第16课 经济危机与资本主义国家的应对 课件--2025-2026学年中职高一下学期高教版（2023）世界历史全一册

第16课 经济危机与资本主义国家的应对 从这两张图片中，你们能感受到当时怎样的氛围？是什么事件导致了这样的场景出现？ 一，世界经济危机 1929年10月24日星期四，纽约证券交易所股价暴跌，大量股票被抛售。这一天被称为美国股市的《黑色星期四》，它成为经济危机的导火索。 由于一战后世界市场对美国的依赖，经济危机由美国蔓延至资本主义其他地区，形成严重的世界性经济危机。 1，世界经济危机特点： 波及范围广 持续时间长 生产下降幅度大 2，世界经济危影响 除苏联等少数国家外，几乎所有国家都受到了冲击。各国为自保，纷纷采取提高关税等措施，国际贸易受阻，经济危机进一步加深。 苏联 3000多万人失业，数百万计的人不得不依靠赈济或施舍的少量物品维持生活， 思考：请你谈谈求职牌和拍卖牌反映了当时普通百姓怎样的处境？ 二，罗斯福新政 罗斯福新政的主要举措 整顿金融业 实施《以工代赈》 调整农业生产 颁布《全国工业复兴法》 支持大银行重新开业，淘汰无偿付能力的小银行，并对小额存款提供信用保障； 解决大规模失业问题，扩大消费需求； 要求农民缩减耕种面积，屠宰大批牲畜，以消除农产品过剩现象，损失由政府补偿； 要求资本家控制生产规模，协调劳资关系； 罗斯福新政的主要举措 罗斯福新政的优点： 缓解了美国的经济危机，避免了剧烈的社会动荡，其实质是通过国家大规模干预社会经济生活，一定程度上调整资本主义生产关系。 罗斯福新政的缺点： 罗斯福新政没有改变资本主义的本质，无法解决美国社会的根本矛盾。 三.意，德，日德法西斯化 拉丁语 Fasces（束棒） ,古罗马最高执法官（执政官）的权力象征：一捆红带捆绑的木棍，中间插一把斧头。 含义：木棍代表团结，斧头代表暴力权威，象征“集体服从领袖、以强力统治”。 法西斯（Fascism）：一种极端反动、独裁专制、军国主义的政治思想与制度。 核心逻辑：国家至上、领袖独裁、暴力强权、对外扩张。 谁能说出这三位人物的名字？他们是那些国家的人物？ 东条英机 希特勒 麦索里尼 1.意大利的法西斯化 贝尼托·墨索里尼 是法西斯主义创始人、意大利独裁者、二战元凶之一。 1919年在米兰创立战斗法西斯（黑衫军）。 1921年成立国家法西斯党，自称“领袖 (Il Duce)”。 1922年10月发动向罗马进军，国王被迫任命他为首相。 1925年正式建立一党独裁，成为意大利最高统治者 。 实行极权控制 。 特务统治、镇压异 见、 鼓吹个人崇拜。 宣传“新罗马帝 国”迷梦。 1935年入侵埃塞俄比亚。 2.德国的法西斯化 一战后德国受《凡尔赛和约》的严厉制裁，经济遭受重创，民族复仇情绪高涨。1929年经济危机爆发后，德国经济陷入困境，社会矛盾激化，魏玛政府软弱无能，无法有效应对危机。 德国的法西斯化 希特勒领导的纳粹党利用民众对现状的不满，展开蛊惑人心的宣传，获得广泛支持，势力迅速壮大。1933年，希特勒出任德国总理，开始掌握国家政权，随后他解散国会，禁止其他政党活动，建立了法西斯专政，德国走上对内独裁、对外侵略扩张的道路。 纳粹政权宣扬种族优越论，迫害犹太人及其他少数族裔。 希特勒重点发展军事工业，将德国经济转入战时轨道，积极扩军备战 3.日本的法西斯化 日本在一战后经济发展迅速，但也存在诸多问题，如国内市场狭小，对国际市场依赖程度高。经济危机爆发后，日本经济受到沉重打击，工业生产下降，失业人数剧增，阶级矛盾尖锐。同时，日本军部势力强大，积极推动对外扩张，企图通过侵略战争转嫁危机。 东条英机，冈村宁次等法西斯势力通过一系列暗杀、政变等手段，逐步掌握国家政权，建立军事独裁体制。 1931年，日本发动九一八事变，侵占中国东北 1936年，广田弘毅上台组阁，建立了军事法西斯专政，加紧对外侵略扩张，亚洲战争策源地形成。 学习探究：世界经济大危机发生后，资本主义国家至少采取了两种不同的应对方式。为什么同样是的资本主义国家，却采用不同的方式应对危机？ 采用两种应对方式 美国：罗斯福新政（民主改革道路）  德、意、日：建立法西斯专政（侵略扩张道路） 美国：有民主传统，资产阶级民主制度完善，民众反对独裁； 经济实力雄厚，可通过内部改革、国家调控化解危机。 德、日：专制主义、军国主义传统浓厚，缺乏民主基础；经济基础薄弱、市场狭小，难以内部调整，倾向对外掠夺。 $