精品解析：福建省莆田市仙游县枫亭中学等校2025-2026学年下学期期中七年级生物试题

2026年春季郊尾、枫亭、盖尾十二校教研片区 期中考七年级生物科目试卷 （总分：100分，考试时间：60分钟） 一、选择题（本题包括25小题，每小题2分，共50分） 1. 2025年4月24日，神舟二十号载人飞船顺利发射，三名航天员顺利入驻中国空间站。航天员长期处于失重环境中会导致骨质疏松，因此，航天员在日常饮食中需要补充（ ） ①含铁的无机盐②含钙的无机盐③维生素C④维生素D A. ②④ B. ①③ C. ②③ D. ①④ 【答案】A 【解析】 【分析】骨质疏松是由于骨密度降低导致的骨骼脆弱问题，失重环境会加速骨质流失。预防需补充直接增强骨骼的物质及促进其吸收的营养素。 【详解】①含铁的无机盐用于合成血红蛋白，与骨骼健康无关，故①错误； ②含钙的无机盐是骨骼的主要成分，补充钙可增强骨密度，故②正确； ③维生素C促进胶原合成和免疫力，不直接影响钙吸收或骨骼形成，故③错误； ④维生素D促进肠道对钙、磷的吸收，是骨骼钙化的关键，故④正确。 可见，A符合题意，BCD不符合题意。 故选A。 2. 2025年5月第三周是我国第11届“全民营养周”，主题为“合理膳食，健康生活”。下列做法符合这一主题的是（　　） A. 为补充能量，多喝含糖饮料 B. 为增加口感，多吃油炸食品 C. 为均衡营养，食物多样搭配 D. 为快速减肥，不吃主食只吃水果 【答案】C 【解析】 【详解】A．多喝含糖饮料会摄入过量糖分，易引发肥胖、龋齿等健康问题，不符合合理膳食的要求，故A错误。 B．油炸食品含有大量油脂和热量，长期大量食用会增加肠胃负担，导致肥胖等问题，不符合健康生活的理念，故B错误。 C．食物多样搭配能保证人体获取各类必需的营养素，实现均衡营养，符合“合理膳食，健康生活”的主题，故C正确。 D．不吃主食只吃水果会造成碳水化合物摄入不足，影响身体正常的能量供应和代谢，不利于身体健康，故D错误。 3. 为探究人唾液淀粉酶对淀粉消化作用，某兴趣小组以淀粉糊和唾液为主要实验材料，设计了A（唾液组）和B（清水组）两组实验。下列叙述错误的是（ ） A. A组和B组中加入的淀粉量相同 B. A组为对照组，B组为实验组 C. 实验需置于37℃环境中保温 D. 该实验用碘液定性检测淀粉的残余量 【答案】B 【解析】 【分析】实验设置A组（唾液组）和B组（清水组），自变量为是否含唾液淀粉酶，因变量为淀粉残余量。 【详解】A．实验中除自变量外，其他条件需一致，故A、B组加入的淀粉量应相同，A正确。 B．B组（清水组）未接受实验变量处理，是对照组；A组（唾液组）为实验组，B错误。 C．唾液淀粉酶在37℃活性最高，需保温以保证反应效率，C正确。 D．碘液遇淀粉变蓝，可通过颜色变化检测淀粉残余量，D正确。 故选B。 4. 人在饥饿时，胃常会“咕咕”叫，其主要原因是由胃部肌肉运动挤压胃内的水和空气形成的。下列关于胃的叙述正确的是（　　） A. 胃液中的消化酶可以初步分解脂肪 B. 胃的上端连接食管，下端连接大肠 C. 胃的蠕动可将食物与肠液充分混合 D. 胃是消化道最膨大的部分，呈囊状 【答案】D 【解析】 【分析】（1）消化系统由消化道和消化腺组成，消化道包括口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠和肛门；消化腺包括唾液腺、胃腺、肠腺、胰腺和肝脏等。 （2）胃是消化道中最膨大的部分，呈囊状，具有较大的伸展性，成年人的胃能容纳2升左右的食物。胃内有胃腺，能分泌胃液，胃液里面含有胃蛋白酶，能对蛋白质进行初步消化。胃的蠕动可以将食物与胃液充分混合。 （3）小肠是消化和吸收的主要场所，小肠内有多种消化液，如肠液、胰液等，含有多种消化酶，能消化多种营养物质。 【详解】A．胃液中含有的胃蛋白酶，只能初步分解蛋白质，不能分解脂肪。脂肪的消化开始于小肠，在胆汁、肠液和胰液的作用下被彻底分解为甘油和脂肪酸，A错误。 B．胃的上端连接食管，下端连接小肠的起始部位十二指肠，而不是大肠，B错误。 C．胃的蠕动可将食物与胃液充分混合形成食糜，而肠液是由小肠分泌的，C错误。 D．胃是消化道最膨大的部分，呈囊状，它可以暂时储存食物，并对食物进行初步消化，D正确。 故选D。 5. 中医常用“胆南星”治疗痰多咳嗽，胆南星是用牛胆汁或猪胆汁炮制天南星而成。胆汁在脂肪消化中的作用是（　　） A. 将脂肪分解为甘油和脂肪酸 B. 将脂肪乳化为脂肪微粒 C. 消化蛋白质 D. 消化淀粉 【答案】B 【解析】 【详解】A．胆汁不含消化酶，无法将脂肪分解为甘油和脂肪酸，该过程由脂肪酶完成，A错误。 B．胆汁虽无消化酶，但能将脂肪乳化为脂肪微粒，增大脂肪与消化酶的接触面积，促进脂肪消化，B正确。 C．消化蛋白质依靠胃蛋白酶、胰液和肠液中的蛋白酶，胆汁不参与蛋白质消化，C错误。 D．消化淀粉依靠唾液淀粉酶、胰液和肠液中的淀粉酶，胆汁不参与淀粉消化，D错误。 6. 若把一个人的小肠绒毛（如图）都展开铺平，它的面积接近半个篮球场，这是小肠的结构与功能相适应的表现。小肠的下列特点与其消化和吸收功能对应错误的是（ ） A. 小肠很长——消化和吸收 B. 肠腔中有多种消化酶——消化 C. 小肠有小肠绒毛——吸收 D. 小肠绒毛壁较薄——消化和吸收 【答案】D 【解析】 【分析】小肠是消化和吸收的主要场所，其结构特点与功能相适应。小肠很长，增加了消化和吸收的面积；肠腔中有多种消化酶，有利于食物的消化；小肠有小肠绒毛，增大了吸收的面积。 【详解】A．小肠很长，约 5 - 6 米，增加了食物在小肠内停留的时间，有利于食物的消化和营养物质的吸收，故A正确。 B．肠腔中有多种消化酶，如肠淀粉酶、肠麦芽糖酶、肠脂肪酶等，能将食物中的大分子物质分解为小分子物质，便于吸收，体现了小肠的消化功能，故B正确。 C．小肠有小肠绒毛，增大了小肠的吸收面积，有利于营养物质的吸收，故C正确。 D．小肠绒毛壁很薄，只由一层上皮细胞构成，有利于营养物质的吸收，而不是消化，故D错误。 故选D。 7. 近期“减肥针”（司美格鲁肽）在网络走红，部分人为追求快速减肥盲目使用，导致胃肠道不良反应。人体消化系统中，既能消化又能吸收营养的器官是（　　） A. 口腔和咽 B. 胃和小肠 C. 小肠和大肠 D. 肝脏和胰腺 【答案】B 【解析】 【详解】A．口腔可初步消化淀粉，但咽仅作为食物通道，无吸收功能，故A错误。 B．胃能初步消化蛋白质，还可吸收少量水、无机盐和酒精；小肠是消化和吸收的主要器官，能够消化淀粉、蛋白质、脂肪，还能吸收大部分营养物质，故B正确。 C．大肠不具备消化功能，仅能吸收少量水、无机盐和维生素，故C错误。 D．肝脏和胰腺属于消化腺，主要功能是分泌消化液，本身没有吸收功能，故D错误。 8. 2025年6月14日是第22个世界献血者日。下列有关献血和输血的说法，错误的是（　　） A. 输血一般应以输同型血为原则 B. 身体健康的人都可以参与无偿献血 C. 健康成年人每次献血200~300毫升不影响健康 D. 我国实行无偿献血制度 【答案】B 【解析】 【分析】本题考查输血原则、无偿献血的要求、血量与健康、我国献血制度相关核心知识。输血以输同型血为基本原则，可避免红细胞凝集反应；我国实行无偿献血制度，健康成年人一次献血200~300mL，血浆和血细胞可在短时间内恢复，不会影响身体健康；无偿献血对年龄、体重、健康状况、疾病史等均有严格要求，并非所有身体健康的人都可以献血。 【详解】A. 输血时需遵循同型血相输原则，避免发生凝集反应，故A正确；。 B. 无偿献血者需满足年龄（18-55周岁）、体重（男≥50kg，女≥45kg）等条件，并非所有身体健康者均可献血，故B错误。 C. 健康成年人血液总量约4000-5000毫升，献血200~300毫升后可通过自身调节恢复，不影响健康，故C正确。 D. 我国《献血法》规定实行无偿献血制度，鼓励公民自愿献血，故D正确。 故选B。 9. 小王因身体不舒服去医院做血常规检查，化验数据（局部）如下表所示。根据所学知识判断，下列有关说法错误的是（ ） 姓名：王× 性别：女 年龄：22岁 科别：内科 标本种类：全血 检验目的：血常规 血型：B型 送检医生：张× 项目 结果 参考值 白细胞（WBC） 个/L ↑ 个/L 红细胞（RBC） 个/L ↓ 个/L 血红蛋白（HGB） 86.0g/L ↓ 110～140g/L 血小板计数（PLT） 个/L 个/L A. 小王身体可能有致病菌感染 B. 小王可能患有贫血，要多吃富含蛋白质和铁的食物 C. 若小王急需大量输血，则应给她输B型血 D. 小王有坏血病，一旦她流血则血液不易凝固 【答案】D 【解析】 【分析】血常规检查中，白细胞升高提示可能存在感染或炎症；红细胞和血红蛋白降低提示贫血；血小板负责凝血功能，若在正常范围内则凝血功能正常。坏血病由维生素C缺乏引起，与血小板无关。 【详解】A．白细胞显著高于参考值，提示可能存在致病菌感染，故A正确。 B．红细胞和血红蛋白低于参考值，表明贫血，需补充蛋白质和铁，故B正确。 C．输血原则为同型血相输，小王血型为B型，应输B型血，故C正确。 D．坏血病与维生素C缺乏有关，血小板计数正常说明凝血功能无异常，故D错误。 故选D。 10. 下列关于血管的叙述，正确的是（　　） A. 动脉内流动脉血，静脉内流静脉血 B. 动脉管壁厚，弹性大，血流速度快 C. 静脉内有瓣膜，动脉内也有瓣膜 D. 毛细血管内红细胞单行通过，血流速度最快 【答案】B 【解析】 【详解】A．动脉内不一定流动脉血，如肺动脉内流静脉血；静脉内也不一定流静脉血，如肺静脉内流动脉血，故A错误。 B．动脉负责将血液从心脏输送至全身各处，因此管壁厚、弹性大，血流速度快，故B正确。 C．四肢静脉内有静脉瓣防止血液倒流，动脉内没有瓣膜，故C错误。 D．毛细血管内红细胞单行通过，其血流速度最慢，便于血液与组织细胞充分进行物质交换，故D错误。 11. 2025年某地马拉松比赛中，一名选手不慎摔倒导致手臂受伤，血液呈暗红色，连续不断地从伤口流出。根据出血特点，应采取的急救措施是（　　） A. 在伤口近心端压迫止血 B. 在伤口远心端压迫止血 C. 直接贴上创可贴 D. 立即用冷水冲洗伤口 【答案】B 【解析】 【详解】A．动脉出血的特点是血液颜色鲜红、血流速度快，需在伤口近心端压迫止血，题干中是静脉出血，故A错误。 B．静脉出血时血液呈暗红色、连续不断流出，静脉是将血液从身体各处送回心脏的血管，因此应在伤口远心端压迫止血，故B正确。 C．创可贴仅适用于微小的毛细血管出血的止血，无法有效处理题干中的静脉出血情况，故C错误。 D．立即用冷水冲洗伤口多用于轻微擦伤的清洁处理，不能起到有效止血的作用，故D错误。 12. 心脏是血液循环的动力器官，就像一台设计巧妙的“泵”，推动血液在体内不停地循环流动。下列相关叙述错误的是（ ） A. 血液循环的起点是心室，终点是心房 B. 经过体循环后血液由动脉血变为静脉血 C. 心脏内瓣膜控制血液的流向为心房→心室→动脉 D. 心脏的心室壁比心房壁厚，右心室的壁比左心室的壁厚 【答案】D 【解析】 【分析】心脏是血液循环的动力器官，通过收缩推动血液流动。血液循环分为体循环和肺循环，两者共同构成封闭的双循环系统。心脏内部结构包括心房、心室及瓣膜，确保血液单向流动。 【详解】A．血液循环始于心室收缩射血，流经血管网后最终回流至心房，故A正确。 B．体循环中，血液流经组织细胞时释放氧气、吸收二氧化碳，导致动脉血转变为静脉血，故B正确。 C．心脏内房室瓣（心房→心室）和动脉瓣（心室→动脉）共同控制血液单向流动，方向为心房→心室→动脉，故C正确。 D．心室壁因需推动血液至全身（左心室）或肺部（右心室）而厚于心房壁，但左心室需将血液泵至全身，承受压力更大，故左心室壁显著厚于右心室壁，故D错误。 故选D。 13. 下列有关叙述中，错误的是（　　） A. 心脏每分钟跳动的次数叫作心率 B. 心脏每分钟输出的血量叫作每分输出量 C. 血液在血管内向前流动时，对血管壁产生的侧压力叫血压 D. 每分钟脉搏的次数要大于心率 【答案】D 【解析】 【分析】单位时间内（一分钟）心脏跳动的次数叫心率。性别、年龄、健康状况、运动状态不同心率不同。 健康成年人的收缩压为12千帕～18.7千帕，舒张压为8千帕～12千帕。高血压：血压持续高于18.7/12千帕；低血压：血压持续低于12/6.7千帕。 脉搏即动脉搏动，动脉随着心脏有节律性的收缩和舒张，动脉管壁相应的出现扩张和回位的搏动，在体表浅动脉上（如：桡动脉）可触到搏动。 【详解】A．心率是指心脏在单位时间（1分钟）内跳动的次数，即心脏每分钟跳动的次数，A正确。 B．每搏输出量是指心脏每跳动一次（一次心搏，）一侧心室射出的血量，简称每搏出量，心脏每分钟输出的血量叫作每分输出量，B正确。 C．血压是指血液对血管壁的侧压力。可以用血压计在上臂肱动脉处侧得。医生常用“收缩压/舒张压”的形式来表示血压。 D．心脏收缩和舒张时引起动脉发生弹性扩张和弹性回缩，就形成了脉搏，故脉搏是指动脉的搏动，通常用桡动脉处的脉搏来感知本人的心率，脉搏的次数与心率是一致的，D错误。 故选D。 14. 近期媒体报道多起年轻人突发心源性猝死事件，专家提醒要关注心血管健康。下列关于心肌梗死的应急处理，错误的是（　　） A. 立即让患者平躺休息 B. 迅速拨打120急救电话 C. 给患者服用大量温水 D. 若患者心跳停止，立即进行心肺复苏 【答案】C 【解析】 【详解】A．立即让患者平躺休息，可减少心脏负担，避免病情加重，故A正确。 B．迅速拨打120急救电话，能让患者及时获得专业医疗救助，故B正确。 C．给患者服用大量温水会增加血容量，加重心脏负担，还可能引发呕吐导致窒息，故C错误。 D．若患者心跳停止，立即进行心肺复苏是正确的急救手段，有助于挽救生命，故D正确。 15. 为探究酒精对水蚤心率的影响，某生物小组进行了相关实验，结果如下表。下列有关叙述正确的是（ ） 酒精浓度/% 0（清水） 0.1 0.2 1 3 8 15 20 10s心跳次数 33 35 36 30 28 22 18 0 A. 作出假设：酒精对水蚤心率有影响 B. 清水组为实验组，该实验的变量是酒精浓度 C. 为了控制实验变量，整个实验就使用一只水蚤 D. 实验结论：随着酒精浓度的增加，水蚤的心率是逐渐降低，直到死亡。 【答案】A 【解析】 【分析】对照实验是在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同外，其他条件都相同的实验，这个不同的条件，就是唯一变量。一般来说，对实验变量进行处理的是实验组，没有处理的是对照组。 【详解】A．实验目的是探究酒精对水蚤心率的影响，因此假设“酒精对水蚤心率有影响”符合科学探究的基本逻辑，故A符合题意。 B．清水组（0%酒精）为对照组，而非实验组；实验变量是酒精浓度，但清水组设置错误，故B不符合题意。 C．使用一只水蚤无法排除个体差异对结果的影响，应使用多只水蚤重复实验以控制变量，故C不符合题意。 D．数据表明，酒精浓度从0%增至0.2%时心率上升（33→36），之后才逐渐下降至0，结论“逐渐降低”忽略初始上升趋势，故D不符合题意。 故选A。 16. 探究“呼吸作用产生二氧化碳”的实验中，向澄清石灰水吹气，石灰水变浑浊，说明（ ） A. 呼出的气体中含有氧气 B. 呼出的气体中含有二氧化碳 C. 呼出的气体中含有氮气 D. 呼出的气体中含有水蒸气 【答案】B 【解析】 【分析】澄清石灰水变浑浊是二氧化碳与氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀的典型现象。该实验通过向石灰水吹气后变浑浊，直接证明呼出的气体中含有二氧化碳。 【详解】A．呼出的气体中含有氧气，但氧气不能使澄清石灰水变浑浊，故A不符合题意。 B．呼出的气体中含有二氧化碳，二氧化碳能与澄清石灰水反应导致变浑浊，故B符合题意。 C．呼出的气体中含有氮气，但氮气化学性质稳定，不会使澄清石灰水变浑浊，故C不符合题意。 D．呼出的气体中含有水蒸气，但水蒸气仅可能稀释石灰水，不会引起变浑浊现象，故D不符合题意。 故选B。 17. 下列关于人体呼吸系统的叙述中，正确的是（ ） A. 呼吸系统是由鼻、咽、喉、气管和支气管组成的 B. 肺和呼吸道是呼吸系统的主要器官，是气体交换的场所 C. 呼吸道能使到达肺部的气体变得温暖、清洁和湿润 D. 佩戴口罩能避免人体吸入空气中所有的有害物质 【答案】C 【解析】 【分析】人体呼吸系统由呼吸道和肺组成。呼吸道包括鼻、咽、喉、气管、支气管，主要功能是气体通道，并对吸入气体进行处理；肺是气体交换的主要场所。 【详解】A．呼吸系统包括呼吸道（鼻、咽、喉、气管、支气管）和肺，故A错误。 B．肺是气体交换的场所，但呼吸道不参与气体交换，故B错误。 C．呼吸道通过黏膜、毛细血管和纤毛等结构，能使吸入气体变得温暖、清洁和湿润，故C正确。 D．佩戴口罩可减少部分颗粒物和病原体的吸入，但无法完全避免所有有害物质（如气体污染物），故D错误。 故选C。 18. 中考体育测试中，肺活量是重要指标之一。下列关于肺活量的叙述，正确的是（　　） A. 肺活量是指肺的最大容量 B. 肺活量大小与胸围差无关 C. 肺活量越大，呼吸功能越强 D. 肺活量是一次平静呼吸的气体量 【答案】C 【解析】 【详解】A．肺活量是指在尽力吸气后再尽力呼出的气体量，并非肺的最大容量，肺内始终残留部分无法呼出的气体，故A错误。 B．胸围差是尽力吸气与尽力呼气时的胸围差值，胸围差越大，通常肺活量越大，二者存在关联，故B错误。 C．肺活量反映肺的通气能力，肺活量越大，说明肺容纳和交换气体的能力越强，呼吸功能也就越强，故C正确。 D．一次平静呼吸的气体量是潮气量，肺活量是尽力吸气后再尽力呼出的气体量，并非平静呼吸的气体量，故D错误。 19. 某兴趣小组的同学利用模拟装置（如下图）探究呼吸道对空气的清洁作用。他们将碳粉放在塑料瓶瓶口处，用吹风机对准瓶口吹风，记录瓶底部纱布上碳粉的量。相关叙述错误的是（　　） A. 毛刷模拟的是呼吸道中的鼻毛和纤毛 B. 浸湿毛刷的水模拟的是呼吸道中的黏液 C. 若换成干燥毛刷，到达纱布的碳粉量会减少 D. 呼吸道并不能清除空气中的所有有害物质 【答案】C 【解析】 【详解】呼吸系统的组成包括呼吸道和肺两部分，呼吸道包括鼻腔、咽、喉、气管、支气管，是呼吸的通道，肺是气体交换的主要场所。 A.‌呼吸道中的鼻毛和纤毛具有清扫异物的作用，在该模拟装置中，毛刷模拟的是呼吸道中的鼻毛和纤毛，故A正确。 B.呼吸道中黏膜分泌的黏液具有黏附灰尘等异物的作用，浸湿毛刷的水模拟的是呼吸道中的黏液，故B正确。 C.‌浸湿毛刷的水模拟呼吸道中的黏液，具有黏附灰尘等异物的作用，如果换成干燥的毛刷，清扫、黏附能力会下降，到达纱布的碳粉量会增加，而不是减少，故C错误。 D.呼吸道对空气的处理能力是有限的，不能清除空气中的所有有害物质，当空气中有害物质过多时，仍会对人体造成危害，故D正确。 故选C。 20. 我们进食时，食物要经过的呼吸道和消化道的共同通道是（　　） A. 咽 B. 食道 C. 胃 D. 大肠 【答案】A 【解析】 【分析】呼吸道包括鼻腔、咽、喉、气管、支气管，消化道包括口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠、肛门。进食时，食物需经过咽部进入食道，而咽也是空气进入呼吸道的通道，因此咽是两者的共同通道。 【详解】A．咽是呼吸道和消化道的共同通道。食物经口腔进入咽后，再进入食道等消化道器官；空气经鼻腔进入咽后，再进入喉、气管等呼吸道器官，A符合题意。 B．食道是消化道的一部分，仅用于食物通过，与呼吸道没有交集，B不符合题意。 C．胃是消化道中储存和初步消化食物的器官，不与呼吸道相连，C不符合题意。 D．大肠主要功能是吸收水分、无机盐等，属于消化道，与呼吸道无关，D不符合题意。 故选A。 21. 在超市购买袋装食品时，从食品安全角度看，应注意看清食品包装袋上（　　） ①是否有食品生产许可证编号；②装饰图案是否精美；③生产日期；④代言人是否为明星；⑤保质期 A. ①③⑤ B. ①④⑤ C. ②③⑤ D. ③④⑤ 【答案】A 【解析】 【分析】食品安全需关注包装上的关键信息，包括生产资质、生产日期及保质期等，而装饰或代言人等与安全无关。 【详解】①生产许可证编号是确保食品生产合法性和安全性的重要标识，消费者在购买时应关注这一信息，以确保所购食品来自合法合规的生产企业。因此，①符合题意。 ②装饰图案虽然可以增加食品包装的美观性，但它并不提供关于食品质量、安全性或成分的有用信息。因此，消费者在购买时不应过分关注装饰图案，而应更关注实质性的标签信息。所以，②不符合题意。 ③生产日期是判断食品新鲜度和保质期的重要依据。消费者在购买袋装食品时，应仔细查看生产日期，以确保所购食品在保质期内且新鲜可口。因此，③符合题意。 ④代言明星虽然可以吸引消费者的注意力，提高产品的知名度，但它并不直接反映食品的质量、安全性或口感。因此，消费者在购买时不应受代言明星的影响，而应更关注食品本身的品质。所以，④不符合题意。 ⑤保质期是确保食品在特定时间内保持品质和安全性的关键信息。消费者在购买袋装食品时，应仔细查看保质期，并在保质期内食用，以确保食品安全和健康。因此，⑤符合题意。 综上所述，在超市购买袋装食品时，应注意看清包装袋上的①③⑤，A符合题意，BCD不符合题意。 故选A。 22. 如图是人体消化系统的部分结构图，其中②代表（　　） A. 肝脏 B. 胃 C. 小肠 D. 大肠 【答案】B 【解析】 【分析】（1）人体的消化系统包括消化道和消化腺。消化道自上而下依次是：口腔、咽、食道（食管）、胃、小肠、大肠和肛门；消化腺有唾液腺、胃腺、肝脏、肠腺和胰腺。 （2）题图中：①是肝脏，②是胃，③是胰腺，④是小肠。 【详解】A．题图中①代表肝脏，肝脏是人体最大的消化腺，能分泌胆汁，胆汁不含消化酶，但能对脂肪起乳化作用，A错误。 B．由分析可知，题图中②代表胃，胃能暂时储存食物，并初步消化蛋白质，B正确。 C．题图中④代表小肠，小肠是消化和吸收的主要场所，C错误。 D．大肠在题图中未标注出来，大肠能吸收少量的水、无机盐和部分维生素，D错误。 故选B。 23. 某班同学分组合作探究了食物中所含的能量，相关说法正确的是（　　） A. 重复实验可以使得实验结果更准确 B. 温度计的下端要接触到锥形瓶的底部 C. 水吸收的热量等于食物实际所含的能量 D. 质量相同的任意两种食物所含能量完全相同 【答案】A 【解析】 【分析】（1）种子的成分包括有机物（淀粉、蛋白质和脂肪）和无机物（水和无机盐）。有机物是含碳的化合物，容易燃烧，而无机物是不含碳的，熔点高，不易燃烧。 （2）测量食物中的能量我们一般用燃烧的方法来测定。每克食物在体外充分燃烧时释放的热量，是食物的热价。食物的热价反映出食物中储存能量的多少。 【详解】A．在科学实验中，重复实验是一个重要的原则。通过多次重复实验，我们可以减少偶然误差，使得实验结果更加准确和可靠，A正确。 B．在进行食物所含能量的实验时，我们需要测量水温的变化来计算食物燃烧释放的热量。如果温度计的下端接触到锥形瓶的底部，那么温度计测量的将是锥形瓶底部的温度，而不是水的温度，这会导致实验结果的误差，B错误。 C．食物燃烧释放的能量并不会全部被水吸收，还会有一部分散失到空气中。因此，水吸收的热量只是食物燃烧释放能量的一部分，而不是全部，C错误。 D．不同的食物含有不同的营养成分，这些营养成分在燃烧时释放的能量是不同的。因此，即使两种食物的质量相同，它们所含的能量也不一定完全相同，D错误。 故选A。 24. 夏天炎热，时有私自下河塘洗澡者，若遇抢救呼吸和心跳骤停的落水者时，需要采取心肺复苏的措施，你认为心肺复苏措施的正确顺序是（ ） ①确保呼吸道畅通 ②人工呼吸 ③胸外心脏按压 A. ①→②→③ B. ③→②→① C. ②→①→③ D. ③→①→② 【答案】D 【解析】 【分析】在很多紧急情况下 （如心脏病或溺水），当某人的心跳或呼吸停止了，心肺复苏术 （人工呼吸） 是很有用的救命方法。 【详解】心肺复苏是指在没有任何条件下的徒手复苏操作技术。为了提高抢救的成功率，2010年国际上将心肺复苏的顺序③胸外心脏按压、①打开患者气道，确保呼吸道畅通；②人工呼吸；即：③→①→②。 故选D。 【点睛】解题的关键是知道救援者抢救呼吸和心跳骤停的落水者的措施。 25. 如图中①～④表示人体与外界进行气体交换的过程，下列相关叙述正确的是（ ） A. ①过程引起有节律的呼吸运动 B. ②过程的进行依赖于胸廓容积的变化 C. 长期缺铁会影响③过程中气体的运输 D. ②和④过程能使血液由动脉血变为静脉血 【答案】C 【解析】 【分析】人体与外界环境进行气体交换的过程叫做呼吸，呼吸的全过程包括四个连续的环节如图：①肺的通气、②肺泡内的气体交换、③气体在血液中的运输、④组织里的气体交换。 【详解】A．①是肺的通气，呼吸运动的过程是：平静吸气时，膈肌与肋间肌收缩，引起胸腔前后、左右及上下径均增大，肺随之扩大，形成主动的吸气运动；当膈肌和肋间外肌舒张时，肋骨与胸骨因本身重力及弹性而回位，结果胸廓缩小，肺也随之回缩，形成被动的呼气运动。可见呼吸运动是由呼吸肌的收缩和舒张引起胸腔有规律的扩大与缩小，A错误。 B．②是肺泡内的气体交换，该过程的进行依赖于气体的扩散作用，B错误。 C．铁是一种红色含铁的蛋白质，血红蛋白在含氧量高的地方能与氧结合，在含氧量低的地方，能与氧分离，有运输氧的功能，缺铁会影响③气体在血液中的运输，C正确。 D．②肺泡内的气体交换使血液由静脉血变为动脉血，④组织里的气体交换使血液由动脉血变为静脉血，D错误。 故选C。 二、非选择题（每空1分，共50分） 26. 图1为“观察小鱼尾鳍内血管及血液的流动”的实验图示，图2是用显微镜观察时看到的一个视野。请据图回答： （1）图1中用湿纱布包裹小鱼的鳃盖和躯干部，并时常往纱布上滴加清水，其目的是______________。 （2）通常情况下，我们应使用________倍显微镜观察小鱼尾鳍血管内血液的流动。 （3）图2中，血管a是_________，其与血管c的主要区别是____________；血管b是毛细血管，判断的主要依据是_____________。 （4）若要把视野右下方的血管c移到正中央，则培养皿应向________移动。 【答案】（1）保证小鱼的正常呼吸 （2）低 （3） ①. 动脉 ②. 血流方向（合理即可） ③. 红细胞单行通过 （4）右下方 【解析】 【分析】用显微镜观察小鱼尾鳍时，判断动脉、静脉和毛细血管的依据是：从主干流向分支的血管是动脉，由分支流向主干的血管是静脉，红细胞单行通过的是毛细血管。图2中a是动脉，b是毛细血管，c是静脉。 【小问1详解】 小鱼生活在水中，用鳃呼吸，来获得水中的溶解氧，因此在观察小鱼尾鳍内血液的流动的实验过程中，要用浸湿的棉絮，并经常滴加清水，将小鱼的头部的鳃盖和躯干包裹起来，目的是保持小鱼正常的呼吸。 【小问2详解】 小鱼尾鳍内含色素，颜色深，视野较暗，因此观察小鱼尾鳍内的血液流动应该用低倍的显微镜，显微镜的低倍镜比高倍镜的视野亮。 【小问3详解】 用显微镜观察小鱼尾鳍时，判断动脉、静脉和毛细血管的依据是：从主干流向分支的血管是动脉，如图中的a，由分支汇集而成的血管是静脉，如图中的c，红细胞单行通过的是毛细血管，其中毛细血管的特点是管腔最细，只允许红细胞单行通过；管壁最薄，只有一层上皮细胞构成；血流速度最慢，这些特点都有利于血液与组织细胞间进行物质交换。因此，图2中，血管a与血管c的主要区别是血流方向；血管b是毛细血管，判断的主要依据是红细胞单行通过。 【小问4详解】 我们在显微镜下看到的物像是上下左右均颠倒的物像，所以我们移动玻片标本时，标本移动的方向正好与物像移动的方向相反。所以，把视野中偏右下方的物像移到正中央，玻片标本应往右下方移动。 27. 人体通过循环系统进行体内物质运输。如图是血液循环示意图，请据图回答： （1）血液检查是诊断疾病的重要手段，从G中抽取的血液将其放入加有抗凝剂的试管静置一段时间后，上层呈淡黄色、半透明的液体是_______；中间层很薄的白色物质是白细胞和血小板，下层呈红色。不透明的部分是_______。 （2）图中D表示_______，是_______循环的起点。 （3）血液从B出发，经过E、毛细血管网、F，最后回到C，这一循环途径称为_______。 （4）图中A、B、C、D、E、F、G、H八处的血液是动脉血的有_______。 【答案】（1） ①. 血浆 ②. 红细胞 （2） ①. 左心室 ②. 体 （3）肺循环 （4）C D F H 【解析】 【分析】图中：A是右心房，B是右心室，C是左心房，D是左心室，E是肺动脉，F是肺静脉，G是上下腔静脉，H是主动脉，I是动脉，J是静脉。 【小问1详解】 结合分析可知，将血液放入加有抗凝剂的试管静置一段时间后，会出现分层现象，上层呈淡黄色、半透明的液体是血浆；中间层很薄的白色物质是白细胞和血小板，下层呈红色、不透明的部分是红细胞。 【小问2详解】 图中D是左心室。体循环是血液从左心室出发，进入主动脉，流经全身各级动脉、毛细血管网、各级静脉，最后汇集到上下腔静脉，流回右心房。可见，D左心室是体循环的起点。 【小问3详解】 结合分析和题图可知，血液从B右心室出发，经过E肺动脉、肺部毛细血管网、F肺静脉，最后回到C左心房，这一循环途径称为肺循环。 【小问4详解】 动脉血含氧量高、颜色鲜红。在血液循环中，肺循环使静脉血变成动脉血，体循环使动脉血变成静脉血。C左心房、D左心室、F肺静脉、H主动脉内流动的是动脉血；A右心房、B右心室、E肺动脉、G上下腔静脉内流动的是静脉血。所以，图中A、B、C、D、E、F、G、H八处的血液是动脉血的有C、D、F、H。 28. 学习了人体的呼吸后，小青所在的生物学社团制作了呼吸运动模型（如下图），请观察模型，同小青一起进行分析吧！ 【制作并探究呼吸运动模型】 （1）在呼吸运动模型中，两个气球模拟的是________，橡皮膜模拟的是膈肌。小青通过控制电机，使“肋骨”向上向外运动，这时会观察到：气球体积________（填“增大”或“缩小”），微小压强计左管的液面________（填“上升”或“下降”）。 （2）模拟实验中，电机使“胸腔”向上向外运动，模拟的是_________过程。 【探究呼吸运动的意义】 （3）人体通过呼吸运动，可以实现________之间的气体交换，从而使外界气体中的氧进入血液，并经肺静脉流入心脏的_________（填心脏腔室），再经体循环运往全身各组织。 （4）氧最终在组织细胞内被__________（填细胞结构）用于有机物的分解。该过程分解有机物，释放能量，满足人体各项生命活动所需。 【答案】（1） ①. 肺 ②. 增大 ③. 上升 （2）吸气 （3） ①. 肺与外界 ②. 左心房 （4）线粒体 【解析】 【分析】本题考查呼吸运动的模拟、呼吸运动的过程及意义、呼吸作用的场所等相关知识。呼吸运动模型中，各结构分别模拟了人体呼吸系统的不同部分；呼吸运动实现了肺与外界的气体交换，氧气进入血液后经肺静脉流入左心房；氧气最终在组织细胞的线粒体内参与有机物的分解，释放能量。 【小问1详解】 在呼吸运动模型中，两个气球模拟的是人体的肺，橡皮膜模拟膈肌。当“肋骨”向上向外运动时，胸腔容积扩大，肺随之扩张，因此气球体积增大；此时肺内气压降低，小于外界大气压，微小压强计左管的液面会上升（右管液面下降）。 【小问2详解】 电机使“胸腔”向上向外运动，模拟的是吸气过程。吸气时，肋间肌收缩，肋骨向上向外运动，膈肌收缩，膈顶部下降，胸腔容积扩大，肺扩张，肺内气压降低，外界空气进入肺。 【小问3详解】 人体通过呼吸运动，实现了肺与外界之间的气体交换。外界空气中的氧气进入血液后，经肺静脉流入心脏的左心房，再经左心室、主动脉等参与体循环，运往全身各组织。 【小问4详解】 氧最终在组织细胞内的线粒体中，用于有机物的分解。这一过程即呼吸作用，其实质是分解有机物，释放能量，满足人体各项生命活动的需要。 29. 米饭和馒头是我国餐桌上的主食，它们的淀粉含量略有差异。我国不同地区的人对主食的偏好不同，那么，他们消化淀粉的能力是不是也有差异呢？ （1）根据食物在消化道中的消化吸收的过程，淀粉首先在口腔中被初步消化为______，其消化分解的最终产物是______，并通过细胞的呼吸作用为生命活动提供能量。 （2）科技小组的同学们利用所学知识进行了调查研究。将在校生按照其主食偏好，分成米饭组、馒头组、以米饭和馒头为主食的混合组，分别测试三组受试者的唾液对淀粉的消化能力。检验方法及结果如图所示。 ①37℃水浴是在模拟_______，以保证唾液淀粉酶的活性； ②向稀碘液中滴入混合液后，若颜色_______（选填“变蓝”或“不变蓝”），说明此时试管中所有淀粉都被分解，即可完成检验，记录检验次数，为减少实验误差，进行多次实验，求_______。 ③根据实验结果看出馒头组同学的混合液不变蓝最快，判断三组受试者的唾液对淀粉的消化能力从强到弱的排列顺序为_______。 （3）羊肉串中的蛋白质在人体消化道内被消化的场所是_______和________。小饼中需要卷入一棵小葱，葱白中富含维生素C，维生素C能有效预防_______病。 （4）人体内最大的消化腺是_______，它分泌的消化液不含消化酶，因此这种消化液参与的消化类型是物理消化，它主要参与_______的消化。 【答案】（1） ①. 麦芽糖 ②. 葡萄糖 （2） ①. 人体口腔温度 ②. 不变蓝 ③. 平均值 ④. 馒头组、混合组、米饭组 （3） ①. 胃 ②. 小肠 ③. 坏血病 （4） ①. 肝脏 ②. 脂肪 【解析】 【小问1详解】 淀粉在消化道中被消化的部位是口腔和小肠，开始消化的部位是口腔，在口腔中唾液淀粉酶的作用下，淀粉被初步消化成麦芽糖；然后进入小肠，再在小肠中肠液和胰液的作用下，被分解成葡萄糖。 【小问2详解】 ①37℃水浴是在模拟人体口腔内的温度，因为37℃的温度环境条件下唾液淀粉酶的活性最强。 ②淀粉遇碘变蓝色是淀粉的特性，因此常用碘液来验证淀粉的存在。向稀碘液中滴入混合液后，若颜色不变蓝，说明此时试管中所有的淀粉都被分解，即可完成检验，记录检验次数，为减少误差，进行多次实验，求平均值，提高实验结果的准确性、可靠性。 ③由图2实验结果可知，馒头组平均检验次数最少，说明馒头组同学的混合液不变蓝最快，因此唾液消化淀粉的能力最强，混合组次之，对淀粉消化能力最差的是米饭组的同学。因此判断三组受试者的唾液对淀粉的消化能力从强到弱的排列顺序为馒头组、混合组、米饭组。 【小问3详解】 蛋白质在胃里被初步消化，最终在小肠里被消化为氨基酸。因此羊肉串中的蛋白质在人体消化道内被消化的场所是胃和小肠。缺乏维生素C易患坏血病。淄博烧烤的小饼中需要卷入一棵小葱，葱白中富含维生素C，维生素C能有效预防坏血病。 【小问4详解】 人体内最大的消化腺是肝脏，它分泌的胆汁不含消化酶，但是能乳化脂肪，脂肪被乳化成脂肪微粒，能增大脂肪与消化液的接触面积，这个过程没有新物质生成，属于物理性消化，胆汁主要参与脂肪的消化。 30. 如图甲为心脏结构示意图，乙为血液循环流程图，请回答以下问题： （1）心脏分为四个腔，甲图中与D 相连的血管是[ ]_____。 （2）乙为血液循环流程图，图中①②③④⑤⑥表示血管，请回答以下问题。 a.乙图中流动脉血的血管包括_____（用序号表示）。 b.血液流经④时，血液性质发生的变化是_____。 （3）若静脉注射药物治疗肺炎，药物随着血液的流动最先流入心脏的[ ]_____，通过心脏各腔的途径依次是_____（用字母和箭头表示）。 （4）人的血液循环分为体循环和肺循环，请用图乙中的序号和箭头表示出肺循环的途径_____。 【答案】（1）b肺动脉 （2） ①. ②⑤ ②. 由动脉血变为静脉血 （3） ①. C 右心房 ②. C→D→A→B （4）D→⑥→①→②→A 【解析】 【分析】观图可知： A左心房、B左心室、C右心房、D右心室、a和⑤主动脉、b和⑥肺动脉、c和②肺静脉、d上腔静脉、ef房室瓣、g下腔静脉、③上下腔静脉；毛细血管①为肺部毛细血管、毛细血管④为全身毛细血管。 【小问1详解】 心脏主要由心肌构成，有4个空腔，分别为左心房、左心室、右心房、右心室。心房在上，心室在下，且左心房只和左心室相通，右心房只和右心室相通，左右心房和左右心室之间都是不相通的。其中D是右心室，与之相连的血管是甲图中的b肺动脉。 【小问2详解】 a.乙图中：②肺静脉接受来自肺部的动脉血，然后先后流入A左心房、B左心室，再由⑤主动脉射出。因此，乙图中流动脉血的血管包括②⑤。 b.毛细血管④为全身毛细血管，涉及的是体循环，其路线为：左心室→主动脉→组织细胞处毛细血管网→上下腔静脉静脉→右心房。在体循环中，血液流经组织细胞处毛细血管网时，与组织细胞进行气体交换，血液中的氧气进入组织细胞，组织细胞内的二氧化碳进入血液，这样，动脉血就变成了静脉血。因此，血液流经④时，由动脉血变为静脉血。 【小问3详解】 注射某种药物后，药物随血液经体静脉→上腔静脉→C右心房→D右心室→肺动脉→肺病灶部位→肺静脉→ A左心房→B左心室→主动脉，可见，药物最先流入心脏的C右心房，通过心脏各腔的途径依次是：C→D→A→B。 【小问4详解】 血液循环途径包括：体循环和肺循环。体循环：左心室→主动脉→全身各级动脉→全身各处毛细血管→全身各级静脉→上、下腔静脉→右心房；经过体循环，血液由动脉血变成了静脉血。肺循环：右心室→肺动脉→肺部毛细血管→肺静脉→左心房；经过肺循环，血液由静脉血变成了动脉血。结合上图，肺循环的路径是：D右心室→⑥肺动脉→①为肺部毛细血管→②肺静脉→A左心房。 31. 馒头的主要成分是淀粉，为探究馒头在口腔中的变化，学习小组设计了一个模拟实验，处理如下。请回答下列问题： （1）此实验中变量包括是否加入唾液以及_______。把馒头块切碎、搅拌反应液分别是模拟口腔中______（填器官名称）的功能。 （2）将4 支试管置于 37 ℃的温水中保温5~10分钟，唾液中的_______可以将淀粉水解为_______。往4 支试管中滴加碘液并观察颜色变化。能用碘液检测实验结果的原理是______。 （3）乙、丙、丁试管中，蓝色最浅的是_______。该组加入的是馒头屑，有利于反应的进行，原因是_______。 【答案】（1） ①. 是否搅拌 ②. 牙齿、舌 （2） ①. 唾液淀粉酶 ②. 麦芽糖 ③. 淀粉遇碘变蓝 （3） ①. 丁 ②. 馒头屑与唾液的接触面积大 【解析】 【小问1详解】 在本实验中，起到对照作用，该实验的变量包括是否加入唾液（丙组没有加入唾液）、是否切碎馒头块（乙组没有切碎馒头块）、是否搅拌（丁组不搅拌），故甲组是对照组，乙、丙、丁组是实验组。把馒头块切碎模拟口腔中牙齿咀嚼、搅拌反应液是模拟口腔中舌头搅拌，咀嚼、搅拌可以使馒头与唾液充分混合。 【小问2详解】 在37℃的温水中，这个温度是模拟人体口腔的温度，唾液中的唾液淀粉酶能够将淀粉水解为麦芽糖，淀粉遇到碘液会变蓝。淀粉遇到碘液会变蓝，麦芽糖遇到碘液不会变蓝，这个现象可以用来检测淀粉是否被水解。 【小问3详解】 淀粉遇到碘液会变蓝，麦芽糖遇到碘液不会变蓝，唾液淀粉酶能将淀粉分解成麦芽糖，清水不能把淀粉分解。甲组不变蓝色，丙组的蓝色最深，丁组的蓝色最浅，乙组介于丙、丁两组之间。这是因为丁组加入的是馒头屑，因此与唾液的接触面积也更大，加速淀粉的水解过程。 32. 图1为人体呼吸系统组成图，图2为肺内及组织中气体交换示意图，请据图回答下列问题： （1）图1中，人体与外界进行气体交换的场所是___（填字母）。 （2）图2中，外界与⑤___之间的气体交换是通过呼吸运动实现的。 （3）图2中，血液与组织细胞之间的气体交换是通过___实现的。血液中的③___进入细胞内，细胞氧化分解有机物，产生二氧化碳和水，并释放___。 【答案】 ①. E ②. 肺泡 ③. 气体扩散作用##扩散作用 ④. 氧气 ⑤. 能量 【解析】 【分析】（1）呼吸系统包括呼吸道和肺两部分，呼吸道包括鼻腔、咽、喉、气管、支气管，是呼吸的通道，肺是气体交换的场所，是呼吸系统的主要器官。图1中A鼻腔，C咽，B喉，D气管，E肺。 （2）图2表示的是肺泡内的气体交换和组织里的气体交换过程及血液成分的变化。 图2中各部分的名称分别是：①是氧气，②是二氧化碳，③是氧气，④是二氧化碳，⑤是肺泡，据此解答。 【详解】（1）图1中，E肺由许多肺泡构成，外面包绕着丰富的毛细血管和弹性纤维，肺泡的壁和毛细血管壁都很薄，只有一层上皮细胞构成，这些特点都有利于气体交换，因此，人体与外界进行气体交换的场所是E肺。 （2）图2中，肺与外界的气体交换是通过呼吸运动实现的。吸气时，肋间肌收缩，肋骨上举，胸骨向上向外移动，胸廓的左右径和前后径变大，这时膈肌收缩，膈顶部下降，胸廓的上下径变大，这时肺内压小于外界大气压，外界的气体进入肺，完成吸气动作；呼气时正好相反。因此，肺泡与外界的气体交换是通过呼吸运动来实现的。 （3）气体的扩散作用的原理是，气体总是由浓度高的地方向浓度低的地方扩散，直到平衡为止。图2中，血液与组织细胞之间的气体交换是通过气体扩散作用实现的。血液中的③氧气进入细胞内，最终在细胞内的线粒体中参与呼吸作用，分解有机物，为生命活动提供能量。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2026年春季郊尾、枫亭、盖尾十二校教研片区 期中考七年级生物科目试卷 （总分：100分，考试时间：60分钟） 一、选择题（本题包括25小题，每小题2分，共50分） 1. 2025年4月24日，神舟二十号载人飞船顺利发射，三名航天员顺利入驻中国空间站。航天员长期处于失重环境中会导致骨质疏松，因此，航天员在日常饮食中需要补充（ ） ①含铁的无机盐②含钙的无机盐③维生素C④维生素D A. ②④ B. ①③ C. ②③ D. ①④ 2. 2025年5月第三周是我国第11届“全民营养周”，主题为“合理膳食，健康生活”。下列做法符合这一主题的是（　　） A. 为补充能量，多喝含糖饮料 B. 为增加口感，多吃油炸食品 C. 为均衡营养，食物多样搭配 D. 为快速减肥，不吃主食只吃水果 3. 为探究人唾液淀粉酶对淀粉消化作用，某兴趣小组以淀粉糊和唾液为主要实验材料，设计了A（唾液组）和B（清水组）两组实验。下列叙述错误的是（ ） A. A组和B组中加入的淀粉量相同 B. A组为对照组，B组为实验组 C. 实验需置于37℃环境中保温 D. 该实验用碘液定性检测淀粉的残余量 4. 人在饥饿时，胃常会“咕咕”叫，其主要原因是由胃部肌肉运动挤压胃内的水和空气形成的。下列关于胃的叙述正确的是（　　） A. 胃液中的消化酶可以初步分解脂肪 B. 胃的上端连接食管，下端连接大肠 C. 胃的蠕动可将食物与肠液充分混合 D. 胃是消化道最膨大的部分，呈囊状 5. 中医常用“胆南星”治疗痰多咳嗽，胆南星是用牛胆汁或猪胆汁炮制天南星而成。胆汁在脂肪消化中的作用是（　　） A. 将脂肪分解为甘油和脂肪酸 B. 将脂肪乳化为脂肪微粒 C. 消化蛋白质 D. 消化淀粉 6. 若把一个人的小肠绒毛（如图）都展开铺平，它的面积接近半个篮球场，这是小肠的结构与功能相适应的表现。小肠的下列特点与其消化和吸收功能对应错误的是（ ） A. 小肠很长——消化和吸收 B. 肠腔中有多种消化酶——消化 C. 小肠有小肠绒毛——吸收 D. 小肠绒毛壁较薄——消化和吸收 7. 近期“减肥针”（司美格鲁肽）在网络走红，部分人为追求快速减肥盲目使用，导致胃肠道不良反应。人体消化系统中，既能消化又能吸收营养的器官是（　　） A. 口腔和咽 B. 胃和小肠 C. 小肠和大肠 D. 肝脏和胰腺 8. 2025年6月14日是第22个世界献血者日。下列有关献血和输血的说法，错误的是（　　） A. 输血一般应以输同型血为原则 B. 身体健康的人都可以参与无偿献血 C. 健康成年人每次献血200~300毫升不影响健康 D. 我国实行无偿献血制度 9. 小王因身体不舒服去医院做血常规检查，化验数据（局部）如下表所示。根据所学知识判断，下列有关说法错误的是（ ） 姓名：王× 性别：女 年龄：22岁 科别：内科 标本种类：全血 检验目的：血常规 血型：B型 送检医生：张× 项目 结果 参考值 白细胞（WBC） 个/L ↑ 个/L 红细胞（RBC） 个/L ↓ 个/L 血红蛋白（HGB） 86.0g/L ↓ 110～140g/L 血小板计数（PLT） 个/L 个/L A. 小王身体可能有致病菌感染 B. 小王可能患有贫血，要多吃富含蛋白质和铁的食物 C. 若小王急需大量输血，则应给她输B型血 D. 小王有坏血病，一旦她流血则血液不易凝固 10. 下列关于血管的叙述，正确的是（　　） A. 动脉内流动脉血，静脉内流静脉血 B. 动脉管壁厚，弹性大，血流速度快 C. 静脉内有瓣膜，动脉内也有瓣膜 D. 毛细血管内红细胞单行通过，血流速度最快 11. 2025年某地马拉松比赛中，一名选手不慎摔倒导致手臂受伤，血液呈暗红色，连续不断地从伤口流出。根据出血特点，应采取的急救措施是（　　） A. 在伤口近心端压迫止血 B. 在伤口远心端压迫止血 C. 直接贴上创可贴 D. 立即用冷水冲洗伤口 12. 心脏是血液循环的动力器官，就像一台设计巧妙的“泵”，推动血液在体内不停地循环流动。下列相关叙述错误的是（ ） A. 血液循环的起点是心室，终点是心房 B. 经过体循环后血液由动脉血变为静脉血 C. 心脏内瓣膜控制血液的流向为心房→心室→动脉 D. 心脏的心室壁比心房壁厚，右心室的壁比左心室的壁厚 13. 下列有关叙述中，错误的是（　　） A. 心脏每分钟跳动的次数叫作心率 B. 心脏每分钟输出的血量叫作每分输出量 C. 血液在血管内向前流动时，对血管壁产生的侧压力叫血压 D. 每分钟脉搏的次数要大于心率 14. 近期媒体报道多起年轻人突发心源性猝死事件，专家提醒要关注心血管健康。下列关于心肌梗死的应急处理，错误的是（　　） A. 立即让患者平躺休息 B. 迅速拨打120急救电话 C. 给患者服用大量温水 D. 若患者心跳停止，立即进行心肺复苏 15. 为探究酒精对水蚤心率的影响，某生物小组进行了相关实验，结果如下表。下列有关叙述正确的是（ ） 酒精浓度/% 0（清水） 0.1 0.2 1 3 8 15 20 10s心跳次数 33 35 36 30 28 22 18 0 A. 作出假设：酒精对水蚤心率有影响 B. 清水组为实验组，该实验的变量是酒精浓度 C. 为了控制实验变量，整个实验就使用一只水蚤 D. 实验结论：随着酒精浓度的增加，水蚤的心率是逐渐降低，直到死亡。 16. 探究“呼吸作用产生二氧化碳”的实验中，向澄清石灰水吹气，石灰水变浑浊，说明（ ） A. 呼出的气体中含有氧气 B. 呼出的气体中含有二氧化碳 C. 呼出的气体中含有氮气 D. 呼出的气体中含有水蒸气 17. 下列关于人体呼吸系统的叙述中，正确的是（ ） A. 呼吸系统是由鼻、咽、喉、气管和支气管组成的 B. 肺和呼吸道是呼吸系统的主要器官，是气体交换的场所 C. 呼吸道能使到达肺部的气体变得温暖、清洁和湿润 D. 佩戴口罩能避免人体吸入空气中所有的有害物质 18. 中考体育测试中，肺活量是重要指标之一。下列关于肺活量的叙述，正确的是（　　） A. 肺活量是指肺的最大容量 B. 肺活量大小与胸围差无关 C. 肺活量越大，呼吸功能越强 D. 肺活量是一次平静呼吸的气体量 19. 某兴趣小组的同学利用模拟装置（如下图）探究呼吸道对空气的清洁作用。他们将碳粉放在塑料瓶瓶口处，用吹风机对准瓶口吹风，记录瓶底部纱布上碳粉的量。相关叙述错误的是（　　） A. 毛刷模拟的是呼吸道中的鼻毛和纤毛 B. 浸湿毛刷的水模拟的是呼吸道中的黏液 C. 若换成干燥毛刷，到达纱布的碳粉量会减少 D. 呼吸道并不能清除空气中的所有有害物质 20. 我们进食时，食物要经过的呼吸道和消化道的共同通道是（　　） A. 咽 B. 食道 C. 胃 D. 大肠 21. 在超市购买袋装食品时，从食品安全角度看，应注意看清食品包装袋上（　　） ①是否有食品生产许可证编号；②装饰图案是否精美；③生产日期；④代言人是否为明星；⑤保质期 A. ①③⑤ B. ①④⑤ C. ②③⑤ D. ③④⑤ 22. 如图是人体消化系统的部分结构图，其中②代表（　　） A. 肝脏 B. 胃 C. 小肠 D. 大肠 23. 某班同学分组合作探究了食物中所含的能量，相关说法正确的是（　　） A. 重复实验可以使得实验结果更准确 B. 温度计的下端要接触到锥形瓶的底部 C. 水吸收的热量等于食物实际所含的能量 D. 质量相同的任意两种食物所含能量完全相同 24. 夏天炎热，时有私自下河塘洗澡者，若遇抢救呼吸和心跳骤停的落水者时，需要采取心肺复苏的措施，你认为心肺复苏措施的正确顺序是（ ） ①确保呼吸道畅通 ②人工呼吸 ③胸外心脏按压 A. ①→②→③ B. ③→②→① C. ②→①→③ D. ③→①→② 25. 如图中①～④表示人体与外界进行气体交换的过程，下列相关叙述正确的是（ ） A. ①过程引起有节律的呼吸运动 B. ②过程的进行依赖于胸廓容积的变化 C. 长期缺铁会影响③过程中气体的运输 D. ②和④过程能使血液由动脉血变为静脉血 二、非选择题（每空1分，共50分） 26. 图1为“观察小鱼尾鳍内血管及血液的流动”的实验图示，图2是用显微镜观察时看到的一个视野。请据图回答： （1）图1中用湿纱布包裹小鱼的鳃盖和躯干部，并时常往纱布上滴加清水，其目的是______________。 （2）通常情况下，我们应使用________倍显微镜观察小鱼尾鳍血管内血液的流动。 （3）图2中，血管a是_________，其与血管c的主要区别是____________；血管b是毛细血管，判断的主要依据是_____________。 （4）若要把视野右下方的血管c移到正中央，则培养皿应向________移动。 27. 人体通过循环系统进行体内物质运输。如图是血液循环示意图，请据图回答： （1）血液检查是诊断疾病的重要手段，从G中抽取的血液将其放入加有抗凝剂的试管静置一段时间后，上层呈淡黄色、半透明的液体是_______；中间层很薄的白色物质是白细胞和血小板，下层呈红色。不透明的部分是_______。 （2）图中D表示_______，是_______循环的起点。 （3）血液从B出发，经过E、毛细血管网、F，最后回到C，这一循环途径称为_______。 （4）图中A、B、C、D、E、F、G、H八处的血液是动脉血的有_______。 28. 学习了人体的呼吸后，小青所在的生物学社团制作了呼吸运动模型（如下图），请观察模型，同小青一起进行分析吧！ 【制作并探究呼吸运动模型】 （1）在呼吸运动模型中，两个气球模拟的是________，橡皮膜模拟的是膈肌。小青通过控制电机，使“肋骨”向上向外运动，这时会观察到：气球体积________（填“增大”或“缩小”），微小压强计左管的液面________（填“上升”或“下降”）。 （2）模拟实验中，电机使“胸腔”向上向外运动，模拟的是_________过程。 【探究呼吸运动的意义】 （3）人体通过呼吸运动，可以实现________之间的气体交换，从而使外界气体中的氧进入血液，并经肺静脉流入心脏的_________（填心脏腔室），再经体循环运往全身各组织。 （4）氧最终在组织细胞内被__________（填细胞结构）用于有机物的分解。该过程分解有机物，释放能量，满足人体各项生命活动所需。 29. 米饭和馒头是我国餐桌上的主食，它们的淀粉含量略有差异。我国不同地区的人对主食的偏好不同，那么，他们消化淀粉的能力是不是也有差异呢？ （1）根据食物在消化道中的消化吸收的过程，淀粉首先在口腔中被初步消化为______，其消化分解的最终产物是______，并通过细胞的呼吸作用为生命活动提供能量。 （2）科技小组的同学们利用所学知识进行了调查研究。将在校生按照其主食偏好，分成米饭组、馒头组、以米饭和馒头为主食的混合组，分别测试三组受试者的唾液对淀粉的消化能力。检验方法及结果如图所示。 ①37℃水浴是在模拟_______，以保证唾液淀粉酶的活性； ②向稀碘液中滴入混合液后，若颜色_______（选填“变蓝”或“不变蓝”），说明此时试管中所有淀粉都被分解，即可完成检验，记录检验次数，为减少实验误差，进行多次实验，求_______。 ③根据实验结果看出馒头组同学的混合液不变蓝最快，判断三组受试者的唾液对淀粉的消化能力从强到弱的排列顺序为_______。 （3）羊肉串中的蛋白质在人体消化道内被消化的场所是_______和________。小饼中需要卷入一棵小葱，葱白中富含维生素C，维生素C能有效预防_______病。 （4）人体内最大的消化腺是_______，它分泌的消化液不含消化酶，因此这种消化液参与的消化类型是物理消化，它主要参与_______的消化。 30. 如图甲为心脏结构示意图，乙为血液循环流程图，请回答以下问题： （1）心脏分为四个腔，甲图中与D 相连的血管是[ ]_____。 （2）乙为血液循环流程图，图中①②③④⑤⑥表示血管，请回答以下问题。 a.乙图中流动脉血的血管包括_____（用序号表示）。 b.血液流经④时，血液性质发生的变化是_____。 （3）若静脉注射药物治疗肺炎，药物随着血液的流动最先流入心脏的[ ]_____，通过心脏各腔的途径依次是_____（用字母和箭头表示）。 （4）人的血液循环分为体循环和肺循环，请用图乙中的序号和箭头表示出肺循环的途径_____。 31. 馒头的主要成分是淀粉，为探究馒头在口腔中的变化，学习小组设计了一个模拟实验，处理如下。请回答下列问题： （1）此实验中变量包括是否加入唾液以及_______。把馒头块切碎、搅拌反应液分别是模拟口腔中______（填器官名称）的功能。 （2）将4 支试管置于 37 ℃的温水中保温5~10分钟，唾液中的_______可以将淀粉水解为_______。往4 支试管中滴加碘液并观察颜色变化。能用碘液检测实验结果的原理是______。 （3）乙、丙、丁试管中，蓝色最浅的是_______。该组加入的是馒头屑，有利于反应的进行，原因是_______。 32. 图1为人体呼吸系统组成图，图2为肺内及组织中气体交换示意图，请据图回答下列问题： （1）图1中，人体与外界进行气体交换的场所是___（填字母）。 （2）图2中，外界与⑤___之间的气体交换是通过呼吸运动实现的。 （3）图2中，血液与组织细胞之间的气体交换是通过___实现的。血液中的③___进入细胞内，细胞氧化分解有机物，产生二氧化碳和水，并释放___。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $