2026年天津市南开区中考二模考试道德与法治

九年级道德与法治（开卷）参考答案 一、单项选择题（共24题，共48分) 2 34 3 5 17 18 19 20 21 22 23 24 A CC D B A 二、非选择题（共8题，共52分） 25.(6分) 慎重结交网友，增强自我保护意识：正确认识和对待负面情感，将其转变为成长的助力：积极融入集体， 在集体中感受温暖，借助集体的力量促进个人成长。 26.(6分) 有利于维护网络秩序，规范行业发展：打击网络侵权行为：营造有利于未成年人健康成长的网络空间和风 清气正的社会环境：弘扬社会主义核心价值观：增强文化认同与文化自信：等等。 27.(6分) 有利于我国在国际竞争中掌握话语权，保障对外经贸利益，进一步拓展国际市场。 28.(8分) 它能反映最广大人民群众的意志和利益，反映社会发展的规律，维护公民的基本权利，符合公平正义要求， 促进人与社会的共同发展。 29.(8分) 中国在传承中华优秀传统文化中，在生命的接续奋斗与精神文明的不断积累中，在科技创新的赋能中，在 为全球治理贡献中国智慧和中国方案中，都坚持了“向绿而行”。 30.(6分) 有利于维护党中央权威和集中统一领导，健全总揽全局、协调各方的党的领导制度体系，把党的领导落实 到党和国家事业各领域各方面各环节。 31.(8分) 坚定理想信念：自觉承担责任和使命：坚持互助合作：正确面对挫折：等等。 32.（4分) 示例： 科技创新一一努力学习，全面提高自身素养，培养创新精神：全过程人民民主一一增强民主意识，积极参 与民主实践：中华优秀传统文化一一自觉传承和弘扬中华优秀传统文化，做传播中华文化的使者：社会民 生一一用担社会责任，积极奉献社会；等等。 道德与法治试卷（开卷） 本试卷分为第I卷（选择题）和第II卷（非选择题）两部分。答题前，务必将答案填写在“答题卡”上，答案答在试卷上无效。考试结束后，将本试卷和“答题卡”一并交回。 第I卷 选择题（共48分） 注意事项： 1．每题选出答案后，用2B铅笔把“答题卡”上对应题目的答案标号的信息点涂黑。 2．本卷共24题，每题2分，共48分。在每题给出的四个选项中，只有一项最符合题意。 1．“毛泽东的‘学习之道’值得我们借鉴：友不博则见不广，少年学问寡成，壮岁事功难立。读书是学习，使用也是学习，而且是更重要的学习。从中我们认识到 A．要掌握各种各样的学习方法      B．学习是我们成就梦想的唯一路径 C．学习关乎民族的未来与发展 D．要学以致用，知识与实践相结合 2．如今网络上很多过度修饰过的照片、模板化的文案让人感觉“不像活人”，因此越来越多人呼唤“活人感”，希望表达真实自我、回归现实生活。“活人感”要求我们 ①学会接纳自己 ②正确认识自己 ③掩盖自身缺点 ④学会包装自己 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 3．当前一些年轻人热衷于AI产品互动以获得情感陪伴，倾向于AI虚拟人做朋友而忽略线下交往，现实中的情感陪伴随之淡化。对此正确的态度是 A．依赖AI赋能，扩大社交范围      B．顺应技术进步，专注虚拟互动 C．合理利用AI，重视现实交往 D．珍视自由权利，坚持自主交友 4．如图漫画启示我们 A．现代家庭结构正在发生着变化 B．每个家庭的亲情表现不尽相同 C．孝亲敬长不能停留在口头上 D．父母和子女之间要相互理解 5．有人说：“生活中的坎坷犹如冰糖葫芦上的竹签，它刺穿了你的身体，却成为你一生的脊梁，”对此理解正确的是 A．不经历坎坷就不会成功      B．坎坷是人生成长的障碍 C．坎坷越多越有利于成才 D．坎坷能帮我们成就自我 6．2026年2月10日，中央宣传部等部门向全社会公开发布“最美高校毕业生”，王伟肖等9人光荣入选。他们在三尺讲台、乡村振兴一线、社区治理等平凡岗位上服务群众、建功立业，书写了新时代的青春篇章。他们的事迹启示我们 ①要在服务社会中实现人生价值 ②平凡的岗位才能成就精彩人生 ③将个人理想融入国家发展大局 ④贡献的大小取决于不同的岗位 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 7．《中小学生生成式人工智能使用指南（2025年版）》禁止学生直接复制人工智能生成内容作为作业或考试答案，并限制在创造性任务中滥用人工智能。这启示青少年 A．培养独立思考的习惯 B．树立终身学习的理念 C．自觉抵制不良的信息 D．多种多样的学习方式 8．“放青松”摆件、“好运兰”绿植、“拒绝蕉绿”香蕉、“捏捏乐”玩偶……在节奏快、压力大的当下，一些释放焦虑情绪、提供情感陪伴的创新产品正越来越多地出现在年轻人的床头和桌案，为情绪价值买单已逐渐成为年轻人的日常。这启示我们 ①学会自我疗愈，消除负面情绪 ②学会放飞自我，逃避社会现实 ③满足精神需求，守护身心健康 ④适当情绪消费，获得心理慰藉 A．①② B．③④ C．②③ D．①④ 9．同学间发生矛盾时，要防止“小分歧”演变为“大冲突”，下列处理路径最合理的是 ①化解分歧 ②换位思考 ③求同存异 ④保持冷静 A．①→②→③→④ B．④→②→③→① C．②→③→①→④ D．③→①→②→④ 10．“法为世范，德为心规；法是明规，德是暗律。”这强调了法律与道德 A．有共性——都约束人们的行为，调整社会关系 B．有共性——都是由国家制定或认可的行为规范 C．有差异——生活中的矛盾纠纷靠法律来调整，而不是靠道德来协调 D．有差异——法律由社会舆论保证实施，道德靠国家强制力保证实施 11．某校“行走的思政课”带领同学们到附近的养老院参加敬老活动。在活动中，有的同学为老人表演节目，有的同学协助老人进行日常洗漱，还有的同学陪老人聊天下棋。学校组织这项活动旨在引导同学们 A．传承美好家风，增强责任意识 B．践行敬老美德，获得老人的认可 C．投身社会实践，学习劳动技能· D．融入社会生活，养成亲社会行为 12．2025年10月24日，教育部发布的《进一步加强中小学生心理健康工作十条措施》明确规定，严禁将手机等电子产品带入课堂。对于这一规定，下列同学的评价正确的是 A．限制个人自由，不利于科技成果的日常运用 B．加大管理难度，会引发学生与学校的矛盾冲突 C．忽视学生需求，无法满足学习中的信息查询需求 D．守护课堂秩序，助力中小学生专注学习、健康成长 13．王某将三个瓷质花盆从八楼向外抛下。险些伤及路人。法院以高空抛物罪判处王某拘役三个月，缓刑五个月，并处罚金二千元。下列对本案认识正确的是 A．法律惩治犯罪，维护我们的合法权益 B．拘役属于行政处罚，罚金属于附加刑 C．一旦触犯了法律，就要承担刑事责任 D．王某的行为未伤到人，无社会危害性 14．给人以星火者，必怀火炬。逆行于危难者，必有大爱。无数人以生命赴使命、用挚爱护苍生，构筑起守护生命的铜墙铁壁，将涓滴之力汇聚成激荡起同舟共济的磅礴力量。无数的逆行者以实际行动告诉我们 ①很多人为我们的幸福生活承担着责任 ②对于非自愿选择的责任可以放弃承担 ③要承担责任就意味着要放弃个人利益 ④积极承担社会责任，不言代价与回报 A．①② B．③④ C．②③ D．①④ 15．“是祖国养育了我，那么为她奉献一生又算得了什么呢？哪怕有一天我会老死在自己的岗哨上，我问问自己的心，它会说这是值得的。”坚守尖峰岭国防民兵哨所的陆兰军，一家三代，为国守疆四十余年。这表明 ①国家利益与个人利益在根本上是一致的 ②国家发展为个人成长提供良好条件 ③捍卫国家利益是每个中华儿女神圣职责 ④每个公民应该自觉维护各民族团结 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 16．海南自由贸易港作为中国对外开放的全新前沿阵地，在积极拥抱国际市场广阔天地的同时，通过防范零关税商品无序流入内地，维护国内经济秩序和市场稳定。这主要体现了我国坚持 A．总体国家安全观 B．共同富裕的根本原则 C．以对外开放为中心 D．促进区域的协调发展 17．近年来，食品安全问题受到高度关注。有同学认为，应该把食品打假写进宪法。对于这一建议，你的观点是 A．不赞成，宪法是治国安邦的总章程，不能修改 B．赞成，宪法本就应该解决公民遇到的所有问题 C．赞成，宪法具有最高的法律效力，它可以严惩违法犯罪 D．不赞成，宪法内容规定国家生活中全局性、根本性问题 18．下侧是某社区居委会宣传栏张贴的一份通知。下列宣传标语适合本次会议的是 通知 各位居民议事会成员： 拟定于2026年4月15日上午9:00，在社区会议室召开第三次议事会，议题如下： 1．商讨建立社区老年活动中心事宜。 2．商议社区图书馆购书方案。 xx社区居民议事会 2026年4月5日 A．落实分配政策，推动经济发展 B．发展基层民主，共护社会和谐 C．完善政党制度，开展政治协商 D．贯彻依宪治国，加强宪法监督 19．某班思政课开展了“情境连连评”活动，下列情境“连连评”的逻辑正确的是 A．一某影音公司售卖盗版影视作品→侵犯他人的知识产权→应当受到刑罚处罚 B．小刘向灾区儿童捐献衣物和书籍→行使自己的财产权→法律面前一律平等 C．政府对困难学生给予生活补助→保障学生受教育权→有利于促进教育公平 D．某地开展网上评议政府的活动→给了公民的监督权→促进政府依法行政 20．党的二十届四中全会审议通过的《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十五个五年规划的建议》明确指出推进深层次改革、扩大高水平开放，持续吹响改革开放的嘹亮号角。实践充分证明，改革开放 ①是决定当代中国命运的关键一招 ②是当代中国最鲜明的特色 ③是全面建设社会主义现代化国家的首要任务 ④是引领发展的第一动力 A．①② B．③④ C．②③ D．①④ 21．下列选项符合右侧图示函数关系的有 ①X轴：城乡居民收入差距Y轴：共同富裕实现程度 ②X轴：开放型经济的水平Y轴：新发展格局的构建 ⑤X轴：传统能源消耗占比Y轴：绿色低碳发展水平 ④X轴：企业科创研发投入Y轴：新质生产力的发展 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 22．从GDP突破140万亿元、粮食产量稳超1.4万亿斤，到“人造太阳”EAST创造“亿度千秒”纪录、“祖冲之三号”问世；从“蛟龙”号首次北极冰区下潜，到全国乡镇及95%行政村通达5G网络——“2025年的中国”，以坚韧为笔、创新为墨，绘就气象万千的发展图景。以上成就充分说明 A．自信的中国人既是梦想家又是实干家 B．我国已全面建成社会主义现代化强国 C．我国科技成就已经超越世界发达国家 D、我国社会主要矛盾已经得到彻底解决 23．2026年3月，受美以伊冲突影响，国际油价大幅波动，全球股市剧烈震荡。这说明 A．世界多极化趋势出现逆转 B．经济全球化使危机跨国传递 C．国际经济新秩序已经建立 D．和平与发展不再是时代主题 24．最近，“成为中国人”在海外社交平台掀起热潮。外国网友热情探索中式生活，晒出喝热水、捧保温杯、煮养生粥、练八段锦的日常，争相宣告自己“进入了人生中非常中国的阶段”。“成为中国人”的热潮印证了 ①文明交流互鉴可以超越隔阂与冲突 ②中国文化对世界的影响力越来越大 ③中华文化是世界各民族共同创造的 ④各国文明差异消失殆尽，走向统一 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 第Ⅱ卷 非选择题（共52分） 注意事项： 1．用黑色字迹的签字笔将答案写在“答题卡”上。 2．本卷共8题，共52分，根据各题要求，回答问题。 25．（6分）小津迷上了网络游戏，结识了一位特别要好的网友。对方谎称帮他免费领取游戏内稀有道具，要求小津提供微信账号和密码。出于信任，小津照做后，发现自己微信账号被盗、零钱也被转走，网友却从此失联。此事让小津陷入孤独和失落，无助又愧疚。身边的同学们发现他的异常后，主动拉他参加学习小组、课后运动、分享趣事。大家互相开导、彼此鼓励，经过一段时间，小津逐渐走出了阴霾，重新变得自信开朗。 请结合材料，运用所学知识，谈谈小津的经历对他今后的成长有哪些宝贵的启示。 26．（6分）随着生成式人工智能技术快速发展，一些网络账号滥用AI工具对经典影视、动画片等内容进行颠覆性篡改和低俗化改编。有的严重违背原作精神内核和角色形象，颠覆基本认知；有的渲染暴力低俗，宣扬错误价值观；有的对中华文化掘进、篡改，冲击文化主体性。今年1月，国家广播电视总局开展了整治“AI魔改”视频传播乱象的专项治理。 请谈谈国家开展整治“AI魔改”视频传播乱象的专项治理有何重要意义 27．（6分）“十四五”期间，我国累计牵头制定并发布的ISO、IEC国际标准数量比“十三五”时期增长88.1%，中国标准海外影响力持续增强。未来，我国将对照“十五五”规划建议提出的新材料、航天航空、低空经济、具身智能等新兴产业和未来产业，继续推进相关领域国际标准研制，加快推动标准制度型开放，为增强产业竞争、促进全球产业高质量发展贡献中国力量。 不断推进相关领域国际标准研制对我国自身发展有何重要意义？ 2026年3月12日，十四届全国人大四次会议通过《中华人民共和国生态环境法典》。这是继民法典之后，我国第二部以“法典”命名的基本法律。请你根据材料，运用所学知识回答28-29题，（16分） 【编纂法典】 《中华人民共和国生态环境法典》的编纂，始终坚持党对立法工作的领导，始终遵循科学立法、民主立法、依法立法，是对良法之治的生动诠释——它进一步提升了国家治理体系和治理能力现代化水平，不断夯实“中国之治”的制度根基；回应了时之所需、民之所盼，充分释放高质量立法助力高质量发展的强大效能；紧扣实践中的重点、难点、痛点、特点，兼具温度和力度，对于以法治之力护佑民生福祉意义非凡。 28．（8分）为什么说.《中华人民共和国生态环境法典》的编纂是对良法之治的生动诠释？ 【向绿而行】 在《中华人民共和国生态环境法典》中，“绿色低碳发展”独立成编。思政课上，同学们围绕“‘向绿而行’的中国”这一话题分享素材、畅所欲言： 29．（8分）请你思考几位同学的观点，谈谈中国是如何坚持“向绿而行”的？ 2026年是中国共产党成立105周年、红军长征胜利90周年、“十五五”开局之年，某班围绕相关时政素材进行探究性学习，下面是部分学习任务。请你根据材料，运用所学知识完成30-32题。（18分） 【感悟制度安排】 党的十八大以来，党中央每年专门听取全国人大常委会、国务院 全国政协、最高人民法院、最高人民检察院党组工作汇报和中央书记处工作报告，这是坚持和加强党的全面领导的一项重要制度安排。 30．（6分）这项制度安排对坚持和加强党的全面领导有什么重要意义？ 【汲取榜样力量】 红军长征不仅是一次军事上的战略大转移，更是一次精神意志的伟大远征。在极端困苦的物质条件下，红军以坚定的革命信念笃定前行，以坚强的斗争意志克服万难，以革命乐观主义精神相互扶持，在与战友的互助中构筑起坚固的心理防线，抱着与阵地共存亡的使命与决心，实现了对物质困境的精神超越，也实现了军事上的伟大胜利——重温这段历史，从中汲取榜样力量，对于我们走好新时代的长征路具有重要历史意义与现实启迪。 31．（8分）红军长征中面对困境的表现包含着哪些需要我们汲取的榜样力量？ 【吹响青春号角】 材料一：“一代人有一代人的长征，一代人有一代人的担当。建成社会主义现代化强国，实现中华民族伟大复兴，是一场接力跑。”如何握紧历史接力棒，跑好“十五五这关键一程？这离不开每一位青少年胸怀“国之大者”，踔厉奋发，吹响青春号角。 材料二：“国之大者”，指的是事关人民幸福安康、事关中华民族伟大复兴、事关党和国家前途命运的大事要事，关乎全局、关乎长远、关乎根本。 32．（4分）请参考示例，再列举两个你心中的“国之大者”，并分别对应它们简要谈谈作为青少年的我们应如何以胸怀“国之大者”的行动为推进中国式现代化贡献自己的力量。 我心中的“国之大者” 我的行动 生态文明 坚持绿色发展理念，节约资源保护环境 学科网（北京）股份有限公司 $