精品解析:江西南昌市南昌县2025-2026学年度第二学期期中八年级生物试卷

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2026-05-10
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资源信息

学段 初中
学科 生物学
教材版本 -
年级 八年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2026-2027
地区(省份) 江西省
地区(市) 南昌市
地区(区县) 南昌县
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文件大小 507 KB
发布时间 2026-05-10
更新时间 2026-05-20
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-05-10
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来源 学科网

内容正文:

南昌县2025-2026学年度第二学期期中考试八年级生物试卷 一、单项选择题(每小题只限选一个最佳答案,每小题2分,共40分,请将正确的答案填写在前面的答题表内) 1. 有一种神奇的“多宝茄树”,能同时结出茄子、番茄、枸杞等多种茄科果实,培育多宝茄树用到的技术是(  ) A. 扦插 B. 组织培养 C. 嫁接 D. 转基因技术 【答案】C 【解析】 【详解】A.扦插是剪取植物的营养器官插入基质中,使其长成新植株的繁殖方式,只能繁殖单一品种的植物,无法让同一植株结出多种果实,故A不符合题意。 B.组织培养是利用植物细胞的全能性,在无菌条件下培育出大量同品种的植株,不能实现同一植株结多种果实,故B不符合题意。 C.嫁接是将一种植物的枝或芽接到另一种植物的茎或根上,使两者长成一个完整植株。可将不同茄科植物的接穗嫁接到同一砧木上,让植株结出多种果实,故C符合题意。 D.转基因技术是将外源基因转入生物基因组中,改变其遗传性状,本题并非通过改变基因实现结多种果实,故D不符合题意。 2. 如图,重叠部分代表它们之间的共同点。则图中①②③所代表的内容依次是( ) A. 变态发育、卵生、体外受精 B. 变态发育、卵生、体内受精 C. 卵生、体外受精、变态发育 D. 变态发育、体内受精、卵生 【答案】B 【解析】 【详解】①:蝴蝶和蟾蜍的发育都经历了形态结构和生活习性的巨大变化,都属于变态发育,所以①代表变态发育。 ②:蝴蝶、蟾蜍、麻雀的生殖方式都是卵生,即都通过产卵繁殖后代,所以②代表卵生。 ③:蝴蝶和麻雀的受精方式都是体内受精,即精子和卵细胞在雌虫体内结合形成受精卵,所以③代表体内受精。 综上,图中①②③所代表的内容依次是变态发育、卵生、体内受精。故B正确,ACD错误。 3. 下列各组性状中,属于相对性状的是(  ) A. 猫的白毛和卷毛 B. 小麦的抗倒伏和抗锈病 C. 兔子的短腿与猫的短腿 D. 番茄的红果和黄果 【答案】D 【解析】 【详解】A.猫的白毛和卷毛,白毛描述的是毛的颜色,卷毛描述的是毛的形状,是两种不同的性状,不属于相对性状,A错误。 B.小麦的抗倒伏和抗锈病,抗倒伏和抗锈病是不同的性状,不属于相对性状,B错误。 C.兔子和猫是不同种生物,因此兔子的短腿与猫的短腿不属于相对性状,C错误。 D.番茄的红果和黄果,是同种生物番茄的果实颜色这一性状的不同表现形式,属于相对性状,D正确。 4. 关于性状、基因与表现型的关系,下列叙述正确的是(  ) A. 隐性基因控制的性状一定不表现出来 B. 表现型相同,基因型一定相同 C. 基因型相同,表现型不一定相同 D. 显性性状的基因型只能是纯合子 【答案】C 【解析】 【分析】基因型指个体基因组成,表现型指实际观察到的性状。显性基因(大写字母,如A)可掩盖隐性基因(小写字母,如a)的表达。纯合子(如AA、aa)与杂合子(如Aa)的表现型可能不同。 【详解】A.隐性基因控制的性状在纯合子(aa)中会表现,在杂合子(Aa)中不表现,故A错误。 B.表现型相同,基因型可能不同(如显性性状可由AA或Aa控制),故B错误。 C.基因型相同,表现型可能受环境影响(如光照、温度等)而不同,故C正确。 D.显性性状的基因型可为纯合子(AA)或杂合子(Aa),故D错误。 故选C。 5. 如图是与遗传有关的概念简图,图中的①②③依次是(  ) A. 染色体,基因,DNA B. DNA,染色体,基因 C. 染色体,DNA,基因 D. DNA,基因,染色体 【答案】C 【解析】 【分析】染色体是细胞核中容易被碱性染料染成深色的物质,染色体是由DNA和蛋白质两种物质组成;染色体是遗传信息的载体,主要存在于细胞核中;染色体包括DNA和蛋白质,DNA分子为双螺旋结构,像螺旋形的梯子;DNA上与遗传相关的片段叫基因,基因决定生物的性状。 【详解】染色体是细胞核中容易被碱性染料染成深色的物质,即细胞核中含有①染色体;染色体是由②DNA和蛋白质两种物质组成;DNA是遗传信息的载体,主要存在于细胞核中;DNA上与遗传相关的片段叫③基因,基因决定生物的性状。一条染色体有一个DNA分子组成,一个DNA分子上有许多个基因。因此图中①②③依次表示染色体、DNA、基因。 故选C。 【点睛】解答此类题目的关键是熟记基因、DNA、染色体、概念及与细胞核的关系。 6. 水稻的体细胞中有12对染色体,其受精卵和卵细胞中的染色体数分别是(  ) A. 12对、12条 B. 12条、12对 C. 12对、12对 D. 12条、12条 【答案】A 【解析】 【详解】生物亲子代之间染色体的数目是恒定的,这是因为在形成精子和卵细胞的过程中,染色体要减少一半,每对染色体中的一条进入精子或卵细胞中,这样当精子与卵细胞融合为受精卵时,染色体就恢复到原来的数目。所以水稻的受精卵、卵细胞的染色体数目分别是12对、12条。A符合题意,BCD不符合题意。 7. 用高茎豌豆杂交,子代既有高茎又有矮茎,其中矮茎豌豆有80株。理论上子代高茎豌豆的数量有( ) A. 80株 B. 160株 C. 240株 D. 320株 【答案】C 【解析】 【分析】生物体的某些性状是由一对基因控制的,当细胞内控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性、一个是隐性时,生物体表现出显性基因控制的性状;当控制某种性状的基因都是隐性时,隐性基因控制的性状才会表现出来。 在一对相对性状的遗传过程中,子代个体中出现了亲代没有的性状,新出现的性状一定是隐性性状,亲代的基因组成是杂合体。 【详解】题干信息提到“用高茎豌豆杂交,子代既有高茎又有矮茎”,根据“无中生有,有为隐性”可以判断出,高茎为显性性状,矮茎为隐性性状,同时可以得到亲本的高茎全部都是杂合子(如果高茎有一方为纯合子,后代不会出现矮茎的植株),若用B表示显性基因,用b表示隐性基因,可以得到如下所示的遗传图解: 。 由图解可知,高茎和矮茎的理论数量之比为3:1,根据题干可知,矮茎豌豆有80株,所以理论上子代高茎豌豆的数量=80÷3=240(株),故C符合题意,ABD不符合题意。 故选C。 8. 关于性别决定正确的是( ) A. 生男生女取决于母亲 B. 两女后下一胎必为男 C. 女性可产生含Y的卵细胞 D. 男孩的X染色体来自母亲 【答案】D 【解析】 【详解】A.生男生女取决于父亲提供的精子类型(含X或Y染色体),母亲只能提供含X染色体的卵细胞,A不符合题意。 B.每次生育时,生男生女的概率均为50%,前两胎的性别不会影响下一胎的性别,下一胎是男孩的概率仍为50%,并非必为男,B不符合题意。 C.女性的性染色体为XX,产生的卵细胞中只含有X染色体,不可能含有Y染色体,C不符合题意。 D.男孩的性染色体组成为XY,其中X染色体来自母亲,Y染色体来自父亲,D符合题意。 9. 遗传系谱图能直观地展示家族患病情况,如图是某家族中白化病的遗传系谱图。不考虑其他致病基因,下列分析正确的是(  ) A. 2号和7号的基因组成不一定相同 B. 该家族中只有3号可能不含白化基因 C. 4号和8号均有一个白化基因来自1号 D. 5号与6号再生一个孩子一定不患白化病 【答案】B 【解析】 【详解】AB.基因在亲子代中传递,1号和2号均正常,而出现了4号白化病,故1号和2号的基因组成为Rr,3号表现为正常男性,基因组成为RR或Rr,4号为患病女性,基因组成为rr,而7号为正常男性,基因组成为Rr,故2号和7号的基因组成一定相同,3号可能不含白化基因,A错误,B正确。 C.基因在亲子代中传递,4号的白化基因来自1号和2号,8号的白化基因来自5号和6号,而5号的白化基因来自1号或2号,故8号白化基因来自1号或2号,C错误。 D.8号表现为白化病,基因组成为rr,故5号和6号的基因组成为Rr,遗传图谱如下: 故5号与6号再生一个正常孩子的概率是,D错误。 10. 尧尧结合所学内容绘制了四幅正常人体内不同细胞的性染色体简图(甲、乙、丙、丁),下列相关叙述错误的是(  ) A. 甲细胞只能在男性体内产生 B. 乙细胞一定是卵细胞 C. 丙细胞可表示女性的体细胞 D. 丁细胞可表示男性的体细胞 【答案】B 【解析】 【分析】男女体细胞中都有23对染色体,其中有22对染色体的形态、大小男女的基本相同,称为常染色体;还有一对染色体在形态、大小上存在着明显差异,这对染色体与人的性别决定有关,称为性染色体。 女性体细胞中的性染色体形态大小基本相同,称为XX染色体,男性体细胞的性染色体中,较大的一条命名为X染色体,较小一条称为Y染色体。 在产生生殖细胞的过程中,成对的染色体要分开,位于成对染色体上的,成对的基因随着染色体的分开而分离,分别进入两个生殖细胞中。生殖细胞中的染色体数目和基因数目都比体细胞减少一半。 女性体细胞中染色体可表示为22对+XX或44条+XX;男性体细胞染色体可表示为22对+XY或44条+XY。 女性生殖细胞(卵细胞)为22条+X,男性生殖细胞(精子)22条+X或22条+Y。 【详解】A.女性只能产生一种含X染色体的卵细胞;男性的性染色体是XY,可产生含X染色体和含Y染色体的精子,甲细胞只能在男性体内产生,A正确。 B.在产生生殖细胞的过程中,成对的染色体要分开,女性的性染色体是XX,可产生一种含X染色体的卵细胞;男性的性染色体是XY,可产生含X染色体和含Y染色体的精子。因此乙细胞不一定是卵细胞,B错误。 C.女性体细胞的染色体包括22对常染色体和1对性染色体XX,因此丙细胞可表示女性的体细胞,C正确。 D.男性体细胞的染色体包括22对常染色体和1对性染色体XY,因此丁细胞可表示男性的体细胞,D正确。 故选B。 11. 下列方法使生物产生不可遗传的变异的是(  ) A. 杂交育种可培育畜禽新品种 B. 通过转基因技术获得转基因超级鼠 C. 利用太空环境培育出产量更高的太空南瓜 D. 水肥充足使小麦麦穗颗粒饱满 【答案】D 【解析】 【详解】A.杂交育种是通过基因重组改变生物的遗传物质,培育出的新品种的变异能遗传给后代,属于可遗传变异,A错误。 B.转基因技术是将外源基因导入生物体,改变了生物的遗传物质,获得的转基因超级鼠的变异能遗传,属于可遗传变异,B错误。 C.太空环境中的射线等会使南瓜的遗传物质发生改变,培育出的太空南瓜的变异能遗传,属于可遗传变异,C错误。 D.水肥充足使小麦麦穗颗粒饱满,是由环境因素引起的,小麦的遗传物质没有发生改变,属于不可遗传的变异,D正确。 12. 我国科学家将水稻种子搭载宇宙飞船进行太空诱变,成功培育出具有茉莉花香的“航香糯”新品种。下列说法正确的是( ) A. 太空环境诱发了水稻的定向变异 B. 诱变产生的新性状都符合人类需求 C. 利用的原理是基因的重新组合 D. 培育过程需要进行定向人工选择 【答案】D 【解析】 【分析】(1)变异是指子代与亲代之间的差异,子代个体之间的差异的现象。 (2)由环境因素导致的变异,遗传物质没有改变,因而不能遗传给后代,属于不可遗传的变异。由遗传物质的改变引起的变异,能够遗传给后代,属于可遗传的变异。 【详解】A.变异是不定向的,太空环境仅能提高水稻变异的频率,无法诱发定向变异,故A错误。 B.诱变产生的新性状大多是不利的,并非都符合人类需求,故B错误。 C.太空诱变育种利用的原理是基因突变,基因的重新组合是杂交育种的核心原理,故C错误。 D.培育过程中,人们需要筛选出具有茉莉花香的优良品种,该过程属于定向人工选择,故D正确。 故选D。 13. 科学家米勒模拟原始地球条件和大气成分,合成了多种氨基酸,为生命起源的哪一过程提供了证据?(  ) A. 原始大气→有机小分子 B. 有机小分子→有机大分子 C. 有机大分子→原始生命 D. 原始生命→原始单细胞生物 【答案】A 【解析】 【分析】化学起源说将生命的起源分为四个阶段:第一个阶段从无机小分子生成有机小分子的阶段;第二个阶段从有机小分子物质生成生物大分子物质;第三个阶段从生物大分子物质组成多分子体系;第四个阶段有机多分子体系演变为原始生命。米勒通过实验验证了化学起源学说的第一阶段。 【详解】米勒模拟实验装置如下: 米勒设计的模拟实验中,将水注入左下方的烧瓶内,再将玻璃仪器中的空气抽去,然后打开左方的活塞,泵入甲烷、氨和氢气的混合气体(模拟原始大气),再将烧瓶内的水煮沸,使水蒸气和混合气体同在密闭的玻璃管道内不断循环,并在另一容量为5升的大烧瓶中,经受火花放电(模拟雷鸣闪电)一周,最后生成的有机物,经过冷却后,积聚在仪器底部的溶液(模拟原始大气中生成的有机物被雨水冲淋到原始海洋中)。米勒的实验向人们证实,生命起源的第一步,即从无机小分子物质形成有机小分子物质,在原始地球的条件下是完全可能实现的。BCD都不符合题意,A符合题意。 故选A。 14. 科学家在不同地层中发现物种甲、乙、丙的化石,下列说法正确的是(  ) A. 物种丙的结构比物种甲的简单 B. 物种甲的出现可能早于物种乙 C. Ⅱ层内不可能找到物种甲的化石 D. 物种丙是由物种乙进化而来的 【答案】B 【解析】 【详解】A.物种甲的化石位于较古老的地层,而物种丙的化石位于较晚近的地层,说明物种丙形成化石的时间比物种甲要晚,但物种甲的结构不一定比物种丙的简单,故A错误。 B.物种甲的化石位于较古老的地层,而物种乙的化石位于较晚近的地层,由此可以推断物种甲的出现可能早于物种乙,故B正确。 C.物种甲的出现时间可能比物种乙早,在Ⅱ层内可能找到物种甲的化石,故C错误。 D.物种丙形成化石的时间比物种乙要晚,与物种丙相比,物种乙生活的年代距今时间更长,但不能说物种丙是由物种乙进化而来的,故D错误。 15. 依据达尔文的生物进化学说,下列叙述正确的是(  ) A. 抗生素的使用导致细菌出现抗药性 B. 蛇的四肢由于长期不用而退化,因而获得匍匐的习性 C. 猛禽具有锐利的喙和尖锐的爪,这是长期自然选择的结果 D. 啄木鸟的长舌是因取食树缝内的昆虫,反复不断伸长的结果 【答案】C 【解析】 【分析】达尔文的自然选择学说,是生物进化论的核心内容。自然选择学说的中心论点是:物种是可变的,而且生物具有多样性和适应性。自然选择学说的主要内容是:过度繁殖、生存斗争、遗传和变异、适者生存。达尔文认为,自然选择过程是一个长期的、缓慢的、连续的过程。由于生存斗争不断地进行,自然选择也是不断地进行,通过一代代的生存环境的选择作用,物种变异被定向地向着一个方向积累,于是性状逐渐和原来的祖先不同了,这样新的物种就形成了。 【详解】A.抗生素仅淘汰无抗药性细菌,保留抗药性个体,并非导致变异,故A不符合题意。 B.环境变化是物种变化的原因,生物必须适应环境才能生存,蛇的四肢退化,获得匍匐的习性,是自然选择的结果,故B不符合题意。 C.在生存斗争中,具有有利变异的个体,容易在生存斗争中获胜而生存下去;反之,具有不利变异的个体,则容易在生存斗争中失败而死亡,猛禽有锋利的爪和锐利的眼神是长期自然选择的结果,是生物的适应性和多样性,故C符合题意。 D.啄木鸟因为要捕食树缝内的昆虫,只有舌伸长才能捕捉到,就容易生存下去,舌短的就捉不到昆虫,而慢慢会被淘汰,而不是反复不断伸长的结果,故D不符合题意。 故选C。 16. 用杀虫剂消灭棉铃虫,开始使用时效果很好,但长期使用效果却越来越差。棉铃虫的群体密度和用药时间的关系如图所示,下列叙述不正确的是( ) A. 棉铃虫为适应杀虫剂,产生了抗药变异 B. 杀虫剂淘汰了抗药性较差的棉铃虫 C. 少数抗药性强的棉铃虫存活下来并繁殖 D. 曲线波动说明棉铃虫的抗药性有差异 【答案】A 【解析】 【详解】A.变异是不定向的,在使用杀虫剂前,棉铃虫群体中就存在抗药性的差异,而非为适应杀虫剂才产生抗药变异,A错误。 B.杀虫剂对棉铃虫进行了选择,抗药性较差的棉铃虫无法适应而被淘汰,B正确。 C.b点的群体密度大于零,说明少数抗药性强的棉铃虫能在杀虫剂环境中存活下来并繁殖后代,这是适者生存的体现,C正确。 D.曲线波动表明随着用药时间变化,棉铃虫群体密度有变化,说明抗药性不同的棉铃虫在杀虫剂作用下的生存状况不同,即棉铃虫的抗药性有差异,D正确。 17. 人类进化的过程中,至关重要的第一步是( ) A. 直立行走 B. 学会用火 C. 制造工具 D. 产生语言 【答案】A 【解析】 【分析】(1)人类进化是一个漫长的过程,在这个过程中,不同的能力和特征的出现有先后顺序,对人类的发展有着不同程度的重要影响。 (2)直立行走是人类进化中的一个关键节点,它为后续的一系列发展奠定了基础。 (3)学会用火、制造工具和产生语言等能力都是在人类进化过程中逐渐发展起来的,但它们都建立在一定的基础之上。 【详解】A.直立行走使得人类的前肢得以解放,能够进行更复杂的活动,为使用和制造工具创造了条件,是人类区别于其他灵长类动物的重要标志,是人类进化过程中至关重要的第一步,A符合题意。 B.学会用火可以改善人类的生存条件,如取暖、烹饪食物等,但这是在直立行走之后,人类具备了一定的能力和条件才发展起来的,B不符合题意。 C.制造工具需要双手的灵活操作,而双手的解放是建立在直立行走的基础上的,所以制造工具不是进化的第一步,C不符合题意。 D.语言的产生是人类社会发展和交流的需要,是在人类进化到一定阶段,大脑和社会活动发展到一定程度才出现的,属于较晚出现的进化特征,D不符合题意。 故选A。 18. 每年的5月22日是“国际生物多样性日”,生物多样性的内涵不包括( ) A. 基因的多样性 B. 数量的多样性 C. 生态系统的多样性 D. 生物种类的多样性 【答案】B 【解析】 【分析】生物的多样性包括基因的多样性,种类的多样性和生态系统的多样性,据此作答。 【详解】生物多样性通常有三个层次的含义,即生物种类的多样性、基因(遗传)的多样性和生态系统的多样性。生物种类的多样性是指一定区域内生物钟类(包括动物、植物、微生物)的丰富性;基因的多样性是指物种的种内个体或种群间的基因变化,不同物种(兔和小麦)之间基因组成差别很大,生物的性状是由基因决定的,每个物种都是一个独特的基因库;生态系统的多样性是指生物群落及其生态过程的多样性,由此可见生物多样性不包括数量的多样性。 故选B。 【点睛】解答此类题目的关键是理解生物多样性的内涵。 19. 下列措施有利于保护生物多样性的是( ) A. 围湖造田 B. 排放工业废气 C. 倒卖野生动物 D. 退耕还林 【答案】D 【解析】 【详解】A.围湖造田会破坏湖泊生态系统,压缩生物栖息空间,导致生物种类减少,不利于保护生物多样性,故A不符合题意。 B.排放工业废气会污染空气、水体等环境,破坏生物的生存条件,不利于保护生物多样性,故B不符合题意。 C.倒卖野生动物会直接造成野生动物种群数量锐减,加剧物种濒危风险,严重破坏生物多样性,故C不符合题意。 D.退耕还林可恢复森林生态环境,为多种生物提供栖息场所与食物资源,有助于维护生态系统稳定,有利于保护生物多样性,故D符合题意。 20. 如图所示,从该进化树可推测(  ) A. ⑤是①②③④⑥的共同祖先 B. ③的化石出现在最古老的地层里 C. 与①和②相比,①和④的亲缘关系更近 D. ③可能为水生生物,⑤一定为陆生生物 【答案】A 【解析】 【分析】生物进化遵循由简单到复杂,由低等到高等,由水生到陆生的规律。分析进化树可以得出,⑤是①、②、③、④、⑥五种生物的共同祖先,在地层中出现的最早;①和②在同一分支上,③和④在一个分支上。 【详解】A.从进化树中可以看出,①②③④⑥这五种生物都由⑤进化而来,在生物进化过程中,最早出现的生物是其他生物的共同祖先,所以⑤是①②③④⑥的共同祖先,A正确。 B.一般来说,越古老的地层中,挖掘出的化石所代表的生物,结构越简单,分类地位越低等;越晚近的地层中,挖掘出的化石所代表的生物,结构越复杂,分类地位越高等。③是由⑤进化而来的较晚出现的生物,其化石应出现在较晚近的地层里,而不是最古老的地层里,B错误。 C.分支越靠近的两种生物,亲缘关系越近。从进化树可知,①和②的分支更靠近,所以①和②的亲缘关系更近,而不是①和④,C错误。 D.③由⑤进化而来,⑤是陆生生物,但③不一定为陆生生物,也有可能重新适应水生环境,成为水生生物;同时⑤也不一定就一定是陆生生物,只是从进化树推测其是较早出现的祖先类型,D错误。 故选A。 二、判断题(正确的在括号内打√或答题卡上涂T,错误的打×或答题卡上涂F。每小题2分,共20分) 21. 利用植物组织或细胞等培养新植株的方式,也属于无性生殖。( ) 【答案】正确 【解析】 【分析】植物的无性生殖未经过两性生殖细胞的结合,包括组织培养、嫁接等。 【详解】植物的组织培养:是利用无性生殖的原理,通过细胞的增殖和分化,使它逐渐发育成完整的植物体的生物技术。其优点有繁殖速度快,受季节影响小,诱导变异比较容易,很少感染病毒等,故题干说法正确。 22. 一个鸟卵就是一个卵细胞。( ) 【答案】错误 【解析】 【分析】鸟卵的结构包括:卵壳、卵壳膜、气室、卵白、卵黄、系带、卵黄膜、胚盘。 【详解】鸟卵的卵黄膜、卵黄和胚盘构成卵细胞,故题干叙述错误。 23. 因为基因控制生物的性状,所以生物体的性状表现只受到基因的影响。( ) 【答案】错误 【解析】 【详解】基因是控制生物性状的基本遗传单位,决定了性状的遗传基础。生物体的性状表现并非只由基因决定,环境因素(如光照、温度、营养条件等)也会对性状产生重要影响,题干说法错误。 24. 马的体细胞中有32对染色体,驴的体细胞中31对染色体,马和驴交配的后代是骡子,骡子的体细胞中染色体63条。( ) 【答案】正确 【解析】 【分析】体细胞中,成对的基因位于成对的染色体上,形成生殖细胞时,成对的基因随染色体的分开而分开,分别进入两个不同的生殖细胞中,生殖细胞中具有亲代一半的染色体和基因。 【详解】通过受精过程,来自父方和来自母方的染色体彼此配对,汇入受精卵中,由受精卵再发育成后代个体。马的体细胞中有32对染色体,因此马的生殖细胞内含有32条染色体;驴的体细胞中有62条染色体,因此驴的生殖细胞内有31条染色体。所以,受精卵中染色体的数目是(32+31)63条。骡子由受精卵发育而来,骡子体细胞中染色体数目是63条,题干说法正确。 25. 一只白公羊与一只黑母羊交配,生下的小羊全部表现为白色,此现象可解释为控制黑色的基因消失了。( ) 【答案】错误 【解析】 【分析】(1)生物体的性状是由一对基因控制的,当控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性、一个是隐性时,生物体表现出显性基因控制的性状;当控制某种性状的基因都是隐性时,隐性基因控制的性状才会表现出来。 (2)在一对相对性状的遗传过程中,亲代有两种性状,子代个体中只出现1种性状,子代出现的性状是显性性状,子代没有出现的性状是隐性性状。 【详解】黑母羊(基因组成aa)提供基因a,白公羊(基因组成AA)提供基因A,子代的基因组成就是Aa。虽然子代含有控制黑色的基因a,但由于A是显性基因,a是隐性基因,当显性基因和隐性基因同时存在时,显性基因控制的性状会表现出来,隐性基因控制的性状不表现。所以控制黑色的基因未消失,只是不表现,所以该说法错误。 26. 性染色体只存在于生殖细胞中,体细胞没有性染色体的存在。( ) 【答案】错误 【解析】 【详解】试题分析:在亲代的生殖细胞形成过程中,经过减数分裂,染色体彼此分离,男性产生两种类型的精子--含22+X染色体的精子和含22+Y染色体的精子.女性则只产一 种含22+X染色体的卵细胞.受精时,如果是含22+X的精子与卵子结合,就产生具有44+XX的受精卵并发育成女性;如果是含22+Y的精子与卵子结 合,就产生具有44+XY的受精卵并发育成为男性。所以人的常染色体、性染色体在体细胞和生殖细胞中都有。因此题干的说法不正确。 考点:人类的性别遗传过程。 27. 人工选择保留下来的变异永远是有利变异。( ) 【答案】错误 【解析】 【详解】遗传是指亲子间的相似性,变异是指子代与亲代之间的差异,子代个体之间的差异的现象。按照变异对生物是否有利分为有利变异和不利变异。有利变异对生物生存是有利的,不利变异对生物生存是不利的。 通过人工方法保存具有有利变异的个体和淘汰具有不利变异的个体,以改良生物的性状和培育新品种的过程,或者培养适合人类需要的生物品种或性状叫人工选择。因此人工选择是有利于人类的变异,而不一定是对生物生存有利。 故题干叙述错误。 28. 原始鸟类、原始哺乳类均是由某些古代爬行类进化而来的。( ) 【答案】正确 【解析】 【分析】脊椎动物的进化历程: 【详解】据分析可见:原始的鸟类和原始的哺乳类都是由原始的爬行类进化来的,故题干叙述正确。 29. 保护色的形成说明了环境的定向选择作用决定着生物进化的方向。( ) 【答案】正确 【解析】 【分析】自然选择学说的内容包括:过度繁殖、生存斗争、遗传变异、适者生存。 【详解】自然界中各种生物普遍具有很强的繁殖能力,从而能产生大量的后代。而生物赖以生存的食物和空间是有限的,生物为了获取食物和空间,要进行生存斗争。自然界中生物个体都有遗传和变异的特性,只有那些具有有利变异的个体,在生存斗争中才容易生存下来,并将这些变异遗传给下一代,而具有不利变异的个体被淘汰。自然界中的生物,通过激烈的生存斗争,适应者生存,不适应者被淘汰掉,这就是自然选择。环境的定向选择作用决定着生物进化的方向。 故题干说法正确。 【点睛】遗传和变异是生物进化的内在基础,环境的变化是生物进化的外在动力,生物只有适应不断变化的环境,才能生存和发展。 30. 外来物种引入新环境后,一定会丰富当地的生物多样性。( ) 【答案】错误 【解析】 【分析】引进外来物种不慎造成“生物入侵”,使原有物种的生存受到威胁。因此我们不能盲目引进外来物种。 【详解】不适当的引进外来物种则会使得缺乏自然天敌的外来物种迅速繁殖,并抢夺其他生物的生存空间,进而导致生态失衡及其他本地物种的减少和灭绝,严重危及本地的生态安全,故题干叙述错误。 三、综合分析题(每空2分,共40分) 31. 生物通过生殖和发育,使得生命在生物圈中世代相续,生生不息。下列是几种生物的生殖和发育的过程,请据图回答问题: (1)上述A、B、C三图中,表示的生殖方式属于无性生殖的是图______(填写字母)。 (2)图A中①为甜樱桃的接穗,②为山樱桃的砧木,嫁接成活后果树结出的樱桃是______;嫁接成活的关键原因是①和②的______紧密结合。 (3)图B中卵的主要营养部分是______(填序号)。既能对卵细胞起保护作用,又能为胚胎发育提供水分和养料的结构是图中的______(填序号)。 (4)图C中青蛙采用体外受精,发育方式为______。 【答案】(1)A (2) ①. 甜樱桃 ②. 形成层 (3) ①. ② ②. ④ (4)变态发育 【解析】 【分析】图A中,①接穗,②砧木;图B中,①胚盘,②卵黄,③卵壳,④卵白。 【小问1详解】 图A是嫁接,没有经过两性生殖细胞结合,属于无性生殖;图B是鸟卵的结构,鸟类的生殖经过两性生殖细胞结合,属于有性生殖;图C青蛙的生殖也经过两性生殖细胞结合,属于有性生殖,所以表示无性生殖的是图A。 【小问2详解】 因为嫁接后植物体保持接穗的性状,①为甜樱桃的接穗,所以嫁接成活后果树结出的樱桃是甜樱桃。嫁接成活的关键原因是①接穗和②砧木的形成层紧密结合,形成层细胞分裂旺盛,能使接穗和砧木愈合在一起。 【小问3详解】 图B中②卵黄是卵的主要营养部分,为胚胎发育提供主要的营养物质。④卵白含有水分和营养物质,既能对卵细胞起保护作用,又能为胚胎发育提供水分和养料。 【小问4详解】 图C中青蛙的受精方式为体外受精,其幼体蝌蚪和成体青蛙在形态结构和生活习性上差异很大,发育方式为变态发育。 32. 然然同学在生物学课上学习了遗传和变异的知识后,知道了遗传是指亲子间的相似性,变异是指亲子间及子代个体间的差异。然然观察到自己是单眼皮,而哥哥轩轩是双眼皮,为此她对自己的家庭进行了调查。请根据以下图示分析并回答: (1)父母是双眼皮,然然同学却是单眼皮,这种现象在遗传学上称为__________。 (2)结合图一分析,然然父母的双眼皮基因组成均是Aa,然然单眼皮的基因组成是_________,政府实施三孩政策后,然然父母想再生一个孩子,这个孩子是单眼皮的概率是_________,第三胎是女孩的概率是_________。 (3)在图二中,[①]染色体是由[②]蛋白质和[③]______组成。______是有遗传效应的DNA片段,它控制着然然单眼皮的性状。 (4)图三是______(选填“男”或“女”)性体细胞染色体排序图,表示为“22对+XY”,可见人的体细胞染色体数为______对。 【答案】(1)变异 (2) ①. aa ②. 25%##1/4 ③. 50%##1/2 (3) ①. DNA ②. 基因 (4) ①. 男 ②. 23 【解析】 【小问1详解】 然然父母是双眼皮,她是单眼皮,亲子间性状不同,这种现象在遗传学上称为变异。 【小问2详解】 父母双眼皮,然然单眼皮,说明双眼皮是显性性状,单眼皮是隐性性状。然然单眼皮的基因组成是aa,她的基因一个来自父亲,一个来自母亲,所以父亲和母亲的双眼皮基因组成都是Aa。遗传图解如下: 可见,然然父母想再生一个孩子,这个孩子是单眼皮的概率是25%(1/4)。由于生男生女的几率相等,三胎是女孩的概率是50%(1/2)。 【小问3详解】 由图二可知,染色体是由 [②] 蛋白质和 [③] DNA 组成的。③DNA 上具有遗传效应的片段称为基因,基因控制生物的性状。 【小问4详解】 图三性染色体是XY,为男性体细胞染色体排序图,表示为“22对+XY”,可见人的体细胞染色体数为23对。 33. 如图甲所示进化树生物之间的亲缘关系,图乙是美国学者米勒设计的一个模拟装置。请根据图回答相关问题: 2 (1)从图甲的进化树中可以推测出:生物的共同祖先是序号________。从生存环境推测,生物进化的总体趋势是__________。 (2)图乙中①装置内的气体与现代大气成分相比较,不包括的气体是________,④装置里的液体模拟的是________,并在其中检测出含有多种氨基酸等有机小分子。 (3)按照达尔文的进化理论,生物进化的原因是__________的结果。这一理论认为,生物普遍具有很强的繁殖能力,大量的后代为了获取足够的食物和生存空间而进行激烈的________,其结果是胜者能更好地繁衍生息,败者最终被淘汰。 【答案】(1) ①. ① ②. 从水生到陆生 (2) ①. 氧气 ②. 原始海洋 (3) ①. 自然选择 ②. 生存斗争 【解析】 【小问1详解】 进化树的根部代表所有生物的共同祖先,因此图甲中所有生物的共同祖先是最根部的序号①。生物进化的总体趋势中,从生存环境的角度推测,进化方向是由水生到陆生。 【小问2详解】 米勒实验中,①装置的气体模拟原始地球的原始大气,和现代大气相比,原始大气不含有游离的氧气;④装置中的液体模拟的是原始海洋,氨基酸等有机小分子会在此处积累。 【小问3详解】 达尔文的自然选择学说认为,生物进化是自然选择的结果。生物普遍存在过度繁殖,后代数量过多,会为了有限的食物和生存空间展开激烈的生存斗争,适应环境的个体存活繁衍,不适应的个体被淘汰。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 南昌县2025-2026学年度第二学期期中考试八年级生物试卷 一、单项选择题(每小题只限选一个最佳答案,每小题2分,共40分,请将正确的答案填写在前面的答题表内) 1. 有一种神奇的“多宝茄树”,能同时结出茄子、番茄、枸杞等多种茄科果实,培育多宝茄树用到的技术是(  ) A. 扦插 B. 组织培养 C. 嫁接 D. 转基因技术 2. 如图,重叠部分代表它们之间的共同点。则图中①②③所代表的内容依次是( ) A. 变态发育、卵生、体外受精 B. 变态发育、卵生、体内受精 C. 卵生、体外受精、变态发育 D. 变态发育、体内受精、卵生 3. 下列各组性状中,属于相对性状的是(  ) A. 猫的白毛和卷毛 B. 小麦的抗倒伏和抗锈病 C. 兔子的短腿与猫的短腿 D. 番茄的红果和黄果 4. 关于性状、基因与表现型的关系,下列叙述正确的是(  ) A. 隐性基因控制的性状一定不表现出来 B. 表现型相同,基因型一定相同 C. 基因型相同,表现型不一定相同 D. 显性性状的基因型只能是纯合子 5. 如图是与遗传有关的概念简图,图中的①②③依次是(  ) A. 染色体,基因,DNA B. DNA,染色体,基因 C. 染色体,DNA,基因 D. DNA,基因,染色体 6. 水稻的体细胞中有12对染色体,其受精卵和卵细胞中的染色体数分别是(  ) A. 12对、12条 B. 12条、12对 C. 12对、12对 D. 12条、12条 7. 用高茎豌豆杂交,子代既有高茎又有矮茎,其中矮茎豌豆有80株。理论上子代高茎豌豆的数量有( ) A. 80株 B. 160株 C. 240株 D. 320株 8. 关于性别决定正确的是( ) A. 生男生女取决于母亲 B. 两女后下一胎必为男 C. 女性可产生含Y的卵细胞 D. 男孩的X染色体来自母亲 9. 遗传系谱图能直观地展示家族患病情况,如图是某家族中白化病的遗传系谱图。不考虑其他致病基因,下列分析正确的是(  ) A. 2号和7号的基因组成不一定相同 B. 该家族中只有3号可能不含白化基因 C. 4号和8号均有一个白化基因来自1号 D. 5号与6号再生一个孩子一定不患白化病 10. 尧尧结合所学内容绘制了四幅正常人体内不同细胞的性染色体简图(甲、乙、丙、丁),下列相关叙述错误的是(  ) A. 甲细胞只能在男性体内产生 B. 乙细胞一定是卵细胞 C. 丙细胞可表示女性的体细胞 D. 丁细胞可表示男性的体细胞 11. 下列方法使生物产生不可遗传的变异的是(  ) A. 杂交育种可培育畜禽新品种 B. 通过转基因技术获得转基因超级鼠 C. 利用太空环境培育出产量更高的太空南瓜 D. 水肥充足使小麦麦穗颗粒饱满 12. 我国科学家将水稻种子搭载宇宙飞船进行太空诱变,成功培育出具有茉莉花香的“航香糯”新品种。下列说法正确的是( ) A. 太空环境诱发了水稻的定向变异 B. 诱变产生的新性状都符合人类需求 C. 利用的原理是基因的重新组合 D. 培育过程需要进行定向人工选择 13. 科学家米勒模拟原始地球条件和大气成分,合成了多种氨基酸,为生命起源的哪一过程提供了证据?(  ) A. 原始大气→有机小分子 B. 有机小分子→有机大分子 C. 有机大分子→原始生命 D. 原始生命→原始单细胞生物 14. 科学家在不同地层中发现物种甲、乙、丙的化石,下列说法正确的是(  ) A. 物种丙的结构比物种甲的简单 B. 物种甲的出现可能早于物种乙 C. Ⅱ层内不可能找到物种甲的化石 D. 物种丙是由物种乙进化而来的 15. 依据达尔文的生物进化学说,下列叙述正确的是(  ) A. 抗生素的使用导致细菌出现抗药性 B. 蛇的四肢由于长期不用而退化,因而获得匍匐的习性 C. 猛禽具有锐利的喙和尖锐的爪,这是长期自然选择的结果 D. 啄木鸟的长舌是因取食树缝内的昆虫,反复不断伸长的结果 16. 用杀虫剂消灭棉铃虫,开始使用时效果很好,但长期使用效果却越来越差。棉铃虫的群体密度和用药时间的关系如图所示,下列叙述不正确的是( ) A. 棉铃虫为适应杀虫剂,产生了抗药变异 B. 杀虫剂淘汰了抗药性较差的棉铃虫 C. 少数抗药性强的棉铃虫存活下来并繁殖 D. 曲线波动说明棉铃虫的抗药性有差异 17. 人类进化的过程中,至关重要的第一步是( ) A. 直立行走 B. 学会用火 C. 制造工具 D. 产生语言 18. 每年的5月22日是“国际生物多样性日”,生物多样性的内涵不包括( ) A. 基因的多样性 B. 数量的多样性 C. 生态系统的多样性 D. 生物种类的多样性 19. 下列措施有利于保护生物多样性的是( ) A. 围湖造田 B. 排放工业废气 C. 倒卖野生动物 D. 退耕还林 20. 如图所示,从该进化树可推测(  ) A. ⑤是①②③④⑥的共同祖先 B. ③的化石出现在最古老的地层里 C. 与①和②相比,①和④的亲缘关系更近 D. ③可能为水生生物,⑤一定为陆生生物 二、判断题(正确的在括号内打√或答题卡上涂T,错误的打×或答题卡上涂F。每小题2分,共20分) 21. 利用植物组织或细胞等培养新植株的方式,也属于无性生殖。( ) 22. 一个鸟卵就是一个卵细胞。( ) 23. 因为基因控制生物的性状,所以生物体的性状表现只受到基因的影响。( ) 24. 马的体细胞中有32对染色体,驴的体细胞中31对染色体,马和驴交配的后代是骡子,骡子的体细胞中染色体63条。( ) 25. 一只白公羊与一只黑母羊交配,生下的小羊全部表现为白色,此现象可解释为控制黑色的基因消失了。( ) 26. 性染色体只存在于生殖细胞中,体细胞没有性染色体的存在。( ) 27. 人工选择保留下来的变异永远是有利变异。( ) 28. 原始鸟类、原始哺乳类均是由某些古代爬行类进化而来的。( ) 29. 保护色的形成说明了环境的定向选择作用决定着生物进化的方向。( ) 30. 外来物种引入新环境后,一定会丰富当地的生物多样性。( ) 三、综合分析题(每空2分,共40分) 31. 生物通过生殖和发育,使得生命在生物圈中世代相续,生生不息。下列是几种生物的生殖和发育的过程,请据图回答问题: (1)上述A、B、C三图中,表示的生殖方式属于无性生殖的是图______(填写字母)。 (2)图A中①为甜樱桃的接穗,②为山樱桃的砧木,嫁接成活后果树结出的樱桃是______;嫁接成活的关键原因是①和②的______紧密结合。 (3)图B中卵的主要营养部分是______(填序号)。既能对卵细胞起保护作用,又能为胚胎发育提供水分和养料的结构是图中的______(填序号)。 (4)图C中青蛙采用体外受精,发育方式为______。 32. 然然同学在生物学课上学习了遗传和变异的知识后,知道了遗传是指亲子间的相似性,变异是指亲子间及子代个体间的差异。然然观察到自己是单眼皮,而哥哥轩轩是双眼皮,为此她对自己的家庭进行了调查。请根据以下图示分析并回答: (1)父母是双眼皮,然然同学却是单眼皮,这种现象在遗传学上称为__________。 (2)结合图一分析,然然父母的双眼皮基因组成均是Aa,然然单眼皮的基因组成是_________,政府实施三孩政策后,然然父母想再生一个孩子,这个孩子是单眼皮的概率是_________,第三胎是女孩的概率是_________。 (3)在图二中,[①]染色体是由[②]蛋白质和[③]______组成。______是有遗传效应的DNA片段,它控制着然然单眼皮的性状。 (4)图三是______(选填“男”或“女”)性体细胞染色体排序图,表示为“22对+XY”,可见人的体细胞染色体数为______对。 33. 如图甲所示进化树生物之间的亲缘关系,图乙是美国学者米勒设计的一个模拟装置。请根据图回答相关问题: 2 (1)从图甲的进化树中可以推测出:生物的共同祖先是序号________。从生存环境推测,生物进化的总体趋势是__________。 (2)图乙中①装置内的气体与现代大气成分相比较,不包括的气体是________,④装置里的液体模拟的是________,并在其中检测出含有多种氨基酸等有机小分子。 (3)按照达尔文的进化理论,生物进化的原因是__________的结果。这一理论认为,生物普遍具有很强的繁殖能力,大量的后代为了获取足够的食物和生存空间而进行激烈的________,其结果是胜者能更好地繁衍生息,败者最终被淘汰。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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