2分，第31题4分，共（12分）

晋侯、秦伯围郑，以其无礼于晋，且贰于楚也。晋军函陵，秦军氾南。

佚之狐言于郑伯曰：“国危矣，若使烛之武见秦君，师必退。”共从之。辞曰：“臣之壮也，犹不如人；今老矣，无能为也已。”公曰：“吾不能早用子，今急而求子，是寡人之过也。然郑亡，子亦有不利焉。”许之。

夜缒而出，见秦伯，曰：“秦、晋围郑，郑既知亡矣。若亡郑而有益于君，敢以烦执事。越国以鄙远，君知其难也。焉用亡郑以陪邻？邻之厚，君之薄也。若舍郑以为东道主，行李之往来，共其乏困，君亦无所害。且君尝为晋君赐矣，许君焦、瑕，朝济而夕设版焉，君之所知也。夫晋，何厌之有？既东封郑，又欲肆其西封，若不阙秦，将焉取之？阙秦以利晋，唯君图之。”秦伯说，与郑人盟。使杞子、逢孙、杨孙戍之，乃还。

子犯请击之。公曰：“不可。微夫人之力不及此。因人之力而敝之，不仁；失其所与，不知；以乱易整，不武。吾其还也。”亦去之。

27．下列文言语句中不含通假字的一项是（  ）

A．行李之往来，共其乏困。      B．秦伯说，与郑人盟。

C．因人之力而敝之，不仁。      D．失其所与，不知。

28．下面加点的词，解释有误的一项是（  ） 

A．夜缒而出              缒：用绳子拴着人（或物）从上往下送。

B．若舍郑以为东道主      东道主：主人，主办方。 

C．且君尝为晋君赐矣      赐：动词活用作名词，恩惠。 

D．又欲肆其西封         肆：延伸，扩张

29．选出加点词意义与用法不相同的一项（  ）

  A．以其无礼于晋/佚之狐言于郑伯曰 

  B．臣之壮也，犹不如人/行李之往来 

  C．越国以鄙远/焉用亡郑以陪邻     

  D．朝济而夕设版焉/焉用亡郑以陪邻