精品解析:2025年海南省白沙黎族自治县中考二模道德与法治试题
2026-05-09
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 道德与法治 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 九年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 中考复习-二模 |
| 学年 | 2025-2026 |
| 地区(省份) | 海南省 |
| 地区(市) | 省直辖县级行政单位 |
| 地区(区县) | 白沙黎族自治县 |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 659 KB |
| 发布时间 | 2026-05-09 |
| 更新时间 | 2026-05-09 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-05-09 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/57783580.html |
| 价格 | 5.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
内容正文:
2025年海南省白沙黎族自治县中考二模
道德与法治试题
(考试时间:60分钟 满分:100分)
注意事项:
1.本试卷分选择题、简答题、辨析题、材料分析题和实践探究题五部分。
2.将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。
一、选择题(下列各题的备选答案中,只有一项最符合题意。每小题3分,共48分)
1. 巴黎奥运会上,“00后”运动员在赛场上以不断刷新的优异成绩和顽强拼搏的意志品质惊艳世界;赛场外,他们用朝气蓬勃的精神、自信从容的姿态,彰显出中国青春活力新形象。这启示我们青春要( )
A. 有知耻之心,增强自控力 B. 质疑一切,勇敢表达自己
C. 激发潜能,不断超越自我 D. 拼搏进取,追求完美自我
2. 第十二届全国少数民族传统体育运动会的志愿者“小鹿鹿”们用忙碌的身影、热情的笑容为运动员和观众提供交通引导、观赛指南等服务,他们( )
A. 不言代价与回报,承担法定义务
B. 传递着美好情感,服务奉献社会
C. 为了表彰和荣誉,获得社会赞许
D. 尊重和敬畏生命,丰富充盈人生
3. 从2025年春季学期开始,海南全省义务教育学校严禁教师采取“拖堂”或其他方式挤占学生课间休息时间,严禁对学生课间活动设置不必要的约束,鼓励学生走出教室,通过文体活动或远眺等方式放松。这( )
①有利于促进学生的身心健康
②会影响学生的学业成绩
③能培养学生良好的运动习惯
④可以提升学生身体素质
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
4. 教育部深化“校园餐”专项整治:强化督学监督,畅通师生意见反映和投诉机制,推动中小学校普遍成立膳食监督家长委员会,强化家长监督作用。教育部深化“校园餐”专项整治( )
A. 可彻底杜绝校园餐安全隐患
B. 能有效护航未成年人的健康成长
C. 落实了对青少年的网络保护
D. 是落实校园食品安全的唯一方式
5. 文明有礼,主要表现为语言文明、仪表端庄、举止文明等。下面同学的做法与此不相符的是( )
A. 在家庭聚会上,小岩主动向长辈们打招呼问好
B. 小丽进教师办公室先敲门,经老师允许后进入
C. 下课铃响老师未宣布下课,小齐抢先离开教室
D. 小方在升旗仪式时面向国旗脱帽肃立致敬
6. 王某某在遛狗过程中,未尽到安全管理义务,致使两名路人被咬成重伤,王某某被公安机关依法采取刑事强制措施。王某某的行为属于( )
A. 民事违法行为 B. 行政违法行为
C. 刑事违法行为 D. 一般违法行为
7. 下面漫画中的行为侵犯了他人的( )
A. 荣誉权 B. 姓名权 C. 监督权 D. 隐私权
8. 下面是2025年海南省某国家机关工作报告的部分内容,据此推断此国家机关是( )
起诉破坏市场经济秩序犯罪1045人,同比上升32.8%;起诉金融诈骗和破坏金融管理秩序犯罪126人,同比上升1.4倍;依法惩治利用“空壳公司”实施的诈骗、虚开增值税专用发票、骗取出口退税等犯罪……
①司法机关 ②法律监督机关 ③行政机关 ④监察机关
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
9. 周末小治与小伙伴们在公园打羽毛球,休息间隙,他向小伙伴炫耀爸爸在部队训练的照片,引发了周边群众的驻足观看。面对此情况,下列小伙伴的做法中你赞同的是( )
A. 厉声呵斥,将其直接扭送公安机关
B. 拍摄此照片,视为榜样在网络中宣传
C. 不予理会,照片无关紧要继续游戏
D. 轻声提醒,为了国家安全严格保密照片
10. 培龙、东门、得胜沙等从古沿用至今的老地名,既是城市古老的印记,也是百年乃至几百年来城市变迁的见证;海色路、天容路、吾乡路等从与海南有深厚渊源的苏东坡相关诗词中选取的新地名,则让东坡先生笔下的星辰大海化作现代街巷的文化标识。这些地名( )
A. 为自贸港建设提供经济支撑
B. 传承了中华优秀传统文化
C. 是承载历史信息的最佳途径
D. 体现了中华文化的精髓
11. 新修订的《中华人民共和国文物保护法》自2025年3月1日起正式施行,此次修订完善了文物法律制度框架,推动文物工作法治化、规范化、制度化。这( )
A. 标志着我国文物保护进入依法治理新阶段
B. 说明了我国坚持推进以德治国的基本方略
C. 体现中国特色社会主义法律体系已经完善
D. 意味着我国的历史文物再也不会受到损害
12. 澳门回归祖国25年来,在中央和祖国内地大力支持下,澳门特别行政区政府和社会各界接续奋斗,澳门各项事业全面进步,国际影响力显著提升。这得益于( )
①两岸同胞同根同源,对祖国和平统一有认同
②我国平等团结互助和谐的社会主义民族关系
③国家全面贯彻“澳人治澳”、高度自治的方针
④“一国两制”是符合澳门根本利益的好制度
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
13. 2025年政府工作报告起草过程中,征求意见近4000份,征集网民建言200多万条,力求最充分集思广益,最广泛反映民意。这( )
①是我国全过程人民民主的生动实践
②说明人民能直接管理国家和社会事务
③体现我国全过程人民民主是最广泛的
④表明人民代表大会制度是我国权力机关
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
14. “一纸书来只为墙,让他三尺又何妨。”300多年前,清朝官员张英以谦和胸襟化解邻里纠纷,成就“六尺巷”佳话。这集中体现了中华优秀传统文化中 的核心理念。( )
A. 尚和合 B. 重民本 C. 崇正义 D. 求大同
15. 中国人民革命军事博物馆珍藏着一对用海南椰壳手工制成的医疗碗。它们是中国共产党领导的琼崖抗日游击队独立纵队在孤岛抗战中艰苦奋斗的见证。这对文物( )
①彰显了琼崖抗战军民因地制宜的生存智慧
②传承了红色基因,激励后人汲取精神力量
③见证了革命历史,启示我辈赓续红色文化
④体现了中华文化创新性发展的重要成果
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
16. 当今世界变乱交织,中国积极推动全球治理变革,深化全球南方团结合作。我们推进高质量共建“一带一路”走深走实,成功举办中非合作论坛北京峰会,在上合、金砖、亚太经合组织、二十国集团等双边多边场合,鲜明提出中国主张。这体现中国( )
①推动世界格局向一体化发展
②用行动彰显中国的大国担当
③有力维护了世界和平与发展
④为世界政治经济发展提供动力
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
二、简答题(共10分)
17. 2025年是中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年,中国人民经过长达14年艰苦卓绝的斗争,在抗日战争的壮阔进程中孕育出伟大的抗战精神:“天下兴亡、匹夫有责的爱国情怀,视死如归、宁死不屈的民族气节,不畏强暴、血战到底的英雄气概,百折不挠、坚韧不拔的必胜信念。”
(1)请你列举出两位体现伟大抗战精神的代表人物及其主要事迹。
(2)请说说在日常生活中,你将如何践行抗战精神。
三、辨析题(共12分)
18. 随着AI(人工智能)技术的普及,“AI一下,答案立现”成为部分学生做周末作业的“捷径”。某班老师批评学生用AI工具照搬答案的行为,小萌不以为然道:“AI技术方便我们的生活,会用AI的人不需要学习,老师的批评太不应该。”
请你对小萌的观点进行辨析。
四、材料分析题(共16分)
19. 材料— 2024年海南省涉外收支统计图(数据来源:海南日报)
材料二 2025年4月13日至18日在海南举办的第五届中国国际消费品博览会,以“共享开放机遇,共创美好生活”为主题,汇聚了来自71个国家和地区的1700余家消费企业、4100余个消费品牌参展。消博会首次设置了人工智能展示活动专区,展示当下人工智能的前沿科技;展会打造特色国货“潮品”展区,全国各省区市在各自展区中展示知名老字号品牌,讲好中国品牌故事;展会还举办外贸优品中华行主题展,助力外贸企业开拓国内市场。
材料三 一批批有思想、有理想、有眼界、有抱负的青年人因梦想而汇聚海南,扎根海南,让青春之花绽放在海南自贸港建设最需要的地方。他们“向种图强、向海图强、向天图强、向绿图强、向数图强”,积极成为海南自贸港发展的见证者、参与者和推动者,在中国式现代化的海南新篇章中谱写青春故事,贡献青春力量。
(1)材料一的统计图反映了什么?
(2)结合材料二,运用所学知识,分析本届消博会带来的积极影响。
(3)根据材料三,谈谈在中国式现代化的海南新篇章中谱写青春故事,中学生需要做哪些准备?
五、实践探究题(共14分)
20. 2025年,三亚要形成国内领先、国际知名的“无废城市”建设综合管理体系。为持续推进全行业“无废细胞”创建,你所在的学校成立了“零废弃”社团,主要在校园中策划组织环保活动。
注:“无废城市”是指通过推动形成绿色发展方式和生活方式,持续推进固体废物源头减量和资源化利用,最大限度减少填埋量,将固定废物环境影响降至最低的城市发展模式。
作为社团的负责人,请你参与其中,完成以下任务。
(1)社团需要招募成员,请你拟定人员选拔标准。
(2)社团制订了本学期的活动规划,请你对活动主题和活动倡议进行完善。
活动时间
活动主题
活动倡议
3月12日植树节
(1)_______
①创作、张贴手绘海报于卫生间,宣传节约用纸;
②发起用手绢代替使用一次性纸巾的行动倡议;
③开展纸张回收,对接再生资源公司。
4月22日世界地球日
(2)“光盘”挑战,节粮减废
①在家庭中,督促家庭成员按需备餐,做到“锅清碗净”;
②________
③________
6月5日
世界环境日
(3)校园减塑,变废为宝
①调查学生塑料袋、塑料吸管、塑料瓶等塑料制品使用及处理情况;
②展示再生工厂用废弃饮料瓶制作的毛毯、雨伞等产品;③校内征集“变废为宝”手工制品。
(3)临近学期结束时,社团将进行本学期活动成果展示,请你设计两种展示方式。
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2025年海南省白沙黎族自治县中考二模
道德与法治试题
(考试时间:60分钟 满分:100分)
注意事项:
1.本试卷分选择题、简答题、辨析题、材料分析题和实践探究题五部分。
2.将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。
一、选择题(下列各题的备选答案中,只有一项最符合题意。每小题3分,共48分)
1. 巴黎奥运会上,“00后”运动员在赛场上以不断刷新的优异成绩和顽强拼搏的意志品质惊艳世界;赛场外,他们用朝气蓬勃的精神、自信从容的姿态,彰显出中国青春活力新形象。这启示我们青春要( )
A. 有知耻之心,增强自控力 B. 质疑一切,勇敢表达自己
C. 激发潜能,不断超越自我 D. 拼搏进取,追求完美自我
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查做更好的自己的要求。
C:“00 后”运动员在赛场上不断刷新优异成绩,体现了他们不断激发自身潜能,超越自我,这启示我们青春要激发潜能,不断超越自我,故C符合题意;
A:题文未涉及有知耻之心,增强自控力,故A不符合题意;
B:我们应培养批判精神,但不是质疑一切,故B说法错误;
D:世界上不存在十全十美的人,“追求完美自我”说法不现实,我们应接纳不完美,不断完善自我,故D说法错误;
故本题选C。
2. 第十二届全国少数民族传统体育运动会的志愿者“小鹿鹿”们用忙碌的身影、热情的笑容为运动员和观众提供交通引导、观赛指南等服务,他们( )
A. 不言代价与回报,承担法定义务
B. 传递着美好情感,服务奉献社会
C. 为了表彰和荣誉,获得社会赞许
D. 尊重和敬畏生命,丰富充盈人生
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查创造美好情感、服务奉献社会。
B:志愿者 “小鹿鹿” 们通过为运动员和观众提供各种服务,用自己的行动传递出关爱、热情等美好情感,积极奉献社会,体现了强烈的社会责任感,故B符合题意;
A:志愿者服务是一种自愿的、不计报酬的行为,属于道德义务,而非法定义务,故A说法错误;
C:志愿者们主要是出于对志愿服务的热爱和奉献精神,而非单纯为了表彰、荣誉和社会赞许,这种说法过于功利,不符合志愿者的初心,故C说法错误;
D:题干中主要强调的是志愿者们为他人提供服务,没有直接体现出尊重和敬畏生命的内容,故D不符合题意;
故本题选B。
3. 从2025年春季学期开始,海南全省义务教育学校严禁教师采取“拖堂”或其他方式挤占学生课间休息时间,严禁对学生课间活动设置不必要的约束,鼓励学生走出教室,通过文体活动或远眺等方式放松。这( )
①有利于促进学生的身心健康
②会影响学生的学业成绩
③能培养学生良好的运动习惯
④可以提升学生身体素质
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查特殊保护。
①③④:题文中,“海南全省义务教育学校……鼓励学生走出教室,通过文体活动或远眺等方式放松”,表明国家高度重视未成年人的健康成长,这有利于促进学生的身心健康成长,能培养学生良好的运动习惯,可以提升学生身体素质,故①③④说法正确;
②:此举不会影响学生的学业成绩,故②说法错误;
故本题选C。
4. 教育部深化“校园餐”专项整治:强化督学监督,畅通师生意见反映和投诉机制,推动中小学校普遍成立膳食监督家长委员会,强化家长监督作用。教育部深化“校园餐”专项整治( )
A. 可彻底杜绝校园餐安全隐患
B. 能有效护航未成年人的健康成长
C. 落实了对青少年的网络保护
D. 是落实校园食品安全的唯一方式
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查保护未成年人。
B:政府保护是指各级人民政府及其有关部门在各自职责范围内对未成年人实施的保护。教育部属于政府部门,深化“校园餐”专项整治能有效护航未成年人的健康成长,故B说法正确;
A:“彻底杜绝”说法太绝对,夸大了题干中措施的作用,故A说法错误;
C:题干体现的是政府保护,故C说法错误;
D:“唯一方式”说法太绝对,是落实校园食品安全的重要方式,故D说法错误;
故本题选B。
5. 文明有礼,主要表现为语言文明、仪表端庄、举止文明等。下面同学的做法与此不相符的是( )
A. 在家庭聚会上,小岩主动向长辈们打招呼问好
B. 小丽进教师办公室先敲门,经老师允许后进入
C. 下课铃响老师未宣布下课,小齐抢先离开教室
D. 小方在升旗仪式时面向国旗脱帽肃立致敬
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查文明有礼。
ABD:文明有礼体现在语言、仪表、举止的得体。主动问候长辈,符合语言和举止文明、进办公室敲门,体现尊重与举止规范、升旗时肃立致敬,符合仪表端庄和庄严场合的礼仪要求,故ABD说法正确;
C:老师未宣布下课即离开,属于不尊重课堂纪律和老师的行为,与文明有礼相悖,故C说法错误;
本题为逆向选择题,故本题选C。
6. 王某某在遛狗过程中,未尽到安全管理义务,致使两名路人被咬成重伤,王某某被公安机关依法采取刑事强制措施。王某某的行为属于( )
A. 民事违法行为 B. 行政违法行为
C. 刑事违法行为 D. 一般违法行为
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查违法行为。
C:王某某被公安机关依法采取刑事强制措施,说明王某某受到了刑事处罚,其行为具有严重社会危害性,属于刑事违法行为,故C说法正确;
ABD:王某某的行为是刑事违法行为,属于严重违法行为,故ABD说法错误;
故本题选C。
7. 下面漫画中的行为侵犯了他人的( )
A. 荣誉权 B. 姓名权 C. 监督权 D. 隐私权
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查隐私权。
D:根据所学,隐私是我们的私人生活安宁和不愿为他人知晓的私密空间、私密活动、私密信息,法律规定隐私权,划定了个人空间与公共空间的界限,保障了我们私生活的自由与安宁,保护我们的正常生活不受干扰、内心世界不被侵扰。据此,题文中买卖个人信息的做法,侵犯了他人的隐私权,故D符合题意;
ABC:荣誉权、姓名权、监督权,在题文中未涉及,故ABC不符合题意;
故本题选D。
8. 下面是2025年海南省某国家机关工作报告的部分内容,据此推断此国家机关是( )
起诉破坏市场经济秩序犯罪1045人,同比上升32.8%;起诉金融诈骗和破坏金融管理秩序犯罪126人,同比上升1.4倍;依法惩治利用“空壳公司”实施的诈骗、虚开增值税专用发票、骗取出口退税等犯罪……
①司法机关 ②法律监督机关 ③行政机关 ④监察机关
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查对学习的认识和理解。
①②:题干的关键信息包括:起诉破坏市场经济秩序犯罪1045人,同比上升32.8%;起诉金融诈骗和破坏金融管理秩序犯罪126人,同比上升1.4倍;依法惩治利用“空壳公司”实施的诈骗、虚开增值税专用发票、骗取出口退税等犯罪,从这些信息可以看出,该国家机关的主要职能是“起诉”犯罪行为,即代表国家提起公诉,这是典型的检察机关的职能;依据教材知识,司法机关通常包括法院和检察院,因此,检察院属于司法机关的一部分;同时人民检察院是国家的法律监督机关,负责监督法律的正确实施,故①②说法符合题意;
③④:行政机关是指政府及其组成部门,负责行政管理职能(如公安、市场监管等),检察院不属于行政机关;监察机关是指各级监察委员会,负责对所有行使公权力的公职人员进行监察,检察院不属于监察机关,故③④说法不符合题意;
故本题选A。
9. 周末小治与小伙伴们在公园打羽毛球,休息间隙,他向小伙伴炫耀爸爸在部队训练的照片,引发了周边群众的驻足观看。面对此情况,下列小伙伴的做法中你赞同的是( )
A. 厉声呵斥,将其直接扭送公安机关
B. 拍摄此照片,视为榜样在网络中宣传
C. 不予理会,照片无关紧要继续游戏
D. 轻声提醒,为了国家安全严格保密照片
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查维护国家安全。
D:根据《中华人民共和国国家安全法》,公民有维护国家安全的义务。部队训练照片可能涉及军事信息,随意展示存在泄密风险,轻声提醒的做法既符合法律规定,又以恰当方式保护国家安全,避免信息泄露,故D符合题意;
A:“厉声呵斥,将其直接扭送公安机关”是过度反应的表现,容易激化矛盾,故A说法错误;
B:“视为榜样在网络中宣传”会导致扩大泄密风险,故B说法错误;
C:“不予理会,照片无关紧要继续游戏”是漠视责任的表现,没有履行维护国家安全的义务,故C说法错误;
故本题选D。
10. 培龙、东门、得胜沙等从古沿用至今的老地名,既是城市古老的印记,也是百年乃至几百年来城市变迁的见证;海色路、天容路、吾乡路等从与海南有深厚渊源的苏东坡相关诗词中选取的新地名,则让东坡先生笔下的星辰大海化作现代街巷的文化标识。这些地名( )
A. 为自贸港建设提供经济支撑
B. 传承了中华优秀传统文化
C. 是承载历史信息的最佳途径
D. 体现了中华文化的精髓
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查发展中国特色社会主义文化。
B:题干中的老地名记录了城市的历史变迁,新地名则通过引用苏东坡的诗词赋予现代街巷文化内涵。这体现了对中华优秀传统文化的延续和传承。故B符合题意;
A,地名主要体现文化价值,与经济支撑无直接关联。故A说法错误;
C:“最佳途径”过于绝对,承载历史信息的方式多样(如文物、文献),地名仅是其中之一。故C说法错误;
D:中华传统美德是中华文化的精髓,故D说法错误;
故本题选B。
11. 新修订的《中华人民共和国文物保护法》自2025年3月1日起正式施行,此次修订完善了文物法律制度框架,推动文物工作法治化、规范化、制度化。这( )
A. 标志着我国文物保护进入依法治理新阶段
B. 说明了我国坚持推进以德治国的基本方略
C. 体现中国特色社会主义法律体系已经完善
D. 意味着我国的历史文物再也不会受到损害
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查依法治国。
A:新修订的《中华人民共和国文物保护法》推动文物工作法治化、规范化、制度化,标志着我国文物保护进入依法治理新阶段,故A说法正确;
B:我国坚持推进依法治国的基本方略,故B说法错误;
C:中国特色社会主义法律体系日益完善,现在还不是很完善,故C说法错误;
D:有利于减少损害文物的行为,故D说法错误;
故本题选A。
12. 澳门回归祖国25年来,在中央和祖国内地大力支持下,澳门特别行政区政府和社会各界接续奋斗,澳门各项事业全面进步,国际影响力显著提升。这得益于( )
①两岸同胞同根同源,对祖国和平统一有认同
②我国平等团结互助和谐的社会主义民族关系
③国家全面贯彻“澳人治澳”、高度自治的方针
④“一国两制”是符合澳门根本利益的好制度
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查“一国两制”。
③④:根据题文、结合所学可知,澳门回归祖国以来,“一国两制”实践取得举世公认的成功,这说明保持澳门长期繁荣稳定,必须全面准确、坚定不移贯彻“一国两制”“澳人治 澳”、高度自治的方针,体现了一国两制”是符合澳门根本利益的好制度,故③④符合题意;
①:涉及“两岸同胞”和“祖国和平统一”,主要针对台湾问题,与澳门无关,故①不符合题意;
②:强调“社会主义民族关系”,属于民族区域自治范畴,而澳门是特别行政区,不适用民族区域自治政策,故②不符合题意;
故本题选D。
13. 2025年政府工作报告起草过程中,征求意见近4000份,征集网民建言200多万条,力求最充分集思广益,最广泛反映民意。这( )
①是我国全过程人民民主的生动实践
②说明人民能直接管理国家和社会事务
③体现我国全过程人民民主是最广泛的
④表明人民代表大会制度是我国权力机关
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查全过程人民民主。
①③:“政府工作报告起草过程中,征求意见近4000份,征集网民建言200多万条,力求最充分集思广益,最广泛反映民意”是我国全过程人民民主的生动实践,体现了我国全过程人民民主是最广泛的,故①③符合题意;
②:人民间接管理国家和社会事务,故②说法错误;
④:人民代表大会是我国权力机关,人民代表大会制度是我国的根本政治制度,故④说法错误;
故本题选B。
14. “一纸书来只为墙,让他三尺又何妨。”300多年前,清朝官员张英以谦和胸襟化解邻里纠纷,成就“六尺巷”佳话。这集中体现了中华优秀传统文化中 的核心理念。( )
A. 尚和合 B. 重民本 C. 崇正义 D. 求大同
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查尚和合的核心理念。
A:分析题文,尚和合强调崇尚和谐、包容、合作;张英主动退让三尺,邻居受感动也退让三尺,最终形成“六尺巷”,这一行为体现了谦和、礼让、化解矛盾的和谐精神,张英的谦让正是通过包容化解冲突,达成邻里和睦,与“尚和合”高度契合,故A符合题意;
BCD:重民本多指治国理念,如“民为邦本”;崇正义强调公平正直;求大同指向更高层次的社会理想,与题文主旨内容不符,故BCD不符合题意;
故本题选A。
15. 中国人民革命军事博物馆珍藏着一对用海南椰壳手工制成的医疗碗。它们是中国共产党领导的琼崖抗日游击队独立纵队在孤岛抗战中艰苦奋斗的见证。这对文物( )
①彰显了琼崖抗战军民因地制宜的生存智慧
②传承了红色基因,激励后人汲取精神力量
③见证了革命历史,启示我辈赓续红色文化
④体现了中华文化创新性发展的重要成果
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查发展中国特色社会主义文化、弘扬民族精神。
①②③:海南椰壳是当地常见资源,琼崖抗日军民将其制成医疗碗,体现了因地制宜的生存智慧,符合题干中“孤岛抗战”“艰苦奋斗”的背景。文物作为革命历史的载体,能够传承红色基因,激励后人学习革命精神,属于红色教育的作用。文物直接见证革命历史,具有历史真实性,能启示后人继承红色文化,故①②③符合题意;
④:椰壳制碗是战时实用工具的创新,但未体现对中华文化的创新性发展,故④不符合题意;
故本题选A。
16. 当今世界变乱交织,中国积极推动全球治理变革,深化全球南方团结合作。我们推进高质量共建“一带一路”走深走实,成功举办中非合作论坛北京峰会,在上合、金砖、亚太经合组织、二十国集团等双边多边场合,鲜明提出中国主张。这体现中国( )
①推动世界格局向一体化发展
②用行动彰显中国的大国担当
③有力维护了世界和平与发展
④为世界政治经济发展提供动力
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查中国担当、中国的影响。
②③④:中国积极推动全球治理变革,深化全球南方团结合作,在多个双边多边场合,鲜明提出中国主张,体现了中国用行动彰显中国的大国担当,有力维护了世界和平与发展,为世界政治经济发展提供动力,故②③④说法正确;
①:世界格局向多极化发展,故①说法错误;
故本题选D。
二、简答题(共10分)
17. 2025年是中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年,中国人民经过长达14年艰苦卓绝的斗争,在抗日战争的壮阔进程中孕育出伟大的抗战精神:“天下兴亡、匹夫有责的爱国情怀,视死如归、宁死不屈的民族气节,不畏强暴、血战到底的英雄气概,百折不挠、坚韧不拔的必胜信念。”
(1)请你列举出两位体现伟大抗战精神的代表人物及其主要事迹。
(2)请说说在日常生活中,你将如何践行抗战精神。
【答案】(1)①杨靖宇——在东北抗联艰苦战斗中,孤身与敌周旋至壮烈牺牲,展现视死如归的民族气节;②赵一曼——被捕后遭受酷刑仍坚贞不屈,写下遗书激励儿子,彰显爱国情怀。
(2)①在学习中,遇到困难不退缩,发扬百折不挠的精神;②积极参与爱国主义教育活动,增强民族自豪感;③践行社会主义核心价值观,自觉维护国家利益和尊严。
【解析】
【小问1详解】
本题考查列举出两位体现伟大抗战精神的代表人物及其主要事迹,属于开放性试题,符合题意,言之有理即可。
【小问2详解】
本题考查如何践行抗战精神,属于开放性试题,符合题意,言之有理即可。
三、辨析题(共12分)
18. 随着AI(人工智能)技术的普及,“AI一下,答案立现”成为部分学生做周末作业的“捷径”。某班老师批评学生用AI工具照搬答案的行为,小萌不以为然道:“AI技术方便我们的生活,会用AI的人不需要学习,老师的批评太不应该。”
请你对小萌的观点进行辨析。
【答案】①小萌的观点错误,AI技术虽便利生活,但“不需要学习”的说法忽视了学习的本质和价值。
②AI可以辅助学习,但照搬答案会导致思维能力退化,违背学习的自主性和创造性。
③学习不仅是获取知识,更是培养能力和价值观的过程,依赖AI会削弱独立思考和解决问题的能力。
④老师的批评是对学生学习态度的纠正,有助于培养踏实的学习作风。
⑤我们应合理利用AI工具辅助学习,同时保持主动学习的积极性,将技术与自主学习结合。
【解析】
【分析】考点考查:学习的意义、掌握科学的学习方法、正确对待老师的批评。
能力考查:分析材料的能力,运用教材知识的能力。
核心素养:道德修养、健全人格。
【详解】第一步:读题,提炼辩题。
观点:AI技术方便我们的生活,会用AI的人不需要学习,老师的批评太不应该。
第二步:根据所学知识和材料信息,判断观点正误。
正误判断:错误。
论据①:AI可以辅助学习,但照搬答案会导致思维能力退化,违背学习的自主性和创造性。
论据②:学习不仅是获取知识,更是培养能力和价值观的过程,依赖AI会削弱独立思考和解决问题的能力。
论据③:老师的批评是对学生学习态度的纠正,有助于培养踏实的学习作风。
论据④:我们应合理利用AI工具辅助学习,同时保持主动学习的积极性,将技术与自主学习结合。
第三步:整合信息,组织答案。
四、材料分析题(共16分)
19. 材料— 2024年海南省涉外收支统计图(数据来源:海南日报)
材料二 2025年4月13日至18日在海南举办的第五届中国国际消费品博览会,以“共享开放机遇,共创美好生活”为主题,汇聚了来自71个国家和地区的1700余家消费企业、4100余个消费品牌参展。消博会首次设置了人工智能展示活动专区,展示当下人工智能的前沿科技;展会打造特色国货“潮品”展区,全国各省区市在各自展区中展示知名老字号品牌,讲好中国品牌故事;展会还举办外贸优品中华行主题展,助力外贸企业开拓国内市场。
材料三 一批批有思想、有理想、有眼界、有抱负的青年人因梦想而汇聚海南,扎根海南,让青春之花绽放在海南自贸港建设最需要的地方。他们“向种图强、向海图强、向天图强、向绿图强、向数图强”,积极成为海南自贸港发展的见证者、参与者和推动者,在中国式现代化的海南新篇章中谱写青春故事,贡献青春力量。
(1)材料一的统计图反映了什么?
(2)结合材料二,运用所学知识,分析本届消博会带来的积极影响。
(3)根据材料三,谈谈在中国式现代化的海南新篇章中谱写青春故事,中学生需要做哪些准备?
【答案】(1)2024年海南省涉外收支规模扩大,货物贸易和服务贸易均呈现增长趋势,反映海南对外开放程度不断提高,经济活力增强。
(2)①设置人工智能展区,推动科技交流与创新发展;②展示老字号品牌,促进中华优秀传统文化传播;③举办外贸优品展,助力国内国际双循环,推动经济全球化。
(3)①树立远大理想,将个人发展与海南自贸港建设结合;②努力学习科学文化知识,培养创新精神和实践能力;③增强社会责任感,积极参与环保、志愿服务等社会实践。
【解析】
【分析】考点考查:坚持改革开放、建设科技创新强国、发展中国特色社会主义文化、经济全球化、弘扬创新精神、在实践中学习。
能力考查:运用所学知识分析问题、解决问题的能力。
核心素养:政治认同、责任意识。
【小问1详解】
第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为国家,需要运用坚持改革开放的有关知识,从体现类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:2024年海南省涉外收支统计图→可链接海南对外开放程度不断提高,经济活力增强。
第三步:整合信息,组织答案。
【小问2详解】
第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为国家,需要运用建设科技创新强国、发展中国特色社会主义文化、经济全球化的有关知识,从意义类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词①:设置了人工智能展示活动专区,展示当下人工智能的前沿科技→可链接推动科技交流与创新发展;
关键词②:展会打造特色国货“潮品”展区,全国各省区市在各自展区中展示知名老字号品牌→可链接促进中华优秀传统文化传播;
关键词③:展会还举办外贸优品中华行主题展,助力外贸企业开拓国内市场→可链接助力国内国际双循环,推动经济全球化。
第三步:整合信息,组织答案。
【小问3详解】
第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为学生,需要运用弘扬创新精神、在实践中学习的有关知识,从做法类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词①:一批批有思想、有理想、有眼界、有抱负的青年人因梦想而汇聚海南→可链接将个人发展与海南自贸港建设结合;培养创新精神和实践能力。
关键词②:积极成为海南自贸港发展的见证者、参与者和推动者,在中国式现代化的海南新篇章中谱写青春故事→可链接③增强社会责任感,积极参与环保、志愿服务等社会实践。
第三步:整合信息,组织答案。
五、实践探究题(共14分)
20. 2025年,三亚要形成国内领先、国际知名的“无废城市”建设综合管理体系。为持续推进全行业“无废细胞”创建,你所在的学校成立了“零废弃”社团,主要在校园中策划组织环保活动。
注:“无废城市”是指通过推动形成绿色发展方式和生活方式,持续推进固体废物源头减量和资源化利用,最大限度减少填埋量,将固定废物环境影响降至最低的城市发展模式。
作为社团的负责人,请你参与其中,完成以下任务。
(1)社团需要招募成员,请你拟定人员选拔标准。
(2)社团制订了本学期的活动规划,请你对活动主题和活动倡议进行完善。
活动时间
活动主题
活动倡议
3月12日植树节
(1)_______
①创作、张贴手绘海报于卫生间,宣传节约用纸;
②发起用手绢代替使用一次性纸巾的行动倡议;
③开展纸张回收,对接再生资源公司。
4月22日世界地球日
(2)“光盘”挑战,节粮减废
①在家庭中,督促家庭成员按需备餐,做到“锅清碗净”;
②________
③________
6月5日
世界环境日
(3)校园减塑,变废为宝
①调查学生塑料袋、塑料吸管、塑料瓶等塑料制品使用及处理情况;
②展示再生工厂用废弃饮料瓶制作的毛毯、雨伞等产品;③校内征集“变废为宝”手工制品。
(3)临近学期结束时,社团将进行本学期活动成果展示,请你设计两种展示方式。
【答案】(1)选拔标准:①热爱环保事业,有责任感;②具备团队协作能力;③有创新思维和实践能力;④了解“无废城市”理念。
(2) ①. “纸”为环保,绿色校园。 ②. 在学校食堂推行“小份菜”,设立剩菜回收处。 ③. 发起“光盘行动”打卡活动,分享节粮心得。
(3)展示方式:①举办“无废校园”成果展,展示手工制品和活动照片;②制作活动纪录片,记录环保行动过程;③开展环保知识竞赛,检验活动成效;④发布社团年度环保报告,总结经验。
【解析】
【分析】考点考查:在集体共建中尽责、弘扬创新精神、坚持绿色发展道路
能力考查:调动和运用知识,论证和探究问题
核心素养:政治认同、健全人格、责任意识
【小问1详解】
本题考查社团成员选拔标准,属于开放性试题,符合题意,言之有理即可。
【小问2详解】
小问1:
第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为公民,需要运用坚持绿色发展道路的有关知识,从体现类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:创作、张贴手绘海报于卫生间,宣传节约用纸;发起用手绢代替使用一次性纸巾的行动倡议;开展纸张回收,对接再生资源→可链接“纸”为环保,绿色校园。
第三步:整合信息,组织答案。
小问2:
第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为公民,需要运用坚持绿色发展道路的有关知识,从措施类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:“光盘”挑战,节粮减废→可链接践行绿色发展理念的具体举措。
第三步:整合信息,组织答案。
【小问3详解】
本题考查活动成果展示方式,属于开放性试题,符合题意,言之有理即可。
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