试卷3 安阳市2024-2025学年下学期期末学业质量监测（PPT课件）-【芸熙百分】2025-2026学年八年级道德与法治下册期末必刷卷（统编版·新教材 河南专版）

这是一份初中道德与法治期末复习资料，包含单元巩固练（如坚持宪法至上）、专题突破（易错选择、辨析题等）、真题演练（郑州、洛阳等地市试卷）、预测卷及教材梳理，为学生提供系统复习支架。 资料特色突出，融合核心素养，通过宪法地位、国家制度等真题强化政治认同，以AI绘画工具权利义务辨析、模拟法庭活动培养法治观念与责任意识，助力八年级学生巩固知识提升素养，为教师提供丰富教学资源与实践设计。

单元巩固练1　坚持宪法至上 单元巩固练2　理解权利义务 单元巩固练3　认识国家制度 单元巩固练4　走近国家机构 单元巩固练5　建设法治中国 攻专题 专题1　易错选择题 专题2　辨析题 专题3　观察与思考 专题4　活动与探究 刷真题 试卷1　郑州市(2024—2025学年第二学期) 试卷2　洛阳市(2024—2025学年第二学期) 试卷3　安阳市(2024—2025学年第二学期) 试卷4　南阳市(2024—2025学年第二学期) 试卷5　平顶山市(2024—2025学年第二学期) 试卷6　鹤壁市(2024—2025学年第二学期) 试卷7　许昌市(2024—2025学年第二学期) 试卷8　新乡市(2024—2025学年第二学期) 做预测 期末快递 名师研创预测卷（一） 期末快递 名师研创预测卷（二） 期末快递 名师研创预测卷（三）——时政热点 过教材 第一单元　坚持宪法至上 第一课　治国安邦的总章程 第二课　维护宪法权威 第二单元　理解权利义务 第三课　公民的基本权利和义务 第四课　依法行使权利和履行义务 第三单元　认识国家制度 第五课　我国的政治制度 第六课　我国的基本经济制度 第四单元　走近国家机构 第七课　国家权力机关 第八课　中华人民共和国主席 第九课　国家行政机关 第十课　中央军事委员会 第十一课　国家监察机关 第十二课　国家司法机关 第五单元　建设法治中国 第十三课　坚持全面依法治国 第十四课　以法治推进国家治理现代化 《期末考试》人教8道下 1 试卷3　安阳市 《期末考试》人教8道下 2 一、选择题（24小题，每小题 2分，共 48分。下列每小题的四个选项中，只有一项最符合题意） 1. 《习近平新时代中国特色社会主义思想读本（初中）》中指出：“党中央是坐镇中军帐的‘帅’。”这体现了党在新时代治国理政中的核心作用。我国宪法也明确规定：“中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征。”这说明（　A　） A. 宪法是党领导人民制定的，是党的主张与人民意志的体现 B. 党直接行使国家权力，领导一切国家机关的工作 C. 宪法体现了党的领导地位比公民权利与义务更重要 D. 党的意志可以替代宪法，成为国家根本活动准则 A 2. “一切组织和个人都必须以宪法为根本的活动准则”，下列主体行为与宪法要求相契合的是（　C　） ①某企业按照宪法规定，保障员工的劳动权和休息权 ②某村委会以“村规民约”为由，限制本村妇女的选举 ③某教育局依据宪法规定，推进义务教育均衡发展，保障受教育权 ④某国家机关工作人员就职时，依法公开进行宪法宣誓 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ C 3. 习近平总书记指出，“为了人民而改革，改革才有意义；依靠人民而改革，改革才有动力。”中国共产党一经诞生，就把为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴确立为自己的初心使命，始终代表最广大人民的根本利益，不断实现人民对美好生活的向往……时代是出卷人，我们是答卷人，人民是阅卷人。“人民是阅卷人”的根本原因在于（　D　） A. 在我国，公民是国家的主人 B. 国家尊重和保障人权 C. 人民直接管理国家和社会事务 D. 我国国家的一切权力属于人民 D 4. 2025年4月，河北省三河市城管部门口头要求商户门头牌匾禁用红、黑、蓝三色，导致多家店铺招牌被强制更换颜色，引发商户质疑和社会争议，中央纪委办公厅对这一事件进行公开通报。该市城管部门的做法给我们的警示有（　A　） ①必须加强对国家权力的制约和监督 ②国家权力须在宪法法律范围内行使 ③国家权力须严格按照法定途径行使 ④提升政府办事效能，法定职责必须为 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ A 5. 从以下这些法律的“对话”内容中能看出，处于最高法律地位的是（　D　） A. “我是规定哪些行为是犯罪并应当负何种刑事责任，给予犯罪人何种刑事处罚的法律。” B. “我是调整平等主体的自然人、法人和非法人组织之间的人身关系和财产关系的法律。” C. “我的任务是规范立法活动，健全国家立法制度，提高立法质量，完善中国特色社会主义法律体系……” D. “我规定了我国的国家性质、根本制度、根本任务、公民的基本权利和义务等国家生活中的根本问题。” D 6. 概念的外延是指概念所反映的本质属性的全部对象。下列按概念外延范围或层次，从大到小排列正确的是（　B　） A. 法律＞根本法＞普通法律 B. 公民基本权利＞社会经济权利＞劳动者休息权 C. 公民基本义务＞政治义务＞选举权 D. 国家机构＞全国人民代表大会＞国务院 B 解析：本题考查概念之间的关系。法律包含根本法（宪法）和普通法律，二者是并列关系，均属于法律的外延，并非 “法律＞根本法＞普通法律”的层级关系，A项错误；社会经济权利是公民的基本权利之一，劳动者休息权是社会经济权利中的一项，符合“从大到小”的排列要求，B项正确；选举权是公民的基本权利，并非政治义务的范畴，C项错误；全国人民代表大会是国家权力机关，国务院是国家行政机关，二者是并列的国家机构，并非包含关系，D项错误。故选B。 7. 在我国，公民是享有权利的主体，享有广泛的权利。下列事例与其所体现的公民权利对应不正确的是（　A　） A. 王振义获国家最高科学技术奖、“共和国勋章”——名誉权 B. 小明将写文章获得的稿费捐给山区的孩子——财产处分权 C. 学校招生时均依据统一的学业成绩和综合素质评价标准录取——平等权 D. 小文将学校周边交通混乱的情况反映给市政府——监督权 A 8. 下表中对“微行为”的“微点评”，正确的是（　A　） 序号 微行为 微点评 ① 每天按时上学，专心听讲，认真完成作业 认真履行受教育义务 ② 网上遭遇金融诈骗，被骗10万元 应增强法治意识，不再使用网络 ③ 在校大学生积极应征入伍 履行了依法服兵役的义务 ④ 把自己的图书捐赠给贫困地区的学生 行使了助人为乐的基本权利 A A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 9. 法安天下，德润人心。春秋时期，孔子提出“为政以德”，他认为“道之以政，齐之以刑，民免而无耻；道之以德，齐之以礼，有耻且格”。在汉代，董仲舒提出“阳为德，阴为刑”，治国应当“大德而小刑”。在中华民族五千多年的历史进程中，德治和法治的思想与实践贯穿历朝历代。下列关于德治与法治关系表述正确的是（　A　） A. 德治与法治相辅相成，相互促进 B. 道德对法治起促进作用 C. 法治重教化作用，德治重规范作用 D. 德治比法治更具有权威性和强制性 A 10. 盛女士在某购物平台上的一家店铺花费6.5万元购买了100克金条。5天后，盛女士收到快递发现，里面竟是一卷手纸。事后，盛女士多次联系商家和平台，虽保住了本金，但因金价涨高带来的损失无人愿意承担。盛女士维权的一般路径是（　D　） ①向法院提起行政诉讼 ②向法院提起民事诉讼 ③请工商行政部门调解 ④与商家私下和解解决 A. ①→③→④ B. ③→④→② C. ④→③→① D. ④→③→② D 11. 右边漫画告诉我们（　A　） A. 法律要求的行为必须去做，法律禁止的坚决不做 B. 公民实施法律禁止的行为，会受到刑罚处罚 C. 网络世界太复杂，我们必须远离网络 D. 公民有言论自由，他人无权干涉，公安机关滥用职权 A ②人民代表大会制度代表人民统一行使国家权力 ③人民代表大会统一行使国家权力，保证国家机关统一高效运转 ④是我国的一项基本政治制度，体现社会主义国家性质 A. ①② B. ②④ C. ①③ D. ③④ 12. 习近平总书记出席庆祝全国人民代表大会成立70周年大会，对在新的历史起点上坚持好、完善好、运行好人民代表大会制度，作出全面部署、提出明确要求。以下有关人民代表大会制度的表述，正确的是（　C　） ①有效实现党的领导、人民当家作主、依法治国的有机统一 C 13.20世纪60年代，浙江枫桥干部群众在基层社会治理中创造了“枫桥经验”。从“依靠群众就地化解矛盾”到“小事不出村、大事不出镇、矛盾不上交”，再到“矛盾不上交、平安不出事、服务不缺位”…… “枫桥经验”在不断丰富和发展中，始终坚持的是（　D　） A. 让人民群众直接管理国家事务 B. 避免社会矛盾，密切干群关系 C. 不断创新基层群众自治组织形式 D. 以人民为中心，走党的群众路线 D 14. 2025年是人民政协成立76周年。70多年来，人民政协积极投身建立新中国、建设新中国、探索改革路、实现中国梦的伟大实践，走过了辉煌历程。在这一过程中，人民政协（　B　） ①始终坚持中国共产党的领导 ②作为国家机关积极行使职权 ③履行政治协商、民主监督和参政议政的职能 ④对人民代表大会负责，受人民代表大会监督 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ B 15. 2026年是民族区域自治法颁布实施42周年。实践证明，民族区域自治制度是符合我国国情的好制度。下列有关民族区域自治制度的认识，正确的是（　A　） A. 自治机关自主管理本地方、本民族的内部事务 B. 民族区域自治制度是我国的根本政治制度 C. 人民政府是民族自治地方的唯一自治机关 D. 民族自治机关享有高度的自治权 A 16. 一碗螺蛳粉，撬动大产业。从堂食到袋装速食，从“小作坊”到工业园，“柳州螺蛳粉”年产值超百亿元，从广西柳州走向了世界，远销海外20多个国家和地区。小小的螺蛳粉，既是广大民营企业创造力与活力的生动展现，也是国家持续支持民营经济发展的一个缩影。这体现了（　C　） ①要充分发挥政府在资源配置中的决定性作用 ②非公有制经济是社会主义市场经济的重要组成部分 ③毫不动摇鼓励、支持、引导非公有制经济的发展 ④公有制经济与非公有制经济都是社会主义市场经济的主体 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ C 17. 下面是小敏对经济生活的信息解读，其中正确的是（　A　） A. 妈妈在景区摆摊卖水果——属于个体经济 B. 爸爸在村里开办了农家乐，发展特色旅游——属于集体经济 C. 哥哥在国企上班，每月工资5 000元——哥哥的收入属于按技术要素分配的收入 D. 伯伯在镇办养殖园工作，每月收入3 000元——伯伯的收入属于按劳动要素分配的收入 A ①代表人民对各方面工作提出建议和意见 ②积极提出议案，努力推动社会发展和进步 ③切实行使决定权，决定国家大政方针 ④认真行使立法权，制定和完善相关法律法规 A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④ 18. 2026年全国两会召开期间，近3 000名全国人大代表带来基层的声音。他们肩负人民重托出席大会，代表人民统一行使国家权力，认真履行宪法和法律赋予的神圣职责。这表明人大代表要（　A　） A 解析：本题考查人大代表的职权。人大代表有权“提出议案和建议”，代表人民对国家各方面工作反映意见、提出建议，这是人大代表联系群众、履职尽责的核心体现，①正确；人大代表积极提出议案，将基层群众的诉求转化为国家治理的参考，能够推动社会发展和进步，②正确；“决定权”是人民代表大会的职权，并非人大代表的个人职权，人大代表仅能参与审议和表决相关决定，不能单独行使决定权，③错误；“立法权”由全国人大及其常委会、省级及设区的市人大及其常委会行使，人大代表可参与立法讨论、提出建议，但不能直接行使立法权，④错误。故选A。 19. 近日，郑州航空港区政府召开新闻发布会，发布《郑州航空港经济综合实验区优化营商环境办法（试行）》（以下简称《办法》）。《办法》中指出：今后区政府会联合相关部门成立执法检查组，联动开展优化营商环境条例执法检查，助力航空港区规范化、法治化营商环境建设。郑州航空港区政府（　A　） ①依法行政，优化港区法治化营商环境 ②切实行使执法权，联动开展执法检查 ③行使提案权，营造港区法治化营商环境 ④积极行使监察权，推动港区法治化建设 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ A 20. 人民法院是国家的审判机关，依法独立公正行使审判权。下列对人民法院的职能理解正确的是（　B　） A. 负责对国家公职人员的违法行为进行监察 B. 审理民事、行政和刑事案件，解决纠纷、惩治犯罪 C. 代表国家提起公诉，维护社会公共利益 D. 调解民间纠纷，引导当事人达成和解协议 B 21. 监察委员会是行使国家监察职能的专责机关。下列关于监察委员会的表述正确的是（　C　） A. 监察委员会对所有公民进行监察，确保法律统一实施 B. 监察委员会依法独立行使监察权，不受任何机关监督 C. 监察委员会调查职务违法和职务犯罪，开展廉政建设 D. 监察委员会可以直接对犯罪嫌疑人提起公诉 C 22. 某企业轻微违法且主动整改，该地市场监管局在执法中根据“过罚相当”原则作出从轻处罚决定，同时上门指导该企业规范经营。该地执法行为说明了（　B　） A. 执法必严、违法必究，对所有违法行为一律从重处罚 B. 全面推进严格规范公正文明执法，让执法既有力度又有温度 C. 行政机关可根据自身意愿随意调整执法标准，灵活执法 D. 严格执法是全面依法治国的核心，是法治建设的唯一关键 B 23. “改革和法治相辅相成、相互促进。”下列实践最能体现“在改革中完善法治”的是（　A　） A. 某省先行开展营商环境改革试点，成熟后将改革举措上升为地方性法规 B. 全国人大常委会依据宪法，制定《中华人民共和国海南自由贸易港法》，引领自贸港建设 C. 某地公安机关出台执法细则，规范执法流程，推进严格规范公正文明执法 D. 某社区依托基层群众自治制度，探索“法治＋德治”治理模式，化解邻里矛盾 A 24. 学了初中道德与法治后，小秦同学用图示方法总结复习相关知识。下列图示关于概念之间的关系正确的是（　D　） D 二、非选择题（4小题，共52分） 25. （12分）2025年伊始，来自中国的AI大模型DeepSeek凭借好用、开源、免费三大特点火爆全球，随着DeepSeek的“出圈”，新一轮人工智能大模型落地应用的热潮也随之而来。工程师团队开发了一款创新型AI绘画工具，其用户在使用该工具时，平台协议明确规定：“禁止上传侵犯他人肖像权、著作权的素材，禁止生成违法、违背公序良俗的内容。” 　　部分用户认为，“工具使用者有创作自由，平台不应限制内容，否则就是侵犯个人权利。”请对这些用户的观点进行辨别与分析。 该观点是片面的，没有正确认识权利与义务的关系以及依法行使权利的要求。（1分）①创作自由是公民的文化权利，但任何权利都不是绝对的。公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。AI绘画工具用户随意进行创作活动，会损害他人合法权益和社会公共利益，破坏网络空间秩序。（4分）②公民既是权利的享有者，也是义务的承担者。用户在行使创作自由的同时，必须履行遵守宪法和法律规定的义务，不得侵犯他人的合法权益。 平台对用户上传素材和生成内容的合理限制，是保障他人合法权益、维护社会公共利益的必要举措，也是平台履行法定义务和遵循道德要求的表现。（4分）③我们应该坚持权利和义务相统一，树立正确的权利观和义务观。 作为AI工具的使用者，我们应当自觉遵守法律法规和平台协议，依法依规使用AI，在享受技术便利的同时主动履行义务，共同营造清朗的网络空间。（3分） 26. （16分）材料一　《中华人民共和国第十四届全国人民代表大会》纪念邮票以北京人民大会堂为背景，将《中华人民共和国宪法》置于正中位置，邮票整体简洁、庄重、大气。 材料二　中共中央印发《法治中国建设规划（2020—2025年）》并发出通知，要求各地区各部门结合实际认真贯彻落实。在全社会深入开展尊崇宪法、学习宪法、遵守宪法、维护宪法、运用宪法的宪法学习宣传教育活动，普及宪法知识，弘杨宪法精神。 　　阅读材料，运用所学知识回答下列问题。 （1）在《中华人民共和国第十四届全国人民代表大会》纪念邮票中宪法居正中位置，简述其所蕴含的道理。（6分） （1） ①宪法是国家的根本法。宪法规定了国家的根本制度、根本任务，居于法律体系的核心，是国家各种制度和法律法规的总依据，在国家法律体系中具有最高的法律地位、法律权威、法律效力。②宪法是治国安邦的总章程，是党和人民意志的集中体现，确立了中国特色社会主义道路、理论体系、制度的发展成果。③国家权力属于人民，宪法保障人民当家作主。④人民代表大会制度离不开宪法的保障。宪法确立了人民代表大会制度的基本内容，为全国人大行使国家权力提供了根本法律依据。⑤全国各族人民、一切国家机关和武装力量、各政党和各社会团体等都必须以宪法为根本的活动准则。（三方面即可，6分） （2）为什么要增强宪法意识？（4分） （2）①宪法的根基在于人民发自内心的拥护，宪法的伟力在于人民出自真诚的信仰，增强宪法意识是维护宪法尊严、保证宪法实施的重要基础。②宪法与我们每个人息息相关，我们的一生都离不开宪法的保护。增强宪法意识，才能更好地依据宪法和法律行使权利、履行义务。③增强宪法意识是全民守法的重要内容，能为法治中国建设筑牢社会基础。④增强宪法意识有助于公民自觉维护国家核心利益，促进社会和谐稳定。（两方面即可，4分） （3）中学生如何增强宪法意识、维护宪法权威？（6分） （3）①认同宪法：宪法充分体现人民共同意志，充分保障人民民主权利，充分维护人民根本利益，让宪法精神在心中生根发芽、开花结果。②学习宪法：了解宪法产生和发展的历程，理解宪法的主要内容，领会宪法的原则和精神，参与宪法宣传活动，如宪法诵读、主题班会等，向身边人普及宪法知识，弘扬宪法精神。③践行宪法：严格遵守宪法和法律规定，学会运用宪法规定、原则和精神来分析和解决生活中的实际问题，自觉抵制各种损害宪法尊严、妨碍宪法实施的行为。（三点即可，6分） 27. （8分）材料一　小明的爸爸在报纸上看到2026年河南省《政府工作报告》指出：“综合实力稳步提升。生产总值6.66万亿元，财政总收入7 019亿元，规上工业企业营收5万亿元，社会消费品零售总额2.9万亿元，进出口总值9 356.7亿元。经营主体1 160.5万户……” 材料二　星期天，居委会通知小明的爸爸参加“小区议事会”，会议的内容是针对小区宠物狗随地大小便、私家车在社区乱停乱放、垃圾乱堆乱丢等问题共同商讨解决方案。爸爸说“小区议事会”是居民直接参与基层公共事务和公益事业决策与管理的生动实践，让小明一起旁听。 （1）根据材料一，说一说河南省实现“综合实力稳步提升”得益于坚持了哪些经济制度。（3分） （1）①公有制为主体、多种所有制经济共同发展，为经济发展提供了多元市场主体和活力；②按劳分配为主体、多种分配方式并存，调动了劳动者和要素所有者的积极性；③社会主义市场经济体制，发挥了市场在资源配置中的决定性作用，同时政府有效调控，促进经济平稳健康发展。（3分） （2）材料二中“小区议事会”体现了我国哪一基本政治制度？（1分） （2）基层群众自治制度。（1分） （3）材料二体现的基本政治制度有哪些重要作用？（4分） （3）①基层群众自治制度是实现基层群众自我管理、自我服务、自我教育、自我监督的制度，保障群众直接行使民主权利；②基层群众自治制度是全过程人民民主的重要体现，有效实现了基层群众的各项民主权利，把人民当家作主真正落到实处；③基层群众自治制度激发了人民群众参与社会治理的内生动力，增强了人民群众的民主意识和民主能力，培养了民主习惯；④基层群众自治制度为推进国家治理现代化奠定了坚实的社会基础。（两方面即可，4分） 28. （16分） 你所在的八年级（1）班计划围绕“崇尚法治精神，推进法治建设”主题，开展一次深入的模拟法庭系列活动。以下是系列活动的三个阶段任务，请你参与完成。 【第一阶段　活动筹备——我们的模拟法庭】 （1）作为筹备组成员，请你说说开展模拟法庭开庭前需要做好哪些准备工作。（6分） （1）①案例与角色准备：选取适合中学生的典型案例，梳理案件事实；合理分配审判长、审判员、原告、被告等角色，明确各角色职责与发言要求。②文书与证据准备：指导各角色撰写、准备符合法律规范的法律文书；引导原、被告双方收集、整理案件相关证据。③流程与场地准备：梳理庭审流程，明确法庭调查、法庭辩论、最后陈述、评议宣判等环节的顺序与要求；布置模拟法庭场地，准备相关道具，营造庭审氛围。（三点即可，6分） 【第二阶段　庭审观摩——感悟司法内核】 （2）观看模拟法庭庭审中，有同学认为： “只要依靠司法机关公正司法，就能实现全面依法治国。”请结合本次模拟法庭案例和所学知识，谈谈你的看法。（4分） （2）该观点是片面的。①人民法院依法审理案件，维护了未成年人的合法权益，彰显了司法公正，为实现社会公平正义提供了司法支撑。（1分）②但实现全面依法治国，还需要立法机关科学立法，以良法保障善治；行政机关严格执法，严格规范公正文明执法，使执法既有力度又有温度；全社会树立法治信仰，推动全民守法，弘扬社会主义法治精神。（3分） 【第三阶段　价值内化——从法庭到生活】 （3）活动总结会上，大家认识到，推进法治建设是每位公民的担当。作为新时代中学生，我们应如何以实际行动崇尚法治精神，为推进法治中国建设贡献青春力量？（6分） （3）①增强法治意识，树立法治信仰。认真学习宪法和法律知识，领会全面依法治国的基本要求，树立“法律至上”的理念，认同法治精神，自觉尊法学法守法用法。②规范自身行为，坚守法治底线。在日常生活中严格遵守校纪校规和法律法规，依法行使自身权利，自觉履行法定义务，不做违背法律和公序良俗的事。③学会依法维权，践行法治思维。当自身或他人的合法权益受到侵害时，学会依靠法律途径，通过和解、调解、诉讼等法定方式维护权益，树立按照法定程序办事的意识。④积极宣传法治，助力法治建设。主动参与校园法治宣传活动，向家人和同学普及法律知识，传递法治理念，营造崇尚法治的良好氛围。（三方面即可，6分） （3）①增强法治意识，树立法治信仰。认真学习宪法和法律知识，领 会全面依法治国的基本要求，树立“法律至上”的理念，认同法治精 神，自觉尊法学法守法用法。②规范自身行为，坚守法治底线。在日 常生活中严格遵守校纪校规和法律法规，依法行使自身权利，自觉履 行法定义务，不做违背法律和公序良俗的事。③学会依法维权，践行 法治思维。当自身或他人的合法权益受到侵害时，学会依靠法律途 径，通过和解、调解、诉讼等法定方式维护权益，树立按照法定程序 办事的意识。④积极宣传法治，助力法治建设。主动参与校园法治宣 传活动，向家人和同学普及法律知识，传递法治理念，营造崇尚法治 的良好氛围。（三方面即可，6分） $