情境默写专项训练 2025-2026学年统编版高一语文必修上册

统编版高一语文必修（上）必背篇目

情境默写专项训练（分组小练版）

练习一（第1—20题）——必修上册：诗歌单元（一）

1. 学校举办“青春与理想”演讲比赛，小王引用毛泽东《沁园春·长沙》中描写青年革命者雄姿英发、意气风发的词句来表达新时代青年的担当：“__________，__________。”

2. 在“秋日诗会”上，小林用《沁园春·长沙》中描写湘江秋景辽阔壮美的三句作为开场白：“__________，____________________

3. 某校“岁月如歌”主题班会，班长引用毛泽东词中的“__________，__________”两句，感叹时光流逝、青春易老，勉励同学们珍惜年华。

4. 班级开展“英雄气概”主题讨论，小陈引用曹操《短歌行》中以山海为喻表达广纳贤才、一统天下雄心的两句：“__________，__________。”

5. 高三毕业典礼上，校长用《短歌行》中以朝露比喻人生短暂的诗句警醒同学们珍惜青春时光：“__________，__________。”

6. 某校图书馆以曹操《短歌行》中化用《诗经·郑风·子衿》的名句制作读书月宣传海报，表达对学子的殷切期待。请写出这两句：“__________，__________。”

7. 在“思乡”主题文学沙龙上，小张引用陶渊明《归园田居（其一）》中鱼鸟各得其所、比喻自己归隐田园的两句来表达内心向往：“__________，__________。”

8. 某教育论坛指出，真正好的教育应该像陶渊明所说的那样顺应儿童天性，不可剥夺他们的童年乐趣。请写出《归园田居》中描写乡村生活恬静美好、无世俗尘嚣的句子：“__________，__________。”

9. 校刊《行走》刊登了一篇游记，开篇引用李白《梦游天姥吟留别》中描写天姥山高耸入云、气势非凡的句子：“__________，____________________

10. 在“人生抉择”主题班会上，小明用李白《梦游天姥吟留别》中的千古名句表达不向权贵低眉、坚守独立人格的决心：“__________，__________！”

11. 重阳节诗会上，小李背诵杜甫《登高》中被明代学者胡应麟赞为“古今七言律第一”的颔联：“__________，__________。”

12. 杜甫《登高》中前四句写景、后四句抒情，颈联集中概括诗人一生颠沛流离、晚年多病孤愁的名句是：“__________，__________。”

13. 学校“国乐风华”音乐会上，主持人用白居易《琵琶行》中的名句形容琵琶演奏暂时停顿却蕴含无尽情感的绝妙效果：“__________，__________。”

14. 某校“文人墨客”读书会分享《琵琶行》，有同学指出以江中月色渲染离愁别绪的结尾两句最令人回味。请写出这两句：“__________，__________。”

15. 小华在周记中写道：“考场失利后，我想起白居易被贬浔阳时的处境，不由得共情于《琵琶行》中描写琵琶女身世、引发作者强烈共鸣的句子：‘__________，__________。’”

16. 校园诗词大会上，主持人引用白居易《琵琶行》中描写琵琶女技艺高超、大弦小弦交织出动人旋律的句子：“__________，__________。”

17. 【意象题·月】__________；②__________

18. 【意象题·酒】__________；②__________

19. 【意象题·秋】__________；②__________

20. 【意象题·舟/船】 “孤舟”“扁舟”是古典诗词中常见的漂泊意象。请从必修上册诗词中写出两句与“舟”相关的诗句：，。

练习一参考答案及易错点

1. 书生意气，挥斥方遒
易错：“生”勿写“世”；“挥斥”的“斥”勿写“拆”；“遒”为生僻字，易写错。

2. 看万山红遍，层林尽染；漫江碧透，百舸争流
易错：“层林”的“层”勿写“曾”或“成”；“尽染”的“染”注意九的写法；“百舸”的“舸”读gě，左边“舟”右边“可”。

3. 携来百侣曾游，忆往昔峥嵘岁月稠
易错：“携”易错写为“镌”；“峥嵘”二字均为山字旁，易写错；“稠”易写为“愁”。

4. 山不厌高，海不厌深
易错：“厌”意为满足，易误写为“厌”的别字或“餍”；两句顺序不可颠倒。

5. 譬如朝露，去日苦多
易错：“譬”易写错（上下结构，辟+言）；“朝露”的“露”下部为“路”；“苦多”的“苦”勿写“若”。

6. 青青子衿，悠悠我心
易错：“衿”为衣字旁加“今”，易写错；“悠悠”易写为“幽幽”。

7. 羁鸟恋旧林，池鱼思故渊
易错：“羁”上半“罒”下半“革”加“马”，易写错；“渊”的右边写法易错。

8. 暧暧远人村，依依墟里烟
易错：“暧暧”易写为“暖暖”；“墟”易写错（虚加土）；“烟”可写“煙”。

9. 天姥连天向天横，势拔五岳掩赤城
易错：“姥”读mǔ，勿写“老”；“势拔”的“拔”勿写“拨”；“赤城”的“城”勿写“成”。

10. 安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜
易错：“摧眉”的“摧”勿写“催”；“事”意为侍奉，勿写“是”或“侍”；“开心颜”三字缺一不可。

11. 无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来
易错：“萧萧”易写为“潇潇”；“滚滚”易写为“衮衮”。

12. 万里悲秋常作客，百年多病独登台
易错：“常作客”的“作”易写“做”，“客”勿写“各”；“百年”意为一生，勿理解为具体数字。

13. 别有幽愁暗恨生，此时无声胜有声
易错：“幽愁”的“幽”易写为“忧”；“暗恨”的“暗”勿写“黯”；“有声”的“声”勿丢。

14. 醉不成欢惨将别，别时茫茫江浸月
易错：“惨将别”的“惨”易写为“掺”；“江浸月”的“浸”易写错，意为月光融入江中。

15. 同是天涯沦落人，相逢何必曾相识
易错：“涯”易写为“崖”；“沦落”的“沦”勿写“轮”；“曾相识”的“曾”勿写“从”。

16. 大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私语
易错：“嘈嘈”易写为“槽槽”；“切切”易写为“窃窃”。

17. （示例）①月明星稀，乌鹊南飞；②湖月照我影，送我至剡溪
易错：须出自必修上册已学篇目；注意“乌鹊”的“鹊”勿写“雀”。

18. （示例）①对酒当歌，人生几何；②何以解忧？唯有杜康
易错：“当歌”的“当”勿写“挡”；“杜康”为人名借代酒，易写错。

19. （示例）①无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来；②浔阳江头夜送客，枫叶荻花秋瑟瑟
易错：“萧萧”“滚滚”“荻花”均为易错字。

20. （示例）东船西舫悄无言，唯见江心秋月白（或：主人忘归客不发）
易错：“舫”读fǎng，方舟之意；“唯”通“惟”，易写错。

练习二（第21—40题）——必修上册：文言文单元

21. 学校“勤奋·笃学”主题班会上，班长引用荀子《劝学》中点明学习不可停止的核心观点作为开场白：__________，__________。

22. 在“素质提升”专题讲座中，主讲人用《劝学》中比喻君子善于借助外物提升自己的名句来说明学习的重要性：__________，__________，__________，__________。

23. 某校“学习方法”经验交流会上，优秀学生代表引用《劝学》中强调空想不如学习的两句来分享自己的学习心得：__________，__________。

24. 小明的物理成绩一直不理想，老师用《劝学》中“__________，__________”的比喻鼓励他：只要坚持不懈地积累，哪怕每天进步一点点，终能有所成就。

25. 荀子《劝学》中以雕刻为喻，说明持之以恒则金石可镂、半途而废则朽木不折的名句是：__________，__________；__________，__________。

26. 尊师重道是中华民族的传统美德。韩愈在《师说》中用反问句明确指出“从师”与“年龄”无关，道之所存，师之所存的核心观点是：__________，__________？