内容正文:
铜川市2026年初中学业水平模拟考试(二)
道德与法治
注意事项:
1.本试卷分为第一部分(选择题)和第二部分(非选择题)。全卷共6页,总分80分。考试时
间80分钟。
2.考试形式为开卷。你可以参考自带的课本和相关资料,但不能互换。
3.领到试卷和答题卡后,请用0.5毫米黑色墨水签字笔分别在试卷和答题卡上填写姓名和准
考证号,同时用2B铅笔在答题卡上填涂对应的试卷类型信息点(A或B)。
4.请在答题卡上各题的指定区域内作答,否则作答无效。
5,考试结束,本试卷和答题卡一并交回。
第一部分(选择题
共30分)
本部分共15题,每题2分,计30分。每题只有一个选项是符合题意的。
1小秦用时事小报的形式,展示了党的二十届四中全会学习成果,其中错误的是
时间:2025年10月20日至23日
出席会议:中夹委员168人;候补中央委员147人
紧
吹
会议内容:①听取和讨论了习近平总书记受中央政治局委托所作的工作报告;
崇
②高度评价了“十四五”时期我国发展取得的重大成就;
数
③表决通过了《中华人民共和国国民经济和社会发展第十五个五年规划纲要》:
④提出了全面建成社会主义现代化强国的战略安排。
A.①②
B.②③
c.③④
D.①④
2.2025年10月24日,十四届全国人大常委会第十八次会议经表决,通过了关于设立台湾光
复纪念日的决定,以法律形式将
设立为台湾光复纪念日,并规定国家通过多种形式举
行纪念活动。
()
A.9月3日
B.10月25日
C.12月24日
D.9月30日
3.2026年3月12日,《中华人民共和国
法典》由国家主席签署主席令予以公布。这
是我国第
部以“法典”命名的法律,标志着中国用法治推进人与自然和谐共生的现代化
迈人新阶段。
A.生态环境
B.生态文明
C生态文明二
D.生态环境
4.2025年12月30日,国家卫生健康委等13部门公布《儿童青少年“五健”促进行动计划
赵
如
(2026一2030年)》。下列同学的行为,符合“五健”行动要求的是
拟
眼喷与书志
孙
早赐早起,保持规律
不小于30厘米
的作息时间
舒服一天是一天
①
②
③
④
A.①②
B.①③
c.③④
D.②④
[铜川市初中道德与法治学业水平模拟考试(二)第1页共6页]
5,小秦将下面两句诗词作为座右铭,写在了道德与法治课本上。这两句诗词启示我们()
天生我材必有用,千金散尽还复来。
李白《将进酒》
数风流人物,还看今朝。
一毛泽东《沁园春·雪》
①要学会调节情绪
②要做到行己有耻
③要保持乐观的心态
④要对自己充满信心
A.①②
B.②③
c.①④
D.③④
2026年1月1日,新修订的《中华人民共和国治安管理处罚法》正式施行。据此完成6、7题。
6小秦关注到,修订后的新法,对未成年人既有“厚爱”,又有“严管”。对此,他和同学们进行
了交流。其中,你认同的是
厚爱:严惩组织、胁迫、诱骗不满十六周岁的人严管:对14-16周岁违法情节严重、影
进行恐怖、残忍表演;严惩组织、胁迫未成年人
响恶劣的,或者一年以内二次以上违法
陪酒、陪唱等有偿陪侍活动。
的,可依法行政拘留。
小秦:既体现了法律的规范作用又突出了法律的保护作用
小芸:未成年人违法不适用“法律面前人人平等”的原则
小楠:以上修订彰显了法律对未成年人的特殊关爱和保护
小青:社会治理需要法律的规范作用,法治比德治更重要
A.小秦小芸
B.小芸小楠
C.小秦小楠
D.小芸小青
7.围绕以下法律规定开展普法宣传,下列宣传标语不恰当的是
2025.1.1起
图所随De八RG人
新法规定:饲养动物,千扰他人正常生活的,处警告;警告后不改正
的,或者放任动物恐吓他人的,处一千元以下罚款。未对动物采取
遛狗必牵绳
安全措施,致使动物伤害他人的,处一千元以下罚款;情节较重的,
处五日以上十日以下拘留。
A牵绳尽责文明养犬,邻里和谐平安相伴
B.违规养犬扰民伤人,必将依法承担责任
C,宠物相伴温暖日常,依法自律守护街坊
D.遛狗任性随意放养,违法必受刑罚严惩
8.AI智能学习工具走进校园,为学生提供答疑解惑、知识梳理等服务,极大便捷了日常学习。
但部分同学照搬AI答案、懒于自主探究,独立思考与创新能力不断弱化,杂乱信息也误导青少年
的价值判断。这警示我们青少年要
①辩证看AI利弊,合理使用AI工具
②坚持独立思考,主动培养批判精神
③提高素养,主动应对AI带来的就业压力
④提升网络媒介素养,自觉抵制不良网络信息
A.①②③
B.②③④
c.①③④
D.①②④
9.安康古称“金蚕之乡”。陕西历史博物馆秦汉馆展厅内,出土于安康市石泉县的汉代鎏金
铜蚕静静陈列,无声诉说着古丝绸之路上的商贸往来与文明交融。让千年蚕桑产业在新时代焕
发更强生机与活力,为陕南高质量发展注人持久动力,同学们提出了以下建议。其中,合理可行
的是
()
①强化科技支撑,推动产业智慧高效
②深耕文化底蕴,活化千年丝路非遗
③鼓励农民创业,实现城乡同等富裕
④兴建光伏电站,优化全域能源结构
A.①②
B.①④
c.②③
D.③④
[铜川市初中道德与法治学业水平模拟考试(二)第2页共6页]
10.2026年3月5日,一场别开生面的“开学第一课”通过“云端”技术联动内蒙古、新疆、广西
的少年。三地少年通过跨地协作,创作具有多民族文化特色的实践成果;同上“石榴籽·心连心”
主题班会,共同唱响《爱我中华》。这一活动的开展有利于
()
①促进各民族共同繁荣
②俦牢中华民族共同体意识
③消除民族文化差异
④各民族少年交往交流交融
A.①②
B.①3
C.②④
D.③④
11.下列“新闻事件”和“新闻解读”相匹配的是
(
序号
新闻事件
新闻解读
①
2025年12月27日,新修订的《中华人民共和国国家通用语言文字
国家主席行使立
法》由国家主席签署主席令予以公布,自2026年1月1日起施行。
法权。
2026年3月2日一31日,共青团中央开展“我为青年发展规划
②
全过程人民民主
建言献策”建议征集活动,诚邀广大青年和社会各界就青年发展
事业建言献策。
的生动实践。
“十四五”期间,陕西民营经济交出一份亮眼答卷:全省目前实有
民营经济是社会
③
民营经营主体586.61万户,占全省经营主体的97.68%;民营经
主义市场经济的
济增加值占全省生产总值比重达50%。
重要组成部分。
2025年7月28日,国家育儿补贴制度实施方案公布,从2025年
提供生育支持,
④
1月1日起,每孩每年发放育儿补贴3600元,直至其年满3
改变计划生育的
周岁。
基本国策。
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
12.2026年是红军长征胜利90周年,小秦新在的学校开展了讲述长征故事、诵读长征诗抄
重走长征路等一系列丰富多样的纪念活动。举办这些活动旨在
①让同学们不忘艰难岁月,传承红色基因
②激发同学们的爱国情怀,凝聚中国力量
③弘扬以改革创新为核心的伟大民族精神
④弘扬中华优秀传统文化,增强文化自信
A.①②
B.②③
C.②④
D.③④
13.小秦运用思维导图梳理《习近平新时代中国特色社会主义思想学生读本》的相关知识。
在他绘制的思维导图中,正确的是
道路自信
理论自信
中国特色社会
中国特色社会
金面建设社会主
全面深化
主义道路
义现代化国家
改革
建设
中国梦
五位
四个
理论体系
总体布局
自信
四个全面
国家富到民族振为人民本福
明建
制度自信y
文化自信
中国特色社会
中国特色社会
全面依法
全面从严
女
图
⊙
主义制度
主义文化
治国
治党
①
②
③
④
A.①②③
B.②③④
c.①③④
D.①②④
14.习近平总书记寄语青年“只有把小我融人大我,才会有海一样的胸怀、山一样的崇高”。
以下对“小我”“大我”的关系阐述正确的是
()
①要以个人之“小我”,服务集体之“大我”,维护集体荣誉
②“大我”是“小我”的叠加,集体的力量是个人力量简单相加
③用奋斗之我,筑强国之基,国家发展离不开每个人的努力
④为实现“大我”的目标,“小我”不能有自己的利益诉求
A.①③
B.①④
C.②③
D.③④
[铜川市初中道德与法治学业水平模拟考试(二)第3页共6页]
15.随着中考临近,面临升学压力,不少同学出现考前焦虑、情绪烦躁、注意力不集中、失眠等
问题,严重形响了正常的学习和生活。面对这种情况,他们的正确做法应该是
()
①求助心理老师,获得专业辅导
②改变学习方法,提高学习效率
③保持身体放松,级解焦虑情绪
④降低升学目标,诚轻考试压力
A.①②
B.①③
c.②④
D.③④
第二部分
(非选择题
共50分)
本部分共3题,计50分。
沿着习近平总书记指引的方向,亿万人民正以更加昂扬的姿态,阔步迈向中国式现代化的光
明前景!让我们和小秦一起,感受中国蓬勃发展的活力,在新征程上书写奋斗的篇章。
16.(12分)【感受法治力量】
《中华人民共和国法治宣传教育法》明确将青少年作为法治宣传教育的重点对象。为此,学
校举办了系列活动,引领同学们感受法治力量,增强法治意识。
活动一学法知法
同学们在学习中发现,法治宣传教育不仅是普及法律条文,更蕴含着丰富的学科观点。大家
收集了以下四张学习卡片,请你参与其中。
卡片①
卡片②
卡片③
卡片④
卡片⑤
立法依据:
全民学法:
普法对象:
宪法权威:
普法贵任:
本法第一
国家利用重大
国家实行公民
国家实行宪法宣
国家机
条规定:“为了加节日、纪念日等,结合
终身法治教有制度,
誓制度,衫显宪法权
关按照“谁执
强法治宣传教法律法规的公布施将法治教育纳入国
威,激励和教育国家
法谁普法”的
育根据宪
行,组织开展群众性
民教育、干部教育、
工作人员忠于宪法、
精神,实行普
法,制定本法。”
法治宣传教有活动。
社会教育体系。
遵守宪法、雏护宪法。
法责任制。
(1)请你参照示例,从剩下的卡片中再选择两张逻辑关联的卡片,并说明理由。(4分)
▲示例:我选择的卡片组合是②③,它们共同体现了法律与个人的关系(或:接受法治宣传教
有是公民的义务)的内容。
▲我选择的卡片组合是
它们共同体现了
的内容。
活动二
普法践行
学校拟成立“青禾法苑”社团,传播法律精神,帮助同学们增强法治意识。
角色
任务
法律
法律明白人负责为同学们提供法律咨询服务,帮助同学们解决各种侵权问題,请
明白人
你为法律明白人制定两条服务守则。(4分)
请设计一条社团宣传标语,以及一个兼具陕西特色或学校特色的普法活动形式。
宣传员
(4分)
(2)请任选一个角色,参与完成以上任务。(4分)
开展社团活动时,小铭对分组安排提出了意见,他不愿意和女生分到一组,认为这样会影响
沟通,并把自己的想法反馈给了社长小秦。
(3)如果你是小秦,你将用哪些理由来说服小铭服从安排?(4分)
[铜川市初中道德与法治学业水平模拟考试(二)第4页共6页]
17.(24分)【关心国家发展】
道德与法治课堂上的“时事播报”环节深受同学们欢迎。以下是课堂活动中的部分片段,请
你参与。
片段一2026年2月,中共中央办公厅印发《关于在全党开展树立和践行正确政绩观学习教
育的通知》,在全党开展树立和践行正确政绩观学习教有。
围绕“何为正确的政绩观”,道德与法治老师以习近平总书记的生动比喻向同学们做了解说。
“细胞”与“肌体”
“潜绩”与“显绩”
“牡丹花”与“枣花”
在《心无百姓莫为
《“潜绩”与“显绩”》
在《不兴伪事兴务实》一文
“官”》中指出,群众的一桩
等文章指出,如果大家都
指出,“牡丹花好空入目,束花
桩“小事”,是构成国家、集
不去做铺路石,甘于默默
虽小结实成。”求真务实,真抓
体“大事”的“细胞”,小的
无闻地奉献,“显绩”就无
实千,才能真正干出有益于党
“细胞”健康,大的“肌体”才
从谈起;要甘于做铺垫性
和人民事业发展的实事,真正
会充满生机与活力。
的工作,甘于抓未成之事。
建立经得起历史检验的实绩。
(1)结合所学知识及以上比喻,谈谈“何为正确的政绩观”。(6分)
片段二曾几何时,触目惊心的“垃圾围城”,是刻在城镇上的伤疤,也是环保领域的突出痛
,点。如今,我国“垃圾不够烧了”的话题引发广泛关注。
看到这一新闻,小秦产生了疑问:我国的垃圾为什么不够烧了?为此,他搜集到以下资料。
我国扎实推进“无废城市”建设,大幅度减少城市固体废物产生量:积极推行绿色生产
方式,促进废弃物源头减量和资源高效循环利用。目前,我国已经初步建立全球最大、覆
盖品种最全的资源回收和再利用体系。
中国垃圾焚烧技术已实现从“跟跑”到“领跑”的跨越,处理能力全球第一。形成上游
环卫清运、中游焚烧发电、下游炉渣再利用的完整产业链和成熟商业模式。
街边莱市场里,老年人不再依赖塑料袋,而是拿着自备的环保布袋仔细挑选蔬莱水
果;年轻人在点外卖时,主动选择不要一次性餐具…
(2)结合材料,运用所学知识,为小秦解答疑问。(6分)
片段三每一个“年度字词”,都如同一枚浓缩的“时代芯片”,存储着国家发展的铿锵足迹,
映照出社会变迁的生动图景。小美在“时事播报”环节为大家展示了与中国相关的年度热词。
“韧”字当选2025年中国年度汉字。
“势”
字当选2025年海峡两岸年度汉字。
在一个政治、经济、技术等不确定因素交
这是蕴藏在两岸关系发展进程中的历史自
织的时代,韧,不仅是增长性,更是抗压
觉,是两岸民众用最朴素的方式为新时代祖
性、应变性、回弹性。
国统一进程写下注脚。
永”字当选2025“一带一路”年
“中团火”从去年年初“中国式
度汉字。永”字象征时间流动与历史延
生活”,到年底“成为中国人”,再到最新的
续,寓意中华文化绵延不绝,还承载着对
“极致中国化”,在海外烧起的这把“中国
未来持久合作的美好期望。
火”越来越旺了。
[铜川市初中道德与法治学业水平模拟考试(二)第5页共6页]
(3)请阅读以上年度字词,结合所学知识,写一段读后感。(要求:观点正确,思路清晰,表达
清楚,不少于150字,8分)
片段四2026年4月15日是第十一个全民国家安全教有日,陕西省委国安办、省委依法治
省办统筹部署,全省司法行政等系统协同发力,聚焦群众关切,围绕网络安全、数据安全、反邪教、
防范电信网络诈骗等重点内容,开展“法治下乡”“普法进万家”等活动百余场。
(4)在向同学们播报这条新闻时,小秦需要说明国家开展全民国家安全教育的意义,请你帮
他拟定两个发言要点。(4分)
18.(14分)【书写奋斗篇章】
新征程是新的长征。让我们坚定必胜信心、保持昂扬斗志,向着宏伟目标勇毅前行。
“十五五”开局起步之年,陕西亮出清晰发展路线图。
◇以西安区城科技创新中心建设为牵引,聚焦航空航天、新材料、能源、新一代信息技
术、早区农业5大优势领域,力争全社会研发投入强度达到3.2%左右,技术合同成交额年
均增长7%以上。
◇加快完善“幼有所有、学有所教、劳有所得、病有所医、老有所养、住有所居、弱有所
扶”的民生保障体系。
◇深入实施“双极带动、多点支撑、三区协同”战略,更好发挥西安科技创新、先进制造
优势和榆林能源资源、煤化工产业优势,推动关中、陕北、陕南错位发展、联动互补。
(1)请结合资料,并运用所学知识,谈谈陕西如何以新发展理念为“十五五”规划开好局。(4分)
学校开设“校园农耕实践课”,将思政大课堂与校园劳动实践深度融合。
学生们分组负责校园试验田的播种、灌溉、除草与收获,全程参与劳动全过程,在挥洒汗水中
体悟农耕不易,在团队协作中感受集体力量,最终将收获的农作物制作成校园公益义卖品,所得
款项全部用于资助乡村困难学子。
(2)请结合所学知识,谈谈“校园农耕实践课”对学生成长的价值。(6分)
小秦所在的班级开展了以“以青春之力,担时代之责”为主题的青春宣言活动。
“以青春之力,担时代之责”青春宣言
“十五五”规划的宏伟蓝图,是国家的奋进坐标,更是青年一代的使命召唤。以青春
之力,托举“十五五”宏伟蓝图,我宣誓:
要①
,坚定理想信念。
要②
书写奋斗篇章。
…
(3)请将以上宜言内容补充完整。(4分)
[铜川市初中道德与法治学业水平模拟考试(二)第6页共6页]铜川市2026年初中学业水平模拟考试(二)
道德与法治答题卡
姓名
1,容题前,考生先将自已的姓名,准为证号填月清地,认
其核对条形码上的姓名、准为证号与自己的准为正上
准考
的信息是香一。
证
2,选择题必织使用2B铅笔填流,非选择题必须使用0.5老米
周色昂水签字笔书国,字休工整,笔迹清抛。
条形码粘贴区域
涂样例
3,销按照题号顺序在各题目对应的答题区城内作答,超
正填涂
缺
禁止考生填涂
项
(正面朝上,切勿贴出虚线方框)
出容题区城书写的答案无效,在草将纸、试卷上作客
■
B卷
▣
无效。
4,的保特卡面清洁,不得折登,污染,穿孔、斯改等。
......
第一部分
选择题(用2B铅笔填涂)
1
A B C
4
7 A B C D
10 A BC
13 A 18 C
AB C
5 A CD
8A]
11 A C
14 AB C
A C
6 A B CD
9I])
12))9)
15m
第二部分
非选择题(用0.5毫米黑色墨水签字笔书写)
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效
本部分共3题,计50分。
16.(12分)
(1)(4分)我选择
(2)(4分)我选择
(3)(4分)
17.(24分)
(1)(6分)
(2)(6分)
请在各题目的答题区城内作答,超出黑色矩形边框限定区城的答案无效
铜川市初中道德与法治学业水平模拟考试(二)答题卡-1(共2页)
请勿在此处作任何标记
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效
(3)(8分)
(4)(4分)
18.(14分)
(1)(4分)
(2)(6分).
(3)(4分)①
②
请在各题目的答题区城内作答,超出黑色矩形边框限定区城的答案无效
铜川市初中道德与法治学业水平模拟考试(二)答题卡-2(共2页)铜川市2026年初中学业水平模拟考试(二)
道德与法治参考答案及评分标准
选择题(本部分共15题,每题2分,计30分)
1.C
2.B
3.D
4.B
5.D
6.C
7.D
8.D
9.A
10.C
11.C
12.A
13.C
14.A
15.B
非选择题(本部分共3题,计50分)
16.(12分)(1)①④:(2分)宪法是国家的根本法,具有至高无上的权威。(只要围绕宪法的地位作答即可,2分)
(其它组合符合题意,言之有理也可的情给分)
(2)只要学生任选一种角色作答,答案符合题意即可。例答:我选择法律明白人。对咨询内容严格保密,尊
重同学的隐私;依据法律规范作答;给同学提出建议,不代替同学作决定:遇到校园暴力等严重问题,要向学
校反馈。(写出两条即可,4分)
我选择宣传员。宣传标语:与法同行,守护青春!(写出一句即可,2分)活动:组织“秦腔唱法治”活动,利用
陕西秦腔艺术形式编排法治短剧;开展“法治剧本杀”,让学生扮演不同角色解决校园欺凌问题。(策划一
种具体活动形式即可,2分)
(3)只要学生所答符合题意,观点正确,言之有理,答出两点即可。例答:男生和女生一起参与活动,有利于
发挥各自的性别优势,取长补短,提升活动效率;男生和女生一起参与活动,有利于增进异性交往,了解异性
的思维方式、情感特征,有利于提升我们的人际交往能力;美好的集体是善于合作的,在集体活动中,我们要
学会接纳他人,增强团队意识,自觉服从集体安排。(4分)
17.(24分)(1)只要学生能够结合资料,从“以人民为中心、奉献、实干”等角度作答,观点正确,言之有理,答出
三点即可。例答:群众的一桩桩“小事”,是构成国家、集体“大事”的“细胞”表明正确的政绩观,要始终坚持
以人民为中心,践行全心全意为人民服务的根本宗旨:要甘于做“潜绩”,说明正确的政绩观,应秉持乐于奉
献、敢于担当的精神,坚决反对政绩工程;“牡丹花好空入目,枣花虽小结实成”表明正确的政绩观要发扬实
干精神,坚持求真务实,为人民办实事。(6分)
(2)只要学生所答符合题意,观点正确,言之有理,答出三点即可。例答:我国坚持绿色发展理念,推动“无废
城市”建设,大力发展循环经济,从源头上减少了需焚烧的垃圾量;我国实施创新驱动发展战略,在垃圾焚
烧、废气处理等领域取得了世界领先的技术成果,这不仅提高了垃圾处理的效率,也加强了对可回收资源的
循环利用;我国公民的环保意识增强,积极践行绿色生活方式,从生活源头减少了垃圾的产生。(6分)
(3)只要学生紧扣民族精神、国家统一、对外开放、文化自信、青年担当等学科知识作答,观点正确,表达清
晰,感悟深刻即可。例答:这些年度热词,是中国发展的生动缩影。“韧”字彰显了中国在全球挑战中,坚持
高质量发展、攻坚克难的中国精神;“势”字体现了两岸同胞血脉相连,祖国完全统一是历史必然,是全体中
华儿女的共同愿望;“永”字见证了我国坚持对外开放,推动“一带一路”建设,促进世界共同发展的大国担
当:“中国火”向世界展示了中华文化的魅力,增强了我们的文化自信。这些热词激励我们青少年主动担当
时代使命,为民族复兴不懈奋斗。(8分)
[铜川市初中道德与法治学业水平模拟考试(二)答案第1页共2页]
【评分标准】
等级水平
等级描述
分值
1观,点立场正确,紧扣民族精神、国家统一、对外开放、文化自信、青年担当等学科知
识展开论述;
水平4
7-8分
2结合全部年度字词进行深入分析,逻辑完整、条理清晰;
3.语言表达流畅自然,字数达到要求(不少于150字),家国情怀浓厚,主题升华自然贴切。
1观,点立场正确,能结合民族精神、国家统一、对外开放、文化自信、青年担当等学科
知识展开论述;
水平3
4-6分
2能结合2~3个年度字词进行分析,条理清晰;
3.表达通顺,字数基本达标,有一定感悟,但欠缺深度升华。
1.观,点基本无误,但仅停留在字词表层含义的简单提及。
水平2
2极少结合学科知识展开分析,逻辑不够清晰:
1-3分
3字数不足,表述较为生硬,所体现的感悟也较为单薄。
水平1
偏离主题、观点错误、内容空洞、字数严重不足、抄写材料原文无感悟。
0分
(4)只要学生所答符合题意,观点正确,言之有理,答出两,点即可。例答:明确维护国家安全是全体公民和组
织的共同义务,凝聚“国家安全、人人有责”的社会共识:普及国家安全法等法律法规知识,提升全民依法维
护国家安全的能力;贯彻落实总体国家安全观,筑牢国家安全防线。(4分)
18.(14分)(1)只要学生围绕“创新”“协调”两方面作答,答案符合题意,言之有理,答出两点即可。例答:陕西
坚持创新发展理念,加大科技投入,以科技自立自强为“十五五”规划开好局:陕西践行共享发展理念,在发
展中补齐民生短板,增进民生福祉:陕西践行协调发展理念,深入实施“双极带动、多点支撑、三区协同”战
略,促进区域协调发展,为“十五五”规划开好局。(4分)
(2)只要学生所答符合题意,观点正确,言之有理,答出三点即可。例答:在亲身参与农耕劳动的过程中,学
生能够掌握基本的农耕技能,提升实践能力;亲身参与农耕劳动,能够增强劳动观念,树立劳动光荣的意识:
参与公益义卖,能够弘扬奉献精神,增强学生的社会责任感;在实践过程中,能够培养团队合作意识,提升沟
通协调等综合素养。(6分)
(3)只要学生所答符合题意,各答出一点即可。例答:①拥护中国共产党的领导,厚植家国情怀:②锤炼过硬
本领,勇于攻坚克难。(4分)
[铜川市初中道德与法治学业水平模拟考试(二)答案第2页共2页]