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第三课老师您好同步练习
一、单项选择题
1.一个国王要把一枚特级勋章奖给最有功劳的人,消息一传开,演员、科学家、教授、将军、博士和老师纷至沓来,都希望能得到这枚特级勋章。那么,应该授予谁呢?国王想,这些人对社会都有巨大贡献,但是,连我在内,当年都是老师教出来的,所以,老师功劳最为显著,这枚勋章他是受之无愧的。于是,国王宣布,将勋章授予他的小学老师。这个故事告诉我们( )
A.老师是文化知识的传播者 B.老师工作很努力
C.老师是我们的朋友 D.老师对我们的成长进步很重要
2.下列诗句中可以用来形容老师对学生默默无闻的培育和潜移默化的熏陶的是( )
A.春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干 B.采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜
C.捧着一颗心来,不带半根草去 D.随风潜入夜,润物细无声
3.下列属于尊重老师的表现的是( )
①见面向老师问好②尊重老师的劳动③老师的言行有错误时,当着同学们的面直接指出 ④背后偷偷地议论老师
A.①② B.①②③ C.①②④ D.①②③④
4.古今中外的思想家、教育家曾经对老师下过许多不同的定义。例如,《韩诗外传》:“智如泉源,行可以为仪表者,人师也。”扬雄《法言·学行篇》:“师者,人之模范也。”这两句话共同说明了( )
A.老师的工作是传授知识 B.老师教给我们做人的道理
C.老师的巨大力量在于作出榜样 D.老师是人类文明的传播者
“小时候我以为你很美丽,领着一群小鸟飞来飞去……长大后我变成了你,才知道那间教室,放飞的是希望,守巢的总是你。”老师是我们成长路上的引路人.据此回答5-6题。
5.师生交往是学校生活的重要内容,师生关系会直接影响( )
①我们的学习质量②我们的生活质量③我们的身心健康④我们的沟通能力的提高
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
6.下列对待老师的做法正确的是( )
①积极协助配合老师的工作②有问题主动向老师求助③正确对待老师的批评与教育④对待老师工作中的缺点、疏忽,要敢于直接批评指正
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
二、简答题
7.美国心理学家索里和特乐福德曾深刻分析过老师所扮演的八种不同角色,即家长代理人