内容正文:
一中现代七年级道德与法治期中联考参考答案
1、 选择题
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
答案
D
A
A
A
B
A
D
C
B
C
B
C
A
题号
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
答案
A
B
A
A
D
A
A
A
B
C
B
B
2、 非选择题
26.(1)( × )
理由: 小宇的行为是没有认识青春期生理变化的表现。在青春期,我们身体发育的节奏各有不同,既不因自己的生理变化而自卑,也不嘲弄他人的生理变化。在塑造身体、仪表等外在美的同时,更要注重品德和文化修养,提升内在美。
(2)( × )
理由:小琳的言行是没有正确认识和异性交往的积极作用。可以增进对异性的了解,消除神秘感。可以扩大交往范围,提高交往能力。与异性友好坦然的合作,有助于完善自身,让我们在团结和睦的集体中共同成长。
27.小治同学的观点是错误的。①情感在我们的生活中发挥着重要的作用,我们要有意识地增加自己的积极情感体验。②体验消极情感未必是坏事。在生活中,接受挫折的考验,学会转化消极情感,可以让我们感受到生活的美好,不断成长。③我们要在实践中提升情感境界。我们要用心体悟平凡生活,从做好小事、管好小节开始,在长期实践和奉献社会中提升内在修养,让情感在不断淬炼中升华为高尚情操。
28. (1) ①参加集体活动,在集体的温暖中接纳和调适自己;②求助老师、家长和心理医生,化解烦恼,解决问题;③学会自我调节,成为自己的“心理保健医生”。
(2)调节情绪的方法有:①注意转移。②合理宣泄。③认知调节。④放松训练等。(2点4分)
29.(1)乐观、坚强、志存高远、目标远大、乐于助人、开朗、自尊、自信、自强。(2点4分)
(2)①自信让人乐观坚定,让人充满希望和力量,面对困难和失败不轻言放弃,朝着既定目标勇毅前行;
②自信让人远离自负与自卑,能够实事求是地看待自己,坦然面对真实的自己,从容应对学习和生活中的各种问题。
(3)①学会不断提升自己。在学习上,努力充实自己,开阔视野,增长智慧;在生活中,不断历练自己,增强人际交往能力,提升个人修养;
②专注当下,积极行动。明确目标,从当下开始,心无旁骛,全力以赴,不惧失败;
③勇于探索,增强底气。培养面对挑战的勇气,紧跟时代步伐,大胆应对学习和生活中的新问题,积极探索,在解决问题中展现实力、提升能力;
④树立远大理想。要怀有拳拳爱国之心,立下报国之志,把个人命运与祖国发展结合起来;
⑤求得真学问,练就真本领。勤学好问、夯实基础;关注现实问题和社会发展,提高解决问题的能力。(一点2分,共6分,言之有理即可)
30.(1)①自强,使人自立自主。自强的人能克己自胜,主动发掘自身力量,获得生存和发展的机会;②自强,使人奋发向上,能够不断挑战自我、超越自我;③自强不仅关系个人的成长,而且关系民族的命运和国家的未来。(一点2分,共6分)
(2)①树立远大理想,立下报国之志,将个人命运和国家发展结合起来;②努力学习科学文化知识,求得真学问,练就真本领;③在苦干实干中磨砺成长,砥砺前行。(一点2分,共6分)
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一中现代2025-2026学年下学期期中联考
七年级道德与法治试卷
一、选择题(本题共25题,每小题2分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)
1.进入青春期,小兵因面部出现青春痘而沮丧自卑,小青却指着自己脸上的青春痘幽默地说:“这是‘成长的勋章’。”这启示我们( )
A.青春期带来美好也带来烦恼
B.外在的形象决定了人生价值
C.要学会调节青春期心理矛盾
D.正确面对青春期的生理变化
2.学校开展“青春自护训练营”,下面为训练项目表。此训练营旨在引导学生( )
星期
星期一
星期二
星期三
星期四
星期五
项目
性健康教育
大讲堂
防范性侵特
训场
依法维权小
课堂
文明交往训
练营
危险识别与逃生技巧
A.加强自我保护,促进身心健康
B.强化道德约束,避免异性交往
C.依赖法律惩戒,忽视自身责任
D.锻炼体能素质,促进合作互助
3.七年级(1)班举办了演讲比赛,老师鼓励同学们踊跃参加,以下是三位同学对该活动的想法:
甲同学
我知道比赛可能会有难度,但我相信我能够从中学习和成长。
乙同学
我一直都是班级的佼佼者,这种比赛对我来说小菜一碟。
丙同学
报名的人肯定很优秀,我自己不行,还是算了吧
由对话可见( )
①甲同学乐观坚定,拥有积极向上的心态
②丙同学轻视自己,不敢尝试,是自卑的表现
③乙同学能准确认识自己,充满自信
④他们都做到了坦然面对自己,量力而行
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
4.下列属于正面情感体验的是( )
A.信任感 B.恐惧感 C.羞耻感 D.挫败感
5.苏州留园有一副妙联:“读书取正,读易取变,读骚取幽,读庄取达,读汉文取坚,最有味中岁月。与菊同野,与梅同疏,与莲同洁,与兰同芳,与海棠同韵,定自称花里神仙。”这里面包含的获得美好情感的方式有( )
①走进大自然,亲近自然
②调节情绪
③合理表达情绪
④阅读书籍
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
6.有人说:在成功的路上,最大的敌人其实并不是缺少机会或资历浅薄,而是缺乏对自己情绪的控制。愤怒时,不能制怒,使周围的合作者望而却步;消沉时,放纵自己的萎靡,把许多稍纵即逝的机会白白浪费。对此,你的理解有( )
①情绪影响人的观念和行动
②我们不需要合理调节情绪
③不善于控制情绪会阻碍成功
④保持积极心态,就一定能成功
A.①③ B.①② C.②④ D.③④
7.某校心理健康社团组织学生听青春期生理心理讲座和观看青春期性教育科普影视作品,开展这些讲座活动( )
①能杜绝性骚扰和性侵害事件的发生
②有助于学生了解性知识和树立正确的性观念
③有助于学生掌握调节情绪的有效方法
④能够帮助学生了解青春期的生理和心理变化
A.①② B.①③ C.②③ D.②④
8.某校七年级(1)班分组开展了“我是劳动小能手”包饺子比赛,“奋进小组”的成员们分工协作,力气大的男生剁肉馅、擀饺子皮,手巧的女生切菜丝、包馅料、捏花边。最终,他们在一片赞扬声中率先品尝到了劳动的成果。由此可见( )
A.男女搭配才能获得劳动成果 B.男生女生兴趣爱好不尽相同
C.男生女生可以做到优势互补 D.劳动是中学生首要学习任务
9.“五一”小长假,小明一家准备自驾游。父母提议去河南,沿“与辉同行”河南行的路线走一趟。小明说:“我不去,我们是福建人,应该在福建游,培养爱家乡的情感。”父母同意了,让他自己做一个福建行旅游攻略,并把这个攻略发给“与辉同行”团队,助力“与辉同行”的“福建行”。小明不停地问父母,福建有哪些值得旅游的地方,自驾游应该选择道路和住宿的注意事项,不断地调整自己的攻略,嘴里还说着好麻烦,太不容易了等。下列属于小明与父母沟通中反映正确的心理方面内容的是( )
A.勇敢与怯懦的青春期矛盾心理,他直接说不去河南旅游
B.反抗与依赖的青春期矛盾心理,他否定了河南游,做福建游攻略时咨询父母
C.他说麻烦是一种情绪的发泄,他应该理智调控情绪,做情绪的主人
D.我们都是社会的一员,在道路选择上要遵守社会规则,养成亲社会行为
10.小东和班上同学在学校运动会的拔河比赛中取得了胜利,他们在赛场上为班级获得荣誉而欢呼雀跃,班级同学们都为之感到高兴。小东( )
①学会了承受和转化消极情感
②通过参与有意义的活动获得了积极情感体验
③获得了荣誉感,影响周围人
④通过智慧和力量维护了公共利益,帮助他人
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
11.下图主要反映了影响个人情绪的因素是( )
A.生活事件
B.外部环境
C.个人的性格特点
D.对事物的观念和看法
12.小明学习成绩不错,但说话有些口吃,所以他与同学交往时有些畏惧。虽然他心里非常渴望参加学校、班级的活动,但总是害怕被人嘲笑,不敢去尝试。针对小明的问题,他应该( )
①重视他人的态度,不去尝试
②认清自己的不足,练习改善
③发现自身的长处和优势,树立自信
④不参加集体活动,以免被同学嘲笑
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
13.观察下边漫画,面对“宅童”的这种现状,你会提醒他( )
①积极参加集体活动,调整自己
②减少人际交往,避免发生同学矛盾
③主动开放自我,调适闭锁心理
④通过网络广交网友,寻求精神慰藉
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
14.当物质日益丰盈,消费便超越了实用属性,成为人们寻求情绪慰藉、表达自我认同的重要方式。一只“捏捏乐”解压玩具提供的“压力可视化释放”体验,令其为学生、白领所追捧;一款因缝制失误而意外走红的“哭哭马”玩偶,因触动了现代人渴望被理解、被抚慰的柔软心灵,从而引爆市场。“情绪经济”以其强劲的增长势头,告诉我们( )
A.人的情绪需要得到合理调节
B.人的成长是不断社会化的过程
C.美好事物能激发正面情绪感受
D.情绪决定着我们的观念和行为选择
15.历经不懈的科研攻关,中国航天人建成了独立自主、开放兼容的北斗卫星导航系统。这一成就的取得源于我们坚定不移地走自立自强之路。材料体现了( )
①中国人自强不息,中华民族自立于世界民族之林
②有了自信就能成就伟大事业
③在苦干实干中砥砺前行,造就大国重器
④自强让我们更自信,每一个中国人都做到了自信自强
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
16.我国著名生物学家童第周年轻时留学比利时钻研胚胎学。彼时外国人轻视中国人,童第周决心为国家民族争气。他成功完成外国人久攻不下的剥除青蛙卵膜实验,坚信“中国人不逊于外国人,难事我们同样能攻克”。学业结束,童第周婉拒挽留,归国效力。他的故事说明( )
A.青春的自信体现在为民族振兴的奋斗中
B.青春的自信只体现在个人的奋斗中
C.青春的自信是以个人自信为基础的
D.青春的自信源于国家的经济实力
17.某校开设了丰富多彩的艺术课程,深受同学们喜爱。在戏剧课中,他们编写剧本、上台演出;在陶艺课上,他们制作自己喜欢的各种小动物;在绘画课里,他们在井盖上、墙角处绘出自己喜欢的图案。参加艺术活动课有助于青少年( )
①体验积极情感,感悟生命真谛
②丰富想象能力,培养创新思维
③培养美好情感,杜绝负面情感
④体验社会生活,丰富情绪类型
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
18.在一次演讲比赛中,小浩因细微分差错失冠军,许多人为他感到遗憾。但小浩并不沮丧他表示自己很享受比赛过程,并将继续努力,争取下次夺冠。从中可以感受到小浩有( )
①信守承诺的个人美德
②出人头地的人生目标
③积极乐观的情绪表现
④自强不息的精神品质
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
19.扎根塔克拉玛干沙漠的钻井工人、守望海岛灯火十六载的电网维护员、坚守雪域高原的戍边战士……数不胜数的时代儿女在国家需要的地方书写人生华章。这告诉我们要( )
A.坚定理想信念,勇于担当 B.保持乐观心态,乐于助人
C.激发创造热情,勤于实践 D.学会独立思考,敢于突破
20.“敬人者,人恒敬之。”孟子这句话启示我们( )
A.尊重他人是赢得他人尊重的前提
B.自尊的人不需要尊重他人
C.只有地位高的人才值得尊重
D.尊重他人就要无条件顺从对方
21.“自尊不是轻视别人,也不是轻视自己,而是对自己和他人都有正确的认识。”下列行为中,不能体现真正自尊的是( )
A.小辉为了赢得同学的尊重,花钱请大家吃零食
B.小丽在比赛中失利,虽然难过,但依然为获奖的同学鼓掌祝贺
C.小刚家境普通,但他从不因此自卑,待人真诚,学习努力
D.小刚在公交车上主动给老人让座,觉得这是自己应该做的
22.“就算摇摇晃晃,我也可以晃出自己的人生。”杭州脑瘫女骑手文景步履蹒跚却强撑起家庭,以普通人的平凡书写不平凡的人生。下列语句与文景的人生态度相一致的有( )
①天行健,君子以自强不息
②半丝半缕,恒念物力维艰
③纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行
④长风破浪会有时,直挂云帆济沧海
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
23.下列诗句(古语)体现的优秀心理品质是( )
诗句(古语)
体现的优秀心理品质
富贵不能淫,威武不能屈
①
天行健,君子以自强不息
自强
天生我材必有用,千金散尽还复来
②
自古英雄多磨难,从来纨绔少伟男
坚强意志
A.自信自立 B.自立自强 C.自尊自信 D.自强自尊
24.一位父亲在写给儿子的信中说:“不要把正当的自尊心同保存一种虚假的面子混淆起来,以为接受他人的批评、改正错误,就丧失了自尊心。”这位父亲的话启示我们( )
A.自尊的人能自觉约束自身行为,行事不会犯错
B.自尊的人会客观分析他人评价,不求表面荣耀
C.有无自尊心取决于能否接受他人批评、改正错误
D.接受批评、改正错误,可能有损自尊心的树立
25.习近平总书记作出我国发展具有“五个战略性有利条件”的重大论断,其中重要一条就是“有自信自强的精神力量”。下列诗句中最能体现自信自强精神的是( )
①三军可夺帅也,匹夫不可夺志也
②不识庐山真面目,只缘身在此山中
③春风又绿江南岸,明月何时照我还
④天行健,君子以自强不息
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
二、非选择题(请根据下列各题要求,回答问题。共5题,共50分)
26.判断说理(8分)阅读材料,判断下列做法或说法是否正确,正确的在括号内写“正确”,错误的在括号内写“错误”,并说明理由。
进入青春期,小宇发现自己身高猛长、声音变粗,还长了青春痘,他觉得特别自卑,总觉得自己和别人不一样,甚至刻意低头驼背、不愿参加集体活动。他认为:青春期出现这些生理变化是不正常、很丢人的事。同桌小琳看到小宇的状态,也对男女交往变得十分敏感,她觉得:初中阶段男女同学应该尽量减少交往,最好互不说话,避免产生误会。
(1)小宇的行为。( )
理由:_____________________________________________________________________________
(2)小琳的言行。( )
理由:_____________________________________________________________________________
27.时事点评。(6分)
2024年3月4日,位于新疆塔克拉玛干沙漠腹地,中国石油塔里木油田深地塔科1井,经过279天的艰苦努力,钻探深度终于突破10000米,目前正在继续向目标深度11100米挺进。这也是迄今为止,我国第一口垂直深度超过一万米的井。不仅再次刷新了亚洲最深井纪录,也创造了当今世界上钻探10000米深井用时最短纪录。
小治同学看了这则新闻后感到无比自豪和骄傲,他说:“只有积极情感才能让人身心愉悦,我们要努力创造和传递积极情感,拒绝消极情感。”请你对此观点作出点评。
28.阅读材料,回答问题(10分)
【直面青春困惑 筑牢成长阶梯】
某校设置了一个“心灵治愈驿站”,同学们可以发送信件,诉说内心的烦恼,以下是驿站收到的部分信件。
信件一
我是一名七年级学生,最近感觉自己像变了个人:明明以前很开朗,现在却经常因为一点小事就发脾气,过后又特别后悔;有时候又会突然觉得很孤单,不想和任何人说话,也不想参加集体活动。我知道这样不对,可就是控制不住自己的情绪,也不知道该怎么和同学、家人相处,感觉特别矛盾又无助。
(1)结合材料,运用所学知识,为该同学积极面对青春期心里矛盾和困惑出谋划策。(6分)
信件二
在青少年机器人竞赛中,我因发挥失常而落选了。我心情十分低落,一直沉浸在难过的情绪中,吃不好饭,睡不着觉,感觉都要生病了。
(2)结合材料,运用所学知识,请你为该同学提供一些调节情绪的金点子。(4分)
29.阅读材料,回答问题(14分)
珠海市某中学进行榜样人物事迹传颂活动,以下是小霖查找的人物事迹:
7岁的徐嘉昊罹患白血病,历经两年半化疗与隔离治疗,忍受高烧、剧痛等常人难承之苦。为转移注意力,他以航空纪录片、航模为“止痛药”,在病床上自学课程、种下航空梦。虽直面生死迷茫,却不哭不闹、乐观宽慰母亲,康复后还化身志愿者,用坚强激励病友。
复学后,徐嘉昊倍加珍惜校园生活,勤奋刻苦斩获数十项奖项,当选班长与中队长。他乐于助人,中考冲刺阶段耐心帮扶同桌提升成绩,以阳光开朗的性格感染身边人,成为师生眼中的“小太阳”。即便曾遭病痛重创,仍用正能量诠释生命韧性,成为校园榜样。
怀揣“设计最安全飞机”的梦想,徐嘉昊深耕航空领域,阅读两百余册专业书籍、遍访航空博物馆。模拟飞行初战失利后,他不气馁,自创“三弯能量理论”精进技艺,斩获多项全国、市级赛事大奖。如今升入重点高中的他,仍坚定逐梦,以不懈努力践行“不放弃对梦想的追求”的信念。
(1)在徐嘉昊的身上有哪些美好的品质值得我们学习?(4分)
(2)结合自信给人力量的有关知识,谈谈向徐嘉昊学习有什么意义?(4分)
(3)响应学习榜样人物的倡议,请结合自身实际,谈谈你打算怎样度过青春、焕发青春活力?(6分)
30.阅读材料,回答问题(12分)
人生当自强
【感悟自强】
王兴兴少年时便怀揣科技创业梦想,尽管求学路上遭遇偏科、考研失利等挫折,但他心中的科技火种从未熄灭。凭借自强的精神,他坚持深耕专业,大学期间翻阅大量专业书籍,读研时刻苦求学。创业初期行业遇冷,他自掏腰包给员工发工资,靠自强挺过难关。最终,他研发的机器人实现技术突破,打破了国外技术垄断,助力中国在具身智能领域实现领跑。
(1)结合王兴兴的创业之路,谈谈自强的重要性。(6分)
【青春誓言】
当代中国青年生逢其时,施展才干的舞台无比广阔,实现梦想的前景无比光明。
(2)请你完成表格中的青春誓言。(6分)
青春誓言作为新时代好少年,我们责无旁贷,必须肩负使命,自强不息。为此,我立誓决心做到:
①:______________________________________________________
②:______________________________________________________
③:______________________________________________________
2026年4月
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