试卷4 南阳市2024-2025学年下学期期末试题（word教师用书）-【芸熙百分】2025-2026学年八年级道德与法治下册期末必刷卷（统编版·新教材 河南专版）

**基本信息** 南阳市初中道德与法治期末试卷，以2024年学前教育法立法、2025年法治蓝皮书发布等时政热点为情境，融合宪法实施、基层治理等核心知识，注重政治认同与法治观念培养。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |选择题|17题/34分|宪法地位、国家权力机关、人权保障、权利义务关系|结合人工智能诗歌（如“领航”诗句）、漫画（隐私权保护）考查核心概念| |非选择题|4题/36分|宪法至上、权利义务统一、基层群众自治、基本经济制度|20题以社区“居民议事会+集体经济合作社”为案例，综合考查政治制度与经济制度协同作用，体现责任意识与实践能力|

试卷4　南阳市 一、选择题（17小题，每小题 2分，共 34分。下列每小题的四个选项中，只有一项是最符合题意的） 1.2024年11月8日，十四届全国人大常委会第十二次会议表决通过《中华人民共和国学前教育法》，回应了人民群众对学前教育普及普惠、安全优质发展的期盼。这表明（　C　） A.所有法律必须由全国人大常委会直接制定 B.全国其他法律的立法要根据宪法制定 C.全国人大及其常委会是我国国家权力机关 D.全国人大及其常委会行使监督法律实施的职权 2.在“时事政治”课堂中，小红分享了以下两则时政新闻。这些时政新闻说明（　B　） ★2025年4月27日，中国社会科学院法学研究所、社会科学文献出版社在北京联合主办了“2025年法治蓝皮书发布会”，并发布了《2024年中国人权法治发展》报告。 ★2025年3月28日国务院新闻办公室发布《新时代西藏人权事业的发展与进步》白皮书，指出新时代西藏人权事业取得了历史性成就。 A.国务院是我国的立法机构 B.在我国，国家尊重和保障人权 C.人民生存权、发展权是首要的基本人权 D.社会科学院承担保护人权职能 3.下图是人工智能大模型DeepSeek根据创作指令生成的五言绝句，最切合这一创作指令主题的是（　B　） 领　航 赤心昭日月，伟业耀山河。 风雨兼程路，红旗指苍生。 A.宪法为社会主义现代化建设提供有力保障 B.党的领导是中国特色社会主义最本质的特征 C.公民享有文学艺术创作等文化活动的自由 D.坚持按劳分配为主体是共同富裕的基本前提 4.下图是我国人民与人民代表大会、人民代表大会与其他国家机关的关系图。对此图理解正确的是（　C　） ①国家的一切权力属于人民代表大会 ②人民代表大会是人民行使国家权力的机关 ③人民代表大会由民主选举产生，对人民负责，并监督人民 ④国家行政机关、监察机关、审判机关、检察机关由人民代表大会产生 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 5.《中华人民共和国宪法》规定：“全国各族人民、一切国家机关和武装力量、各政党和各社会团体、各企业事业组织，都必须以宪法为根本的活动准则，并且负有维护宪法尊严、保证宪法实施的职责。”下列说法正确的是（　C　） ①宪法只规定公民的权利和义务 ②宪法是根本法，具有最高的法律效力 ③宪法和其他法律都是国家法律，具有同等重要的地位 ④任何公民、社会组织和国家机关都必须以宪法和法律为行为准则 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 6.2025年12月4日是我国第十二个国家宪法日，本次活动以“学习宣传贯彻习近平法治思想，推动宪法深入人心”为主题，旨在弘扬宪法精神，维护宪法权威，推动宪法实施，为推进中国式现代化营造良好的法治环境。以下宪法宣传活动对应合适的是（　B　） ①“宪法的诞生”展板——配文“宪法是党的主张和人民意志的统一” ②“党与宪法的关系”思维导图——配文“党科学立法、为民执法” ③“国务院举行宪法宣誓仪式”视频——配文“宪法是根本活动准则” ④“学生模拟法庭”活动报道——配文“体现了宪法的核心价值追求” A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 7.2025年3月8日，十四届全国人大三次会议听取《全国人民代表大会常务委员会工作报告》，报告就加强宪法实施和监督、维护宪法权威和尊严做了总结。对此，下列说法正确的是（　D　） A.宪法的权威在于人民发自内心的拥护和信仰 B.我国公民可以直接对法律法规进行合宪性审查 C.宪法确认了我国的国家性质和人民当家作主的地位 D.全国人大常委会具有监督宪法实施的职权 解析：本题考查宪法监督与全国人大常委会的职权。宪法的根基在于人民发自内心的拥护，宪法的伟力在于人民出自真诚的信仰，且该内容未涉及“全国人大常委会监督宪法实施”的材料内容，A项错误；合宪性审查的职权由全国人大及其常委会行使，公民无权“直接审查”法律法规，B项错误；宪法是国家的根本法，确认了我国人民民主专政的国家性质和人民当家作主的地位，但该内容与题干中“全国人大常委会监督宪法实施”的核心主旨无关，C项错误；根据我国宪法规定，全国人民代表大会及其常务委员会行使监督宪法实施的职权，题干中全国人大常委会在工作报告中专门总结“加强宪法实施和监督”的工作，正是其行使这一法定职权的直接体现，与材料契合，D 项正确。故选D。 8.观察右面漫画，漫画中的公民被侵害了（　D　） A.平等权 B.名誉权 C.获得国家赔偿权 D.隐私权 9.“你的权利止于我的鼻尖”这句话告诉我们（　A　） A.行使权利不得损害他人的合法权利 B.权利与义务都是可以放弃的 C.维护权利必须依照法定程序 D.权利与义务是完全对等的 10.下列漫画中公民的行为没有体现公民义务的是（　D　） A.学法守法 B.赡养父母 C.参加劳动 D.宗教信仰自由 11.下列图示中，概念之间的关系正确的是（　C　） A. B. C. D. 12.2025年3月11日，第十四届全国人民代表大会第三次会议通过了《关于修改＜中华人民共和国全国人民代表大会和地方各级人民代表大会代表法＞的决定》。上述材料体现了人大代表履行的职权是（　D　） A.审议权 B.质询权 C.提案权 D.表决权 13.2025年5月20日起施行的《中华人民共和国民营经济促进法》是我国第一部关于民营经济发展的基础性法律。加强对民营经济的支持是因为（　A　） ①我国毫不动摇鼓励、支持、引导非公有制经济发展 ②民营经济是我国国民经济的主导力量 ③民营经济在增加就业、促进创新等方面发挥着重要作用 ④民营经济是社会主义经济的重要组成部分 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 14.同时符合以下三条描述的是（　D　） 描述一　由国家权力机关产生 描述二　行使国家监察职能 描述三　保持公权力行使的廉洁性 A.全国人民代表大会 B.中国共产党 C.中华人民共和国主席 D.国家监察委员会 15.近年来，许多地方政府开设“政务直播间”，针对惠民政策、办事流程等进行在线解读，并实时回应市民留言提问。某市在老旧小区改造方案制定前，通过此类直播收集了数千条市民建议，其中多数被采纳，使改造工程更“接地气”、合民心。下列选项中适合作为这则材料标题的是（　B　） A.居民议事会协商，破解社区治理难题 B.政务公开聚民智，民主决策惠民生 C.村委会民主管理，保障村民自治权利 D.网格议事共参与，基层民主落地生根 解析：本题考查基层群众自治制度。居民议事会是社区居民自治组织，但题干主体是“地方政府”，并非社区自治组织主导的治理行为，与题干主体不符，排除A项；“政务直播间” 解读惠民政策、回应市民留言提问，体现“政务公开”，保障公民的知情权和参与权，政府在改造方案制度前收集并采纳市民建议，体现“民主决策”、汇聚民智，使决策更合民心、惠及民生，B项正确；村委会是农村基层群众性自治组织，题干未涉及农村场景或村委会管理事务，场景与主体均不匹配，C项错误；网格议事是基层群众自治的创新形式，而题干强调的是政府通过直播收集民意辅助决策，并非基层自治组织主导的网格议事，D项核心逻辑不符。故选B。 16.以下是对某省推进“法治化营商环境”系列举措的评价，其中分析正确的是（　B　） 序号 举措 评价 ① 制定《优化营商环境条例》，明确政府服务标准与时限 以良法促发展，提高治理效能 ② 开展“送法进企业”活动，讲解合同法、劳动法等 推动全民守法，增强企业法治意识 ③ 设立“办不成事”反映窗口，解决企业疑难问题 体现政府严格执法，加强司法监督 ④ 对新技术、新业态实行“包容审慎”监管 坚持法治与改革相协调，激发市场活力 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 17.《中华人民共和国民法典》设立了“好人条款”，规定因自愿实施紧急救助行为造成受助人损害的，救助人不承担民事责任。这一条款消除了“扶不扶”“救不救”的道德顾虑，弘扬了社会主义核心价值观。此案例表明（　A　） A.法律对道德建设具有引领和保障作用 B.道德是法律的基石，所有道德要求都应上升为法律 C.法治与德治在社会治理中功能相同，可以相互替代 D.司法判决是培育社会道德风尚的唯一途径 二、非选择题（4小题，共36分） 18.（8分）八年级（4）班在学习完“坚持宪法至上”后，几名同学谈了自己的感受。 　　张盼：无论是新中国的成立还是改革开放，每到历史发展的关键时刻，我们党总是紧紧依靠人民制定宪法保障国家的长治久安。 　　冯雪：宪法是庄严神圣的，宪法又是真切温暖的，小到我们每个人的行为习惯，大到国家运行和社会治理，宪法的影子总是无处不在。 　　杨明：在依法治国的道路上，坚持宪法的宣传教育尤为必要。宪法和法律在规范社会的不同层面问题上，各自发挥了不可替代的作用。 　　结合材料，谈谈你对宪法的认识。 ①宪法是党的主张和人民意志的统一；②规范权力运行以保障公民权利，是宪法的核心价值追求；③宪法是国家的根本法，是治国安邦的总章程，坚持依法治国首先要坚持依宪治国；④一切组织和个人都必须在宪法和法律范围内活动；等等。（四点即可，8分） 19.（8分）下面是一名同学就权利和义务的关系发表的个人看法。 　　赵刚：初中是义务教育，接受义务教育是我的权利，我想学习就学习，不想学习就不学习，谁也不能干涉我学习的自由。 　　结合所学知识，请你对赵刚的观点进行辨别与分析。 赵刚同学的观点是错误的，他没有认识到权利和义务的关系。（1分）①公民有受教育的权利。义务教育为所有适龄儿童、少年提供平等接受教育的机会，保障其发展权，这体现了国家对公民受教育权的尊重和保障。（2分）②公民既是权利的享有者，也是义务的承担者。义务教育既是公民的基本权利，也是公民的基本义务。作为中学生，不能只享受权利而不承担义务，必须按照法律要求自觉履行受教育的义务。（3分）③坚持权利和义务相统一。作为初中生，我们在享受权利的同时，也必须增强义务观念，做遵规守纪的合格中学生，自觉履行合格中学生的法定义务。（2分） 20.（10分）近年来，某社区积极探索基层治理与民生改善新模式：在社区治理方面，居委会通过“居民议事会”“线上意见箱”等渠道广泛收集居民诉求，针对老旧小区加装电梯、垃圾分类推进等民生问题，组织居民代表、物业、社区干部共同协商解决方案；在经济发展方面，社区依托本地果蔬种植资源，成立集体经济合作社，邀请农业专家指导农户改良品种，同时引入民营企业搭建线上销售平台，帮助农户拓宽销路，带动社区居民人均年收入稳步提升。 （1）结合材料，分析该社区的举措为什么能有效改善民生、促进发展。（4分） （1）①基层群众自治制度提供政治制度保障。社区居委会通过“居民议事会”“线上意见箱”等渠道收集民意，组织多方协商解决民生问题，保障居民直接行使民主权利，推动决策贴合民意，有效破解民生难题，体现了全过程人民民主。②我国基本经济制度发挥经济制度优势。社区成立集体经济合作社，同时引入民营企业，坚持公有制为主体、多种所有制经济共同发展，既发挥集体经济优势，又借助民营经济拓宽销路、带动增收，二者协同发力，促进居民收入提升与共同富裕。（4分） （2）从“参与国家制度实践”的角度，谈谈青少年能从该社区的做法中获得哪些启示。（6分） （2）①增强民主意识，主动参与基层民主。积极通过合理渠道表达诉求、参与社区事务，珍惜并践行民主权利。②践行基层群众自治制度。主动参与社区议事、提出合理化建议，自觉遵守社区自治章程，在实践中感受基层民主的价值。③正确认识公有制与非公有制经济的重要作用，尊重劳动、支持合法经营，为社区经济发展建言献策。④主动承担社会责任。关注社区治理与民生改善，参与志愿服务，为构建和谐社区、推动共同富裕贡献力量。（三点即可，6分） 21.（10分）某校八年级（1）班同学开展以“学习两会精神，践行责任使命”为主题的学习活动，请你参与。 【牢记初心使命】同学们集体学习政府工作报告。 　　2025年政府工作报告中指出：制定实施教育强国建设三年行动计划，加强义务教育学校标准化建设，推动义务教育优质均衡发展，扩大高中阶段教育学位供给，提升县域高中质量，逐步推行免费学前教育。完善发展养老事业和养老产业政策机制，城乡居民基础养老金最低标准再提高20元，做好重度残疾人托养照护服务，提升残疾预防和康复服务水平。 （1）上述材料体现了哪些公民权利？（2分） （1）受教育权、物质帮助权。（2分） 【凝聚磅礴力量】同学们分组讨论政府工作报告。 　　小明：从国际看，世界百年未有之大变局加速演进，外部环境更趋复杂严峻，中国式现代化道路充满机遇和挑战。 　　小红：在我国，各国家机关严格依照宪法和法律行使职权，相互配合、相互制约，共同维护国家法治统一和社会稳定…… （2）请你帮小红补充完整，为什么我国的国家机关能够依法有效行使职权，保障国家长治久安？（4分） （2）①我国宪法规定了国家机构的设置、职权与运行原则，是一切国家机关活动的根本准则。国家机关必须依照宪法和法律行使职权，维护宪法权威。②我国国家机构实行民主集中制原则。国家机关由人民产生，对人民负责，受人民监督，确保国家权力运行体现人民意志，保障人民当家作主。③权力监督与制约。各国家机关由人民代表大会产生，对它负责、受它监督；同时不同机关之间分工协作、相互制约，防止权力滥用，保障权力依法运行。④坚持中国共产党的领导是中国特色社会主义最本质的特征。（两方面即可，4分） 【践行使命担当】同学们结合自身实际谈谈如何具体落实。 （3）信心凝聚力量，实干谱写华章。假如你是本班的一名学生，请谈谈你该如何为民族复兴伟业贡献自己的青春力量。（4分） （3）①我们要树立崇高远大的理想，努力学习科学文化知识，提高自身素质和能力；②我们要积极参与社会实践，增长才干，锻炼毅力，培养品格；③我们要培养创新精神和实践能力，不断激发自己的创造力和想象力；④我们要弘扬以爱国主义为核心的民族精神，自觉履行维护国家统一和全国各民族团结的义务，增强民族自信心和自豪感；等等。（两方面即可，4分） 学科网（北京）股份有限公司 $