精品解析:2026年福建福州市中考二模历史试题
2026-05-10
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2份
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 历史 |
| 教材版本 | 初中历史统编版(2016)九年级下册 |
| 年级 | 九年级 |
| 章节 | 综合内容与测试 |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 中考复习-二模 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 福建省 |
| 地区(市) | 福州市 |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 16.12 MB |
| 发布时间 | 2026-05-10 |
| 更新时间 | 2026-05-11 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-05-10 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/57784233.html |
| 价格 | 5.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
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内容正文:
2025—2026学年第二学期福州市九年级质量抽测
历史
(完卷时间:60分钟;满分:100分;考试形式:闭卷)
友情提示:请将所有答案填写到答题卡上!请不要错位、越界答题!
一、选择题:本题共28小题,每小题2分,共56分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1. 下图所示文物均为半坡遗址的考古发现。由此可知,半坡人( )
A. 过着农耕定居生活 B. 掌握了雕刻技术
C. 出现了阶级的分化 D. 进入了文明社会
【答案】A
【解析】
【详解】A.题干中石铲属于农业生产工具、炭化粟粒说明半坡人已经人工种植农作物粟、彩陶钵是日常定居生活的用具,三者可证明半坡人过着农耕定居生活,正确。
B.石铲主要用于农业生产,不属于雕刻范畴,炭化粟粒是农作物遗存,和雕刻技术无关,彩陶钵上的纹饰,属于陶器彩绘,而非雕刻技术,错误。
C.半坡时期尚未出现阶级分化,不符合史实,错误。
D.半坡仍属于原始社会,并未进入文明社会,不符合史实,错误。
2. 四羊方尊恰到好处地将平面纹饰与立体雕塑融会贯通,把青铜器皿与动物造型巧妙结合。这体现了商代( )
A. 汉字体系发展成熟 B. 礼器种类丰富多样
C. 原始畜牧业的发达 D. 青铜制作工艺高超
【答案】D
【解析】
【详解】A.题干描述的是四羊方尊的青铜铸造工艺,未涉及汉字体系发展成熟的相关内容,错误。
B.题干仅提及四羊方尊这一件青铜器,未体现商代礼器种类的丰富多样,错误。
C.四羊方尊的羊造型是青铜艺术的表现形式,不能直接反映商代原始畜牧业的发达状况,错误。
D.四羊方尊将平面纹饰与立体雕塑、青铜器皿与动物造型巧妙结合,体现了商代青铜制作工艺的精湛与高超,正确。
3. 春秋时期,周惠王意图废长立幼。齐桓公率诸侯会盟,公开支持太子,周惠王最终被迫让步。这说明了这一时期( )
A. 诸侯间争斗激烈 B. 郡县制度逐步确立
C. 周王室权威衰弱 D. 王位继承方式变革
【答案】C
【解析】
【详解】A.题干中描述的是诸侯齐桓公干预周王室事务,而非诸侯之间的争斗,错误。
B.郡县制度逐步确立是战国时期及秦朝的特征,春秋时期尚未出现郡县制,且题干未涉及地方行政制度的相关内容,错误。
C.周惠王作为周天子,意图废长立幼却被诸侯齐桓公干预并被迫让步,说明周天子的权威已受到诸侯的挑战,体现了春秋时期周王室权威衰弱的特点,正确。
D.题干中齐桓公率诸侯会盟公开支持太子,维护了嫡长子继承制,并未体现王位继承方式的变革,错误。
4. 《黄帝内经》主张顺应自然、天人相应以预防疾病,张仲景明确提出“治未病”的思想,华佗创编“五禽戏”以强身健体。这反映了中国传统医学( )
A. 着力构建理论体系 B. 重视临床经验
C. 注重诊疗技术创新 D. 提倡养生保健
【答案】D
【解析】
【详解】A.题干内容为具体的养生、预防实践,未体现传统医学理论体系的构建,错误。
B.题干强调的是预防和保健,内容不涉及临床治病的经验总结,错误。
C.题干只提到预防和养生,没有提及诊疗技术的创新,错误。
D.题干中《黄帝内经》主张顺应自然预防疾病、张仲景提出“治未病”预防思想、华佗创编“五禽戏”强身健体,内容都围绕预防疾病、调理强身,体现了中国传统医学提倡养生保健的特点,正确。
5. 汉武帝继位后,颁布“推恩令”,将郡国豪强迁往京师一带,建立刺史制度。这些措施旨在( )
A. 提高儒学地位 B. 加强经济管控 C. 解除边境威胁 D. 削弱地方势力
【答案】D
【解析】
【详解】A.提高儒学地位是汉武帝“罢黜百家,尊崇儒术”等文化政策的目的,与题干措施无关,错误。
B.加强经济管控是盐铁官营、统一铸币等经济措施的目的,不符合题意,错误。
C.解除边境威胁是汉武帝北击匈奴等军事措施的目的,和题干国内治理措施无关,错误。
D.推恩令削弱诸侯国势力,迁徙豪强打击地方豪强势力,刺史制度监察地方官员,这些措施都旨在削弱地方势力,加强中央集权,符合题意,正确。
6. 下图是某同学制作的中国古代朝代更迭示意图(部分)。它体现了这一时期的历史趋势是( )
A. 中央集权的强化 B. 从分裂走向统一 C. 疆域版图的扩展 D. 区域经济的开发
【答案】B
【解析】
【详解】A.题干中的朝代更迭示意图展示了三国分裂、西晋短暂统一,再到东晋十六国、南北朝分裂,最终由隋朝完成统一的过程,并未体现中央集权强化的相关内容,错误。
B.示意图从三国分裂开始,历经西晋短暂统一、南北朝长期分裂,最终走向隋朝统一,清晰呈现了这一时期“从分裂走向统一”的历史趋势,正确。
C.材料仅展示了朝代更迭的顺序,未涉及疆域版图扩展的相关信息(如边疆拓展、管辖范围扩大等),错误。
D.区域经济开发属于经济领域的变化,而题干仅呈现了政权更迭的脉络,未体现经济发展相关内容,错误。
7. 下图是出土于西安东郊的隋代釉陶环形壶。这体现了当时( )
A. 对外贸易的繁荣 B. 华夏认同的加强 C. 民众生活的提升 D. 多元文化的融合
【答案】D
【解析】
【详解】A.题干中隋代釉陶环形壶的工艺借鉴了中亚、波斯的元素,仅能体现文化交流,无法直接反映对外贸易的繁荣状况,错误。
B.华夏认同的加强强调对中原文化的认同与归属,而题干中的器物体现的是对外来文化元素的吸收,与华夏认同的主题无关,错误。
C.该器物是隋代的工艺制品,题干未涉及民众生活水平提升的相关信息,错误。
D.隋代釉陶环形壶借鉴了中亚粟特银器的装饰手法与萨珊波斯工艺,体现了当时中原文化与外来文化的交流融合,反映了多元文化的交融,正确。
8. 北宋毕昇发明了泥活字印刷术,西夏首创了木活字印刷术。元朝王祯为解决活字排版过程中效率低下的问题,发明了转轮排字盘。这体现了中国古代科技( )
A. 在传承中不断创新 B. 居于世界领先水平
C. 善于吸收外来成果 D. 得益于政策的支持
【答案】A
【解析】
【详解】A.题干呈现了活字印刷术从北宋泥活字到西夏木活字,再到元朝王祯发明转轮排字盘改进排版效率的发展历程,体现出中国古代科技在传承中不断创新,正确。
B.题干未将中国古代科技与世界科技对比,无法得出居于世界领先水平的结论,错误。
C.题干描述的都是中国本土科技的自主发展,没有体现吸收外来成果,错误。
D.题干强调中国古代科技在传承中不断创新,未提及政策对科技发展的支持,不符合题意,错误。
9. 辽朝时期分设南、北面官。南面官负责管理以汉人为主的农耕民族事务,北面官则负责处理契丹等游牧民族事务。这说明辽朝( )
A. 疆域范围空前辽阔 B. 实行“因俗而治”
C. 民族矛盾逐渐激化 D. 推行地方分权政策
【答案】B
【解析】
【详解】A.题干中强调的是辽朝对于不同民族的事务设置不同的官员进行处理,未涉及“疆域”,错误。
B.根据题干“南面官负责管理以汉人为主的农耕民族事务,北面官则负责处理契丹等游牧民族事务”可知,辽朝根据不同民族的生产、生活方式采取不同的管理方式,这是辽朝“因俗而治”的典型体现,正确。
C.题干中涉及的是辽朝对于处理不同民族事务的官员的设立,未涉及“民族矛盾”,错误。
D.南、北面官制度是中央官制,不是地方分权,错误。
10. 《西番译语》是明永乐年间官方编纂的藏汉对照词汇集,除了收录有关天文、地理、花木、饮食等740个词语,还收录了藏区政教首领向中央政府所上的表章、奏疏。由此可知,《西番译语》的编纂( )
A. 促进了西域开发 B. 服务于国家治理 C. 丰富了市民文化 D. 推动了科技进步
【答案】B
【解析】
【详解】A.材料中的“西番”指藏区,并非西域,错误。
B.题干中《西番译语》是明朝官方编纂的藏汉对照词汇集,还收录藏区政教首领上呈中央的表章、奏疏,方便了中央与藏地的沟通,服务于明朝对边疆的管理,符合题意,正确。
C.《西番译语》是官方治理边疆的工具,与市民文化发展无关,错误。
D.《西番译语》不属于科技著作,无法推动科技进步,错误。
11. 清朝时期,符合文人士大夫审美趣味的昆曲走向衰落,唱词通俗、唱调高亢、题材更接地气的京剧逐渐走向繁荣。这一转变( )
A. 源于科举制度的僵化 B. 揭示了封建社会的衰亡
C. 适应了市民生活需要 D. 体现了思想解放的潮流
【答案】C
【解析】
【详解】A.题干描述的是戏曲艺术的受众与风格转变,科举制度僵化与戏曲形式的转变无直接关联,不符合题意,错误。
B.京剧繁荣只是文艺领域的发展变化,不能揭示封建社会衰亡,不符合题意,错误。
C.清朝商品经济发展,市民阶层壮大,京剧唱词通俗、题材接地气,适应了市民阶层的文化生活需求,因此走向繁荣,正确。
D.京剧的发展并未体现思想解放潮流,清朝此时不存在相关思想解放潮流,不符合史实,错误。
12. 创办于1862年的京师同文馆,最初是一所专门教授外语的学校,后来逐步增设了天文、算学、化学、医学等课程。这说明京师同文馆的创办( )
A. 开启了留学教育的大门 B. 推动了社会制度的变革
C. 适应了自强求富的需要 D. 服务于变法人才的培养
【答案】C
【解析】
【详解】A.洋务派派遣留美幼童开启了近代中国留学教育的大门,而非京师同文馆,错误。
B.京师同文馆是洋务运动时期洋务派创办的新式学堂,而洋务运动只学习西方技术,不改变封建制度,没有推动社会制度变革,错误。
C.京师同文馆增设近代自然科学课程,是为了培养洋务运动需要的新式人才,适应了自强求富的需要,正确。
D.培养变法人才是维新变法运动的需求,而京师同文馆是洋务运动的产物,错误。
13. 张謇批评“尊士卑商、重义轻利”的传统思想,认为“国以农工为本”。因此,他积极投身( )
A. 洋务运动 B. 实业救国 C. 戊戌变法 D. 辛亥革命
【答案】B
【解析】
【详解】A.洋务运动是地主阶级洋务派发起的自救运动,张謇不是洋务派代表人物,并未投身洋务运动,错误。
B.张謇是近代“实业救国”思潮的核心代表人物,他放弃高官厚禄创办近代民族企业,符合题意,正确。
C.戊戌变法是资产阶级维新派的改良运动,不符合张謇发展实业的核心诉求与活动,错误。
D.辛亥革命是资产阶级革命派推翻封建帝制的革命运动,不符合题意,错误。
14. 《辛丑条约》签订期间,清政府试图了解北京东交民巷使馆界内驻军规模、是否修筑炮台等情况,但终“毫无头绪”。这反映出( )
A. 清廷成为“洋人的朝廷” B. 京师防务力量遭到削弱
C. 义和团运动的反帝性质 D. 中国主权丧失空前严重
【答案】D
【解析】
【详解】A.“清廷成为‘洋人的朝廷’”是《辛丑条约》后清政府沦为帝国主义统治工具的体现,但题干中清政府无法了解使馆界内的驻军、炮台情况,反映的是对该区域主权的丧失,错误。
B.京师防务力量遭到削弱是《辛丑条约》的影响之一,但题干核心是清政府对使馆界内事务完全无法掌控,并非强调防务力量本身的削弱,错误。
C.题干描述的是《辛丑条约》签订期间清政府的处境,与义和团运动的反帝性质无关,错误。
D.《辛丑条约》规定东交民巷为“使馆界”,由各国派兵驻守,清政府对该区域失去管辖权,连驻军规模、炮台修筑情况都无法了解,这反映出中国主权丧失空前严重,正确。
15. 1911年10月10日,武昌起义爆发。到11月下旬,全国有14个省区先后宣告独立。由此可知( )
A. 专制王朝土崩瓦解 B. “二次革命”爆发
C. 护国战争节节胜利 D. 军阀割据局面形成
【答案】A
【解析】
【详解】A.武昌起义爆发后全国14个省区先后脱离清政府独立,清政府统治基础被摧毁,专制王朝土崩瓦解,正确。
B.“二次革命”是1913年宋教仁被刺杀后国民党发动的反对袁世凯独裁统治的革命,时间与题干背景不符,错误。
C.护国战争是1915年为反对袁世凯复辟帝制爆发的战争,时间远晚于题干中的1911年,不符合题意,错误。
D.军阀割据局面是1916年袁世凯去世之后才正式形成的,和题干描述的武昌起义后的形势不符,错误。
16. 下图反映的共同主题是( )
《秋收起义》(油画) 《古田会议》(油画)
A. 人民军队的创建 B. 土地革命的开展
C. 红军的战略转移 D. 全民族抗战的开始
【答案】A
【解析】
【详解】A.秋收起义是中国共产党领导武装斗争、探索创建人民军队过程中的重要起义,古田会议确立了“思想建党、政治建军”的建党建军原则,是人民军队建设的重要会议,二者共同主题是人民军队的创建,正确。
B.土地革命是革命根据地开展的土地政策,不是两个事件的核心主题,错误。
C.红军战略转移指长征,两个事件均和长征无关,错误。
D.全民族抗战开始于1937年七七事变,两个事件都发生在全面抗战之前,不符合题意,错误。
17. 1936年9月,中国共产党放弃“抗日反蒋”的口号,确立了“逼蒋抗日”的方针,并强调必须吸收千百万工人、农民和小资产阶级群众参加抗日。这旨在( )
A. 纠正党内“左”倾错误 B. 和平解决西安事变
C. 建立抗日民族统一战线 D. 开辟敌后抗日根据地
【答案】C
【解析】
【详解】A.题干中1936年9月中共政策的转变,是为了调整抗日策略、团结更多力量,该选项与材料主旨不符,错误。
B.和平解决西安事变发生在1936年12月,晚于题干中的1936年9月,因此这一方针并非为解决西安事变而制定,错误。
C.中共放弃“抗日反蒋”口号、确立“逼蒋抗日”方针,并强调吸收广大群众参加抗日,目的是联合一切可以联合的力量共同抗日,推动建立抗日民族统一战线,正确。
D.开辟敌后抗日根据地是1937年全面抗战爆发后的战略部署,与题干1936年9月的时间背景不符,错误。
18. 抗日战争时期,华北平原抗日根据地男女老少齐动员,修建户户相通、村村相连的地道网,依托地道灵活地打击日本侵略者。这体现了敌后战场( )
A. 开展群众性游击战 B. 发挥天然屏障优势
C. 实行集中统一指挥 D. 依靠精良装备作战
【答案】A
【解析】
【详解】A.根据题干“华北平原抗日根据地男女老少齐动员”可知,华北平原抗日根据地的人民群众广泛参与,且地道战是典型的游击战争形式,正确。
B.地道是人工修建的,不是“天然屏障”,错误。
C.题干中强调的是抗日战争期间群众参与与灵活作战,未涉及“集中统一指挥”,错误。
D.敌后抗日根据地的作战装备并不精良,地道战是人民群众智慧的结晶,错误。
19. 1956年,中共八大提出:我国国内的主要矛盾已转变为人民对经济文化迅速发展的需要同当前经济文化不能满足人民需要之间的矛盾。这一认识( )
A. 反映了改革开放的决策 B. 体现了实事求是的思想
C. 推动城市经济体制改革 D. 源于党的统一战线理论
【答案】B
【解析】
【详解】A.改革开放的决策是1978年十一届三中全会才提出的,1956年中共八大早于这一时间,不可能反映该决策,错误。
B.三大改造完成后社会主义制度基本在我国建立,剥削阶级基本被消灭,中共八大据此正确分析了国内主要矛盾的变化,符合我国当时的基本国情,体现了实事求是的思想,正确。
C.我国城市经济体制改革全面展开是在1984年,时间远晚于中共八大,这一认识并未推动城市经济体制改革,错误。
D.这一矛盾判断是基于三大改造完成后我国社会性质和阶级关系的变化得出的,并非来源于党的统一战线理论,错误。
20. 下图为1960年的年画《劳动模范上北京》,画面呈现佩戴奖章的劳模们乘火车赴北京的场景。该作品的主旨是( )
劳动模范上北京
A. 宣传铁路交通的巨大成就 B. 激发广大群众的建设热情
C. 展示社会主义工业化水平 D. 表现人民生活水平的提高
【答案】B
【解析】
【详解】A.题干中年画的核心是“劳动模范上北京”,火车仅作为出行的交通工具,并非作品主旨,错误。
B.1960年处于全面建设社会主义时期,年画通过表现佩戴奖章的劳模赴京受表彰的场景,旨在树立榜样,弘扬劳动光荣的精神,激发广大群众投身社会主义建设的热情,正确。
C.画面未涉及工业生产、设备等体现社会主义工业化水平的元素,该选项与材料内容无关,错误。
D.1960年我国面临经济困难,且作品聚焦于劳模表彰,未体现人民生活水平提高的相关信息,错误。
21. 某同学在笔记上记录了“‘两个一百年’奋斗目标”“‘四个全面’战略布局”“开启新征程”等词语。由此可推知,他的学习主题是( )
A. 中华人民共和国的诞生 B. 社会主义制度的建立
C. 社会主义建设道路的探索 D. 中国特色社会主义进入新时代
【答案】D
【解析】
【详解】A.中华人民共和国的诞生发生在1949年,而题干中的“‘两个一百年’奋斗目标”“‘四个全面’战略布局”“开启新征程”等词汇,均与新中国成立初期的历史背景无关,错误。
B.社会主义制度的建立以1956年三大改造完成为标志,题干中的关键词均属于新时代的理论与战略,与社会主义制度建立的时期无关,错误。
C.社会主义建设道路的探索主要指改革开放前及改革开放初期的实践,如工业化建设、改革探索等,与“‘两个一百年’奋斗目标”“‘四个全面’战略布局”等新时代内容不符,错误。
D.“‘两个一百年’奋斗目标”“‘四个全面’战略布局”“开启新征程”均是中国特色社会主义进入新时代后提出的重要理论与战略,正确。
22. 7世纪,印度戒日王想征调首陀罗驻守战略要地开伯尔山口,却被婆罗门以“践踏圣域”“污染土地”为由强烈反对。这一记载反映了婆罗门( )
A. 维护等级秩序 B. 重视环境保护 C. 垄断国家权力 D. 轻视国防建设
【答案】A
【解析】
【详解】A.古印度种姓制度将人分为四个严格等级,婆罗门是最高等级,首陀罗是最低等级,婆罗门反对低等级的首陀罗驻守战略要地,本质是维护森严的种姓等级秩序,正确。
B.重视环境保护只是婆罗门反对的借口,并非真实目的,错误。
C.婆罗门掌握神权,国家权力主要由刹帝利执掌,且材料也未体现婆罗门垄断国家权力,错误。
D.婆罗门反对的出发点是维护等级特权,并非轻视国防建设,错误。
23. 12世纪,博洛尼亚市政府为保障当地利益,强迫博洛尼亚大学的师生宣誓不得随意迁往他地。师生行使罢课权,抵制了这一要求。这表明博洛尼亚大学( )
A. 脱离了城市管理体系 B. 拥有了一定的自治权
C. 摆脱了基督教会控制 D. 适应了经济发展需求
【答案】B
【解析】
【详解】A.大学仅抵制不合理要求,并未完全脱离城市管理体系,不符合史实,错误。
B.题干中博洛尼亚大学师生可以通过罢课成功抵制市政府的不合理要求,说明大学拥有一定的自治权,正确。
C.中世纪大学并未完全摆脱基督教会控制,不符合史实,错误。
D.题干强调大学有一定自治权,没有体现大学适应经济发展的相关内容,错误。
24. 2026年4-8月,中国国家美术馆将展出14-16世纪达·芬奇、米开朗基罗、拉斐尔等艺术家的画作。该展览的主题应是( )
A. 《美的多元:古希腊的艺术与生活》
B. 《钢铁与荣耀:欧洲骑士盔甲与文化展》
C. 《文明的相遇:欧洲中世纪艺术展》
D. 《致敬巨匠:文艺复兴名作展》
【答案】D
【解析】
【详解】A.该主题对应古希腊艺术,题干中的达·芬奇等艺术家是14-16世纪文艺复兴代表,和主题对应的时代内容不匹配,错误。
B.该主题围绕欧洲骑士盔甲与文化展开,和展出文艺复兴画家画作的展览内容不符,错误。
C.该主题围绕欧洲中世纪艺术展开,中世纪早于14-16世纪的文艺复兴时期,和题干时代不符,错误。
D.达·芬奇、米开朗基罗、拉斐尔是14-16世纪文艺复兴的核心代表巨匠,该主题符合展览的内容与主题定位,正确。
25. 18世纪末,雅各宾派没收流亡贵族土地,将其分成小块出售给农民。1804年,拿破仑颁布《民法典》,在法律上明确了土地私有制。这些举措( )
A. 确立了平等原则 B. 维护了共和政体
C. 巩固了革命成果 D. 赢得了国际支持
【答案】C
【解析】
【详解】A.题干中所采取的措施主要是针对土地所有权,且“平等原则”过于绝对,当时还未全面确立平等原则,错误。
B.拿破仑后来建立了法兰西第一帝国,并非维护共和政体,错误。
C.根据题干“雅各宾派没收流亡贵族土地,将其分成小块出售给农民……在法律上明确了土地私有制”可知,这些措施让农民获得了土地,在经济和法律上保障了革命带来的社会变革,这是在巩固法国大革命的成果,正确。
D.题干中所涉及的措施是法国国内政策,与国际支持无关,错误。
26. 1870-1910年,美国电力、钢铁、汽车等工业部门迅速崛起,创造了大量就业岗位,工业与农业两大部门的就业者比例从1∶2转变为1∶1。这一现象产生的关键因素是( )
A. 科技革命 B. 领土扩张 C. 战争爆发 D. 殖民掠夺
【答案】A
【解析】
【详解】A.题干时间是1870-1910年,这一时期正处于第二次工业革命期间,电力、钢铁、汽车等工业的崛起创造了大量就业岗位,直接推动了美国就业结构的变化,正确。
B.美国“领土扩张”完成于19世纪末,与题干时间不符,且“领土扩张”不是工业与农业就业者比例变化的主要因素,错误。
C.在1870-1910年这一时期美国没有发生大规模影响就业结构的战争,错误。
D.“殖民掠夺”与美国电力、钢铁、汽车等工业部门迅速崛起以及就业结构的变化无关,错误。
27. 1950年,西德总理阿登纳提出建立“欧洲政治联盟”的倡议,主张欧洲联盟“可以从关税和经济着手”。这一倡议首先得到了法国的响应。这反映了此时西欧( )
A. 经济持续繁荣 B. 开启一体化进程
C. 国际地位提高 D. 建成“福利国家”
【答案】B
【解析】
【详解】A.1950年西欧刚从二战破坏中恢复,并未实现经济持续繁荣,错误。
B.题干反映1950年西欧主要国家提出欧洲联合的倡议,得到响应,说明西欧开启了一体化进程,正确。
C.二战后西欧国际地位下降,正是为提升国际地位才走向联合,此时国际地位并未提高,错误。
D.题干内容与福利国家建设无关,且福利国家建成是后续发展的结果,不符合史实,错误。
28. 下图所示系列图片体现了( )
A. 世界多极化 B. 经济全球化 C. 社会信息化 D. 文化多样性
【答案】C
【解析】
【详解】A.世界多极化是政治领域的发展趋势,指世界出现多个力量中心,和题干内容无关,错误。
B.经济全球化是经济领域全球经济联系不断加强的趋势,不符合题意,错误。
C.题干图片中的二维码、无线网络、网络数字身份,都是信息技术发展、信息融入社会生活的产物,体现了社会信息化的发展趋势,符合题意,正确。
D.文化多样性指世界不同地区文化存在多元差异,不符合题意,错误。
二、非选择题:共4小题,共44分。
29. 阅读材料,完成下列要求。
材料
(1)根据材料并结合所学知识,判断该“土地执照”颁发所处的历史阶段。
(2)该“土地执照”见证了东北地区土地制度的变革。从材料中提取相关信息,对此加以说明。
【答案】(1)历史阶段:解放战争后期(或新民主主义革命即将胜利阶段)
(2)示例:
信息一:该执照中信息,“根据中国土地法大纲平分土地以后,人民政府为确保农民土地所有权,发给此执照”:
说明:东北解放区废除了封建地主土地所有制,实行农民土地所有制,以法律保障农民土地所有权。
信息二:执照中“四幅木刻画分别展现了农民春耕、夏锄、秋收和运粮的景象”:
说明:木刻画反映出土地改革后农民生产积极性提高,推动农业发展并支援解放战争,见证了东北土地制度从封建地主所有向农民所有的根本变革。
【解析】
【小问1详解】
历史阶段:材料中执照落款为“民国三十八年”,换算为公元纪年是1949年;同时执照上有“中国土地法大纲”,“人民政府”等字样可以判断历史阶段是解放战争后期,或者是新民主主义革命即将胜利阶段。
【小问2详解】
首先,提取材料的关键信息,“根据中国土地法大纲平分土地以后,人民政府为确保农民土地所有权,发给此执照”;木刻画展现了:农民春耕、夏锄、秋收、运粮;时间信息;民国三十八年(1949年)。
分析信息:东北通过土地改革,废除地主土地所有制,实行农民土地所有制,这份执照就是农民拥有土地的法律凭证。阐明变革带来的影响 ,如农民有了自己的土地,生产积极性变高,努力种地,主动交粮支援解放战争。
30. 阅读材料,完成下列要求。
材料一
白银流入中国示意图(至1840年)
材料二 清代前期,从欧洲流入中国的白银累计约达1.8亿两。据记载,1741年,“闽、广两省所用皆番钱(外国银元)”,广州则是这些外国银元输入中国的主要门户。国内对外银的旺盛需求拉动了茶丝贸易,在与欧洲的贸易中,茶叶成为最大宗的出口商品。广州一口通商后,福建武夷山也成为专业茶山,其外销形成了从闽北出发,经江西内陆枢纽,跨梅岭陆路,最终抵达广州口岸的相对固定路线。
(1)根据材料一,列出2个向中国输出白银的国家(地区)。结合所学知识,分析清代前期白银流入的国际背景。
(2)根据材料二并结合所学知识,概括清代前期白银流入的影响。
【答案】(1)输出白银的国家(地区):西班牙、葡萄牙。
国际背景:新航路开辟后,欧洲殖民者在美洲掠夺了大量白银;欧洲国家对中国的茶叶、丝绸等商品需求旺盛,白银大量流入中国。
(2)影响:白银成为主要流通货币,推动商品经济发展; 促进茶叶等经济作物的专业化生产,(如福建武夷山成为专业茶山); 带动了国内贸易路线发展; 加强了中国与世界市场的联系。
【解析】
【小问1详解】
输出白银的国家(地区):据材料一《白银流入中国示意图》→西班牙、葡萄牙等欧洲国家是白银输出地(白银主要来自美洲殖民地)
国际背景:从新航路开辟、殖民掠夺、全球贸易网络形成三个维度思考。
【小问2详解】
影响:据材料二“闽、广两省所用皆番钱(外国银元)”→白银成为主要流通货币,推动商品经济发展;“武夷山成为专业茶山”→促进茶叶等经济作物的专业化生产;“形成固定外销路线”→带动了国内贸易路线发展;“茶叶成为最大宗的出口商品”→加强了中国与世界市场的联系。
31. 阅读材料,完成下列要求。
材料一 连环画是通过多幅画面连续叙述一个故事或事件发展过程的绘画形式。新中国成立后,政府集中力量推进连环画的创作、出版发行,形成了丰硕成果(见表1)。
20世纪50年代连环画代表性作品
主题类别
代表作品
类别A:革命战争与英雄颂歌
《狼牙山五壮士》 《铁道游击队》 《渡江侦察记》
类别B: ?
《拥护选举法开展普选运动》 《我要走互助合作社道路》 《第一个五年计划通俗图解》
类别C:传统故事改造与新编
《武松打虎》 《西厢记》 《白蛇传》
材料二 20世纪70年代末-80年代中,连环画发展迎来了“第二个黄金时代”。参与连环画出版的除了以前的各省人民出版社、人民美术出版社等国家出版机构之外,还有像中州书画社这样的地方出版社参与竞争。市面上涌现出大量武侠、科幻、侦探、外国文学改编等通俗类型作品,绘画风格与色彩运用更加丰富。连环画成为满足人民精神文化生活需求的重要文化产品,实现了“艺术与商业双峰”。
(1)参照表1中代表作品的分类,判断当时出版的《大闹天宫》属于类别_________,《共同纲领图解(3册)》属于类别_________。(仅填字母序号)
(2)请结合类别B中的作品名称,为其拟定一个恰当的主题:____________。
(3)根据材料二并结合所学知识,概括新中国连环画“第二个黄金时代”的特点。
【答案】(1) ①. C ②. B
(2)
主题:新中国民主政治建设与经济建设(言之有理即可,如“社会主义建设与民主发展”也可)
(3)
特点:①出版主体多元化,出现市场竞争;②题材种类丰富,通俗题材大量涌现;③创作风格、表现手法更多样;④兼顾艺术性与商业性,满足大众多元精神需求。
【解析】
【小问1详解】
①《大闹天宫》是中国传统神话故事(《西游记》情节)改编,因此属于类别C。
②《共同纲领》是建国初期起临时宪法作用的纲领性文件,其图解属于民主政治建设范畴,与类别B主题一致,因此属于类别B。
【小问2详解】
主题:《拥护选举法开展普选运动》《我要走互助合作社道路》《第一个五年计划通俗图解》这些作品聚焦建国初期民主政治制度的建立与经济建设的推进,因此可拟定主题为:“新中国民主政治建设与经济建设”。
【小问3详解】
特点:“参与连环画出版的除了以前的各省人民出版社……还有像中州书画社这样的地方出版社参与竞争”→出版主体多元化,出现市场竞争;“市面上涌现出大量武侠、科幻、侦探、外国文学改编等通俗类型作品”→题材种类丰富,通俗题材大量涌现;“绘画风格与色彩运用更加丰富”→创作风格、表现手法更多样;“连环画成为满足人民精神文化生活需求的重要文化产品,实现了‘艺术与商业双峰’”→兼顾艺术性与商业性,满足大众多元精神需求。
32. 阅读材料,完成下列要求。
材料 学校摄影社团策划了一场名为《回望20世纪:镜头下的世界》主题摄影展。展览以每20年为一个跨度,选取了一些反映世界历史变迁的代表性照片。
《回望20世纪:镜头下的世界》主题摄影展(部分)
单元
照片1
照片2
第一单元
(1901-1920年):战争与革命
?
图1 《彼得格勒斯莫尔尼宫前的革命军队》1917年
第二单元
(1921-1940年):危机与调整
图2 《华盛顿街头找工作的男子》1932年
?
第三单元
(1941-1960年):和平与对峙
图3 《美国军舰“密苏里号”上的日本投降仪式》1945年
?
(1)从材料中任选一个单元,为该单元增补一幅照片,使该单元内的两幅照片能够体现单元主题。
(2)结合所学世界史知识,针对所选单元内的两幅照片,阐述其入选理由。(要求:阐述充分,史论结合,逻辑清晰。)
【答案】(1)选择单元并补充照片:示例:选择第一单元,补充照片《萨拉热窝事件中的斐迪南大公遇刺》(1914年)
(2)阐述:萨拉热窝事件是第一次世界大战的导火索,直接引发了欧洲列强之间的军事冲突,开启了长达四年的帝国主义战争,是“战争”主题的典型代表。彼得格勒武装起义是俄国十月革命的核心事件,起义部队占领斯莫尔尼宫,推翻了资产阶级临时政府,建立了世界上第一个社会主义国家,是“革命”主题的标志性事件。两张照片从“战争”与“革命”两个角度,完整展现了1901-1920年世界历史的动荡与变革,共同支撑了“战争与革命”的单元主题。
【解析】
【小问1详解】
选择单元并补充照片:示例:任选一个单元,如第一单元,根据表格中已有照片体现俄国十月革命(革命主题) ,需要补充一张体现战争主题的照片(如《萨拉热窝事件中的斐迪南大公遇刺》(1914年)),和革命形成呼应。
【小问2详解】
阐述:先分别叙述两张照片的史实及分别对应主题的维度,萨拉热窝事件是一战导火索,体现“战争”;彼得格勒武装起义是十月革命的关键事件,体现“革命”;然后合述两张照片如何共同支撑单元主题,二者共同契合“战争与革命”的单元主题,深刻影响20世纪的历史进程。
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历史
(完卷时间:60分钟;满分:100分;考试形式:闭卷)
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一、选择题:本题共28小题,每小题2分,共56分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1. 下图所示文物均为半坡遗址的考古发现。由此可知,半坡人( )
A. 过着农耕定居生活 B. 掌握了雕刻技术
C. 出现了阶级的分化 D. 进入了文明社会
2. 四羊方尊恰到好处地将平面纹饰与立体雕塑融会贯通,把青铜器皿与动物造型巧妙结合。这体现了商代( )
A. 汉字体系发展成熟 B. 礼器种类丰富多样
C. 原始畜牧业的发达 D. 青铜制作工艺高超
3. 春秋时期,周惠王意图废长立幼。齐桓公率诸侯会盟,公开支持太子,周惠王最终被迫让步。这说明了这一时期( )
A. 诸侯间争斗激烈 B. 郡县制度逐步确立
C. 周王室权威衰弱 D. 王位继承方式变革
4. 《黄帝内经》主张顺应自然、天人相应以预防疾病,张仲景明确提出“治未病”的思想,华佗创编“五禽戏”以强身健体。这反映了中国传统医学( )
A. 着力构建理论体系 B. 重视临床经验
C. 注重诊疗技术创新 D. 提倡养生保健
5. 汉武帝继位后,颁布“推恩令”,将郡国豪强迁往京师一带,建立刺史制度。这些措施旨在( )
A. 提高儒学地位 B. 加强经济管控 C. 解除边境威胁 D. 削弱地方势力
6. 下图是某同学制作的中国古代朝代更迭示意图(部分)。它体现了这一时期的历史趋势是( )
A. 中央集权的强化 B. 从分裂走向统一 C. 疆域版图的扩展 D. 区域经济的开发
7. 下图是出土于西安东郊的隋代釉陶环形壶。这体现了当时( )
A. 对外贸易的繁荣 B. 华夏认同的加强 C. 民众生活的提升 D. 多元文化的融合
8. 北宋毕昇发明了泥活字印刷术,西夏首创了木活字印刷术。元朝王祯为解决活字排版过程中效率低下的问题,发明了转轮排字盘。这体现了中国古代科技( )
A. 在传承中不断创新 B. 居于世界领先水平
C. 善于吸收外来成果 D. 得益于政策的支持
9. 辽朝时期分设南、北面官。南面官负责管理以汉人为主的农耕民族事务,北面官则负责处理契丹等游牧民族事务。这说明辽朝( )
A. 疆域范围空前辽阔 B. 实行“因俗而治”
C. 民族矛盾逐渐激化 D. 推行地方分权政策
10. 《西番译语》是明永乐年间官方编纂的藏汉对照词汇集,除了收录有关天文、地理、花木、饮食等740个词语,还收录了藏区政教首领向中央政府所上的表章、奏疏。由此可知,《西番译语》的编纂( )
A. 促进了西域开发 B. 服务于国家治理 C. 丰富了市民文化 D. 推动了科技进步
11. 清朝时期,符合文人士大夫审美趣味的昆曲走向衰落,唱词通俗、唱调高亢、题材更接地气的京剧逐渐走向繁荣。这一转变( )
A. 源于科举制度的僵化 B. 揭示了封建社会的衰亡
C. 适应了市民生活需要 D. 体现了思想解放的潮流
12. 创办于1862年的京师同文馆,最初是一所专门教授外语的学校,后来逐步增设了天文、算学、化学、医学等课程。这说明京师同文馆的创办( )
A. 开启了留学教育的大门 B. 推动了社会制度的变革
C. 适应了自强求富的需要 D. 服务于变法人才的培养
13. 张謇批评“尊士卑商、重义轻利”的传统思想,认为“国以农工为本”。因此,他积极投身( )
A. 洋务运动 B. 实业救国 C. 戊戌变法 D. 辛亥革命
14. 《辛丑条约》签订期间,清政府试图了解北京东交民巷使馆界内驻军规模、是否修筑炮台等情况,但终“毫无头绪”。这反映出( )
A. 清廷成为“洋人的朝廷” B. 京师防务力量遭到削弱
C. 义和团运动的反帝性质 D. 中国主权丧失空前严重
15. 1911年10月10日,武昌起义爆发。到11月下旬,全国有14个省区先后宣告独立。由此可知( )
A. 专制王朝土崩瓦解 B. “二次革命”爆发
C. 护国战争节节胜利 D. 军阀割据局面形成
16. 下图反映的共同主题是( )
《秋收起义》(油画) 《古田会议》(油画)
A. 人民军队的创建 B. 土地革命的开展
C. 红军的战略转移 D. 全民族抗战的开始
17. 1936年9月,中国共产党放弃“抗日反蒋”的口号,确立了“逼蒋抗日”的方针,并强调必须吸收千百万工人、农民和小资产阶级群众参加抗日。这旨在( )
A. 纠正党内“左”倾错误 B. 和平解决西安事变
C. 建立抗日民族统一战线 D. 开辟敌后抗日根据地
18. 抗日战争时期,华北平原抗日根据地男女老少齐动员,修建户户相通、村村相连的地道网,依托地道灵活地打击日本侵略者。这体现了敌后战场( )
A. 开展群众性游击战 B. 发挥天然屏障优势
C. 实行集中统一指挥 D. 依靠精良装备作战
19. 1956年,中共八大提出:我国国内的主要矛盾已转变为人民对经济文化迅速发展的需要同当前经济文化不能满足人民需要之间的矛盾。这一认识( )
A. 反映了改革开放的决策 B. 体现了实事求是的思想
C. 推动城市经济体制改革 D. 源于党的统一战线理论
20. 下图为1960年的年画《劳动模范上北京》,画面呈现佩戴奖章的劳模们乘火车赴北京的场景。该作品的主旨是( )
劳动模范上北京
A. 宣传铁路交通的巨大成就 B. 激发广大群众的建设热情
C. 展示社会主义工业化水平 D. 表现人民生活水平的提高
21. 某同学在笔记上记录了“‘两个一百年’奋斗目标”“‘四个全面’战略布局”“开启新征程”等词语。由此可推知,他的学习主题是( )
A. 中华人民共和国的诞生 B. 社会主义制度的建立
C. 社会主义建设道路的探索 D. 中国特色社会主义进入新时代
22. 7世纪,印度戒日王想征调首陀罗驻守战略要地开伯尔山口,却被婆罗门以“践踏圣域”“污染土地”为由强烈反对。这一记载反映了婆罗门( )
A. 维护等级秩序 B. 重视环境保护 C. 垄断国家权力 D. 轻视国防建设
23. 12世纪,博洛尼亚市政府为保障当地利益,强迫博洛尼亚大学的师生宣誓不得随意迁往他地。师生行使罢课权,抵制了这一要求。这表明博洛尼亚大学( )
A. 脱离了城市管理体系 B. 拥有了一定的自治权
C. 摆脱了基督教会控制 D. 适应了经济发展需求
24. 2026年4-8月,中国国家美术馆将展出14-16世纪达·芬奇、米开朗基罗、拉斐尔等艺术家的画作。该展览的主题应是( )
A. 《美的多元:古希腊的艺术与生活》
B. 《钢铁与荣耀:欧洲骑士盔甲与文化展》
C. 《文明的相遇:欧洲中世纪艺术展》
D. 《致敬巨匠:文艺复兴名作展》
25. 18世纪末,雅各宾派没收流亡贵族土地,将其分成小块出售给农民。1804年,拿破仑颁布《民法典》,在法律上明确了土地私有制。这些举措( )
A. 确立了平等原则 B. 维护了共和政体
C. 巩固了革命成果 D. 赢得了国际支持
26. 1870-1910年,美国电力、钢铁、汽车等工业部门迅速崛起,创造了大量就业岗位,工业与农业两大部门的就业者比例从1∶2转变为1∶1。这一现象产生的关键因素是( )
A. 科技革命 B. 领土扩张 C. 战争爆发 D. 殖民掠夺
27. 1950年,西德总理阿登纳提出建立“欧洲政治联盟”的倡议,主张欧洲联盟“可以从关税和经济着手”。这一倡议首先得到了法国的响应。这反映了此时西欧( )
A. 经济持续繁荣 B. 开启一体化进程
C. 国际地位提高 D. 建成“福利国家”
28. 下图所示系列图片体现了( )
A. 世界多极化 B. 经济全球化 C. 社会信息化 D. 文化多样性
二、非选择题:共4小题,共44分。
29. 阅读材料,完成下列要求。
材料
(1)根据材料并结合所学知识,判断该“土地执照”颁发所处的历史阶段。
(2)该“土地执照”见证了东北地区土地制度的变革。从材料中提取相关信息,对此加以说明。
30. 阅读材料,完成下列要求。
材料一
白银流入中国示意图(至1840年)
材料二 清代前期,从欧洲流入中国的白银累计约达1.8亿两。据记载,1741年,“闽、广两省所用皆番钱(外国银元)”,广州则是这些外国银元输入中国的主要门户。国内对外银的旺盛需求拉动了茶丝贸易,在与欧洲的贸易中,茶叶成为最大宗的出口商品。广州一口通商后,福建武夷山也成为专业茶山,其外销形成了从闽北出发,经江西内陆枢纽,跨梅岭陆路,最终抵达广州口岸的相对固定路线。
(1)根据材料一,列出2个向中国输出白银的国家(地区)。结合所学知识,分析清代前期白银流入的国际背景。
(2)根据材料二并结合所学知识,概括清代前期白银流入的影响。
31. 阅读材料,完成下列要求。
材料一 连环画是通过多幅画面连续叙述一个故事或事件发展过程的绘画形式。新中国成立后,政府集中力量推进连环画的创作、出版发行,形成了丰硕成果(见表1)。
20世纪50年代连环画代表性作品
主题类别
代表作品
类别A:革命战争与英雄颂歌
《狼牙山五壮士》 《铁道游击队》 《渡江侦察记》
类别B: ?
《拥护选举法开展普选运动》 《我要走互助合作社道路》 《第一个五年计划通俗图解》
类别C:传统故事改造与新编
《武松打虎》 《西厢记》 《白蛇传》
材料二 20世纪70年代末-80年代中,连环画发展迎来了“第二个黄金时代”。参与连环画出版的除了以前的各省人民出版社、人民美术出版社等国家出版机构之外,还有像中州书画社这样的地方出版社参与竞争。市面上涌现出大量武侠、科幻、侦探、外国文学改编等通俗类型作品,绘画风格与色彩运用更加丰富。连环画成为满足人民精神文化生活需求的重要文化产品,实现了“艺术与商业双峰”。
(1)参照表1中代表作品的分类,判断当时出版的《大闹天宫》属于类别_________,《共同纲领图解(3册)》属于类别_________。(仅填字母序号)
(2)请结合类别B中的作品名称,为其拟定一个恰当的主题:____________。
(3)根据材料二并结合所学知识,概括新中国连环画“第二个黄金时代”的特点。
32. 阅读材料,完成下列要求。
材料 学校摄影社团策划了一场名为《回望20世纪:镜头下的世界》主题摄影展。展览以每20年为一个跨度,选取了一些反映世界历史变迁的代表性照片。
《回望20世纪:镜头下的世界》主题摄影展(部分)
单元
照片1
照片2
第一单元
(1901-1920年):战争与革命
?
图1 《彼得格勒斯莫尔尼宫前的革命军队》1917年
第二单元
(1921-1940年):危机与调整
图2 《华盛顿街头找工作的男子》1932年
?
第三单元
(1941-1960年):和平与对峙
图3 《美国军舰“密苏里号”上的日本投降仪式》1945年
?
(1)从材料中任选一个单元,为该单元增补一幅照片,使该单元内的两幅照片能够体现单元主题。
(2)结合所学世界史知识,针对所选单元内的两幅照片,阐述其入选理由。(要求:阐述充分,史论结合,逻辑清晰。)
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