吉林榆树市八号镇大岗中学校等校2025-2026学年度第二学期期中测试八年级道德与法治

2025-2026学年度第二学期期中测试八年级道德与法治

一、选择题（1-10题每题1分，11-15题每题2分，共20分）

1．（1分）小叶同学对《做情绪情感的主人》这一课进行了总结，绘制了如图思维导图。对此，你认为正确的是（　　）

A． B． 

C． D．

2．（1分）如图漫画《一会阴一会晴》所反映的青少年的情绪特点是（　　）

A．情绪反应强烈 B．情绪波动大 

C．情绪的细腻性 D．情绪的表现性

3．（1分）在我国，一切权力属于（　　）

A．农民 B．人大代表 C．人民 D．公民

4．（1分）小强与小西在学校操场玩耍时，小强不慎致小西受伤，就赔偿问题产生纠纷。经双方家长直接对话，分清责任，最终达成协议。这种维护权利的方式是（　　）

A．仲裁 B．诉讼 C．和解 D．调解

5．（1分）如图三幅关于情感表达的漫画，分别是什么样的情感体验（　　）

A．焦虑感、恐惧感、责任感 

B．消极情绪、消极情绪、积极情绪 

C．基础情感、混杂情感、高级情感 

D．消极情感、消极情绪、责任情感

6．（1分）如图是七年级小宁同学一天情绪的变化曲线。这说明（　　）

A．青春的情绪感受正面积极阳光 

B．情绪有喜怒哀惧四大基本类型 

C．青春的情绪难以控制，不正常 

D．青春的情绪反应强烈，波动较大

7．（1分）对如图漫画理解正确的是（　　）

A．个人利益和集体利益完全一致 

B．集体团结协作能产生强大合力 

C．集体发展需要成员间减少竞争 

D．成员的数量越多集体力量越大

8．（1分）“各美其美，美人之美，美美与共，天下大同”，这不仅是很多个人、单位的价值追求理念，也成为很多国与国交往的价值理念。这要求我们（　　）

A．学习他人长处实现人人无差异 

B．集体中必须有一些共同的规则 

C．自觉让整体利益服从局部利益 

D．尊重个体差异，促进集体和谐

9．（1分）班里几位喜欢踢球的同学常聚在一起，彼此有聊不完的话题，一放学便一起踢球。在足球场上，他们成了班级的顶梁柱。这几位同学组成了_____的小群体。（　　）

A．志趣相投 B．个性相似 

C．生活背景类似 D．讲“哥们”义气

10．（1分）对于漫画的理解，下列观点中正确的是（　　）

A．集体需要一些共同规则让集体的和声更美 

B．只有相关制度符合个人意愿，才应该遵守 

C．对于制度中不合理的要求要学会不闻不问 

D．集体规则和个人意愿之间绝不会发生冲突

11．（2分）在校园歌手大赛中，小晨和小雨都进入了决赛，但最终均未获奖。小晨虽然有些失落，但他觉得这次经历锻炼了胆量，发现了自己的不足，对未来的进步充满期待；而小雨则深受打击，认为自己毫无音乐天赋，甚至萌生了放弃唱歌的念头。对此，下列分析正确的是（　　）

①不同的情绪认知会导致不同的行为选择

②持续的消极情绪会取代所有的积极体验

③消极的情绪有害无利，我们要尽量避免

④积极的情绪调节能帮助我们从挫折中汲取力量

A．①③ B．①④ C．②③ D．③④

12．（2分）为争取在学校乒乓球联赛中取得好名次，小江和几名队员利用自习课和部分上课的时间参加训练。为把队员们耽误的课补上，老师和同学们利用课间和自习课时间，帮助他们补充笔记、讲解问题。小江和队员们（　　）

①发扬了集体主义精神和原则

②个人的正当利益得到了保障

③耽误了上课的时间，不值得

④坚持个人利益高于集体利益

A．③④ B．②④ C．①② D．①③

13．（2分）某校七年级（1）班的同学们为了在校运会中取得好成绩竭尽全力，有人在跑道上一次次刷新自己的纪录；有人在跳远沙坑前奋力跳出更远的距离；还有人在后方默默付出，或是准备水和毛巾，或是加油鼓劲……这告诉我们，建设美好集体需要（　　）

①民主决策，协商管理    ②展示个性，相互竞争

③各负其责、各尽其能    ④目标一致，开拓进取

A．①② B．①④ C．②③ D．③④

14．（2分）在集体生活中，存在差异或矛盾时，为防止“小问题”演变为“大冲突”，你认为合理的处理路径是（　　）

①化解分歧

②换位思考

③求同存异

④保持冷静

A．①→②→③→④ B．④→②→③→① C．②→③→①→④ D．③→①→②→④

15．（2分）2023年9月，一份员工入职体检报告在网上热传。该报告的体检建议一栏写着“智商偏低，用人单位酌情考虑”，落款盖有某人民医院体检中心公章，该报告引发热议。从责任的角度来看，该体检中心的行为（　　）

①是扮演好自己的角色，承担相应责任的体现

②对他人不负责任，影响他人就业

③启示我们要对社会和他人负责

④说明在网络世界，每个人都要对自己的言行负责

A．①③ B．②④ C．②③ D．①④

二、非选择题（本题包括5小题，共40分）

16．（6分）阅读材料，回答问题。

近年来，越来越多的人喜欢上了露营这种新的休闲旅游方式。与此同时，在露营过程中，出现了一些不文明的现象：在一些公园、景区，当人群散去，草地上植被损坏、食物浪费、垃圾随意丢弃。针对不文明露营现象，公园、景区管理方出台了相关规定。小吉也发表了自己的看法。

（1）你赞成小吉的看法吗？

请运用依法行使权利相关知识阐明理由。

（2）作为游客应共同营造什么样社会氛围？

17．（8分）品味情感，传递美好

【情感韵味】2024年4月8日晚，中央电视台《感动中国2023年度人物颁奖盛典》如期而至。俞鸿儒、刘玲琍、孟二梅等荣膺感动中国2023年度人物。其中中科院院士、著名力学家俞鸿儒几十年如﹣﹣日，笃定一个研究方向，即使遭遇挫败，依然不忘初心，终于突破了激波风洞试验时间短的世界级难题。在国家资金紧张之际，俞鸿儒选择了省钱的研究路径，成功完成实验。拨开科学的雾，荡去岁月的尘，我们看到了一位科学家为国着想，无私奉献的心。

（1）从上述材料中，你品味到哪些美好情感？

（2）结合材料及所学知识，谈谈我们应该如何向社会传递美好情感，传播情感正能量呢？

（3）失败乃成功之母，从情感的角度分析挫败感未必是件坏事的原因。

18．（6分）阅读材料，回答问题。

2025年4月24日，神舟二十号载人飞船发射取得圆满成功。七年级（1）班开展了主题探究活动，同学们制作了学习卡。

学习卡一    神舟二十号航天员王杰成长过程中，集体生活对他影响深远。在求学路上，学校的集体氛围激励他努力奋进；在科研工作中，团队的协作让他攻克难题，不断成长；在航天员训练中，与队友的默契配合和相互支持，让他突破自我，实现飞天梦想。

（1）结合学习卡一，运用所学知识，分析集体生活对于王杰成长的影响。