8.3 法治社会 课件-2025-2026学年高中政治统编版必修三政治与法治

第三单元 全面依法治国 第八课 法治中国建设 8.3 法治社会 全面依法治国的总目标？ 建设中国特色社会主义法治体系、建设社会主义法治国家 要求 法治国家 法治政府 法治社会 （法治建设的目标） (重点任务、主体工程) (构筑法治国家的基础) 一体建设 知识回顾 法治中国建设 法律得到公认和普遍遵从、社会治理依法开展、公共生活和谐有序的社会。 一、法治社会的内涵 地位：法治社会是构筑法治国家的基础。 【注意】法治社会中的“法”既包括国家的法律制度，还包括社会道德、自治组织制定的规则和自我约定的契约等等。而法治国家、法治政府中的“法”只限于国家的法律制度及中共党内法规。 一切法律中，最重要的法律，既不是刻在大理石上，也不是刻在铜表上，而是铭刻在公民的内心里！ ——卢梭 探究问题： 卢梭的这句话体现法治社会的什么特征？ 4 1 2 表现：在法治社会中，人人尊法学法守法用法，全体公民、社会组织对于法律发自内心地认可和接受，普遍认可法律是社会生活中所有人都应遵守的基本规范。 （1）信法：全社会对法治普遍信仰，实施法治成为全社会的一致追求。 （法治意识） 前提 2.法治社会的特征（具体表现） 1 2 表现：无论是在私人生活领域，还是在公共生活领域，法律的要求得到普遍的遵守，权利得以实现，义务得到履行，违法犯罪行为得到有效遏制。 2.法治社会的特征（具体表现） （2）守法：宪法和法律得到有效实施和普遍遵守，社会各个领域依法运行。 （法律实施） 保证 1 2 表现:在纠纷发生后，人们普遍依据法律主张自己的权利，通过和解、调解、仲裁、诉讼等方式有效处理纠纷、化解矛盾。 （3）用法：社会纠纷依法得到解决，公平正义得到切实维护和实现。 （实施效果） 目的 2.法治社会的特征（具体表现） 知识拓展 是指当事人因合同发生纠纷时可以再行协商，在尊重双方利益的基础上，就争议的事项达成一致，从而解决纠纷的方式。当事人也可以不经和解而直接选择其他解决纠纷的途径。 和 解 通过第三方的排解疏导、说服教育，促使发生纠纷的当事人自愿达成协议，从而解决纠纷的活动就是调解。我国已经建立了较为完善的调解制度，包括人民调解、行政调解、仲裁调解、诉讼调解等。 调 解 诉 讼 仲 裁 是指由双方当事人签订仲裁协议，将争议提交第三方仲裁机构，由仲裁机构对争议的是非曲直进行评判并作出裁决的一种解决争议的方法。 诉讼俗称“打官司”，它是在纠纷主体的参与下，由人民法院依照法定程序解决具体纠纷的活动。诉讼分为民事诉讼、行政诉讼和刑事诉讼三种类型。在多元的纠纷解决方式中，诉讼是解决纠纷的最后途径。 （1）深入开展法治宣传教育，推动全社会树立法治意识 1.如何建设法治社会？ ①原因：法治社会建设需要全社会共同参与 ②要求：必须在全社会弘扬社会主义法治精神， 传承中华优秀传统法律文化， 建设社会主义法治文化， 深入开展法治宣传教育， 增强全社会法治观念， 推动全社会树立法治意识。 （有意识） 二、建设法治社会 （2）提高社会治理法治化水平 要求: ①多元共治：深化基层组织和部门、行业依法治理，支持各类社会主体自我约束、自我管理。 ②社会规范：发挥市民公约、乡规民约、行业规章、团体章程等社会规范在社会治理中的积极作用。 （有氛围） 1.如何建设法治社会？ （3）建设完备的法律服务体系 要求： ①推进覆盖城乡居民的公共法律服务体系建设，完善法律援助制度，扩大援助范围，健全司法救助体系。 ②保证人民群众在遇到法律问题或者权利受到侵害时获得及时有效的法律帮助。 （有依托） 1.如何建设法治社会？ 我国的法律服务主要包括法律顾问、法律咨询、辩护、代理、公证、司法鉴定、法律援助等。 我国的公共法律服务体系 公共法律服务是政府公共职能的重要组成部分，是保障和改善民生的重要举措，是全面依法治国的基础性、服务性和保障性工作。 （1）提供法律知识普及教育和法治文化活动 （2）为经济困难和特殊案件当事人提供法律援助 （3）开展公益性法律顾问、法律咨询、辩护、代理、公证、司法鉴定等法律服务 （4）人民调解活动等 对比维度 法律援助 司法救助 实施主体 司法行政部门下设的法律援助机构 人民法院、检察院、公安等 救助内容 免费法律服务：咨询、代书、律师代理、刑事辩护 适用对象 经济困难者、刑事案件特殊当事人（未成年人、聋哑人、死刑犯等） 1. 交不起诉讼费的当事人（狭义）； 2. 因案致困者（被害人、无法获赔的申请执行人） 功能目的 保障平等行使诉讼权利，获得专业法律帮助 保障打得起官司，解决生活急迫困难 费用减免 / 现金补助：缓 / 减 / 免诉讼费；发放救助金 注意：法律援助由司法局提供免费法律服务，司法救助由法院、检察院、公安、司法行政部门等提供诉讼费减免或救助金。 要求：①强化法律在维护群众权益、化解社会矛盾中的权威地位，引导和支持人们理性表达诉求、依法维护权益。 ②完善调解、仲裁、行政裁决、行政复议、诉讼等有机衔接、相互协调的多元纠纷解决机制。 （4）健全社会矛盾纠纷预防化解机制 （有机制） 1.如何建设法治社会？ 是指行政主体依照法律授权和法定程序，对当事人之间发生的与行政管理活动密切相关的、与合同无关的特定民事、经济纠纷进行裁决的具体行政行为。 行 政 裁 决 对征地补偿安置方案中确定的征地补偿标准有争议的，应当按照先向区、县人民政府申请协调，经协调没有达成一致意见的，区、县人民政府应当书面告知当事人申请裁决的机关和期限，并在告知书上载明协调过程及协调未达成一致意见的原因。 知识拓展 是指当公民、法人和其他组织认为行政机关的具体行政行为侵犯其合法权益，依法申请有关行政机关对该具体行政行为的合法性与适当性进行审查，并作出裁决的活动。 行 政 复 议 下列情况之一的，公民、法人或者其他组织可以依法申请行政复议： 1、对行政机关作出的警告、罚款、没收违法所得、没收非法财物、责令停产停业、暂扣或者吊销许可证、暂扣或者吊销执照、行政拘留等行政处罚决定不服的; 2、对行政机关作出的限制人身自由或者查封、扣押、冻结财产等行政强制措施决定不服的; 知识拓展 注意：①与行政管理活动密切相关的特定民事纠纷，可申请行政裁决。②当公民、法人和其他组织认为行政机关的具体行政行为侵犯其合法权益，可依法申请行政复议。 （1）深入开展法治宣传教育，推动全社会树立法治意识。 ①法治社会建设需要全社会共同参与，必须在全社会弘扬社会主义法治精神， ②传承中华优秀传统法律文化，建设社会主义法治文化， ③深入开展法治宣传教育，增强全社会法治观念，推动全社会树立法治意识。 （2）提高社会治理法治化水平。 ①深化基层组织和部门、行业依法治理，支持各类社会主体自我约束、自我管理。（多元共治） ②发挥市民公约、乡规民约、行业规章、团体章程等社会规范在社会治理中的积极作用。（治理社会公共事务的重要依据） （3）建设完备的法律服务体系。 ①推进覆盖城乡居民的公共法律服务体系建设， ②完善法律援助制度，扩大援助范围， ③健全司法救助体系，保证人民群众在遇到法律问题或者权利受到侵害时获得及时有效的法律帮助。 （4）健全社会矛盾 纠纷预防化解机制。 ①强化法律在维护群众权益、化解社会矛盾中的权威地位； ②引导和支持人们理性表达诉求、依法维护权益。 ③完善调解、仲裁、行政裁决、行政复议、诉讼等有机衔接、相互协调的 多元纠纷解决机制。 如何建设法治社会？ 18 某市宠物狗伤人事件屡有发生，引发不少涉养犬侵权纠纷。为倡导居民依法文明养犬、妥善解决纠纷，该市开展“依法文明养犬、共创和谐家园”专项宣传活动，法院发布养犬侵权类案件的典型案例，为居民普及法律常识；开通法律服务热线，提供法律咨询服务，开展法律援助，使群众有效维护合法权益；引导、支持各方当事人在发生纠纷后，冷静处理，避免损失扩大，本着互谅互让的原则，借助调解、诉讼等多元平台化解纠纷；公安、畜牧、卫生、城管等部门加强对违法养犬采取制裁措施；支持各社区订立《文明养犬公约》，进行自我约束、自我管理。 结合材料，运用“建设法治社会”的相关知识，谈谈该市是如何推进法治社会建设的 深入开展法治宣传教育，推动全社会树立法治意识 建设完备的法律服务体系 健全社会矛盾纠纷预防化解机制 提高社会治理法治化水平 2.意义 ①社会秩序： 能够更好地形成全社会学法、信法、用法的氛围，增进社会共识，维护社会秩序。 ②社会和谐： 能够更好地协调各方利益关系，有效化解社会矛盾，实现社会和谐。 措施也可转化为意义 8.3法治 社会 1.法治社会的内涵 2.建设法治社会★ ★措施（4个） 意义（社会秩序、社会和谐——为什么） ★ 是什么 怎么办 ①深入开展法治宣传教育，推动全社会树立法治意识 ②提高社会治理法治化水平 ③建设完备的法律服务体系 ④健全社会矛盾纠纷预防化解机制 内涵 地位 特征 第八课 法治中国建设 （2025·贵州·高考真题）某派出所通过首创的“舜象文化解心结、警民议事解情结、多所联动解法结”邻里纠纷“三解”工作法，推动纠纷诉求数、案件数、信访数分别下降30%、57%、82%，群众安全感和满意度显著提升。随着该工作法在当地的全面推广，展现了一幅“德法共治、邻里有爱”的新图景。这一做法有利于（   ） ①加强多主体共联共治，形成社会文明新风尚 ②实现警民务实合作，提升司法机关执法能力 ③创新矛盾化解工作方式，增进社会和谐善治 ④增强全社会的法治意识，维护公民合法权益 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ A （2025·广西·高考真题）多年来，广西以铸牢中华民族共同体意识为主线，深入挖掘民族文化中的法治元素，将普法与广西三月三、盘王节、跳坡节等民族传统节庆紧密融合，不断激发群众学法用法的内生动力，推动法治社会建设。这启示我们（   ） ①法治社会是构筑法治国家的基础 ②增强普法效果需要创新普法内容 ③全民普法是全面依法治国的长期基础性工作 ④法治社会建设需要传承中华优秀传统法律文化 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ D 普法与民族传统节庆紧密融合属于创新普法形式 （2025·云南·高考真题）某村委会成立了由多名德高望重的女性组成的“阿妈议事会”。阿妈们定期议事，参与村务的商议处理，反映村民意见建议。当有村民对村务工作不理解时，她们就一户户上门谈心，解开群众心结。同时，阿妈们以“拉家常”方式开展普法活动，调解矛盾纠纷，传递法治正能量。此模式（   ） ①拓宽了村民与村委会间的沟通渠道       ②推动了基层工作的规范化、程序化 ③排除了农村地区矛盾纠纷风险隐患        ④丰富了普法方式、提升了治理质效 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ B （2024·全国·高考真题）行政复议是通过行政复议机关解决“民告官”行政争议的法定救济途径和行政机关自我纠错的层级监督制度。2023年修订的《中华人民共和国行政复议法》扩大了申请行政复议的范围，在行政复议审理程序方面增加了申请人的参与权和自主权。上述修订旨在(   ) ①监督和保障行政机关依法行使职权 ②助力行政复议机关高效履行行政职责 ③方便行政复议申请人参与行政机关的民主决策 ④引导人民群众通过非诉讼方式维护其合法权益 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ B ②错误，修订的目的是保障申请人权利、加强监督，而非直接助力行政复议机关高效履职，且新增程序可能增加工作量 （2023·云南吉林·高考真题）阅读材料，完成下列要求。 宪法的生命在于实施，宪法的权威也在于实施。近年来，深圳、保定、南京等城市兴建宪法主题公园，以多种景观形式和宪法实践活动精彩呈“宪”。2022年12月9日对外开放的南京宪法公园，宪法主题雕塑、宣誓广场、宪法宣传教育展，亮点纷呈。其中，作为“宪之核”的宪法宣誓广场，于组合浮雕中凸显了“以人民为中心”的主旨。在江苏省暨南京市第五个“宪法宣传周”主题活动期间，律师向市民提供法律咨询服务；40名新入职的检察官、法官、行政执法人员，在市民的注视下进行宪法宣誓：“我宣誓，忠于中华人民共和国宪法，维护宪法权威……” 结合材料并运用《政治与法治》相关知识，阐述宪法主题公园的精彩呈“宪”对于坚持依宪治国、建设法治社会的作用。 ①有助于彰显宪法的至上权威和社会治理最高准则的地位； ②便于引导市民学习宪法、了解宪法，涵养全社会的宪法精神和法治意识，增强公民的权利和义务观念； ③有助于强化依法治国理念，促进公务人员依法行使权力、履行职责，维护宪法尊严，保证宪法实施。 $