试卷2 洛阳市2024-2025学年下学期期末考试(PPT课件)-【芸熙百分】2025-2026学年八年级道德与法治下册期末必刷卷(统编版·新教材 河南专版)

2026-05-10
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教辅
洛阳芸熙文化传媒有限公司
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资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 初中道德与法治统编版八年级下册
年级 八年级
章节 -
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2025-2026
地区(省份) 河南省
地区(市) 洛阳市
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 1.23 MB
发布时间 2026-05-10
更新时间 2026-05-10
作者 洛阳芸熙文化传媒有限公司
品牌系列 期末考试必刷卷·初中期末
审核时间 2026-05-10
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/57782001.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

这是一份人教版初中道德与法治八年级下册期末复习资料,以单元巩固练、专题突破、真题演练、预测模拟和教材梳理为学习支架,覆盖“坚持宪法至上”等五个单元,含郑州、洛阳等地市2024-2025学年期末真题及名师预测卷,助力系统复习。 资料特色鲜明,融合核心素养,通过人大立法案例强化政治认同,以宪法宣誓、权利义务案例培养法治观念,结合环卫工人补助素材提升道德修养。专题分类精准,真题地域化,帮助八年级学生巩固知识、提升解题能力,为教师提供丰富教学资源,高效开展期末复习。

内容正文:

单元巩固练1 坚持宪法至上 单元巩固练2 理解权利义务 单元巩固练3 认识国家制度 单元巩固练4 走近国家机构 单元巩固练5 建设法治中国 攻专题 专题1 易错选择题 专题2 辨析题 专题3 观察与思考 专题4 活动与探究 刷真题 试卷1 郑州市(2024—2025学年第二学期) 试卷2 洛阳市(2024—2025学年第二学期) 试卷3 安阳市(2024—2025学年第二学期) 试卷4 南阳市(2024—2025学年第二学期) 试卷5 平顶山市(2024—2025学年第二学期) 试卷6 鹤壁市(2024—2025学年第二学期) 试卷7 许昌市(2024—2025学年第二学期) 试卷8 新乡市(2024—2025学年第二学期) 做预测 期末快递 名师研创预测卷(一) 期末快递 名师研创预测卷(二) 期末快递 名师研创预测卷(三)——时政热点 过教材 第一单元 坚持宪法至上 第一课 治国安邦的总章程 第二课 维护宪法权威 第二单元 理解权利义务 第三课 公民的基本权利和义务 第四课 依法行使权利和履行义务 第三单元 认识国家制度 第五课 我国的政治制度 第六课 我国的基本经济制度 第四单元 走近国家机构 第七课 国家权力机关 第八课 中华人民共和国主席 第九课 国家行政机关 第十课 中央军事委员会 第十一课 国家监察机关 第十二课 国家司法机关 第五单元 建设法治中国 第十三课 坚持全面依法治国 第十四课 以法治推进国家治理现代化 《期末考试》人教8道下 1 试卷2 洛阳市 《期末考试》人教8道下 2 一、选择题(17小题,每小题 3分,共 51分。下列每小题的四个选项中,只有一项是最符合题意的) 1. 2026年3月,十四届全国人大四次会议表决通过了《中华人民共和国生态环境法典》。该法典制定过程中,党中央明确提出“推动绿色发展,促进人与自然和谐共生”的立法要求,全国人大常委会广泛征求社会各界意见,经过多轮审议后表决通过。这一过程体现了( B ) A. 全国人大常委会是我国最高国家权力机关 B. 党领导立法,使法律体现党的主张和人民意志高度统一 C. 我国法律的制定无需遵循法定程序,只需体现民意 D. 宪法具有最高的法律效力,生态环境法典可直接依据宪法制定 B 2. 新中国成立以来,我国编织了世界最大的全民医保网,建立完善了基本医疗保障体系;大部分省份建立了80周岁以上的高龄补贴;城乡免费义务教育全面实现,全国公共图书馆、文化馆、美术馆和大部分博物馆实现免费开放。这说明( D ) A. 我国宪法是党领导人民制定的 B. 国家的一切权力属于公民 C. 公民有尊严的生活全靠国家来保障 D. 国家尊重和保障人权 D 3. 《中华人民共和国民营经济促进法》第四条规定:国务院和县级以上地方人民政府将促进民营经济发展工作纳入国民经济和社会发展规划,建立促进民营经济发展工作协调机制,制定完善政策措施,协调解决民营经济发展中的重大问题。这表明行政机关( A ) ①履行管理经济的职责 ②必须坚持依法行政 ③只为民营企业提供服务 ④要克服懒政、怠政 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ A 解析:本题考查行政机关的职能。国务院及地方政府将民营经济发展工作纳入国民经济和社会发展规划,体现了行政机关履行管理经济的职责,①符合题意;行政机关依据《中华人民共和国民营经济促进法》制定政策措施,体现了行政机关必须坚持依法行政,②符合题意;行政机关为所有市场主体提供服务,并非“只为民营企业”,该表述片面,③错误;材料未涉及“懒政、怠政”问题,④与题意无关。故选A。 4. 最近,某地发布了一项“规定”:商家必须更换掉红、黑、蓝三色的招牌底色,不然就要面临强制拆除。该地城管部门的做法( C ) A. 体现了法定职责必须为 B. 是全心全意为人民服务的具体表现 C. 违背了法无授权不可为 D. 是千方百计提升城市形象的重要举措 C 5. 从DeepSeek横空出世,到宇树机器人惊艳亮相,占我国九成以上企业数量的民营企业,创新成果不断涌现,呈现出强大的创新活力、潜力和竞争力。这得益于我国( A ) A. 坚持公有制为主体,多种所有制经济共同发展 B. 毫不动摇地巩固和发展非公有制经济 C. 充分发挥政府在资源配置中的决定性作用 D. 非公有制经济为人民美好生活提供根本保障 A 6. 下面是小明在中纪委和国家监察委员会网站搜集到的有关学习资料。从资料中,你可以得出的结论有( A ) A ①必须在宪法和法律范围内活动 ②国家工作人员要依法规范自身行为 ③权力是把双刃剑 ④监察机关依法惩罚违法犯罪行为 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 7. “五一”假期的人潮退去后,重庆市荣昌区政府邀请环卫、园林工人到机关食堂免费吃晚饭,以感谢“五一”期间环卫、园林工人的辛勤付出,同时给予每人从4月26日至5月5日每天100元共1 000元的补助。对此,下面同学们的点评可取的是( C ) ①小张:环卫工人多劳多得,这是按劳动要素分配的体现 ②小李:区政府坚持为人民服务,彰显了城市管理的温度 ③小赵:环卫工人履行了法定职责,没必要额外给予报酬 ④小王:尊重环卫工人的劳动权,照亮普通劳动者的付出 C A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 解析:本题考查分配制度、政府职能、劳动权等知识。环卫工人属于公共部门职工,其工资属于按劳分配,且本次补助是政府关怀,并非多劳多得的分配体现,①错误;荣昌区政府邀请劳动者到机关食堂就餐并发放补助,体现了为人民服务的宗旨,彰显了城市管理的人文温度,②正确;环卫工人在假期超负荷付出,额外补助是对其劳动价值的肯定,与法定职责无关,③错误;政府举措尊重了环卫工人的劳动权,肯定了普通劳动者的社会价值,让基层劳动者感受到被重视,④正确。故选C。 8. 某市居民发现某企业长期排放有毒废水,便联合收集证据并向生态环保部门举报。环保部门迅速核查,责令企业停产整改,并安装实时监测设备进行持续监测。对此,下列点评正确的有( D ) ①环保部门积极履职,依法进行了宪法监督 ②解决企业污染问题,实时监测是关键举措 ③居民积极行使监督权,具有较强的法律意识 ④企业没有履行法定义务,应依法承担法律责任 D A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 解析:本题考查监督权、依法履行义务等知识。宪法监督的主体是全国人大及其常委会,环保部门属于行政机关,其行为属于依法行政,并非宪法监督,①错误;解决污染问题的关键是从源头治理(如停产整改),实时监测是监督手段,并非“关键举措”,②错误;居民收集证据并举报污染行为,是依法行使监督权的体现,说明其法律意识与社会责任感较强,③正确;企业长期排放有毒废水,未履行环境保护的法定义务,被责令整改并担责相应法律责任,符合法律规定,④正确。故选D。 9. 快递员王计兵的诗集《赶时间的人》销量破10万册,草根作家单小花的散文《洋芋,洋芋》获孙犁散文奖,吕玉霞的“乡土诗歌”在全网获近千万点赞……这体现草根作家依法享有( B ) A. 财产权 B. 文化权利 C. 获得国家赔偿权 D. 物质帮助权 B ①肇事者缺乏自律,违背遵守宪法和法律规定的义务 ②现场目击者见义勇为,积极同违法犯罪作斗争 ③公安部门依法行政,依法履行行政管理职责 ④科学技术先进,为成功破案提供唯一线索 A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④ 10. 在杭州西湖景区,有人用弹弓射死了一只正在游泳的鸳鸯。事发后,一场为鸳鸯“讨公道”的接力开启:现场目击者积极提供线索,管理人员迅速赶到现场,西湖景区公安部门通过专业技术精准锁定了肇事者并开启跨省追查。在该案例中,肇事者能够被迅速锁定是因为( B ) B 11. 近年来,国家持续推进“各族青少年交流计划”“旅游促进各民族交流交融计划”、实施“大学生志愿服务西部计划”……这些举措有利于( B ) ①增强民族凝聚力,筑牢中华民族共同体意识 ②形成民族平等、民族团结和各民族共同繁荣的社会主义民族关系 ③落实民族政策,消除各民族之间的差异 ④加强和巩固民族团结,实现各民族共同繁荣 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ B 12. 习近平总书记在庆祝中国人民政治协商会议成立75周年大会上强调:人民政协要完善发挥统一战线凝聚人心、汇聚力量政治作用的工作机制,多做强信心、聚民心、暖人心、筑同心的工作。政协委员的下列建议与此相符的有( D ) ①建立长期护理保险制度,解决失能老人护理难题 ②减轻中小学生学业压力,彻底消除学生心理问题 ③加快充电设施建设,确保所有新能源车主出行无忧 ④加强耕地保护和建设,筑牢国家粮食安全防线 A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①④ D 13. 我国实行基层群众自治制度,由居民或村民分别选举产生居民委员会或村民委员会,实行群众自我管理、自我服务、自我教育、自我监督。下列事项属于居民委员会或村民委员会应该处理的是( C ) ①村民甲、乙之间因经济合同纠纷对簿公堂 ②决议在村里打一口水井 ③就全面深化改革向社会征求合理化建议 ④解决社区的停车难问题 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ C 14. 2025年4月,郑州市城市管理局发布通告,禁止携带犬只(导盲犬、扶助犬等工作犬除外)乘坐公共交通工具或进入机关、医院、学校、商业街区、公园广场、影剧院、游乐场等人员聚集的公共场所。此规定( C ) A. 限制了公民养犬的自由,是对公民权利的侵犯 B. 干涉养犬者的合法权利,是滥用职权的违法行为 C. 划定了公民养犬的边界,保障公民的合法权利 D. 体现行政机关的服务职能,努力为人民服务 C 15. 2025年是中国人民抗日战争暨世界反法西斯胜利80周年,全国中小学校开展多种形式的纪念活动。学校开展这类纪念活动有利于青少年( A ) A. 自觉担责,履行维护国家利益的义务 B. 铭记历史,积极发挥文化职能 C. 勿忘国耻,增强责任感和法治观念 D. 参与实践,体验过去的艰辛不易 A 16. 某地区在推进传统产业改造升级中,为打破传统行业垄断,出台了一系列放宽市场准入的政策。同时,当地人大同步修订了相关地方性法规,将改革中形成的有效做法以法律形式固定下来。这一过程告诉我们( C ) A. 改革无须考虑法治约束,可自主推进 B. 法治阻碍改革创新,应暂时搁置法律 C. 法治为改革提供保障,改革推动法治完善 D. 改革与法治互不关联,各自独立运行 C 17. 以下三则名言共同说明了( A ) A. 我国应坚持全面依法治国的基本方略 B. 中国特色社会主义法治体系不断完善 C. 法治是人类进入文明社会的重要标志 D. 我们应坚持党对全面依法治国的领导 A 二、非选择题(4小题,共49分) 18. (8分)又是一年招聘季。下面漫画是大学毕业生小洛在参加人才招聘时遇到的情境。   请你结合道德与法治课程内容,对上述情境中招聘人员的言行进行辨别与分析。 招聘人员的言行是错误的,违反了我国宪法和法律关于平等权、劳动权的规定,构成就业歧视。(1分)①平等权是指公民平等地享有权利,不受任何不合理的差别对待。我国宪法明确规定,公民在法律面前一律平等。招聘人员以身高、性别、毕业院校等与岗位能力无关的特征为由拒绝录用求职者,构成了就业歧视,侵犯了求职者的平等权,不利于营造公平的就业环境。(3分)②劳动权是公民的基本社会经济权利,一切有劳动能力的公民享有劳动就业和取得劳动报酬的权利。招聘单位设置与岗位无关的歧视性条件,侵犯了公民的劳动权,限制了公民公平就业的机会。(2分)③用人单位应当依法规范招聘行为,坚持公平就业原则,以应聘者的能力、素质和岗位需求为标准,不得设置歧视性条件。求职者遇到歧视时,可依法维权,向劳动监察部门投诉,或通过诉讼等法律途径寻求救济。(2分) 19. (10分)材料一 2025年3月5日至11日,十四届全国人大三次会议在北京召开。近3 000名全国人大代表肩负人民重托出席大会,履行宪法和法律赋予的神圣职责。大会批准政府工作报告、全国人大常委会工作报告、最高人民法院工作报告、最高人民检察院工作报告等。 材料二 根据党的二十大、二十届三中全会对人大代表工作的相关要求,2024年全国人大常委会提出了代表法修正草案。代表法修正草案经全国人大常委会两次会议审议后,先后两次在中国人大网全文公布草案征求社会公众意见,反复修改完善,充分吸收各方面的意见建议,2025年3月,《中华人民共和国全国人民代表大会和地方各级人民代表大会代表法(修正草案)》提请十四届全国人大三次会议审议通过;国家主席习近平签署第45号主席令予以公布。 (1)结合两则材料,运用所学道德与法治课程知识,你能得出哪些结论?(4分) (1)①全国人民代表大会是最高国家权力机关,行使决定权、立法权;②人民代表大会制度是我国的根本政治制度,国家的一切权力属于人民;③中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心,党领导立法;④国家主席依法享有公布法律、发布命令的职权;等等。(两点即可,4分) (2)结合两则材料,运用所学道德与法治课程知识,谈谈应怎样坚持和完善人民代表大会制度。(6分) (2)①中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征,必须坚持党的领导;②人民代表大会制度最大限度保障人民当家作主,践行全过程人民民主,完善人大代表选举制度,进一步健全人大代表联系群众机制,扩大人民有序政治参与,让人大各项工作充分反映人民意志、保障人民权益;③必须全面推进依法治国,坚持科学立法、民主立法;④国家机构依法行使职权,对人大负责、受人大监督;⑤完善组织和工作制度,健全人大组织制度,加强对行政机关、监察机关、司法机关的监督,确保国家机关高效协调运转,维护宪法和法律权威;等等。(三点即可,6分) 20. (16分)材料一 2025年5月,最高人民检察院发布第四批贯彻实施民法典典型案例。其中,王某廷赡养纠纷执行监督案引发社会关注。97岁的王某廷起诉五名子女履行赡养义务,法院以事实为依据,以法律为准绳,经公开审理,判决两个儿子支付赡养费,三个女儿履行看护义务。但判决生效后,子女均未履行,法院也未依职权移送执行。检察机关发现后,运用大数据监督模型排查类似案件,发现13件同类案件存在同样问题,遂向法院执法检察建议。最终,法院建立赡养费等案件自动移送执行机制,55名子女主动履行赡养义务,36名未成年人父母履行抚养义务。 材料二 民法典法律条文摘编: 第26条 父母对未成年子女负有抚养、教育和保护的义务。成年子女对父母负有赡养、扶助和保护的义务。 第1067条 父母不履行抚养义务的,未成年子女或者不能独立生活的成年子女,有要求父母给付抚养费的权利。成年子女不履行赡养义务的,缺乏劳动能力或者生活困难的父母,有要求成年子女给付赡养费的权利。   结合材料,运用所学知识回答下列问题: (1)结合材料一,分析国家机关在王某廷案中分别发挥了怎样的作用。(4分) (1)①人民法院依法审理案件,行使审判权,判决子女履行赡养义务,体现了公正司法;②检察机关发现问题后提出检察建议,行使法律监督权,推动完善执行机制,监督法律正确实施,维护司法公正。(4分) (2)结合材料二,从权利义务的角度,你能得出哪些结论?(6分) (2)①公民既是合法权利的享有者,又是法定义务的承担者。父母有抚养未成年子女的义务,成年子女有赡养父母的义务。②公民的权利与义务相互依存、相互促进。权利的实现需要义务的履行,义务的履行促进权利的实现。③坚持权利和义务相统一。任何公民既不能只享有权利而不履行义务,也不应只承担义务而不享有权利;等等。(三点即可,6分) (3)两则材料为保障老年人的合法权益提供了哪些启示?(6分) (3)①国家应完善法律法规,为保障老年人权益提供制度保障;②司法机关应公正司法,依法履行职责,确保涉老年人权益案件得到及时公正处理,维护老年人的合法权益;③公民应自觉履行赡养义务,依法维护自身被赡养的权利,增强权利意识和义务观念;④社会应弘扬中华民族传统美德,增强全社会道德观念;等等。(三点即可,6分) 21. (15分)2025年12月1日至7日是我国的第八个“宪法宣传周”,其活动主题为“学习宣传贯彻习近平法治思想,推动宪法深入人心”。   某校以此为契机举行了以“坚持宪法至上”为主题的小视频制作大赛。下面是你班制作的参赛作品构思,你是主要参与者。 (1)请将解说旁白补充完整。(6分) 板块主题 素材类型 素材内容 解说旁白 宪法与 国家 视频 ◆十四届全国人大一次会议选举产生的新一届国家领导人向宪法宣誓。 ◆十四届全国人大常委会2025年2月25日上午在北京人民大会堂举行宪法宣誓仪式。 ① 板块主题 素材类型 素材内容 解说旁白 宪法与 其他法律 图片 全国人大常委会法制工作委员会在对地方道路交通安全法规进行审查时,发现有两个省区的法规中关于公安机关交通管理部门调查交通事故时可查阅、复制当事人通信记录的规定。全国人大常委会向这两个省区发出审查研究意见,两地随后对法规进行了修订,确保了法规的合宪性。 ② 宪法与 公民 视频 ◆洛阳无障碍设施。 ◆对失业人员进行再就业培训。 ◆中学生正在吃营养午餐。 ③ (1)①宪法是一切组织和个人的根本活动准则,国家领导人向宪法宣誓体现了对宪法的尊重;宪法是国家的根本法,是治国安邦的总章程。国家工作人员进行宪法宣誓,是依宪治国、依宪执政的具体体现,有利于维护宪法权威,保障宪法实施,彰显宪法至上权威。②宪法在国家法律体系中具有最高的法律地位、法律权威、法律效力。其他法律不得同宪法相抵触,否则就会因违宪而无效。③宪法保障公民的基本权利;我国宪法规定,国家尊重和保障人权。(6分) (2)结合所学知识,请你就拍摄制作小视频提三条温馨提示。 (3分) (2)从官方、权威网站等正规合法渠道搜集素材;②拍摄素材时注意保护他人隐私,征求他人同意;③不拍摄军事设施、涉密场所等内容,自觉维护国家安全和利益;④视频要真实、准确,符合宪法内容;等等。(三条即可,3分) (3)经过同学们的齐心协力,你班的参赛作品得到了大家的一致好评。作为主要参与人,你将会与同学们分享哪些收获?(6分) (3)①通过参加此次活动,我学习了宪法的相关知识,了解了宪法的历史,更好地领会了宪法精神;②增强了宪法意识,培养了宪法精神,提升了法治素养;③在制作小视频的过程中,我学习了相关剪辑知识,提升了媒介素养;④在和同学们分工合作的过程中,我的人际交往能力和团队合作能力得到提升;等等。(三方面即可,6分) $

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