珍爱生命 预防溺水 课件--2025-2026学年高二下学期防溺水安全教育主题班会

2026-05-10
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内容正文:

珍爱生命, 预防溺水 防溺水安全教育主题班会 中小学生安全教育 溺水危害警示 第一位 1 溺水是我国1-14岁儿童 意外伤害的首要死因 的 的 每年约5.7万人死于溺水 的 其中儿童青少年占比 超过60% 个逃平收童青少年占以共产印,校少国信工作行占6公送,安全的洛,并区产各作可用 近期溺水事故案例警示 案例二:2024年7月 案例一:2024年6月 某地3名小学生在河道玩 耍时不慎落水,1人溺亡 案例三:2024年8月 某水库发生溺水事故,2 名青少年野泳不幸遇难 建筑工地水坑吞没2名儿 警示 警示 警示 溺水数据触目惊心 5.7万 城镇儿童 农村儿童 年度溺水死亡人数 62% 儿童青少年占比 1-14岁 高发年段 每一起溺水事故背后,都是一个破碎的家庭 溺水为何如此危险 2大脑缺氧不可逆 3水温加速体力消耗 1室息只需2-3分钟 冷水会加速体温流失 溺水时水进入呼吸道, 4-6分钟后脑细胞 阻塞氧气进入 开始死亡 缩短生存时间 溺水救援黄金时间仅4-6分钟 溺水者的无声求救:不像电影里那样挣扎 电影中的溺水 (错误认知) 眼神呆滞、无法聚焦 头向后仰、嘴巴张开 大喊大叫、用力拍打水面 头向后仰、 嘴巴张开 真实的溺水 (正正确知) 身体漂浮不动 嘴巴在水下水上交替 嘴巴在水下水上交替 无法呼救,只能本能呼吸 安静无声 身体直立,像在爬隐形楼梯 身体漂浮不动 防溺水"六不准" 不准在无家 长或老师带领 下游泳 不准私自 下水游泳 不准擅自与 他人结伴游泳 成人 带来 胖 不准到无安 全设 施的水域游泳 不准到不熟 悉的水域游泳 不准盲目 下水施救 救 安施 牢记六不准,安全伴我行 这些水域暗藏危险 水库 河流 危险 水深处温度低、暗流涌动 水流湍急、河床不平 池塘/湖泊 工地水坑 危险 危险 水草缠绕、淤泥深陷 积水浑浊、底部不平 看似平静的水面下,危机四伏 野泳的三大致命诱惑 天气太热,想凉快 别人都在游,我也会 水看起来很浅很干净 高温下身体血管扩张, 冷水刺激易抽筋 实际水深难以判断,水 底暗藏危险 从众心理作崇,忽略 略自身能力 贪图凉快,危及生命 眼见不一定为实 攀比心态要不得 拒绝野泳从我做起 会游泳也会溺水 常见溺水原因 高危时刻 午后2-4点 水温差异导致抽筋 体力耗尽不知休息 警示 (水温与体温差异最大) 水中嬉闹失去分寸 遇到水草或暗流 夜间 遇到水草或暗流 逞强挑战深水区 (视野差、难以救救) 酒后游泳反应迟钝 突发身体不适 雨后 水位变化、流流急 游泳技能≠溺水免疫,谨慎永远第一 同伴邀约野泳怎么办 我们去河里游泳吧, 就一次! 坚定拒绝 直接说:我知道危险,不去 二转移话题 大家都去,你不去吗? 提议去正规泳池或玩别的 求助大人 告诉家长或老师 我敢你不敢? 家长监护不可少 家庭/家长 家长要做到 孩子要配合 主动报备 知去向 知同伴 出门前告诉家长 了解孩子 在哪里 知道和谁在 在一起 保持联系 保持联系 知内容 知归期 知道什么更 的回来 知道在做伙什么 找到 按时回家 随时让家长找找到 家校携手,共筑安全防线 游泳要去正规场所 要素1 要素2 要素3 非规场标 游泳馆 水上乐园 专业救生员 安全设施齐全 水质定期检测 正规海滨浴场 持证上岗,守护安全 护栏、浮标、急救箱 清澈干净,符合标准 选择正规场所,就是选择安全 证书/ 防溺水安全承诺书 承诺 我郑重承诺: 1.严格遵守防溺水「六不准」 2.不擅自与他人结伴游泳 4.不在无家长带领下游泳 5.发现危险行为及时劝阻 6.学习自救和互救技能 承诺人: 日期: 不慎落水如何自救 不要挣扎 1 越挣扎越下沉, 冷静是第一步 保持冷静 2 让身体自然漂浮 等待救援 保存体力, 等待帮助 用嘴吸气, 用鼻呼气 学会呼吸 冷静是求生的第一步 仰漂法:让身体浮起来 2 1 耳朵在水中 面部朝上 头部慢慢后仰 深吸一口气 手臂张开 3 用手臂划水 保持平衡 腿部放松 手臂张开 让身体自然展开 直立挣扎 仰面漂浮→保存体力→等待救援 →消耗体力 下沉 抽筋了怎么办 手指抽筋 小腿抽筋 大腿抽筋 握拳→张开 反复几次 或用手握住抽筋手反复屈伸 用另一侧脚踩水 屈膝抓住脚踝 向臀部方向拉 用手扳脚尖向身体方向拉 预防 下水前热身 水温低时慢慢适应 不过度疲劳 预防提示 水中保存体力技巧 体力/能量 1放松身体 紧张会加速体力消耗让身体自然浮起 2减少动作 不要频繁划水 只在必要时动作 3调整呼吸 慢而深的呼吸 避免急促喘息 4利用浮力 衣物可增加浮力水会托起放松的身体 保存体力就是争取生存时间 等待救援的正确姿势 SOS 1仰漂等待 最推荐,能 保存体力 大声呼救 挥动双臂 2水母漂 腿跨抱腿 头部入水 挥动双臂 3踩水保持头部在水面 仅限双时间使用 利用哨子 夜间可用手电筒闪烁 保持冷静,坚持就是胜利 等待救援的正确姿势 姿势一 仰漂等待 最推荐,保存得 体力 大声呼救 挥动双臂 姿势二 水母漂,滕踏的抱腿,头部入水 利用哨子 姿势三 踩水保持头部在水面 仅限短时间使用 夜间可用手电筒闪烁 保持冷静,坚持就是胜利 不同水域自救要点 河流/溪流 湖泊/水库 海边 顺着水流方向漂 避开漩涡和水草 抓住岸边固定物 保持漂浮保存体力 不要往水深处游 朝岸边平行移动 不要游离岸边太远 顺着潮汐方向游 抓住漂浮物等待救援 因地制宜,科学自救 ? 看到有人溺水怎么办 正确做法 错误做法 直接跳下水救人 手拉手结成人链 自己贸然下水 大声嘲笑或离开 大声呼救寻求帮助 拨打110/120报警 寻找漂浮物抛给溺水者 使用竹竿等延伸救援 见义智为,不是见义勇为 大声呼救是第一步 动作1 找大人 动作2 喊求助 动作3 打报警 找周围成年人帮忙 大声呼喊引起注意 拨打110/120 有人溺水了! 快来帮忙! 请拨打120! 第一时间呼救,为救援争取时间 说清地点说明情况保持通话 绝不盲目下水救人 未成年人不要下水救人! 为什么不能下水 正确做法 呼救找大人 拨打报警电话 寻找长杆或绳索 抛漂浮物给溺水者 未成年人体力不足 缺乏专业救援技能 容易被溺水者拖拽 可能造成连环溺亡 见义智为,是对生命的尊重 岸上救援方法 方法1 抛物救援 延伸救援 划船救援 方法2 方法3 找漂浮物:救生圈、木板、塑料桶 绳索连接确保安全 抛到溺水者伸手可及处 引导溺水者抓住漂浮物 找竹竿、木棍、树枝 趴在地上确保稳定 递到溺水者手中 慢慢将人拉向岸边 找小船、泡沫板 从侧面接近 不要从正面靠近 让溺水者抓住船边 岸上救援最安全 制作简易救生工具 1塑料瓶救生衣 2塑料袋救生圈 3绳子加漂浮物 收集空塑料瓶 塞入衣物中扎紧 绑在胸前增加浮力 将塑料袋吹气膨胀 扎紧袋口 抛给溺水者 绳子一端系漂浮物 站稳后抛向溺水者 拉住另一端慢慢拖回 因地制宜,就地取材 心肺复苏CPR基本步骤 2 3 轻拍 肩部 确认安全 检查意识 胸外按压 人工呼吸 确保现场安全 拨打120求助 轻拍双肩呼唤 双手叠放按压胸部中央 频率100-120次/分钟 按压深度5-6厘米 清理呼吸道 捏住鼻子吹气 检查呼吸和脉搏 30次按压+2次吹气 建议参加专业培训 承诺/ 防溺水'六不准'我承诺 我承诺不私自下水游泳 我承诺不擅自结伴游泳 我承诺不在无成人带领下游泳 我承诺不到危险水域游泳 我承诺不熟悉水域不下水 5 我承诺不盲目下水施救 承诺人: 班级: 班级防溺水安全宣言 班级 班级安全宣言 我们承诺: 一、相互监督,远离危险水域 二、相互提醒,遵守六不准 三、相互提醒,遵守六不准 三、相互帮助,学会自救互救 四、相互关爱,守护生命安全 五、共同参与,共筑安全防线 班主任签名: 班级: 日期: 日期: 安全第一,从我做起,从现在做起 珍爱生命·远离溺水 安全第一,预防为主 让安全成为习惯 让生命绽放光彩 $

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