精品解析：河北张家口市高新技术产业开发区2025-2026学年下学期八年级道德与法治学科学业质量监测（2026.5）

河北张家口市高新技术产业开发区2025-2026学年下学期八年级 道德与法治学科学业质量监测 2026.5 本试卷满分为60分，考试时间为60分钟 一、选择题（本大题共12个小题，每题2分，共24分。在每小题列出的四个选项中，只有一项最符合题目要求） 1. 新中国成立后，中国共产党领导人民制定宪法，以法律形式确认了中国各族人民奋斗的成果，逐步建立健全以宪法为统帅的中国特色社会主义法律体系。这表明我国宪法（ ） ①是治国安邦的总章程 ②是党的主张和人民意志的统一 ③是中国特色社会主义最本质的特征 ④把一切权力属于人民作为核心价值追求 A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④ 2. 下面是小秦摘录的二○二六年新年贺词的部分内容，其中可以用于解释我国“尊重和保障人权”这一宪法基本原则的是（ ） 摘录一 人形机器人亮出“功夫模式” 摘录二 适老化改造给老年人带来方便 摘录三 育儿家庭每月多了300元补贴 摘录四 首艘电磁弹射型航母正式入列 A. 摘录一和摘录二 B. 摘录一和摘录四 C. 摘录二和摘录三 D. 摘录三和摘录四 3. 依宪治国是落实依法治国的重点与关键，是建设法治中国的内在要求。坚持依宪治国，下列说法错误的一项是（ ） A. 坚持宪法确定的中国共产党领导地位不动摇 B. 坚持宪法确定的人民民主专政和人民代表大会制度不动摇 C. 地方各级政府加强宪法实施和监督 D. 坚持宪法至上，维护国家法制统一、尊严和权威 4. 下列同学的行为中，没有践行宪法要求的是（ ） A. 小宇认真学习宪法条文，在班级“宪法晨读”活动中主动领读 B. 小晴发现超市售卖过期食品，拨打12315向市场监管部门举报 C. 小浩在朋友圈随意发布同学的私密照片，并配文调侃 D. 小泽主动向社区工作人员宣传“宪法保障公民基本权利”的知识 5. 中学生小明发现有人偷拍军事禁区和“机密”标识，他立即制止并拨打12339国家安全机关举报电话。小明履行了（ ） A. 维护国家安全、荣誉和利益的义务 B. 依法服兵役的义务 C. 维护国家统一和民族团结的义务 D. 受教育的义务 6. 课堂上老师组织同学们列举能体现“公民的权利与义务相互依存、相互促进”的生活事例。以下适合做事例的是（ ） ①小华的哥哥应征入伍→守卫祖国的边防→维护国家安全 ②观看电影《第二十条》→感受法治力量→自觉遵守法律 ③儿童受到特殊保障→参观博物馆享受优惠票价→体味文化魅力 ④公民依法纳税→国家财政收入增加→提高退休人员基本养老金 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 7. 某校八年级（1）班要举办一次“模拟人民代表大会”的主题活动。在布置会场时，下列标语可以选择的有（ ） ①基层自治齐参与，民生实事共商议 ②人民当家作主，一切权力属于人民 ③长期共存、互相监督、肝胆相照、荣辱与共 ④人民代表大会制度是实现我国全过程人民民主的重要制度载体 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 8. 一组组数据高度凝练了中国人民政治协商会议2026年的履职成效，如共有委员8215人次参加协商议政会议，1386人次参加各类视察考察调研，2142名委员参与提案，1369名委员反映社情民意信息。对此，下列说法错误的是（ ） A. 人民政协围绕团结和民主两大主题开展工作 B. 政协委员积极履职尽责，能更好反映民意，集中民智 C. 中国人民政治协商会议是我国的国家权力机关 D. 中国人民政治协商会议有利于协调关系，化解矛盾，维护社会稳定和谐 9. 2026年1月1日，新修订的《中华人民共和国城市居民委员会组织法》正式施行，进一步完善了基层群众自治的法治保障。结合教材内容，下列关于居民委员会的说法正确的有（ ） ①居民委员会成员由上级政府依据该法直接任命产生 ②居民委员会是基层群众性自治组织 ③凡涉及全体居民利益的重要事项，由居民会议或居民代表会议讨论决定 ④居民委员会依据该法只负责自我管理，不承担自我服务、自我教育的职责 A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①④ 10. 最近，梦梦收到了藏族朋友卓玛的来信，信中写道：“又到了藏族的传统节日——藏历新年，我们拉萨这几天可热闹了。按照规定，除了全国性节假日，西藏自治区还可以享受民族传统的节假日。欢迎你来参加我们的节日盛会！”从卓玛的来信中，我们可以体会到（ ） ①我国民族自治地方依法行使自治权 ②我国正逐步形成平等团结互助和谐的社会主义民族关系 ③民族区域自治制度是我国的一项基本政治制度 ④少数民族人民享有一定特权 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 11. 某校项目式学习小组去社区进行调研，以下是小组成员对部分居民收入情况的记录。其中属于按劳分配的是（ ） A. 李叔叔在小区门口开便利店，月收入5000元 B. 张阿姨在某国有企业上班，月工资7500元 C. 王爷爷把房子租给租户，每月收租金2000元 D. 赵伯伯因生病享受社区医疗救助金每月800元 12. 数据显示，2026年第一季度，张家口市生猪、猪肉价格持续下降，主要原因包括生猪供应充足、节后消费平淡，市场整体供大于求。这一现象主要体现出（ ） A. 在我国，市场在资源配置中起决定性作用 B. 公有制为主体、多种所有制经济共同发展 C. 坚持按劳分配为主体、多种分配方式并存 D. 政府发挥作用，激发各类市场主体的活力 二、非选择题（本大题共3个小题，13题12分，14题12分，15题12分，共36分） 13. 阅读材料，完成下列任务。 某校八年级（1）班以“享权利自由，履义务担当”为主题开展案例式学习，请你一起参与其中。 案例一 王某的孩子因备战体育中考频繁在家进行高强度锻炼而产生噪音，导致楼下邻居谭某遭受持续的噪音干扰，严重影响休息。谭某多次尝试与王某友好沟通未果，于是谭某便在小区的群聊中发表了辱骂王某的言论，指责王某不顾及他人感受。王某到谭某家中理论，谭某在争执中摔坏了王某手机。 （1）分析谭某侵犯了王某的哪些权利。 （2）王某和谭某在维护自身权利时都没有选择恰当的方式，请你为他们正确维权出谋划策。 案例二 网民黄某在网络平台发布一条标题夸张且骇人的“新闻”，该“新闻”还附带事发现场的视频截图和网友的热议记录，瞬间引发大量网友讨论与猜测。经公安机关调查，该则“新闻”是黄某为吸引网络关注故意利用人工智能技术合成。随即，黄某被公安机关处以行政拘留的处罚。 （3）请运用“权利与义务”的相关知识，对黄某的行为进行简要评析。 14. 阅读材料，完成下列任务。 某校开展“学宪法・讲宪法・践宪法”主题校园活动。 材料一 【学宪法】在宪法知识闯关环节，有同学分享了如下内容：“我国宪法确认国家性质，明确人民当家作主。我国宪法规定，社会主义制度是我国的根本政治制度。宪法确立中国共产党的领导地位，设置国家机构、规范权力运行，保障国家一切权力属于人民。” （1）材料中存在一处知识性错误，请指出并改正。 材料二 【讲宪法】在活动交流中，有同学提出观点：“任何组织或者个人都不能凌驾于宪法之上。” （2）请结合宪法知识，论证材料二同学观点的正确性。 材料三 【践宪法】学校组织同学们以小组为单位设计宪法主题实践活动。同学们先以宪法为主题共同讨论，再分工协作，精心完善活动方案。多个小组的设计被学校采纳后，大家又全程参与活动的策划与实施，为校园法治建设出谋划策、共同推进宪法宣传活动开展。 （3）结合以上三则材料，谈谈同学们在此次宪法主题活动中会有哪些收获？ 15. 阅读材料，完成下列任务。 大家好，我是你们的小记者小红，今天我们特意邀请了人大代表李代表和经济学家张教授，带领大家一同探究我国的根本政治制度与基本经济制度。 环节一 了解我国根本政治制度 小红：李代表您好，恭喜您当选人大代表，参加2026年全国人民代表大会。作为一名新任代表，您在参会过程中最大的感触是什么？可以和我们分享一下您的履职经历吗？ 李代表：谢谢小红。这次参会，我最深的体会就是责任重大。首先，在大会期间，我们认真审议了政府工作报告、各项法律草案，这让我深刻感受到了人大代表肩负的庄严职责；其次，大会决策程序严谨规范，国家重大问题实行“____________”，经全国人民代表大会充分讨论，遵循少数服从多数原则，民主决定。通过这次参会，我真正感受到了人民代表大会制度的显著优越性。 （1）请你推测李代表发言空白处的内容，将其补充完整。并说一说李代表依法行使了哪些职权？ （2）假如你是小记者，请结合生活实际，向李代表反映一个民生问题，并提出简要诉求。 环节二 探索基本经济制度 小红：张教授您好，展望“十五五”规划，国家将采取哪些举措促进经济高质量发展，扎实推进共同富裕呢？ 张教授：“十五五”期间，国家一方面不断优化国有经济布局，推动国有资本向关系国家安全、国民经济命脉和国计民生的重要行业和关键领域集中。坚持公有制主体地位，防止两极分化，为共同富裕筑牢根基。另一方面持续助力民营经济发展壮大，落实相关扶持政策，优化营商环境，激发各类市场主体的创新活力。 （3）请结合所学知识，分析材料中划线部分举措的理论依据。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 河北张家口市高新技术产业开发区2025-2026学年下学期八年级 道德与法治学科学业质量监测 2026.5 本试卷满分为60分，考试时间为60分钟 一、选择题（本大题共12个小题，每题2分，共24分。在每小题列出的四个选项中，只有一项最符合题目要求） 1. 新中国成立后，中国共产党领导人民制定宪法，以法律形式确认了中国各族人民奋斗的成果，逐步建立健全以宪法为统帅的中国特色社会主义法律体系。这表明我国宪法（ ） ①是治国安邦的总章程 ②是党的主张和人民意志的统一 ③是中国特色社会主义最本质的特征 ④把一切权力属于人民作为核心价值追求 A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查宪法是党的主张和人民意志的统一、宪法是治国安邦的总章程、中国特色社会主义最本质的特征、宪法的核心价值追求。 ①②：“中国共产党领导人民制定宪法……逐步建立健全以宪法为统帅的中国特色社会主义法律体系”，说明我国宪法是党的主张和人民意志的统一，是治国安邦的总章程，故①②说法正确； ③：中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征，故③不符合题意； ④：规范国家权力运行以保障公民权利，是宪法的核心价值追求，故④说法错误； 故本题选A。 2. 下面是小秦摘录的二○二六年新年贺词的部分内容，其中可以用于解释我国“尊重和保障人权”这一宪法基本原则的是（ ） 摘录一 人形机器人亮出“功夫模式” 摘录二 适老化改造给老年人带来方便 摘录三 育儿家庭每月多了300元补贴 摘录四 首艘电磁弹射型航母正式入列 A. 摘录一和摘录二 B. 摘录一和摘录四 C. 摘录二和摘录三 D. 摘录三和摘录四 【答案】C 【解析】 【详解】A：摘录一体现科技发展成就，未直接涉及人权保障内容，故 A 不符合题意； B：摘录一和摘录四分别体现科技与国防成就，均未直接体现对公民权利的保障，故 B 不符合题意； C：摘录二体现对老年人权益的关怀，摘录三体现对育儿家庭的经济支持，两者均直接反映国家尊重和保障人权，故 C 符合题意； D：摘录四体现国防建设成就，不属于人权保障的直接体现，故 D 不符合题意； 3. 依宪治国是落实依法治国的重点与关键，是建设法治中国的内在要求。坚持依宪治国，下列说法错误的一项是（ ） A. 坚持宪法确定的中国共产党领导地位不动摇 B. 坚持宪法确定的人民民主专政和人民代表大会制度不动摇 C. 地方各级政府加强宪法实施和监督 D. 坚持宪法至上，维护国家法制统一、尊严和权威 【答案】C 【解析】 【详解】A：宪法明确规定了中国共产党的领导地位，坚持党的领导是依宪治国的根本保证，故A说法正确； B：宪法规定了我国的国体是人民民主专政，根本政治制度是人民代表大会制度，必须长期坚持，故B说法正确； C：在我国，全国人大及其常委会行使监督宪法实施的职权，地方各级政府是行政机关，无权监督宪法实施，故C说法错误； D：宪法是国家的根本法，具有最高的法律地位，坚持宪法至上是维护法制统一和权威的基础，故D说法正确。 4. 下列同学的行为中，没有践行宪法要求的是（ ） A. 小宇认真学习宪法条文，在班级“宪法晨读”活动中主动领读 B. 小晴发现超市售卖过期食品，拨打12315向市场监管部门举报 C. 小浩在朋友圈随意发布同学的私密照片，并配文调侃 D. 小泽主动向社区工作人员宣传“宪法保障公民基本权利”的知识 【答案】C 【解析】 【详解】A：小宇认真学习宪法条文并主动领读，是学习宪法、认同宪法的表现，践行了宪法要求，故A说法不符合题意； B：小晴拨打 12315 举报违法行为，是依法行使监督权的表现，践行了宪法要求，故B说法不符合题意； C：小浩随意发布同学私密照片并调侃，侵犯了他人的人格尊严权（隐私权），违反了宪法保护公民权利的规定，没有践行宪法要求，故C说法符合题意； D：小泽主动宣传宪法知识，是弘扬宪法精神的表现，践行了宪法要求，故D说法不符合题意。 5. 中学生小明发现有人偷拍军事禁区和“机密”标识，他立即制止并拨打12339国家安全机关举报电话。小明履行了（ ） A. 维护国家安全、荣誉和利益的义务 B. 依法服兵役的义务 C. 维护国家统一和民族团结的义务 D. 受教育的义务 【答案】A 【解析】 【详解】A：小明制止偷拍军事禁区并拨打国家安全机关举报电话，是在自觉维护国家安全，故A符合题意； B：依法服兵役是指符合条件的公民加入军队服役，与题干行为无关，故B不符合题意； C：维护国家统一和民族团结主要针对分裂国家和破坏民族关系的行为，与题干不符，故C不符合题意； D：受教育的义务是指按时入学完成学业，与题干无关，故D不符合题意。 6. 课堂上老师组织同学们列举能体现“公民的权利与义务相互依存、相互促进”的生活事例。以下适合做事例的是（ ） ①小华的哥哥应征入伍→守卫祖国的边防→维护国家安全 ②观看电影《第二十条》→感受法治力量→自觉遵守法律 ③儿童受到特殊保障→参观博物馆享受优惠票价→体味文化魅力 ④公民依法纳税→国家财政收入增加→提高退休人员基本养老金 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查公民权利与义务的关系。 ①：小华的哥哥应征入伍是履行服兵役的义务，维护国家安全是结果，但没有涉及权利，故①不符合题意； ②：观看电影是行使文化权利，感受法治力量后自觉遵守法律是履行义务，体现了权利促进义务，故②符合题意； ③：儿童受到特殊保障是权利，享受优惠票价是行使权利，没有涉及义务，故③不符合题意； ④：公民依法纳税是履行义务，国家财政收入增加后提高养老金是享受权利，体现了义务促进权利，故④符合题意； 故本题选C。 7. 某校八年级（1）班要举办一次“模拟人民代表大会”的主题活动。在布置会场时，下列标语可以选择的有（ ） ①基层自治齐参与，民生实事共商议 ②人民当家作主，一切权力属于人民 ③长期共存、互相监督、肝胆相照、荣辱与共 ④人民代表大会制度是实现我国全过程人民民主的重要制度载体 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】①：“基层自治齐参与，民生实事共商议”体现的是基层群众自治制度，与人民代表大会制度主题不符，故①不符合题意； ②：“人民当家作主，一切权力属于人民”体现了我国宪法的基本原则和人民代表大会制度的本质，契合模拟人大主题，故②符合题意； ③：“长期共存、互相监督、肝胆相照、荣辱与共”是中国共产党领导的多党合作和政治协商制度的基本方针，与人民代表大会制度无关，故③不符合题意； ④：“人民代表大会制度是实现我国全过程人民民主的重要制度载体”准确阐述了该制度的地位，符合活动主题，故④符合题意。 8. 一组组数据高度凝练了中国人民政治协商会议2026年的履职成效，如共有委员8215人次参加协商议政会议，1386人次参加各类视察考察调研，2142名委员参与提案，1369名委员反映社情民意信息。对此，下列说法错误的是（ ） A. 人民政协围绕团结和民主两大主题开展工作 B. 政协委员积极履职尽责，能更好反映民意，集中民智 C. 中国人民政治协商会议是我国的国家权力机关 D. 中国人民政治协商会议有利于协调关系，化解矛盾，维护社会稳定和谐 【答案】C 【解析】 【详解】A：人民政协是中国人民爱国统一战线的组织，围绕团结和民主两大主题履行政治协商、民主监督和参政议政的职能，故 A 说法正确； B：题干中委员参与协商、调研、提案等数据体现了政协委员积极履职尽责，有利于更好反映民意，集中民智，故 B 说法正确； C：我国的国家权力机关是人民代表大会，人民政协是爱国统一战线组织，不是国家机关，不属于国家权力机关，故 C 说法错误； D：人民政协作为社会主义协商民主的重要渠道，有利于协调关系，化解矛盾，维护社会稳定和谐，故 D 说法正确。 9. 2026年1月1日，新修订的《中华人民共和国城市居民委员会组织法》正式施行，进一步完善了基层群众自治的法治保障。结合教材内容，下列关于居民委员会的说法正确的有（ ） ①居民委员会成员由上级政府依据该法直接任命产生 ②居民委员会是基层群众性自治组织 ③凡涉及全体居民利益的重要事项，由居民会议或居民代表会议讨论决定 ④居民委员会依据该法只负责自我管理，不承担自我服务、自我教育的职责 A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①④ 【答案】B 【解析】 【详解】①：居民委员会成员由居民直接选举产生，而非由上级政府任命，故①说法错误； ②：居民委员会是居民自我管理、自我教育、自我服务的基层群众性自治组织，故②说法正确； ③：凡涉及全体居民利益的重要事项，提请居民会议或居民代表会议讨论决定，体现民主决策，故③说法正确； ④：居民委员会承担自我管理、自我教育、自我服务的职责，并非只负责自我管理，故④说法错误； 10. 最近，梦梦收到了藏族朋友卓玛的来信，信中写道：“又到了藏族的传统节日——藏历新年，我们拉萨这几天可热闹了。按照规定，除了全国性节假日，西藏自治区还可以享受民族传统的节假日。欢迎你来参加我们的节日盛会！”从卓玛的来信中，我们可以体会到（ ） ①我国民族自治地方依法行使自治权 ②我国正逐步形成平等团结互助和谐的社会主义民族关系 ③民族区域自治制度是我国的一项基本政治制度 ④少数民族人民享有一定特权 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查民族区域自治制度的相关知识。 ①：西藏自治区享受民族传统节假日，体现了民族自治地方依法行使自治权，故①说法正确； ②：我国已经形成平等团结互助和谐的社会主义民族关系，并非“正逐步形成”，故②说法错误； ③：民族区域自治制度是我国的一项基本政治制度，符合题干描述，故③说法正确； ④：各民族一律平等，少数民族不享有特权，故④说法错误； 故本题选B。 11. 某校项目式学习小组去社区进行调研，以下是小组成员对部分居民收入情况的记录。其中属于按劳分配的是（ ） A. 李叔叔在小区门口开便利店，月收入5000元 B. 张阿姨在某国有企业上班，月工资7500元 C. 王爷爷把房子租给租户，每月收租金2000元 D. 赵伯伯因生病享受社区医疗救助金每月800元 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查按劳分配为主体、多种分配方式并存的知识。 A：李叔叔开便利店属于个体经营，其收入源于个人投资和经营（生产要素分配），不属于公有制经济中的按劳分配，故A说法不符合题意； B：张阿姨在国有企业（公有制经济）工作，其工资收入基于劳动贡献分配，符合按劳分配原则，故B说法符合题意； C：王爷爷收租金属于财产性收入，是土地或资本要素参与分配（按生产要素分配），故C说法不符合题意； D：赵伯伯的医疗救助金属于社会保障收入，并非劳动所得，故D说法不符合题意； 故本题选B。 12. 数据显示，2026年第一季度，张家口市生猪、猪肉价格持续下降，主要原因包括生猪供应充足、节后消费平淡，市场整体供大于求。这一现象主要体现出（ ） A. 在我国，市场在资源配置中起决定性作用 B. 公有制为主体、多种所有制经济共同发展 C. 坚持按劳分配为主体、多种分配方式并存 D. 政府发挥作用，激发各类市场主体的活力 【答案】A 【解析】 【详解】A：价格受供求关系影响波动，是市场机制自发调节资源配置的表现，故 A 符合题意； B：题干主要反映价格机制，未涉及基本经济制度中的所有制结构，故 B 不符合题意； C：题干未体现个人消费品分配方式，与分配制度无关，故 C 不符合题意； D：题干强调市场供求导致价格变化，未体现政府宏观调控的作用，故 D 不符合题意； 二、非选择题（本大题共3个小题，13题12分，14题12分，15题12分，共36分） 13. 阅读材料，完成下列任务。 某校八年级（1）班以“享权利自由，履义务担当”为主题开展案例式学习，请你一起参与其中。 案例一 王某的孩子因备战体育中考频繁在家进行高强度锻炼而产生噪音，导致楼下邻居谭某遭受持续的噪音干扰，严重影响休息。谭某多次尝试与王某友好沟通未果，于是谭某便在小区的群聊中发表了辱骂王某的言论，指责王某不顾及他人感受。王某到谭某家中理论，谭某在争执中摔坏了王某手机。 （1）分析谭某侵犯了王某的哪些权利。 （2）王某和谭某在维护自身权利时都没有选择恰当的方式，请你为他们正确维权出谋划策。 案例二 网民黄某在网络平台发布一条标题夸张且骇人的“新闻”，该“新闻”还附带事发现场的视频截图和网友的热议记录，瞬间引发大量网友讨论与猜测。经公安机关调查，该则“新闻”是黄某为吸引网络关注故意利用人工智能技术合成。随即，黄某被公安机关处以行政拘留的处罚。 （3）请运用“权利与义务”的相关知识，对黄某的行为进行简要评析。 【答案】（1）①谭某在小区群辱骂王某，侵犯了王某的人格尊严权（名誉权）；②谭某摔坏王某手机，侵犯了王某的财产权。 （2）①先与对方再次友好协商，争取达成和解；②协商不成可请求居委会、物业等第三方调解；③调解无果后，可依法向人民法院提起诉讼，通过法律途径维护自身合法权益。 （3）黄某的行为是违法行为 。①我国公民权利与义务相统一，公民既是权利的享有者，也是义务的承担者，行使权利不能超越界限，必须履行法定义务。 ②黄某享有网络言论自由权，但他故意合成不实谣言吸引流量，扰乱了网络公共秩序，没有履行遵守宪法和法律、维护公共利益的义务，属于滥用权利的违法行为，因此应当承担法律责任。 ③我们要坚持权利义务相统一，既要增强权利意识依法行使权利，也要增强义务观念自觉履行法定义务。 【解析】 【小问1详解】 从设问可知考查公民基本权利的知识，需要对材料内容进行关键词提炼； ①谭某在小区群辱骂王某，可知侵犯了王某的人格尊严权； ②谭某摔坏王某手机，可知侵犯了王某的财产权。 【小问2详解】 从设问可知考查维护权利的途径的知识，需要对材料内容进行关键词提炼； 王某的孩子产生噪音，影响谭某休息；谭某在小区群辱骂王某，还摔坏王某手机，可知可以通过和解、调解、诉讼等方式维权。 【小问3详解】 黄某的行为是违法的。黄某有权发表评论，但是行使权利要在法律允许的范围之内；黄某还要履行法定义务，法律规定不能做的坚决不做；要坚持权利义务相统一、依法行使权利和履行义务。 14. 阅读材料，完成下列任务。 某校开展“学宪法・讲宪法・践宪法”主题校园活动。 材料一 【学宪法】在宪法知识闯关环节，有同学分享了如下内容：“我国宪法确认国家性质，明确人民当家作主。我国宪法规定，社会主义制度是我国的根本政治制度。宪法确立中国共产党的领导地位，设置国家机构、规范权力运行，保障国家一切权力属于人民。” （1）材料中存在一处知识性错误，请指出并改正。 材料二 【讲宪法】在活动交流中，有同学提出观点：“任何组织或者个人都不能凌驾于宪法之上。” （2）请结合宪法知识，论证材料二同学观点的正确性。 材料三 【践宪法】学校组织同学们以小组为单位设计宪法主题实践活动。同学们先以宪法为主题共同讨论，再分工协作，精心完善活动方案。多个小组的设计被学校采纳后，大家又全程参与活动的策划与实施，为校园法治建设出谋划策、共同推进宪法宣传活动开展。 （3）结合以上三则材料，谈谈同学们在此次宪法主题活动中会有哪些收获？ 【答案】（1）错误：社会主义制度是我国的根本政治制度；改正：社会主义制度是我国的根本制度(我国的根本政治制度是人民代表大会制度)。 （2）宪法是国家的根本法，具有最高法律地位，法律权威，法律效力，是一切组织和个人的根本活动准则，任何组织和个人都无超越宪法的特权，因此该观点正确。 （3）同学们收获了宪法知识，增强了宪法意识，提升了实践能力与法治素养。 【解析】 【小问1详解】 从设问中可知要考查改正材料中的错误，需要结合题文材料以及所学知识进行分析： 我国宪法规定，社会主义制度是我国的根本政治制度，可联系社会主义制度是我国的根本制度，人民代表大会制度是我国的根本政治制度； 宪法确立中国共产党的领导地位，设置国家机构、规范权力运行，保障国家一切权力属于人民，可联系说法正确。 【小问2详解】 从设问中可知要考查宪法的相关知识，需要结合题文材料以及所学知识进行分析： 有同学提出观点：“任何组织或者个人都不能凌驾于宪法之上。”，可联系宪法的地位；宪法与其他法律的关系。 【小问3详解】 从设问中可知要考查在此次宪法主题活动中的收获，需要结合题文材料以及所学知识进行分析： 某校开展“学宪法・讲宪法・践宪法”主题校园活动，可联系同学们收获了宪法知识，增强了宪法意识，提升了实践能力与法治素养。 15. 阅读材料，完成下列任务。 大家好，我是你们的小记者小红，今天我们特意邀请了人大代表李代表和经济学家张教授，带领大家一同探究我国的根本政治制度与基本经济制度。 环节一 了解我国根本政治制度 小红：李代表您好，恭喜您当选人大代表，参加2026年全国人民代表大会。作为一名新任代表，您在参会过程中最大的感触是什么？可以和我们分享一下您的履职经历吗？ 李代表：谢谢小红。这次参会，我最深的体会就是责任重大。首先，在大会期间，我们认真审议了政府工作报告、各项法律草案，这让我深刻感受到了人大代表肩负的庄严职责；其次，大会决策程序严谨规范，国家重大问题实行“____________”，经全国人民代表大会充分讨论，遵循少数服从多数原则，民主决定。通过这次参会，我真正感受到了人民代表大会制度的显著优越性。 （1）请你推测李代表发言空白处的内容，将其补充完整。并说一说李代表依法行使了哪些职权？ （2）假如你是小记者，请结合生活实际，向李代表反映一个民生问题，并提出简要诉求。 环节二 探索基本经济制度 小红：张教授您好，展望“十五五”规划，国家将采取哪些举措促进经济高质量发展，扎实推进共同富裕呢？ 张教授：“十五五”期间，国家一方面不断优化国有经济布局，推动国有资本向关系国家安全、国民经济命脉和国计民生的重要行业和关键领域集中。坚持公有制主体地位，防止两极分化，为共同富裕筑牢根基。另一方面持续助力民营经济发展壮大，落实相关扶持政策，优化营商环境，激发各类市场主体的创新活力。 （3）请结合所学知识，分析材料中划线部分举措的理论依据。 【答案】（1）民主集中制。 李代表依法行使的职权：审议权、表决权。 （2）反映问题：老旧小区没有电梯，老年居民上下楼不便。 诉求：希望出台简化加装电梯审批流程、加装补贴的相关政策，推动老旧小区加装电梯落地。 （3） ①我国坚持公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度，生产资料公有制是社会主义经济制度的基础； ②国有经济是国民经济的主导力量，控制国民经济命脉，需要在关系国家安全、国民经济命脉和国计民生的重要行业、关键领域占据支配地位。 【解析】 【小问1详解】 小问1 从设问可知考查民主集中制的知识，需要对材料内容进行关键词提炼； “经全国人民代表大会充分讨论，遵循少数服从多数原则，民主决定”，可知民主集中制； 小问2 从设问可知考查人大代表的职权，需要对材料内容进行关键词提炼； “在大会期间，我们认真审议了政府工作报告、各项法律草案”，可知审议权、表决权； 【小问2详解】 本题为开放性试题，围绕教育、交通、养老、医疗等民生领域，提出真实合理的问题和诉求即可。 【小问3详解】 从设问可知考查我国基本经济制度的知识，需要对材料内容进行关键词提炼； “十五五”期间，国家一方面不断优化国有经济布局，推动国有资本向关系国家安全、国民经济命脉和国计民生的重要行业和关键领域集中。坚持公有制主体地位，防止两极分化，为共同富裕筑牢根基”，可知公有制、国有经济的地位与作用。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $