2026年湖北省黄冈市部分学校九年级二模历史试题
2026年湖北省黄冈市部分学校九年级二模历史试题
一、选择题(共12题,每题2分,共24分。在每题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求)
1. 考古发现二里头遗址的文物有来自南方的印文硬陶、鸭形壶和海贝,有来自西北的青铜战斧和环首刀,有来自东方的酒器,有来自江汉地区的玉器等。这印证了当时( )
A. 阶级分化明显 B. 外部环境趋于稳定
C. 疆域空前扩大 D. 不同地区存在交流
2. 梳理时间轴是学习历史的重要方式。小明同学结合中国古代史的学习,梳理出下图,此时间轴主题是( )
A. 君主专制的不断强化 B. 选官制度的结束
C. 地方行政机构的调整 D. 民族交往的推进
3. 对于下表解读准确的是( )
唐朝诗人 | 出身 |
李白 | 未参加科举考试 |
杜甫 | 参与科考,未中 |
柳宗元 | 贞元九年中进士 |
白居易 | 贞元十六年中进士 |
李商隐 | 开成二年中进士 |
A. 唐代诗歌是中国古代文学发展的顶峰 B. 唐代诗坛气象万千、名家辈出
C. 科举考试与唐代诗歌兴盛有一定关联 D. 唐朝著名诗人都通过了科举考试选拔
4. 张海鹏教授认为近代中国社会发展轨迹呈“元宝形”(下降—谷底—上升),发展轨迹如图。图中A段持续下降的主要原因是( )
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A. 列强殖民侵略 B. 太平天国运动 C. 洋务运动开展 D. 北洋军阀统治
5. 民国初期,中国许多城市里建立了大型师范学堂,一些学堂内有上千名教师在接受培训;另外,针对女性的教育也在迅速展开。这反映了当时( )
A. 社会阶层流动加强 B. 制度变革成为共识
C. 近代教育迅速发展 D. 对外认识不断深化
6. 如表为1952-1956年我国国内生产总值及人均国内生产总值统计数据。其数据变化的主要原因是( )
年份 | 1952 | 1953 | 1954 | 1955 | 1956 |
国内生产总值(亿元) | 679.1 | 824.4 | 859.8 | 911.6 | 1030.7 |
增速(%) | / | 21.3 | 4.3 | 6 | 13 |
人均国内生产总值(元) | 119 | 142 | 144 | 150 | 166 |
增速(%) | / | 19.3 | 1.4 | 4.1 | 10.6 |
A. 进行了土地改革运动 B. 实施了第一个五年计划
C. 掀起人民公社化运动 D. 推进城市经济体制改革
7. 古希腊的教育除了知识类学科,还包括体操。人们普遍认为,如果没有适当的身体训练,人就无法充分运用自身的智慧。这表明,古希腊( )
A. 重视身心和谐发展 B. 推崇全民竞技运动
C. 强调培养军事人才 D. 具有小国寡民特征
8. 14世纪英国某庄园法庭卷宗记载:农民威廉与领主订立契约,以年租金15先令租种10英亩份地,雇佣两名雇工种植小麦出售。这反映了当时( )
A. 农奴依附关系不断强化 B. 有资本主义生产关系特征
C. 文艺复兴促进思想解放 D. 新航路开辟推动经济发展
9. 1848年《共产党宣言》发表后,马克思主义诞生,19世纪末欧美工人政党纷纷以其理论为指导纲领,20世纪初李大钊等中国先进分子也开始传播其思想,为中国革命注入新方向。这说明《共产党宣言》的重要
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意义在于( )
A. 仅成为欧洲工人运动的行动指南
B. 是马克思主义诞生的唯一标志
C. 为世界无产阶级革命提供理论指导
D. 直接推翻了各国资本主义制度
10. 下表反映了工业革命的四个阶段,据图可知( )
1st | 2nd | 3rd | 4th |
蒸汽机机械化大规模量产 | 电气化装配流水线电气一体化 | 计算机自动控制 | 信息物理系统智能化,柔性化 |
A. 劳动者的劳动强度越来越大 B. 信息化贯穿了生产的全过程
C. 科技发展带来生产方式变化 D. 科学技术发展促进思想进步
11. 20世纪40年代,欧美国家的医疗、教育等保障体系逐步建立,居民的收入进一步提高,贫富差距缩小,形成了“橄榄型”社会结构,减少了阶层对立。这得益于( )
A. 政治体制改革 B. 世界战争结束
C. 社会福利制度建立 D. 欧洲走向联合
12. 诺贝尔经济学奖得主斯蒂格利茨指出:“各国经济已经通过贸易、投资、信息流紧密交织在一起,试图切断这些联系将付出难以承受的代价。”这段话强调经济全球化( )
A. 是不可逆转的历史发展趋势
B. 缩小了各国间贫富发展差距
C. 实现了全球治理体系的完善
D. 消除了国家间经济利益分歧
二、非选择题(共4题,共36分)
13. 【饮食文化】
材料一
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