2026届山西省高三下学期考前适应性测试（省二模）生物试题

生物学 注意事项： 1．答题前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在本试题相应的位置。 2．全部答案在答题卡上完成，答在本试题上无效。 3．回答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案用0.5mm黑色笔迹签字笔写在答题卡上。 4．考试结束后，将本试题和答题卡一并交回。 一、选择题：本题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1. 科学家在细菌中发现了无膜生物分子凝聚体-噬菌体隔离小体：噬菌体感染时，宿主组装蛋白会将噬菌体基因组、早期复制蛋白包裹于小体内部。该机制的同源基因已在超过30%的已测序细菌及部分古细菌中发现，提示其至少已存在20亿年。下列叙述错误的是（　　） A. 与核糖体类似，噬菌体隔离小体的组成成分中不含磷脂分子 B. 该小体组装蛋白的合成需要核糖体、内质网和高尔基体等协同参与 C. 噬菌体隔离小体在阻断噬菌体的胞内增殖过程中起到重要作用 D. 可能在真核生物出现前，原核生物与噬菌体已存在协同进化关系 2. 硒代蛋氨酸（SeMet）和硒代半胱氨酸（SeCys）是常见的两种含硒有机物，有机硒一般是由植物吸收无机硒转化而来。研究表明植物也可直接吸收这些有机硒，如图所示。下列叙述错误的是（ ） A. 硒元素参与构成细胞中的重要化合物 B. 硒酸盐的跨膜运输依赖于生物膜两侧的氢离子浓度差 C. 硒胁迫下液泡可通过储存硒酸盐降低其对细胞的毒性 D. 由图可知，植物吸收有机硒的方式为协助扩散 3. “以竹代塑”是我国政府与国际竹藤组织共同发起的全球性倡议，旨在通过推广竹制品替代塑料制品，减少塑料污染。竹子生长迅速，竹林生态系统具有强大的固碳能力，且能为大熊猫等多种生物提供栖息地。下列叙述错误的是（　　） A. 竹林的固碳能力主要是通过光合作用固定大气中CO2体现的 B. 竹林为大熊猫等生物提供栖息地体现了生物多样性的间接价值 C. 推广“以竹代塑”时，应优先选用外来速生竹种，以提高竹林生态系统的物种丰富度 D. “以竹代塑”既减少污染，又促进竹资源利用，是实现人与自然和谐共生的有效举措 4. 图1为细胞中一个DNA分子的双向复制过程，图2为某基因的表达过程，下列叙述正确的是（　　） A. 图中a酶和c酶均能催化DNA解旋，只有b酶能催化形成磷酸二酯键 B. 图1和图2过程可同时发生在细胞核中，完成遗传信息的传递和表达 C. 图2中转录的模板链是②链，多个核糖体的结合可提高每条多肽链的合成效率 D. 图1中b酶沿着模板链移动的方向均为3′→5′，该过程结束可形成2个DNA分子 5. 兴趣小组构建鸡（ZW型）种群的某伴Z性状的遗传模型，模拟遗传平衡与自然选择过程。所用材料有：分别表示雌性和雄性的甲乙两个信封，表示性染色体的卡片若干（空白卡片、分别标有基因D和d的卡片）。已知自然状态下该种群性别比例为1：1，初始种群的雄性中，隐性性状个体占9%。下列叙述错误的是（　　） A. 甲信封中，模拟W染色体的空白卡片数与标有D和d的卡片总数相等 B. 初始模型中，甲、乙信封内基因D与d卡片数量比均为7：3 C. 初始种群中，雌性隐性性状个体在该种群中的占比约为30% D. 模拟自然选择时每代淘汰隐性个体，该种群会发生进化 6. 植物向光性弯曲生长与生长素（IAA）的分布不均匀有关。研究表明，植物细胞膜上存在依赖于ATP的IAA转运蛋白（ABCB19），能够将IAA从细胞质运输到细胞壁方向，从而促进细胞伸长。用呼吸抑制剂处理胚芽鞘尖端后，向光性弯曲生长明显减弱。下列相关叙述正确的是（　　） A. ABCB19通过主动运输转运IAA时，首先发生ABCB19的去磷酸化过程 B. 呼吸抑制剂通过直接抑制ABCB19的活性，减少IAA的运输 C. 用ATP合成抑制剂处理胚芽鞘，向光弯曲可能减弱，但其生长不受影响 D. 向光性弯曲生长过程中，胚芽鞘向光侧细胞的ATP消耗量可能低于背光侧 7. 大鼠对甜水偏好程度与其情绪愉悦程度呈正相关。科学家为研究声波频率对大鼠情绪的影响，进行了相关实验，所测定的右侧海马区的相关结果如图所示。下列叙述错误的是（　　） A. 声波刺激大鼠引起其情绪变化的反射弧中，兴奋的传导与传递方向都是单向的 B. 由图可知，用300节拍/分钟的声波处理大鼠，其情绪愉悦程度提高最显著 C. 给情绪愉悦程度最低的大鼠补充适量多巴胺，短期内其甜水偏好可恢复正常 D. 要验证大鼠情绪主要受右侧海马区的调控，还需与左侧海马区相关数据对比 8. 神经-体液-免疫调节网络是机体维持稳态的主要调节机制，下列有关内环境稳态调节过程的叙述，正确的是（　　） A. 体液中CO2浓度的变化会刺激相关感受器，从而通过脑干呼吸中枢调控呼吸运动 B. 寒冷环境下，机体通过皮肤血管舒张、汗腺分泌减少等过程以维持体温相对稳定 C. 大量出汗后，机体通过抗利尿激素促进肾脏重吸收Na+以维持渗透压相对稳定 D. 感染流感病毒后，机体发挥免疫监视功能来识别和清除病毒以维持内环境的稳态 9. 糖尿病是一种复杂的内分泌和代谢疾病。研究发现甲状腺激素能够通过GLP-1调节胰岛素和胰高血糖素的分泌，进而调节血糖，过程如图所示（“→”代表促进，“⊣”代表抑制）。下列说法错误的是（　　） A. 胰岛素和胰高血糖素在调节血糖方面的作用相抗衡 B. 甲状腺激素分泌不足会导致GLP-1减少，进而使血糖升高 C. 给Ⅰ型糖尿病患者注射GLP-1，可使患者血糖水平降低 D. 胰岛A细胞分泌胰高血糖素还可受到交感神经支配 10. 褐马鸡属于国家一级重点保护动物，也是山西省省鸟，其主要栖息在大面积的油松林区。调查显示，其分布范围由2000年前的28个县扩大到45个县，数量从1990年的5000多只增长到现在的19000只左右。下列叙述错误的是（　　） A. 油松林区褐马鸡种群数量虽然增加，但其生态位未发生变化 B. 褐马鸡种群数量与其天敌数量之间存在着循环因果的关系 C. 褐马鸡种群分布范围扩大，与当地植被恢复及食物资源丰富有关 D. 利用标记重捕法和红外触发相机拍摄均可调查褐马鸡的种群密度 11. 某滩涂湿地互花米草泛滥成灾，导致当地草本植物基本消失。为治理互花米草，该地设置围栏区放养喜食互花米草的麋鹿。研究人员在互花米草入侵后对当地一些物种的种群数量变化进行了调查，结果如图所示。下列叙述错误的是（　　） A. 图中a、b可表示当地草本植物，c可表示互花米草 B. 由第Ⅰ时期发展到第Ⅲ时期，该湿地发生了次生演替 C. 在第Ⅰ时期初期放养麋鹿，不会改变互花米草的环境容纳量 D. 人类设置围栏区放养麋鹿的措施可改变群落演替的速度和方向 12. 某同学尝试利用传统发酵技术制作葡萄酒和葡萄醋，其操作流程如下：将葡萄冲洗后去梗，榨汁装入玻璃瓶（预留1/3空间），密封置于25℃环境中。7天后，打开瓶盖，闻到酒香，接着持续通入无菌空气，10天后获得了葡萄醋。下列分析错误的是（　　） A. 为避免杂菌污染，先冲洗葡萄再去除枝梗，但不宜过度清洗 B. 该同学获得葡萄醋的过程表明，醋酸菌能将酒精直接转化为醋酸 C. 从制作葡萄酒转为制作葡萄醋时，需改变的环境条件主要是温度和氧气浓度 D. 玻璃瓶预留1/3空间不仅有利于菌种繁殖，还能防止发酵过程中发酵液溢出 13. 利用中国仓鼠卵巢细胞（CHO细胞）大规模生产抗体类药物时，发现细胞贴壁生长会显著影响抗体产量。科研人员为探究不同培养液成分对细胞贴壁率（贴壁细胞数/接种细胞总数×100%）及抗体浓度的影响，将同一来源的CHO细胞悬液平均分成三组进行实验，结果如下表。下列分析最合理的是（　　） 组别 培养液条件 细胞贴壁率（%） 抗体浓度（mg/L） 甲 标准培养液（含血清） 95 320 乙 去除血清的标准培养液 45 80 丙 去除血清的标准培养液+层粘连蛋白 88 290 A. 短时间内统计细胞贴壁率时，可用胰蛋白酶、胃蛋白酶处理贴壁细胞后计数 B. CHO细胞贴壁率与抗体浓度呈正相关，说明贴壁生长是其合成抗体的必要条件 C. 对比乙组和丙组的结果，说明层粘连蛋白完全替代了血清在细胞培养中的作用 D. 若要探究层粘连蛋白的最适浓度，可设置不同浓度梯度的层粘连蛋白溶液进行实验 14. 我国科研人员利用基因编辑技术成功获得了抗非洲猪瘟病毒基因编辑猪，育种流程如图所示。下列叙述正确的是（　　） A. 采集的卵母细胞均可直接与获能的精子完成体外受精 B. 显微注射基因编辑载体时，将其注入透明带与卵细胞膜之间的空隙 C. 为避免免疫排斥反应，胚胎移植前需对受体母猪注射免疫抑制剂 D. 胚胎培养至囊胚期后，可取滋养层细胞进行基因检测筛选编辑成功的胚胎 15. 规范的实验操作是确保实验成功的关键。下列有关叙述正确的是（　　） ①用高倍显微镜观察叶绿体时，临时装片中的藓类叶片需始终保持有水状态 ②探究植物细胞的吸水和失水，若将蔗糖溶液换为葡萄糖溶液，则无法观察到质壁分离及复原现象 ③提取绿叶色素的实验中，研磨叶片时加入二氧化硅是为了防止色素被破坏 ④探究培养液中酵母菌种群数量的变化，从试管中吸取培养液前需轻轻振荡试管，使酵母菌分布均匀 ⑤DNA的粗提取与鉴定实验中，用体积分数为95%的预冷酒精可析出DNA，但需同时加入NaCl溶液以提高DNA溶解度 A. ②⑤ B. ①④ C. ①② D. ③④ 16. 由于缺乏的凝血因子不同，血友病存在多种类型。其中控制甲型病的基因是b，位于X染色体上；控制乙型病的基因是a，位于常染色体上。下图为某家系血友病的遗传系谱图，其中Ⅱ-1号个体基因型为aaXBXb。下列叙述错误的是（　　） A. Ⅰ-1号的基因型一定为AaXBXb B. 甲型血友病男性发病率高于女性 C. Ⅱ-3号与某正常女性（AaXBXb）婚配，生育患病女儿的概率是1/6 D. 该遗传病可说明基因与性状的关系并不是简单的一一对应关系 二、非选择题：本题共5小题，共52分。 17. 光能过剩会对植物造成伤害，“叶黄素循环”是植物进化出的光保护机制之一，过程如图所示，其中紫黄质（V）、花药黄质（A）、玉米黄质（Z）均属于叶黄素。回答下列问题： （1）除叶黄素外，叶绿体中的色素还有_____，它们的作用是_____。 （2）据图分析，强光下，类囊体薄膜上的V在VDE酶的催化下，经A生成_____，该物质可将过剩的光能以_____的形式安全耗散；弱光下，Z在ZE酶的催化下，进一步重新生成V以进行捕光。由此可知，VDE酶与ZE酶在细胞内的活性受_____的调控。 （3）科研人员以耐海水菠菜为材料，探究海水胁迫下是否存在叶黄素循环的保护作用，实验处理及部分结果如下表所示，其中DTT为叶黄素循环抑制剂。 组别 实验处理 叶绿素总量 （mg·g-1） 氧自由基产生速率 （nmol·min-1·g-1FW） MDA（nmol·g-1FW） 可反映膜脂损伤程度 Ⅰ 完全营养液 3.85 16.2 8.6 Ⅱ 40%海水胁迫 2.98 33.1 14.2 Ⅲ 完全营养液+DTT 3.79 17.5 8.9 Ⅳ 40%海水胁迫+DTT 2.13 49.2 21.5 ①研究发现海水胁迫下菠菜的光合速率降低，据表分析其原因是_____。 ②甲同学认为，仅比较Ⅱ组和Ⅳ组不能证明叶黄素循环可缓解海水胁迫的伤害，理由是_____。 18. 某植物为XY型性别决定的二倍体植物，其叶色（绿色对黄色为显性）、叶裂（缺刻/全缘）、叶型（圆叶对尖叶为显性）分别受一对等位基因控制。科研人员用绿色缺刻尖叶雌株与黄色缺刻圆叶雄株进行杂交，F1结果如下表。回答下列问题： 缺刻叶:全缘叶 圆叶:尖叶 1/2绿色叶 3:1 1:1 1/2黄色叶 3:1 1:1 （1）据实验结果，_____（填“能”或“不能”）确定控制叶色与叶型的基因遵循自由组合定律，理由是_____。 （2）仅分析表中F1叶色，不能判断控制该性状的基因位于常染色体还是X染色体，理由是_____。若进一步判断控制叶色基因的位置，请从表中F1选取材料设计一次杂交实验，写出实验方案_____。 （3）研究发现控制缺刻叶的基因B分别发生碱基对增添、缺失后突变成基因b1、b2，过程如图所示。基因B突变为b1导致其表达的蛋白功能丧失，据图分析，基因B突变为b2可能导致_____。全缘叶（b1b1）与全缘叶（b2b2）杂交，F1全部为全缘叶，但F2出现少数缺刻叶，这可能是由于F1减数分裂过程中_____。 19. 黄热病毒（YFV）是一种可引发人类急性传染病的RNA病毒，主要侵染人体肝细胞，严重时可导致肝脏损伤甚至死亡。研究人员发现了低密度脂蛋白受体（LRP4）是YFV入侵宿主细胞的关键受体，为黄热病治疗提供了新方向。回答下列问题： （1）YFV感染机体后，通过抗原呈递激活_____细胞，进而激活B细胞增殖分化，最终产生的免疫活性物质_____与YFV结合，阻止其扩散；而消灭侵入细胞内的YFV需靠_____细胞使其失去藏身之处。 （2）YFV感染后，机体免疫系统会启动防御功能，但过度的免疫反应也会损伤自身肝细胞，这种肝脏损伤属于_____病。人体接种减毒YFV疫苗可预防黄热病，接种疫苗后产生的_____，会使机体再次接触YFV时快速发挥免疫应答。 （3）为了验证LRP4是YFV入侵宿主细胞的关键受体，研究人员利用人体HAP1细胞（对YFV敏感）和K562细胞（对YFV不敏感）进行了相关实验，实验结果如图所示。据图分析，本实验的自变量是_____。与丁组相比，实验组戊的设置采用了自变量控制中的_____（填科学方法）。 （4）科研人员研发出了能够治疗黄热病的受体诱饵蛋白，其结构与LRP4的结构相似。推测该受体诱饵蛋白的治疗机理_____。 20. 安吉小鲵是国家一级保护动物，其栖息地是位于海拔1350米处的泥炭藓沼泽。泥炭藓占优势，形成“浮毯”状草甸。为保护该湿地，科研人员开展了多年研究，部分数据如下（忽略其他生物类群及有机碎屑途径）。回答下列问题： 项目 能量（×105kJ·m-2·a-1） 泥炭藓固定的太阳能 850 泥炭藓呼吸消耗 420 植食性昆虫摄入 210 植食性昆虫粪便 90 安吉小鲵摄入（来自植食性昆虫） 40 安吉小鲵同化（来自植食性昆虫） 25 安吉小鲵呼吸消耗 12 （1）该湿地生态系统的基石主要是_____，其能量最终来源是_____。除表中成分外，生态系统的生物组成成分中还缺少_____。 （2）据表计算，植食性昆虫的同化量为_____×105kJ·m-2·a-1，其传到安吉小鲵的能量传递效率为_____（保留一位小数）。 （3）入侵物种红纹小龙虾会直接捕食安吉小鲵的卵。为控制小龙虾，科研人员尝试播放雄性小龙虾争斗时的声音，吸引雌性集中诱捕，该手段利用了_____信息，这体现了信息传递在生态系统中的作用是_____。 （4）研究发现，该湿地水体中氮、磷极低，泥炭藓生长缓慢，但泥炭藓可通过分泌酚类物质抑制微生物分解，使有机质大量积累形成泥炭层。从物质循环角度分析，泥炭藓的生存策略对该生态系统的影响是_____。 （5）若要长期维持该湿地生态系统的稳定，可采取的保护措施是_____。 21. β-胡萝卜素对防治人类癌症和心血管疾病有重要作用。科研人员将八氢番茄红素合成酶基因（psy基因）转入普通水稻，提高了胚乳细胞中β-胡萝卜素的含量。下图为该过程用到的Ti质粒和psy基因的相关信息。回答下列问题： 限制酶 酶切位点 Sma Ⅰ 5′-CCC↓GGG-3′ Pst Ⅰ 5′-CTGCA↓G-3′ Xba Ⅰ 5′-T↓CTAGA-3′ Spe Ⅰ 5′-A↓CTAGT-3′ （1）基因工程中Ti质粒上T-DNA的作用是_____。 （2）构建基因表达载体时，选用Sma Ⅰ对含有psy基因的DNA进行完全酶切，再选择Sma Ⅰ和_____对Ti质粒进行完全酶切，并用DNA聚合酶将末端补齐。为保证高效连接，可选用_____对二者进行连接。 （3）为筛选成功导入重组质粒的农杆菌，先将农杆菌接种于含有_____的甲培养基上，待形成菌落后，再将其影印接种于含有_____的乙培养基上。目标菌落应在_____（填“甲”或“乙”）培养基上获得。 （4）提取上述筛选的农杆菌中的质粒，并用Sma Ⅰ和Spe Ⅰ完全酶切后电泳检测，出现2个条带。若其中较短的条带长度约为_____bp，则该质粒为正向连接psy基因的重组质粒。 （5）用含有重组质粒的农杆菌侵染普通水稻细胞，水稻细胞转化成功后，利用_____技术可获得转基因水稻植株。 生物学 注意事项： 1．答题前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在本试题相应的位置。 2．全部答案在答题卡上完成，答在本试题上无效。 3．回答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案用0.5mm黑色笔迹签字笔写在答题卡上。 4．考试结束后，将本试题和答题卡一并交回。 一、选择题：本题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 【1题答案】 【答案】B 【2题答案】 【答案】D 【3题答案】 【答案】C 【4题答案】 【答案】D 【5题答案】 【答案】C 【6题答案】 【答案】D 【7题答案】 【答案】C 【8题答案】 【答案】A 【9题答案】 【答案】C 【10题答案】 【答案】A 【11题答案】 【答案】C 【12题答案】 【答案】B 【13题答案】 【答案】D 【14题答案】 【答案】D 【15题答案】 【答案】B 【16题答案】 【答案】C 二、非选择题：本题共5小题，共52分。 【17题答案】 【答案】（1） ①. 胡萝卜素、叶绿素（叶绿素a和叶绿素b） ②. 吸收、传递、转化光能（捕获光能） （2） ①. 玉米黄质（Z） ②. 热能 ③. 光照强度 （3） ①. 海水胁迫下叶绿素总量降低，使吸收的光能减少，光反应减弱，光合速率降低；海水胁迫下氧自由基产生速率加快，类囊体膜损伤程度（MDA）增大，使光反应减弱，光合速率降低（答出任意1点即可） ②. 缺乏对照，无法排除DTT本身对实验结果的干扰 【18题答案】 【答案】（1） ①. 不能 ②. 无论控制叶色的基因和控制叶型的基因位于两对同源染色体上还是位于一对同源染色体上，亲本均产生两种相同配子，F1表型相同且比例均为1：1：1：1 （2） ①. 表中F1叶色表型及比例为绿色：黄色=1：1，无法观察到性状与性别相关联的现象（F1叶色表型及比例在雌性和雄性中的情况未知） ②. 方案1：选取F1中黄色雌株与绿色雄株杂交，观察并统计子代（雌株和雄株）的表型及比例 方案2：选取F1中绿色雌株与绿色雄株杂交，观察并统计子代（雌株和雄株）的表型及比例（答出任意一个方案即可） （3） ①. 蛋白质无法合成（基因无法转录） ②. 含有基因b1和b2的同源染色体的非姐妹染色单体发生交换形成基因B，进而产生含有基因B的配子 【19题答案】 【答案】（1） ①. 辅助性T ②. 抗体 ③. 细胞毒性T （2） ①. 自身免疫 ②. 记忆细胞（和抗体） （3） ①. 细胞种类、低密度脂蛋白受体（LRP4） ②. 加法原理 （4）该受体诱饵蛋白可与LRP4竞争结合YFV，且与YFV的结合能力强，可阻止YFV入侵宿主细胞 【20题答案】 【答案】（1） ①. 泥炭藓 ②. 太阳能 ③. 分解者 （2） ①. 120 ②. 20.8% （3） ①. 物理 ②. 生物种群的繁衍离不开信息的传递 （4）使生态系统物质循环的速度减慢，并将大量碳长期封存在湿地中 （5）防止外来物种入侵；控制污染；减少人类活动的干扰等（答出任意1点即可，其他合理答案也可） 【21题答案】 【答案】（1）可携带目的基因转移并整合到水稻细胞的染色体DNA上 （2） ①. XbaI ②. T4DNA连接酶 （3） ①. 青霉素 ②. 四环素 ③. 甲 （4）936 （5）植物组织培养 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $