精品解析：江苏徐州市邳州市2025-2026学年译林版（三起）第二学期阶段学科素养测评三年级英语试卷

2025-2026学年度第二学期期中学科素养测评 三年级英语试卷 选出每组中不属于同一类的单词。 1. A. behind B. under C. tree 2. A. book B. play C. look 3. A. ruler B. rule C. rubber 4. A. what B. where C. beautiful 5. A. nice B. ball C. good 根据图片提示写出单词，每空一词，注意大小写。 6. Shh! Don’t . Please keep quiet. 7. Look! There is a paper under the tree. 8. A: Is this your ? B: Yes, you’re right. 9. A: What’s that on the ? B: It’s my schoolbag. 单项选择。 10. A: __________ you like some tanghulu? ( ) B: Yes, please. A. Would B. Do C. Can 11. Let’s draw some nice __________ of our school. ( ) A. garden B. pictures C. butterfly 12. A: Is the rubber in your pencil case? ( ) B: Yes, __________. A. it’s B. it is C. it isn’t 13. A: __________,Yang Ling? ( ) B: A picture of my cat. A. What do you draw B. What can you do C. How do you have fun 14. A: __________ ( ) B: It’s my ball. A. Where is the ball? B. What’s that? C. Is it a ball? 15. The desk is __________. Let’s clean it. ( ) A. big B. dirty C. quiet 16. A: This is a picture of Yunlong Mountain in Xuzhou. ( ) B: __________ nice! A. How B. What C. Where 17. Five children have fun in the playground. 找出划线部分字母发音与所给例词不同的一项：( ) A. four B. over C. far 18. I’m a good student. I can __________. ( ) A. look out of B. take care of C. follow the rules 19. A: I want to run and hide in the garden. ( ) B: __________ A. Guess again. B. That’s all right. C. Me too. 找出相应的答句。 A. That’s all right. B. No, it isn’t. C. It’s by the tree. D. You’re welcome. E. Don’t run in class. F. How nice! G. No, thank you. H. OK, Miss Li. 20. Is that your cake? （ ） 21. Where’s the fox? （ ） 22. Please put your things on the desk. （ ） 23. I’m sorry. （ ） 24. Thank you! （ ） 25. Look at the red flowers. （ ） 26. Would you like a cake? （ ） 27. What’s this rule? （ ） 读一读，选择合适的对话。(填序号) A. B. C. D. 28. A: Don’t talk in class. （ ） B: I’m sorry, Miss Li. 29. A: Where’s my cat? （ ） B: It’s under the car. 30. A: Hello. Is this your pen? （ ） B: Yes, it is. 31. A: Look at my doll. （ ） B: How beautiful! 32. 请阅读对话，连词成句，注意句子开头首字母大写和标点符号。 Mr Gu: Boys and girls, school is over. (our, clean, classroom, let’s (!)) Liu Qi: I can clean the desks and chairs. Li Han: I can sweep the floor. But where’s the broom(扫帚)? Liu Qi: Look! (the, behind, it, door, is (.)) Mr Gu: (books, put away. the, please (.)) Yang Lin: OK, Mr Gu. Mr Gu: Hey, Su Yan! (in, eat, don’t, now, the classroom (.)) Su Yan: I’m sorry. Mr Gu: (all, that’s, right (.)) 阅读对话，判断句子正(T)误(F)。 阅读对话，判断句子正(T)误(F)。 Bobby: Class is over. Let’s play hide-and-seek in the garden. Sam: Good idea! Bobby: Where’s Sam? Ha ha! He’s behind the tree. Sam: Yes, I’m here. Where are Max and Billy? Bobby: Look! Max is in the tree. Sam: Yes, he is. But I can’t find Billy. Billy: Here I am. I’m in the flowers. I want to draw some flowers. Sam: Look. A butterfly! Bobby: Where is it? Billy: It’s on my pen. How lovely! 33. They fly paper planes in the garden. （ ） 34. Sam is in the tree. （ ） 35. Billy wants to draw some flowers. （ ） 36. Max is behind the tree. （ ） 37. A butterfly is on Billy’s pen. （ ） 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025-2026学年度第二学期期中学科素养测评 三年级英语试卷 选出每组中不属于同一类的单词。 1. A. behind B. under C. tree 2. A. book B. play C. look 3. A. ruler B. rule C. rubber 4. A. what B. where C. beautiful 5. A. nice B. ball C. good 【答案】1. C 2. A 3. B 4. C 5. B 【解析】 【1题详解】 behind在……后面，under在……下面，都属于方位介词，tree树，属于名词。 【2题详解】 play玩，look看，都属于动词，book书，属于名词。 【3题详解】 ruler尺子，rubber橡皮，都属于学习用品，rule规则，属于抽象名词。 【4题详解】 what什么，where在哪里，都属于疑问词，beautiful美丽的，属于形容词。 【5题详解】 nice漂亮的，good有益的，都属于形容词，ball球，属于名词。 根据图片提示写出单词，每空一词，注意大小写。 6. Shh! Don’t . Please keep quiet. 【答案】 【解析】 【详解】句意：嘘！不要______。请保持安静。根据图和句意提示，可知设空处为shout喊叫，助动词后接动词原形。 7. Look! There is a paper under the tree. 【答案】 【解析】 【详解】句意：看！树下有一个纸______。根据句意及图片可知在树下有一个纸飞机，空格前有冠词a，名词单数plane符合题意。 8. A: Is this your ? B: Yes, you’re right. 【答案】 【解析】 【详解】句意：A：这是你的铅笔吗？B：是的，你说得对。根据Is和this可知此处应为可数名词的单数形式，图中是一只铅笔，pencil铅笔，符合题意。 9. A: What’s that on the ? B: It’s my schoolbag. 【答案】 【解析】 【详解】句意：______上那是什么？是我的书包。根据图提示，可知设空处为chair，on the chair在椅子上，为固定搭配。 单项选择。 10. A: __________ you like some tanghulu? ( ) B: Yes, please. A. Would B. Do C. Can 【答案】A 【解析】 【详解】—你想要一些糖葫芦吗？—好的，来点吧。Would想（表示某人想要某物或想做某事），Do助动词或实义动词，Can情态动词。根据答语可知问句考查固定句型：Would you like…你想要……吗？A项符合题意。 11. Let’s draw some nice __________ of our school. ( ) A. garden B. pictures C. butterfly 【答案】B 【解析】 【详解】句意：让我们画一些我们学校的美丽___吧。garden花园，butterfly蝴蝶，固定搭配draw pictures画画。 12. A: Is the rubber in your pencil case? ( ) B: Yes, __________. A. it’s B. it is C. it isn’t 【答案】B 【解析】 【详解】句意：—橡皮在你的铅笔盒里吗？—是的，它在里面。在肯定回答中，主语it和系动词is通常不缩写，需完整说出it is，以示确认和强调。 13. A: __________,Yang Ling? ( ) B: A picture of my cat. A. What do you draw B. What can you do C. How do you have fun 【答案】A 【解析】 【详解】句意：—_____，杨玲？—一幅我的猫的画。答句是一幅画的内容，问句必须是询问画什么。选项A符合逻辑。 14. A: __________ ( ) B: It’s my ball. A. Where is the ball? B. What’s that? C. Is it a ball? 【答案】B 【解析】 【详解】句意：A：_______ B：这是我的球。Where is the ball?球在哪里？What’s that?那是什么？Is it a ball?它是一个球吗？根据答语可知问句是问是什么。 15. The desk is __________. Let’s clean it. ( ) A. big B. dirty C. quiet 【答案】B 【解析】 【详解】句意：这张桌子是_________。我们打扫一下它吧。big大的；dirty脏的；quiet安静的。根据后句句意可知，桌子是脏的。 16. A: This is a picture of Yunlong Mountain in Xuzhou. ( ) B: __________ nice! A. How B. What C. Where 【答案】A 【解析】 【详解】句意：A：这是一张徐州云龙山的图片。B：多美啊！根据句末的感叹号，可知句子是感叹句。What引导的结构为：What (a/an) +形容词+名词+ (主语+谓语)! How引导的结构为：How+形容词/副词+ (主语+谓语)! nice是形容词，How符合句意。 17. Five children have fun in the playground. 找出划线部分字母发音与所给例词不同的一项：( ) A. four B. over C. far 【答案】B 【解析】 【详解】题目中Five和fun的划线部分字母发音为/f/，选项A、C的字母f的发音为/f/，选项B的字母发音没有/f/。 18. I’m a good student. I can __________. ( ) A. look out of B. take care of C. follow the rules 【答案】C 【解析】 【详解】句意：我是一名好学生。我会______。一名好学生说明具有良好的行为规范，follow the rules遵守规则，符合题意。 19. A: I want to run and hide in the garden. ( ) B: __________ A. Guess again. B. That’s all right. C. Me too. 【答案】C 【解析】 【详解】句意：A：我想跑去藏在花园里。B：__________ Guess again.再猜。That’s all right.没关系。Me too.我也是。答语表达自己和对方想法一致，符合语境。 找出相应的答句。 A. That’s all right. B. No, it isn’t. C. It’s by the tree. D. You’re welcome. E. Don’t run in class. F. How nice! G. No, thank you. H. OK, Miss Li. 20. Is that your cake? （ ） 21. Where’s the fox? （ ） 22. Please put your things on the desk. （ ） 23. I’m sorry. （ ） 24. Thank you! （ ） 25. Look at the red flowers. （ ） 26. Would you like a cake? （ ） 27. What’s this rule? （ ） 【答案】20. B 21. C 22. H 23. A 24. D 25. F 26. G 27. E 【解析】 【20题详解】 句意：那是你的蛋糕吗？可知该句为一般疑问句，应该用Yes或No回答，选项B“不，它不是。”句子匹配。 【21题详解】 句意：狐狸在哪里？可知应回答狐狸的位置，选项C“它在树旁。”句子匹配。 【22题详解】 句意：请把你的东西放在桌子上。可知应回应建议或者提议，选项H“好的，李小姐。”句子匹配。 【23题详解】 句意：我很抱歉。可知应回应道歉，选项A“没关系。”句子匹配。 【24题详解】 句意：谢谢你！可知收到感谢时应该回应不客气，选项D“不用客气。”句子匹配。 【25题详解】 句意：看那些红色的花。可知应该发出感叹或者表达赞美，选项F“多么漂亮！”句子匹配。 【26题详解】 句意：你想要一块蛋糕吗？可知该句型的固定肯定回答为Yes, please.否定回答为No, thanks.，选项G“不，谢谢你。”句子匹配。 【27题详解】 句意：这个规则是什么？可知应回答具体的规则，选项E“不要在课堂上跑。”句子匹配。 读一读，选择合适的对话。(填序号) A. B. C. D. 28. A: Don’t talk in class. （ ） B: I’m sorry, Miss Li. 29. A: Where’s my cat? （ ） B: It’s under the car. 30. A: Hello. Is this your pen? （ ） B: Yes, it is. 31. A: Look at my doll. （ ） B: How beautiful! 【答案】28. C 29. D 30. B 31. A 【解析】 【28题详解】 句意：不要在课堂上说话。对不起，李老师。选项C是老师在讲课的图片，与对话匹配。 【29题详解】 句意：我的猫在哪里？它在车子下面。选项D是猫在车子下面的图片，与对话匹配。 【30题详解】 句意：你好。这是你的笔吗？是的，它是。选项B是询问笔情况的图片，与对话匹配。 【31题详解】 句意：看我的娃娃。多漂亮啊！选项A是展示娃娃的图片，与对话匹配。 32. 请阅读对话，连词成句，注意句子开头首字母大写和标点符号。 Mr Gu: Boys and girls, school is over. (our, clean, classroom, let’s (!)) Liu Qi: I can clean the desks and chairs. Li Han: I can sweep the floor. But where’s the broom(扫帚)? Liu Qi: Look! (the, behind, it, door, is (.)) Mr Gu: (books, put away. the, please (.)) Yang Lin: OK, Mr Gu. Mr Gu: Hey, Su Yan! (in, eat, don’t, now, the classroom (.)) Su Yan: I’m sorry. Mr Gu: (all, that’s, right (.)) 【答案】 【解析】 【详解】our我们的，clean打扫，classroom教室，let’s让我们，根据所给单词和感叹号，可知该句为祈使句肯定形式，根据词义连成句子：让我们打扫我们的教室吧！ the定冠词，behind在……后面，it它，door门，is是，根据所给单词和句号，可知该句为陈述句肯定形式，根据词义连成句子：它在门后面。 books书，put away收起，the定冠词，please请，根据所给单词和句号，可知该句为祈使句肯定形式，根据词义连成句子：请把书收起来。 in the classroom在教室里，eat吃，don’t不要，now现在，根据所给单词和句号，可知该句为祈使句否定形式，根据词义连成句子：现在不要在教室里吃东西。 That’s all right.没关系。根据所给单词和句号，可知该句为陈述句肯定形式，根据词义连成句子：没关系。 阅读对话，判断句子正(T)误(F)。 阅读对话，判断句子正(T)误(F)。 Bobby: Class is over. Let’s play hide-and-seek in the garden. Sam: Good idea! Bobby: Where’s Sam? Ha ha! He’s behind the tree. Sam: Yes, I’m here. Where are Max and Billy? Bobby: Look! Max is in the tree. Sam: Yes, he is. But I can’t find Billy. Billy: Here I am. I’m in the flowers. I want to draw some flowers. Sam: Look. A butterfly! Bobby: Where is it? Billy: It’s on my pen. How lovely! 33. They fly paper planes in the garden. （ ） 34. Sam is in the tree. （ ） 35. Billy wants to draw some flowers. （ ） 36. Max is behind the tree. （ ） 37. A butterfly is on Billy’s pen. （ ） 【答案】33. F 34. F 35. T 36. F 37. T 【解析】 【导语】本文讲了捉迷藏。 【33题详解】 句意：他们在花园里驾驶纸飞机。根据“Let’s play hide-and-seek in the garden.”，可知他们在花园里玩捉迷藏，故答案为F。 【34题详解】 句意：山姆在树上。根据“Where’s Sam? Ha ha! He’s behind the tree.”，可知山姆在树后，故答案为F。 【35题详解】 句意：比利想画一些花。根据“Billy: Here I am. I’m in the flowers. I want to draw some flowers.”，可知题干与对话相符，故答案为T。 【36题详解】 句意：马克斯在树后面。根据“Max is in the tree.”，可知麦克斯在树上，故答案为F。 【37题详解】 句意：比利的笔上有一只蝴蝶。根据“Sam: Look. A butterfly! Bobby: Where is it? Billy: It’s on my pen.”，可知题干与对话相符，故答案为T。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $