活动标记 精品解析:2025-2026学年江苏省徐州市邳州官湖镇中心小学苏教版一年级上册期中学科素养测评数学试卷

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2025-2026学年度第一学期期中学科素养测评 一年级数学试卷 一、算一算(每题1分,共20分) 1. 算一算。 6+3= 8-5= 9-4= 7+2= 9-3+2= 3+2= 7-2= 5+0= 9-6= 6-2+4= 4+5= 4-4= 2+6= 8-7= 8-6+2= 1+8= 6-3= 4+4= 5-2= 3+5-2= 二、填一填(每空1分,共34分) 2. 数一数,填一填。 3. 在□里填数。 4. 和8相邻的两个数是( )和( )。 5. 比5大比9小的数有( )、( )、( ). 6. 按顺序写数。 9 7 6 0 2 6 10 7. 在括号里填上“>”“<”或“=”。 5( )9 0( )3 8-0( )9-1 9-6( )2+5 7-1( )5 3+4( )7 6+2( )2+6 4( )4+2 8. 看图填空。 (1)一共有( )只小动物。 (2)排第4,排第( )。 (3)前面有( )只小动物,后面有( )只小动物。 (4)从右边起圈出3只小动物。 (5)用铅笔把左边的一个动物涂上颜色。 三、选一选。(填序号)(每小题2分,共10分) 9. 如图,小兔从0开始每次跳3格,第3次跳到数字几?( ) A. 8 B. 9 C. 10 10. 小明打开数学书,看到左面是第8页,右面是第几页?( ) A. 7 B. 9 C. 10 11. 下面算式中,得数最大的是( )。 A. 7-2 B. 8-4 C. 9-3 12. 数学课本的形状是( )。 A. 长方体 B. 正方体 C. 圆柱 13. 能用算式“5-4=1”表示的图是( )。 A. B. C. 四、看图列式计算。(每小题4分,共16分) 14. 看图列式计算。 15. 看图列式计算。 ( ) 16. 看图列式计算。 17. 看图列式计算。 (只) 五、解决问题。(每小题5分,共20分) 18. 王奶奶家一共养了7只鸡,其中公鸡有3只,母鸡有多少只? 19. 原来有( )条鱼,游走了( )条,还剩几条? 20. 妞妞家的羊圈里有9只小羊,第一次跑出了3只,第二次跑出了1只,羊圈里还剩几只小羊? (只) 21. 停车场原来停了4辆车,第一次开进来3辆车,第二次又开进来2辆车,现在停车场里一共有多少辆车? (辆) 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 2025-2026学年度第一学期期中学科素养测评 一年级数学试卷 一、算一算(每题1分,共20分) 1. 算一算。 6+3= 8-5= 9-4= 7+2= 9-3+2= 3+2= 7-2= 5+0= 9-6= 6-2+4= 4+5= 4-4= 2+6= 8-7= 8-6+2= 1+8= 6-3= 4+4= 5-2= 3+5-2= 【答案】 9;3;5;9 8;5;5;5 3;8;9;0 8;1;4;9 3;8;3;6 二、填一填(每空1分,共34分) 2. 数一数,填一填。 【答案】见详解 【解析】 【分析】数出物品的数量,将数字写到田字格里。 【详解】 3. 在□里填数。 【答案】4;2;7;9 9;0;6;9 【解析】 【分析】按箭头顺序,一步一步计算即可。 【详解】8-4=4,4-2=2,2+5=7,7+2=9; 5+4=9,9-9=0,0+6=6,6+3=9。 4. 和8相邻的两个数是( )和( )。 【答案】 ①. 7 ②. 9 【解析】 【分析】10以内数从小到大顺序为:1,2,3,4,5,6,7,8,9,10。8的相邻数是它两侧的数,由此找出符合题意的数即可。 【详解】和8相邻的两个数是7和9。 5. 比5大比9小的数有( )、( )、( ). 【答案】 ①. 6 ②. 7 ③. 8 【解析】 【详解】根据对20以内数的认识求解. 比5大比9小的数有6、7、8. 故答案为6,7,8. 6. 按顺序写数。 9 7 6 0 2 6 10 【答案】 见详解 【解析】 【分析】观察数列中已知的相邻数,判断数列是从小到大排列还是从大到小排列,确定每次增加或减少几,从而找到规律。第一行中是按照从大到小排列,并且6和7之间相差1;第二行中是按照从小到大排列,并且0和2之间相差2。据此解答。 【详解】第一行:,,; 第二行:,; 10 9 8 7 6 5 0 2 4 6 8 10 7. 在括号里填上“>”“<”或“=”。 5( )9 0( )3 8-0( )9-1 9-6( )2+5 7-1( )5 3+4( )7 6+2( )2+6 4( )4+2 【答案】 ①. < ②. < ③. = ④. < ⑤. > ⑥. = ⑦. = ⑧. < 【解析】 【分析】根据10以内数的分与合,先计算出每个算式的结果,再比较大小即可。 【详解】5<9;0<3; 8-0=8,9-1=8,8=8,则8-0=9-1; 9-6=3,2+5=7,3<7,则9-6<2+5; 7-1=6,6>5,则7-1>5; 3+4=7; 6+2=8,2+6=8,8=8,则6+2=2+6; 4+2=6,4<6,则4<4+2; 8. 看图填空。 (1)一共有( )只小动物。 (2)排第4,排第( )。 (3)前面有( )只小动物,后面有( )只小动物。 (4)从右边起圈出3只小动物。 (5)用铅笔把左边的一个动物涂上颜色。 【答案】(1)8 (2)7 (3)7;6 (4)(5)如图: 【解析】 【分析】(1)根据数数的方法,一个一个数出即可解答; (2)排在第4面积从左边开始数,由此数出排在第几; (3)根据前后的认识,得出前面和后面小动物数量; (4)(5)分清前后、左右及几个与第几的区别,涂一涂,圈一圈,进行解答即可。 【详解】 (1)一共有8只小动物。 (2)排第4,排第5。 (3)前面有7只小动物,后面有6只小动物。 (4)(5)如图: 三、选一选。(填序号)(每小题2分,共10分) 9. 如图,小兔从0开始每次跳3格,第3次跳到数字几?( ) A. 8 B. 9 C. 10 【答案】B 【解析】 【分析】从0开始每次跳3格,第1次跳到3,第二次跳到(3+3),第三次跳到(3+3+3),用3+3+3计算即可。 【详解】3+3+3=9 第3次跳到数字9。 10. 小明打开数学书,看到左面是第8页,右面是第几页?( ) A. 7 B. 9 C. 10 【答案】B 【解析】 【分析】根据自己的左右手,分清左右,再根据整数的排列顺序,9的前面是8,据此解答。 【详解】由分析可知: 小明打开数学书,看到左面是第8页,那么右面是第9页。 故答案为:B 【点睛】本题考查了整数的认识,熟练掌握整数的排列顺序是解题的关键。 11. 下面算式中,得数最大的是( )。 A. 7-2 B. 8-4 C. 9-3 【答案】C 【解析】 【分析】根据10以内数的分与合,先计算出每个选项算式的结果,再比较大小即可。 【详解】A.7-2=5; B.8-4=4; C.9-3=6; 6>5>4,则得数最大的是9-3。 12. 数学课本的形状是( )。 A. 长方体 B. 正方体 C. 圆柱 【答案】A 13. 能用算式“5-4=1”表示的图是( )。 A. B. C. 【答案】C 【解析】 【分析】5-4=1可以表示原来有5个,拿走了4个后只剩下1个。 【详解】A.用算式5-1=4表示; B.用算式5-2=3表示; C.用算式5-4=1表示; 能用算式“5-4=1”表示的图片是选项C。 四、看图列式计算。(每小题4分,共16分) 14. 看图列式计算。 【答案】5+3=8(个) 【解析】 【分析】求一共有多少个萝卜,用左边的萝卜的数量加上右边的萝卜的数量。 【详解】左边有5个萝卜,右边有3个萝卜,求一共有多少个萝卜,列式为: 5+3=8(个) 15. 看图列式计算。 ( ) 【答案】9-3=6(只) 【解析】 【分析】求右边的树上有几只小鸟,用总数减去左边的小鸟的数量。 【详解】总共有9只小鸟,左边有3只,求右边的树上有几只小鸟,列式为: 9-3=6(只) 16. 看图列式计算。 【答案】9-5-3=1 【解析】 【分析】求现在跳到数字几,用最初的数字减去第一次跳的格数,再减去第二次跳的格数。 【详解】最初数字是9,第一次跳5格,第二次跳3格,求现在跳到数字几,列式为: 9-5-3 =4-3 =1 17. 看图列式计算。 (只) 【答案】4+5=9 【解析】 【分析】树上4只鸟,又飞来了5只,现在一共多少只鸟?现在鸟的数量=树上原有鸟的数量+又飞来的鸟的数量。 【详解】4+5=9(只) 五、解决问题。(每小题5分,共20分) 18. 王奶奶家一共养了7只鸡,其中公鸡有3只,母鸡有多少只? 【答案】7-3=4 【解析】 【分析】母鸡数量=鸡的总数量-公鸡数量 【详解】7-3=4(只) 答:母鸡有4只。 19. 原来有( )条鱼,游走了( )条,还剩几条? 【答案】9;5; 9-5=4; 4条 【解析】 【分析】用原来的鱼的数量减去游走的数量,即可解答。 【详解】原来有9条鱼,游走了5条; 9-5=4(条) 答:原来有9条鱼,游走了5条,还剩4条。 20. 妞妞家的羊圈里有9只小羊,第一次跑出了3只,第二次跑出了1只,羊圈里还剩几只小羊? (只) 【答案】9-3-1=5;5只 【解析】 【分析】小羊跑出羊圈,数量减少,所以做减法。还剩的小羊的数量=羊圈里原有小羊的数量-第一次跑出小羊的数量-第二次跑出小羊的数量。 【详解】9-3-1=5(只) 答:羊圈里还剩5只小羊。 21. 停车场原来停了4辆车,第一次开进来3辆车,第二次又开进来2辆车,现在停车场里一共有多少辆车? (辆) 【答案】4+3+2=9;9辆 【解析】 【分析】原来停的数量+第一次开进来的数量+第二次又开进来的数量=现在停的数量,据此解答即可。 【详解】4+3+2=9(辆) 答:现在停车场里一共有9辆车。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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