精品解析:广东揭阳市榕城区2025-2026学年度第二学期期中质检八年级道德与法治
2026-05-10
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内容正文:
广东揭阳市榕城区2025-2026学年度第二学期期中质检
八年级道德与法治
一、单项选择题:(本大题共20小题,每小题3分,共60分。在各题的四个选项中,只有一项是最符合题意要求的答案。请把该选项的序号填在答题卷中对应题号的答案栏内)
1. 在党的领导下,现行宪法的每一次修改,都广泛征求意见,都经历了科学论证,保证宪法的修改内容符合人民的期待。这体现了( )
A. 我国宪法反映了我国公民的根本利益
B. 宪法规定了国家机关的性质与职权
C. 宪法实现了党的主张和人民意志高度统一
D. 人民是宪法的制定者
【答案】C
【解析】
【详解】A:我国宪法是人民意志的集中体现,反映的是人民的根本利益,而非公民,概念表述不准确,故 A 说法错误;
B:宪法确实规定了国家机关的性质与职权,但题干强调的是宪法修改过程体现的党与人民的关系,未涉及国家机关内容,故 B 不符合题意;
C:题干中在党的领导下体现了党的主张,符合人民的期待体现了人民意志,说明宪法实现了党的主张和人民意志高度统一,故 C 符合题意;
D:党领导人民制定宪法,但我国宪法是全国人民代表大会通过的,而非人民直接制定,故D说法错误;
2. 我国宪法明确规定:“国家尊重和保障人权。”下列事件中体现尊重和保障人权的是( )
①人形机器人亮出“功夫模式”
②适老化改造给老年人带来方便
③育儿家庭每月多了300元补贴
④某市政府推进义务教育均衡发展,改善办学条件
A. ①②④ B. ①②③ C. ②③④ D. ①③④
【答案】C
【解析】
【详解】①:人形机器人展示功夫模式属于科技成就,未直接体现国家对人权的尊重和保障,故①不符合题意;
②:适老化改造关注老年人生活便利,体现了对老年人权益的保护,故②符合题意;
③:育儿补贴减轻家庭负担,有利于保障儿童生存发展权,故③符合题意;
④:推进义务教育均衡发展保障了公民的受教育权,故④符合题意;
3. 2025年9月审议的《食品安全法修正草案》,聚焦突出问题,补齐监管短板,明确权力边界,规范行使流程,强化监督问责,为食品安全监管权力套上“法律枷锁”。该法的实施有利于( )
A. 彻底解决百姓的食品安全问题
B. 规范权力在法律的范围内运行
C. 为惩罚犯罪分子提供法律依据
D. 保障公民的所有权利免受侵犯
【答案】B
【解析】
【详解】A:法律的实施有助于改善食品安全状况,但“彻底解决”表述过于绝对,夸大了单一法律的作用,故 A 说法错误;
B:题干中“明确权力边界,规范行使流程”“套上‘法律枷锁’”直接体现了把权力关进制度的笼子,有利于规范权力在法律的范围内运行,故 B 符合题意;
C:该法主要侧重于行政监管权力的规范,刑法才是惩罚犯罪分子的主要法律依据,且题干未侧重惩罚犯罪,故 C 不符合题意;
D:法律保障公民的合法权益,但“所有权利免受侵犯”表述过于绝对,现实中无法完全避免所有权利受侵犯,故 D 说法错误;
4. 十四届全国人大常委会第七次会议通过了《全国人民代表大会常务委员会关于完善和加强备案审查制度的决定》,规定法规、司法解释应当自公布之日起三十日内报送全国人大常委会备案,全国人大常委会有权撤销、纠正与宪法、法律相抵触的法规、司法解释。这一规定有利于( )
①维护国家法制统一②追究和纠正腐败行为
③把权力关进制度的笼子里④维护宪法和法律权威
A. ①④ B. ②④ C. ①③ D. ③④
【答案】A
【解析】
【详解】①:完善备案审查制度,确保法规、司法解释不与宪法法律相抵触,保证了法律体系内部协调一致,有利于维护国家法制统一,故①符合题意;
②:备案审查针对的是违宪违法的规范性文件,属于立法监督范畴,而非针对个人腐败行为的查处,故②说法错误;
③:该制度旨在维护宪法权威和法制统一,虽隐含对立法权的规范,但“把权力关进制度的笼子里”通常指对行政权力的制约,与此题主旨不完全契合,故③不符合题意;
④:撤销、纠正与宪法相抵触的文件,直接体现了宪法至高无上的地位,有利于维护宪法和法律权威,故④符合题意;
5. 2026年1月9日,国家安全部举行宪法宣誓仪式,领誓人面向国徽、手抚宪法、领诵誓词,其他宣誓人列队站立、跟诵誓词,对宪法权威致以崇高敬意。举行宪法宣誓仪式( )
A. 能够使我国宪法成为全体公民的行为准则
B. 体现了国家尊重和保障人权,为人民谋利益
C. 引导国家工作人员尊崇宪法、捍卫宪法
D. 说明宪法设置国家机构,授予其特定的职权
【答案】C
【解析】
【详解】A:宪法作为根本法,天然具有最高行为准则地位,并非因宣誓仪式才确立,故A说法错误;
B:题干强调的是国家工作人员对宪法的态度,未直接体现尊重和保障人权的内容,故B不符合题意;
C:举行宪法宣誓仪式旨在增强国家工作人员的宪法观念,促使其自觉尊崇和维护宪法权威,故C符合题意;
D:宪法确实规定国家机构职权,但宣誓仪式主要体现的是履职承诺而非机构权力的来源说明,故D不符合题意。
6. 某校同学拍摄了一部主题微电影,以下是其中的三个镜头。
8:00
校园内书声琅琅,同学们未来可期——宪法规定,公民有受教育的权利和义务。
12:30
广播站播放关于拒绝校园欺凌的倡议——宪法规定,公民的人格尊严不受侵犯。
16:30
同学们参与足球交流赛,锻炼身体——宪法规定,国家发展体育事业,增强人民体质。
由此可知,这部微电影的主题是( )
A. 宪法设置国家机构
B. 宪法与我们每个人息息相关
C. 宪法具有最高的法律地位
D. 宪法规范学生的校园生活
【答案】B
【解析】
【详解】A:题干列举的是公民受教育、人格尊严、体育健康等权利与生活场景,未涉及国家机构的设置及其职权,故 A 不符合题意;
B:材料中学生的学习、防欺凌、运动等生活点滴均能找到宪法依据,说明宪法保障公民权利,渗透在生活各方面,与我们每个人息息相关,故 B 符合题意;
C:题干未涉及宪法与其他法律的效力比较,无法体现宪法具有最高的法律地位,故 C 不符合题意;
D:宪法是根本法,规定国家生活中最根本的问题,虽然涉及公民权利,但“规范学生的校园生活”表述过于狭隘,且材料主旨强调的是宪法与个人的紧密联系,故 D 不符合题意;
7. 乐乐在学习“理解权利义务”时,绘制了下列图示,你认为正确的是( )
A. B.
C. D.
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查公民享有的政治权利、维护国家利益、依法服兵役、依法纳税。
A:公民基本义务包括维护国家利益、依法服兵役、依法纳税等,公民基本义务和维护国家利益是包含关系,故A说法正确;
B:人身自由和监督权都是公民的基本权利,二者是并列关系,故B说法错误;
C:依法纳税是公民基本义务,政治权利属于公民基本权利,政治权利和依法纳税不是包含关系,故C说法错误;
D:依法服兵役是公民基本义务,不是公民基本权利,公民基本权利和依法服兵役不是包含关系,故D说法错误;
故本题选A。
8. 下图中的数轴展现了公民刘先生的几个重要人生节点,其中涉及公民社会经济权利的有( )
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
【答案】C
【解析】
【详解】①:6周岁上学对应的是受教育权,属于公民文化教育权利,不属于社会经济权利,故①不符合题意;
②:22周岁到企业工作是行使劳动权,劳动权属于公民社会经济权利范畴,故②符合题意;
③:35周岁参加区人大代表选举是行使选举权与被选举权,属于公民政治权利,不属于社会经济权利,故③不符合题意;
④:60周岁领取养老金是享有物质帮助权,物质帮助权属于公民社会经济权利范畴,故④符合题意。
9. 国歌法规定,奏唱国歌时,在场人员应当肃立,举止庄重,不得有不尊重国歌的行为。某同学在奏唱国歌时嬉笑打闹,下列适合用于劝说该同学的法律观点是( )
①法律禁止做的坚决不做②公民应该自觉遵守法律规定
③法律要求做的尽量去做④学生应该遵守学校规章制度
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
【答案】A
【解析】
【详解】①:国歌法规定不得有不尊重国歌的行为,属于法律禁止做的,我们坚决不做,故①符合题意;
②:遵守宪法和法律是公民的基本义务,公民应该自觉遵守法律规定,故②符合题意;
③:法律要求做的必须去做,而不是尽量去做,法定义务具有强制性,故③说法错误;
④:题干要求选择法律观点,学校规章制度不属于法律范畴,故④说法不符合题意;
10. 下列行为中,既体现公民正确行使权利,又体现公民自觉履行义务的是( )
A. 小玲在网络上实名举报某官员的违法行为
B. 小磊把网购有质量问题的球鞋退回给商家
C. 小东热心帮助新转学的彝族同学学习外语
D. 中学生小敏按时到校上课,努力完成学业
【答案】D
【解析】
【详解】A:小玲实名举报是行使监督权,未体现履行义务,故 A 不符合题意;
B:小磊退鞋是维护消费者合法权益,未体现履行义务,故 B 不符合题意;
C:小东帮助同学是履行维护民族团结义务或道德行为,未体现行使权利,故 C 不符合题意;
D:在我国,受教育既是公民的基本权利,也是公民的基本义务,小敏的行为同时体现了二者,故 D 符合题意;
11. 小王欠小李几万元迟迟不还,小李联合朋友将小王非法拘禁,逼他还钱。小李的行为侵犯了小王的( )
A. 政治权利 B. 人身自由 C. 隐私权 D. 名誉权
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查公民基本权利。
A:政治权利主要指选举权、被选举权等政治参与权利,与拘禁行为无关,故A不符合题意;
B:人身自由是指公民人身不受非法侵犯的自由,非法拘禁直接限制小王的人身自由,故B符合题意;
C:隐私权涉及个人私密信息保护,题干未提及相关信息泄露,故C不符合题意;
D:名誉权关乎社会评价,拘禁行为未涉及贬损小王声誉,故D不符合题意;
故本题选B。
12. 诉讼是处理纠纷和应对侵害最正规,最权威的手段,是维护合法权益的最后屏障。下列属于诉讼的是( )
A. 某企业因拖欠员工工资被劳动保障行政部门调查
B. 市民王某向环保部门反映某企业的违法排污行为
C. 章某向消费者协会投诉某商场产品存在质量问题
D. 人民法院就郑某某侵害他人隐私权一案进行审理
【答案】D
【解析】
【详解】A:某企业因拖欠员工工资被劳动保障行政部门调查,属于行政机关的执法行为,并非人民法院的审理活动,故 A 说法不符合题意;
B:市民王某向环保部门反映某企业的违法排污行为,属于向行政机关举报,不属于诉讼,故 B 说法不符合题意;
C:章某向消费者协会投诉某商场产品存在质量问题,属于向社会团体投诉,不属于诉讼,故 C 说法不符合题意;
D:诉讼是人民法院在诉讼当事人参与下,依照法定程序解决纠纷和冲突的活动。人民法院就郑某某侵害他人隐私权一案进行审理,属于民事诉讼,故 D 说法符合题意;
13. 在学习“我国基本政治制度”这一内容时,中学生小娇收集了一些新闻素材。下列素材不符合这一主题的是( )
A. 西藏自治区自主安排和管理地方性经济建设事业
B. 某小区居委会邀请居民代表对小区建设提出建议
C. 十四届全国人大二次会议表决通过了《政府工作报告》
D. 党中央提出实施食品安全战略建议,民主党派建言献策
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查基本政治制度、根本政治制度相关知识。
A:选项属于民族区域自治制度,属于基本政治制度,故A说法正确;
B:选项属于基层群众自治制度,属于基本政治制度,故B说法正确;
C:选项为人民代表大会制度,是根本政治制度,故C说法错误;
D:选项是中国共产党领导的多党合作和政治协商制度,属于基本政治制度,故D说法正确;
本题属于逆向选择,故本题选C。
14. “大家事、大家议、大家建、大家管”,在某村村务公示栏上张贴着村规民约“三字经”。这是村民委员会召开村民会议共同讨论制定的。“小村规”的制定( )
A. 体现了我国坚持基层群众自治制度
B. 体现了村民积极参与民主选举
C. 有利于该村村民直接管理国家事务
D. 彰显了村委会参政议政的职能
【答案】A
【解析】
【详解】A:村民会议共同讨论制定村规民约,是村民实现自我管理、自我教育、自我服务的体现,符合基层群众自治制度要求,故A符合题意;
B:题干中村民参与的是民主决策和民主管理,并未涉及民主选举环节,故B不符合题意;
C:村民委员会是基层群众性自治组织,村民管理的是本村公共事务和公益事业,而非国家事务,故C说法错误;
D:参政议政通常是人民政协的职能,村委会作为自治组织,其职能是办理本村的公共事务和公益事业,故D说法错误。
15. 民族自治地方是我国行政区域的类型之一,下列对民族区域自治认识正确的是( )
A. 我国在各少数民族居住的地方实行区域自治
B. 我国民族区域自治是在国家统一领导下的自治
C. 我国民族自治地方分为自治区、自治县、自治乡三级
D. 民族区域自治制度是我国的根本政治制度
【答案】B
【解析】
【详解】A:我国在各少数民族聚居的地方实行区域自治,而非居住的地方,故A说法错误;
B:我国民族区域自治是在国家统一领导下的自治,各民族自治地方都是中国不可分离的部分,故B说法正确;
C:我国民族自治地方分为自治区、自治州、自治县三级,没有自治乡,故C说法错误;
D:人民代表大会制度是我国的根本政治制度,民族区域自治制度是我国的一项基本政治制度,故D说法错误;
16. 2026年是全国人民代表大会成立72周年。在中国实行人民代表大会制度,是中国人民在人类政治制度史上的伟大创造。我国人民代表大会制度的优越性体现在( )
①保证公民当家作主
②符合我国基本国情和实际
③实现全过程人民民主的制度载体
④能有效凝聚人民力量推进中国式现代化
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
【答案】D
【解析】
【详解】①:人民代表大会制度保证的是人民当家作主,而非“公民”,二者政治概念不同,故①说法错误;
②:人民代表大会制度是符合我国基本国情和实际的根本政治制度,故②说法正确;
③:人民代表大会制度是实现全过程人民民主的重要制度载体,故③说法正确;
④:人民代表大会制度能有效凝聚人民力量,推进中国式现代化,故④说法正确;
17. 2026年3月,习近平总书记等党和国家领导同志出席全国政协十四届四次会议,与委员们共商国是。这表明( )
①人民政协是我国的一项基本政治制度
②人民政协是爱国统一战线的组织
③团结和民主是人民政协的两大主题
④政治协商、民主监督是人民政协的方针
A. ②④ B. ①③ C. ③④ D. ②③
【答案】D
【解析】
【详解】①:中国共产党领导的多党合作和政治协商制度是我国的一项基本政治制度,人民政协是爱国统一战线的组织,故①说法错误;
②:人民政协是中国人民爱国统一战线的组织,是中国共产党领导的多党合作和政治协商的重要机构,故②说法正确;
③:人民政协围绕团结和民主两大主题,履行政治协商、民主监督和参政议政的职能,故③说法正确;
④:政治协商、民主监督、参政议政是人民政协的职能,多党合作的基本方针是“长期共存、互相监督、肝胆相照、荣辱与共”,故④说法错误;
18. 下列对我国经济制度的认识正确的是( )
A. 国有经济是国民经济的主导力量,公有制是主体
B. 我国坚持按劳分配为主体,容易实现两极分化
C. 市场在资源配置中起决定性作用,不需要政府调控
D. 要巩固和发展非公有制经济的发展
【答案】A
【解析】
【详解】A:国有经济控制国民经济命脉,是国民经济的主导力量,公有制经济是主体,故A说法正确;
B:我国坚持按劳分配为主体,有利于实现共同富裕,防止两极分化,故B说法错误;
C:市场在资源配置中起决定性作用,但需要政府进行科学的宏观调控,故C说法错误;
D:我国毫不动摇巩固和发展公有制经济,毫不动摇鼓励、支持、引导非公有制经济发展,故D说法错误。
19. 下面是某校初中同学二十周年聚会上的聊天对话。据此可知,在公有制企业工作的是( )
甲:我在古城刚开了一家牛肉粿条店,生意还不错。
乙:我在健身馆当经理,欢迎大家得空来健身运动。
丙:毕业后,我就应聘到国家电网工作,我们正在搞特高压。
丁:我在麦当劳上班,节假日有团购活动,比平时便宜很多。
A. 甲 B. 乙 C. 丙 D. 丁
【答案】C
【解析】
【详解】A:甲开的牛肉粿条店属于个体经济,是非公有制经济,故 A 不符合题意;
B:乙工作的健身馆通常属于私营经济,是非公有制经济,故 B 不符合题意;
C:丙工作的国家电网属于国有企业,是公有制经济的重要组成部分,故 C 符合题意;
D:丁工作的麦当劳属于外资经济,是非公有制经济,故 D 不符合题意;
20. 市场机制就像一只“看不见的手”,引导和调节着资源在全社会的配置。下列做法体现了“看不见的手”发挥作用的是( )
A. 新品种白菜价格上涨,菜农增加次年种植面积
B. 环保部门查封污染环境的小作坊
C. 政府对猪肉价格设定最高限价并投放储备肉
D. 国家对家电以旧换新进行补贴
【答案】A
【解析】
【详解】A:新品种白菜价格上涨,菜农增加次年种植面积,是生产者根据价格信号自发调节生产,属于市场机制作用,故 A 符合题意;
B:环保部门查封污染环境的小作坊,属于政府行政手段干预,体现“看得见的手”,故 B 不符合题意;
C:政府对猪肉价格设定最高限价并投放储备肉,属于政府宏观调控行为,故 C 不符合题意;
D:国家对家电以旧换新进行补贴,属于政府运用财政政策进行调控,故 D 不符合题意;
二、非选择题:(40分)
21. 阅读材料,回答问题。
为大力弘扬宪法精神,某校八年级(1)班开展了“法律小讲坛”活动,请你协助完成活动任务。
【素材搜集】
法律文本摘录
解读
宪法第八十八条规定:总理领导国务院工作;总理召集和主持国务院常务会议、全体会议。
宪法设置国家机构,授予国家机构特定职权。
《中华人民共和国保守国家秘密法》第一条规定 “为了保守国家秘密,维护国家安全和利益,保障改革开放和社会主义现代化建设事业的顺利进行,根据宪法,制定本法。”
①
宪法第三十三条规定:“任何公民享有宪法和法律规定的权利,同时必须履行宪法和法律规定的义务。”
②
(1)请你根据同学们推荐的法律文本,运用宪法知识进行解读。
【宪法宣讲】
八年级(1)班的同学就宪法精神开展了热烈讨论,分享了自己在日常生活中遵守和维护宪法的具体做法,最后同学们一致认为要增强宪法意识,维护宪法权威。
(2)你打算怎样增强宪法意识,维护宪法权威?
【答案】(1)①宪法是国家根本法,是国家一切法律法规的总依据、总源头,具有最高的法律地位、法律权威、法律效力。②宪法规定公民的基本权利和基本义务,我国公民权利与义务相统一。
(2)①认同宪法。我们要理解宪法的价值,让宪法精神在心中生根发芽、开花结果。②学习宪法。我们要了解宪法产生和发展的历程,理解宪法的主要内容,领会宪法的原则和精神,参与宪法宣传活动,为增强全社会的宪法意识贡献自己的力量。③践行宪法。我们要严格遵守宪法和法律规定,学会运用宪法规定、原则和精神来分析和解决生活中的实际问题,自觉抵制各种损害宪法尊严、妨碍宪法实施的行为,维护宪法权威。
【解析】
【小问1详解】
从设问中可知要考查运用宪法知识进行解读,需要对材料内容进行关键词提炼;
根据宪法,制定本法,可知宪法与其他法律的关系;
“任何公民享有宪法和法律规定的权利,同时必须履行宪法和法律规定的义务。”,可知宪法规定公民的基本权利和基本义务,我国公民权利与义务相统一。
【小问2详解】
略
22. 阅读材料,回答问题。
材料一 2026年3月5日,十四届全国人大四次会议在北京开幕,会议明确了2026年经济社会发展目标任务,为全面推进高质量发展、加快建设社会主义现代化国家作出重要部署。本次会议充分讨论,最终审议并表决通过了国务院政府工作报告,审查批准了“十五五”规划纲要草案。会议期间,全国人大代表密切联系人民群众,积极提交议案、建议,反映民意、汇集民智,围绕中国式现代化建设依法履职、担当尽责。
(1)结合材料和课本所学,说说上述材料体现了课本哪些观点?
材料二 小林的姑姑在网上看到2026年政府工作报告中明确要坚持和完善社会主义基本经济制度,发展非公有制经济。加上看到家乡“揭阳古城”的发展热潮,小林的姑姑打算用自家闲置的老宅改造成一家特色民宿,但她除了担心自己缺乏民宿运营的经验外,也不清楚国家对这种非公有制经济的方针政策以及法律法规,心存顾虑。
(2)请运用我国经济制度的相关知识,帮助小林姑姑打消顾虑。
【答案】(1)①人民代表大会制度是我国的根本政治制度,保障人民当家作主; ②全国人民代表大会是最高国家权力机关,依法行使最高决定权、最高监督权;国务院由全国人大产生,对全国人大负责,受全国人大监督; ③人大代表代表人民行使国家权力,必须密切联系人民群众,听取反映民意,对人民负责、为人民服务。
(2)①我国坚持公有制为主体、多种所有制经济共同发展;②你开办的特色民宿属于非公有制经济,非公有制经济是社会主义市场经济的重要组成部分,是推动我国发展不可或缺的力量,是创业就业的主要领域、技术创新的重要主体、国家税收的重要来源; ③国家毫不动摇鼓励、支持、引导非公有制经济发展,保护非公有制经济的合法权益,你的创业符合国家政策方向,不用心存顾虑。
【解析】
【小问1详解】
从设问中可知要考查根本政治制度、全国人大的性质和职权、人大代表的义务,需要对材料内容进行关键词提炼;
十四届全国人大四次会议审议并表决通过国务院政府工作报告,可知全国人民代表大会是最高国家权力机关,依法行使最高决定权、最高监督权;
全国人大依法召开会议,明确国家年度发展任务、部署现代化建设工作,可知人民代表大会制度是我国的根本政治制度,保障人民当家作主;
全国人大代表密切联系人民群众,积极提交议案、建议,反映民意、汇集民智,可知人大代表的义务。
【小问2详解】
从设问中可知要考查基本经济制度,需要对材料内容进行关键词提炼;
明确要坚持和完善社会主义基本经济制度,发展非公有制经济,可知国家毫不动摇鼓励、支持、引导非公有制经济发展;坚持公有制为主体、多种所有制经济共同发展;
姑姑开办特色民宿,可知属于非公有制经济+非公有制经济的作用和地位。
23. 阅读材料,回答问题。
某校八年级(1)班开展了主题为“理解权利义务”的探究式学习活动,请你协助完成活动任务。
【观看漫画—了解义务】
(1)公民的基本义务是______规定的公民必须履行的责任。漫画中的公民没有履行哪些相应的基本义务?
【分析案例—理解关系】
近年来,AI换脸技术迅猛发展,用户仅需上传一张照片,便可轻松将自己的面部替换至各类视频或图片之中,然而技术的便利背后也潜藏着不容忽视的风险。班里小霖在未征得同桌小明同意的情况下,擅自利用AI换脸技术,将小明的头像“嫁接”到他人视频中,随后在网络平台上进行传播,给小明带来了极大的心理压力与生活困扰。
(2)请运用“权利与义务”的相关知识,对案例中小霖的行为进行评析。
(3)假如你是小明,你会如何解决问题?
【答案】(1)宪法;依法纳税的基本义务;依法服兵役的基本义务。
(2)小霖的行为是错误的违法行为。①公民权利与义务相统一,二者相互依存、相互促进;公民既是合法权利的享有者,也是法定义务的承担者,公民行使权利时不得损害其他公民的合法自由和权利。 ②小霖虽然享有使用新技术、网络的权利与自由,但他未经小明同意,擅自用小明肖像换脸并传播,侵犯了小明的人格尊严权(肖像权),没有履行尊重他人合法权益的法定义务,割裂了权利与义务的关系。 ③因此小霖的行为是违法行为,需要承担相应的法律责任。
(3)①先与小霖和解,要求他立即删除侵权内容、消除影响、赔礼道歉; ②若和解不成,可以向老师、家长反映请求调解,也可以要求网络平台删除侵权内容; ③必要时向人民法院提起诉讼,依照法定程序维护自身合法权益。
【解析】
【小问1详解】
小问1:略
小问2:
从设问中可知要考查公民的基本义务,需要对材料内容进行关键词提炼;
左图中的网络主播偷逃税款,将网络直播变成税收“灰色地带”,可知依法纳税的基本义务;
右图中的公民在征兵时拒绝服兵役,可知依法服兵役的基本义务。
【小问2详解】
从设问中可知要考查用“权利与义务”的知识对案例中小霖的行为进行评析,需要对材料内容进行关键词提炼;
小霖未经小明同意,擅自用小明肖像换脸并传播,可知是错误的违法行为,割裂了权利与义务的关系+公民权利与义务的关系+公民行使权利时不得损害其他公民的合法自由和权利+需要承担相应的法律责任。
【小问3详解】
从设问中可知要考查依法维权,需要对材料内容进行关键词提炼;
小霖未经小明同意,擅自用小明肖像换脸并传播,可知先与小霖和解;向老师、家长反映请求调解;必要时向人民法院提起诉讼。
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广东揭阳市榕城区2025-2026学年度第二学期期中质检
八年级道德与法治
一、单项选择题:(本大题共20小题,每小题3分,共60分。在各题的四个选项中,只有一项是最符合题意要求的答案。请把该选项的序号填在答题卷中对应题号的答案栏内)
1. 在党的领导下,现行宪法的每一次修改,都广泛征求意见,都经历了科学论证,保证宪法的修改内容符合人民的期待。这体现了( )
A. 我国宪法反映了我国公民的根本利益
B. 宪法规定了国家机关的性质与职权
C. 宪法实现了党的主张和人民意志高度统一
D. 人民是宪法的制定者
2. 我国宪法明确规定:“国家尊重和保障人权。”下列事件中体现尊重和保障人权的是( )
①人形机器人亮出“功夫模式”
②适老化改造给老年人带来方便
③育儿家庭每月多了300元补贴
④某市政府推进义务教育均衡发展,改善办学条件
A. ①②④ B. ①②③ C. ②③④ D. ①③④
3. 2025年9月审议的《食品安全法修正草案》,聚焦突出问题,补齐监管短板,明确权力边界,规范行使流程,强化监督问责,为食品安全监管权力套上“法律枷锁”。该法的实施有利于( )
A. 彻底解决百姓的食品安全问题
B. 规范权力在法律的范围内运行
C. 为惩罚犯罪分子提供法律依据
D. 保障公民的所有权利免受侵犯
4. 十四届全国人大常委会第七次会议通过了《全国人民代表大会常务委员会关于完善和加强备案审查制度的决定》,规定法规、司法解释应当自公布之日起三十日内报送全国人大常委会备案,全国人大常委会有权撤销、纠正与宪法、法律相抵触的法规、司法解释。这一规定有利于( )
①维护国家法制统一②追究和纠正腐败行为
③把权力关进制度的笼子里④维护宪法和法律权威
A. ①④ B. ②④ C. ①③ D. ③④
5. 2026年1月9日,国家安全部举行宪法宣誓仪式,领誓人面向国徽、手抚宪法、领诵誓词,其他宣誓人列队站立、跟诵誓词,对宪法权威致以崇高敬意。举行宪法宣誓仪式( )
A. 能够使我国宪法成为全体公民的行为准则
B. 体现了国家尊重和保障人权,为人民谋利益
C. 引导国家工作人员尊崇宪法、捍卫宪法
D. 说明宪法设置国家机构,授予其特定的职权
6. 某校同学拍摄了一部主题微电影,以下是其中的三个镜头。
8:00
校园内书声琅琅,同学们未来可期——宪法规定,公民有受教育的权利和义务。
12:30
广播站播放关于拒绝校园欺凌的倡议——宪法规定,公民的人格尊严不受侵犯。
16:30
同学们参与足球交流赛,锻炼身体——宪法规定,国家发展体育事业,增强人民体质。
由此可知,这部微电影的主题是( )
A. 宪法设置国家机构
B. 宪法与我们每个人息息相关
C. 宪法具有最高的法律地位
D. 宪法规范学生的校园生活
7. 乐乐在学习“理解权利义务”时,绘制了下列图示,你认为正确的是( )
A. B.
C. D.
8. 下图中的数轴展现了公民刘先生的几个重要人生节点,其中涉及公民社会经济权利的有( )
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
9. 国歌法规定,奏唱国歌时,在场人员应当肃立,举止庄重,不得有不尊重国歌的行为。某同学在奏唱国歌时嬉笑打闹,下列适合用于劝说该同学的法律观点是( )
①法律禁止做的坚决不做②公民应该自觉遵守法律规定
③法律要求做的尽量去做④学生应该遵守学校规章制度
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
10. 下列行为中,既体现公民正确行使权利,又体现公民自觉履行义务的是( )
A. 小玲在网络上实名举报某官员的违法行为
B. 小磊把网购有质量问题的球鞋退回给商家
C. 小东热心帮助新转学的彝族同学学习外语
D. 中学生小敏按时到校上课,努力完成学业
11. 小王欠小李几万元迟迟不还,小李联合朋友将小王非法拘禁,逼他还钱。小李的行为侵犯了小王的( )
A. 政治权利 B. 人身自由 C. 隐私权 D. 名誉权
12. 诉讼是处理纠纷和应对侵害最正规,最权威的手段,是维护合法权益的最后屏障。下列属于诉讼的是( )
A. 某企业因拖欠员工工资被劳动保障行政部门调查
B. 市民王某向环保部门反映某企业的违法排污行为
C. 章某向消费者协会投诉某商场产品存在质量问题
D. 人民法院就郑某某侵害他人隐私权一案进行审理
13. 在学习“我国基本政治制度”这一内容时,中学生小娇收集了一些新闻素材。下列素材不符合这一主题的是( )
A. 西藏自治区自主安排和管理地方性经济建设事业
B. 某小区居委会邀请居民代表对小区建设提出建议
C. 十四届全国人大二次会议表决通过了《政府工作报告》
D. 党中央提出实施食品安全战略建议,民主党派建言献策
14. “大家事、大家议、大家建、大家管”,在某村村务公示栏上张贴着村规民约“三字经”。这是村民委员会召开村民会议共同讨论制定的。“小村规”的制定( )
A. 体现了我国坚持基层群众自治制度
B. 体现了村民积极参与民主选举
C. 有利于该村村民直接管理国家事务
D. 彰显了村委会参政议政的职能
15. 民族自治地方是我国行政区域的类型之一,下列对民族区域自治认识正确的是( )
A. 我国在各少数民族居住的地方实行区域自治
B. 我国民族区域自治是在国家统一领导下的自治
C. 我国民族自治地方分为自治区、自治县、自治乡三级
D. 民族区域自治制度是我国的根本政治制度
16. 2026年是全国人民代表大会成立72周年。在中国实行人民代表大会制度,是中国人民在人类政治制度史上的伟大创造。我国人民代表大会制度的优越性体现在( )
①保证公民当家作主
②符合我国基本国情和实际
③实现全过程人民民主的制度载体
④能有效凝聚人民力量推进中国式现代化
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
17. 2026年3月,习近平总书记等党和国家领导同志出席全国政协十四届四次会议,与委员们共商国是。这表明( )
①人民政协是我国的一项基本政治制度
②人民政协是爱国统一战线的组织
③团结和民主是人民政协的两大主题
④政治协商、民主监督是人民政协的方针
A. ②④ B. ①③ C. ③④ D. ②③
18. 下列对我国经济制度的认识正确的是( )
A. 国有经济是国民经济的主导力量,公有制是主体
B. 我国坚持按劳分配为主体,容易实现两极分化
C. 市场在资源配置中起决定性作用,不需要政府调控
D. 要巩固和发展非公有制经济的发展
19. 下面是某校初中同学二十周年聚会上的聊天对话。据此可知,在公有制企业工作的是( )
甲:我在古城刚开了一家牛肉粿条店,生意还不错。
乙:我在健身馆当经理,欢迎大家得空来健身运动。
丙:毕业后,我就应聘到国家电网工作,我们正在搞特高压。
丁:我在麦当劳上班,节假日有团购活动,比平时便宜很多。
A. 甲 B. 乙 C. 丙 D. 丁
20. 市场机制就像一只“看不见的手”,引导和调节着资源在全社会的配置。下列做法体现了“看不见的手”发挥作用的是( )
A. 新品种白菜价格上涨,菜农增加次年种植面积
B. 环保部门查封污染环境的小作坊
C. 政府对猪肉价格设定最高限价并投放储备肉
D. 国家对家电以旧换新进行补贴
二、非选择题:(40分)
21. 阅读材料,回答问题。
为大力弘扬宪法精神,某校八年级(1)班开展了“法律小讲坛”活动,请你协助完成活动任务。
【素材搜集】
法律文本摘录
解读
宪法第八十八条规定:总理领导国务院工作;总理召集和主持国务院常务会议、全体会议。
宪法设置国家机构,授予国家机构特定职权。
《中华人民共和国保守国家秘密法》第一条规定 “为了保守国家秘密,维护国家安全和利益,保障改革开放和社会主义现代化建设事业的顺利进行,根据宪法,制定本法。”
①
宪法第三十三条规定:“任何公民享有宪法和法律规定的权利,同时必须履行宪法和法律规定的义务。”
②
(1)请你根据同学们推荐的法律文本,运用宪法知识进行解读。
【宪法宣讲】
八年级(1)班的同学就宪法精神开展了热烈讨论,分享了自己在日常生活中遵守和维护宪法的具体做法,最后同学们一致认为要增强宪法意识,维护宪法权威。
(2)你打算怎样增强宪法意识,维护宪法权威?
22. 阅读材料,回答问题。
材料一 2026年3月5日,十四届全国人大四次会议在北京开幕,会议明确了2026年经济社会发展目标任务,为全面推进高质量发展、加快建设社会主义现代化国家作出重要部署。本次会议充分讨论,最终审议并表决通过了国务院政府工作报告,审查批准了“十五五”规划纲要草案。会议期间,全国人大代表密切联系人民群众,积极提交议案、建议,反映民意、汇集民智,围绕中国式现代化建设依法履职、担当尽责。
(1)结合材料和课本所学,说说上述材料体现了课本哪些观点?
材料二 小林的姑姑在网上看到2026年政府工作报告中明确要坚持和完善社会主义基本经济制度,发展非公有制经济。加上看到家乡“揭阳古城”的发展热潮,小林的姑姑打算用自家闲置的老宅改造成一家特色民宿,但她除了担心自己缺乏民宿运营的经验外,也不清楚国家对这种非公有制经济的方针政策以及法律法规,心存顾虑。
(2)请运用我国经济制度的相关知识,帮助小林姑姑打消顾虑。
23. 阅读材料,回答问题。
某校八年级(1)班开展了主题为“理解权利义务”的探究式学习活动,请你协助完成活动任务。
【观看漫画—了解义务】
(1)公民的基本义务是______规定的公民必须履行的责任。漫画中的公民没有履行哪些相应的基本义务?
【分析案例—理解关系】
近年来,AI换脸技术迅猛发展,用户仅需上传一张照片,便可轻松将自己的面部替换至各类视频或图片之中,然而技术的便利背后也潜藏着不容忽视的风险。班里小霖在未征得同桌小明同意的情况下,擅自利用AI换脸技术,将小明的头像“嫁接”到他人视频中,随后在网络平台上进行传播,给小明带来了极大的心理压力与生活困扰。
(2)请运用“权利与义务”的相关知识,对案例中小霖的行为进行评析。
(3)假如你是小明,你会如何解决问题?
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