吉林省榆树市八号镇中学校等校2025-2026学年度九年级第二学期期中测试物理试卷
2026-05-10
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 物理 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 九年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-期中 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 吉林省 |
| 地区(市) | 长春市 |
| 地区(区县) | 榆树市 |
| 文件格式 | DOCX |
| 文件大小 | 921 KB |
| 发布时间 | 2026-05-10 |
| 更新时间 | 2026-05-10 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-05-10 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/57788934.html |
| 价格 | 2.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
**基本信息**
以中国航天、粤港澳大湾区工程等真实情境为载体,融合物理观念与科学思维,实现基础巩固与创新应用的梯度考查。
**题型特征**
|题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色|
|----|-----------|----------|----------|
|选择题|10题/20分|原子结构、能源分类、质量估算、材料导电性等|第7题以火箭发射模拟实验考查力的作用,体现运动与相互作用观念|
|非选择题|10题/50分|光现象、参照物、内能、压强、电路探究等|第19题“风光互补路灯”跨学科实践,整合能量转化与电路分析,培养科学探究与社会责任|
内容正文:
2025-2026学年度第二学期期中测试九年级物理
一、选择题:本大题共10题,每题2分,共20分。第1-8题为单选题;第9-10题为多选题,选对不全得1分,有选错的得0分。
1.(2分)1897年汤姆孙发现电子,说明原子是可分的;1909年,卢瑟福做了用α粒子轰击氮原子核的实验,发现了质子,提出了原子核式模型(核外电子围绕原子核旋转),与太阳系(九大行星围绕太阳旋转)相似。以下微观颗粒的大致尺度从小到大排列的是( )
A.原子 质子 原子核 B.原子 电子 原子核
C.原子 原子核 电子 D.质子 原子核 原子
2.(2分)下列能源中,不可能成为21世纪理想能源的是( )
A.太阳能 B.核能 C.氢气 D.天然气
3.(2分)根据生活经验,请你估计一枚鸡蛋的质量大约为( )
A.0.5g B.5g C.50g D.500g
4.(2分)如图是高压输电铁塔上的绝缘子,能起到绝缘、防止产生火花等作用,这种绝缘子制造材料可能是( )
A.铜 B.石墨 C.锗 D.陶瓷
5.(2分)下列光现象中,主要利用光的反射的是( )
A.水中月亮 B.手影游戏
C.阳光穿过树林 D.海市蜃楼
6.(2分)在家庭电路中,当空气开关跳闸时,其原因( )
A.一定是同时通电使用的用电器太多
B.一定是通过空气开关的电流过大了
C.一定是漏电保护器跳闸了
D.一定是供电电压忽高忽低,不稳定
7.(2分)2025年中国航天取得了历史性突破,全年完成92次发射任务,创历史新高。如图是火箭发射模拟实验。气球模拟火箭,水平细绳模拟轨道。松开手指,“火箭”沿着细绳“轨道”发射过程中,对“火箭”做功的力是( )
A.“火箭”对喷出气体的力F1
B.喷出气体对“火箭”的力F2
C.“火箭”受到的重力G
D.“火箭”对“轨道”的摩擦力f
8.(2分)2024年12月20日,枣庄无人机表演在吾悦广场举行。无人机动力系统的核心部件是电动机,下列实验,能说明电动机工作原理的是( )
A. B.
C. D.
(多选)9.(2分)如图,小明做模拟“蹦极”的实验时,将橡皮筋一端系上小球,另一端固定在A点,B点是不系小球橡皮筋自然下垂时下端所在的位置,C点是系上小球静止时小球所在的位置。小球从A点由静止开始释放,D点是小球下落所能到达的最低点,不考虑空气阻力,在这个运动过程中,以下说法正确的是( )
A.从A点到D点,小球的重力势能在不断的减小
B.从A点到C点,小球的动能在一直不断的增大
C.小球到达B点时受力平衡,此时动能达到最大
D.小球在D点时,如果力全部消失,小球将静止
(多选)10.(2分)如图所示的是某液晶彩色电视的铭牌。下列说法中错误的是( )
A.该液晶彩色电视正常工作1h消耗250W的电能
B.该液晶彩色电视可以接在380V电压下使用
C.1kW•h的电能可供该液晶彩色电视正常工作4h
D.正常工作时,该液晶彩色电视比60W的灯泡消耗电能慢
二、非选择题:本题共10小题,每空、每图各1分,第20题(2)4分(3)5分,共50分。
11.(5分)【粤港澳大湾区主题】2024年12月11日,粤港澳大湾区重大工程之一的黄茅海跨海通道正式开通,从江门到珠海的通行时间缩短至30min左右。请运用相关的物理知识,完成题。
(1)如图1所示,黄茅海跨海通道在海里的倒影是光的 形成的;小湾坐在汽车上看到通道两边的路灯都往后退,是选择了 (选填“汽车”或“地面”)作为参照物;汽车行驶过程中引擎盖温度升高,这是通过 的方式改变了内能。
(2)如图2所示,行驶中的汽车车窗紧闭,天窗外空气的压强 (选填“大于”“等于”或“小于”)车内空气的压强,打开天窗时,空气向车 (选填“外”或“内”)流动。
12.(5分)2021年5月,我国自主设计的“祝融号”火星车成功着陆火星,如图所示,实现了我国航天史上的新突破,已知同一物体在火星上的重力是地球上的。(地球表面g取10N/kg)
(1)“天问一号”探测器着陆有降落伞减速和动力减速等过程,而“嫦娥五号”在降落月球时没有采用降落伞减速的原因是 。动力减速采用喷气方式,利用了力能 的原理,在此过程中着陆器受力是 (选填“平衡”或“不平衡”)的。
(2)“祝融号”车轮的表面积较大,目的是为了 。
(3)火星车的质量为240kg,它从地球上到火星上质量 (选填“变大”“变小”或“不变”)。
13.(4分)如图所示是燃气灶烧水的情境。
(1)天然气本身无色无味,为了安全和警示,通常会向天然气中加入臭味剂。拧动点火装置,若燃气未点燃,会闻到臭味,表明 。
(2)壶中装有2L的水,则壶中水的质量为 kg。完全燃烧1.0×10﹣2m3的天然气放出热量为 J,其中40%的热量被水吸收,水的温度升高了 ℃。【天然气的热值q=4.2×107J/m3,水的比热容为4.2×103J/(kg•℃)】
14.(6分)小明利用如图甲所示的实验装置观察水的沸腾现象。
(1)组装实验器材时,应先固定图甲中的 (A/B),在固定B的位置时 (需要/不需要)点燃酒精灯;
(2)在水温升高到86℃后,小明每隔1min观察一次温度计的示数,直至水沸腾,如此持,续3min后停止读数,根据描绘出水的温度随时间变化的图像如图乙所示:
①第6min时,水中气泡的情形为图丙中 图(C/D);此时液面产生大量“白汽”,这是 (填物态变化名称)现象;
②由乙图可知,水沸腾时的温度变化特点是温度 (升高/降低/不变);
③小红用同样实验装置,描绘出水温随时间变化图像如图丁所示, (小明/小红)的图像更合理。
15.(3分)某实验小组利用图甲中的实验装置探究“通电螺线管外部磁场的特点”。
(1)在玻璃板面上均匀地撒满铁屑,闭合开关并轻敲板面,观察到铁屑分布情况如图甲所示。由此可知通电螺线管外部磁场分布与 磁体周围磁场的分布情况相似。
(2)为了研究磁场的方向,在螺线管周围放一些小磁针,小磁针静止后指向如图乙所示。断开开关,对调电源的正负极后,再重新闭合开关,最终小磁针静止时的指向如图丙所示,对比图乙和图丙可知通电螺线管周围的磁场方向与 有关。
(3)另一个小组的同学实验时发现闭合开关并轻敲玻璃板后,铁屑几乎没有什么变化,其可能原因是 (写一条即可)。
16.(4分)小方做“探究凸透镜成像规律”实验。
(1)实验前,小方想粗略测量凸透镜的焦距,如图,他将该凸透镜 着太阳光,此时纸上呈现一个并非最小的光斑,测得这个光斑到凸透镜的距离为L,再将这个凸透镜与纸之间距离增大,发现光斑先变小后变大了,则凸透镜的焦距f L(选填“>”、“<”或“=”);
(2)实验中,当光屏上出现清晰的像时,小方不小心用手指尖遮挡住了凸透镜的一部分,这时光屏上 (选填“仍能”或“不能”)成烛焰完整的像。
(3)实验中,小方将自己的眼镜放在蜡烛和凸透镜之间,发现光屏上原来清晰的像变模糊。将光屏适当远离凸透镜后,光屏上再次出现清晰的像,由此可判断小方佩戴的是 (选填“近视”或“远视”)眼镜。
17.(4分)小易用如图所示的电路探究并联电路中的电流规律。
(1)图甲是小易设计的电路图,图乙是他根据图甲连接的实物电路,此时图乙中电路测量的是 (选填“A”“B”或“C”)处的电流。
(2)闭合开关,发现L1亮,而L2不亮。小易认为故障原因是L2短路,你认为他的判断是 (选填“正确”或“错误”)的。
(3)小易将图乙电路中右侧的a导线与电流表“0.6”接线柱相连的那一端改接到“﹣”接线柱上,其他都不动。他这样连接的目的是想测通过 (选填“干路”“L1”或“L2”)的电流,请评价其可行性并说明理由: 。
(4)纠正错误后,小易测出A、B、C三处的电流值,由此得出结论:在并联电路中,干路电流等于各支路电流之和,且各支路的电流相等。这个实验在设计方案上存在的不足之处是 。
18.(3分)小明和同学们在“探究影响滑动摩擦力大小的因素”的实验中,水平桌面上的器材有弹簧测力计、长方体木块、砝码、长木板和毛巾,实验过程如图所示。
(1)实验中,用弹簧测力计水平拉动长方体木块,沿长木板做 运动;
(2)第一次测量过程中弹簧测力计的示数如图甲所示,F1= N;
(3)比较 两次实验所得的结论,可以解释鞋底做得凹凸不平的原因。
19.(6分)在跨学科实践课上,小彤小组开展了“设计小型风光互补路灯模型”的项目化学习活动。下面是该小组同学交流的实践过程,请帮助完成下列内容:
【项目分解】
(1)了解风光互补路灯
(2)设计风力发电系统模型
(3)优化风光发电系统
【项目实施】
(1)了解风光互补路灯。
新能源路灯的合理应用﹣﹣MUCE风光互补路灯在经历了多年的努力后,已被越来越多的人认可和应用,市场出现了欣欣向荣的局面。
如图甲是风光互补路灯,它是集太阳能、风能发电技术和系统智能控制技术为一体的可再生能源发电路灯。与其他新能源相比,它会用到更多的系统。其基本配置是由太阳能电池板、风力发电机、控制器、蓄电池、灯杆和灯具组成,需要很多配置,但其工作原理并不十分复杂。风光互补发电系统是一种将风能和光能转化为 能的装置。
(2)设计风力发电系统模型。
①如图乙是实验小组设计的风力发电模型。她们将电风扇、开关、小灯泡连接成一个简单的电路。闭合开关,小彤将气球吹鼓后,将喷气嘴对准扇叶吹风,使扇叶带动线圈转动,观察到了 ,说明她们的风力发电机可以发电,在这个电路中,电风扇相当于 (填写电路元件名称)。
②关于气球喷气过程中,下列分析正确的是 。
A.喷气的嘴部很热,因为喷气的嘴部与空气摩擦导致内能增加
B.喷气的嘴部很冷,因为球内气体放出时对外做功导致内能减少
C.温度不变,因为喷气时气体没有做功过程
D.当球内气体喷出来时,气体的内能转化为机械能
(3)她们在设计的过程中考虑到无风不能发电,于是增加了太阳能电池;又考虑到风能和太阳能发电受风速、光照强度等因素的制约,不适合直接给用电器供电,于是增加了蓄电池,形成风光互补发电系统。图丙是该系统的简图,其中给出了该系统的电能转移路径,但电能的转移方向并不完整,A和B其中之一为蓄电池,另一个为用电器。请根据所给条件,在图丙中A的元件名称是 。一般来说,路灯的光源使用低压节能灯或LED光源。LED灯光源,寿命长,可达1000000小时,工作电压低,不需要逆变器,光效较高,随着技术进步,LED的性能将进一步提高。于是小彤将发光二极管代替小灯泡接入电路中,如图丁所示,则二极管的 端应该是正极。
20.(10分)现代生物医学研究使用的细菌培养箱内的温度需要精确测控,测控的方法之一是用热敏电阻来探测温度。如图甲所示的电路,将热敏电阻置于细菌培养箱内,其余都置于箱外,这样就可以通过电流表或电压表的示数来表示箱内温度。已知该电路中电源电压是12V,定值电阻R的阻值是400Ω,热敏电阻Rp的阻值随温度变化的关系如图乙所示。求:
(1)根据所学的知识可以知道热敏电阻R0的材料是 。
A.半导体
B.超导体
C.绝缘体
D.合金
(2)当培养箱内的温度为10℃时,求电流表和电压表的示数;
(3)若电流表量程是0﹣30mA,电压表量程是0﹣6V,求此电路能测量的最高温度。
九年级物理参考答案
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
答案
D
D
C
D
A
B
B
A
题号
9
10
答案
ABD
ABD
11.
(1)反射;汽车;热传递;(2)等于;外。
12.(1)月球上没有大气;改变物体的运动状态;不平衡;
(2)减小压强;
(3)不变;
13.
(1)分子在不停地做无规则运动;(2)2;4.2×105;20。
14.
(1)B;需要;(2)①D;②不变;③小明。
15.
(1)条形;(2)电流方向;(3)电源电压太低。
16.
(1)正对;>;(2)仍能;(3)近视。
17.
(1)A;(2)错误;(3)不可行,因为这样电流表的正负接线柱就接反了;(4)根据一次实验得出的结论具有偶然性。
18.
(1)匀速直线;(2)1.2;(3)乙、丙。
19.
(1)电;(2)①灯泡发光;电源;②BD;(3)蓄电池;左。
20.(1)A;
解:
(2)由图甲可知,R与R0串联,电流表测量电路中的电流,电压表测量R两端的电压,从图象中可以看出,温度为10℃时,热敏电阻的阻值为800Ω,
根据串联电路的电阻规律,总电阻为R总=R+R0=400Ω+800Ω=1200Ω,
由欧姆定律知电流表的示数为:I===0.01A,
故电压表的示数为:U1=IR=0.01A×400Ω=4V;
(3)当电路中电流为30mA时,电压表的示数为:U2=I′R=0.03A×400Ω=12V,
因为电压表的量程为6V,所以电路中的电流不可能为30mA;
当电压表的示数为6V时,电路中的最大电流为I″===0.015A,
所以热敏电阻的最小阻值为:R'0===400Ω,从图象上可以看出当热敏电阻的阻值为400Ω时,最高温度为40℃。
答:(1)A;
(2)当培养箱内的温度为10℃时,电流表的示数为0.01A,电压表的示数为4V;
(3)此电路能测量的最高温度为40℃。
声明:试题解析著作权属所有,未经书面同意,不得复制发布日期:2026/5/10 12:47:10;用户:hubg;邮箱:604757446@qq.com;学号:1607288
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