学易金卷：高二生物下学期第三次月考（浙江专用，浙科版）

**基本信息** 本试卷覆盖浙科版高考全部内容，以mRNA疫苗、森林火灾生态修复等科技与社会热点为情境，通过选择（20题40分）与非选择（5题60分）结合，考查生命观念、科学思维及探究实践能力。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |选择题|20/40|细胞代谢、遗传进化、稳态调节等|含改编题（如实验操作）、模拟实验（孟德尔杂交模拟），注重基础与辨析| |非选择题|5/60|光合调节、生态碳循环、遗传育种等|综合探究（如GIP分泌假说验证）、图表分析（碳循环图），关联真题实验设计趋势|

2025-2026学年高二生物下学期第三次月考卷 （考试时间：90分钟 试卷满分：100分） 注意事项： 1．本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2．回答第Ⅰ卷时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。 3．回答第Ⅱ卷时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 4．测试范围：浙科版高考全部内容 5．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 第Ⅰ卷 一、选择题：本题共20个小题，每小题2分，共40分。每小题只有一个选项符合题目要求。 1．磁共振波谱分析能检测脑细胞内某些含氮化合物的浓度变化。下列可作为检测指标的化合物是（  ） A．脂肪酸 B．丙酮酸 C．脱氧核糖 D．谷氨酸 【答案】D 【分析】脂肪酸、丙酮酸和脱氧核糖的元素组成均为C、H、O，氨基酸的元素组成是C、H、O、N元素。 【详解】A、脂肪酸仅含C、H、O元素，A错误； B、丙酮酸仅含C、H、O元素，B错误； C、脱氧核糖仅含C、H、O元素，C错误； D、谷氨酸含有C、H、O、N元素，因此可作为检测指标的化合物，D正确。 故选D。 2．（改编题）下列实验操作及现象正确的是（  ） A．向花生种子切片中滴加苏丹Ⅲ染液，可以在显微镜下观察到橙黄色颗粒 B．在光合色素提取实验中，加入SiO2是为了防止在研磨过程中叶绿素被分解 C．利用淀粉、蔗糖、淀粉酶和碘液试剂验证酶的专一性 D．向洋葱外表皮滴加适宜浓度的尿素溶液，显微镜下可观察到质壁分离及复原现象 【答案】D 【分析】1、探索淀粉酶对淀粉和蔗糖的专一性作用时，不可用碘液检测，因为碘液只能证明淀粉是否被水解，不能证明蔗糖是否被水解。 2、鉴定蛋白质时，应先向待测组织样液中加入双缩脲试剂A液2ml，再加入双缩脲试剂B液3-4滴。 【详解】A、向花生种子切片中滴加苏丹Ⅲ染液，需要用体积分数为50%的酒精洗去多余的染料，然后在显微镜下可以观察到橙黄色的脂肪颗粒，A错误； B、加入SiO2是为了使研磨充分，B错误； C、碘液不能检测蔗糖是否水解，因此不能用淀粉、蔗糖、淀粉酶和碘液试剂验证酶的专一性，C错误； D、细胞可以吸收尿素，因此向洋葱外表皮滴加适宜浓度的尿素溶液，显微镜下可观察到质壁分离及复原现象，D正确。 故选D。 3．自然界中不同类型的细胞结构并不完全相同，但细胞各部分结构与其功能都高度适应，下列叙述错误的是（  ） A．神经元的细胞膜突起形成树突，有利于接受兴奋 B．吞噬细胞含较多的溶酶体，有利于处理抗原 C．肌肉细胞的线粒体内膜折叠，有利于细胞呼吸过程中分解葡萄糖酶的附着 D．哺乳动物成熟的红细胞失去细胞核，为血红蛋白携带氧气腾出了空间 【答案】C 【分析】1、哺乳动物成熟的红细胞没有细胞核和众多的细胞器；红细胞在发育早期是具有细胞核的。在发育成熟过程中，红细胞核逐渐退化，并从细胞中排出。红细胞核逐渐退化并排出的意义是为携带氧气的血红蛋白腾出空间。 2、线粒体可通过增加内膜面积来增加相关酶的附着位点，因此线粒体内膜向内折叠形成嵴，形成的丙酮酸穿膜进入线粒体在有氧的条件下进行氧化分解。 【详解】A、神经元的树突结构能够增加接收其他神经元信号的表面积，从而更加有效地传递兴奋，A正确； B、吞噬细胞（如巨噬细胞）含有大量的溶酶体，能够通过内吞作用将抗原包裹并消化，从而处理和呈递抗原，B正确； C、线粒体内无催化葡萄糖分解的酶，葡萄糖在细胞质基质中分解，C错误； D、哺乳动物的成熟红细胞在发育过程中失去细胞核，这样可以为血红蛋白提供更多的空间，从而提高携氧能力，D正确。 故选C。 4．（改编题）图甲是通过细胞膜的物质运输模式图，图乙表示由几种生物膜参与的生理过程。下列叙述错误的是（  ） A．图甲中2可表示O2运入细胞的过程 B．胆固醇镶嵌或贯穿在膜中利于增强膜的流动性 C．图乙所示过程中需要多种信号分子和细胞骨架的参与 D．生物膜之间利用囊泡运输物质依赖膜的流动性 【答案】B 【分析】分析题图可知，图甲中1为主动运输，2、3为自由扩散，4为协助扩散，图乙为胞吞胞吐。 【详解】A、图甲中2为自由扩散，细胞外O2浓度高，细胞内O2浓度低，图甲中2可表示O2运入细胞的过程，A正确； B、胆固醇埋入在细胞膜中，起双重调节作用，B错误； C、图乙为胞吞胞吐的过程，需要多种信号分子和细胞骨架的参与，如囊泡在细胞骨架的参与下移动，C正确； D、生物膜之间利用囊泡运输物质依赖膜的流动性，D正确。 故选B。 5．为探究酵母菌细胞中线粒体对相关物质的利用情况，现从酵母菌细胞中分离得到具有活性的线粒体，在氧气充足条件下进行如下实验。下列叙述错误的是（　　） 组别 步骤一 步骤二 步骤三 ① 加入线粒体 加入葡萄糖 加入溴麝香草酚蓝水溶液，一段时间后观察溶液颜色的变化情况 ② 加入线粒体 加入丙酮酸 A．组①葡萄糖不能进入线粒体，无CO2生成 B．可观察到组②溶液颜色由蓝变绿再变黄 C．可通过差速离心法直接分离得到线粒体 D．若在无氧条件下进行本实验，则组②有酒精产生 【答案】D 【分析】1、酵母菌细胞中存在细胞核、各种细胞器，从酵母菌细胞中分离得到线粒体的常用方法是差速离心法； 2、试题分析：第1组中，由于线粒体不能利用葡萄糖，因此无二氧化碳的产生，加入溴麝香草酚蓝水溶液，溶液呈现蓝色；而第2组中，丙酮酸可以进入到线粒体内，完成有氧呼吸第二阶段，产生二氧化碳，使溴麝香草酚蓝水溶液由蓝变绿再变黄。 【详解】A、葡萄糖不能进入线粒体，线粒体只能利用丙酮酸进行需氧呼吸的第二、三阶段，产生CO2和水，所以组①无CO2生成，A正确； B、组②加入了丙酮酸，丙酮酸可进入线粒体进行需氧呼吸的第二阶段，产生CO2，CO2可使溴麝香草酚蓝水溶液由蓝变绿再变黄，B正确； C、由于不同的细胞器比重不同，从酵母菌细胞中分离得到线粒体常用差速离心法，C正确； D、无氧条件下，丙酮酸在细胞质基质中进行厌氧呼吸产生酒精和CO2，但本题是分离得到的线粒体，无氧条件下线粒体不能利用丙酮酸进行无氧呼吸产生酒精，D错误。 故选D。 大熊猫为食肉目动物，现在却主要以竹子为食。研究表明其基因组中缺少编码纤维素酶的基因，但是肠道中有多种纤维素分解菌。目前我国仅存四川大熊猫和陕西秦岭大熊猫两个野生亚种。完成下面小题。 6．下列叙述不合理的是（　　） A．纤维素分解菌能分泌纤维素酶 B．大熊猫粪便中的纤维素不属于次级生产量 C．大熊猫体重变化可反映大熊猫生物量变化 D．能量流动方向可以是竹子→大熊猫→纤维素分解菌 7．下列关于大熊猫进化的叙述中，正确的是（　　） A．大熊猫食性的变化是人工选择的结果 B．两个大熊猫亚种不存在生殖隔离 C．两地大熊猫朝与各自环境适应的方向变异与进化 D．建立大熊猫自然保护区是保护大熊猫唯一有效的方法 【答案】6．D 7．B 【分析】1、由题意可知，大熊猫依赖肠道中纤维素分解菌消化纤维素，纤维素分解菌则吸收营养物质，因此两者的种间关系为互利共生； 2、能量流动只能沿食物链由低营养级流向高营养级，不可逆转，也不能循环流动；同时各营养级通过呼吸作用所产生的热能不能被生物群落重复利用，因此能量流动无法循环； 3、种群是生物进化的基本单位，生物进化的实质是种群基因频率的改变。突变和基因重组，自然选择及隔离是物种形成过程的三个基本环节，通过它们的综合作用，种群产生分化，最终导致新物种形成。在这个过程中，突变和基因重组产生生物进化的原材料，自然选择使种群的基因频率定向改变并决定生物进化的方向，隔离是新物种形成的必要条件。 6．A、纤维素分解菌能分泌纤维素酶来分解纤维素，从而获取营养，该说法合理，A不符合题意； B、次级生产量是指消费者和分解者利用初级生产量进行同化作用，表现为动物和其他异养生物生长、繁殖和营养物质的贮存，大熊猫粪便中的纤维素是未被同化的部分，不属于次级生产量，该说法合理，B不符合题意； C、生物量是指某一时刻单位面积内实存生活的有机物质（干重）总量，大熊猫体重变化能反映其体内有机物质的变化，即可反映大熊猫生物量变化，该说法合理，C不符合题意； D、能量流动是单向的，竹子被大熊猫摄食，大熊猫粪便中的纤维素等被纤维素分解菌分解利用，能量流动方向是竹子→大熊猫，大熊猫粪便（含未消化的纤维素等）→纤维素分解菌，而不是大熊猫→纤维素分解菌，该说法不合理，D符合题意。 故选D。 7．A、大熊猫食性的变化是在自然环境中，经过长期自然选择形成的，不是人工选择的结果，A错误； B、两个大熊猫亚种仍是同一物种，不存在生殖隔离，B正确； C、变异是不定向的，自然选择决定生物进化的方向，两地大熊猫在各自环境的自然选择下朝适应各自环境的方向进化，而不是朝与各自环境适应的方向变异，C错误； D、建立大熊猫自然保护区是保护大熊猫最有效的方法，但不是唯一方法，还可通过易地保护等措施，D错误。 故选B。 8．生物学是一门实验科学，每一次重大发现，都浸透了科学家的汗水。下列有关科学史的说法正确的是（  ） A．如果摩尔根用豌豆做杂交实验也能发现伴性遗传 B．“孟德尔对F1进行测交，所得后代中高、矮茎数量比接近1：1”属于假说-演绎法中的演绎推理过程 C．赫尔希和蔡斯以T2噬菌体为实验材料，利用同位素标记技术，证明了DNA是大肠杆菌的遗传物质 D．达尔文除了提出自然选择学说外，还对植物的向光性进行了研究 【答案】D 【分析】孟德尔发现遗传定律用了假说演绎法，其基本步骤：提出问题→作出假说→演绎推理→实验验证→得出结论。 ①提出问题（在纯合亲本杂交和F1自交两组豌豆遗传实验基础上提出问题）； ②做出假设（生物的性状是由细胞中的遗传因子决定的；体细胞中的遗传因子成对存在；配子中的遗传因子成单存在；受精时雌雄配子随机结合）； ③演绎推理（如果这个假说是正确的，这样F1会产生两种数量相等的配子，这样测交后代应该会产生两种数量相等的类型）； ④实验验证（测交实验验证，结果确实产生了两种数量相等的类型）； ⑤得出结论（就是分离定律）。 【详解】A、豌豆是无性别划分的生物，没有性染色体，因此，摩尔根用豌豆做杂交实验不可能发现伴性遗传，A错误； B、“孟德尔对F1进行测交，所得后代中高、矮茎数量比接近1：1”属于假说-演绎法中的实验验证阶段，B错误； C、赫尔希和蔡斯以T2噬菌体为实验材料，利用同位素标记技术，证明了DNA是噬菌体的遗传物质，C错误； D、达尔文除了提出自然选择学说外，还对植物的向光性进行了研究，并解释了向光性产生的原因，D正确。 故选D。 9．（模拟实验）某同学利用如图所示的布袋模拟孟德尔杂交实验，下列叙述错误的是（　　） A．从①②③④中各随机抓取一个小球组合在一起，可模拟F1产生F2的过程 B．从①和②中各随机抓取一个小球组合在一起，可模拟雌雄配子的随机结合 C．从①和③中各随机抓取一个小球组合在一起，可模拟自由组合 D．①②③④中四个布袋的小球数量要相等，且B和b、D和d的数量也要相等 【答案】D 【分析】基因自由组合定律的内容及实质： 1、自由组合定律：控制不同性状的遗传因子的分离和组合是互不干扰的；在形成配子时，决定同一性状的成对的遗传因子彼此分离，决定不同性状的遗传因子自由组合。 2、实质：（1）位于非同源染色体上的非等位基因的分离或组合是互不干扰的。（2）在减数分裂过程中，同源染色体上的等位基因彼此分离的同时，非同源染色体上的非等位基因自由组合。 【详解】A、F1（BbDd）自交产生F2的过程中，等位基因分离，非同源染色体上的非等位基因自由组合。可从①②③④中随机抓取一个小球并组合，模拟F1（BbDd）产生F2，A正确； B、从①或②中分别随机抓取一个小球，模拟B、b这对等位基因产生配子时的基因分离定律，组合在一起，可模拟雌雄配子的随机结合，B正确； C、从①和③（或②和④）中各随机抓取一个小球并组合，模拟B/b、D/d这两对等位基因产生配子时的基因自由组合定律，即F1（BbDd）产生配子的过程，C正确； D、①②③④中四个布袋中的小球代表雄、雄配子，自然界中雌配子数量远远少于雄配子，故四个布袋内的小球数量不一定要相等，D错误。 故选D。 10．正常机体通过调节作用，使各个器官、系统协调活动，共同维持内环境的相对稳定状态叫作稳态。下列现象不是由人体内环境稳态失调引起的是（ ） A. 病毒感染导致的发烧 B. O2缺乏导致的乳酸中毒 C. 端粒缩短导致的细胞衰老 D. 血浆蛋白含量降低导致的组织水肿 【答案】C 【解析】 【分析】多细胞生物，细胞在体内直接所处的环境即细胞外液，称之为内环境。 【详解】A、病毒感染导致人体发烧时，体温已超过正常范围，属于人体内环境稳态失调，A不符合题意； B、O2缺乏，使得人体细胞进行无氧呼吸产生乳酸，乳酸堆积过多导致人体乳酸中毒，属于人体内环境稳态失调，B不符合题意； C、端粒是一段特殊序列的DNA—蛋白质复合物，细胞每分裂一次就缩短一截，属于正常生理现象，且不发生于内环境中，不属于内环境稳态失调，C符合题意； D、血浆蛋白含量降低会导致血浆渗透压低于组织液，血浆中的水分渗透进入组织液，导致组织水肿，属于内环境稳态失调，D不符合题意。 故选C。 11.（改编题）寒冷环境下机体骨骼肌不自主地收缩，为机体提供一个快速的产热源以维持体温。下图为骨骼肌收缩时兴奋在相关反射弧中的传导和传递过程，①-③是反射弧的结构，甲是电流表。下列叙述正确的是（　　） A. 若电刺激①处，可观察到甲发生一次偏转 B. ②是突触，前膜释放的神经递质进入后膜引起膜电位变化 C. ③是效应器，兴奋时该处细胞膜表面能发生去极化 D. 气温骤降时，在下丘脑-垂体-肾上腺轴的调控下，肾上腺素分泌增多 【答案】A 【解析】 【分析】兴奋在神经元之间是单向传递，由图中突触结构分析可知，传递方向是从右往左。 【详解】A、若电刺激①处，兴奋只会传到甲电流表左侧，，不能传到右侧，只能发生一次偏转，A正确； B、②是突触，突触前膜释放的神经递质与突触后膜上的受体结合，引起突触后膜的膜电位变化，神经递质不进入后膜，B错误； C、 由图可知，③是感受器，兴奋时，该处细胞膜表面的电位由外正内负变为外负内正，能发生去极化，C错误。 D、“下丘脑-垂体-肾上腺”轴中，下丘脑分泌促肾上腺皮质激素释放激素作用于垂体，垂体分泌促肾上腺皮质激素作用于肾上腺皮质，促进肾上腺皮质激素分泌，而肾上腺素是由肾上腺髓质分泌的，其分泌主要受神经调节（交感-肾上腺髓质系统），然后肾上腺素作用于中枢神经系统，引起一系列爆发性典型体征。并非通过“下丘脑-垂体-肾上腺”轴直接调节，D错误。 故选A。 12.（改编题）光周期影响植物开花，下图表示某短日照花开花与光周期的关系。下列叙述正确的是（　　） A. 植物体感受光周期变化和低温刺激的部位相同 B. 控制短日照开花的因素是光照时间短于黑暗时间 C. 可通过延长遮光时间使原本秋季盛开的菊花提前开花 D. ④是光照时期内进行不连续的黑暗处理，“？”是开花 【答案】C 【解析】 【详解】A、植物体感受光周期变化的部位是叶片，感受低温刺激的部位一般是茎尖，A错误； B、据实验结果可知，在长夜中打断黑暗则短日照植物不开花，则说明控制开花的因素是持续不断夜间的长度，而不是日照的长度，B错误； C、在短日照植物临近开花季节时，夜间照明会打断连续的黑夜，导致开花时间推迟，可通过延长遮光时间使原本秋季盛开的菊花提前开花，C正确； D、若让该长日照、植物提前开花，可通过打断暗期处理，④是光照时期内进行不连续的黑暗处理，“？”是不开花，D错误。 故选C。 13．不同鸟类在湿地生态系统中占据的生态位有差异，而生态位重叠的物种会发生生态位分化，如图所示。甲主要以植物X为食，乙主要以植物Y为食，两者又共同以植食性动物丙为食。下列叙述错误的是（  ） A．甲、乙存在竞争关系，生态位分化是协同进化的结果 B．甲是第二营养级，能量沿着食物链单向流动、逐级递减 C．甲、乙发生生态位分化是生物经自然选择形成的适应性 D．生物群落中物种的生态位受生物因素与非生物因素的影响 【答案】B 【分析】生态位表示生态系统中每种生物生存所必需的生境最小阈值。在自然环境里，每一个特定位置都有不同的生物，其活动以及与其它生物的关系取决于它的特殊结构、生理和行为，故具有自己的独特生态位。 【详解】A、甲主要以植物X为食，乙主要以植物Y为食，两者又共同以植食性动物丙为食，所以甲、乙存在竞争关系，但是随着时间的推移，甲和乙共同捕食的丙减少，甲和乙的生态位发生了分化，所以生态位分化是协同进化的结果，A正确； B、甲捕食植物X和植食性动物丙，所以甲是第二和第三营养级，能量沿着食物链单向流动、逐级递减，B错误； C、生态位分化指两个生态位相同的物种向着占有不同的空间（栖息地分化）、食物不同（食性上的特化）、活动时间不同（时间分化）或其他生态习性上分化、以降低竞争的程度，有利于自身生存的行为，是不同生物在长期的自然选择作用下，逐渐形成的生物适应性，既提高了生物对环境各种资源如栖息空间、各种食物的利用率，C正确； D、生态位是指一个物种在群落中的地位或作用，包括所处的空间位置，占用资源的情况，以及与其他物种的关系等，生物群落中物种的生态位既受生物因素的影响，也受温度、水分等非生物因素的影响，D正确。 故选B。 14．（改编题）某池塘生态系统的能量流动如下图所示，图中的英文字母表示能量（单位：KJ）。有关叙述正确的是（  ） A．流经该生态系统的总能量为植物固定的太阳能a B．第二营养级用于生长和繁殖的能量是b-f-d C．植食性鱼类到肉食性鱼类的能量传递效率为（c-n）/b×100% D．初级消费者、次级消费者由于有能量流向分解者，故b+c<a 【答案】C 【分析】能量流动是指生态系统中能量的输入、传递、转化和散失的过程。能量流动特点：①单向流动：生态系统内的能量只能从第一营养级流向第二营养级，再依次流向下一个营养级，不能逆向流动，也不能循环流动；②逐级递减：能量在沿食物链流动的过程中，逐级减少，能量在相邻两个营养级间的传递效率是10%-20%；可用能量金字塔表示。 【详解】A、流经该生态系统的总能量为植物固定的太阳能a和有机物输入的能量，A错误； B、用于生长和繁殖的能量=同化量-呼吸作用消耗的能量，d为所有营养级流向分解者的能量，第二营养级用于生长和繁殖的能量不是b-f-d，而是b-f，B错误； C、肉食性鱼类同化的能量c来自植食性鱼类和有机物输入，计算植食性鱼类到肉食性鱼类的能量传递效率应用肉食性鱼类从植食性鱼类的同化量（c-n）除以植食性鱼类同化量b，即（c-n）/b×100%，C正确； D、因有人工投入饲料的能量，b+c不一定小于a，D错误。 故选C。 15.（改编题）半夏是中国常用中药材之一。获得大量半夏植株的传统方式是利用固体培养基进行快速繁殖(如图)，研究人员利用“间歇浸没反应器”(可预设浸没频率、持续时间，使培养基间歇性地浸没植物组织器官)快速繁殖半夏。下列叙述错误的是（ ） A. 外植体接种前可依次用75%乙醇、10%次氯酸钠进行消毒 B. 与步骤②相比，步骤③中细胞分裂素类与生长素类物质的比值小 C. 图示形成新植株的培养过程属于体细胞胚发生途径 D. 步骤④过程的措施包括炼苗、培养基质灭菌、清洗苗根部、栽种等 【答案】C 【解析】 【分析】植物组织培养过程是：离体的植物器官、组织或细胞脱分化形成愈伤组织，然后再分化生成根、芽，最终形成植物体。植物组织培养依据的原理是植物细胞的全能性。 【详解】A、外植体消毒可先用75%乙醇消毒30s，无菌水清洗2～3次后，再用10%次氯酸钠溶液处理30min，A正确； B、与步骤②诱导生芽相比，步骤③诱导生根中细胞分裂素类与生长素类物质的比值小，B正确； C、题图形成新植株的培养过程属于器官发生途径，器官发生途径是指愈伤组织分化形成芽、根等器官，继而发育形成完整植株，而没有出现胚状体，C错误； D、应将试管苗移植到消过毒的蛭石或珍珠岩等环境中，待其长壮后再移栽入土。故③过程的措施有炼苗、清洗苗根部、栽培基质灭菌等，D正确。 故选C。 16.（改编题）激素作为一种化学信使，能把某种调节的信息由内分泌细胞携带至靶细胞。下图表示某高等动物激素分泌及作用的部分过程图，相关叙述正确的是（　　） A. 激素①可能是生长激素，可调节生长和发育，主要促进蛋白质的合成和骨的生长 B 人体受到寒冷刺激时，激素①分泌增多，作用于膜上受体，增加机体产热 C. 结构乙可表示胰岛B细胞，其分泌的激素②作用的靶细胞主要是肝细胞 D. 人体大量出汗后，甲合成的抗利尿激素增加，以维持机体水盐平衡 【答案】D 【解析】 【详解】A、生长激素由腺垂体分泌，完全不经过下丘脑 - 垂体 - 靶腺分级轴，所以激素①不可能是生长激素，A错误； B、人体受到寒冷刺激时，激素①甲状腺激素分泌增多，甲状腺激素的受体在细胞内，不是膜上受体，其作用是增加机体产热，B错误； C、若结构乙表示胰岛B细胞，分泌胰岛素，则激素②（胰岛素）作用的靶细胞主要是组织细胞，促进组织细胞摄取、利用和储存葡萄糖，C错误； D、人体大量出汗后，细胞外液渗透压升高，下丘脑（甲）合成、垂体释放的抗利尿激素增加，促进肾小管和集合管对水的重吸收，以维持机体水-盐平衡，D正确。 故选D。 17.下图为针对某病毒开发的有效mRNA疫苗在进行接种时，引发机体特异性免疫的过程示意图。下列叙述正确的是（　　） A. 合成图中mRNA疫苗的模板是病毒S蛋白基因 B. 细胞因子和抗体等物质都是由免疫细胞产生的 C. 抗原肽与镶嵌在核膜上的MHCI结合，最终呈递到细胞表面激活特异性免疫 D. 与传统减毒疫苗相比，mRNA疫苗的优势是可以同时诱导细胞免疫和体液免疫 【答案】A 【解析】 【分析】分析题文描述和题图：mRNA疫苗以胞吞的方式进入树突状细胞，表达出的新冠病毒S蛋白经蛋白酶体水解产生抗原肽，抗原肽与镶嵌在内质网膜上的MHCⅠ结合，呈递在细胞表面，传递给辅助性T细胞和细胞毒性T细胞，诱导体液免疫和细胞免疫的发生。 【详解】A、mRNA疫苗进入细胞后，经翻译形成病毒S蛋白，而mRNA是DNA经过转录来的，故合成图中mRNA疫苗的模板是病毒S蛋白基因，A正确； B、细胞因子属于免疫活性物质，可以由免疫细胞和其他细胞产生，B错误； C、结合图示可知，抗原肽与镶嵌在内质网膜上的MHCⅠ结合，C错误； D、减毒疫苗与mRNA疫苗都可以诱导细胞免疫和体液免疫，D错误。 故选A。 18.（改编题）为实现肺癌的精准治疗，科研人员将单克隆抗体与化疗药物相结合，构建了抗体-药物偶联物（ADC），制备流程如下图所示，①②③④表示不同过程。下列相关叙述正确的是（ ） A. 实验中向小鼠注射的特定抗原必须是完整的肺癌细胞 B. 体外培养③过程得到的细胞，会出现接触抑制现象 C. ②过程使用选择培养基的目的是筛选出能产生特异性抗体的杂交瘤细胞 D. ④过程通过接头将单克隆抗体与特定药物偶联，可减少药物对正常细胞的损伤 【答案】D 【解析】 【详解】A、制备针对肺癌的单克隆抗体时，向小鼠注射的抗原可以是肺癌相关的特定抗原蛋白，不需要必须是完整的肺癌细胞，A错误； B、体外培养③过程得到的细胞能无限增殖 ，所以不会出现接触抑制现象，B错误； C、②过程使用选择培养基的目的是筛选得到杂交瘤细胞，筛选能产生特异性抗体的杂交瘤细胞是后续③过程的目的，C错误； D、单克隆抗体可以特异性识别结合肺癌细胞的抗原，将化疗药物定向带到癌细胞处，因此能减少药物对正常细胞的损伤，D正确。 19.（改编题）为探究小球藻种群数量的变化规律，将1mL培养液稀释 10³倍后进行了血细胞计数板（规格为 1mm×1mm×0.1mm）计数，部分实验过程如图所示。下列叙述错误的是（　　） A. 与稀释涂布平板法相比，血细胞计数板的计数结果更大 B. 加样后，在盖玻片的另一侧用吸水纸吸引，进行引流 C. 加样时，应先盖盖玻片，再在盖玻片边缘滴加培养液 D. 据图估算，该培养液中小球藻密度约为 3.5×10⁹个 /mL 【答案】B 【解析】 【分析】本题考查血细胞计数板计数法的操作、原理及误差分析，属于“探究培养液中酵母菌种群数量的动态变化”实验的拓展应用。血细胞计数板计数法为直接计数法，可统计活菌和死菌总数；稀释涂布平板法为间接计数法，仅统计活菌数。 【详解】 A、稀释涂布平板法计数的是活菌数，血细胞计数板计数的是活菌 + 死菌的总菌数，因此血细胞计数板的计数结果通常更大，A 不符合题意； B、血细胞计数板的正确加样方式为：先盖盖玻片，再在盖玻片边缘滴加培养液，依靠毛细作用使培养液自行渗入计数室。若用吸水纸引流，会改变计数室的液体体积和浓度，造成计数误差，该操作错误，B 符合题意； C、加样时必须先盖盖玻片，再滴加培养液，可避免计数室产生气泡或体积偏差，保证计数室体积固定，C 不符合题意； D、计数室规格为 1mm×1mm×0.1mm，体积为 0.1mm³=1×10⁻⁴mL。计数原则：“计上不计下、计左不计右”，统计图中一个中方格内小球藻数为14个，一个计数室包含25个中方格，总菌数为 14×25=350 个。结合稀释倍数10³，原培养液中小球藻密度为：350÷10⁻⁴mL×10³=3.5×109个/mL，D 不符合题意。 故选B。 20．果蝇为XY型性别决定的生物。某果蝇的正常精原细胞如图①所示，图中只呈现两对同源染色体，其中一对染色体为性染色体。图②、③为该果蝇的2个精细胞。若只考虑发生了一次变异，下列叙述正确的是（　　） A．产生图②的次级精母细胞发生了同源染色体的非姐妹染色单体交叉互换 B．产生图③的次级精母细胞同源染色体未分离，移向了细胞的相同一极 C．与③同时产生的另外3个精细胞，其基因型分别为AB、abY、abY D．若③与一正常卵细胞受精，则形成的受精卵中含有3个染色体组 【答案】C 【分析】据图分析，图①是正常的精原细胞，可知AB连锁，ab连锁，图②中产生了Ab的配子，可能是发生了互换；图③中有两条R，可能是减数第二次分裂后期姐妹染色体单体未分离。 【详解】A、据图①分析可知，AB连锁，ab连锁，而图②的精细胞产生Ab，说明B和b之间发生了交叉互换，该过程发生在减数第一次分裂前，即发生在初级精母细胞中，A错误； BC、分析题图可知，该果蝇的基因型是AaBbXRY，图③含有两条R染色体，说明产生该精细胞的次级精母细胞基因组成是AABBXRXR，该次级精母细胞在减数第二次分裂后期姐妹染色单体未分离，产生的两个精细胞是ABXRXR（图③）和AB，另一个次级精母细胞的组成是aabbYY，由于只考虑发生了一次变异，该次级精母细胞产生的精子是abY和abY，即与③同时产生的另外3个精细胞，其基因型分别为AB、abY、abY，B错误，C正确； D、③是染色体数目非整数倍的增添，若③与一正常卵细胞受精，则形成的受精卵中含有2个染色体组，只是R所在染色体多了一条，属于三体，D错误。 故选C。 第Ⅱ卷 二、非选择题（5小题，共60分） 21．（改编题）（12分，每空1分）科研人员利用野生型水稻研究高温胁迫对其产生的影响，结果如下表。将水稻叶绿体中编码光反应关键蛋白（D1蛋白）的基因psbA转入水稻染色体DNA上，人为建立D1蛋白的补充途径，获得了高温胁迫下产量显著提高的纯合R品系水稻。监测野生型和R品系水稻在不同温度条件下D1蛋白的含量，结果如下图一。回答下列问题： 温度 光能转化效率 气孔导度 胞间CO2浓度 常温 0.823 0.38 284.45 高温 0.624 0.25 314.25 图一 (1)光反应关键蛋白（D1蛋白）通常与__________结合形成位于__________（填“叶绿体膜”或“类囊体膜”）上的光合复合体，通过吸收、传递和转化光能，形成的产物_____为三碳酸的还原提供物质和能量。 (2)据表分析，高温胁迫是导致野生型水稻光合速率降低的__________（填“气孔限制”或“非气孔限制”）因素，判断理由是_____________________________________________。 (3)据图分析，高温胁迫会导致水稻细胞中_______________，而转入psbA基因可以_______________。 (4)科研人员为研究水稻光合作用机理，又利用诱变育种得到多种突变体水稻，并开展了一系列实验。下图二为突变体水稻甲叶肉细胞光合作用的示意图，①②③为相关过程，A、B为光合作用过程的中间产物。回答下列问题： 图二 图三 检测发现突变体甲叶肉细胞中光合色素含量明显减少，①过程产生的____________不足，导致被还原为A的过程减弱，由于过程③消耗的能量直接来自______（填“A”、“B”或“A和B”），使得碳反应速率下降。通过纸层析法对野生型和突变体甲叶片中的光合色素进行分离，结果如图三所示，Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ表示不同色素带。色素带Ⅱ代表的色素名称是______；已知突变体水稻甲植株光合速率明显下降，结合色素分离结果分析原因可能是该水稻植株______，导致吸收的______光减少，进而影响光合作用。 【答案】(1)光合色素 类囊体膜 ATP和NADPH (2) 非气孔限制 气孔导度下降，胞间CO2浓度反而增加 (3) D1蛋白含量减少 增加D1蛋白的含量 (4)和电子（） A和B 叶绿素a 缺乏类胡萝卜素 蓝紫 【分析】1、光合作用的光反应阶段（场所是叶绿体的类囊体膜上）：水的光解产生[H]与氧气，以及 ATP和NADPH的形成。 2、光合作用的碳反应阶段（场所是叶绿体的基质中）：CO2被C5固定形成C3，C3在光反应提供的ATP和NADPH的作用下还原生成糖类等有机物。 【详解】（1）光反应发生在类囊体膜上，光反应关键蛋白（D1 蛋白）通常与光合色素结合形成位于类囊体膜上的光合复合体。 光反应通过吸收、传递和转化光能，形成的产物ATP和NADPH 为三碳酸的还原提供物质和能量。 （2）判断高温胁迫导致野生型水稻光合速率降低的因素，需根据气孔导度和胞间CO₂浓度的变化关系。 从表格数据可知，高温时气孔导度下降，但胞间CO₂浓度反而增加，说明不是因为气孔限制导致光合速率降低，而是非气孔限制因素。 （3）观察图一中信息，对比野生型和R品系在高温下D1蛋白含量情况。 野生型在高温下D1蛋白含量减少，而转入psbA基因的R品系可以增加D1蛋白的含量。 （4）检测发现突变体甲叶肉细胞中存在于叶绿体类囊体薄膜上的光合色素含量明显减少，因而会影响光反应过程，即①过程产生的H+和电子不足，导致 NADP+ 被还原为A（NADPH）的过程减弱，由于过程③，即C3还原过程消耗的能量直接来自于“A（NADPH）和B（ATP）”，进而使得碳反应速率下降，该过程中NADPH不仅作为还原剂，还可提供能量。如图三所示，通过纸层析法对野生型和突变体甲叶片中的光合色素进行分离，色素带Ⅱ代表的色素名称是叶绿素a，为蓝绿色；已知突变体水稻甲植株光合速率明显下降，结合色素分离结果分析原因可能是该水稻植株缺乏类胡萝卜素（胡萝卜素和叶黄素），导致吸收的蓝紫光减少，进而影响光合作用，另外叶绿素主要吸收红光和蓝紫光。 22．（改编题）（12分，每空1分）2024年2月至今，我国境内发生多起森林火灾，在一定程度上造成生态环境的破坏，森林火灾后植被恢复重建对保护城区森林资源与生态环境具有重要意义。回答下列问题： (1)森林群落区别于其他群落的重要特征是_____。森林中乔木、灌木和草本植物之间虽然对土壤、空间、阳光的利用存在一定程度的竞争，但可以因_____的不同而达到相对平衡的状态，和谐共存。 (2)森林植物具有碳汇（吸收并储存CO2的能力）的属性。这些固定的含碳有机物既是__________生长发育所需的，又是______________________直接或间接消费的物质来源。 (3)下图表示生物圈中碳循环示意图，若要实现“碳中和”，图中X1过程吸收的CO2总量应该_____（填“>”“=”或“<”）Y1、Y2、Y3和Z4过程释放的CO2总量，判断依据是______________________________________。 (4)山火有地下火、地表火和树冠火，这与森林群落的__________结构相关。该结构主要与__________（环境因素）有关，其中有的植物茎细长，叶薄，细胞壁薄，机械组织不发达，但叶绿体颗粒大、呈深绿色，这类植物主要生活在__________（填“上层”、“中层”或“下层”）。 (5)火灾初期，强度较弱的地表火对森林是有利的，从生态系统的功能角度分析，原因是能烧掉枯枝落叶，促进_____________。森林能够在一定程度上得到恢复原貌，这体现了生态系统的_____________调节机制，这是生态系统具有自我调节能力的基础。严重的森林火灾会使森林失去涵养水源和保持水土的作用，引发水涝、干旱、泥石流等自然灾害，这体现了生物多样性的______________价值。 【答案】(1) 物种组成/优势种 生态位 (2) 生产者 消费者和分解者/次级生产者 (3) > Y1、Y2、Y3和Z4过程释放的CO2总量未包含人类活动排放的CO2量 (4) 垂直 阳光/光照 下层 (5) 物质循环 负反馈 间接 【分析】1、群落的空间结构包括垂直结构和水平结构。在垂直方向上，大多数群落都有明显的分层现象，植物的分层与对光的利用有关，这种分层现象显著提高了群落利用阳光等环境资源的能力；群落中植物的垂直分层为动物创造了多种多样的栖息空间和食物条件，因此，动物也有分层现象。群落的水平结构通常呈现镶嵌分布，影响因素有地形的变化、土壤湿度和盐碱度的差异、光照强度的不同、生物自身生长特点的不同、以及人与动物的影响等； 2、初生演替和次生演替是根据起始条件划分的。初生演替是指在一个从来没有被植物覆盖的地面，或者是原来存在过植被、但被彻底消灭了的地方发生的演替，如在沙丘、火山岩、冰川泥上进行的演替。次生演替是指在原有植被虽已不存在，但原有土壤条件基本保留，甚至还保留了植物的种子或其他繁殖体(如能发芽的地下茎)的地方发生的演替，如在火灾过后的草原、过量砍伐的森林、弃耕的农田上进行的演替。除了演替起点的不同，初生演替与次生演替的区别还有：初生演替速度慢，趋向形成新群落，经历的阶段相对较多；次生演替速度快，趋向于恢复原来的群落，经历的阶段相对较少； 【详解】（1）物种组成是区别不同群落的重要特征，所以森林群落区别于其他群落的重要特征是物种组成。森林中乔木、灌木和草本植物之间对土壤、空间、阳光利用存在竞争，但可因生态位的不同达到相对平衡状态，和谐共存。生态位是指一个物种在群落中的地位或作用，包括所处的空间位置，占用资源的情况，以及与其他物种的关系等； （2）森林植物固定的含碳有机物是生产者生长发育所需的物质和能量来源，同时也是消费者和分解者直接或间接消费的物质来源。消费者和分解者不能自己制造有机物，需直接或间接以生产者制造的有机物为食； （3）“碳中和”是指一定时期内，二氧化碳的消除量 = 排放量，所以图中X1过程（生产者的光合作用等吸收二氧化碳的过程）吸收的CO2总量应该>Y1、Y2、Y3（生产者、消费者的呼吸作用）和Z4（分解者的分解作用）过程释放的CO2总量。判断依据是Y1、Y2、Y3和Z4过程释放的CO2总量未包含人类活动排放的CO2量； （4）山火有地下火、地表火和树冠火，这与森林群落的垂直结构相关，垂直结构是指群落在垂直方向上的分层现象，该结构主要与光照有关，不同植物对光照强度需求不同从而出现分层。有的植物茎细长，叶薄，细胞壁薄，机械组织不发达，但叶绿体颗粒大、呈深绿色，这类植物适合在弱光环境下生存，主要生活在下层； （5）火灾初期，强度较弱的地表火能烧掉枯枝落叶，促进物质循环，枯枝落叶中的有机物被分解为无机物重新回到无机环境中。森林能在一定程度上恢复原貌，体现了生态系统的负反馈调节机制，负反馈调节能使生态系统达到和保持相对稳定。严重森林火灾使森林失去涵养水源和保持水土作用，引发自然灾害，这体现了生物多样性的间接价值，间接价值是指生物多样性对生态系统起到重要调节功能的价值； 23．（除备注外每空1分，共12分）我国是传统的水稻种植大国，考古发现，上山人在近一万年前就已经开始驯化培育水稻。水稻为雌雄同花植物，花很小，人工授粉困难。科研人员在培育水稻优良品种的过程中，发现某突变型水稻叶片为黄色，由基因C1控制，且C1纯合致死。基因 C1由基因C(野生型绿色叶片基因)突变而来，该变异导致其编码的多肽链242位氨基酸由谷氨酸转变为天冬氨酸。回答下列问题： (1)雌雄同花植物的人工杂交过程通常需要对___________去雄，去雄的目的是___________。 (2)叶色的显性性状为___________，C基因和 C1基因相同的有___________。 A．碱基种类    B．碱基数目 C．碱基排列顺序  D．基因座位  E．元素组成 (3)研究发现，另一黄色突变体由基因C的另一突变基因C2控制，将两种突变体杂交，子代中黄色叶植株与绿色叶植株各占50%，推测 C2是_____(填“显性”或“隐性”)突变，请写出推测成立的遗传图解________。 (4)水稻雄性不育系在遗传学研究中有非常重要的作用，科研人员通过育种获得甲乙两纯合品系的雄性不育植株，已知两品系的雄性不育性状各由一对等位基因控制，甲经低温处理可以恢复育性，请利用甲乙品系设计杂交实验推断两对基因在染色体上的位置关系。 实验：在低温条件下，将突变品系甲、乙杂交，收获_____植株上所结的种子获得F1，正常温度条件下种植F1，F1均为雄性可育，使其自交获得F2，___________条件下种植F2，并统计其育性及比例。 预期结果与结论： ①若F2中____________________________，则两对基因位于非同源染色体上； ②若F2中____________________________，则两对基因位于同一对同源染色体上。 【答案】(1) 母本 防止自花传粉 (2) 黄色 ABDE (3) 隐性 （3分） (4) 乙 正常温度 雄性可育：雄性不育=9：7 雄性可育：雄性不育=1：1 【分析】基因的自由组合定律的实质是：位于非同源染色体上的非等位基因的分离或组合是互不干扰的；在减数分裂过程中，同源染色体上的等位基因彼此分离的同时，非同源染色体上的非等位基因自由组合。 【详解】（1）在雌雄同花植物的人工杂交过程中，通常需要对母本去雄，目的是防止自花传粉，保证后续接受的是父本的花粉，实现杂交。 （2）因为突变型水稻叶片为黄色，由基因C1控制，且C1纯合致死，说明突变型水稻叶片的基因型为杂合子，且表型为黄色，说明黄色是显性性状。 A、C基因和C1基因是等位基因，基因都是由A、T、C、G四种碱基组成，碱基种类相同，A正确； B、由题干信息可知，基因C1由基因C突变而来，该变异导致其编码的多肽链242位氨基酸由谷氨酸转变为天冬氨酸，说明该变异类型为基因突变中的碱基对的替换，所以C基因和C1基因碱基数目相同，B正确； C、该变异类型为基因突变中的碱基对的替换，基因突变后碱基排列顺序会改变，C错误； D、C基因和C1基因是等位基因，等位基因位于同源染色体的相同位置，即基因座位相同，D正确； E、基因都是由C、H、O、N、P元素组成，元素组成相同，E正确。 故选ABDE。 （3）两种突变体杂交，子代中黄色叶植株与绿色叶植株各占50%，说明一种突变体为杂合子，另一种为隐性纯合子，因为突变体都是黄色，所以可以推测C2为隐性突变，推测成立的遗传图解如图。 （4）甲为雄性不育，乙为雄性不育，甲经低温处理可以恢复育性，将突变品系甲、乙杂交，甲为父本，乙为母本，收获乙植株上所结的种子获得F1，F1自交获得F2，要统计育性及比例，需在正常温度条件下种植F2，这样甲的雄性不育性状才能体现出来。 ①若两对基因位于非同源染色体上，设甲的基因型为aaBB（雄性不育），乙的基因型为AAbb（雄性不育），F1基因型为AaBb，F1自交，F2中A-B-（雄性可育）：A-bb（雄性不育）：aaB-（雄性不育）：aabb（雄性不育）= 9：3：3：1，所以雄性可育植株：雄性不育植株=9：7。 ②若两对基因位于同一对同源染色体上，设甲的基因型为aaBB（雄性不育），乙的基因型为AAbb（雄性不育），F1基因型为AaBb，由于两对基因位于同一对同源染色体上，F1产生的配子为Ab和aB，F2中AAbb（雄性不育）：AaBb（雄性可育）：aaBB（雄性不育）=1：2：1，所以雄性可育植株：雄性不育植株=1：1。 24.（除备注外每空1分，共12分）黄瓜花叶病毒能感染多种植物，对烟草的危害尤其严重。病毒的Cu-4基因表达所形成的蛋白是子代病毒形成和释放的关键蛋白。研究人员利用农杆菌转化法获得能表达Cu-4基因反义RNA的转基因烟草，反义RNA与Cu-4基因转录获得的mRNA互补结合形成双链RNA，阻止了mRNA的翻译，从而获得了抵抗该病毒的能力。在Cu-4基因（A链是模板链）一侧连接了带有细菌启动子的四环素抗性基因（在植物细胞该基因会被完整切除），如图1所示。图2是Ti质粒相关基因图谱。 备注：1．Cu-4基因长度为300bp，tetr基因长度为500bp。I-IV是四种引物。 2．LB和RB是T-DNA的边界，XhoI和EcoRI是两种限制酶，切割后形成的黏性末端不互补。P35S和TRBC是仅在植物细胞中发挥功能的启动子和终止子。tetr和ampr分别是四环素抗性基因和氨苄青霉素抗性基因。所用农杆菌不具有氨苄青霉素、四环素和潮霉素抗性 （1）人工合成如图1所示的DNA片段后，利用引物组合___________（A．引物Ⅰ和Ⅳ；B．引物Ⅱ和Ⅲ；C．引物Ⅰ和Ⅲ；D．引物Ⅱ和Ⅳ）进行PCR扩增，为使图1所示的DNA片段能与载体正确连接，在上述引物组合的5’端分别依次添加___________酶的识别序列。将Ti质粒导入农杆菌后，可使用含有___________的培养基筛选导入了重组Ti质粒的农杆菌。 （2）在将农杆菌接种在烟草叶片前用砂纸轻微摩擦烟草叶片，目的是_______________________________。 接种一段时间后，将烟草叶片酶解，获取分散的叶肉细胞。将叶肉细胞培养在含有潮霉素的培养基中扩增培养，其中潮霉素的作用是______________。 （3）提取叶肉细胞的总DNA，酶切后用相应的PCR引物进行扩增，电泳后若观察到长度______________的片段，则说明所需的基因导入植物细胞中。 （4）转化成功的植物细胞通过________过程获得愈伤组织，再通过_____________________途径或器官发生途径再生成转基因植株，这些过程的技术关键是调节培养基中的营养物质和________________________。 （5）在进行自然种植时，需考虑转基因作物带来的安全性问题。研究人员发现将目的基因转移到植物细胞线粒体或叶绿体中可降低基因漂移发生的风险，原理是__________________________________________。 【答案】（1）B XhoⅠ和EcoRⅠ 四环素 （2） 增加叶片伤口数量，提高农杆菌侵染成功率 去除农杆菌 （3）300bp （4）脱分化 体细胞胚发生途径 植物生长调节剂（植物激素）的浓度和配比 （2分） （5）基因漂移常通过传粉过程进行，而受精过程中，雄配子只有细胞核基因传递给了下一代，细胞质基因并未传给下一代（即细胞质基因不能通过花粉或精子传递给下一代）。（2分） 【解析】 （1）PCR扩增时应根据目的基因3'端的碱基序列设计引物，符合要求的只有引物Ⅱ和引物Ⅲ；构建基因表达载体应将目的基因插入启动子与终止子之间，符合要求的限制酶为XhoⅠ和EcoRⅠ，为确保正确连接（A链为模板链），应在引物Ⅲ添加EcoRⅠ的识别序列，引物Ⅱ添加XhoⅠ的识别序列，这样目的基因才能反向连接到质粒上，转录出反义RNA；农杆菌不含有氨苄青霉素、四环素的抗性，而导入重组Ti质粒的具有四环素抗性，所以培养基应加入四环素。 （2）叶片受伤后可释放酚类物质吸引农杆菌侵染；农杆菌不具有潮霉素抗性，在培养基加入潮霉素可去除农杆菌。 （3）Cu-4基因成功导入植物细胞后，被相应的酶切后应能得到和Cu-4基因等长的片段，即300bp。 （4）植物组织培养需经脱分化形成愈伤组织和体细胞胚发生途径（器官发生途径）获得完整植株，在这个过程中需要注意植物激素（植物生长调节剂）的浓度和比例。 （5）将目的基因导入叶绿体或线粒体内，可避免发生基因漂移，因为受精时，精子只有细胞核会与卵细胞结合，细胞质的基因不会遗传给下一代。 25.（除备注外每空1分，共12分）糖尿病主要表现为高血糖和尿糖，可导致多种器官功能损害，严重危害人体健康。正常人在进食后，进食刺激小肠K细胞分泌GIP（葡萄糖依赖性促胰岛素释放多肽激素）。下图为体内血糖平衡调节的部分过程。回答下列问题： （1）人体进食后，胰腺分泌________促进消化，该过程受__________________调节（填“神经系统”“内分泌系统”或“神经系统和内分泌系统”）。 （2）小肠吸收葡萄糖后，血糖浓度升高。小肠K细胞分泌的GIP通过________运输进而作用于胰岛B细胞和脂肪细胞；某神经中枢的部分区域兴奋，通过__________________使胰岛B细胞分泌胰岛素降低血糖。如图所示，胰岛B细胞分泌胰岛素的过程至少受________种物质的影响，进而维持血糖相对稳定。 （3）进食刺激小肠K细胞分泌GIP，对于出现该结果的原因，科研人员提出了三种假说：一是进食葡萄糖的行为；二是葡萄糖对小肠细胞的刺激；三是进食葡萄糖的行为和葡萄糖对小肠细胞刺激都能促进GIP的分泌且具有累加作用。根据提供的实验材料，完善实验思路和实验结果，并进行分析与讨论。 实验材料：成年健康狗一只、食道引流器（安装后可将口服的食物从胃中引出）、食物注射器（可将食物直接注入小肠）、适宜浓度的葡萄糖溶液。（说明：GIP的测量方法不做要求） Ⅰ、完善实验思路： ①________________________________________________________________________； ②正常饲喂24小时后，__________________，安静状态下每隔15分钟测定GIP浓度，持续180分钟，并记录； ③正常饲喂24小时后，用食物注射器将等量葡萄糖溶液注入狗小肠中，安静状态下每隔15分钟测定GIP浓度，持续180分钟，并记录； ④正常饲喂24小时后，先安装食道引流器，然后让狗口服等量葡萄糖溶液，再将口服的食物从胃中引出，安静状态下每隔15分钟测定GIP浓度，持续180分钟，并记录。 Ⅱ、实验结果证明假设三成立，请在下图中补充全部的实验结果___________________。 Ⅲ、分析与讨论： ①胰岛素的作用使血糖降低，血糖降低作为信号会______________调节胰岛B细胞，使其减少分泌胰岛素，以维持血糖平衡。 ②实验思路中正常饲喂24小时的作用是______________________________________________________。 【答案】（1）胰液 神经系统和内分泌系统 （2）体液 副交感神经 4 （3）安静状态下每隔15分钟测定GIP浓度，持续180分钟，并记录 口服适量葡萄糖溶液 （3分，注：④可以高于③低于②，④也可以低于③） ①负反馈 ②消除前一处理的影响，恢复初始状态 【解析】 【分析】人体血糖的调节以体液的调节为主，同时又受到神经的调节。当血糖含量升高的时候，下丘脑的相关区域兴奋，通过副交感神经直接刺激胰岛B细胞释放胰岛素，并同时抑制胰岛A细胞分泌胰高血糖素，从而使血糖降低。当血糖含量降低时，下丘脑的另一项区域兴奋，通过交感神经作用于胰岛A细胞，促进胰岛A细胞分泌胰高血糖素，使得血糖含量上升。另外，神经系统还通过控制甲状腺和肾上腺的分泌活动来调节血糖含量。 （1）人体进食后，胰腺分泌胰液，胰液中含有多种消化酶，如胰蛋白酶、胰淀粉酶、胰脂肪酶等，能够促进食物的消化。当食物进入口腔、胃等部位时，通过神经反射，可引起胰腺分泌胰液；同时，胃酸等刺激小肠黏膜可分泌促胰液素等激素，促胰液素经体液运输作用于胰腺，促使胰腺分泌胰液，所以该过程是神经系统和内分泌系统共同调节。 （2）小肠K细胞分泌的GIP是一种激素，激素通过体液运输，进而作用于胰岛B细胞和脂肪细胞。神经中枢的部分区域兴奋，通过副交感神经使胰岛B细胞分泌胰岛素。胰岛素能促进组织细胞加速摄取、利用和储存葡萄糖，从而降低血糖。从图中可知，胰岛B细胞分泌胰岛素的过程至少受血糖、GIP、神经递质、胰高血糖素4种物质的影响。 （3）Ⅰ、完善实验思路：①安静状态下每隔15分钟测定GIP浓度，持续180分钟，并记录；②正常饲喂24小时后，口服适量葡萄糖溶液，安静状态下每隔15分钟测定GIP浓度，持续180分钟，并记录；③正常饲喂24小时后，用食物注射器将等量葡萄糖溶液注入狗小肠中，安静状态下每隔15分钟测定GIP浓度，持续180分钟，并记录；④正常饲喂24小时后，先安装食道引流器将狗胃中的食物引出，然后让狗口服等量葡萄糖溶液，安静状态下每隔15分钟测定GIP浓度，持续180分钟，并记录； Ⅱ、实验结果：实验结果证明假设三成立，即进食葡萄糖的行为和葡萄糖对小肠细胞刺激都能促进GIP的分泌且具有累加作用。③只有葡萄糖对小肠细胞刺激，葡萄糖对小肠的刺激能促进GIP的分泌，③比①高；②口服葡萄糖包含进食葡萄糖的行为和葡萄糖对小肠细胞刺激，能促进GIP的分泌且具有累加作用，②应该高于③；④只有进食葡萄糖的行为，进食葡萄糖的行为能促进GIP的分泌，④比①高，但比②低。③和④曲线的高低无法确定。绘图如下：（注：④可以高于③低于②，④也可以低于③） Ⅲ、分析与讨论：①胰岛素的作用使血糖降低，血糖降低作为信号会负反馈调节胰岛B细胞，使其减少分泌胰岛素，以维持血糖平衡。 ②实验思路中正常饲喂24小时的作用是消除前一处理的影响，恢复初始状态。 / 学科网（北京）股份有限公司 $2025-2026学年高二生物下学期第三次月考卷 生物·答题卡 姓 名： 准考证号： 贴条形码区 注意事项 1.答题前，考生先将自己的姓名，准考证号填写清楚，并认真核准 考生禁填： 缺考标记 ▣ 条形码上的姓名、准考证号，在规定位置贴好条形码。 违纪标记 ▣ 2.选择题必须用2B铅笔填涂：非选择题必须用0.5m黑色签字笔 以上标志由监考人员用2B铅笔填涂 答题，不得用铅笔或圆珠笔答题；字体工整、笔迹清晰。 3.请按题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出区域书写的答案 选择题填涂样例： 无效：在草稿纸、试题卷上答题无效。 正确填涂■ 4. 保持卡面清洁，不要折叠、不要弄破。 错误填涂[×1【1【/) 、 选择题：本题共20个小题，每小题2分，共40分。 1A][B]IC][D] 6.[A]IB]IC]ID] 11[A][B]IC][D] 16.[A][B][C][D] 2[A][BJIC][D] 7AJIBIICJID] 12[AJ[BJ[CJ[D] 17A][BIICIID] 3.[A][B]IC][D] 8[A][B][C][D] 13A[B][C][D] 18.[A[B][C]ID] 4A][B]IC][D] 9A][B]IC][DI 14[A][B][C][D] 1.[A][B][CI[D] 5.[A][B][C][D] 10.[AJ[B][C][D] 15[A][B]IC][D] 20.[A][B][C][D] 二、 非选择题。（本分共5小题，共计60分） 21. (12分，每空1分) (1) (2) (3) (4) 22. (12分，每空1分) (1) (2) (3) (4) 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ (5) 23.(12分，除注明外每空1分) (1) (2) (3) (3分) (4) 24. (12分，除注明外每空1分) (1) (2) (3) (4) (2分) (5) (2分) 25. (12分，除备注外每空1分) (1) (2) (3) ① 180时间/分钟 处理 研究口服葡萄糖引起GIP分 泌量高的原因实验结果图 (3分，注：④可以高于③低于②，④也可以低于③) ① ②………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… 此卷只装订不密封 ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… ………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… … 学校：______________姓名：_____________班级：_______________考号：______________________ 2025-2026学年高二生物下学期第三次月考卷 （考试时间：90分钟 试卷满分：100分） 注意事项： 1．本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2．回答第Ⅰ卷时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。 3．回答第Ⅱ卷时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 4．测试范围：浙科版高考全部内容 5．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 第Ⅰ卷 一、选择题：本题共20个小题，每小题2分，共40分。每小题只有一个选项符合题目要求。 1．磁共振波谱分析能检测脑细胞内某些含氮化合物的浓度变化。下列可作为检测指标的化合物是（  ） A．脂肪酸 B．丙酮酸 C．脱氧核糖 D．谷氨酸 2．（改编题）下列实验操作及现象正确的是（  ） A．向花生种子切片中滴加苏丹Ⅲ染液，可以在显微镜下观察到橙黄色颗粒 B．在光合色素提取实验中，加入SiO2是为了防止在研磨过程中叶绿素被分解 C．利用淀粉、蔗糖、淀粉酶和碘液试剂验证酶的专一性 D．向洋葱外表皮滴加适宜浓度的尿素溶液，显微镜下可观察到质壁分离及复原现象 3．自然界中不同类型的细胞结构并不完全相同，但细胞各部分结构与其功能都高度适应，下列叙述错误的是（  ） A．神经元的细胞膜突起形成树突，有利于接受兴奋 B．吞噬细胞含较多的溶酶体，有利于处理抗原 C．肌肉细胞的线粒体内膜折叠，有利于细胞呼吸过程中分解葡萄糖酶的附着 D．哺乳动物成熟的红细胞失去细胞核，为血红蛋白携带氧气腾出了空间 4．（改编题）图甲是通过细胞膜的物质运输模式图，图乙表示由几种生物膜参与的生理过程。下列叙述错误的是（  ） A．图甲中2可表示O2运入细胞的过程 B．胆固醇镶嵌或贯穿在膜中利于增强膜的流动性 C．图乙所示过程中需要多种信号分子和细胞骨架的参与 D．生物膜之间利用囊泡运输物质依赖膜的流动性 5．为探究酵母菌细胞中线粒体对相关物质的利用情况，现从酵母菌细胞中分离得到具有活性的线粒体，在氧气充足条件下进行如下实验。下列叙述错误的是（　　） 组别 步骤一 步骤二 步骤三 ① 加入线粒体 加入葡萄糖 加入溴麝香草酚蓝水溶液，一段时间后观察溶液颜色的变化情况 ② 加入线粒体 加入丙酮酸 A．组①葡萄糖不能进入线粒体，无CO2生成 B．可观察到组②溶液颜色由蓝变绿再变黄 C．可通过差速离心法直接分离得到线粒体 D．若在无氧条件下进行本实验，则组②有酒精产生 大熊猫为食肉目动物，现在却主要以竹子为食。研究表明其基因组中缺少编码纤维素酶的基因，但是肠道中有多种纤维素分解菌。目前我国仅存四川大熊猫和陕西秦岭大熊猫两个野生亚种。完成下面小题。 6．下列叙述不合理的是（　　） A．纤维素分解菌能分泌纤维素酶 B．大熊猫粪便中的纤维素不属于次级生产量 C．大熊猫体重变化可反映大熊猫生物量变化 D．能量流动方向可以是竹子→大熊猫→纤维素分解菌 7．下列关于大熊猫进化的叙述中，正确的是（　　） A．大熊猫食性的变化是人工选择的结果 B．两个大熊猫亚种不存在生殖隔离 C．两地大熊猫朝与各自环境适应的方向变异与进化 D．建立大熊猫自然保护区是保护大熊猫唯一有效的方法 8．生物学是一门实验科学，每一次重大发现，都浸透了科学家的汗水。下列有关科学史的说法正确的是（  ） A．如果摩尔根用豌豆做杂交实验也能发现伴性遗传 B．“孟德尔对F1进行测交，所得后代中高、矮茎数量比接近1：1”属于假说-演绎法中的演绎推理过程 C．赫尔希和蔡斯以T2噬菌体为实验材料，利用同位素标记技术，证明了DNA是大肠杆菌的遗传物质 D．达尔文除了提出自然选择学说外，还对植物的向光性进行了研究 9．（模拟实验）某同学利用如图所示的布袋模拟孟德尔杂交实验，下列叙述错误的是（　　） A．从①②③④中各随机抓取一个小球组合在一起，可模拟F1产生F2的过程 B．从①和②中各随机抓取一个小球组合在一起，可模拟雌雄配子的随机结合 C．从①和③中各随机抓取一个小球组合在一起，可模拟自由组合 D．①②③④中四个布袋的小球数量要相等，且B和b、D和d的数量也要相等 10．正常机体通过调节作用，使各个器官、系统协调活动，共同维持内环境的相对稳定状态叫作稳态。下列现象不是由人体内环境稳态失调引起的是（ ） A. 病毒感染导致的发烧 B. O2缺乏导致的乳酸中毒 C. 端粒缩短导致的细胞衰老 D. 血浆蛋白含量降低导致的组织水肿 11.（改编题）寒冷环境下机体骨骼肌不自主地收缩，为机体提供一个快速的产热源以维持体温。下图为骨骼肌收缩时兴奋在相关反射弧中的传导和传递过程，①-③是反射弧的结构，甲是电流表。下列叙述正确的是（　　） A. 若电刺激①处，可观察到甲发生一次偏转 B. ②是突触，前膜释放的神经递质进入后膜引起膜电位变化 C. ③是效应器，兴奋时该处细胞膜表面能发生去极化 D. 气温骤降时，在下丘脑-垂体-肾上腺轴的调控下，肾上腺素分泌增多 12.（改编题）光周期影响植物开花，下图表示某短日照花开花与光周期的关系。下列叙述正确的是（　） A. 植物体感受光周期变化和低温刺激的部位相同 B. 控制短日照开花的因素是光照时间短于黑暗时间 C. 可通过延长遮光时间使原本秋季盛开的菊花提前开花 D. ④是光照时期内进行不连续的黑暗处理，“？”是开花 13．不同鸟类在湿地生态系统中占据的生态位有差异，而生态位重叠的物种会发生生态位分化，如图所示。甲主要以植物X为食，乙主要以植物Y为食，两者又共同以植食性动物丙为食。下列叙述错误的是（  ） A．甲、乙存在竞争关系，生态位分化是协同进化的结果 B．甲是第二营养级，能量沿着食物链单向流动、逐级递减 C．甲、乙发生生态位分化是生物经自然选择形成的适应性 D．生物群落中物种的生态位受生物因素与非生物因素的影响 14．（改编题）某池塘生态系统的能量流动如下图所示，图中的英文字母表示能量（单位：KJ）。有关叙述正确的是（  ） A．流经该生态系统的总能量为植物固定的太阳能a B．第二营养级用于生长和繁殖的能量是b-f-d C．植食性鱼类到肉食性鱼类的能量传递效率为（c-n）/b×100% D．初级消费者、次级消费者由于有能量流向分解者，故b+c<a 15.（改编题）半夏是中国常用中药材之一。获得大量半夏植株的传统方式是利用固体培养基进行快速繁殖(如图)，研究人员利用“间歇浸没反应器”(可预设浸没频率、持续时间，使培养基间歇性地浸没植物组织器官)快速繁殖半夏。下列叙述错误的是（ ） A. 外植体接种前可依次用75%乙醇、10%次氯酸钠进行消毒 B. 与步骤②相比，步骤③中细胞分裂素类与生长素类物质的比值小 C. 图示形成新植株的培养过程属于体细胞胚发生途径 D. 步骤④过程的措施包括炼苗、培养基质灭菌、清洗苗根部、栽种等 16.（改编题）激素作为一种化学信使，能把某种调节的信息由内分泌细胞携带至靶细胞。下图表示某高等动物激素分泌及作用的部分过程图，相关叙述正确的是（　　） A. 激素①可能是生长激素，可调节生长和发育，主要促进蛋白质的合成和骨的生长 B 人体受到寒冷刺激时，激素①分泌增多，作用于膜上受体，增加机体产热 C. 结构乙可表示胰岛B细胞，其分泌的激素②作用的靶细胞主要是肝细胞 D. 人体大量出汗后，甲合成的抗利尿激素增加，以维持机体水盐平衡 17.下图为针对某病毒开发的有效mRNA疫苗在进行接种时，引发机体特异性免疫的过程示意图。下列叙述正确的是（　　） A. 合成图中mRNA疫苗的模板是病毒S蛋白基因 B. 细胞因子和抗体等物质都是由免疫细胞产生的 C. 抗原肽与镶嵌在核膜上的MHCI结合，最终呈递到细胞表面激活特异性免疫 D. 与传统减毒疫苗相比，mRNA疫苗的优势是可以同时诱导细胞免疫和体液免疫 18.（改编题）为实现肺癌的精准治疗，科研人员将单克隆抗体与化疗药物相结合，构建了抗体-药物偶联物（ADC），制备流程如下图所示，①②③④表示不同过程。下列相关叙述正确的是（ ） A. 实验中向小鼠注射的特定抗原必须是完整的肺癌细胞 B. 体外培养③过程得到的细胞，会出现接触抑制现象 C. ②过程使用选择培养基的目的是筛选出能产生特异性抗体的杂交瘤细胞 D. ④过程通过接头将单克隆抗体与特定药物偶联，可减少药物对正常细胞的损伤 19.（改编题）为探究小球藻种群数量的变化规律，将1mL培养液稀释 10³倍后进行了血细胞计数板（规格为 1mm×1mm×0.1mm）计数，部分实验过程如图所示。下列叙述错误的是（　　） A. 与稀释涂布平板法相比，血细胞计数板的计数结果更大 B. 加样后，在盖玻片的另一侧用吸水纸吸引，进行引流 C. 加样时，应先盖盖玻片，再在盖玻片边缘滴加培养液 D. 据图估算，该培养液中小球藻密度约为 3.5×10⁹个 /mL 20．果蝇为XY型性别决定的生物。某果蝇的正常精原细胞如图①所示，图中只呈现两对同源染色体，其中一对染色体为性染色体。图②、③为该果蝇的2个精细胞。若只考虑发生了一次变异，下列叙述正确的是（　　） A．产生图②的次级精母细胞发生了同源染色体的非姐妹染色单体交叉互换 B．产生图③的次级精母细胞同源染色体未分离，移向了细胞的相同一极 C．与③同时产生的另外3个精细胞，其基因型分别为AB、abY、abY D．若③与一正常卵细胞受精，则形成的受精卵中含有3个染色体组 第Ⅱ卷 二、非选择题（5小题，共60分） 21．（改编题）（12分，每空1分）科研人员利用野生型水稻研究高温胁迫对其产生的影响，结果如下表。将水稻叶绿体中编码光反应关键蛋白（D1蛋白）的基因psbA转入水稻染色体DNA上，人为建立D1蛋白的补充途径，获得了高温胁迫下产量显著提高的纯合R品系水稻。监测野生型和R品系水稻在不同温度条件下D1蛋白的含量，结果如下图一。回答下列问题： 温度 光能转化效率 气孔导度 胞间CO2浓度 常温 0.823 0.38 284.45 高温 0.624 0.25 314.25 图一 (1)光反应关键蛋白（D1蛋白）通常与__________结合形成位于__________（填“叶绿体膜”或“类囊体膜”）上的光合复合体，通过吸收、传递和转化光能，形成的产物_____为三碳酸的还原提供物质和能量。 (2)据表分析，高温胁迫是导致野生型水稻光合速率降低的__________（填“气孔限制”或“非气孔限制”）因素，判断理由是_____________________________________________。 (3)据图分析，高温胁迫会导致水稻细胞中_______________，而转入psbA基因可以_______________。 (4)科研人员为研究水稻光合作用机理，又利用诱变育种得到多种突变体水稻，并开展了一系列实验。下图二为突变体水稻甲叶肉细胞光合作用的示意图，①②③为相关过程，A、B为光合作用过程的中间产物。 图二 图三 检测发现突变体甲叶肉细胞中光合色素含量明显减少，①过程产生的____________不足，导致被还原为A的过程减弱，由于过程③消耗的能量直接来自______（填“A”、“B”或“A和B”），使得碳反应速率下降。通过纸层析法对野生型和突变体甲叶片中的光合色素进行分离，结果如图三所示，Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ表示不同色素带。色素带Ⅱ代表的色素名称是______；已知突变体水稻甲植株光合速率明显下降，结合色素分离结果分析原因可能是该水稻植株______，导致吸收的______光减少，进而影响光合作用。 22．（改编题）（12分，每空1分）2024年2月至今，我国境内发生多起森林火灾，在一定程度上造成生态环境的破坏，森林火灾后植被恢复重建对保护城区森林资源与生态环境具有重要意义。回答下列问题： (1)森林群落区别于其他群落的重要特征是_____。森林中乔木、灌木和草本植物之间虽然对土壤、空间、阳光的利用存在一定程度的竞争，但可以因_____的不同而达到相对平衡的状态，和谐共存。 (2)森林植物具有碳汇（吸收并储存CO2的能力）的属性。这些固定的含碳有机物既是__________生长发育所需的，又是______________________直接或间接消费的物质来源。 (3)下图表示生物圈中碳循环示意图，若要实现“碳中和”，图中X1过程吸收的CO2总量应该_____（填“>”“=”或“<”）Y1、Y2、Y3和Z4过程释放的CO2总量，判断依据是______________________________________。 (4)山火有地下火、地表火和树冠火，这与森林群落的__________结构相关。该结构主要与__________（环境因素）有关，其中有的植物茎细长，叶薄，细胞壁薄，机械组织不发达，但叶绿体颗粒大、呈深绿色，这类植物主要生活在__________（填“上层”、“中层”或“下层”）。 (5)火灾初期，强度较弱的地表火对森林是有利的，从生态系统的功能角度分析，原因是能烧掉枯枝落叶，促进_____________。森林能够在一定程度上得到恢复原貌，这体现了生态系统的_____________调节机制，这是生态系统具有自我调节能力的基础。严重的森林火灾会使森林失去涵养水源和保持水土的作用，引发水涝、干旱、泥石流等自然灾害，这体现了生物多样性的______________价值。 23．（除备注外每空1分，共12分）我国是传统的水稻种植大国，考古发现，上山人在近一万年前就已经开始驯化培育水稻。水稻为雌雄同花植物，花很小，人工授粉困难。科研人员在培育水稻优良品种的过程中，发现某突变型水稻叶片为黄色，由基因C1控制，且C1纯合致死。基因 C1由基因C(野生型绿色叶片基因)突变而来，该变异导致其编码的多肽链242位氨基酸由谷氨酸转变为天冬氨酸。回答下列问题： (1)雌雄同花植物的人工杂交过程通常需要对___________去雄，去雄的目的是___________。 (2)叶色的显性性状为___________，C基因和 C1基因相同的有___________。 A．碱基种类    B．碱基数目 C．碱基排列顺序  D．基因座位  E．元素组成 (3)研究发现，另一黄色突变体由基因C的另一突变基因C2控制，将两种突变体杂交，子代中黄色叶植株与绿色叶植株各占50%，推测 C2是_____(填“显性”或“隐性”)突变，请写出推测成立的遗传图解________。 (4)水稻雄性不育系在遗传学研究中有非常重要的作用，科研人员通过育种获得甲乙两纯合品系的雄性不育植株，已知两品系的雄性不育性状各由一对等位基因控制，甲经低温处理可以恢复育性，请利用甲乙品系设计杂交实验推断两对基因在染色体上的位置关系。 实验：在低温条件下，将突变品系甲、乙杂交，收获_____植株上所结的种子获得F1，正常温度条件下种植F1，F1均为雄性可育，使其自交获得F2，___________条件下种植F2，并统计其育性及比例。 预期结果与结论：①若F2中____________________________，则两对基因位于非同源染色体上； ②若F2中____________________________，则两对基因位于同一对同源染色体上。 24.（除备注外每空1分，共12分）黄瓜花叶病毒能感染多种植物，对烟草的危害尤其严重。病毒的Cu-4基因表达所形成的蛋白是子代病毒形成和释放的关键蛋白。研究人员利用农杆菌转化法获得能表达Cu-4基因反义RNA的转基因烟草，反义RNA与Cu-4基因转录获得的mRNA互补结合形成双链RNA，阻止了mRNA的翻译，从而获得了抵抗该病毒的能力。在Cu-4基因（A链是模板链）一侧连接了带有细菌启动子的四环素抗性基因（在植物细胞该基因会被完整切除），如图1所示。图2是Ti质粒相关基因图谱。 备注：1．Cu-4基因长度为300bp，tetr基因长度为500bp。I-IV是四种引物。 2．LB和RB是T-DNA的边界，XhoI和EcoRI是两种限制酶，切割后形成的黏性末端不互补。P35S和TRBC是仅在植物细胞中发挥功能的启动子和终止子。tetr和ampr分别是四环素抗性基因和氨苄青霉素抗性基因。所用农杆菌不具有氨苄青霉素、四环素和潮霉素抗性 （1）人工合成如图1所示的DNA片段后，利用引物组合___________（A．引物Ⅰ和Ⅳ；B．引物Ⅱ和Ⅲ；C．引物Ⅰ和Ⅲ；D．引物Ⅱ和Ⅳ）进行PCR扩增，为使图1所示的DNA片段能与载体正确连接，在上述引物组合的5’端分别依次添加___________酶的识别序列。将Ti质粒导入农杆菌后，可使用含有___________的培养基筛选导入了重组Ti质粒的农杆菌。 （2）在将农杆菌接种在烟草叶片前用砂纸轻微摩擦烟草叶片，目的是_______________________________。 接种一段时间后，将烟草叶片酶解，获取分散的叶肉细胞。将叶肉细胞培养在含有潮霉素的培养基中扩增培养，其中潮霉素的作用是______________。 （3）提取叶肉细胞的总DNA，酶切后用相应的PCR引物进行扩增，电泳后若观察到长度______________的片段，则说明所需的基因导入植物细胞中。 （4）转化成功的植物细胞通过________过程获得愈伤组织，再通过_____________________途径或器官发生途径再生成转基因植株，这些过程的技术关键是调节培养基中的营养物质和________________________。 （5）在进行自然种植时，需考虑转基因作物带来的安全性问题。研究人员发现将目的基因转移到植物细胞线粒体或叶绿体中可降低基因漂移发生的风险，原理是__________________________________________。 25.（除备注外每空1分，共12分）糖尿病主要表现为高血糖和尿糖，可导致多种器官功能损害，严重危害人体健康。正常人在进食后，进食刺激小肠K细胞分泌GIP（葡萄糖依赖性促胰岛素释放多肽激素）。下图为体内血糖平衡调节的部分过程。回答下列问题： （1）人体进食后，胰腺分泌________促进消化，该过程受__________________调节（填“神经系统”“内分泌系统”或“神经系统和内分泌系统”）。 （2）小肠吸收葡萄糖后，血糖浓度升高。小肠K细胞分泌的GIP通过________运输进而作用于胰岛B细胞和脂肪细胞；某神经中枢的部分区域兴奋，通过__________________使胰岛B细胞分泌胰岛素降低血糖。如图所示，胰岛B细胞分泌胰岛素的过程至少受________种物质的影响，进而维持血糖相对稳定。 （3）进食刺激小肠K细胞分泌GIP，对于出现该结果的原因，科研人员提出了三种假说：一是进食葡萄糖的行为；二是葡萄糖对小肠细胞的刺激；三是进食葡萄糖的行为和葡萄糖对小肠细胞刺激都能促进GIP的分泌且具有累加作用。根据提供的实验材料，完善实验思路和实验结果，并进行分析与讨论。 实验材料：成年健康狗一只、食道引流器（安装后可将口服的食物从胃中引出）、食物注射器（可将食物直接注入小肠）、适宜浓度的葡萄糖溶液。（说明：GIP的测量方法不做要求） Ⅰ、完善实验思路： ①________________________________________________________________________； ②正常饲喂24小时后，__________________，安静状态下每隔15分钟测定GIP浓度，持续180分钟，并记录； ③正常饲喂24小时后，用食物注射器将等量葡萄糖溶液注入狗小肠中，安静状态下每隔15分钟测定GIP浓度，持续180分钟，并记录； ④正常饲喂24小时后，先安装食道引流器，然后让狗口服等量葡萄糖溶液，再将口服的食物从胃中引出，安静状态下每隔15分钟测定GIP浓度，持续180分钟，并记录。 Ⅱ、实验结果证明假设三成立，请在下图中补充全部的实验结果___________________。 Ⅲ、分析与讨论： ①胰岛素的作用使血糖降低，血糖降低作为信号会______________调节胰岛B细胞，使其减少分泌胰岛素，以维持血糖平衡。 ②实验思路中正常饲喂24小时的作用是______________________________________________________。 试题 第7页（共8页） 试题 第8页（共8页） 试题 第1页（共8页） 试题 第2页（共8页） 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025-2026学年高二生物下学期第三次月考卷 参考答案 一、选择题：本题共20个小题，每小题2分，共40分。 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 D D C B D D B D D C 题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 答案 A C B C C D A D B C 二、非选择题（本部分共5小题，共计60分） 21．（12分，每空1分） 【答案】(1)光合色素 类囊体膜 ATP和NADPH (2) 非气孔限制 气孔导度下降，胞间CO2浓度反而增加 (3) D1蛋白含量减少 增加D1蛋白的含量 (4)和电子（） A和B 叶绿素a 缺乏类胡萝卜素 蓝紫 22．（12分，每空1分） 【答案】(1) 物种组成/优势种 生态位 (2) 生产者 消费者和分解者/次级生产者 (3) > Y1、Y2、Y3和Z4过程释放的CO2总量未包含人类活动排放的CO2量 (4) 垂直 阳光/光照 下层 (5) 物质循环 负反馈 间接 23．（12分,除注明外每空1分） 【答案】(1) 母本 防止自花传粉 (2) 黄色 ABDE (3) 隐性 （3分） (4) 乙 正常温度 雄性可育：雄性不育=9：7 雄性可育：雄性不育=1：1 24．（12分,除注明外每空1分） 【答案】（1）B XhoⅠ和EcoRⅠ 四环素 （2） 增加叶片伤口数量，提高农杆菌侵染成功率 去除农杆菌 （3）300bp （4）脱分化 体细胞胚发生途径 植物生长调节剂（植物激素）的浓度和配比 （2分） （5）基因漂移常通过传粉过程进行，而受精过程中，雄配子只有细胞核基因传递给了下一代，细胞质基因并未传给下一代（即细胞质基因不能通过花粉或精子传递给下一代）。（2分） 25．（12分,除注明外每空1分） （1）胰液 神经系统和内分泌系统 （2）体液 副交感神经 4 （3）安静状态下每隔15分钟测定GIP浓度，持续180分钟，并记录 口服适量葡萄糖溶液 （3分，注：④可以高于③低于②，④也可以低于③） ①负反馈 ②消除前一处理的影响，恢复初始状态 / 学科网（北京）股份有限公司 $2025-2026学年高二生物下学期第三次月考卷 生物答题卡 姓 名： 准考证号： 贴条形码区 注意事项 1,答题前，考生先将自己的姓名，准考证号填写清楚，并认真核准 考生禁填： 缺考标记 ▣ 条形码上的姓名、准考证号，在规定位置贴好条形码。 违纪标记 □ 2.选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题必须用0.5mm黑色签字笔 以上标志由监考人员用2B铅笔填涂 答题，不得用铅笔或圆珠笔答题；字体工整、笔迹清晰。 3.请按题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出区域书写的答案 选择题填涂样例： 无效：在草稿纸、试题卷上答题无效。 正确填涂■ 4. 保持卡面清洁，不要折叠、不要弄破。 错误填涂×1111/1 一、选择题：本题共20个小题，每小题2分，共40分。 1[AIIB]ICIID] 6.[AI[BIIC]ID] 11.A1[B1[C1[D1 16.[A][BIICIID] 2.1AIIBIICIIDI 7.1AI[BIICJIDI 12.[A][BIICIID] 17.[A][BIIC]ID] 3.[AIIBIICI[DI 8[A][BIIC]ID] 13.[AI[BIICI[D] 18[A]IBIICIID] 4.[AIIBIICIIDI 9.[A][BI[CIID] 14.1AI[BIICI[D] 19.[A][BIICIID] 5.IAIIBIICIIDI 10.[AIIBIIC]ID] 15.[A]IBIICIID] 20.IAJIBIICIID] 二、 非选择题。（本分共5小题，共计60分） 21. (12分，每空1分) (1) (2) (3) (4) 22. (12分，每空1分) (1) (2) (3) (4) ■ 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ (5) 23.(12分，除注明外每空1分) (1) (2) (3) (3分) (4) 24. (12分，除注明外每空1分) (1) (2) (3) (4) (2分) (5) (2分) 25.（12分， 除备注外每空1分) (1) (2) (3) ① 130 时间/分钟 处理 研究口服葡萄糖引起GIP分 泌量高的原因实验结果图 (3分，注：④可以高于③低于②，④也可以低于③) ① ② 2025-2026学年高二生物下学期第三次月考卷 （考试时间：90分钟 试卷满分：100分） 注意事项： 1．本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2．回答第Ⅰ卷时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。 3．回答第Ⅱ卷时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 4．测试范围：浙科版高考全部内容 5．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 第Ⅰ卷 一、选择题：本题共20个小题，每小题2分，共40分。每小题只有一个选项符合题目要求。 1．磁共振波谱分析能检测脑细胞内某些含氮化合物的浓度变化。下列可作为检测指标的化合物是（  ） A．脂肪酸 B．丙酮酸 C．脱氧核糖 D．谷氨酸 2．（改编题）下列实验操作及现象正确的是（  ） A．向花生种子切片中滴加苏丹Ⅲ染液，可以在显微镜下观察到橙黄色颗粒 B．在光合色素提取实验中，加入SiO2是为了防止在研磨过程中叶绿素被分解 C．利用淀粉、蔗糖、淀粉酶和碘液试剂验证酶的专一性 D．向洋葱外表皮滴加适宜浓度的尿素溶液，显微镜下可观察到质壁分离及复原现象 3．自然界中不同类型的细胞结构并不完全相同，但细胞各部分结构与其功能都高度适应，下列叙述错误的是（  ） A．神经元的细胞膜突起形成树突，有利于接受兴奋 B．吞噬细胞含较多的溶酶体，有利于处理抗原 C．肌肉细胞的线粒体内膜折叠，有利于细胞呼吸过程中分解葡萄糖酶的附着 D．哺乳动物成熟的红细胞失去细胞核，为血红蛋白携带氧气腾出了空间 4．（改编题）图甲是通过细胞膜的物质运输模式图，图乙表示由几种生物膜参与的生理过程。下列叙述错误的是（  ） A．图甲中2可表示O2运入细胞的过程 B．胆固醇镶嵌或贯穿在膜中利于增强膜的流动性 C．图乙所示过程中需要多种信号分子和细胞骨架的参与 D．生物膜之间利用囊泡运输物质依赖膜的流动性 5．为探究酵母菌细胞中线粒体对相关物质的利用情况，现从酵母菌细胞中分离得到具有活性的线粒体，在氧气充足条件下进行如下实验。下列叙述错误的是（　　） 组别 步骤一 步骤二 步骤三 ① 加入线粒体 加入葡萄糖 加入溴麝香草酚蓝水溶液，一段时间后观察溶液颜色的变化情况 ② 加入线粒体 加入丙酮酸 A．组①葡萄糖不能进入线粒体，无CO2生成 B．可观察到组②溶液颜色由蓝变绿再变黄 C．可通过差速离心法直接分离得到线粒体 D．若在无氧条件下进行本实验，则组②有酒精产生 大熊猫为食肉目动物，现在却主要以竹子为食。研究表明其基因组中缺少编码纤维素酶的基因，但是肠道中有多种纤维素分解菌。目前我国仅存四川大熊猫和陕西秦岭大熊猫两个野生亚种。完成下面小题。 6．下列叙述不合理的是（　　） A．纤维素分解菌能分泌纤维素酶 B．大熊猫粪便中的纤维素不属于次级生产量 C．大熊猫体重变化可反映大熊猫生物量变化 D．能量流动方向可以是竹子→大熊猫→纤维素分解菌 7．下列关于大熊猫进化的叙述中，正确的是（　　） A．大熊猫食性的变化是人工选择的结果 B．两个大熊猫亚种不存在生殖隔离 C．两地大熊猫朝与各自环境适应的方向变异与进化 D．建立大熊猫自然保护区是保护大熊猫唯一有效的方法 8．生物学是一门实验科学，每一次重大发现，都浸透了科学家的汗水。下列有关科学史的说法正确的是（  ） A．如果摩尔根用豌豆做杂交实验也能发现伴性遗传 B．“孟德尔对F1进行测交，所得后代中高、矮茎数量比接近1：1”属于假说-演绎法中的演绎推理过程 C．赫尔希和蔡斯以T2噬菌体为实验材料，利用同位素标记技术，证明了DNA是大肠杆菌的遗传物质 D．达尔文除了提出自然选择学说外，还对植物的向光性进行了研究 9．（模拟实验）某同学利用如图所示的布袋模拟孟德尔杂交实验，下列叙述错误的是（　　） A．从①②③④中各随机抓取一个小球组合在一起，可模拟F1产生F2的过程 B．从①和②中各随机抓取一个小球组合在一起，可模拟雌雄配子的随机结合 C．从①和③中各随机抓取一个小球组合在一起，可模拟自由组合 D．①②③④中四个布袋的小球数量要相等，且B和b、D和d的数量也要相等 10．正常机体通过调节作用，使各个器官、系统协调活动，共同维持内环境的相对稳定状态叫作稳态。下列现象不是由人体内环境稳态失调引起的是（ ） A. 病毒感染导致的发烧 B. O2缺乏导致的乳酸中毒 C. 端粒缩短导致的细胞衰老 D. 血浆蛋白含量降低导致的组织水肿 11.（改编题）寒冷环境下机体骨骼肌不自主地收缩，为机体提供一个快速的产热源以维持体温。下图为骨骼肌收缩时兴奋在相关反射弧中的传导和传递过程，①-③是反射弧的结构，甲是电流表。下列叙述正确的是（　　） A. 若电刺激①处，可观察到甲发生一次偏转 B. ②是突触，前膜释放的神经递质进入后膜引起膜电位变化 C. ③是效应器，兴奋时该处细胞膜表面能发生去极化 D. 气温骤降时，在下丘脑-垂体-肾上腺轴的调控下，肾上腺素分泌增多 12.（改编题）光周期影响植物开花，下图表示某短日照花开花与光周期的关系。下列叙述正确的是（　） A. 植物体感受光周期变化和低温刺激的部位相同 B. 控制短日照开花的因素是光照时间短于黑暗时间 C. 可通过延长遮光时间使原本秋季盛开的菊花提前开花 D. ④是光照时期内进行不连续的黑暗处理，“？”是开花 13．不同鸟类在湿地生态系统中占据的生态位有差异，而生态位重叠的物种会发生生态位分化，如图所示。甲主要以植物X为食，乙主要以植物Y为食，两者又共同以植食性动物丙为食。下列叙述错误的是（  ） A．甲、乙存在竞争关系，生态位分化是协同进化的结果 B．甲是第二营养级，能量沿着食物链单向流动、逐级递减 C．甲、乙发生生态位分化是生物经自然选择形成的适应性 D．生物群落中物种的生态位受生物因素与非生物因素的影响 14．（改编题）某池塘生态系统的能量流动如下图所示，图中的英文字母表示能量（单位：KJ）。有关叙述正确的是（  ） A．流经该生态系统的总能量为植物固定的太阳能a B．第二营养级用于生长和繁殖的能量是b-f-d C．植食性鱼类到肉食性鱼类的能量传递效率为（c-n）/b×100% D．初级消费者、次级消费者由于有能量流向分解者，故b+c<a 15.（改编题）半夏是中国常用中药材之一。获得大量半夏植株的传统方式是利用固体培养基进行快速繁殖(如图)，研究人员利用“间歇浸没反应器”(可预设浸没频率、持续时间，使培养基间歇性地浸没植物组织器官)快速繁殖半夏。下列叙述错误的是（ ） A. 外植体接种前可依次用75%乙醇、10%次氯酸钠进行消毒 B. 与步骤②相比，步骤③中细胞分裂素类与生长素类物质的比值小 C. 图示形成新植株的培养过程属于体细胞胚发生途径 D. 步骤④过程的措施包括炼苗、培养基质灭菌、清洗苗根部、栽种等 16.（改编题）激素作为一种化学信使，能把某种调节的信息由内分泌细胞携带至靶细胞。下图表示某高等动物激素分泌及作用的部分过程图，相关叙述正确的是（　　） A. 激素①可能是生长激素，可调节生长和发育，主要促进蛋白质的合成和骨的生长 B 人体受到寒冷刺激时，激素①分泌增多，作用于膜上受体，增加机体产热 C. 结构乙可表示胰岛B细胞，其分泌的激素②作用的靶细胞主要是肝细胞 D. 人体大量出汗后，甲合成的抗利尿激素增加，以维持机体水盐平衡 17.下图为针对某病毒开发的有效mRNA疫苗在进行接种时，引发机体特异性免疫的过程示意图。下列叙述正确的是（　　） A. 合成图中mRNA疫苗的模板是病毒S蛋白基因 B. 细胞因子和抗体等物质都是由免疫细胞产生的 C. 抗原肽与镶嵌在核膜上的MHCI结合，最终呈递到细胞表面激活特异性免疫 D. 与传统减毒疫苗相比，mRNA疫苗的优势是可以同时诱导细胞免疫和体液免疫 18.（改编题）为实现肺癌的精准治疗，科研人员将单克隆抗体与化疗药物相结合，构建了抗体-药物偶联物（ADC），制备流程如下图所示，①②③④表示不同过程。下列相关叙述正确的是（ ） A. 实验中向小鼠注射的特定抗原必须是完整的肺癌细胞 B. 体外培养③过程得到的细胞，会出现接触抑制现象 C. ②过程使用选择培养基的目的是筛选出能产生特异性抗体的杂交瘤细胞 D. ④过程通过接头将单克隆抗体与特定药物偶联，可减少药物对正常细胞的损伤 19.（改编题）为探究小球藻种群数量的变化规律，将1mL培养液稀释 10³倍后进行了血细胞计数板（规格为 1mm×1mm×0.1mm）计数，部分实验过程如图所示。下列叙述错误的是（　　） A. 与稀释涂布平板法相比，血细胞计数板的计数结果更大 B. 加样后，在盖玻片的另一侧用吸水纸吸引，进行引流 C. 加样时，应先盖盖玻片，再在盖玻片边缘滴加培养液 D. 据图估算，该培养液中小球藻密度约为 3.5×10⁹个 /mL 20．果蝇为XY型性别决定的生物。某果蝇的正常精原细胞如图①所示，图中只呈现两对同源染色体，其中一对染色体为性染色体。图②、③为该果蝇的2个精细胞。若只考虑发生了一次变异，下列叙述正确的是（　　） A．产生图②的次级精母细胞发生了同源染色体的非姐妹染色单体交叉互换 B．产生图③的次级精母细胞同源染色体未分离，移向了细胞的相同一极 C．与③同时产生的另外3个精细胞，其基因型分别为AB、abY、abY D．若③与一正常卵细胞受精，则形成的受精卵中含有3个染色体组 第Ⅱ卷 二、非选择题（5小题，共60分） 21．（改编题）（12分，每空1分）科研人员利用野生型水稻研究高温胁迫对其产生的影响，结果如下表。将水稻叶绿体中编码光反应关键蛋白（D1蛋白）的基因psbA转入水稻染色体DNA上，人为建立D1蛋白的补充途径，获得了高温胁迫下产量显著提高的纯合R品系水稻。监测野生型和R品系水稻在不同温度条件下D1蛋白的含量，结果如下图一。回答下列问题： 温度 光能转化效率 气孔导度 胞间CO2浓度 常温 0.823 0.38 284.45 高温 0.624 0.25 314.25 图一 (1)光反应关键蛋白（D1蛋白）通常与__________结合形成位于__________（填“叶绿体膜”或“类囊体膜”）上的光合复合体，通过吸收、传递和转化光能，形成的产物_____为三碳酸的还原提供物质和能量。 (2)据表分析，高温胁迫是导致野生型水稻光合速率降低的__________（填“气孔限制”或“非气孔限制”）因素，判断理由是_____________________________________________。 (3)据图分析，高温胁迫会导致水稻细胞中_______________，而转入psbA基因可以_______________。 (4)科研人员为研究水稻光合作用机理，又利用诱变育种得到多种突变体水稻，并开展了一系列实验。下图二为突变体水稻甲叶肉细胞光合作用的示意图，①②③为相关过程，A、B为光合作用过程的中间产物。 图二 图三 检测发现突变体甲叶肉细胞中光合色素含量明显减少，①过程产生的____________不足，导致被还原为A的过程减弱，由于过程③消耗的能量直接来自______（填“A”、“B”或“A和B”），使得碳反应速率下降。通过纸层析法对野生型和突变体甲叶片中的光合色素进行分离，结果如图三所示，Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ表示不同色素带。色素带Ⅱ代表的色素名称是______；已知突变体水稻甲植株光合速率明显下降，结合色素分离结果分析原因可能是该水稻植株______，导致吸收的______光减少，进而影响光合作用。 22．（改编题）（12分，每空1分）2024年2月至今，我国境内发生多起森林火灾，在一定程度上造成生态环境的破坏，森林火灾后植被恢复重建对保护城区森林资源与生态环境具有重要意义。回答下列问题： (1)森林群落区别于其他群落的重要特征是_____。森林中乔木、灌木和草本植物之间虽然对土壤、空间、阳光的利用存在一定程度的竞争，但可以因_____的不同而达到相对平衡的状态，和谐共存。 (2)森林植物具有碳汇（吸收并储存CO2的能力）的属性。这些固定的含碳有机物既是__________生长发育所需的，又是______________________直接或间接消费的物质来源。 (3)下图表示生物圈中碳循环示意图，若要实现“碳中和”，图中X1过程吸收的CO2总量应该_____（填“>”“=”或“<”）Y1、Y2、Y3和Z4过程释放的CO2总量，判断依据是______________________________________。 (4)山火有地下火、地表火和树冠火，这与森林群落的__________结构相关。该结构主要与__________（环境因素）有关，其中有的植物茎细长，叶薄，细胞壁薄，机械组织不发达，但叶绿体颗粒大、呈深绿色，这类植物主要生活在__________（填“上层”、“中层”或“下层”）。 (5)火灾初期，强度较弱的地表火对森林是有利的，从生态系统的功能角度分析，原因是能烧掉枯枝落叶，促进_____________。森林能够在一定程度上得到恢复原貌，这体现了生态系统的_____________调节机制，这是生态系统具有自我调节能力的基础。严重的森林火灾会使森林失去涵养水源和保持水土的作用，引发水涝、干旱、泥石流等自然灾害，这体现了生物多样性的______________价值。 23．（除备注外每空1分，共12分）我国是传统的水稻种植大国，考古发现，上山人在近一万年前就已经开始驯化培育水稻。水稻为雌雄同花植物，花很小，人工授粉困难。科研人员在培育水稻优良品种的过程中，发现某突变型水稻叶片为黄色，由基因C1控制，且C1纯合致死。基因 C1由基因C(野生型绿色叶片基因)突变而来，该变异导致其编码的多肽链242位氨基酸由谷氨酸转变为天冬氨酸。回答下列问题： (1)雌雄同花植物的人工杂交过程通常需要对___________去雄，去雄的目的是___________。 (2)叶色的显性性状为___________，C基因和 C1基因相同的有___________。 A．碱基种类    B．碱基数目 C．碱基排列顺序  D．基因座位  E．元素组成 (3)研究发现，另一黄色突变体由基因C的另一突变基因C2控制，将两种突变体杂交，子代中黄色叶植株与绿色叶植株各占50%，推测 C2是_____(填“显性”或“隐性”)突变，请写出推测成立的遗传图解________。 (4)水稻雄性不育系在遗传学研究中有非常重要的作用，科研人员通过育种获得甲乙两纯合品系的雄性不育植株，已知两品系的雄性不育性状各由一对等位基因控制，甲经低温处理可以恢复育性，请利用甲乙品系设计杂交实验推断两对基因在染色体上的位置关系。 实验：在低温条件下，将突变品系甲、乙杂交，收获_____植株上所结的种子获得F1，正常温度条件下种植F1，F1均为雄性可育，使其自交获得F2，___________条件下种植F2，并统计其育性及比例。 预期结果与结论：①若F2中____________________________，则两对基因位于非同源染色体上； ②若F2中____________________________，则两对基因位于同一对同源染色体上。 24.（除备注外每空1分，共12分）黄瓜花叶病毒能感染多种植物，对烟草的危害尤其严重。病毒的Cu-4基因表达所形成的蛋白是子代病毒形成和释放的关键蛋白。研究人员利用农杆菌转化法获得能表达Cu-4基因反义RNA的转基因烟草，反义RNA与Cu-4基因转录获得的mRNA互补结合形成双链RNA，阻止了mRNA的翻译，从而获得了抵抗该病毒的能力。在Cu-4基因（A链是模板链）一侧连接了带有细菌启动子的四环素抗性基因（在植物细胞该基因会被完整切除），如图1所示。图2是Ti质粒相关基因图谱。 备注：1．Cu-4基因长度为300bp，tetr基因长度为500bp。I-IV是四种引物。 2．LB和RB是T-DNA的边界，XhoI和EcoRI是两种限制酶，切割后形成的黏性末端不互补。P35S和TRBC是仅在植物细胞中发挥功能的启动子和终止子。tetr和ampr分别是四环素抗性基因和氨苄青霉素抗性基因。所用农杆菌不具有氨苄青霉素、四环素和潮霉素抗性 （1）人工合成如图1所示的DNA片段后，利用引物组合___________（A．引物Ⅰ和Ⅳ；B．引物Ⅱ和Ⅲ；C．引物Ⅰ和Ⅲ；D．引物Ⅱ和Ⅳ）进行PCR扩增，为使图1所示的DNA片段能与载体正确连接，在上述引物组合的5’端分别依次添加___________酶的识别序列。将Ti质粒导入农杆菌后，可使用含有___________的培养基筛选导入了重组Ti质粒的农杆菌。 （2）在将农杆菌接种在烟草叶片前用砂纸轻微摩擦烟草叶片，目的是_______________________________。 接种一段时间后，将烟草叶片酶解，获取分散的叶肉细胞。将叶肉细胞培养在含有潮霉素的培养基中扩增培养，其中潮霉素的作用是______________。 （3）提取叶肉细胞的总DNA，酶切后用相应的PCR引物进行扩增，电泳后若观察到长度______________的片段，则说明所需的基因导入植物细胞中。 （4）转化成功的植物细胞通过________过程获得愈伤组织，再通过_____________________途径或器官发生途径再生成转基因植株，这些过程的技术关键是调节培养基中的营养物质和________________________。 （5）在进行自然种植时，需考虑转基因作物带来的安全性问题。研究人员发现将目的基因转移到植物细胞线粒体或叶绿体中可降低基因漂移发生的风险，原理是__________________________________________。 25.（除备注外每空1分，共12分）糖尿病主要表现为高血糖和尿糖，可导致多种器官功能损害，严重危害人体健康。正常人在进食后，进食刺激小肠K细胞分泌GIP（葡萄糖依赖性促胰岛素释放多肽激素）。下图为体内血糖平衡调节的部分过程。回答下列问题： （1）人体进食后，胰腺分泌________促进消化，该过程受__________________调节（填“神经系统”“内分泌系统”或“神经系统和内分泌系统”）。 （2）小肠吸收葡萄糖后，血糖浓度升高。小肠K细胞分泌的GIP通过________运输进而作用于胰岛B细胞和脂肪细胞；某神经中枢的部分区域兴奋，通过__________________使胰岛B细胞分泌胰岛素降低血糖。如图所示，胰岛B细胞分泌胰岛素的过程至少受________种物质的影响，进而维持血糖相对稳定。 （3）进食刺激小肠K细胞分泌GIP，对于出现该结果的原因，科研人员提出了三种假说：一是进食葡萄糖的行为；二是葡萄糖对小肠细胞的刺激；三是进食葡萄糖的行为和葡萄糖对小肠细胞刺激都能促进GIP的分泌且具有累加作用。根据提供的实验材料，完善实验思路和实验结果，并进行分析与讨论。 实验材料：成年健康狗一只、食道引流器（安装后可将口服的食物从胃中引出）、食物注射器（可将食物直接注入小肠）、适宜浓度的葡萄糖溶液。（说明：GIP的测量方法不做要求） Ⅰ、完善实验思路： ①________________________________________________________________________； ②正常饲喂24小时后，__________________，安静状态下每隔15分钟测定GIP浓度，持续180分钟，并记录； ③正常饲喂24小时后，用食物注射器将等量葡萄糖溶液注入狗小肠中，安静状态下每隔15分钟测定GIP浓度，持续180分钟，并记录； ④正常饲喂24小时后，先安装食道引流器，然后让狗口服等量葡萄糖溶液，再将口服的食物从胃中引出，安静状态下每隔15分钟测定GIP浓度，持续180分钟，并记录。 Ⅱ、实验结果证明假设三成立，请在下图中补充全部的实验结果___________________。 Ⅲ、分析与讨论： ①胰岛素的作用使血糖降低，血糖降低作为信号会______________调节胰岛B细胞，使其减少分泌胰岛素，以维持血糖平衡。 ②实验思路中正常饲喂24小时的作用是______________________________________________________。 / 学科网（北京）股份有限公司 $