河南商丘市夏邑县2025-2026学年九年级下学期5月期中道德与法治试题

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2026-05-10
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资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2026-2027
地区(省份) 河南省
地区(市) 商丘市
地区(区县) 夏邑县
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文件大小 365 KB
发布时间 2026-05-10
更新时间 2026-05-10
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-05-10
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来源 学科网

内容正文:

2025—2026学年度第二学期期中考试 九年级道德与法治试卷 一、选择题(17小题,每小题2分,共34分。下列每小题的四个选项中,只有一项是最符合题意的) 1.构建人类命运共同体是世界各国人民前途所在。只有各国和睦相处、合作共赢,繁荣才能持久,安全才有保障。下列国际要闻中,能体现这段话主旨的是( ) A.中东战火损失惨重,和平前景堪忧 B.中国特使出访中东斡旋,推动局势缓和 C.美国关税战严重冲击多边贸易 D.国际政局动荡凸显世界局势变乱 2.我国从GDP突破140万亿元、粮食产量稳超1.4万亿斤,到“人造太阳”EAST创造“亿度千秒”纪录、“祖冲之三号”问世;从“蛟龙”号首次北极冰区下潜,到全国乡镇及95%行政村通达5G网络——新时代的中国,以坚韧为笔、创新为墨,绘就气象万千的发展图景。以上成就充分说明( ) A.自信的中国人既是梦想家又是实干家 B.我国已全面建成社会主义现代化强国 C.我国科技成就已经超越世界发达国家 D.我国社会主要矛盾已经得到彻底解决 3.我国宪法目录(序言):第一章总纲;第二章公民的基本权利和义务;第三章国家机构;第四章四旗、国歌、国徽、首都中;将“公民的基本权利和义务”置于“国家机构”之前的原因是( ) ①国家机构由民主选举产生,需对人民负责 ②公民的基本权利和义务具有至高无上的权威 ③规范国家权力运行以保障公民权利是我国宪法的核心价值追求 ④公民的基本权利和义务是宪法的核心内容,体现人权保障原则 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 4.下边漫画倡导“资源再生、变废为宝”,其目的是( ) ①展现匠心构思,凸显自我个性才华 ②坚持绿色发展,走可持续发展道路 ③保护生态环境,不再消耗自然资源 ④建设生态文明,实现人与自然和谐 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 5.清明节期间,宁夏固原3000多名师生,连续31年徒步108里,前往任山河烈士陵园祭奠革命先烈,这堂“行走的思政课”有利于( ) ①传承红色基因,赓续红色血脉 ②弘扬以改革创新为核心的民族精神 ③增强青少年的责任担当与爱国情怀 ④直接提高全体公民的科学文化素质 A.①② B.②③ C.①③ D.③④ 6.新华网消息:2026年2月28日,美以联合突袭伊朗,我国迅速启动撤侨及领事保护应急机制,驻伊朗使馆连夜组织撤离,协调多国接应,顺利安全转移中国同胞。这体现出( ) ①和平与发展已经不再是当今时代主题 ②我国强大的综合国力与危机应对能力 ③我国坚持人民至上,保障人民生命安全 ④对外交往中我国只维护本国公民的利益 A.①② B.①③ C.②③ D.③④ 7.十四届全国人大四次会议2026年3月12日,表决通过了《中华人民共和国民族团结进步促进法》。该法律的出台有利于( ) ①铸牢中华民族共同体意识,建设中华民族共同体 ②促进各民族地区繁荣发展,实现各民族同步富裕 ③形成平等团结互助和谐的社会主义新型民族关系 ④为我国的民族团结进步事业提供有力的法治保障 A.①② B.①④ C.②④ D.③④ 8.近期,一段幼儿园小朋友在篮球表演中的视频引发热议。拍篮球表演中,一名小朋友意外丢球后继续“无实物表演”,队友默契配合,前排小朋友瞅准时机,非常“丝滑”地将球踢回,中排队友及时闪躲,丢球队员顺势捡回,最终顺利完成表演。顿时,这场看似“失误”的表演却赢得全场观众欢呼和网友点赞,他们点赞的原因是( ) ①团队成员配合默契,形成了强大的集体合力 ②面对失误,团队成员冷静应对,具有良好心理素质 ③集体荣誉高于一切,他们不顾一切捍卫集体荣誉 ④在集体生活中能包容他人失误,具有大局意识 A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④ 9.“没有国家的界碑,没有边防官兵,哪里有我们的牛羊?哪里有我们安定幸福的家?”新疆牧民迪力达尔一家三代人,为边防连巡逻队义务当向导,共同守边护边。迪力达尔的话表明( ) A.国家安全是人民幸福安康的前提 B.国家安全是国家生存和发展的重要保障 C.维护国家安全必须构建国家安全体系 D.影响我国安全的外部因素复杂多变 10.2025年10月24日,第十四届全国人民代表大会常务委员会第十八次会议以法律形式将每年的10月25日设立为“台湾光复纪念日”。对于设立该纪念日的主要目的,下列表述正确的是( ) ①反对“台独”分裂,捍卫一个中国原则 ②深化两岸经贸合作往来,打造共同市场 ③强化两岸共同历史记忆,弘扬抗战精神 ④表明我国实现祖国完全统一的坚定意志 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 11.自信是一个国家、一个民族、一个政党开拓奋进的强大动力和重要支撑。在学习《习近平新时代中国特色社会主义思想学生读本》时,老师展示了右边坚定“四个自信”的知识结构图,下列适合填入图示空缺处的是( ) A.①中国特色社会主义制度 ②物质基础 B.①人民代表大会制度 ②精神力量 C.①人民代表大会制度 ②物质基础 D.①中国特色社会主义制度 ②精神力量 12.据报道:1999年,5岁的陈虞文为“帮国家造航母”寄出自己140元零花钱;2012年辽宁舰入列,13岁的刘鸿泽立志“站上甲板”;2019年山东舰入列次日,大学生张希婷立誓守护海疆,后成为海军陆战队战士。这给我们的启示是( ) ①树立远大理想,将个人梦想与国家发展紧密结合 ②报考军校、参军入伍,才能真正报效国家 ③少年有梦,不应止于心动,更要付诸行动 ④关注国家安全,增强国防意识,自觉维护国家安全 A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④ 13.在公交车上,初中女生小丹和小倩发现有个男青年不怀好意地往她们身边挤。她们感到害怕,不断往旁边躲避,男青年随即又挤了过来。这时候,小丹和小倩最恰当的做法是( ) A.严厉呵斥,寻求其他乘客帮助 B.不断躲避,面对侵害无能为力 C.提前下车,结伴走向偏僻路段 D.忍气吞声,多从自身寻找问题 14.在2025年全国道德模范的群体中,有的数十年如一日孝老爱亲,有的见义勇为扶危济困,有的重信守诺以诚待人。他们用一生坚守践行中华传统美德,用凡人善举彰显中华民族精神基因。这启示青少年( ) A.放弃个人利益,承担一切社会责任 B.追求个人声誉,实现自我人生价值 C.坚持见义勇为,不计后果维护正义 D.弘扬传统美德,涵养良好道德品质 15.自2026年2月1日,《全民阅读促进条例》正式施行,为“书香中国”建设注入了持久动能。以法治之力涵养书香中国( ) ①是我国推进全面依法治国的生动表现 ②是中国式现代化的基础性、战略性支撑 ③彰显了党和政府对全民阅读工作的高度重视 ④是为实现中国梦提供智力支持和文化滋养的需要 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 16.象山模式是浙江省宁波市象山县创建的基层治理模式,以“村民说事”制度为核心,通过“说、议、办、评”四个环节构筑村务管理、决策、治理、监督的全闭环运行机制,走出共商共信、共建共享的治村理事新路子。象山模式折射出( ) A.发扬基层民主扩大了基层群众享有的民主权利 B.民主选举是人民实现民主权利的一种重要形式 C.有事好商量,众人的事情由众人商量,是人民民主的真谛 D.民主协商是我国社会主义民主政治的特有形式和独特优势 17.养老服务师、无人机群飞行规划员、装修管家、咖啡加工师、家政服务经理人、烧烤料理师、旅拍定制师、睡眠健康管理师……我国新岗位、新职业频出,对我们未来职业选择的启示是 ①做好职业生涯规划,不断提升自己 ②依赖政府提供职业,顺其自然就好 ③提升自身能力素质,只为获得高薪 ④兼顾个人兴趣爱好,契合社会需要 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 二、非选择题(4小题,共36分) 18.(8分)学校组建舞蹈队,小青被推举为队长。虽然学习任务繁重,每周还要参加排练,但她还是接受了担任队长的挑战。从挑选舞蹈队员、安排训练时间到组织训练等,她都做得井井有条,得到了老师和同学们的赞许。但她也牺牲了许多娱乐与休息的时间,有时很累且没时间学习,经常熬夜完成学习任务,最终学习成绩下降。为此,小青很纠结要不要继续担任舞蹈队队长。 请你联系所学内容,结合情境,帮小青作出选择,并说明理由。 19.(6分)阅读材料,完成任务。 2005年 2012年 2025年 根据时代变迁和国家发展需要,《中华人民共和国治安管理处罚法》于2005年由国家主席公布。 第十一届全国人民代表大会常务委员会第二十九次会议通过《关于修改<中华人民共和国治安管理处罚法>的决定》修正。 近20年来,我国经济社会发展显著变化,社会治安管理领域出现了新情况、新问题。2025年6月27日,十四届全国人大常委会第十六次会议表决通过新修订的《治安管理处罚法》 联系道德与法治课程内容,分析上表,你可以得出哪些结论? 20.(12分)材料:2026年4月7日至12日,中国国民党主席郑丽文率访问团到访大陆,先后前往江苏、上海、北京等地参访。中共中央总书记习近平10日上午在北京会见了郑丽文主席率领的中国国民党访问团。国共两党领导人会面时,都强调两岸同胞同属中华民族,坚持九二共识、反对“台独”。郑丽文表示,两岸同根同源,深化两岸经济、青年、科技等领域交流合作,推动两岸和平发展,让两岸同胞共享发展红利。两岸历史同源、文化同根,大陆和台湾同属一个中国,这是历史、法理与现实共同印证的事实。 (1)结合教材知识,请你谈一谈“一个中国原则”的核心内容。(2分) (2)请你讲一讲,我们为什么一定要维护国家统一,反对分裂?(2分) (3)两岸历史同源、文化同根,请你举例说明。(4分) (4)反对“台独”、维护国家统一,青少年可以落实哪些实际行动?(4分) 21.(10分)材料:党的二十大报告中,“强国”一词出现了25次,中国共产党团结带领全国各族人民建设的“强国”,应该是文化强国、科技强国、人才强国、教育强国、制造强国、贸易强国…… 【文化强国】全面建设社会主义现代化国家,必须坚持中国特色社会主义文化发展道路,增强文化自信,围绕举旗帜、聚民心、育新人、兴文化、展形象,建设社会主义文化强国,巩固全党全国各族人民团结奋斗的共同思想基础,不断提升国家文化软实力和中华文化影响力。 【科技强国】科技是第一生产力,创新是第一动力。完善科技创新体系,要坚持创新在我国现代化建设全局中的核心地位。坚持面向世界科技前沿、面向经济主战场、面向国家重大需求、面向人民生命健康,加快实现高水平科技自立自强。 【人才强国】培养造就大批德才兼备的高素质人才,是国家和民族长远发展大计。完善人才战略布局,深化人才发展体制机制改革,就要真心爱才、悉心育才、倾心引才、精心用才,求贤若渴,不拘一格,把各方面优秀人才集聚到党和人民的事业中来。 为贯彻落实党的二十大精神,某校九年级拟深入开展“请党放心强国有我”系列活动。请结合上述材料,联系所学知识,参与完成下列任务: (1)文化强国有我——为不断提升国家文化软实力和中华文化影响力,发展中国特色社会主义文化,请你完善以下“文化推介卡”。(每空写出一点即可。3分) 文化推介卡 中国特色社会主义文化内涵 亮成果展形象 见行动兴文化 中华优秀传统文化 书法或端午节等 ① ② 井冈山精神或《红岩》等 传承红色文化或参观革命圣地等 社会主义先进文化 “四个自信”或新发展理念等 ③ (2)科技强国有我——民族创新能力的提高离不开创新型人才的培养,创新型人才的培养离不开教育。请你谈谈教育为何如此重要?(3分) (3)人才强国有我——在主题班会活动中,请你与同学们交流分享人才的“德”和“才”两个方面的具体表现;并从“爱才”“育才”“引才”“用才”的4个层面中,任选两个层面向党和国家提出建议。(4分) 具体表现(各写一点即可) 德: 才: 层面及建议(每个层面对应写出一条建议即可) ①层面:______ 建议:______ ②层面:______ 建议:______ 学科网(北京)股份有限公司 $ 2025-2026学年度第二学期期中考试 九年级道德与法治 参考答案 选择题 BADCC CBCAC DBADC CB 非选择题 18. 选择:继续担任队长 理由:承担责任不言代价与回报;合理安排时间,统筹学习与集体事务;在担当中成长,提升能力。 19. ·全国人大及其常委会行使立法权 ·法律应与时俱进,适应社会发展需要 ·我国坚持依法治国,科学立法 20. (1)世界上只有一个中国,大陆和台湾同属一个中国,中国的主权和领土完整不容分割。 (2)维护国家统一,反对分裂,是爱国主义精神的具体体现,是每个公民义不容辞的责任。 (3)例:使用汉字;共同过春节、中秋等传统节日;共同传承儒家文化等。 (4)自觉履行维护国家统一的义务;宣传“一个中国”原则;反对“台独”言行;努力学习,报效祖国。 21. (1)②革命文化;③学习科学文化知识、践行社会主义核心价值观等 (2)教育是民族振兴、社会进步的基石;是提高国民素质、培养创新型人才、促进人的全面发展的根本途径。 (3)德:爱国、诚信、责任;才:创新能力、专业技能、科学思维 建议示例: ·爱才:完善人才激励与保障机制 ·育才:深化教育改革,培养创新人才 学科网(北京)股份有限公司 $

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