试卷2 洛阳市2024-2025学年下学期期末考试试卷（PPT课件）-【芸熙百分】2025-2026学年七年级道德与法治下册期末必刷卷（统编版·新教材 河南专版）

这是一份初中道德与法治期末复习资料，包含“过教材”单元巩固练、“攻专题”题型突破、“刷真题”多地市期末卷及“做预测”名师研创卷，构建从基础巩固到综合应用的学习支架。 资料特色鲜明，融合核心素养，如以“和之美”主题学习传承中华优秀传统文化培养政治认同，结合民法典案例强化法治观念，通过青春话题讨论促进健全人格养成。真题与专题训练结合，助力学生巩固知识提升素养，为教师提供系统复习资源。

试卷3　安阳市 七年级第二学期期末学业质量监测试题 试卷4　新乡市 七年级下学期期末学业水平质量检测 试卷5　南阳市 七年级春期期末质量检测试题卷 试卷6　鹤壁市 七年级下期（期末）教学质量调研测试 试卷7　许昌市 七年级第二学期期末教学质量检测 试卷8　平顶山市 七年级下学期期末试题卷 做预测 期末快递•名师研创预测卷（一） 期末快递•名师研创预测卷（二） 过教材 单元巩固练1　珍惜青春时光 单元巩固练2　焕发青春活力 单元巩固练3　传承中华优秀传统文化 单元巩固练4　生活在法治社会 攻专题 专题1　易错选择题 专题2　辨析题 专题3　观察与思考 专题4　活动与探究 刷真题 试卷1　郑州市 七年级下学期学情调研试题卷 试卷2　洛阳市 七年级第二学期期末考试试卷 《期末考试》人教7道下 1 试卷2　洛阳市 七年级第二学期期末考试试卷 《期末考试》人教7道下 2 一、选择题（17小题，每小题3分，共51分。下列每小题的四个选项中，只有一项是最符合题意的） 1. 青春时光，我们每一天都站在新的起跑线上。珍惜青春时光，用行动书写人生的华美篇章，需要我们（　A　） A. 品味美好情感，陶冶高尚情操 B. 悦纳生理变化，忽视矛盾心理 C. 学会管理情绪，避免负面情绪 D. 谨慎对待异性情感，拒绝与异性交往 A 2. 课堂上，同学们自由分组完成各项任务，每组五名同学。三名女生结成小组后，还差两位成员。对于这两位成员的选择，下列说法可取的是（　B　） A. 选择两名女生，男生加入必然产生矛盾 B. 选择两名男生，男生女生各具特点、各有优势 C. 选择两名女生，女生间的兴趣爱好、思维方式完全相同 D. 选择两名男生，与异性交往对我们的成长只有积极作用 B 3. 最近，班主任林老师发现有些同学喜欢用不雅语言和别人开玩笑，打算召开一次主题班会对同学们进行引导和教育。下列观点不．适．合．出现在本次班会中的是（　C　） A. 尊重他人才能赢得他人的尊重 B. 文明有礼才能展示自身的良好形象 C. 侵犯他人人身权利，需承担刑事责任 D. 中学生应自重自爱，言谈举止不越界 C 4. 晚上8点，小杰喜欢的球赛就要开始了。他兴冲冲地走到客厅，刚要打开电视机，爸爸就制止了他：“作业做完了吗？先做完再看！”小杰非常不情愿地回到书桌前，他生气地想：“爸爸真烦，总是催我做作业，休息一下都不行！”此时，他可以这样调节情绪（　B　） A. 宣泄情绪，冲着爸爸大吼大叫 B. 认知调节，爸爸这样做是为我好 C. 放松训练，听听音乐舒缓情绪 D. 注意转移，去网吧玩游戏放松身心 B 5. 自尊者，则人尊之；自贵者，则人贵之。下列同学的做法符合自尊要求的是（　D　） A. 小玲：同桌有一个新奇的文具，我马上让妈妈买最新款 B. 小刚：小勇总是给我取绰号，我也给他取绰号反击回去 C. 小奇：我动手能力强，此次科技创新大赛第一名舍我其谁 D. 小美：我平时非常注重衣着整洁，希望给他人留下好印象 D 6. 下列概念间关系能用右图表示的是（　C　） A. ①情感　　　　②情绪 B. ①民法典　　　②法律 C. ①违法　　　　②犯罪 D. ①不良行为　　②严重不良行为 C 7. 4月30日下午，洛阳市栾川县遭遇强风天气，一棵大树的树枝被刮断挡在路中。栾川县的三名小学生在放学途中发现这一情况，面对狂风和粗壮的断枝，他们迅速行动起来，齐心协力将树枝拖至安全地带。事后，学校对他们的行为进行表彰。三名小学生的事迹启发我们（　A　） ①在实践和奉献社会中获得积极的情感体验 ②勇担社会责任，为促进社会和谐贡献力量 ③践行扶危济困的美德，对他人伸出援助之手 ④主动发掘自身力量，不断挑战自我、超越自我 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ A 8. 湖南小伙教外国人唱《保卫黄河》；旅法归来的小伙带领全村变潮致富；湘妹子用多国语言带外国人探秘张家界；“一带一路”热带干旱经济林工程技术研究团队经过多年努力，将巴基斯坦的瓜达尔港由荒漠变绿洲，书写共建“一带一路”倡议新故事……这些青年的行为（　B　） ①展示了当代青年的民族自信心和自豪感 ②启示我们把个人命运和祖国发展结合起来 ③说明自信源于我们成长过程中积累的实力 ④诠释了天下兴亡、匹夫有责的担当意识 B A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 解析：本题考查担当意识和自信的来源。青年传播中华文化、助力国家发展，展示了当代青年的民族自信心和自豪感，①符合题意；青年带领全村致富、研究团队参与“一带一路”，他们的行为启示我们要把个人命运和祖国发展结合起来，②符合题意；题干未直接体现“自信源于个人成长过程中积累的实力”，且民族自信更强调国家整体实力，③不符合题意；青年以实际行动服务社会和国家，诠释了责任担当意识，④符合题意。故选B。 9. 2024年，政府提高义务教育阶段家庭经济困难学生生活补助标准；推进医疗机构检查检验结果互认，扩大基层慢性病、常见病用药种类；健全低保标准确定和调整机制，拓展救助对象范围……下列语句所表达的意思与材料内容一致的是（　A　） A. 治国有常，而利民为本 B. 大道之行也，天下为公 C. 物之不齐，物之情也 D. 天地与我并生，而万物与我为一 A 10. 全国人大常委会工作报告显示，2025年预安排审议34件法律案。在经济领域，我国将制定民营经济促进法、国家发展规划法等，修改反不正当竞争法、企业破产法等。社会、文化领域，将制定社会救助法、托育服务法等，修改传染病防治法和国家通用语言文字法。生态文明领域，将继续推进生态环境法典编纂工作，并制定国家公园法……由此可见（　D　） A. 中国特色社会主义法律体系尚未形成 B. 法律的生命力和权威在于实施 C. 遵守法律是现代公民的基本素养 D. 法律体系的完善无止境 D 11. 开餐馆的张女士被醉酒顾客三次挥拳打倒在桌子底下，导致头破血流。情急之下，张女士顺手拿起啤酒瓶进行反击，最终张女士的行为被认定为正当防卫。该案例说明（　C　） ①法律促进社会发展 ②法律维护社会秩序 ③法律维护社会公共利益 ④法律促进社会公平正义 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ C 解析：本题考查法律的作用。材料中张女士反击“被认定为正当防卫”，保护了张女士的合法权益，体现我国法律在维护社会秩序、促进社会公平正义等方面发挥着重要作用，②④符合题意；材料主要体现法律保护个人合法权益，并未直接体现“促进社会发展”“维护社会公共利益”，①③不符合题意。故选C。 12. 以下行为对应的“微点评”正确的是（　A　） 选项 行为 微点评 A 出版社未经作者同意发表其作品 侵犯知识产权 B 小李利用PS技术擅自将同学的照片做成表情包并在班级群内使用 同学间的玩笑，无可厚非 C 买卖双方签订合同后，卖方收款后却只发放一半货物 未履行合同义务，需承担行政责任 D 快递电子运单上隐去姓名、电话号码和地址的一部分 保护消费者的姓名权 A 解析：本题考查知识产权、肖像权、隐私权等。出版社未经作者同意发表其作品，侵犯了作者的著作权（属于知识产权范畴），A项正确； 擅自使用他人照片制作表情包并传播，可能侵犯他人肖像权，并非“无可厚非”，B项错误；未完全履行合同义务属于民事违约行为，需承担民事责任，而非行政责任，C项错误；隐去快递单上的个人信息是为了保护隐私权，而非姓名权，D项错误。故选A。 13. 针对右图行为《霸座》，下列说法正确的是（　B　） A. 是刑事违法行为 B. 是行政违法行为 C. 是民事违法行为 D. 具有严重的社会危害性 B 14.15岁的陈某原本是一个品学兼优的好学生，自从结识了社会上一群游手好闲的“朋友”，他逐渐无心学习，经常旷课。后来，他因偷东西、打骂同学等受到学校纪律处分。他非但没有接受教训，反而经常偷窃财物，因此被公安机关拘留。但他仍不悔改，为了搞到钱去网吧玩游戏，他和另外两个“朋友”拦路抢劫，在短短几天内多次作案，最终因抢劫罪被判刑。陈某的经历启示我们（　D　） ①违纪无需担责，但不能违法 ②珍惜美好生活，自觉遵纪守法 ③明辨是非善恶，杜绝不良行为 ④认清犯罪危害，增强法治观念 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ D 15. “少无适俗韵，性本爱丘山。”“采菊东篱下，悠然见南山。” “斯是陋室，惟吾德馨。”“非淡泊无以明志，非宁静无以致远。” 等佳句共同体现了（　C　） A. 文以载道、以文化人的教化思想 B. 形神兼备、情景交融的美学追求 C. 俭约自守、中和泰和的生活理念 D. 崇德向善、见贤思齐的社会风尚 C 16. 人生的前18年里，他曾因先天性心脏病命悬一线，曾为母亲住院挨家挨户借钱，也曾为还债捡废品赚钱，但他一直以积极乐观的心态拥抱生活，并一直抱有“知识改变命运”的愿望，他就是考入清华大学的励志学子。如今，他潜心科研、热心公益，历经困苦，依然闪闪发光。他的经历启示我们（　B　） ①脚踏实地，实事求是 ②顺境不骄，逆境不馁 ③自强不息，奋发进取 ④乐观自信，必定成功 A. ①② B. ②③ C. ①③ D. ③④ B 17. 快递员小张送快递到某出租房时发现，屋里几人显得神神秘秘。签收快递的时候，小张悄悄观察了屋内的情况，怀疑他们在实施电信诈骗。小张不动声色地离开出租房后，及时拨打电话报警，为公安机关侦破案件提供了可靠的信息。快递员小张的行为启示青少年（　B　） A. 敢于斗争，挺身而出和犯罪分子硬拼 B. 善于斗争，有勇有谋地同犯罪行为作斗争 C. 保全自己，见到违法犯罪行为默默走开 D. 加强自护，预判风险避免惹火上身 B 二、非选择题（4小题，共49分） 18. （15分）青春时光无比珍贵。为了更好地度过青春期，同学们以青春为话题展开讨论： （1）结合以上讨论，说说你对青春的认识。（三方面即可，9分） （1）①青春期的我们拥有旺盛的生命力、充沛的精力、敏捷的思维，对成长充满强烈渴望，感觉生活充满无限可能；②青春期的我们有矛盾心理：既期待独立自主，又渴望成人的理解、支持；③青春的我们渴望在集体中获得温暖；④青春期的我们需要在实践中实现自身价值。（三方面即可，9分） （2）踏着青春的节拍，我们拥有成长的无限可能。只有直面成长的挑战，积极探索才能让青春焕发活力。遇到下列情境，你应该怎么做？（6分） 情境 你的做法与理由 周一轮到你们小组打扫卫生，结果你忘记整理讲桌，教室卫生被扣分，班级因此丢了卫生流动红旗。 ① 你不擅长长跑，每次课间操跑步都累得气喘吁吁，总是想停下来休息。 ② （2）①做法：主动向班级同学道歉，承担整理讲桌的责任，并在今后的值日中更加细心，避免类似失误。理由：作为集体的一员，要勇于承担责任，对自己的行为负责，维护班级荣誉，在承担责任中成长。②做法：积极参加课间锻炼，增强身体素质。理由：身体健康是我们从事一切活动的基础。（6分） 19. （8分）临近考试，部分同学出现了失眠、头痛、上课注意力不集中等现象，班主任王老师打算召开一次主题班会帮助同学们缓解考试焦虑。小智同学却认为：“考试之前感到焦虑是正常的，无需管理。” 　　请你运用道德与法治课程所学知识对小智的观点进行辨别与分析。 小智的观点是片面的。①考试焦虑是正常的，但需要适度管理和调节，以避免其对学习和身心健康产生不良影响。（2分）②适度的焦虑体现了我们对考试积极认真的态度，但过度的考试焦虑，则会干扰我们的学习，对身心健康造成不利影响。我们要克服过度的焦虑，从容地面对考试。（3分）③小智可以运用注意转移、合理宣泄、认知调节、放松训练等方法调节考试焦虑，从焦虑烦躁中走出来，做自己情绪的主人。（3分） 20. （14分）《道德与法治》七年级下册第三单元《传承中华优秀传统文化》学习结束后，你所在的班级进行了“和之美”主题学习。以下内容是不同小组的同学收集到的以“和”为主题的学习素材。 家庭和谐 社会和谐 世界和谐 人与自然和谐 　　2016年，婆婆被确诊为乳腺癌。关键时刻，儿媳给予了她最坚实的依靠。从检查、手术到术后化疗，儿媳始终陪伴在侧，帮助婆婆战胜病魔。 　　清康熙年间的文华殿大学士张英在处理家宅纠纷时，决定先退让三尺，深受感动的邻居也退让了三尺，两家让出一条六尺巷。安徽省桐城市在新时代传承和发展“礼让和谐”“和为贵”的六尺巷典故精神，实现了矛盾纠纷的有效化解。 　“千万雪花，竞相开放。万千你我，汇聚成一个家……”北京冬奥会上，伴随着《雪花》的旋律，代表不同国家的雪花，最终汇聚成“人类共同家园”，呼应冬奥会“天下一家”的理念。 　2021年，长江十年禁渔全面启动。最新数据显示，2021年到2024年，长江流域共监测到土著鱼类344种，比禁渔前增加36种。长江流域水生生物多样性持续恢复。 （1）以上素材体现了中华优秀传统文化的哪些内容？（四方面即可，8分） （1）①家庭和谐体现了孝道和家庭和睦的传统美德；②社会和谐体现了“和为贵”“礼让为先”的处世哲学；③世界和谐体现了“天下一家”“和而不同”的文化精神；④人与自然和谐体现了“天人合一”“尊重自然”的传统理念。（四方面即可，8分） （2）以和为贵，贵在践行。构建和谐校园，你将付诸哪些实际行动？（6分） 构建和谐的师生关系 我的做法：① 构建和谐的同学关系 我的做法：② 构建和谐的校园生态环境 我的做法：③ （2）①主动与老师沟通学习和生活中的问题；②在学习和生活中主动帮助同学，营造良好的班级氛围；③不乱扔垃圾，积极参与校园绿化活动。（每点2分，6分） 21. （12分）2025年5月是第五个“民法典宣传月”。你所在学校开展了以“‘典’亮生活　守护美好”为主题的板报设计评比活动，请你参与进来共同完成以下任务： （1）你所在班级板报设计小组的同学搜集了以下素材，请你为这些素材设计一段总结语。（4分） 　　我还是胎儿时，虽然没有出生，但是可以继承遗产。 　　父母对未成年的我负有抚养、教育和保护的义务。 　　姐姐25岁了，她和心仪的人步入了婚姻的殿堂。 　　爸爸在路上救助一位晕倒的叔叔，在给叔叔做心肺复苏时用力过猛压断了其一根肋骨。叔叔醒来了解情况后，表示不需要爸爸赔偿，并向爸爸表示感谢。 　　我家买了新房，爸爸妈妈与开发商签订了购房合同。 　　爷爷70岁了，他立了遗嘱。 　　…… 　　由此可见， 　民法典伴随我们的一生。民法典是一部调整平等主体之间的人身关系和财产关系，体现对生命健康、财产安全、交易便利、生活幸福、人格尊严等各方面权利平等保护的法律。实施民法典，能够更好地保障人民群众的合法权益，有利于营造稳定、公平、透明、可预期的法治化营商环境，促进社会更加和谐。（4分）　 民法典伴随我们的一生。民法典是一部调整平等主 体之间的人身关系和财产关系，体现对生命健康、财产安全、交易便 利、生活幸福、人格尊严等各方面权利平等保护的法律。实施民法 典，能够更好地保障人民群众的合法权益，有利于营造稳定、公平、 透明、可预期的法治化营商环境，促进社会更加和谐。（4分） （2）板报设计小组的同学还需要搜集一些民法典的典型案例，请你为他们推荐两个搜集典型案例的权威渠道。（4分） （2）［示例］①登录权威的官方网站进行查找；②到当地的法院向法官寻求帮助；等等。（两个即可，4分） （3）为了使板报内容更丰富，板报中还可以设计哪些内容？（两方面即可，4分） （3）①民法典知识宝典；②民法典产生的历程；③生活中的民法典。（两方面即可，4分） $