精品解析：天津市实验中学滨海学校2025-2026学年八年级下学期期中考试生物试题

2025-2026年度第二学期八年级期中质量监测（生物）试卷 满分：100分 考试时长：60分钟 本试卷分为第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷两部分，满分100分。 答题时，务必将答案涂写在“答题卡”上，答案答在试卷上无效。考试结束后，将“答题卡”交回。祝你考试顺利！ 第Ⅰ卷 注意事项： 1．每题选出答案后，用2B铅笔把“答题卡”上对应题目的答案标号的信息点涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号的信息点。 2．本卷共23题，每题2分，共46分。在每题给出的四个选项中，只有一项最符合题意。 1. 关于“马铃薯番茄”，下列叙述正确的是（　　） A. 在嫁接过程中，番茄枝条作为砧木 B. 获得该植株的繁殖方式属于无性生殖 C. 番茄枝条上可以长出马铃薯 D. 所结种子发育的植株仍然是“马铃薯番茄” 【答案】B 【解析】 【详解】A．砧木是被嫁接的植物体，通常在下部，提供根系支持，番茄枝条是接穗，马铃薯是砧木，A错误。 B．嫁接是指把一个植物体的芽或枝，接在另一个植物体上，使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体，没有精子和卵细胞结合成受精卵的过程，属于无性繁殖，B正确。 C．马铃薯是块茎，由砧木(马铃薯)的地下部分形成，番茄枝条(接穗)只能长出番茄果实和枝叶，C错误。 D．马铃薯番茄的种子是来自接穗(番茄枝条)开花结果产生，这些种子遗传物质来自番茄，发育成的植株只是普通番茄植株，不会保留嫁接中砧木的特性，D错误。 2. 生命世代相续，生生不息，这是通过生殖来实现的。下列属于无性繁殖方式的是（　　） A. 试管婴儿 B. 水螅的出芽生殖 C. 蛙的生殖 D. 鸟类的繁殖 【答案】B 【解析】 【详解】A．试管婴儿是通过体外受精，使精子和卵细胞结合形成受精卵，再由受精卵发育为新个体，属于有性生殖，A不符合题意。 B．水螅的出芽生殖是由母体直接长出芽体，芽体脱离母体后成为新个体，过程中不经过两性生殖细胞的结合，属于无性生殖，B符合题意。 C．蛙的生殖过程中，雌雄蛙分别排出卵细胞和精子，二者结合形成受精卵，由受精卵发育成新个体，属于有性生殖，C不符合题意。 D．鸟类的繁殖需要经过雌雄交配，精子与卵细胞结合形成受精卵，再由受精卵发育为新个体，属于有性生殖，D不符合题意。 3. 中国药学家屠呦呦发现了青蒿素——一种用于治疗疟疾的药物，疟疾能够通过按蚊叮咬而传播。下图是按蚊的生长和发育过程图，以下说法错误的是（　　） A. 生殖方式为有性生殖 B. 生殖类型为卵生 C. 受精方式为体内受精 D. 幼虫和成虫的形态结构差异不大 【答案】D 【解析】 【详解】A．从图示中可以看到，按蚊的生殖是从受精卵开始的，经过了两性生殖细胞的结合，因此它的生殖方式是有性生殖，A正确。 B．按蚊的受精卵是产下来的，然后在外部环境中孵化，因此它是卵生，B正确。 C．按蚊和其他昆虫一样，是通过交配将精子送入雌虫体内进行受精的，因此它的受精方式是体内受精，C正确。 D．从图示中可以明显看出，幼虫和成虫的形态结构有很大的差异，幼虫没有翅膀，而成虫有翅膀，D错误。 4. “黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙”。诗句中的梅雨时节，正是青蛙繁殖的季节。下列关于青蛙的生殖和发育的叙述，错误的是（　　） A. 青蛙属于两栖动物，有雌雄抱对的现象，为体内受精 B. 青蛙雌雄异体，通过有性生殖产生后代 C. 青蛙的幼体蝌蚪用鳃呼吸，成体用肺兼用皮肤辅助呼吸 D. 青蛙一次产出较多的卵有利于种群繁衍 【答案】A 【解析】 【详解】A．青蛙属于两栖动物，繁殖季节雌雄抱对的目的是促进雌、雄蛙分别将卵细胞和精子排到水中，精子与卵细胞在水中结合形成受精卵，因此青蛙是体外受精，并非体内受精，A错误。 B．有性生殖是指经过两性生殖细胞（精子和卵细胞）结合形成受精卵，再由受精卵发育为新个体的生殖方式，青蛙雌雄异体，通过精子和卵细胞的结合繁殖后代，属于有性生殖，B正确。 C．青蛙的幼体蝌蚪生活在水中，用鳃呼吸；成体既能生活在水中，也能生活在潮湿的陆地上，主要用肺呼吸，皮肤裸露辅助呼吸，C正确。 D．青蛙一次产卵的数量是非常多的，但由于进行体外受精，青蛙的受精率低，受精卵孵化率也低，因此产卵多是对受精率低和受精卵孵化率低的一种适应，利于种群繁衍，D正确。 5. 下列各组性状中，属于相对性状的是（ ） A. 豌豆的高茎与圆粒 B. 人的双眼皮与能卷舌 C. 兔的白毛与黑毛 D. 小麦的抗倒伏与抗锈病 【答案】C 【解析】 【详解】A．豌豆的高茎是茎的高度性状，圆粒是种子形状性状，二者不属于同一性状，故A不符合题意。 B．人的双眼皮是眼睑的形态性状，能卷舌是舌头的功能性状，二者不属于同一性状，故B不符合题意。 C．兔的白毛与黑毛是同种生物（兔）同一性状（毛色）的不同表现形式，属于相对性状，故C符合题意。 D．小麦的抗倒伏是茎的抗倒伏能力性状，抗锈病是抵抗锈病的能力性状，二者不属于同一性状，故D不符合题意。 6. 多少年来，关于遗传和变异的本质，一直吸引着科学家探索的目光。关于它们的研究，人类一直没有停下脚步。下列关于遗传和变异的说法正确的是（ ） A. 染色体数目加倍的甜菜，含糖量提高，是可以遗传的 B. 饱满粒大的花生种子种下去，收获的也一定是饱满粒大的 C. 生物体的所有性状是否表现只与环境有关 D. 生物体的所有性状都是肉眼可以观察到的 【答案】A 【解析】 【详解】A．染色体数目加倍的甜菜，其遗传物质发生了改变，该变异能够遗传给后代，A正确。 B．生物的性状是基因与环境共同作用的结果，饱满粒大的花生种子种下去，若环境条件不适宜，收获的花生不一定是饱满粒大的，B错误。 C．生物体的性状表现主要由基因控制，同时也会受环境因素的影响，并非只与环境有关，C错误。 D．生物体的性状包括形态结构特征、生理特征和行为方式，其中生理特征如血型等无法用肉眼观察到，D错误。 7. 科学家利用转基因技术培育出抗虫棉，这说明控制生物性状的是（　　） A. 环境 B. 基因 C. 光照 D. 水分 【答案】B 【解析】 【详解】生物的性状是由基因控制的，同时也会受到环境的影响，但基因是决定生物性状的根本遗传物质。转基因技术的原理，就是将一种生物的某个特定基因，转入另一种生物的基因组中，从而让后者获得该基因对应的性状。抗虫棉是将苏云金杆菌的抗虫基因转入棉花细胞中，让棉花获得了抗虫的性状，直接证明了基因控制生物的性状，B符合题意，ACD不符合题意。 8. 学习了染色体的结构后，小明回家利用乒乓球和粗铁丝制作了如图所示的模型。模型中的粗铁丝代表（　　） A. DNA B. 基因 C. 性状 D. 蛋白质 【答案】A 【解析】 【详解】A．DNA是遗传信息的载体，它的结构像一个螺旋形的梯子，即双螺旋结构，DNA是长链结构，在染色体中串联缠绕蛋白质，模型中的粗铁丝符合DNA的结构特点，A符合题意。 B．基因是DNA上具有遗传效应的片段，不是整条长链结构，粗铁丝不能代表基因，B不符合题意。 C．性状是指生物体所表现的形态结构、生理特征和行为方式等的统称，不是染色体的组成成分，粗铁丝不能代表性状，C不符合题意。 D．蛋白质是染色体中的球状颗粒，对应模型中的乒乓球，不是粗铁丝，D不符合题意。 9. 下图是某同学在学习完生物的遗传和变异后绘制的知识结构图，下列说法中错误的是（ ） A. ①是细胞核，含有遗传物质 B. ②是染色体，是遗传物质的载体 C. ③是性状，隐性性状不能表现出来 D. ④是DNA，在生物体细胞中成对存在 【答案】C 【解析】 【详解】A．①是细胞核，含有遗传物质（DNA），A正确。 B．②是染色体，由DNA和蛋白质构成，是遗传物质的载体，B正确。 ​ C．③是性状，隐性性状在隐性纯合子（如aa）时可以表现出来，不是不能表现，C错误。 D．④是DNA，染色体在体细胞中成对存在，因此DNA也成对存在，D正确。 10. 对基因有显隐性的叙述，错误的是（　　） A. 显性基因控制显性性状，隐性基因控制隐性性状 B. 显性基因对隐性基因起掩盖作用 C. 只有表现不出来的性状才是隐性性状 D. 成对基因Aa存在时只表现显性性状 【答案】C 【解析】 【详解】A．显性基因控制显性性状，隐性基因控制隐性性状，这是基因显隐性的基本规律，故A正确。 B．当显性基因与隐性基因同时存在时，显性基因对隐性基因起掩盖作用，使显性性状得以表现，故B正确。 C．隐性性状并非只有表现不出来的时候才是隐性性状，当控制性状的一对基因均为隐性基因时，隐性性状就会表现出来，故C错误。 D．成对基因Aa存在时，显性基因A控制的显性性状会表现出来，隐性基因a控制的性状被掩盖，只表现显性性状，故D正确。 11. 民间常说的“姑做婆，姨作娘”，指的是姑姑成为婆婆、姨妈成为丈母娘的表亲联姻，也就是三代以内旁系血亲之间的婚配，这类行为被我国《民法典》明确禁止。下列关于近亲结婚的相关叙述，错误的是（　　） A. 无论是非近亲婚配还是近亲婚配，后代都存在患遗传病的可能性 B. 近亲之间来自共同祖先，携带相同隐性致病基因的概率远高于无血缘关系的个体 C. 近亲结婚会显著提升后代患隐性遗传病的发病概率 D. 近亲结婚会直接导致后代男女比例严重失衡 【答案】D 【解析】 【详解】A．无论是非近亲婚配还是近亲婚配，后代都存在患遗传病的可能性，比如显性遗传病在非近亲婚配中也可能因父母携带显性致病基因而遗传给后代，A正确。 B．近亲之间拥有共同祖先，在基因传递过程中，携带相同隐性致病基因的概率远高于无血缘关系的个体，B正确。 C．因为近亲携带相同隐性致病基因的概率较高，近亲结婚后，后代出现隐性纯合致病基因组合的概率会大幅提升，会显著增加患隐性遗传病的发病概率，C正确。 D．后代的男女比例由性染色体的遗传规律决定，近亲结婚不会改变这一遗传规律，因此不会直接导致后代男女比例严重失衡，D错误。 12. 左撇子又称左利手（惯用左手），与右利手（惯用右手）是一对相对性状，且存在显隐性关系（基因用R、r表示）。如图为晓西家系左、右利手的遗传图解，下列分析中错误的是（　　） A. 由“姥姥×姥爷→妈妈”不能推断出性状的显隐性 B. 由图中遗传图解信息可知左利手是隐性性状 C. 晓西的父母再生一左利手孩子的概率为50% D. 分析图解可知晓西爸爸妈妈的基因组成是Rr 【答案】C 【解析】 【详解】A．姥姥（右利手）× 姥爷（左利手 rr）→妈妈（右利手），无法直接判断显隐性（因为无论右利手是显还是隐，都可能生出妈妈的表型），A正确。 B．爸爸和妈妈都是右利手，却生出了左利手的晓西，说明左利手是隐性性状（rr），B正确。 CD．晓西是左利手，基因组成是rr，这两个r基因一个来自父亲，一个来自母亲，所以父母的基因组成都为Rr，遗传图解如下： 从遗传图解可以看出，晓西的父母再生一左利手孩子（rr）的概率为25%，C错误，D正确。 13. 决定豌豆种子的种皮圆滑的是显性基因，用D表示，决定豌豆种子的种皮皱缩的是隐性基因，下列示意图能表示种皮皱缩豌豆的基因组成的是（　　） A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【详解】豌豆的粒形（圆滑与皱缩）是一对相对性状，由一对等位基因控制，等位基因是指位于一对染色体的相同位置上控制着相对性状的一对基因。由题意可知，豌豆种子的种皮皱缩是隐性性状，基因组成的dd，这对基因位于一对染色体的相同位置上，故ACD错误，B正确。 14. 遗传病严重危害人类健康和降低人口素质。下列关于遗传病的说法中错误的是（　　） A. 先天性疾病都是遗传病 B. 是由遗传物质发生改变引起的 C. 色盲、白化病都是遗传病 D. 遗传病并非一定遗传给后代 【答案】A 【解析】 【详解】A．先天性疾病不一定都是遗传病，部分先天性疾病是由孕期环境因素导致，遗传物质未发生改变，不属于遗传病，A错误。 B．遗传病是由遗传物质发生改变（基因或染色体异常）引起的疾病，B正确。 C．色盲属于伴性遗传病，白化病属于常染色体隐性遗传病，二者都是遗传病，C正确。 D．遗传病并非一定会遗传给后代，如显性遗传病的杂合子亲本，可能将正常基因传给后代，使后代不患病，D正确。 15. 同学们在“精子与卵细胞随机结合”的模拟实验中，已在甲桶中放入10个白色小球和10个黑色小球（白色代表含有X染色体，黑色代表含有Y染色体），如图所示。那么乙桶中应放入（ ） A. 20个白色小球 B. 10个黑色小球 C. 任意10个小球 D. 黑色、白色各5个小球 【答案】A 【解析】 【详解】在这个实验中：甲桶模拟的是男性的精子，其中白色（X染色体）和黑色（Y染色体）小球各10个，代表X精子和Y精子的数量相等。乙桶模拟的是女性的卵细胞，女性的卵细胞只含有X染色体，所以乙桶中应该全部放入代表X染色体的白色小球。因此，乙桶应放入20个白色小球，A符合题意，BCD不符合题意。 16. 下列有关人的生殖与遗传的说法，正确的是（　　） A. 母亲的卵细胞类型决定孩子性别 B. 形成的生殖细胞染色体数目加倍 C. 女孩体细胞的染色体组成是44+XY D. 男孩的X染色体一定来自母亲 【答案】D 【解析】 【详解】A．母亲产生的卵细胞只有一种，含X性染色体，父亲产生的精子有两种，含X或Y性染色体，孩子的性别由父亲的精子决定，A错误。 B．人的体细胞中有23对（46条）染色体，在形成生殖细胞的过程中，通过特殊分裂（减数分裂）后，生殖细胞中的染色体数目减半（23条），不会加倍，B错误。 C．女孩体细胞染色体组成为44条常染色体+XX（即44+XX），而男孩体细胞的染色体组成是44条常染色体+XY（即44+XY），C错误。 D．当含Y染色体的精子与卵细胞（含X染色体）结合，形成的受精卵中的性染色体为XY，该受精卵发育成男孩，因此男孩的X染色体一定来自母亲，Y染色体一定来自父亲，D正确。 我国“神舟”飞船每次的“太空之旅”都会搭载玉米、辣椒、茄子等不同农作物种子，利用太空的特殊环境诱发农作物种子发生遗传物质的改变，提高农作物的产量和品质，改良农作物新品种。完成小题。 17. 上述育种方法属于（　　） A. 选育育种 B. 杂交育种 C. 转基因育种 D. 航天育种 18. 农作物种子经太空环境诱发的变异属于（　　） A. 可遗传的变异 B. 不遗传的变异 C. 有利的变异 D. 不利的变异 【答案】17. D 18. A 【解析】 【17题详解】 A．选育育种是筛选自然界已有的优良品种培育，未利用太空环境诱发遗传物质改变，A错误。 B．杂交育种通过不同品种生物杂交获得新品种，与太空环境无关，B错误。 C．转基因育种是将外源基因转入生物体内，题干未涉及该操作，C错误。 D．航天育种是利用太空特殊环境诱发农作物种子遗传物质改变，进而培育新品种，与题干描述一致，D正确。 【18题详解】 A．可遗传的变异由遗传物质改变引起，题干中太空环境诱发种子遗传物质改变，属于可遗传的变异，A正确。 B．不遗传的变异是环境因素导致但遗传物质未改变的变异，与题干中遗传物质改变的情况不符，B错误。 C．太空诱发的变异是不定向的，并非都是有利变异，C错误。 D．同理，太空诱发的变异也并非都是不利变异，D错误。 19. 兰花螳螂形似兰花，能借此吸引其他昆虫并伺机捕食它们。该特征（　　） A. 是自然选择的结果 B. 是繁衍后代的结果 C. 是主动变异形成的 D. 是不可遗传的变异 【答案】A 【解析】 【详解】A．兰花螳螂形似兰花的特征，能帮助它更好地吸引昆虫并捕食，利于其生存，这种有利变异经过长期自然选择被保留下来，A正确。 B．该特征是利于螳螂捕食和生存的，并非繁衍后代的结果，B错误。 C．变异是不定向的，生物不能主动产生适应环境的变异，C错误。 D．该特征由遗传物质决定，属于可遗传的变异，D错误。 20. “天下万物生于有，有生于无。”地球大约形成于46亿年前，又经过大约10亿年才诞生了原始生命。下列关于生命起源的化学演化学说及探索实验的叙述，不正确的是（ ） A. 原始大气的成分中没有氧气 B. 原始生命诞生于原始海洋 C. 米勒实验中冷凝过程模拟了降雨 D. 米勒实验说明原始地球上能形成生命 【答案】D 【解析】 【详解】A．原始大气的成分包括水蒸气、氢气、氨气、甲烷气等，不含氧气，A不符合题意。 B．原始海洋为生命的诞生提供了必要的条件，原始生命诞生于原始海洋，B不符合题意。 C．米勒实验中的冷凝过程，是将反应后的气体冷却凝结成液体，模拟了原始地球上的降雨现象，C不符合题意。 D．米勒实验仅证明了在原始地球环境下，无机小分子物质能够形成有机小分子物质，并未证明原始地球上能形成生命，D符合题意。 21. 下列关于生物进化的叙述，错误的是（　　） A. 化石是研究生物进化最直接的证据 B. 生物进化的总趋势是由简单到复杂 C. 越古老的地层中，生物结构越复杂 D. 现存生物都有共同的原始祖先 【答案】C 【解析】 【详解】A．化石是保存在地层中的古代生物遗体、遗物或生活痕迹，能直接反映古代生物的结构和生活习性，是研究生物进化最直接的证据，故A正确。 B．生物进化的总趋势包括由简单到复杂、由低等到高等、由水生到陆生，故B正确。 C．越古老的地层中，形成化石的生物越简单、低等，生物结构越简单，而非复杂，故C错误。 D．地球上现存的所有生物都起源于共同的原始祖先，经过漫长的进化过程形成如今的多样性，故D正确。 22. 明代医学家李时珍编写的《本草纲目》中记载了1094种植物药材，443种动物药材，这直接体现了生物多样性中的（ ） A. 数量的多样性 B. 基因的多样性 C. 生态系统的多样性 D. 物种的多样性 【答案】D 【解析】 【分析】生物多样性包括物种多样性、基因多样性和生态系统多样性。物种多样性指物种的丰富程度，基因多样性指遗传信息的多样性，生态系统多样性指不同生态系统的类型。 【详解】A．生物多样性不包含“数量的多样性”，此选项表述错误，故A不符合题意. B．基因多样性强调同一物种内的遗传差异，题干未涉及遗传信息，故B不符合题意. C．生态系统多样性指不同生态系统的类型（如森林、湿地），题干未体现此内容，故C不符合题意. D．题干中列举了不同物种（植物和动物）的数量，直接体现物种的多样性，故D符合题意。 故选D。 23. 在新中国成立前夕，塞罕坝已由森林茂盛、水草丰美的千里松林退化成“黄沙遮天日，飞鸟无栖树”的荒原。经过多年的拓荒修复建设，如今的塞罕坝森林覆盖率已达到82%，野生动植物资源日益丰富，成为全球荒漠化治理的“中国榜样”。下列叙述错误的是（　　） A. 松林变成荒原说明生态系统的自我调节能力是有限的 B. 塞罕坝生态问题的修复有利于维护地区的生态安全 C. 塞罕坝生态系统的结构变化体现了人类活动对环境的影响 D. 可以通过大量引入外来物种增加林区的生物多样性 【答案】D 【解析】 【详解】A．生态系统具有一定的自我调节能力，但这种调节能力是有一定限度的。当外界干扰超过这个限度时，生态系统就会遭到破坏。塞罕坝的松林变成荒原，正是因为外界干扰超过了生态系统的自我调节能力，说明生态系统的自我调节能力是有限的，A正确。 B．塞罕坝生态问题的修复，使得森林覆盖率提高，野生动植物资源日益丰富，这有利于改善当地的生态环境，防止土地进一步荒漠化，从而维护地区的生态安全，B正确。 C．塞罕坝原本是荒原，经过人类多年的拓荒修复建设，变成了森林覆盖率达82%的生态系统，其生态结构发生了显著变化，这充分体现了人类活动对环境的影响，C正确。 D．大量引入外来物种可能会因为缺乏天敌等因素，在当地迅速繁殖，与本地物种争夺资源和空间，造成生物入侵，威胁本地物种的生存，进而降低林区的生物多样性，D错误。 第Ⅱ卷 注意事项： 1．用黑色字迹的签字笔将答案写在“答题卡”上。 2．本卷共3题，每空2分，共54分。 24. 生物通过生长与繁殖，使得生命在生物圈中世代相续。某班生物学老师组织同学们分组探究了不同生物的生殖。请回答相关问题： （1）活动一：制作植物生殖过程模型。 图一的生殖方式属于____生殖，该生殖方式的本质是有____和____的结合。 （2）活动二：尝试嫁接。 二组的同学模仿图二，把鸭梨的枝条嫁接到杜梨的树桩上。为了确保a成活，关键的操作是使a____和b____的____结合在一起。你预测将来a上结出的是____（选填“鸭梨”“杜梨”或“具有鸭梨和杜梨性状的果实”）。 （3）活动三：观察鸡卵的结构。 三组同学在观察鸡卵时，用镊子轻轻敲破图三所示鸡卵钝端的卵壳，此操作的主要目的是观察结构[⑥]气室。他们后续将内容物倒入培养皿后，看到卵黄上有一个白色的小圆点，这是④____是胚胎发育开始的部位；胚胎发育需要的营养主要来自____。（填结构名称） 【答案】（1） ①. 有性 ②. 精子 ③. 卵细胞（后两空可以互换） （2） ①. 接穗 ②. 砧木 ③. 形成层 ④. 鸭梨 （3） ①. 胚盘 ②. 卵黄 【解析】 【小问1详解】 图一是植物的传粉受精过程，属于有性生殖；有性生殖的本质是精子和卵细胞（卵细胞和精子）（两性生殖细胞）的结合。 【小问2详解】 图二中的 a 是接穗，b 是砧木；为确保成活，关键操作是使 a（接穗）和b（砧木）的形成层紧密结合在一起；嫁接属于无性生殖，后代能保持接穗的优良性状，因此 a 上结出的是鸭梨。 【小问3详解】 图三是鸡卵结构，鸡卵钝端的气室（图三中的⑥可以为胚胎发育提供氧气）卵黄上白色的小圆点是胚盘（图三中的④），它是胚胎发育开始的部位；胚胎发育需要的营养主要来自③卵黄，⑤卵白也能提供部分营养和水分。 25. 图甲是染色体与DNA的关系示意图，图乙是生殖过程中染色体的变化图，请据图回答。 （1）①____主要由____和____（填名称）分子组成。 （2）基因是有____的DNA片段，和____共同决定生物的性状。 （3）图中，染色体上的A和a表示____。若父亲不能卷舌，母亲能卷舌，子代表现基因组成为____，性状为____（能/不能）卷舌。 （4）下列能正确表示图乙精子内染色体和基因的是 。 A. B. C. D. 【答案】（1） ①. 染色体 ②. DNA ③. 蛋白质（后两空可以换） （2） ①. 遗传效应 ②. 环境 （3） ①. 等位基因（基因或一对基因） ②. Aa ③. 能 （4）C 【解析】 【小问1详解】 题干甲图中①是染色体，它主要由蛋白质和DNA（DNA和蛋白质）两种分子组成。 【小问2详解】 基因是有遗传效应的DNA片段，基因和环境共同决定生物的性状。 【小问3详解】 图中，染色体上的A和a表示等位基因（或一对基因）；父亲不能卷舌，基因型为aa，只能产生含a的精子；母亲能卷舌，基因型为AA，只能产生含A的卵细胞；受精卵的基因组成为Aa，A为显性基因，所以子代性状为能卷舌； 遗传学图解如： 【小问4详解】 A．精子是生殖细胞，染色体数目是体细胞的一半，不含成对的染色体，但该选项的精子细胞中仍有2条染色体，成对的a基因，不符合生殖细胞的染色体数目减半的规律，A错误。 B．该选项的精子细胞中含有2条染色体，成对的A基因，既不符合染色体数目减半的特点，也与父亲的基因型 aa 矛盾（父亲无法产生含 A 基因的精子），B错误。 C．精子中只有1条染色体，携带的基因为a，既符合“染色体数目减半，基因成单存在”的特点，也与父亲的基因型 aa 相匹配，C正确。 D．精子中只有1条染色体，但携带的基因为 A，与父亲的基因型 aa矛盾（父亲无法产生含 A基因的精子），D错误。 26. 材料分析题：请同学们分析以下资料，回答问题。 资料一：白化病是一种遗传病，如图为某家族该遗传病的遗传图谱，I、Ⅱ、Ⅲ分别表示三代人，相应基因用D、d表示。 资料二：科学家将男、女体细胞内的染色体进行分析整理，形成了下面的排序图。 （1）生物的性状主要由____控制。在生物的生殖过程中，生物的遗传信息通过亲代的____和____传递给子代。 （2）由资料一遗传图谱可知，白化病是一种____性遗传病。其中I-1的基因组成是____。若Ⅱ-3和Ⅱ-4再生一个健康孩子的概率是____。 （3）资料二中的____图是Ⅱ-3的体细胞染色体组成，他的生殖细胞中染色体的组成是____。 （4）材料二中的甲和乙婚配，后代生男孩的概率为____。 【答案】（1） ①. 基因 ②. 精子 ③. 卵细胞（后两空可换） （2） ①. 隐 ②. DD或Dd ③. 75％##3/4 （3） ①. 乙 ②. 22条＋X或22条＋Y （4）50％##1/2 【解析】 【小问1详解】 生物的性状主要由基因控制；在生殖过程中，遗传信息通过亲代的精子和卵细胞（卵细胞和精子）（两性生殖细胞）传递给子代。 【小问2详解】 从遗传图谱看：Ⅱ-3和Ⅱ-4均正常，却生育了患病的Ⅲ-7，说明白化病是隐性遗传病（隐性纯合 dd 才会发病）；Ⅰ-1的基因型：Ⅰ-1与患病男性（Ⅰ-2，基因型dd）生育了Ⅱ-4（正常，且Ⅱ-4能生出患病孩子），说明Ⅰ-1必须携带D，因此Ⅰ-1的基因型为DD或Dd；Ⅱ-3和Ⅱ-4再生健康孩子的概率：Ⅱ-3和Ⅱ-4的基因型均为Dd （因为他们表型正常，却生育了患病孩子），后代的基因型及比例为：DD（1/4）∶Dd（2/4）∶dd（1/4），因此再生一个健康孩子（DD或Dd）的概率是3/4（75%）。遗传学图解如： 对应资料二中的乙图(甲为XX女性，乙为XY男性). 。男性生殖细胞(精子)的染色体组成是：22条常染色体+1条性染色体(X或Y),即22条+X或22条+Y. 【小问3详解】 资料二中，甲为女性，染色体组成为：22对＋XX，乙为男性，染色体组成为22对＋XY；男性生殖细胞的染色体组成是：22条常染色体+1条性染色体（X或Y），即22条+X或22条+Y。 【小问4详解】 材料二中的甲和乙婚配，生男生女的概率甲（女性，只能产生含X的卵细胞）和乙（男性，产生含X或Y的精子，比例1∶1）婚配， 卵细胞与含Y的精子结合才会生男孩，概率为50%（½）；遗传学图解如： 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025-2026年度第二学期八年级期中质量监测（生物）试卷 满分：100分 考试时长：60分钟 本试卷分为第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷两部分，满分100分。 答题时，务必将答案涂写在“答题卡”上，答案答在试卷上无效。考试结束后，将“答题卡”交回。祝你考试顺利！ 第Ⅰ卷 注意事项： 1．每题选出答案后，用2B铅笔把“答题卡”上对应题目的答案标号的信息点涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号的信息点。 2．本卷共23题，每题2分，共46分。在每题给出的四个选项中，只有一项最符合题意。 1. 关于“马铃薯番茄”，下列叙述正确的是（　　） A. 在嫁接过程中，番茄枝条作为砧木 B. 获得该植株的繁殖方式属于无性生殖 C. 番茄枝条上可以长出马铃薯 D. 所结种子发育的植株仍然是“马铃薯番茄” 2. 生命世代相续，生生不息，这是通过生殖来实现的。下列属于无性繁殖方式的是（　　） A. 试管婴儿 B. 水螅的出芽生殖 C. 蛙的生殖 D. 鸟类的繁殖 3. 中国药学家屠呦呦发现了青蒿素——一种用于治疗疟疾的药物，疟疾能够通过按蚊叮咬而传播。下图是按蚊的生长和发育过程图，以下说法错误的是（　　） A. 生殖方式为有性生殖 B. 生殖类型为卵生 C. 受精方式为体内受精 D. 幼虫和成虫的形态结构差异不大 4. “黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙”。诗句中的梅雨时节，正是青蛙繁殖的季节。下列关于青蛙的生殖和发育的叙述，错误的是（　　） A. 青蛙属于两栖动物，有雌雄抱对的现象，为体内受精 B. 青蛙雌雄异体，通过有性生殖产生后代 C. 青蛙的幼体蝌蚪用鳃呼吸，成体用肺兼用皮肤辅助呼吸 D. 青蛙一次产出较多的卵有利于种群繁衍 5. 下列各组性状中，属于相对性状的是（ ） A. 豌豆的高茎与圆粒 B. 人的双眼皮与能卷舌 C. 兔的白毛与黑毛 D. 小麦的抗倒伏与抗锈病 6. 多少年来，关于遗传和变异的本质，一直吸引着科学家探索的目光。关于它们的研究，人类一直没有停下脚步。下列关于遗传和变异的说法正确的是（ ） A. 染色体数目加倍的甜菜，含糖量提高，是可以遗传的 B. 饱满粒大的花生种子种下去，收获的也一定是饱满粒大的 C. 生物体的所有性状是否表现只与环境有关 D. 生物体的所有性状都是肉眼可以观察到的 7. 科学家利用转基因技术培育出抗虫棉，这说明控制生物性状的是（　　） A. 环境 B. 基因 C. 光照 D. 水分 8. 学习了染色体的结构后，小明回家利用乒乓球和粗铁丝制作了如图所示的模型。模型中的粗铁丝代表（　　） A. DNA B. 基因 C. 性状 D. 蛋白质 9. 下图是某同学在学习完生物的遗传和变异后绘制的知识结构图，下列说法中错误的是（ ） A. ①是细胞核，含有遗传物质 B. ②是染色体，是遗传物质的载体 C. ③是性状，隐性性状不能表现出来 D. ④是DNA，在生物体细胞中成对存在 10. 对基因有显隐性的叙述，错误的是（　　） A. 显性基因控制显性性状，隐性基因控制隐性性状 B. 显性基因对隐性基因起掩盖作用 C. 只有表现不出来的性状才是隐性性状 D. 成对基因Aa存在时只表现显性性状 11. 民间常说的“姑做婆，姨作娘”，指的是姑姑成为婆婆、姨妈成为丈母娘的表亲联姻，也就是三代以内旁系血亲之间的婚配，这类行为被我国《民法典》明确禁止。下列关于近亲结婚的相关叙述，错误的是（　　） A. 无论是非近亲婚配还是近亲婚配，后代都存在患遗传病的可能性 B. 近亲之间来自共同祖先，携带相同隐性致病基因的概率远高于无血缘关系的个体 C. 近亲结婚会显著提升后代患隐性遗传病的发病概率 D. 近亲结婚会直接导致后代男女比例严重失衡 12. 左撇子又称左利手（惯用左手），与右利手（惯用右手）是一对相对性状，且存在显隐性关系（基因用R、r表示）。如图为晓西家系左、右利手的遗传图解，下列分析中错误的是（　　） A. 由“姥姥×姥爷→妈妈”不能推断出性状的显隐性 B. 由图中遗传图解信息可知左利手是隐性性状 C. 晓西的父母再生一左利手孩子的概率为50% D. 分析图解可知晓西爸爸妈妈的基因组成是Rr 13. 决定豌豆种子的种皮圆滑的是显性基因，用D表示，决定豌豆种子的种皮皱缩的是隐性基因，下列示意图能表示种皮皱缩豌豆的基因组成的是（　　） A. B. C. D. 14. 遗传病严重危害人类健康和降低人口素质。下列关于遗传病的说法中错误的是（　　） A. 先天性疾病都是遗传病 B. 是由遗传物质发生改变引起的 C. 色盲、白化病都是遗传病 D. 遗传病并非一定遗传给后代 15. 同学们在“精子与卵细胞随机结合”的模拟实验中，已在甲桶中放入10个白色小球和10个黑色小球（白色代表含有X染色体，黑色代表含有Y染色体），如图所示。那么乙桶中应放入（ ） A. 20个白色小球 B. 10个黑色小球 C. 任意10个小球 D. 黑色、白色各5个小球 16. 下列有关人的生殖与遗传的说法，正确的是（　　） A. 母亲的卵细胞类型决定孩子性别 B. 形成的生殖细胞染色体数目加倍 C. 女孩体细胞的染色体组成是44+XY D. 男孩的X染色体一定来自母亲 我国“神舟”飞船每次的“太空之旅”都会搭载玉米、辣椒、茄子等不同农作物种子，利用太空的特殊环境诱发农作物种子发生遗传物质的改变，提高农作物的产量和品质，改良农作物新品种。完成小题。 17. 上述育种方法属于（　　） A. 选育育种 B. 杂交育种 C. 转基因育种 D. 航天育种 18. 农作物种子经太空环境诱发的变异属于（　　） A. 可遗传的变异 B. 不遗传的变异 C. 有利的变异 D. 不利的变异 19. 兰花螳螂形似兰花，能借此吸引其他昆虫并伺机捕食它们。该特征（　　） A. 是自然选择的结果 B. 是繁衍后代的结果 C. 是主动变异形成的 D. 是不可遗传的变异 20. “天下万物生于有，有生于无。”地球大约形成于46亿年前，又经过大约10亿年才诞生了原始生命。下列关于生命起源的化学演化学说及探索实验的叙述，不正确的是（ ） A. 原始大气的成分中没有氧气 B. 原始生命诞生于原始海洋 C. 米勒实验中冷凝过程模拟了降雨 D. 米勒实验说明原始地球上能形成生命 21. 下列关于生物进化的叙述，错误的是（　　） A. 化石是研究生物进化最直接的证据 B. 生物进化的总趋势是由简单到复杂 C. 越古老的地层中，生物结构越复杂 D. 现存生物都有共同的原始祖先 22. 明代医学家李时珍编写的《本草纲目》中记载了1094种植物药材，443种动物药材，这直接体现了生物多样性中的（ ） A. 数量的多样性 B. 基因的多样性 C. 生态系统的多样性 D. 物种的多样性 23. 在新中国成立前夕，塞罕坝已由森林茂盛、水草丰美的千里松林退化成“黄沙遮天日，飞鸟无栖树”的荒原。经过多年的拓荒修复建设，如今的塞罕坝森林覆盖率已达到82%，野生动植物资源日益丰富，成为全球荒漠化治理的“中国榜样”。下列叙述错误的是（　　） A. 松林变成荒原说明生态系统的自我调节能力是有限的 B. 塞罕坝生态问题的修复有利于维护地区的生态安全 C. 塞罕坝生态系统的结构变化体现了人类活动对环境的影响 D. 可以通过大量引入外来物种增加林区的生物多样性 第Ⅱ卷 注意事项： 1．用黑色字迹的签字笔将答案写在“答题卡”上。 2．本卷共3题，每空2分，共54分。 24. 生物通过生长与繁殖，使得生命在生物圈中世代相续。某班生物学老师组织同学们分组探究了不同生物的生殖。请回答相关问题： （1）活动一：制作植物生殖过程模型。 图一的生殖方式属于____生殖，该生殖方式的本质是有____和____的结合。 （2）活动二：尝试嫁接。 二组的同学模仿图二，把鸭梨的枝条嫁接到杜梨的树桩上。为了确保a成活，关键的操作是使a____和b____的____结合在一起。你预测将来a上结出的是____（选填“鸭梨”“杜梨”或“具有鸭梨和杜梨性状的果实”）。 （3）活动三：观察鸡卵的结构。 三组同学在观察鸡卵时，用镊子轻轻敲破图三所示鸡卵钝端的卵壳，此操作的主要目的是观察结构[⑥]气室。他们后续将内容物倒入培养皿后，看到卵黄上有一个白色的小圆点，这是④____是胚胎发育开始的部位；胚胎发育需要的营养主要来自____。（填结构名称） 25. 图甲是染色体与DNA的关系示意图，图乙是生殖过程中染色体的变化图，请据图回答。 （1）①____主要由____和____（填名称）分子组成。 （2）基因是有____的DNA片段，和____共同决定生物的性状。 （3）图中，染色体上的A和a表示____。若父亲不能卷舌，母亲能卷舌，子代表现基因组成为____，性状为____（能/不能）卷舌。 （4）下列能正确表示图乙精子内染色体和基因的是 。 A. B. C. D. 26. 材料分析题：请同学们分析以下资料，回答问题。 资料一：白化病是一种遗传病，如图为某家族该遗传病的遗传图谱，I、Ⅱ、Ⅲ分别表示三代人，相应基因用D、d表示。 资料二：科学家将男、女体细胞内的染色体进行分析整理，形成了下面的排序图。 （1）生物的性状主要由____控制。在生物的生殖过程中，生物的遗传信息通过亲代的____和____传递给子代。 （2）由资料一遗传图谱可知，白化病是一种____性遗传病。其中I-1的基因组成是____。若Ⅱ-3和Ⅱ-4再生一个健康孩子的概率是____。 （3）资料二中的____图是Ⅱ-3的体细胞染色体组成，他的生殖细胞中染色体的组成是____。 （4）材料二中的甲和乙婚配，后代生男孩的概率为____。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $