精品解析:2025-2026学年湖北省荆州市石首市人教版四年级下册阶段质量监测数学试卷

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2026-05-10
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 -
年级 四年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2026-2027
地区(省份) 湖北省
地区(市) 荆州市
地区(区县) 石首市
文件格式 ZIP
文件大小 926 KB
发布时间 2026-05-10
更新时间 2026-07-28
作者 学科网试题平台
品牌系列 -
审核时间 2026-05-10
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价格 5.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

2025—2026学年度下学期阶段质量监测 四年级数学试题(供全市小学自主选用) 一、用心读题,认真填写。 1. 为创建“环境优美、村容整洁、生态环保、文明向上”的新农村,某市去年植树达126674棵,清理边沟17.56千米。 (1)17.56读作:( ),计数单位是( )。 (2)把126674改写成用“万”做单位的数是( )(保留两位小数)。 2. 在86.46中,个位上的“6”表示( ),百分位上的“6”表示( )。 3. 近似数是7.60的最大三位小数是( ),最小三位小数是( )。 4. 在括号里填上“>”“<”或“=”。 25×(2+8)( )25×2+8 360÷6÷12( )360÷(6×12) 85500( )8.5万 (82-14)÷2( )82-14÷2 0.99×1000( )99÷10 9m20cm( )9.2m 5. ÷14=6……13,是( )。 6. 将442+54=496,496÷8=62合并成一道综合算式为( )。 7. 如果,那么20×-20×=( );如果173×+27×=3200,那么=( )。 8. 已知4张扑克牌上面的点数分别是2、3、4、6,这四个数通过恰当的运算,结果会是24,请你写一道相应的算式:( )。 二、反复比较,合理选择。 9. 已知,下面算式正确的是( )。 A. B. C. D. 10. 把一个数扩大到它的100倍,再缩小到它的,这个数就变成1.27,原数是( )。 A. 0.127 B. 1.27 C. 12.7 D. 127 11. 从下面四个数中选择合适的数填入中,使算式82×+7×18能用乘法分配律进行简便计算,这个数可能是( )。 A. 7 B. 6 C. 5 D. 3 12. 一个计算器的按键“9”坏了,计算96×25时,下列哪种输入方式不正确?( ) A. 25×100-25×4 B. 80×25+16×25 C. 24×4×25 D. 24×25+4×25 13. 小林将8×(-2)算成8×-2,他的答案比正确答案多( )。 A. 6 B. 8 C. 14 D. 16 14. 根据下表三位同学50米赛跑的成绩,判断是最合理的冲刺画面( )。 姓名 小林 小玉 小东 成绩/秒 9.16 9.87 10.04 A. B. C. D. 三、看清数据,仔细计算。 15. 直接写出得数。 48.37÷10= 2.3×100= 72÷9×7= 5×8+2÷2= 24×5= 0÷0.18= 125×7×8= 12×4÷12×4= 16. 计算下面各题,能简算的要简算。 376+281+119+124 54×(60-322÷14) 27×56+44×27 3000÷125÷8 48×125 2+6+10+14+18+22 四、动脑思考,开心探究。 17. 涂一涂,填一填。 分数: 小数:( ) 分数:( ) 小数:0.47 18. 下面左侧的立体图形从上面、前面和左面看分别是什么图形?请你在相应的方格图中画一画。 五、走进生活,解决问题。 4月23日是世界读书日,育才小学组织四年级学生走进焕然一新的智慧图书馆。这里不仅有海量藏书,还藏着一串串有趣的数学密码呢! 19. 朵朵还有多少页没看? 20. 一种书架有4层,平均每层能放24本书,15个这样的书架能放多少本书? 21. 图书编辑部的张老师5分钟打了495个字,照这个速度,她半小时能打多少个字? 22. 天然叶黄素最理想的来源是绿色蔬菜,比如每100克韭菜的叶黄素含量高达18.2毫克,1千克韭菜中含叶黄素多少毫克? 23. 文艺书的数量是科普书的多少倍? 24. 学校图书室准备购进四大名著,清单如下: 书名 《西游记》 《红楼梦》 《水浒传》 《三国演义》 单价/(元/本) 24 28 25 22 数量/本 25 18 14 18 (1)购买18本《红楼梦》和18本《三国演义》,900元够吗? (2)购买《西游记》花费的钱数比购买《水浒传》多多少元? 25. 在“世界读书日”活动结束后,参加本次活动的32位老师带领338名学生乘坐客车返回学校。有下面两种车型可供选择,怎样租车最省钱? 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 2025—2026学年度下学期阶段质量监测 四年级数学试题(供全市小学自主选用) 一、用心读题,认真填写。 1. 为创建“环境优美、村容整洁、生态环保、文明向上”的新农村,某市去年植树达126674棵,清理边沟17.56千米。 (1)17.56读作:( ),计数单位是( )。 (2)把126674改写成用“万”做单位的数是( )(保留两位小数)。 【答案】(1) ①. 十七点五六 ②. 0.01 (2)12.67万 【解析】 【分析】(1)读小数时,整数部分按照整数读法来读,小数点读作“点”,小数部分依次读出每一个数;两位小数的计数单位是0.01。 (2)把一个数改写成用“万”作单位的数,只需要在万位的右下角点上一个小数点,再在数末尾添上一个“万”即可; 保留两位小数,需要看小数点后第三位是大于4还是小于5,如果大于4,则向前一位进1后省略尾数;如果小于5,则直接省略尾数。据此解答。 【小问1详解】 17.56读作十七点五六,这个小数是两位小数,计数单位是0.01。 【小问2详解】 126674=12.6674万,12.6674这个小数的千分位是“7”,比4大,则向前一位进1后省略尾数,所以12.6674≈12.67,因此把126674改写成用“万”做单位的数,且保留两位小数后,是12.67万。 2. 在86.46中,个位上的“6”表示( ),百分位上的“6”表示( )。 【答案】 ①. 一 ②. 0.01## 【解析】 【分析】在小数86.46中,数位顺序从左到右依次为十位、个位、十分位、百分位等。个位的计数单位是“一”。在数字86.46中,个位上的数字是“6”,这就意味着它表示6个一。 百分位是小数点后第二位,其计数单位是0.01。在数字86.46中,百分位上的数字是“6”,所以它表示6个0.01。 【详解】个位上的计数单位是“一”,个位上的数字6表示6个一; 百分位上的计数单位是0.01,百分位上的6表示6个0.01。 3. 近似数是7.60的最大三位小数是( ),最小三位小数是( )。 【答案】 ①. 7.604 ②. 7.595 【解析】 【分析】一个三位小数的近似数是7.60,共有两种情况“四舍”和“五入”,“四舍”符合情况的有:7.601、7.602、7.603、7.604,“五入”符合的情况有:7.595、7.596、7.597、7.598、7.599,由此解答即可。 【详解】由分析可知,近似数是7.60的最大三位小数是7.604,最小三位小数是7.595。 4. 在括号里填上“>”“<”或“=”。 25×(2+8)( )25×2+8 360÷6÷12( )360÷(6×12) 85500( )8.5万 (82-14)÷2( )82-14÷2 0.99×1000( )99÷10 9m20cm( )9.2m 【答案】 ①. > ②. = ③. > ④. < ⑤. > ⑥. = 【解析】 【分析】(1)(4)含有算式的大小比较,可以先计算出每个算式的结果,再比较大小; (2)根据除法性质:连续除以两个数=除以两个数的积; (3)整数改成用“万”作单位的数,在万位的右下角点上小数点,在后面写上“万”字即可; (5)小数点位置的移动:一个数小数点向右移动一位、两位、三位……,这个数就扩大到原来的10倍、100倍、1000倍……;一个数小数点向左移动一位、两位、三位……,这个数就缩小到原来的、、……; (6)根据1m=100cm,大单位换算成小单位要乘它们之间的进率,小单位换算成大单位要除以它们之间的进率,统一单位后再比较;据此解答。 【详解】(1)25×(2+8) =25×10 =250 25×2+8 =50+8 =58 250>58,25×(2+8)>25×2+8;           (2)根据分析可知,360÷6÷12=360÷(6×12); (3)85500=8.55万, 8.55万>8.5万,85500>8.5万; (4)(82−14)÷2 =68÷2 =34 82-14÷2 =82-7 =75 34<75,(82-14)÷2<82-14÷2;       (5)0.99×1000=990,99÷10=9.9,990>9.9,0.99×1000>99÷10;             (6)20÷100=0.2,0.2+9=9.2,所以9m20cm=9.2m。 5. ÷14=6……13,是( )。 【答案】97 【解析】 【分析】本题考查有余数除法的基本关系:被除数=除数×商+余数,且余数必须小于除数。本题已知除数、商和余数,可直接代入公式计算被除数。 【详解】根据公式:被除数=除数×商+余数 代入数据: 14×6+13 =84+13 =97 所以□里的数是97。 6. 将442+54=496,496÷8=62合并成一道综合算式为( )。 【答案】(442+54)÷8=62 【解析】 【分析】整数混合运算中,同级运算时,从左到右依次计算;两级运算时,先算乘除,后算加减;有括号时,先算括号里面的,再算括号外面的。此题先算加法再算除法,所以需要给加法加上小括号;据此解答。 【详解】(442+54)÷8 =496÷8 =62 综上可知,将442+54=496,496÷8=62合并成一道综合算式为(442+54)÷8=62。 7. 如果,那么20×-20×=( );如果173×+27×=3200,那么=( )。 【答案】 ①. 80 ②. 16 【解析】 【分析】根据乘法分配律(a-b)×c=a×c-b×c,a×c+b×c=(a+b)×c进行计算即可。 【详解】已知-=4 20×-20× =20×(-) =20×4 =80 173×+27×=3200 (173+27)×=3200 200×=3200 =3200÷200 =16 8. 已知4张扑克牌上面的点数分别是2、3、4、6,这四个数通过恰当的运算,结果会是24,请你写一道相应的算式:( )。 【答案】4×6×(3-2)=24 【解析】 【分析】运用加、减、乘、除运算,合理搭配四个数字,常用凑数法:凑出3×8、4×6、12×2等乘积为24的组合,再用剩余数字加减调整。 【详解】先算括号里:3-2=1 再依次相乘:4×6=24,24×1=24 综合算式:4×6×(3-2)=24(答案不唯一) 二、反复比较,合理选择。 9. 已知,下面算式正确的是( )。 A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】根据加法各部分之间的关系,和减去一个加数等于另一个加数,据此选择。 【详解】已知,或; 所以下面算式正确的是。 10. 把一个数扩大到它的100倍,再缩小到它的,这个数就变成1.27,原数是( )。 A. 0.127 B. 1.27 C. 12.7 D. 127 【答案】C 【解析】 【分析】小数点向右移动一位、两位、三位……小数就扩大到原来的10倍、100倍、1000倍……,也就是这个小数乘10、乘100、乘1000……。 小数点向左移动一位、两位、三位……小数就缩小到原来的、、……,也就是这个小数除以10、除以100、除以1000……。 【详解】可以倒过来想:把1.27扩大到它的1000倍,也就是把1.27的小数点向右移动三位是1270。再把1270缩小到它的,把1270小数点向左移动两位,是12.7。所以原数是12.7。 11. 从下面四个数中选择合适的数填入中,使算式82×+7×18能用乘法分配律进行简便计算,这个数可能是( )。 A. 7 B. 6 C. 5 D. 3 【答案】A 【解析】 【分析】本题考查乘法分配律:a×c+b×c=(a+b)×c。要使82×□+7×18简便计算,需构造相同因数,□可以填7或18。结合选项可以和7构造相同因数,使用乘法分配律计算。 【详解】82×7+7×18 =(82+18)×7 =100×7 =700 即这个数可能是7。 12. 一个计算器的按键“9”坏了,计算96×25时,下列哪种输入方式不正确?( ) A. 25×100-25×4 B. 80×25+16×25 C. 24×4×25 D. 24×25+4×25 【答案】D 【解析】 【分析】根据乘法分配律,计算96×25时,将96看成100-4,分别用100和4乘25,再将两个积相减。或者将96看成80+16,分别用80和16乘25,再将两个积相加。根据乘法结合律,将96看成24×4,先计算4×25,再用24乘这个积。 【详解】A.96×25=(100-4)×25=100×25-4×25=2500-100=2400; B.96×25=(80+16)×25=80×25+16×25=2000+400=2400; C.96×25=24×4×25=24×(4×25)=24×100=2400; D.24×25+4×25=600+100=700。 由此可知,算式96×25≠24×25+4×25。 故答案为:D 【点睛】本题考查计算器的使用和运算定律的掌握,当计算器不能按出某个数字时,可以用别的算式代替这个数字,再根据乘法分配律、乘法结合律等运算定律进行计算。 13. 小林将8×(-2)算成8×-2,他的答案比正确答案多( )。 A. 6 B. 8 C. 14 D. 16 【答案】C 【解析】 【分析】本题考查乘法分配律。算式中带括号时,需要用括号外的数分别乘括号里的两个数,再相减。小林漏乘了“8×2”这一步,导致两个算式的计算结果产生差异。 【详解】1. 正确算式展开: 8×(□-2) =8×□-8×2 =8×□-16 2. 错误算式: 8×□-2 3. 计算两个算式的差: (8×□-2)-(8×□-16) =8×□-2-8×□+16 =14 所以他的答案比正确答案多14。 14. 根据下表三位同学50米赛跑的成绩,判断是最合理的冲刺画面( )。 姓名 小林 小玉 小东 成绩/秒 9.16 9.87 10.04 A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】赛跑用时越短,速度越快、冲刺时距离终点越近。先比较三位同学的用时,再确定正确答案。 【详解】9.16<9.87<10.04,小林用时最短,距离终点最近,小东用时最长,距离终点最远,且小东、小玉用时相差较小,两人位置接近。 只有符合。 三、看清数据,仔细计算。 15. 直接写出得数。 48.37÷10= 2.3×100= 72÷9×7= 5×8+2÷2= 24×5= 0÷0.18= 125×7×8= 12×4÷12×4= 【答案】4.837;230;56;41 120;0;7000;16 16. 计算下面各题,能简算的要简算。 376+281+119+124 54×(60-322÷14) 27×56+44×27 3000÷125÷8 48×125 2+6+10+14+18+22 【答案】900;1998;2700; 3;6000;72 【解析】 【分析】(1)利用加法交换律和加法结合律进行简算; (2)先算小括号里边的除法,再算小括号里边的减法,最后算乘法; (3)利用乘法分配律进行简算; (4)利用除法性质进行简算,一个数连续除以两个数等于这个数除以两个数的积; (5)48拆分成6×8,利用乘法结合律进行简算; (6)利用加法交换律和加法结合律进行简算。 【详解】376+281+119+124 =(376+124)+(281+119) =500+400 =900 54×(60-322÷14) =54×(60-23) =54×37 =1998 27×56+44×27 =27×(56+44) =27×100 =2700 3000÷125÷8 =3000÷(125×8) =3000÷1000 =3 48×125 =6×(8×125) =6×1000 =6000 2+6+10+14+18+22 =(2+18)+(6+14)+10+22 =20+20+10+22 =40+10+22 =50+22 =72 四、动脑思考,开心探究。 17. 涂一涂,填一填。 分数: 小数:( ) 分数:( ) 小数:0.47 【答案】 分数:;小数:0.7 分数:;小数:0.47 【解析】 【分析】把一个整体平均分成若干份,用分数表示,分母是分成的份数,分子是要表示的份数。小数的意义:分母是10、100、1000…的分数写成小数分别是一位小数、两位小数、三位小数……。 图一,把这个圆形的面积看成1,平均分成10份,每份是,表示7份涂色,用小数表示为0.7。 图二,把正方形的面积看成1,平均分成100份,其中的47份是,写成小数是0.47;由此解答即可。 【详解】涂色和填空略; 18. 下面左侧的立体图形从上面、前面和左面看分别是什么图形?请你在相应的方格图中画一画。 【答案】 【解析】 【分析】从上面看共有2行,上面1行2个小正方形,下面1行1个小正方形;从前面看共有3行,上面1行1个小正方形,中间1行1个小正方形,下面1行3个小正方形;从左面看共有3行,上面1行1个小正方形,中间1行1个小正方形,下面1行2个小正方形,左对齐;据此在相应的方格图中画出看到的图形即可。 【详解】图略。 五、走进生活,解决问题。 4月23日是世界读书日,育才小学组织四年级学生走进焕然一新的智慧图书馆。这里不仅有海量藏书,还藏着一串串有趣的数学密码呢! 19. 朵朵还有多少页没看? 【答案】124页 【解析】 【分析】已知总页数和两天分别看的页数,求剩下的页数,可以用总页数连续减去两天看的页数,也可以用总页数减去两天看的页数和进行计算。 【详解】方法一:分步减法 324-93-107 =231-107 =124(页) 方法二:简便计算 324-(93+107) =324-200 =124(页) 答:朵朵还有124页没看。 20. 一种书架有4层,平均每层能放24本书,15个这样的书架能放多少本书? 【答案】1440本 【解析】 【分析】根据题意,已知一种书架有4层,平均每层能放24本书,用24乘4,先求出每个书架的容量;再乘15,就是15个这样的书架能放的书本数。列式计算即可。 【详解】根据分析可知: 24×4×15 =96×15 =1440(本) 答:15个这样的书架能放1440本书。 21. 图书编辑部的张老师5分钟打了495个字,照这个速度,她半小时能打多少个字? 【答案】2970个 【解析】 【分析】根据题意,5分钟打了495个字,先用495÷5求出一分钟打多少个字,半小时是30分钟,用一分钟打字的个数乘30即可求出她半小时能打多少个字。 【详解】495÷5=99(个) 99×30=2970(个) 答:她半小时能打2970个字。 22. 天然叶黄素最理想的来源是绿色蔬菜,比如每100克韭菜的叶黄素含量高达18.2毫克,1千克韭菜中含叶黄素多少毫克? 【答案】182毫克 【解析】 【分析】1千克=1000克,100克韭菜的叶黄素含量高达18.2毫克,18.2除以100等于1克韭菜中含叶黄素的毫克数,再乘1000等于1千克韭菜中含叶黄素的毫克数,据此即可解答。 【详解】18.2÷100×1000 =0.182×1000 =182(毫克) 答:1千克韭菜中含叶黄素182毫克。 23. 文艺书的数量是科普书的多少倍? 【答案】5倍 【解析】 【分析】用故事书的本数加上工具书的本数,求出故事书和工具书的总数,再除以4,求出科普书的本数。用文艺书的本数除以科普书的本数即可解答。 【详解】(72+32)÷4 =104÷4 =26(本) 130÷26=5 答:文艺书的数量是科普书的5倍。 24. 学校图书室准备购进四大名著,清单如下: 书名 《西游记》 《红楼梦》 《水浒传》 《三国演义》 单价/(元/本) 24 28 25 22 数量/本 25 18 14 18 (1)购买18本《红楼梦》和18本《三国演义》,900元够吗? (2)购买《西游记》花费的钱数比购买《水浒传》多多少元? 【答案】(1)够 (2)250元 【解析】 【分析】(1)先求出买一本《红楼梦》和一本《三国演义》一共花多少钱,再乘18就是一共买18本《红楼梦》和18本《三国演义》花的钱,再与900元作比较即可。 (2)根据单价乘数量等于总价,用购买《西游记》花费的钱数减去购买《水浒传》花费的钱数即可计算出购买《西游记》花费的钱数比购买《水浒传》多多少元,可根据乘法分配律进行简算。 【详解】(1)(28+22)×18 =50×18 =900(元) 900元=900元 答:900元够。 (2)24×25-25×14 =(24-14)×25 =10×25 =250(元) 答:购买《西游记》花费的钱数比购买《水浒传》多250元。 25. 在“世界读书日”活动结束后,参加本次活动的32位老师带领338名学生乘坐客车返回学校。有下面两种车型可供选择,怎样租车最省钱? 【答案】租7辆大客车和1辆小客车 【解析】 【分析】根据题意,先根据“单价=总价÷数量”分别计算租小客车和大客车时每人需要的钱,要使租车最省钱,则应尽量租最便宜的一种车型,并且使空位最少;因此用总人数除以最便宜的一种车型可坐的人数,再根据计算出的结果进行解答即可。一共需要的租金=租小客车的辆数×每辆小客车的租金+租大客车的辆数×每辆大客车的租金,依此计算并解答。 【详解】390÷30=13(元) 550÷50=11(元) 11<13,尽量多租大客车更省钱 338+32=370(人) 370÷50=7(辆)……20(人) 租7辆大客车和1辆小客车 550×7+390×1 =3850+390 =4240(元) 答:租7辆大客车和1辆小客车最省钱。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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