精品解析：广西玉林市兴业县2026年春季期中质量训练八年级道德与法治

广西玉林市兴业县2026年春季期中质量训练八年级 道德与法治 一、单项选择题（本大题共18小题，每小题2分，共36分。在每小题列出的四个备选项中，只有一项符合题目要求，错选、多选或未选均不得分） 1. 从出生到老去，从入学、工作、结婚到退休，在人生的每一个重要时刻，宪法都默默地保护和陪伴我们。这说明（ ） A. 宪法是治国安邦的总章程 B. 宪法具有至高无上的权威 C. 宪法是国家法制统一的基础 D. 宪法与我们的一生息息相关 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查宪法与公民的关系。 D：题干中 “从出生到老去，在人生的每一个重要时刻，宪法都默默地保护和陪伴我们”，体现了宪法与我们的一生息息相关，故D符合题意； A：宪法是治国安邦的总章程，强调的是宪法在国家治理中的作用，与题干中宪法对个人一生的保护无关，故A不符合题意； B：宪法具有至高无上的权威，体现的是宪法的地位，与题干中宪法对个人一生的保护无关，故B不符合题意； C：宪法是国家法制统一的基础，侧重宪法在法律体系中的核心作用，与题干中宪法对个人一生的保护无关，故C不符合题意； 故本题选D。 2. 从以下关于法律的“对话”内容中能看出，处于最高法律地位的是（ ） A. “我是规定哪些行为是犯罪并应当负何种刑事责任，给予犯罪人何种刑事处罚的法律。” B. “我是为了保护未成年人的生命安全、身体健康、隐私和财产，使他们更好地接受教育的法律。” C. “我的任务是规范立法活动，健全国家立法制度，提高立法质量，完善中国特色社会主义法律体系⋯⋯” D. “我规定了我国的国家性质、根本制度、根本任务、公民的基本权利和义务等” 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查对宪法的认识和理解。 D：依据教材知识，宪法是国家的根本法，具有最高的法律地位、法律权威和法律效力；分析选项可知，选项描述的是规定国家性质、根本制度、根本任务、公民基本权利和义务的法律，对应宪法，宪法是国家的根本法，具有最高法律地位，故D说法正确； A：该选项描述的是规定犯罪和刑罚的法律，对应刑法，属于普通法律，不具有最高法律地位，故A不符合题意； B：该选项描述的是保护未成年人权益的法律，对应未成年人保护法，属于普通法律，不具有最高法律地位，故B不符合题意； C：该选项描述的是规范立法活动的法律，对应立法法，属于程序法，不具有最高法律地位，故C不符合题意； 故本题选D。 3. 为增强公民的宪法意识，某班级开展了社区实践活动。下列活动流程，设计最合理的是（ ） ①准备宣讲素材，制作活动展板 ②了解社区情况，制定活动方案 ③布置宣讲场所，开展宪法宣讲 A. ②→③→① B. ①→③→② C. ②→①→③ D. ①→②→③ 【答案】C 【解析】 【详解】A：②→③→①的顺序意味着先制定方案，再开展宣讲，最后准备素材，未准备素材就开展宣讲不符合逻辑，故A选项错误； B：①→③→②的顺序意味着先准备素材，再开展宣讲，最后制定方案，无方案指导就准备素材不符合逻辑，故B选项错误； C：②→①→③的顺序意味着先了解情况制定方案，再准备素材制作展板，最后布置场所开展宣讲，符合实践活动先计划后实施的原则，故C选项正确； D：①→②→③的顺序意味着先准备素材，再制定方案，最后开展宣讲，未定方案就准备素材不符合逻辑，故D选项错误； 4. 以下图片最能体现宪法的核心价值追求的是（ ） A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查宪法的核心价值追求。 B：依据教材知识并分析题干可知，宪法的核心价值追求是规范国家权力运行以保障公民权利；图片中红色印章代表国家权力，被“制度”“长效机制”的框架约束在轨道上运行，直接体现了用制度规范国家权力运行，符合宪法“规范国家权力运行以保障公民权利”的核心价值追求，故B说法正确； A：该图片体现公众通过“网络问政”向政府表达意愿、提出建议，反映公民参与民主生活、行使监督权，强调公民权利的行使途径，未直接体现规范权力运行，故A说法不符合题意； C：该图反映政府通过互联网与民众进行民主互动，属于公民参与民主生活的新渠道，强调公民权利行使，未体现规范权力运行，故C说法不符合题意； D：该图以“司法公正”为主题，体现司法机关公正司法，保障公平正义，属于司法领域的公正要求，未直接体现规范权力运行，故D说法不符合题意； 故本题选B。 5. 雅安市某校八年级学生小江学习了治国安邦的总章程中设置国家机构的相关内容，对国家机构的说法正确的是（ ） ①人民政府对人民负责，受人民监督 ②国家权力机关对其他国家机关负责 ③人民行使国家权力的机关——全国人民代表大会 ④国家权力机关在国家机构中居于主导地位 A. ①④ B. ①③ C. ②③ D. ②④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查宪法设置国家机构。 ①④：依据教材知识，我国的一切权力属于人民，人民政府应对人民负责、受人民监督。我国国家机构贯彻民主集中制原则，国家权力机关（人民代表大会）在国家机构中居于主导地位。故①④说法正确； ②：其他国家机关应对国家权力机关负责，而不是相反，故②说法错误； ③：人民代表大会是人民行使国家权力的机关，包括全国人大和地方各级人大，仅提全国人大不全面，故③说法错误； 故本题选A。 6. 小云的妈妈是一名中学教师，当选为县人大代表；爸爸是一名工程师；爷爷奶奶每月能领到养老金。早餐后，小云和弟弟去上学，爸爸妈妈去上班，爷爷奶奶相伴去公园锻炼。对此，下列对小云一家享有的基本权利分析正确的是（ ） A. 妈妈当选为县人大代表，体现她享有选举权 B. 爸爸妈妈上班，体现他们享有社会保障权 C. 爷爷奶奶领取养老金，体现他们享有财产权 D. 小云和弟弟上学，体现他们享有受教育权 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查公民基本权利知识。 A：妈妈当选为县人大代表，体现的是被选举权（公民被选为国家权力机关代表的权利），而非选举权（公民投票选举代表的权利），故A说法错误； B：爸爸妈妈上班，体现的是劳动权（公民有劳动的权利和义务），而非社会保障权（公民享受社会保险、福利等权利），故B说法错误； C：爷爷奶奶领取养老金，体现的是社会保障权（属于社会保险范畴），而非财产权（公民对合法财产的占有、使用、收益和处分权利），故C说法错误； D：小云和弟弟上学，体现的是受教育权（公民有接受教育的权利和义务），故D符合题意； 故本题选D。 7. 对下列“微行为”的“微点评”，你认为正确的是（ ） 序号 微行为 微点评 ① 16周岁的小李准备参加区人大代表的选举 这是他应享有的政治权利 ② 赵某明知是虚假消息还到处散布 他超越了言论自由的界限 ③ 宋某未经他人同意私自将他人隐私上传至网络 这侵犯了他人的人身自由 ④ 张某购买新能源汽车后享受国家财政补贴 公民享有物质帮助权 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查公民基本权利。 ①：选举权和被选举权要求年满十八周岁且未被剥夺政治权利的我国公民。16周岁的小李未达法定年龄，不能享有该权利，故①说法错误； ②：言论自由不得损害公共利益或他人合法权益。散布虚假消息属于滥用言论自由，故②符合题意； ③：隐私权属于人格尊严权范畴，是人身自由的重要组成部分。上传他人隐私侵犯了人身自由权，故③符合题意； ④：物质帮助权适用于年老、疾病等丧失劳动能力的情形。购车补贴属于国家产业政策，与物质帮助权无关，故④说法错误。 故本题选C。 8. 权利与义务相统一，没有无义务的权利，也没有无权利的义务。下列选项能够直接体现这一关系的有（ ） ①小张因欠债不还，被限制乘坐高铁和飞机 ②小陈在部队服役时被授予“戍边英雄”称号 ③小田经常在周末参加绿色低碳环保公益活动 ④小华就校门口交通拥堵问题向政府提出建议 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】①：小张没有履行偿还债务的法定义务，因此乘坐高铁和飞机的权利被限制，直接体现了“不履行义务就无法正常享有权利”，符合权利义务相统一的关系，故①符合题意； ②：小陈履行了依法服兵役、保卫国家的义务，因此获得“戍边英雄”称号，享有了荣誉权，体现了履行义务促进权利的实现，故②符合题意； ③：小田参加环保公益活动，仅体现他履行社会责任，没有直接体现他享有对应权利，不符合要求，故③不符合题意； ④：小华向政府提建议，仅体现他行使建议监督权，没有直接体现他履行对应义务，故④不符合题意； 9. 近日，城区交警大队在路口查纠驾驶电动车不戴头盔行为，当交警告知李某不戴头盔已违反了《惠州市道路交通安全条例》，却遭到李某的辱骂。期间，李某情绪激动，拒不配合交警执法，甚至还动手扯下交警的口罩并抓伤交警，情节恶劣。公安局依法对其作出行政拘留5天的处罚。李某承担的法律责任是（ ） A. 民事责任 B. 刑事责任 C. 行政责任 D. 违宪责任 【答案】C 【解析】 【详解】A：民事责任通常涉及赔偿损失、赔礼道歉等，适用于平等主体之间的纠纷，本案属于公安机关作出的行政处罚，故A不符合题意； B：刑事责任针对犯罪行为，处罚包括管制、拘役、有期徒刑等，行政拘留不属于刑罚，故B不符合题意； C：行政责任是指违反行政法律法规应承担的责任，处罚包括警告、罚款、行政拘留等，李某被处以行政拘留，故C符合题意； D：违宪责任是指违反宪法行为应承担的责任，本案属于普通违法行为，不涉及违宪，故D不符合题意； 10. 2026年3月4日至10日，第十四届中国人民政治协商会议第三次会议在北京召开。全国政协会议期间，通过开设“委员通道”，围绕民生问题，政协委员与政府相关部门以及媒体，面对面提问题、摆现状、谈举措，共同推进提案更好地落实，使群众切实享受到政策福利。这说明人民政协（ ） ①参政议政，更好地履行制定决策的职能 ②依法行使国家权力，提升服务意识 ③创新履职方式，使群众利益得到更好地实现 ④进行民主监督，提高监督的针对性和实效性 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】D 【解析】 【详解】①：人民政协是爱国统一战线组织，不是国家机关，不具有制定决策的职能，故①说法错误； ②：人民政协不是国家机关，不能依法行使国家权力，故②说法错误； ③：开设“委员通道”是政协履职方式的创新，有利于更好地实现群众利益，故③符合题意； ④：政协委员推进提案落实，体现了民主监督，有利于提高监督的针对性和实效性，故④符合题意。 11. 道德与法治课堂上，老师就“我国人民行使国家权力”这一知识点展示了下列内容。下列选项能正确反映人民行使国家权力过程的是（ ） 人民代表大会代表人民统一行使国家权力 人民通过民主选举，选出人大代表，组成人民代表大会 国家行政机关、监察机关、审判机关、检察机关具体行使管理国家和社会的权力 人民代表大会产生国家行政机关、监察机关、审判机关、检察机关 ① ② ③ ④ A. ①→③→②→④ B. ②→①→④→③ C. ③→①→②→④ D. ④→③→②→① 【答案】B 【解析】 【详解】A：行使权力的正确过程是②→①→④→③，故A说法错误； B：国家的一切权力属于人民；人民通过民主选举选出代表，组成各级人民代表大会作为国家权力机关（②）；人民代表大会代表人民统一行使国家权力（①）；由人民代表大会产生国家行政机关、监察机关、审判机关、检察机关（④）；这些国家机关依法行使各自的职权，具体行使管理国家和社会的权力，并对人民代表大会负责，受人民代表大会监督（③），行使权力的过程是②→①→④→③，故B说法正确； C：行使权力的正确过程是②→①→④→③，故C说法错误； D：行使权力的正确过程是②→①→④→③，故D说法错误； 12. 广西壮族自治区在弱有所扶、学有所教、劳有所得、病有所医等民生福祉上不断取得实质性进展，民生领域和社会事业短板加快补齐，人民幸福美好生活更具品质、更有品位。这（ ） A. 说明我国已解决了当前社会发展的所有问题 B. 表明我国确立了平等团结共同繁荣的社会主义民族关系 C. 完全依赖于党中央和其他省市人民的支持 D. 得益于广西坚持符合国情的民族区域自治制度 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查民族区域自治制度的相关知识。 A：我国仍存在区域发展不平衡等问题，广西的进步不能说明所有问题已解决，故A说法错误； B：我国社会主义民族关系是平等、团结、互助、和谐，共同繁荣是处理民族关系的方针而非关系本身，故B说法错误； C：完全依赖表述绝对化，广西的发展离不开自身努力和制度优势，故C说法错误； D：民族区域自治制度是我国基本政治制度，广西民生改善正是该制度优越性的体现，故D符合题意； 故本题选D。 13. 中学生小斌等几个15岁的学生多次纠集在一起，使用暴力、言语威胁等手段，抢劫他人财物，后被抓获经人民法院审理，构成抢劫罪，被判处有期徒刑。这案例启示我们（ ） ①未成年人实施犯罪行为不承担刑事责任 ②依法履行公民义务，法律禁止的坚决不做 ③要防微杜渐，自觉遵纪守法 ④实施法律所禁止的行为，会受到法律制裁 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】D 【解析】 【详解】①：我国刑法规定，已满十四周岁不满十六周岁的人，犯抢劫罪等严重罪行应当负刑事责任，故①说法错误； ②：案例中小斌因违法受罚，启示我们要依法履行公民义务，法律禁止的坚决不做，故②符合题意； ③：违法犯罪往往是从不良行为开始的，启示我们要防微杜渐，自觉遵纪守法，故③符合题意； ④：小斌被判处有期徒刑，说明实施法律所禁止的行为，会受到法律制裁，故④符合题意； 14. 学习了公民基本权利一课后，同学绘制了四幅关系图，我看后热心地指出了错误的一项（ ） A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【详解】A：人格尊严权属于人身自由的组成部分，故A说法正确； B：受教育权属于公民的文化教育权利，不属于政治权利，故B说法错误； C：劳动权是公民经济权利的一种，故C说法正确； D：科学研究自由属于公民文化权利的范畴，故D说法正确。 15. 某校开展模拟法庭活动，以下学生收集的资料适合刑事法庭选用的有（ ） ①谎报险情,被公安机关拘留 ②贩卖野生保护动物,被判处有期徒刑 ③拾得手机拒不归还,被判决限期归还 ④从事间谍活动,被剥夺政治权利终身 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】D 【解析】 【详解】①：谎报险情被公安机关拘留，属于行政违法行为，应承担行政责任，不属于刑事法庭审理范围，故①不符合题意； ②：贩卖野生保护动物被判处有期徒刑，属于刑事违法行为（犯罪），应承担刑事责任，属于刑事法庭审理范围，故②符合题意； ③：拾得手机拒不归还被判决限期归还，属于民事违法行为，应承担民事责任，不属于刑事法庭审理范围，故③不符合题意； ④：从事间谍活动被剥夺政治权利终身，属于刑事违法行为（犯罪），应承担刑事责任，属于刑事法庭审理范围，故④符合题意。 16. 下列选项中的推导不能正确反映事物内在逻辑和顺序的是（ ） A. 民主选举人大代表→组成各级权力机关→代表人民行使国家权力 B. 个人的信息被网民肆意泄露→行使监督权→向人民法院提起诉讼 C. 醉酒驾驶机动车致人伤亡→具有严重社会危害性→受到刑事处罚 D. 我国适龄儿童免费接种疫苗→尊重和保障人权→让人民幸福生活 【答案】B 【解析】 【详解】A：人民通过民主选举选出人大代表，组成各级人民代表大会作为国家权力机关，代表人民行使国家权力，逻辑正确，故A说法正确，不符合题意； B：监督权的对象是国家机关及其工作人员，个人信息被网民泄露属于民事侵权或犯罪，应依法维权或提起诉讼，而非行使监督权，逻辑错误，故B说法错误，符合题意； C：醉酒驾驶致人伤亡触犯刑法，具有严重社会危害性，应受刑事处罚，逻辑正确，故C说法正确，不符合题意； D：免费接种疫苗体现了国家尊重和保障人权，有利于保障人民健康幸福生活，逻辑正确，故D说法正确，不符合题意； 17. 习近平总书记考察上海时说：“城市治理的‘最后一公里’就在社区。社区是党委和政府联系群众、服务群众的神经末梢。”社区居委会是我国（ ） A. 基层群众执行机关 B. 基层群众自治组织 C. 基层群众会议 D. 基层群众政权组织 【答案】B 【解析】 【详解】B：城市居民委员会是基层群众性自治组织，实行自我管理、自我教育、自我服务，故B说法正确； A：行政机关是国家权力机关的执行机关，社区居委会不是行政机关，故A说法错误； C：社区居委会是常设办事机构，而非会议形式，故C不符合题意； D：基层政权组织是指乡镇一级的人大和政府，社区居委会不属于政权组织，故D不符合题意； 18. 广西壮族自治区梧州市万秀区城南街道南中社区是一个多民族聚居的社区，该社区积极打造“骑楼城里石榴红”民族工作品牌，持续开展民族团结文化活动。这有利于（ ） ①实现民族地区高度自治 ②增强人民群众对民族文化的认同感 ③确保国家法律法规实施 ④铸牢中华民族共同体意识 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查民族团结相关知识。 ①：民族区域自治是在国家统一领导下的自治，并非“高度自治”，且社区活动无法实现自治权，故①说法错误； ②：社区开展民族团结文化活动能促进民族文化交融，增强群众对民族文化的认同感，故②符合题意； ③：社区文化活动属于精神文明建设范畴，与“确保法律法规实施”无直接关联，故③不符合题意； ④：民族团结活动有助于促进民族交往交融，铸牢中华民族共同体意识，故④符合题意； 故本题选C。 二、非选择题（共3小题，共39分） 19. 【民族区域自治制度】 2025年10月1日，新疆维吾尔自治区隆重举行成立70周年庆祝大会。70年来，在党的领导下，新疆地区生产总值增长了近200倍，铁路网覆盖全疆，和若铁路（和田至若羌）环绕塔克拉玛干沙漠，结束了南疆多地不通火车的历史。同时，新疆全面贯彻民族区域自治法，使用国家统编教材，全面普及国家通用语言文字教育，也尊重和保障各民族使用和发展本民族语言文字的自由。 结合材料，运用“维护国家统一和民族团结”的相关知识，分析新疆70年的发展成就为我们提供了哪些成功经验？ 【答案】①坚持中国共产党的领导（或：坚持党的领导是中国特色社会主义最本质特征）。新疆70年巨变是在党的领导下取得的。 ②坚持民族区域自治制度（或：坚持民族区域自治法）。新疆贯彻民族区域自治法，行使自治权，促进了当地发展。 ③坚持各民族共同繁荣。国家大力支持新疆基础设施建设（如铁路），推动经济社会发展，保障改善民生。 ④坚持处理民族关系的方针（民族平等、民族团结）。既全面普及国家通用语言文字，又尊重各民族使用自己的语言文字，体现了民族平等。 【解析】 【详解】从设问中可知要考查坚持民族区域自治制度的知识，需要对材料内容进行关键词提炼； 在党的领导下，新疆地区生产总值增长了近200倍，可知坚持中国共产党的领导； 新疆全面贯彻民族区域自治法，可知坚持民族区域自治制度； 国家大力支持新疆基础设施建设，可知坚持各民族共同繁荣； 全面普及国家通用语言文字教育，也尊重和保障各民族使用和发展本民族语言文字的自由，可知坚持处理民族关系的方针。 20. 【坚持宪法至上】 【时事背景】 2026年全国两会期间，十四届全国人大四次会议审议通过《民族团结进步促进法》、《国家发展规划法》等多部法律，均明确“根据宪法，制定本法”；全国人大常委会持续开展合宪性审查，各地中小学同步开展“宪法晨读、宪法宣誓、法治进校园”等主题活动，推动宪法全面实施。 某校八年级（1）班以“崇‘宪’于心、守‘宪’于行”为主题开展系列宣传活动，请你参与其中： 活动一：诵读宪法 我国宪法设有第一章“总纲”，第二章“____”，第三章“国家机构”，第四章“国旗、国歌、国徽、首都”，共四章一百四十三条。 （1）运用所学知识把横线上内容补充完整。 活动二：回顾宪法制定历程 1953年，中央人民政府委员会成立宪法起草委员会，毛泽东同志担任主席； 宪法起草委员会先后多次组织各民主党派、人民团体、社会各界人士开展座谈讨论，同时在全国范围内发动1.5亿人民参与宪法草案的大讨论； 1954年9月，第一届全国人民代表大会第一次会议正式通过《中华人民共和国宪法》，新中国第一部社会主义类型的宪法诞生。 （2）从宪法制定历程中，你能得出什么结论？ 活动三：感悟宪法多重价值 宪法“根基”：我国宪法以法律的形式确认了中国各族人民奋斗的成果，确立了人民民主专政的国体和人民代表大会制度的政体，为国家的政治生活划定了根本轨道。 宪法“标尺”：2026年度立法工作计划明确提出，要健全合宪性审查工作机制，在行政法规、地方性法规的制定、修改、废止全流程中严把宪法关，确保所有立法都符合宪法精神、不与宪法相抵触。 宪法“守护”：从年少接受九年义务教育、成年获得劳动报酬，到年老时从国家和社会获得物质帮助，宪法的条文贯穿我们人生的每一个阶段，为我们的合法权益保驾护航。 （3）结合所学知识，请你对宪法的“根基”“标尺”“守护”的内涵进行解读。 【答案】（1）公民的基本权利和义务 （2）结论：我国宪法是党的主张和人民意志的统一，是党领导人民制定的，充分体现了人民当家作主的本质要求。 （3）“根基”：宪法是国家的根本法，是治国安邦的总章程。它规定了国家的根本制度和根本任务，是国家政治生活的总依据。 “标尺”：宪法具有最高的法律效力，是其他法律的立法基础和立法依据，合宪性审查是维护宪法权威的重要保障。 “守护”：宪法与公民的生活息息相关，保障公民的合法权益。 【解析】 【小问1详解】 略。 【小问2详解】 从设问中可知要考查宪法的知识，需要对材料内容进行关键词提炼； 题木依托1954年宪法制定历程，考查宪法本质与宪法基本原则，制定过程中党领导起草、全民参与讨论、全国人大通过的流程，可知宪法是党和人民共同意志的体现，印证了人民当家作主的国家性质。 【小问3详解】 从设问中可知要考查宪法地位的知识，需要对材料内容进行关键词提炼； 我国宪法以法律的形式确认了中国各族人民奋斗的成果，确立了人民民主专政的国体和人民代表大会制度的政体，可知宪法是国家的根本法； 确保所有立法都符合宪法精神、不与宪法相抵触，可知宪法具有最高的法律效力，是其他法律的立法基础和立法依据； 宪法的条文贯穿我们人生的每一个阶段，为我们的合法权益保驾护航，可知宪法与公民的生活息息相关。 21. 【理解权利义务】 为加深同学们对于权利义务的理解，阳光中学八年级（3）班组织开展以“权利义务伴我行”为主题的知识竞赛，请你参与其中。 环节一 判断纠错 王军同学通过查阅新闻网站，收集了四则材料，并列出材料对应的权利义务。 材料 对应的权利（义务） ①2026年2月，贵港覃塘区樟木镇补选区人大代表，4334名选民踊跃投票选举。 行使选举权与被选举权 ②2025年12月，玉林李先生房产因法院乌龙被封将法拍，他及时提出异议，法院核实后解封致歉 行使监督权 ③2025年底，得知某国在华企业非法收集关键区域领域数据，工程师李明迅速向国家安全机关举报 行使保守国家秘密的义务 ④2025年2月，曾见义勇为的18岁小伙莫某，主动报名参军 依法服兵役 （1）请你找出错误的选项（写序号），并改正。 环节二 以案说法 事件经过 2026年2月，湘乡市人民法院潭市法庭调解了一起纠纷案。原告小王是一名服装主播，2025年9月，她发现被告小付在其网店的商品链接中使用自己的照片。小王因小付未经许可，私自使用其照片进行商业性宣传，遂向法院提起诉讼，要求小付立即删除照片停止侵权、公开赔礼道歉，并赔偿经济损失50000元。 调解结果 调解过程中，被告小付起初对侵权赔偿表示不理解，经承办法官多次释法说理，他表示愿意调解。最终，原、被告双方达成调解协议，由被告当庭向原告支付侵权赔偿款2250元，并立即删除所有侵权图片。 （2）结合材料，运用“权利与义务”的相关知识，评析被告小付的行为。 【答案】（1）错误的选项是②和③。 第②项对应的权利为：依法维护财产权。 第③项对应的义务为：履行维护国家安全的义务 （2）①小付未经小王许可，私自使用其照片进行商业性宣传，这一行为侵犯了小王的肖像权。②公民享有肖像权，未经本人同意，不得以营利为目的使用公民的肖像。小付的行为没有正确行使权利，在行使自己权利时损害了他人的合法权益。③在调解过程中，小付起初不理解侵权赔偿，但经法官释法说理后愿意调解并履行赔偿义务，这表明他在认识错误后能够承担相应责任。这启示我们，在生活中要正确认识权利和义务的关系，坚持权利和义务相统一，既要增强权利意识，依法行使权利，也要增强义务观念，自觉履行义务。 【解析】 【小问1详解】 ①对应正确，选民投票选人大代表，是选举权； ②对应错误，玉林李先生房产因法院乌龙被封将法拍，他及时提出异议对应依法维护财产权； ③对应错误，得知某国在华企业非法收集关键区域领域数据，工程师李明迅速向国家安全机关举报。体现履行维护国家安全的义务。 ④对应正确，18岁小伙莫某，主动报名参军，对应依法服兵役。 【小问2详解】 小付的行为是错误的，是违法行为，侵犯了他人的合法权利，要承担相应法律责任，在生活中要正确认识权利和义务的关系，坚持权利和义务相统一。 22. 【我国的政治制度】 作为新时代的中学生，我们必须理解国家制度，增强制度自信和国家认同感，积极参与国家政治生活。某校八年级启动了项目化实践活动，请你积极参与其中并完成下列任务。 【活动一】 了解国家制度 每年召开的“两会”是中国人民政治生活中的大事。观察漫画，回答问题。 （1）漫画一中人民群众共同关注的“中国两会”是哪两会？指出与这两会密切相关的我国的两项政治制度。 【活动二】 走访人大代表 为了更加深刻地认识我国的根本政治制度，八年级（1）班学生决定走访当地的人大代表。 采访摘录： ◆因为人大制度，来自田间地头、原汁原味的百姓声音才能体现在国家政策中。 ◆因为人大制度，我们的人民群众才真正享受到“当家作主”的主人权利。 ◆这一制度得到全国14多亿人的拥护。每年的全国人大会议，全国人民都在关注…… （2）结合对人大代表的走访，八年级（1）班学生决定对“我国人民代表大会制度”的意义进行总结。 【活动三】 参与政协提案 当地政协举办第二届青少年模拟政协提案大赛活动，八年级（2）班学生报名参与。在活动期间，八年级（2）班学生深入社会基层，发现问题、分析问题，认真撰写提案，充分凸显新时代青少年对社会问题的关注与思考。 在活动初始，八年级（2）班召开讨论会，学生小文在会上“倾诉”了自己对“政协”的深刻认知： 政协与人大同为我国的国家机关，肩负着让“人民当家作主”的重任；由人民通过选举出来的政协委员履行着政治协商、民主监督、议政执政的职能，有助于反映民意、集中民智，促进科学民主决策…… 班长小晋发现小文的“倾诉”中一些错误，决定会后以委婉的方式对他指出这些问题。 （3）请你帮助班长小晋找出“倾诉”中的错误，并帮助其改正。 【答案】（1）全国人民代表大会和中国人民政治协商会议；人民代表大会制度和中国共产党领导的多党合作和政治协商制度。 （2）①人民代表大会制度是符合我国国情和实际、保证人民当家作主的根本政治制度；②有利于反映人民意志，保障人民行使国家权力；③有利于坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一。 （3）错误1：“政协与人大同为我国的国家机关”。改正：政协是爱国统一战线组织，不是国家机关。 错误2：“由人民通过选举出来的政协委员”。改正：政协委员由推荐产生，不是选举产生。 错误3：“议政执政的职能”。改正：政协职能是政治协商、民主监督、参政议政。 【解析】 【小问1详解】 略。 【小问2详解】 从设问中可知要考查人民代表大会制度的知识，需要对材料内容进行关键词提炼； 反映百姓声音、保障人民当家作主、得到人民拥护，可联系人民代表大会制度的优越性。 【小问3详解】 从设问中可知要考查人民政协的知识，需要对材料内容进行关键词提炼； “政协与人大同为我国的国家机关”，可知政协是爱国统一战线组织，不是国家机关。 “由人民通过选举出来的政协委员”，可知委员由推荐产生，不是选举产生。 “议政执政的职能”，可知政协职能是政治协商、民主监督、参政议政。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 广西玉林市兴业县2026年春季期中质量训练八年级 道德与法治 一、单项选择题（本大题共18小题，每小题2分，共36分。在每小题列出的四个备选项中，只有一项符合题目要求，错选、多选或未选均不得分） 1. 从出生到老去，从入学、工作、结婚到退休，在人生的每一个重要时刻，宪法都默默地保护和陪伴我们。这说明（ ） A. 宪法是治国安邦的总章程 B. 宪法具有至高无上的权威 C. 宪法是国家法制统一的基础 D. 宪法与我们的一生息息相关 2. 从以下关于法律的“对话”内容中能看出，处于最高法律地位的是（ ） A. “我是规定哪些行为是犯罪并应当负何种刑事责任，给予犯罪人何种刑事处罚的法律。” B. “我是为了保护未成年人的生命安全、身体健康、隐私和财产，使他们更好地接受教育的法律。” C. “我的任务是规范立法活动，健全国家立法制度，提高立法质量，完善中国特色社会主义法律体系⋯⋯” D. “我规定了我国的国家性质、根本制度、根本任务、公民的基本权利和义务等” 3. 为增强公民的宪法意识，某班级开展了社区实践活动。下列活动流程，设计最合理的是（ ） ①准备宣讲素材，制作活动展板 ②了解社区情况，制定活动方案 ③布置宣讲场所，开展宪法宣讲 A. ②→③→① B. ①→③→② C. ②→①→③ D. ①→②→③ 4. 以下图片最能体现宪法的核心价值追求的是（ ） A. B. C. D. 5. 雅安市某校八年级学生小江学习了治国安邦的总章程中设置国家机构的相关内容，对国家机构的说法正确的是（ ） ①人民政府对人民负责，受人民监督 ②国家权力机关对其他国家机关负责 ③人民行使国家权力的机关——全国人民代表大会 ④国家权力机关在国家机构中居于主导地位 A. ①④ B. ①③ C. ②③ D. ②④ 6. 小云的妈妈是一名中学教师，当选为县人大代表；爸爸是一名工程师；爷爷奶奶每月能领到养老金。早餐后，小云和弟弟去上学，爸爸妈妈去上班，爷爷奶奶相伴去公园锻炼。对此，下列对小云一家享有的基本权利分析正确的是（ ） A. 妈妈当选为县人大代表，体现她享有选举权 B. 爸爸妈妈上班，体现他们享有社会保障权 C. 爷爷奶奶领取养老金，体现他们享有财产权 D. 小云和弟弟上学，体现他们享有受教育权 7. 对下列“微行为”的“微点评”，你认为正确的是（ ） 序号 微行为 微点评 ① 16周岁的小李准备参加区人大代表的选举 这是他应享有的政治权利 ② 赵某明知是虚假消息还到处散布 他超越了言论自由的界限 ③ 宋某未经他人同意私自将他人隐私上传至网络 这侵犯了他人的人身自由 ④ 张某购买新能源汽车后享受国家财政补贴 公民享有物质帮助权 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 8. 权利与义务相统一，没有无义务的权利，也没有无权利的义务。下列选项能够直接体现这一关系的有（ ） ①小张因欠债不还，被限制乘坐高铁和飞机 ②小陈在部队服役时被授予“戍边英雄”称号 ③小田经常在周末参加绿色低碳环保公益活动 ④小华就校门口交通拥堵问题向政府提出建议 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 9. 近日，城区交警大队在路口查纠驾驶电动车不戴头盔行为，当交警告知李某不戴头盔已违反了《惠州市道路交通安全条例》，却遭到李某的辱骂。期间，李某情绪激动，拒不配合交警执法，甚至还动手扯下交警的口罩并抓伤交警，情节恶劣。公安局依法对其作出行政拘留5天的处罚。李某承担的法律责任是（ ） A. 民事责任 B. 刑事责任 C. 行政责任 D. 违宪责任 10. 2026年3月4日至10日，第十四届中国人民政治协商会议第三次会议在北京召开。全国政协会议期间，通过开设“委员通道”，围绕民生问题，政协委员与政府相关部门以及媒体，面对面提问题、摆现状、谈举措，共同推进提案更好地落实，使群众切实享受到政策福利。这说明人民政协（ ） ①参政议政，更好地履行制定决策的职能 ②依法行使国家权力，提升服务意识 ③创新履职方式，使群众利益得到更好地实现 ④进行民主监督，提高监督的针对性和实效性 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 11. 道德与法治课堂上，老师就“我国人民行使国家权力”这一知识点展示了下列内容。下列选项能正确反映人民行使国家权力过程的是（ ） 人民代表大会代表人民统一行使国家权力 人民通过民主选举，选出人大代表，组成人民代表大会 国家行政机关、监察机关、审判机关、检察机关具体行使管理国家和社会的权力 人民代表大会产生国家行政机关、监察机关、审判机关、检察机关 ① ② ③ ④ A. ①→③→②→④ B. ②→①→④→③ C. ③→①→②→④ D. ④→③→②→① 12. 广西壮族自治区在弱有所扶、学有所教、劳有所得、病有所医等民生福祉上不断取得实质性进展，民生领域和社会事业短板加快补齐，人民幸福美好生活更具品质、更有品位。这（ ） A. 说明我国已解决了当前社会发展的所有问题 B. 表明我国确立了平等团结共同繁荣的社会主义民族关系 C. 完全依赖于党中央和其他省市人民的支持 D. 得益于广西坚持符合国情的民族区域自治制度 13. 中学生小斌等几个15岁的学生多次纠集在一起，使用暴力、言语威胁等手段，抢劫他人财物，后被抓获经人民法院审理，构成抢劫罪，被判处有期徒刑。这案例启示我们（ ） ①未成年人实施犯罪行为不承担刑事责任 ②依法履行公民义务，法律禁止的坚决不做 ③要防微杜渐，自觉遵纪守法 ④实施法律所禁止的行为，会受到法律制裁 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 14. 学习了公民基本权利一课后，同学绘制了四幅关系图，我看后热心地指出了错误的一项（ ） A. B. C. D. 15. 某校开展模拟法庭活动，以下学生收集的资料适合刑事法庭选用的有（ ） ①谎报险情,被公安机关拘留 ②贩卖野生保护动物,被判处有期徒刑 ③拾得手机拒不归还,被判决限期归还 ④从事间谍活动,被剥夺政治权利终身 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 16. 下列选项中的推导不能正确反映事物内在逻辑和顺序的是（ ） A. 民主选举人大代表→组成各级权力机关→代表人民行使国家权力 B. 个人的信息被网民肆意泄露→行使监督权→向人民法院提起诉讼 C. 醉酒驾驶机动车致人伤亡→具有严重社会危害性→受到刑事处罚 D. 我国适龄儿童免费接种疫苗→尊重和保障人权→让人民幸福生活 17. 习近平总书记考察上海时说：“城市治理的‘最后一公里’就在社区。社区是党委和政府联系群众、服务群众的神经末梢。”社区居委会是我国（ ） A. 基层群众执行机关 B. 基层群众自治组织 C. 基层群众会议 D. 基层群众政权组织 18. 广西壮族自治区梧州市万秀区城南街道南中社区是一个多民族聚居的社区，该社区积极打造“骑楼城里石榴红”民族工作品牌，持续开展民族团结文化活动。这有利于（ ） ①实现民族地区高度自治 ②增强人民群众对民族文化的认同感 ③确保国家法律法规实施 ④铸牢中华民族共同体意识 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 二、非选择题（共3小题，共39分） 19. 【民族区域自治制度】 2025年10月1日，新疆维吾尔自治区隆重举行成立70周年庆祝大会。70年来，在党的领导下，新疆地区生产总值增长了近200倍，铁路网覆盖全疆，和若铁路（和田至若羌）环绕塔克拉玛干沙漠，结束了南疆多地不通火车的历史。同时，新疆全面贯彻民族区域自治法，使用国家统编教材，全面普及国家通用语言文字教育，也尊重和保障各民族使用和发展本民族语言文字的自由。 结合材料，运用“维护国家统一和民族团结”的相关知识，分析新疆70年的发展成就为我们提供了哪些成功经验？ 20. 【坚持宪法至上】 【时事背景】 2026年全国两会期间，十四届全国人大四次会议审议通过《民族团结进步促进法》、《国家发展规划法》等多部法律，均明确“根据宪法，制定本法”；全国人大常委会持续开展合宪性审查，各地中小学同步开展“宪法晨读、宪法宣誓、法治进校园”等主题活动，推动宪法全面实施。 某校八年级（1）班以“崇‘宪’于心、守‘宪’于行”为主题开展系列宣传活动，请你参与其中： 活动一：诵读宪法 我国宪法设有第一章“总纲”，第二章“____”，第三章“国家机构”，第四章“国旗、国歌、国徽、首都”，共四章一百四十三条。 （1）运用所学知识把横线上内容补充完整。 活动二：回顾宪法制定历程 1953年，中央人民政府委员会成立宪法起草委员会，毛泽东同志担任主席； 宪法起草委员会先后多次组织各民主党派、人民团体、社会各界人士开展座谈讨论，同时在全国范围内发动1.5亿人民参与宪法草案的大讨论； 1954年9月，第一届全国人民代表大会第一次会议正式通过《中华人民共和国宪法》，新中国第一部社会主义类型的宪法诞生。 （2）从宪法制定历程中，你能得出什么结论？ 活动三：感悟宪法多重价值 宪法“根基”：我国宪法以法律的形式确认了中国各族人民奋斗的成果，确立了人民民主专政的国体和人民代表大会制度的政体，为国家的政治生活划定了根本轨道。 宪法“标尺”：2026年度立法工作计划明确提出，要健全合宪性审查工作机制，在行政法规、地方性法规的制定、修改、废止全流程中严把宪法关，确保所有立法都符合宪法精神、不与宪法相抵触。 宪法“守护”：从年少接受九年义务教育、成年获得劳动报酬，到年老时从国家和社会获得物质帮助，宪法的条文贯穿我们人生的每一个阶段，为我们的合法权益保驾护航。 （3）结合所学知识，请你对宪法的“根基”“标尺”“守护”的内涵进行解读。 21. 【理解权利义务】 为加深同学们对于权利义务的理解，阳光中学八年级（3）班组织开展以“权利义务伴我行”为主题的知识竞赛，请你参与其中。 环节一 判断纠错 王军同学通过查阅新闻网站，收集了四则材料，并列出材料对应的权利义务。 材料 对应的权利（义务） ①2026年2月，贵港覃塘区樟木镇补选区人大代表，4334名选民踊跃投票选举。 行使选举权与被选举权 ②2025年12月，玉林李先生房产因法院乌龙被封将法拍，他及时提出异议，法院核实后解封致歉 行使监督权 ③2025年底，得知某国在华企业非法收集关键区域领域数据，工程师李明迅速向国家安全机关举报 行使保守国家秘密的义务 ④2025年2月，曾见义勇为的18岁小伙莫某，主动报名参军 依法服兵役 （1）请你找出错误的选项（写序号），并改正。 环节二 以案说法 事件经过 2026年2月，湘乡市人民法院潭市法庭调解了一起纠纷案。原告小王是一名服装主播，2025年9月，她发现被告小付在其网店的商品链接中使用自己的照片。小王因小付未经许可，私自使用其照片进行商业性宣传，遂向法院提起诉讼，要求小付立即删除照片停止侵权、公开赔礼道歉，并赔偿经济损失50000元。 调解结果 调解过程中，被告小付起初对侵权赔偿表示不理解，经承办法官多次释法说理，他表示愿意调解。最终，原、被告双方达成调解协议，由被告当庭向原告支付侵权赔偿款2250元，并立即删除所有侵权图片。 （2）结合材料，运用“权利与义务”的相关知识，评析被告小付的行为。 22. 【我国的政治制度】 作为新时代的中学生，我们必须理解国家制度，增强制度自信和国家认同感，积极参与国家政治生活。某校八年级启动了项目化实践活动，请你积极参与其中并完成下列任务。 【活动一】 了解国家制度 每年召开的“两会”是中国人民政治生活中的大事。观察漫画，回答问题。 （1）漫画一中人民群众共同关注的“中国两会”是哪两会？指出与这两会密切相关的我国的两项政治制度。 【活动二】 走访人大代表 为了更加深刻地认识我国的根本政治制度，八年级（1）班学生决定走访当地的人大代表。 采访摘录： ◆因为人大制度，来自田间地头、原汁原味的百姓声音才能体现在国家政策中。 ◆因为人大制度，我们的人民群众才真正享受到“当家作主”的主人权利。 ◆这一制度得到全国14多亿人的拥护。每年的全国人大会议，全国人民都在关注…… （2）结合对人大代表的走访，八年级（1）班学生决定对“我国人民代表大会制度”的意义进行总结。 【活动三】 参与政协提案 当地政协举办第二届青少年模拟政协提案大赛活动，八年级（2）班学生报名参与。在活动期间，八年级（2）班学生深入社会基层，发现问题、分析问题，认真撰写提案，充分凸显新时代青少年对社会问题的关注与思考。 在活动初始，八年级（2）班召开讨论会，学生小文在会上“倾诉”了自己对“政协”的深刻认知： 政协与人大同为我国的国家机关，肩负着让“人民当家作主”的重任；由人民通过选举出来的政协委员履行着政治协商、民主监督、议政执政的职能，有助于反映民意、集中民智，促进科学民主决策…… 班长小晋发现小文的“倾诉”中一些错误，决定会后以委婉的方式对他指出这些问题。 （3）请你帮助班长小晋找出“倾诉”中的错误，并帮助其改正。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $