山东省济宁市微山县2025-2026学年八年级下学期期中物理试题

2025-2026学年第二学期期中学业水平测试 八年级物理试题答案 一、选择题（每题2分，共20分） 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 C A C B C C D B A D 二、填空题（每空1分，共14分） 11．3；水平向左 12．前车；被后车追尾，由于惯性应为头后仰撞到自己座椅的靠枕（头撞到前排座椅背上为前车急刹车，车停止由于惯性人保持运动所致的等）说法合理即可 13．乙；排除了摩擦力的干扰（木块受的摩擦力大；小车受摩擦力小等）说法合理即可 14．750；不变 15．小；小于 16．5；15；大于；等于 三、实验与作图题（17题2分，18题4分，19题2分，20题6分，21题4分，共18分） 17． 18．（1）压力大小 （2）大气压 （3）深度 （4）C 19．（1） （1）（4） （2） （2）（3） 20．（1）相平 （2）深度越深 丙丁 （3）a （4）探头所处的深度不同 （5）更换密度不同的液体重复操作 21．（1）D （2）（减去） （3）A （4）B 四、计算题（22题4分，23题4分，共8分）（其他计算方法和过程，合理可以得分） 22．解：（1）坦克对地面的压力： 受力面积： 坦克对地面的压强： （2）坦克顶部受到水的压强： 舱门受到水的压力： 23．解：（1）浮筒重力： 漂浮在水面时浮筒所受的浮力等于自身的重力 （2）浮筒完全浸没时所受浮力 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025-2026学年第二学期期中学业水平测试 八年级物理试题 注意事项： 1．本试卷满分60分，时间共60分钟。 2．答案请填写在答案卷相应位置。 一、选择题（每题只有一个正确选项，每题2分，共20分） 1．关于惯性，下列说法正确的是（ ） A．图甲中，开车时系好安全带，驾乘人员就没有惯性了 B．图乙中，跳台滑雪运动员落地后还会继续向前滑行很远一段距离，是因为受到惯性力的作用 C．图丙中，紧固锤头时撞击锤柄的下端，利用了锤头的惯性 D．图丁中，用力击打一摞棋子中间的一个，上面的棋子由于惯性本来会保持静止，但棋子会落下来，其原因是它们不受力的作用了 2．如图是小宁同学在大课间活动时踢毽子的情景，毽子运动越快，受到的空气阻力越大，以下对毽子上下飞舞时所受合力的分析正确的是（ ） A．上升过程合力大于下落过程合力 B．最高点时合力为零 C．下落过程合力越来越大 D．上升过程合力方向向上 3．如图所示，“和谐号”动车满载旅客从北京站缓缓驶出前往上海。下列说法正确的是（ ） A．列车的总重力与地面对列车的支持力是一对相互作用力 B．列车对铁轨的压力和铁轨对列车的支持力是平衡力 C．列车加速前进时，它受到的牵引力大于它受到的阻力 D．列车受到的牵引力和铁轨对它的支持力是平衡力 4．如图所示的四个实例中，属于减小压强的是（ ） A．逃生锤的锤头很尖 B．载重车装有很多车轮 C．盲道上有凸起 D．吸管的一端剪成斜口 5．连通器在日常生活、生产中有着广泛的应用，下列的实例中利用了连通器原理的是（ ） A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④ 6．我们身边看似“轻”的空气，其实蕴含着巨大的力量，能够帮助我们完成很多工作。图所示实例中，与大气压作用无关的是（ ） A．真空压缩袋装衣服 B．用注射器吸取药液 C．风筝可以飞得很高 D．盆景自动供水装置 7．如图所示的实例中，不能用流体压强与流速的关系解释的是（ ） A．图甲：口吹硬币跳跃木块 B．图乙：向两张纸之间吹气，两张纸会相互靠近 C．图丙：等候列车的乘客不能越过安全线，否则可能会被“吸”向列车 D．图丁：在装修房屋时，工人师傅常用一根足够长的透明塑料软管，里面灌入适量的水（水中无气泡），两人各持管的一端靠在墙面的不同地方确定同一水平线 8．如图所示是小宁同学研究液体压强时，绘制的甲、乙两种液体的压强与深度关系的图像。下列有关说法正确的是（g取10 N/kg）（ ） A．甲液体的密度约为 B．甲、乙两种液体的密度之比为3∶2 C．乙液体的密度为1 D．6 cm深的甲液体产生的压强为0.9 Pa 9．水平桌面上有甲、乙两个完全相同的容器，甲容器内盛有适量的A液体，乙容器内盛有适量的B液体。将同一个苹果先后放入甲、乙两个容器中，苹果静止后的浮沉状况及液体的深度如图所示，对图中情景分析正确的是（ ） A．甲容器对桌面的压强大于乙容器对桌面的压强 B．苹果排开A液体的重力小于苹果排开B液体的重力 C．A液体对容器底部的压强等于B液体对容器底部的压强 D．B液体密度大于A液体密度 10．如图所示，下列说法正确的是（ ） A．图甲中，同一艘轮船从长江驶入大海，浮力变大 B．图乙中，热气球中气体的密度比空气的密度大 C．图丙中，可以说明物体浸没在液体中越深，所受的浮力越大 D．图丁中，同一密度计在两种液体中所受浮力，两种液体的密度 二、填空题（每空1分，共14分） 11．放在水平桌面上的木块同时受到水平向左、大小为8 N的拉力和同一直线上水平向右、大小为5 N的拉力作用而运动，这两个力共同作用效果可用一个大小为（1）N、方向（2）的力来代替。 12．一天，在某段市区道路上发生了一起两小车追尾相撞事故，交警询问时，前车司机说：“我的车速很小，后车突然加速撞了我的车尾，当时我女儿坐在后排，撞车导致她的头撞到了前排座椅背上。”后车司机说：“前车司机在行驶过程中突然刹车，我来不及刹车就追尾撞上了。”请你用学过的物理知识回答：说谎的司机是 （3） ；你判断的理由是 （4） 。 13．在“探究二力平衡条件”的实验中，小宁用木块进行实验（如图甲所示），小静则用小车进行实验（如图乙所示），木块和小车均在水平桌面保持静止。你认为甲、乙两个设计中， （5） （选填“甲”或“乙”）更科学，理由是 （6） 。 14．如图所示，小宁同学在物理实验室利用托里拆利实验测量大气压强的值。 （1）实验时他没有将玻璃管竖直放置，而是稍稍倾斜了，如图所示，则此时大气压强等于 （7） mm高水银柱产生的压强。 （2）将玻璃管下压一点，且管内水银面上方仍是真空，水银面的高度差将 （8） （填“升高”“不变”或“降低”）。 15．如图甲，剪掉瓶底并拧去瓶盖，打开吹风机，纸条“主动”钻进瓶口，这是由于空气中流速大的位置压强 （9） 。通过上述实验现象，我们来分析智能扫地机器人（图乙）的工作原理，其工作时是通过电机转动加快机器内部气流速度，使内部压强 （10） （填“小于”或“大于”）外界大气压强，从而将杂物“吸入”达到清扫的目的。 16．如图所示，将重为20 N的长方体物体浸没在水中，若此时物体上表面受到水的压力为2 N，下表面受到水的压力为7 N，则物体受到的浮力为（11）N，弹簧测力计的示数为（12）N；如图乙所示把一个苹果用力丢入深水中，苹果会在水中先下落再上升，露出水面到达最高点后再次下落，往复运动后最终漂浮在水面上。苹果在水面以下运动时，浮力（13）重力；最终漂浮在水面上时浮力（14）重力（两空均选填“大于”“等于”或“小于”）。 三、实验与作图题（17题2分，18题4分，19题2分，20题6分，21题4分，共18分） 17．（1）如图1所示，一重10 N的物体沿斜面匀速下滑，请用力的示意图作出物体对斜面的压力；（2）如图2所示，潜水艇模型悬浮在水中，画出它所受浮力的示意图。 18．如图，用塑料瓶可以做很多关于压强和浮力的实验： （1）如图甲所示，先后将空瓶和装水的瓶子放置在海绵上，可以探究压力的作用效果与________的关系。 （2）将塑料瓶装满水，覆盖一张硬纸片后倒置，水和纸片均不会下落，如图乙所示，该实验可以说明________的存在。 （3）将塑料瓶装满水，在瓶的侧面扎两个小孔，水从小孔流出。如图丙所示，该实验说明液体压强与________有关。 （4）某同学利用塑料饮料瓶和乒乓球做“研究浮力产生原因”的实验，如图丁所示，将饮料瓶底部剪去，把乒乓球放在瓶内，从上面倒入水，观察到有少量水从乒乓球与瓶颈缝隙中流出（左图），乒乓球不上浮，若用手堵住瓶口（右图），可观察到乒乓球上浮，这可以说明________（选填序号）。 A．物体很轻才能受到浮力，很重的物体不会受到浮力 B．物体在容器底部时不产生浮力 C．浮力是因液体对浸在其中的物体有压力差而产生的 D．物体只有上表面接触空气才受到浮力 19．如图所示，小宁利用三个完全相同的斜面进行实验。他先在前两个平整木板上分别铺上毛巾和棉布，再让同一辆玩具小车依次从三个斜面上下滑，每一次实验中，小车均从相同的高度由静止开始滑下。小宁将所观察到的实验现象和相关判断记录如下： （1）与其他相比，在铺有毛巾的水平面上，小车运动的路程最短； （2）如果在没有阻力的水平面上，小车将做匀速直线运动； （3）如果水平面更光滑，小车运动的路程将更长； （4）与其他相比，在水平木板的表面上，小车运动的路程最长。 以上属于事实的有________；属于推论的有________。（选填序号） 20．在探究液体压强与哪些因素有关时，小宁提出如下猜想：①与深度有关；②与液体密度有关；③与容器大小有关。 （1）实验前，U形管两侧液面如图甲所示，应重新安装橡胶管使两侧液面________。 （2）调好器材后，实验操作如图乙、丙、丁所示，比较图乙、丙可知：同种液体，________，压强越大；已知，比较图________可知：深度相同时，液体密度越大，压强越大。 （3）将探头放入图戊的盐水中，U形管两侧液面的高度差与图丙一致。已知，根据实验结论推测，探头的位置可能在________（选填“a”“b”或“c”）处。 （4）探究猜想③，如图所示，在大小不同的容器中装入深度相同的水，将探头分别放入容器底，观察U形管两侧液面，得出结论。此实验设计不合理的地方是________。 （5）完成实验后，针对猜想①的探究，为了使结论具有普遍性，除了在水中多次实验外，还应该进行的实验是________。 21．某小组同学探究“浸在水中时，物体所受浮力的大小”。 （1）首先，他们进行“比一比，谁的小船货物装得多”的活动，装载货物前后的实验现象如图甲所示。请你仔细观察、比较图甲（a）和（b）和（c），以下四种说法是简要描述能“装得多”相关现象，你认为不可行的一项是（ ）。 A．小船浸入深度增大 B．小船排开水增多 C．容器中水面升高 D．小船自身重力大 由此，三位同学提出了不同的猜想A、B和C。 猜想A：浮力的大小跟物体浸入水中的深度有关。 猜想B：浮力的大小跟物体浸在水中的体积有关。 猜想C：浮力的大小跟物体所受重力的大小有关。 （2）接着，该小组同学利用弹簧测力计、水等器材进行实验。他们先在可密封的圆柱体内装一些小铅粒，然后用细线将圆柱体悬挂在测力计下。当此圆柱体在空气中待其静止时，读取弹簧测力计的示数，记为G，在水中不同的深度处保持静止时，弹簧测力计的示数分别如图乙bcd所示，读出示数记为。他们通过思考图中“弹簧测力计示数变化的原因”，得到浮力测量的方法：________（用“G”和“”表示）。 （3）根据图乙（c）和（d）所示的弹簧测力计示数的变化情况，可以排除猜想（选填“A”“B”或“C”）。 （4）根据图乙所示的弹簧测力计示数的变化情况，可以验证猜想________（选填“A”“B”或“C”）是正确的。 四、计算题（22题4分，23题4分，共8分） 22．如图所示，是我国某型号主战坦克，总重约，每条履带与地面的接触面积约，该坦克具有潜渡功能。请解答下列问题：（g取10 N/kg） （1）该坦克在水平路面上行驶时，对地面的压强约多大？ （2）坦克在某河流中潜渡时，坦克顶部距水面3 m，则坦克顶部面积为的舱门受到的水的压力为多大？ 23．一种打捞沉船或沉物用的浮筒如图所示，在某次打捞沉物时，先将体积为、质量为560 t的浮筒中充入水，让浮筒沉入水面下，潜水员将浮筒与沉物固定到一起，然后将浮筒内的水全部排出，在浮力作用下浮筒和沉物就会逐渐浮上水面。求：（，取g=10 N/kg） （1）浮筒未充水时，漂浮在水面上受到的浮力； （2）浮筒完全浸没时所受的浮力； 学科网（北京）股份有限公司 $