精品解析：黑龙江哈尔滨市第一一三中学2025-2026学年下学期七年期中学生学业水平反馈历史学科试题

哈113中学2025-2026学年度下学期 七年级期中学生学业水平反馈历史学科 一、选择题 1. 学完本学期教材中的第一单元后，小历同学绘制了下面的年代尺。其中朝代序号与朝代名称搭配正确的是（ ） A. ①：西汉 B. ②：隋朝 C. ③：五代 D. ④：北宋 2. 小历同学在查找隋朝资料时看到一首诗：“隋家天子忆扬州，厌坐深宫傍海游。穿地凿山开御路，鸣笳叠鼓泛清流。”这首诗中所说的“穿地凿山开御路”的工程（ ） A. 加强了南北地区政治、经济和文化上的交流 B. 结束了南北朝时期长期分裂的局面 C. 促进了吐蕃经济和社会发展 D. 直接导致唐朝由盛而衰 3. 唐都长安城中有东、西两市，它们是主要的商业区，这里商铺林立；城内所建100多个坊则是居民区，居住人口达百万。当时，国内各族和国外的商人、使者、艺人、学子、僧侣、工匠等云集长安。下列对此解读正确的是（ ） A. 商业贸易突破了时空限制 B. 长安成为国际大都市 C. 安史之乱造成的影响有限 D. 大规模民族融合开始出现 4. 唐太宗认为：“智者取其谋，愚者取其力，勇者取其威，怯者取其慎，无智、愚、勇、怯，兼而用之。故良匠无弃材，明主无弃士。”由此可见，唐太宗主张（ ） A. 人才应文武兼备 B. 君主要虚心纳谏 C. 知人善用 D. 要提高官员素养 5. 下面所示文物为唐代墓葬或遗址中出土的货币，它们共同反映了唐代（ ） A. 货币样式多样 B. 中外贸易繁荣 C. 币制管理混乱 D. 外商财力雄厚 6. “它转战十几省，持续十几年，既是农民反抗封建专制统治的表现，也基本上凿穿了大唐王朝这艘破船的底部，开启了覆亡的序曲。”“它”是（ ） A. 黄巾起义 B. 朱温灭唐 C. 黄巢起义 D. 藩镇割据 7. “他不畏艰险，历经磨难到达天竺，访遍名寺研习佛法；学成后携带大量佛经回到长安，此后主持译经工作，为中国佛教的发展作出重大贡献。”材料评述的是（ ） A. 鉴真东渡 B. 张骞出使西域 C. 玄奘西行 D. 丝绸之路开通 8. 有纪录片这样介绍中国古代的某一医学典籍:“这是世界上第一部由国家编定颁布的药典。”据此可知，该“医学典籍”是（ ） A. 《千金方》 B. 《神农本草经》 C. 《唐本草》 D. 《伤寒杂病论》 9. 唐政府曾广泛吸收社会人士参与历法编制工作，如著名的天文学家僧一行，就曾主持编制过《大衍历》，并且负责制造了不少天文仪器。这体现出（ ） A. 科学技术服务社会生产 B. 中国天文技术领先于世界 C. 国家力量推动科技发展 D. 政府加强了对文化的控制 10. 唐朝在借鉴波斯马球运动的同时，融入自己的创造，使马球运动兼具东西文化特色。在外来体育运动影响唐朝的同时，我国本土体育运动也向外传播，如唐朝时围棋传入印度。据此可知，唐朝对外文化交流的特点是（ ） A. 恩威并重，怀柔为主 B. 政策开明，和同一家 C. 双向交流，兼收并蓄 D. 昂扬进取，充满活力 11. 唐朝时，世界上有70多个国家或地区与中国有往来。那时候，外国人除了与中国贸易，还学习中国的科技文化，引进中国的政治经济制度。出现这一局面的根本原因是唐朝（ ） A. 海外贸易繁荣 B. 水陆交通发达 C. 经济文化领先 D. 民族关系和睦 12. 诗歌中蕴含着珍贵的历史。下列诗歌能够反映唐朝盛世景象的是（ ） A. “东南形胜，三吴都会，钱塘自古繁华”。 B. “忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室。” C. “暖风熏得游人醉，直把杭州作汴州。” D. “人烟数十里，贾户数千家。” 13. 示意图可以直观描述事件的前因后果。下列示意图中空白方框处的事件是（ ） A. 安史之乱 B. 黄巢起义 C. 唐朝灭亡 D. 五代十国更迭 14. 北宋时，中央派文官到地方任知州；设转运使统管地方财政；将地方精锐部队编入禁军，驻地定期更换。这些措施意在（ ） A. 加强中央集权 B. 削弱宰相权力 C. 丰富市民生活 D. 发展海外贸易 15. 北宋的王安石变法涉及经济、军事、教育领域，下列措施属于军事方面的是（ ） A. 方田均税法 B. 募役法 C. 保甲法 D. 青苗法 二、材料解析题 16. 专制主义中央集权制度的发展是我国古代政治制度演变的重要内容。中央集权逐渐强化，地方权力则被不断削弱；君权逐渐强化，相权则被不断削弱是其重要表现之一。阅读下列材料，回答问题。 材料一 从独相到群相再到兼相，相权在历代皇权主持下的改革与裁抑过程中逐步萎缩，最终从体制上被废除，仅在形式上以内阁制和军机处的形式保存部分权力，而皇权也在逐步集权的过程中达到登峰造极的境地。 ——摘编自怀仁国等《资政通鉴：中国历代政治制度得失》 （1）根据材料一并结合所学知识，以隋唐时期为例指出其“群相”制度的名称。 材料二 据《唐摭言》记载：唐太宗“尝私幸端门，见新进士缀行而出，喜曰：‘天下英雄入吾彀中(注：比喻他人进入自己的掌握之中)矣！’”所谓：“太宗皇帝真长策，赚得英雄尽白头”，可以说是一语破的。 ——刘乃和《〈册府元龟〉新探》 （2）根据材料二中唐太宗的话，写出科举制度的根本作用。 材料三 一日，(太祖)召赵普问曰：“天下自唐季(末)以来，数十年间，藩王凡易八姓，战斗不息，生灵涂地，其故何也？吾欲息天下之兵，为国家长之计，其道何如？”普曰：“陛下之言及此，天地神人之福也。此非他故，方镇(藩镇)太重，君弱臣强而已。今所以治之，亦无他奇巧，惟稍夺其权，制其钱谷，收其精兵，则天下自安矣。” ——[南宋]李焘《续资治通鉴长编·卷二》 （3）根据材料三，概括唐末以来“战斗不息”的原因。结合所学知识，写出为“稍夺其权”，宋朝在地方设置了什么官职以分知州的权力。 17. 阅读下列材料，回答问题。 材料一 五代十国是唐后期藩镇割据的继续与发展，中原地区经历梁、唐、晋、汉、周五个王朝的更迭，而南方诸国则是同时并存……五代王朝，武人当政，藩镇跋扈……因此战乱不断……而当时偏安一隅的南方诸国，为了能在乱世中立足，都采取比较积极务实的轻徭薄赋与保境息民政策，恢复生产，发展经济。 ——摘编自戴显群、祁开龙《唐末五代北方士人南迁及其对南方士风的影响》 （1）根据材料一并结合所学知识，概括五代十国的政治特点。 材料二 宋初统治者借鉴晚唐五代的教训，“以防弊之政，作立国之法”，成效堪称卓著。北宋有意识地压制武将，枢密院长官皆用文臣；大力抬高文臣士人的地位，提倡“文治”，扩大科举规模。文臣大抵多受儒家伦理熏陶，尊君敬上，而武将往往不读诗书，跋扈无礼。但北宋虽防旧弊，却也使新弊渐生。 （2）指出材料二所示宋初统治者采取的“防弊之政”指的是哪一治国方针。并简要说明其根本目的。 材料三 赵匡胤建立北宋后，特别注意防止“方镇大重，君弱臣强”和唐末五代军阀割据混战局面的再现，以免刚刚建立的赵宋政权成为继五代以后的第六个短暂王朝……采纳赵普的建议，制定了“稍夺其权，制其钱谷，收其精兵，则天下自安矣”的集权总方针，并按照这一总方针一步步地加以实施。 ——摘编自艾光国《略论北宋强化专制主义中央集权制度的利弊得失》 （3）根据材料三并结合所学知识，从“夺兵权”和“削相权”两个方面各举一例，说明北宋加强中央集权的举措。 材料四 北宋对辽夏的妥协退让，并不标志其必然是“弱宋”。在其他诸方面，北宋非但不“弱”，而且很“强”。因此，把宋代尤其是北宋称之为“弱宋”，是不妥当的。 ——摘编自顾全芳《重评北宋重文轻武的历史作用》 （4）你是否赞同材料四中的观点，请简要说明理由。 三、探究题 18. 我国的统一多民族国家经过长期发展，形成了中华民族多元一体的格局。某校历史社团的同学围绕“统一多民族国家的发展”进行系列探究活动，请你参与并完成相关任务。 材料一 从政治上看，隋代开运河是想通过运河直达江淮地区，加强东都洛阳与江南地区的联系。从经济上看，必须转运南方的物资。如果通过陆路转运，运输量不大，费用又高，不是最好的办法。大运河的开通对加强隋朝时期南北地区政治、经济和文化上的交流，都有重要的作用。这也成为隋朝的时代印记。 （1）根据材料一，归纳隋朝开凿大运河的目的。请结合所学知识，谈谈大运河的作用。 材料二 唐朝阎立本《步辇图》（局部） 该作品描绘了唐太宗接见松赞干布派来的求婚使者的场景 （2）小历同学认为材料二中的《步辇图》可以用来佐证文字材料中的某个历史事件。请你写出这个历史事件。 材料三 唐朝边疆地区有突厥、回纥、吐蕃、南诏、渤海等地方政权。文成公主、金城公主先后入藏，唐蕃之间还数次会盟。南诏的13个王中有10人经唐朝加封，南诏王曾多次遣子弟入唐学习。唐朝的边疆管理机构主要是大都护府、都督府、羁縻州(古代在边远民族地区所置之州)……都督府都督、羁縻州刺史由各民族首领担任，由大都护府直接管辖，上统于中央政府。 ——摘编自《普通高中教科书历史选择性必修1国家制度与社会治理》 （3）阅读材料二、材料三并结合所学知识，指出唐朝民族政策的特点。请从上述材料中选取两件史实说明这一特点。 （4）阅读上述材料，归纳唐朝处理同周边各民族政权关系的主要方式。这些方式对于政权稳定和民族关系发展有何意义？ 19. 阅读下列材料，回答问题。 材料一 (辽)与朝廷和好年深，蕃汉人户休养生息，人人安居，不乐战斗。 ——苏辙《栾城集》 （1）材料一中“辽”是由哪个民族建立的政权？“(辽)与朝廷和好年深”是通过什么盟约实现的？结合所学知识，写出该盟约签署后产生的积极影响。 材料二 宋向金称臣，“世世子孙，谨守臣节”，金册宋康王赵构为皇帝；金宋东以淮河中流、西以大散关(陕西宝鸡西南)为界。宋割唐(今河南唐河)、邓(今河南邓州市)两州及商(今陕西商州市)、秦(今甘肃天水)二州之大半予金。此外还规定宋每年向金纳贡银绢各一十五万两匹。 ——李锡厚、白滨《辽金西夏史》 （2）结合所学知识，写出一位反对宋金议和的抗金名将。根据材料二，指出宋金议和后划定的分界线。此次议和后，形成了怎样的政治局面？ 材料三 1206年、铁木真建立蒙古政权，开始发动大规模的扩张战争。1234年，蒙古灭……此后与南宋形成了长达40多年的对峙局面。1271年，忽必烈定国号为大元、次年定都大都。1276年，元军攻入南宋都城临安、南宋灭亡。1279年，元朝攻灭南宋残部，完成了全国的统一。 ——摘编自《义务教育教科书中国历史下册》 （3）材料中被蒙古政权陆续攻灭的政权是哪些？元朝完成全国的统一有何历史意义？ （4）综上所述，归纳宋元时期历史发展的基本趋势。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 哈113中学2025-2026学年度下学期 七年级期中学生学业水平反馈历史学科 一、选择题 1. 学完本学期教材中的第一单元后，小历同学绘制了下面的年代尺。其中朝代序号与朝代名称搭配正确的是（ ） A. ①：西汉 B. ②：隋朝 C. ③：五代 D. ④：北宋 【答案】B 【解析】 【详解】A.①所处的420-581年是南北朝时期，特征为政权分立、民族交融，和西汉不符，错误。 B.②所处的581-618年是隋朝，隋朝短暂而繁荣，符合“短暂繁荣”的特征，正确。 C.③所处的618-907年是唐朝，特征为开创盛世、由盛转衰，和五代不符，错误。 D.④所处的907-960年是五代十国时期，特征为政权更迭频繁、社会动荡，和北宋不符，错误。 2. 小历同学在查找隋朝资料时看到一首诗：“隋家天子忆扬州，厌坐深宫傍海游。穿地凿山开御路，鸣笳叠鼓泛清流。”这首诗中所说的“穿地凿山开御路”的工程（ ） A. 加强了南北地区政治、经济和文化上的交流 B. 结束了南北朝时期长期分裂的局面 C. 促进了吐蕃经济和社会发展 D. 直接导致唐朝由盛而衰 【答案】A 【解析】 【详解】A.大运河贯通南北，核心作用就是加强了南北地区政治、经济和文化交流，符合史实，正确。 B.结束南北朝分裂局面的是隋朝统一全国，不是大运河，错误。 C.促进吐蕃经济社会发展是唐代汉藏友好交往（比如文成公主入藏）的影响，和大运河无关，错误。 D.导致唐朝由盛转衰的是唐代的安史之乱，和隋朝大运河无关，错误。 3. 唐都长安城中有东、西两市，它们是主要的商业区，这里商铺林立；城内所建100多个坊则是居民区，居住人口达百万。当时，国内各族和国外的商人、使者、艺人、学子、僧侣、工匠等云集长安。下列对此解读正确的是（ ） A. 商业贸易突破了时空限制 B. 长安成为国际大都市 C. 安史之乱造成的影响有限 D. 大规模民族融合开始出现 【答案】B 【解析】 【详解】A.唐朝长安实行严格的坊市制度，商业区和居民区分离，商业活动有明确的时空限制，商业突破时空限制是宋代才出现的，错误。 B.题干提到唐长安居住人口达百万，还汇集了国内各族和国外的各类人员，体现出长安是国际性大都市，符合材料描述，正确。 C.题干材料未提及安史之乱，与题意无关，错误。 D.大规模民族融合早在魏晋南北朝时期就已经出现，并非唐朝才开始，错误。 4. 唐太宗认为：“智者取其谋，愚者取其力，勇者取其威，怯者取其慎，无智、愚、勇、怯，兼而用之。故良匠无弃材，明主无弃士。”由此可见，唐太宗主张（ ） A. 人才应文武兼备 B. 君主要虚心纳谏 C. 知人善用 D. 要提高官员素养 【答案】C 【解析】 【详解】A.题干强调的是对不同特点的人“兼而用之”，并非要求人才自身文武兼备，错误。 B.材料中没有涉及君主听取意见的内容，与题意无关，错误。 C.唐太宗提出对智者、愚者、勇者、怯者都要取其所长、加以任用，体现了根据人才特点合理使用的用人理念，正确。 D.材料强调的是如何使用现有人才，而非提升官员素养，错误。 5. 下面所示文物为唐代墓葬或遗址中出土的货币，它们共同反映了唐代（ ） A. 货币样式多样 B. 中外贸易繁荣 C. 币制管理混乱 D. 外商财力雄厚 【答案】B 【解析】 【详解】A.“货币样式多样”只是表面现象，不是题干文物共同反映的核心历史本质，错误。 B.题干说明唐代墓葬出土了大食、东罗马帝国的外国金币，还有唐代官方货币开元通宝，这些货币出现在唐代境内，说明唐代与大食、东罗马等域外国家存在频繁的经济往来，共同反映出唐代中外贸易繁荣，正确。 C.唐代有统一的法定货币，外国货币是贸易正常流入，不能说明币制管理混乱，错误。 D.仅出土这些货币无法体现外商财力雄厚，没有相关信息支撑，错误。 6. “它转战十几省，持续十几年，既是农民反抗封建专制统治的表现，也基本上凿穿了大唐王朝这艘破船的底部，开启了覆亡的序曲。”“它”是（ ） A. 黄巾起义 B. 朱温灭唐 C. 黄巢起义 D. 藩镇割据 【答案】C 【解析】 【详解】A.黄巾起义是东汉末年的农民起义，与“大唐王朝”无关，错误。 B.朱温灭唐是唐朝灭亡的直接事件，属于武将夺权的范畴，并非题干中描述的“农民反抗封建专制统治”的农民起义，错误。 C.黄巢起义是唐朝末年的农民起义，转战十几省、持续十几年，沉重打击了唐朝统治，是唐朝灭亡的重要推动力量，正确。 D.藩镇割据是唐朝中后期的地方势力问题，并非农民起义，错误。 7. “他不畏艰险，历经磨难到达天竺，访遍名寺研习佛法；学成后携带大量佛经回到长安，此后主持译经工作，为中国佛教的发展作出重大贡献。”材料评述的是（ ） A. 鉴真东渡 B. 张骞出使西域 C. 玄奘西行 D. 丝绸之路开通 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干“他不畏艰险，历经磨难到达天竺，访遍名寺研习佛法;学成后携带大量佛经回到长安，此后主持译经工作，为中国佛教的发展作出重大贡献。”可知， 材料反映的是玄奘西行。贞观初年，玄奘西游到天竺，在那里他遍访佛教名师，成为了著名的佛学大师，C项正确；鉴真东渡到日本，不是天竺，排除A项；张骞出使西域是为了加强同西域的联系，排除B项；丝绸之路的开通与张骞通西域有关，与题干信息不符，排除D项。故选C项。 8. 有纪录片这样介绍中国古代的某一医学典籍:“这是世界上第一部由国家编定颁布的药典。”据此可知，该“医学典籍”是（ ） A. 《千金方》 B. 《神农本草经》 C. 《唐本草》 D. 《伤寒杂病论》 【答案】C 【解析】 【详解】 唐高宗时，由朝廷组织编修的《唐本草》，是世界上第一部由国家编定颁布的药典，故选C。 9. 唐政府曾广泛吸收社会人士参与历法编制工作，如著名的天文学家僧一行，就曾主持编制过《大衍历》，并且负责制造了不少天文仪器。这体现出（ ） A. 科学技术服务社会生产 B. 中国天文技术领先于世界 C. 国家力量推动科技发展 D. 政府加强了对文化的控制 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干“唐政府曾广泛吸收社会人士参与历法编制工作，如著名的天文学家僧一行，就曾主持编制过《大衍历》，并且负责制造了不少天文仪器”，结合所学知识可知，唐政府吸收社会人士参与历法编制和天文仪器制造。题干强调政府主动组织人才（如僧一行）参与科技项目，说明国家通过集中资源推动科技发展，C项正确；题干未提及历法或仪器如何应用于农业、生产等社会领域，只强调政府组织科技活动本身，排除A项；题干仅描述唐朝国内的科技活动，没有与其他国家比较，无法体现“领先世界”，排除B项；题干中“吸收社会人士参与”表明政府是鼓励和利用人才，而非加强文化控制（如审查或限制思想）。文化控制通常涉及意识形态管理，而题干焦点是科技发展，排除D项。故选C项。 10. 唐朝在借鉴波斯马球运动的同时，融入自己的创造，使马球运动兼具东西文化特色。在外来体育运动影响唐朝的同时，我国本土体育运动也向外传播，如唐朝时围棋传入印度。据此可知，唐朝对外文化交流的特点是（ ） A. 恩威并重，怀柔为主 B. 政策开明，和同一家 C. 双向交流，兼收并蓄 D. 昂扬进取，充满活力 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干提到唐朝既吸收波斯马球并创新，又将围棋传入印度，体现双向交流（输入与输出）和兼收并蓄（吸收并改造），“双向交流，兼收并蓄”直接对应这一特点，C项正确；“恩威并重，怀柔为主”涉及边疆治理策略，与文化交流无关，排除A项；“政策开明，和同一家”强调政策开明，侧重民族关系，与题干无关，排除B项；“昂扬进取，充满活力”描述社会风貌，非交流特点，排除D项。故选C项。 11. 唐朝时，世界上有70多个国家或地区与中国有往来。那时候，外国人除了与中国贸易，还学习中国的科技文化，引进中国的政治经济制度。出现这一局面的根本原因是唐朝（ ） A. 海外贸易繁荣 B. 水陆交通发达 C. 经济文化领先 D. 民族关系和睦 【答案】C 【解析】 【详解】结合所学可知，唐朝经济繁荣，文化昌盛，对外政策开放，与外交往频繁，C项正确；海外贸易繁荣、水陆交通发达是唐朝与外交往频繁的因素，但不能作为根本原因，排除AB项；民族关系和睦属于盛唐气象，与对外交往没有直接关系，排除D项。故选C项。 12. 诗歌中蕴含着珍贵的历史。下列诗歌能够反映唐朝盛世景象的是（ ） A. “东南形胜，三吴都会，钱塘自古繁华”。 B. “忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室。” C. “暖风熏得游人醉，直把杭州作汴州。” D. “人烟数十里，贾户数千家。” 【答案】B 【解析】 【详解】结合所学知识可知，“忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室”说明开元时期连小城市都有万家人口，描绘了唐朝开元盛世的繁荣景象，B项正确；“东南形胜，三吴都会，钱塘自古繁华”是宋词，描写了杭州的富庶与美丽，排除A项；“暖风熏得游人醉，直把杭州作汴州”描绘了宋朝时期杭州的安逸环境，排除C项；“人烟数十里，贾户数千家”描绘了清代汉口的繁华，排除D项。故选B项。 13. 示意图可以直观描述事件的前因后果。下列示意图中空白方框处的事件是（ ） A. 安史之乱 B. 黄巢起义 C. 唐朝灭亡 D. 五代十国更迭 【答案】A 【解析】 【详解】根据所学和示意图可知，唐玄宗后期，由于他荒废朝政，唐朝军队战斗力下降，同时，安禄山等节度使权力大增，最终导致安史之乱，故A符合题意；黄巢起义瓦解了唐朝统治，故B不符合题意；907年，唐朝灭亡，故C不符合题意；907年到960年，五代十国更迭，故D不符合题意。故选A。 14. 北宋时，中央派文官到地方任知州；设转运使统管地方财政；将地方精锐部队编入禁军，驻地定期更换。这些措施意在（ ） A. 加强中央集权 B. 削弱宰相权力 C. 丰富市民生活 D. 发展海外贸易 【答案】A 【解析】 【详解】根据材料“中央派文官到地方任知州；设转运使统管地方财政；将地方精锐部队编入禁军，驻地定期更换”并结合所学知识可知，派遣文官出任地方长官知州，设诸路转运司总理地方财政，将地方精锐部队编入禁军等措施是为了分化地方权力，实现中央集权的目的，A项正确；材料主旨反映这些措施意在加强中央集权，宰相属于中央的官员，排除B项；材料主旨反映这些措施意在加强中央集权，与丰富市民生活无关，排除C项；材料主旨反映这些措施意在加强中央集权，“发展海外贸易”与材料主旨不符，排除D项。故选A项。 15. 北宋的王安石变法涉及经济、军事、教育领域，下列措施属于军事方面的是（ ） A. 方田均税法 B. 募役法 C. 保甲法 D. 青苗法 【答案】C 【解析】 【详解】A.方田均税法是王安石变法中丈量土地、规范赋税的经济措施，不属于军事方面，错误。 B.募役法是以纳钱代役的赋税改革措施，属于经济领域，不属于军事方面，错误。 C.保甲法编排民户、闲时练兵维持治安、战时应征，属于王安石变法的军事措施，符合题意，正确。 D.青苗法是官府借贷粮钱给农民的理财举措，属于经济领域，不属于军事方面，错误。 二、材料解析题 16. 专制主义中央集权制度的发展是我国古代政治制度演变的重要内容。中央集权逐渐强化，地方权力则被不断削弱；君权逐渐强化，相权则被不断削弱是其重要表现之一。阅读下列材料，回答问题。 材料一 从独相到群相再到兼相，相权在历代皇权主持下的改革与裁抑过程中逐步萎缩，最终从体制上被废除，仅在形式上以内阁制和军机处的形式保存部分权力，而皇权也在逐步集权的过程中达到登峰造极的境地。 ——摘编自怀仁国等《资政通鉴：中国历代政治制度得失》 （1）根据材料一并结合所学知识，以隋唐时期为例指出其“群相”制度的名称。 材料二 据《唐摭言》记载：唐太宗“尝私幸端门，见新进士缀行而出，喜曰：‘天下英雄入吾彀中(注：比喻他人进入自己的掌握之中)矣！’”所谓：“太宗皇帝真长策，赚得英雄尽白头”，可以说是一语破的。 ——刘乃和《〈册府元龟〉新探》 （2）根据材料二中唐太宗的话，写出科举制度的根本作用。 材料三 一日，(太祖)召赵普问曰：“天下自唐季(末)以来，数十年间，藩王凡易八姓，战斗不息，生灵涂地，其故何也？吾欲息天下之兵，为国家长之计，其道何如？”普曰：“陛下之言及此，天地神人之福也。此非他故，方镇(藩镇)太重，君弱臣强而已。今所以治之，亦无他奇巧，惟稍夺其权，制其钱谷，收其精兵，则天下自安矣。” ——[南宋]李焘《续资治通鉴长编·卷二》 （3）根据材料三，概括唐末以来“战斗不息”的原因。结合所学知识，写出为“稍夺其权”，宋朝在地方设置了什么官职以分知州的权力。 【答案】（1）名称：三省六部制 （2）根本作用：强化中央集权，维护统治。 （3）原因：唐朝中后期，节度使掌握兵权，实力过于强大。 官职：通判。 【解析】 【小问1详解】 名称：隋唐时期中央官制的核心是三省六部制，由中书省起草诏令、门下省审核诏令、尚书省执行诏令，三省长官皆为宰相，形成“群相”共议政事、相互制衡的体制，以分散相权、加强皇权。 【小问2详解】 根本作用：“天下英雄入吾彀中”、“太宗皇帝真长策，赚得英雄尽白头”→可知根本作用为强化中央集权，维护统治。 【小问3详解】 原因：“此非他故，方镇(藩镇)太重，君弱臣强而已”→可知原因为“唐朝中后期，节度使掌握兵权，实力过于强大”。 官职：为防止知州权力过大，设置通判，以分知州的权力。 17. 阅读下列材料，回答问题。 材料一 五代十国是唐后期藩镇割据的继续与发展，中原地区经历梁、唐、晋、汉、周五个王朝的更迭，而南方诸国则是同时并存……五代王朝，武人当政，藩镇跋扈……因此战乱不断……而当时偏安一隅的南方诸国，为了能在乱世中立足，都采取比较积极务实的轻徭薄赋与保境息民政策，恢复生产，发展经济。 ——摘编自戴显群、祁开龙《唐末五代北方士人南迁及其对南方士风的影响》 （1）根据材料一并结合所学知识，概括五代十国的政治特点。 材料二 宋初统治者借鉴晚唐五代的教训，“以防弊之政，作立国之法”，成效堪称卓著。北宋有意识地压制武将，枢密院长官皆用文臣；大力抬高文臣士人的地位，提倡“文治”，扩大科举规模。文臣大抵多受儒家伦理熏陶，尊君敬上，而武将往往不读诗书，跋扈无礼。但北宋虽防旧弊，却也使新弊渐生。 （2）指出材料二所示宋初统治者采取的“防弊之政”指的是哪一治国方针。并简要说明其根本目的。 材料三 赵匡胤建立北宋后，特别注意防止“方镇大重，君弱臣强”和唐末五代军阀割据混战局面的再现，以免刚刚建立的赵宋政权成为继五代以后的第六个短暂王朝……采纳赵普的建议，制定了“稍夺其权，制其钱谷，收其精兵，则天下自安矣”的集权总方针，并按照这一总方针一步步地加以实施。 ——摘编自艾光国《略论北宋强化专制主义中央集权制度的利弊得失》 （3）根据材料三并结合所学知识，从“夺兵权”和“削相权”两个方面各举一例，说明北宋加强中央集权的举措。 材料四 北宋对辽夏的妥协退让，并不标志其必然是“弱宋”。在其他诸方面，北宋非但不“弱”，而且很“强”。因此，把宋代尤其是北宋称之为“弱宋”，是不妥当的。 ——摘编自顾全芳《重评北宋重文轻武的历史作用》 （4）你是否赞同材料四中的观点，请简要说明理由。 【答案】（1）特点：北方地区为武人当政，藩镇跋扈，战乱不断；南方地区的统治都采取轻徭薄赋等政策，发展经济。 （2）方针：重文轻武。 根本目的：维护统治，加强中央集权，防止武将夺权。 （3）“夺兵权”：解除禁军高级将领的兵权；任用文臣管理军务；经常调换军队将领，定期换防。 “削相权”：分化事权，分割宰相的权力；在宰相之下设相当于副宰相的若干人，与宰相共同议政。 （4）观点：赞成。 理由：宋朝在经济、科技、文化等方面都有显著成就，尽管在军事上有所妥协，但不代表其整体实力弱。 【解析】 【小问1详解】 特点：根据材料“五代王朝，武人当政，藩镇跋扈”→提炼出北方地区为武人当政，藩镇跋扈，战乱不断；根据材料“而当时偏安一隅的南方诸国，为了能在乱世中立足，都采取比较积极务实的轻徭薄赋与保境息民政策，恢复生产，发展经济”→提炼出南方地区的统治都采取轻徭薄赋等政策，发展经济。 【小问2详解】 方针：根据材料“北宋有意识地压制武将，枢密院长官皆用文臣”→提炼出重文轻武的方针。 根本目的：根据材料“宋初统治者惩戒晚唐五代的教训，‘以防弊之政，作立国之法’，成效堪称卓著”以及所学知识→可知根本目的为维护统治，加强中央集权，防止武将夺权。 【小问3详解】 “夺兵权”：根据材料“采纳赵普的建议，制定了‘稍夺其权’”→提炼出解除禁军高级将领的兵权； “削相权”：根据材料“采纳赵普的建议，制定了‘稍夺其权，制其钱谷，收其精兵，则天下自安矣’的集权总方针”以及所学知识→提炼出分化事权，分割宰相的权力；在宰相之下设相当于副宰相的若干人，与宰相共同议政。 【小问4详解】 因为要表明对材料四观点的态度，所以先明确观点是赞同或不赞同，再结合北宋在军事、经济、文化等方面的史实说明理由。 如果赞同，那么从北宋除军事外的其他领域优势找依据；如果不赞同，那么从北宋军事上的积弱表现找依据。 三、探究题 18. 我国的统一多民族国家经过长期发展，形成了中华民族多元一体的格局。某校历史社团的同学围绕“统一多民族国家的发展”进行系列探究活动，请你参与并完成相关任务。 材料一 从政治上看，隋代开运河是想通过运河直达江淮地区，加强东都洛阳与江南地区的联系。从经济上看，必须转运南方的物资。如果通过陆路转运，运输量不大，费用又高，不是最好的办法。大运河的开通对加强隋朝时期南北地区政治、经济和文化上的交流，都有重要的作用。这也成为隋朝的时代印记。 （1）根据材料一，归纳隋朝开凿大运河的目的。请结合所学知识，谈谈大运河的作用。 材料二 唐朝阎立本《步辇图》（局部） 该作品描绘了唐太宗接见松赞干布派来的求婚使者的场景 （2）小历同学认为材料二中的《步辇图》可以用来佐证文字材料中的某个历史事件。请你写出这个历史事件。 材料三 唐朝边疆地区有突厥、回纥、吐蕃、南诏、渤海等地方政权。文成公主、金城公主先后入藏，唐蕃之间还数次会盟。南诏的13个王中有10人经唐朝加封，南诏王曾多次遣子弟入唐学习。唐朝的边疆管理机构主要是大都护府、都督府、羁縻州(古代在边远民族地区所置之州)……都督府都督、羁縻州刺史由各民族首领担任，由大都护府直接管辖，上统于中央政府。 ——摘编自《普通高中教科书历史选择性必修1国家制度与社会治理》 （3）阅读材料二、材料三并结合所学知识，指出唐朝民族政策的特点。请从上述材料中选取两件史实说明这一特点。 （4）阅读上述材料，归纳唐朝处理同周边各民族政权关系的主要方式。这些方式对于政权稳定和民族关系发展有何意义？ 【答案】（1）目的：加强东都洛阳与江南地区的联系；方便转运南方物资。 作用：加强了南北地区政治、经济和文化上的交流，有利于国家统一和民族交融。 （2）事件：文成公主入藏。 （3）特点：唐朝实行开明的民族政策。 史实：与吐蕃和亲、会盟；册封南诏首领；由各民族首领担任边疆地区机构的都督、刺史等等。 （4）方式：采取和亲、册封、设置机构、举行会盟等方式。 意义：有利于加强中央集权，有利于政权的稳定，有利于各民族间的团结、交往、交融。 【解析】 【小问1详解】 目的：根据材料“隋代开运河是想通过运河直达江淮地区，加强东都洛阳与江南地区的联系。从经济上看，必须转运南方的物资”→提炼出目的为加强东都洛阳与江南地区的联系；方便转运南方物资。 作用：根据材料“大运河的开通对加强隋朝时期南北地区政治、经济和文化上的交流，都有重要的作用。这也成为隋朝的时代印记”→提炼出加强了南北地区政治、经济和文化上的交流，有利于国家统一和民族交融。 【小问2详解】 事件：根据材料“作品描绘了唐太宗接见松赞干布派来的求婚使者的场景”→可知该事件为文成公主入藏。 【小问3详解】 特点：根据材料“文成公主、金城公主先后入藏，唐蕃之间还数次会盟……”→提炼出唐朝实行开明的民族政策。 史实：根据材料“文成公主、金城公主先后入藏，唐蕃之间还数次会盟”→提炼出与吐蕃和亲、会盟；根据材料“南诏的13个王中有10人经唐朝加封，南诏王曾多次遣子弟入唐学习”→提炼出册封南诏首领；根据材料“唐朝的边疆管理机构主要是大都护府、都督府、羁縻州(古代在边远民族地区所置之州)……”→提炼出由各民族首领担任边疆地区机构的都督、刺史。 【小问4详解】 方式：根据材料“文成公主、金城公主先后入藏，唐蕃之间还数次会盟”→提炼出和亲、举行会盟；根据材料“唐朝的边疆管理机构主要是大都护府、都督府、羁縻州(古代在边远民族地区所置之州)……”→提炼出册封、设置机构。 意义：从“政权稳定”“民族关系发展”两个要求角度作答，核心突出统一多民族国家的发展即可。 19. 阅读下列材料，回答问题。 材料一 (辽)与朝廷和好年深，蕃汉人户休养生息，人人安居，不乐战斗。 ——苏辙《栾城集》 （1）材料一中“辽”是由哪个民族建立的政权？“(辽)与朝廷和好年深”是通过什么盟约实现的？结合所学知识，写出该盟约签署后产生的积极影响。 材料二 宋向金称臣，“世世子孙，谨守臣节”，金册宋康王赵构为皇帝；金宋东以淮河中流、西以大散关(陕西宝鸡西南)为界。宋割唐(今河南唐河)、邓(今河南邓州市)两州及商(今陕西商州市)、秦(今甘肃天水)二州之大半予金。此外还规定宋每年向金纳贡银绢各一十五万两匹。 ——李锡厚、白滨《辽金西夏史》 （2）结合所学知识，写出一位反对宋金议和的抗金名将。根据材料二，指出宋金议和后划定的分界线。此次议和后，形成了怎样的政治局面？ 材料三 1206年、铁木真建立蒙古政权，开始发动大规模的扩张战争。1234年，蒙古灭……此后与南宋形成了长达40多年的对峙局面。1271年，忽必烈定国号为大元、次年定都大都。1276年，元军攻入南宋都城临安、南宋灭亡。1279年，元朝攻灭南宋残部，完成了全国的统一。 ——摘编自《义务教育教科书中国历史下册》 （3）材料中被蒙古政权陆续攻灭的政权是哪些？元朝完成全国的统一有何历史意义？ （4）综上所述，归纳宋元时期历史发展的基本趋势。 【答案】（1）民族：契丹。 盟约：《澶渊之盟》。 积极影响：使辽宋之间保持了很长时间的和平局面。 （2）抗金名将：岳飞。 分界线：淮水到大散关一线。 局面：宋金对峙局面形成。 （3）政权：西夏、金。 意义：结束了我国历史上长时期多个政权并立的局面，为统一多民族国家的进一步发展奠定了基础。 （4）趋势：从多民族政权并立走向全国统一。 【解析】 【小问1详解】 民族：辽是契丹族建立。 盟约：根据材料“(辽)与朝廷和好年深，蕃汉人户休养生息”→可知该盟约为《澶渊之盟》。 积极影响：“蕃汉人户休养生息，人人安居，不乐战斗”→可知积极影响为使辽宋之间保持了很长时间的和平局面。 【小问2详解】 抗金名将：岳飞是南宋最具代表性的抗金名将。 分界线：“金宋东以淮河中流、西以大散关(陕西宝鸡西南)为界”→提炼出分界线为淮水到大散关一线。 局面：“宋向金称臣，‘世世子孙，谨守臣节’，金册宋康王赵构为皇帝；金宋东以淮河中流、西以大散关(陕西宝鸡西南)为界”以及所学知识→提炼出宋金对峙局面形成。 【小问3详解】 政权：“1234年，蒙古灭……”“1271年，忽必烈定国号为大元、次年定都大都”以及所学知识→可知有西夏、金。 意义：“1279年，元朝攻灭南宋残部，完成了全国的统一”→提炼出结束了我国历史上长时期多个政权并立的局面，为统一多民族国家的进一步发展奠定了基础。 【小问4详解】 趋势：辽宋夏金是多政权并立时期，最终元朝完成统一，因此发展核心趋势就是从分裂（政权并立）走向统一，统一多民族国家不断发展。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $