精品解析：湖北安陆市2025-2026学年度下学期期中质量检测八年级道德与法治

湖北安陆市2025-2026学年度下学期期中质量检测八年级 道德与法治 一、单项选择题（每小题2分，共计28分） 1. 安陆市某校八年级开展了“崇‘宪’于心，守‘宪’于行”宪法书签设计征集活动。小宁同学想在书签上宣传宪法的核心价值追求，以下观点最合适的是（ ） A. 建设人民民主专政的社会主义国家 B. 规范国家权力运行以保障公民权利 C. 设置权力清单以杜绝权力滥用现象 D. 中国共产党必须依据宪法治国理政 【答案】B 【解析】 【详解】A：人民民主专政的社会主义国家是我国的国家性质，不是宪法的核心价值追求，故A不符合题意； B：规范国家权力运行以保障公民权利是宪法的核心价值追求，故B符合题意； C：设置权力清单是规范权力运行的举措，不是宪法的核心价值追求，且“杜绝”说法过于绝对，故C说法错误； D：中国共产党必须依据宪法治国理政体现了宪法的地位，不是宪法的核心价值追求，故D不符合题意。 2. 刷单返利、虚假征信等电信网络诈骗给受害人造成财产损失、扰乱社会秩序、抹黑国家形象。对此，有同学认为，应该把电信网络诈骗写入宪法。该观点（ ） A. 正确，电信网络诈骗已成为一种严重的社会问题 B. 正确，宪法是对公民所有权利的根本确认和保障 C. 不正确，所有电信网络诈骗都是犯罪，应该写入刑法 D. 不正确，电信网络诈骗不属于国家生活中的根本问题 【答案】D 【解析】 【详解】A：虽然电信网络诈骗是严重社会问题，但宪法规定的是国家生活中的根本问题，具体问题应由普通法律规范，故A说法错误； B：宪法规定的是公民的基本权利，而非所有权利，且具体社会问题不应写入宪法，故B说法错误； C：判断正确，但理由错误，并不是所有电信网络诈骗行为都构成犯罪，情节轻微的可能属于一般违法行为，故C说法错误； D：判断正确，宪法是国家的根本法，规定国家生活中的根本问题，电信网络诈骗不属于国家生活中的根本问题，不应写入宪法，故D说法正确。 3. 在立法环节，全国人民代表大会及其常务委员会都须依法对所有提请审议的法律草案和决定决议草案进行合宪性审查，确保每一项立法都符合宪法精神。该做法旨在（ ） ①追究违宪责任 ②解释宪法程序 ③坚持依宪治国 ④维护宪法权威 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查宪法监督的相关知识。 ①：合宪性审查是立法前的预防性审查，不涉及对违宪行为的责任追究，故①不符合题意； ②：题干强调审查立法是否符合宪法，而非解释宪法条文或程序，故②不符合题意； ③：通过确保立法符合宪法精神，直接体现依宪治国的要求，故③符合题意； ④：合宪性审查的核心目的是维护宪法作为根本法的最高权威，故④符合题意； 故本题选D。 4. 随着科学技术的发展，一些不法分子利用AI技术模仿、伪造他人的声音、面孔等信息进行网络诈骗（如下图）。下列对此类行为认识不正确的是（ ） ①这侵犯了公民的财产权②这侵犯了公民的人格尊严 ③这是利用高科技致富的手段④AI诈骗套路多，要远离网络 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】D 【解析】 【详解】①：不法分子利用AI技术实施诈骗，目的是骗取他人钱财，侵犯了公民的财产权，故①说法正确； ②：不法分子模仿、伪造他人的声音、面孔等信息，侵犯了公民的肖像权等人格尊严权利，故②说法正确； ③：诈骗属于违法行为，需要承担相应的法律责任，并不是利用高科技致富的合法手段，故③说法错误； ④：网络是把双刃剑，存在积极作用，面对利用AI进行诈骗的行为，我们应当提高防范意识、合理使用网络，而不是直接远离网络，故④说法错误。 5. 某班同学在学习了“公民基本权利”一课后，围绕“公民权利”展开了激烈讨论。下列是部分同学的观点，其中你认为正确的是（ ） A. 我国宪法规定，公民的住宅不受侵犯，禁止搜查或者侵入公民的住宅 B. 平等权要求国家在同等情况下给予同等保护，这是公民行使其他权利的基础 C. 公民依法通过各种途径和形式行使监督权，这是公民参与管理国家和社会事务的基础 D. 人身自由是公民的一项基本政治权利，是公民参加国家政治生活、经济生活与社会生活的基础 【答案】B 【解析】 【详解】A：我国宪法规定，公民的住宅不受侵犯，禁止非法搜查或者非法侵入公民的住宅，故A说法错误； B：平等权要求国家在同等情况下给予同等保护的权利，平等权是公民行使其他权利的基础，故B说法正确； C：行使选举权和被选举权是公民参与管理国家和社会事务的基础，故C说法错误； D：人身自由是公民参加国家政治生活、经济生活与社会生活的基础，但不属于公民的基本政治权利，故D说法错误。 6. 刘先生新买的手机没用几天就出现自动关机的情况，刘先生找商家协商赔偿事宜，双方产生纠纷。随后工商部门介入调解，促成当事人达成调解协议。可是过了一段时间，刘先生发现商家并无赔偿之意，于是向法院起诉。上述事件中，刘先生维权的途径依次是（ ） A. 和解—调解—仲裁 B. 和解—调解—民事诉讼 C. 和解—调解—行政诉讼 D. 调解—和解—诉讼 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查依法维权的途径。 B：分析题干可知，刘先生先与商家协商赔偿事宜，随后工商部门介入调解，最后向法院起诉；因此刘先生维权的途径依次是和解—调解—民事诉讼，故B符合题意； A：题干中刘先生最终选择向法院起诉，而非仲裁，故A说法错误； C：题干未涉及行政诉讼，本案为民事纠纷，故C说法错误； D：刘先生先和解后调解，顺序与题干相反，故D说法错误； 故本题选B。 7. 我国各级人大代表紧扣国计民生，通过专题调研、走访座谈等方式，及时收集群众的意见建议，精心打磨后形成议案和建议，使群众“金点子”变成了代表“好建议”。这说明（ ） ①我国的一切权力属于人民 ②人大代表要努力为人民服务 ③人大代表依法行使决定权 ④人民群众要受人大代表监督 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查宪法的基本原则、人大代表的权利和义务。 ①②：使群众“金点子”变成代表的“好建议”说明我国一切权力属于人民、人大代表要努力为人民服务， 故①②说法正确； ③：材料表明的是人大代表的提案权，不是“决定权”，故③说法错误； ④：人大代表要受人民群众的监督，故④说法错误； 故本题选A。 8. 2026年3月4日下午，中国人民政治协商会议第十四届全国委员会第四次会议在人民大会堂开幕。2000多名全国政协委员围绕中共中央决策部署，聚焦“十五五”规划纲要制定和实施，深入协商议政、积极建言献策，为“十五五”开好局、起好步广泛凝心聚力，为以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业贡献智慧和力量。材料说明人民政协（ ） A. 是我国基层群众性自治组织 B. 是我国人民当家作主的根本制度 C. 履行政治协商、参政议政的职能 D. 是人民参加行使国家权力的国家机关 【答案】C 【解析】 【详解】A：人民政协是中国人民爱国统一战线组织，基层群众性自治组织是指村民委员会和居民委员会，故A说法错误； B：我国的根本制度是社会主义制度，人民政协是中国共产党领导的多党合作和政治协商的重要机构，故B说法错误； C：材料中政协委员围绕决策部署协商议政、建言献策，体现了人民政协履行政治协商、参政议政的职能，故C说法正确； D：人民政协不是国家机关，人民代表大会是人民行使国家权力的机关，故D说法错误。 9. 2026年是新疆维吾尔自治区成立71周年。71年来新疆各族群众在党中央的领导下，守望相助，凝心聚力，砥砺前行，共同建设“大美新疆”，经济文化更加繁荣，人民生活更加幸福，社会大局更加稳定。这充分说明（ ） ①少数民族地区完全自主管理本民族事务 ②在各少数民族居住的地方实行区域自治 ③民族区域自治促进了少数民族地区繁荣发展 ④民族的繁荣稳定必须坚持中国共产党的领导 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④ 【答案】D 【解析】 【详解】①：民族区域自治是在国家统一领导下行使自治权，而非“完全自主管理”，故①说法错误； ②：民族区域自治是在少数民族聚居的地方实行，而非“居住的地方”，故②说法错误； ③：题干中新疆的发展成就体现了民族区域自治制度对地区发展的促进作用，故③说法正确； ④：题干强调“新疆各族群众在党中央的领导下”取得成就，说明民族繁荣稳定必须坚持党的领导，故④说法正确。 10. 村民说事制度是我国基层民主治理的一种创新尝试，以下是“村民说事”的主要流程。 村委会设立说事点召开说事会 → 工作人员记录收集矛盾 → 村民共同参与 → 共同制定解决方案 → 公示结果接受村民监督 这一制度（ ） A. 是人民行使国家权力的根本途径 B. 有利于人民群众直接行使民主权利 C. 有利于保障村干部及村民的所有权益 D. 有利于管理国家公共事务和公益事业 【答案】B 【解析】 【详解】A：人民代表大会制度是人民行使国家权力的根本途径，村民说事制度属于基层群众自治范畴，故 A 说法错误； B：村民说事制度中村民共同参与、共同制定解决方案并接受监督，体现了基层群众直接行使民主权利，故 B 符合题意； C：“所有权益”说法过于绝对，该制度保障的是村民的合法权益，而非所有权益，故 C 说法错误； D：村民说事制度有利于管理基层公共事务和公益事业，而非国家公共事务，故 D 说法错误。 11. 下面是某校初中同学二十周年聚会上的聊天对话。下列同学在公有制企业工作的是（ ） A. 大学毕业后，我就应聘到国家电网工作，我们正在搞特高压 B. 我刚开了一家小面馆，买了个机器人当服务员，生意还不错 C. 我在叔叔的生态园里当部门经理，欢迎大家五一假期来度假 D. 我在肯德基上班，最近在搞抖音团购活动，比平时便宜很多 【答案】A 【解析】 【详解】A：国家电网属于国有经济，是公有制经济的重要组成部分，故A符合题意； B：“小面馆”属于个体经济，是非公有制经济，故B不符合题意； C：“叔叔的生态园”属于私营经济，是非公有制经济，故C不符合题意； D：“肯德基”属于外商投资经济，是非公有制经济，故D不符合题意。 12. 李某是一家国有企业工程师，2024年他的工资收入8万元，奖金1万元，个人专利转让收入3万元，出租房屋收入1.5万元。2024年，李某按劳分配收入和按生产要素分配收入分别是（ ） A. 9.5万元、4万元 B. 8万元、5.5万元 C. 9万元、4.5万元 D. 12万元、1.5万元 【答案】C 【解析】 【详解】ABCD：李某在国有企业的工资 8 万元和奖金 1 万元属于按劳分配，共 9 万元；个人专利转让收入 3 万元和出租房屋收入 1.5 万元属于按生产要素分配，共 4.5 万元，故C符合题意；ABD说法错误； 13. 习近平总书记在民营企业座谈会上指出：“党和国家对民营经济发展的基本方针政策，已经纳入中国特色社会主义制度体系，将一以贯之坚持和落实，不能变，也不会变”“扎扎实实落实促进民营经济发展的政策措施，是当前促进民营经济发展的工作重点”。这表明（ ） A. 民营经济控制着我国国民经济的命脉 B. 民营经济是我国国民经济的主导力量 C. 民营经济是社会主义经济的重要组成部分 D. 国家鼓励、支持、引导非公有制经济发展 【答案】D 【解析】 【详解】A：国有经济控制着我国国民经济的命脉，民营经济属于非公有制经济，不控制国民经济命脉，故A说法错误； B：国有经济是我国国民经济的主导力量，民营经济不是主导力量，故B说法错误； C：民营经济是非公有制经济，是社会主义市场经济的重要组成部分，故C说法错误； D：题干中强调党和国家对民营经济发展的方针政策一以贯之，落实促进民营经济发展的政策措施，表明国家鼓励、支持、引导非公有制经济发展，故D说法正确。 14. 2026年1月，受北方寒潮、南方阴雨等极端天气影响，叠加生产端种植面积缩减、流通端成本攀升等因素，全国蔬菜价格大幅波动，以西红柿为代表的品类价格高位运行，远超常年同期水平，既影响居民日常消费，也给菜农生产预期带来冲击。1月29日，相关部门迅速研判、主动作为，联动农业农村、发改、商务等多部门出台举措，通过畅通鲜活农产品运输“绿色通道”、引导产销精准对接、强化市场信息引导等方式，全力稳定蔬菜市场供应和价格秩序。由此可知（ ） ①我国坚持把社会主义制度和市场经济结合起来 ②政府通过科学宏观调控助力蔬菜产业健康发展 ③我国充分发挥政府在资源配置中的决定性作用 ④政府替代市场进行资源配置直接干预生产经营 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ②④ 【答案】A 【解析】 【详解】①：材料中政府积极应对市场波动保障民生，体现了我国坚持把社会主义制度和市场经济有机结合起来，发挥制度优势，故①说法正确； ②：多部门联动出台举措稳定蔬菜市场，体现了政府通过科学宏观调控，弥补市场缺陷，助力蔬菜产业健康发展，故②说法正确； ③：在社会主义市场经济体制中，市场在资源配置中起决定性作用，故③说法错误； ④：政府不能替代市场进行资源配置，也不能直接干预生产经营活动，而是进行引导和调节，故④说法错误。 二、材料分析题（共计32分） 15. 2026年是现行《中华人民共和国宪法》颁布44周年，四十四载风雨兼程，宪法始终如磐石般筑牢国家治理的根基，如暖阳般守护每一位公民的幸福生活。为引导学生了解宪法内容，树立法治观念，安陆市某校八年级（1）班开展了以“学习宪法知识争做守法公民”为主题的探究活动，请你完成任务。 任务一 同学们围绕宪法展开讨论： 小振：我国宪法是党领导人民在长期实践中制定并不断完善的，凝聚着全体人民的共同意志。 小兴：宪法是我国法律体系的核心，其他法律都要依据宪法来制定，不得与宪法相抵触。 小安：从呱呱坠地到受教育，从工作到结婚到生子，从退休到养老，我们无时无刻不受到宪法的护佑。 小陆：其实宪法不光保护我们普通人，还管着国家机关呢。从权力怎么授予、到该怎么行使，再到不能滥用职权、必须接受监督，全都由宪法说了算，确保权力真正用来为人民服务。 （1）结合同学们围绕宪法展开的讨论，请你依次描述四位同学眼中宪法的模样。 任务二 八年级（1）班开展宪法诵读、宪法知识竞赛等系列活动，引导师生们深刻认识到：宪法与我们每个人息息相关，我们要增强宪法意识，热爱宪法，捍卫宪法，自觉成为宪法的忠实崇尚者、自觉遵守者和坚定捍卫者。 （2）作为中学生，你会如何落实上述材料中对青少年的要求？ 【答案】（1）小振：我国宪法是党领导人民制定的，集中体现了党和人民的统一意志和共同愿望。 小兴：宪法是国家根本法，是国家一切法律法规的总依据、总源头，具有最高的法律地位、法律权威、法律效力。 小安：宪法规定的公民基本权利非常广泛，尊重和保障人权，增进人民福祉，保障公民权利。 小陆：我国宪法是治国安邦的总章程，规范国家权力运行，把权力关进制度的笼子里。 （2）①学习宪法：了解宪法内容，领会宪法的原则和精神；②认同宪法：理解宪法的价值，让宪法精神在心中生根发芽、开花结果；③践行宪法：自觉遵守宪法和法律，维护宪法权威，勇于同违反宪法的行为作斗争，将宪法原则落实到实际行动中。 【解析】 【小问1详解】 从设问可知考查宪法的知识，需要结合材料进行关键词提炼； 我国宪法是党领导人民在长期实践中制定并不断完善的，凝聚着全体人民的共同意志，可知党领导人民制定宪法，集中体现党和人民的意志和愿望； 宪法是我国法律体系的核心，其他法律都要依据宪法来制定，不得与宪法相抵触，可知宪法的地位； 我们无时无刻不受到宪法的保护，可知宪法规定公民的基本权利，保障公民权利； 宪法不仅保护普通人，还管着国家机关，可知宪法的作用。 【小问2详解】 从设问可知考查增强宪法意识的知识，需要结合材料进行关键词提炼； 八年级（1）班开展宪法诵读、宪法知识竞赛等系列活动，可知增强宪法意识的要求。 16. 【践行权利义务护好出行安全】 材料一 小岩从小认真学习，完成了从小学到高中的学业。年满18周岁时，他响应国家号召，自愿报名参军，报效祖国。退役后回家乡创业，按时缴纳个人所得税，并悉心照料年迈的父母，一家人的日子过得越来越好。同时，他积极参与社区选举，投票选出自己认可的人大代表，并主动关注政府工作，通过政务平台向有关部门反映社区公共设施不完善的问题，提出改进建议。在国家安全宣传周期间，他主动参与宣传活动，坚决抵制危害国家安全的言论和行为，用一言一行诠释了合格公民的责任与担当。 （1）结合材料一，运用所学知识，解读小岩的经历。 材料二 为保障2026年春季新学期师生出行安全，安陆市公安局交管大队全面启动“护学模式”，全力守护平安上学路。重点查处行人闯红灯、翻越护栏、非机动车逆行、清理违停车辆、骑车玩手机等交通违法行为，并提醒学生自觉遵守交通法规，鼓励他们“小手拉大手”，带动家人共同文明出行。 （2）如果发现家人有闯红灯、骑车玩手机等行为，请你运用所学知识进行规劝。 【答案】（1）小岩从小认真学习，履行了受教育的权利和义务；年满18周岁时报名参军，履行了依法服兵役的义务；悉心照料父母，履行了成年子女赡养扶助父母的义务；回家乡创业，履行了劳动的权利和义务；按时缴纳个人所得税，履行了依法纳税的义务；积极投票选举人大代表行使了选举权和被选举权；向政府有关部门反映问题，提出改进建议，行使了监督权；维护国家安全的言行履行了维护国家安全、荣誉和利益的义务。总的说来，小岩积极履行义务，依法行使权利，是一个具有法治观念、责任感的公民。 （2）①公民的权利与义务相互依存、相互促进。我们享有在道路上安全通行的权利，同时也有遵守交通规则的义务。②行人闯红灯、骑车玩手机等行为，既会危害自身安全，也会影响他人的通行权利，违反了交通规则，没有履行应尽的义务。③我们应该增强权利意识和义务观念，自觉遵守交通规则，正确行使权利，积极履行义务，这样才能让出行更安全。 【解析】 【小问1详解】 设问要求解读小岩的经历，需要结合材料进行关键词提炼； 从小认真学习，可知行使了受教育权，履行了受教育的义务； 年满18周岁时报名参军，可知履行了依法服兵役的义务； 悉心照料父母，可知履行了成年子女赡养扶助父母的义务； 回家乡创业，可知履行了劳动的权利和义务； 按时缴纳个人所得税，可知履行了依法纳税的义务； 积极投票选举人大代表，可知行使了选举权和被选举权； 向政府有关部门反映问题，提出改进建议，可知行使了监督权； 维护国家安全的言行，可知履行了维护国家安全、荣誉和利益的义务。 【小问2详解】 设问要求运用所学知识对闯红灯、骑车玩手机的家人进行规劝，需要结合材料进行关键词提炼； 闯红灯、骑车玩手机，可知我们享有在道路上安全通行的权利，同时也有遵守交通规则的义务；既会危害自身安全，也会影响他人的通行权利，没有履行应尽的义务；我们应该自觉遵守交通规则，正确行使权利，积极履行义务。 17. 2026年是“十五五”规划开局之年，也是国家制度不断完善、国家治理体系和治理能力现代化深入推进的关键一年。某校八年级（2）班开展了一次“深入基层实践探索我国的制度优势”的项目式学习活动，以下是同学们整理的课堂案例分析材料。 *民主恳谈，激发基层治理新效能。近年来A市积极打造“邻里说事会”基层自治平台，坚持群众的事由群众商量着办，引导村民广泛参与村级事务讨论，推动基层治理提质增效，助力乡村治理现代化。 *专题协商，助力城乡融合发展。A市政协聚焦“完善乡村基础设施，推动城乡公共服务均等化”开展专题调研，组织政协委员深入基层倾听民意，积极建言献策，为统筹城乡发展、建设宜居宜业和美乡村注入新动能。 *联动发展，壮大特色产业优势。近年来，A市立足本地资源禀赋，出台了一系列措施推动产业链上下游联动协作，促进各类经营主体优势互补、协同发展，不断提升特色农产品与乡村文旅产业竞争力，实现产业提质增效。 （1）结合同学们整理的课堂案例分析材料，分析A市的相关举措分别体现了我国哪些制度优势？ （2）活动结束后，同学们就本次活动撰写内心感言。请你谈谈参与本次项目式学习活动的收获与感悟。 【答案】（1）①A市打造“邻里说事会”基层自治平台，彰显了基层群众自治制度的优势，推动基层治理提质增效，助力乡村治理现代化。 ②A市政协开展专题调研，听取意见，彰显了中国共产党领导的多党合作和政治协商制度的优势，汇聚各方智慧为统筹城乡发展建言献策。 ③A市出台措施推动产业链上下游联动协作，促进各类经营主体优势互补、协同发展，彰显了社会主义基本经济制度中公有制为主体、多种所有制经济共同发展和社会主义市场经济体制的优势，激发各类经营主体活力，促进经济高质量发展。 （2）①理解了我国的基本政治制度和经济制度的优越性，增强了制度自信；②提升了自己的实践能力、表达交流能力；③树立责任意识，培养了合作精神，立志肩负时代使命等。 【解析】 【小问1详解】 设问要求说明我国的制度优势，需要从材料中提炼关键词，并运用所学知识分析。 “激发基层治理新效能”、A市打造“邻里说事会”基层自治平台，体现了基层群众自治制度的优势，助力乡村治理现代化。 “A市政协开展专题调研”、“组织政协委员深入基层倾听民意，积极建言献策”，体现了中国共产党领导的多党合作和政治协商制度的优势，为统筹城乡发展建言献策。 A市“促进各类经营主体优势互补、协同发展”，体现了社会主义基本经济制度中公有制为主体、多种所有制经济共同发展和社会主义市场经济体制的优势，激发各类经营主体活力。 【小问2详解】 设问要求说明参与项目式学习的收获与感悟，需要从材料中提炼关键词，并运用所学知识分析。 参加“深入基层实践探索我国的制度优势”的学习活动、“民主恳谈”、“专题协商”、“联动发展”，可联系理解了我国的基本政治制度和经济制度的优越性，增强了制度自信。 参加项目式学习，和同学们一起整理案例分析材料，可联系提升了自己的实践能力、表达交流能力；树立责任意识，培养了合作精神，立志肩负时代使命等。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 湖北安陆市2025-2026学年度下学期期中质量检测八年级 道德与法治 一、单项选择题（每小题2分，共计28分） 1. 安陆市某校八年级开展了“崇‘宪’于心，守‘宪’于行”宪法书签设计征集活动。小宁同学想在书签上宣传宪法的核心价值追求，以下观点最合适的是（ ） A. 建设人民民主专政的社会主义国家 B. 规范国家权力运行以保障公民权利 C. 设置权力清单以杜绝权力滥用现象 D. 中国共产党必须依据宪法治国理政 2. 刷单返利、虚假征信等电信网络诈骗给受害人造成财产损失、扰乱社会秩序、抹黑国家形象。对此，有同学认为，应该把电信网络诈骗写入宪法。该观点（ ） A. 正确，电信网络诈骗已成为一种严重的社会问题 B. 正确，宪法是对公民所有权利的根本确认和保障 C. 不正确，所有电信网络诈骗都是犯罪，应该写入刑法 D. 不正确，电信网络诈骗不属于国家生活中的根本问题 3. 在立法环节，全国人民代表大会及其常务委员会都须依法对所有提请审议的法律草案和决定决议草案进行合宪性审查，确保每一项立法都符合宪法精神。该做法旨在（ ） ①追究违宪责任 ②解释宪法程序 ③坚持依宪治国 ④维护宪法权威 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 4. 随着科学技术的发展，一些不法分子利用AI技术模仿、伪造他人的声音、面孔等信息进行网络诈骗（如下图）。下列对此类行为认识不正确的是（ ） ①这侵犯了公民的财产权②这侵犯了公民的人格尊严 ③这是利用高科技致富的手段④AI诈骗套路多，要远离网络 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 5. 某班同学在学习了“公民基本权利”一课后，围绕“公民权利”展开了激烈讨论。下列是部分同学的观点，其中你认为正确的是（ ） A. 我国宪法规定，公民的住宅不受侵犯，禁止搜查或者侵入公民的住宅 B. 平等权要求国家在同等情况下给予同等保护，这是公民行使其他权利的基础 C. 公民依法通过各种途径和形式行使监督权，这是公民参与管理国家和社会事务的基础 D. 人身自由是公民的一项基本政治权利，是公民参加国家政治生活、经济生活与社会生活的基础 6. 刘先生新买的手机没用几天就出现自动关机的情况，刘先生找商家协商赔偿事宜，双方产生纠纷。随后工商部门介入调解，促成当事人达成调解协议。可是过了一段时间，刘先生发现商家并无赔偿之意，于是向法院起诉。上述事件中，刘先生维权的途径依次是（ ） A. 和解—调解—仲裁 B. 和解—调解—民事诉讼 C. 和解—调解—行政诉讼 D. 调解—和解—诉讼 7. 我国各级人大代表紧扣国计民生，通过专题调研、走访座谈等方式，及时收集群众的意见建议，精心打磨后形成议案和建议，使群众“金点子”变成了代表“好建议”。这说明（ ） ①我国的一切权力属于人民 ②人大代表要努力为人民服务 ③人大代表依法行使决定权 ④人民群众要受人大代表监督 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 8. 2026年3月4日下午，中国人民政治协商会议第十四届全国委员会第四次会议在人民大会堂开幕。2000多名全国政协委员围绕中共中央决策部署，聚焦“十五五”规划纲要制定和实施，深入协商议政、积极建言献策，为“十五五”开好局、起好步广泛凝心聚力，为以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业贡献智慧和力量。材料说明人民政协（ ） A. 是我国基层群众性自治组织 B. 是我国人民当家作主的根本制度 C. 履行政治协商、参政议政的职能 D. 是人民参加行使国家权力的国家机关 9. 2026年是新疆维吾尔自治区成立71周年。71年来新疆各族群众在党中央的领导下，守望相助，凝心聚力，砥砺前行，共同建设“大美新疆”，经济文化更加繁荣，人民生活更加幸福，社会大局更加稳定。这充分说明（ ） ①少数民族地区完全自主管理本民族事务 ②在各少数民族居住的地方实行区域自治 ③民族区域自治促进了少数民族地区繁荣发展 ④民族的繁荣稳定必须坚持中国共产党的领导 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④ 10. 村民说事制度是我国基层民主治理的一种创新尝试，以下是“村民说事”的主要流程。 村委会设立说事点召开说事会 → 工作人员记录收集矛盾 → 村民共同参与 → 共同制定解决方案 → 公示结果接受村民监督 这一制度（ ） A. 是人民行使国家权力的根本途径 B. 有利于人民群众直接行使民主权利 C. 有利于保障村干部及村民的所有权益 D. 有利于管理国家公共事务和公益事业 11. 下面是某校初中同学二十周年聚会上的聊天对话。下列同学在公有制企业工作的是（ ） A. 大学毕业后，我就应聘到国家电网工作，我们正在搞特高压 B. 我刚开了一家小面馆，买了个机器人当服务员，生意还不错 C. 我在叔叔的生态园里当部门经理，欢迎大家五一假期来度假 D. 我在肯德基上班，最近在搞抖音团购活动，比平时便宜很多 12. 李某是一家国有企业工程师，2024年他的工资收入8万元，奖金1万元，个人专利转让收入3万元，出租房屋收入1.5万元。2024年，李某按劳分配收入和按生产要素分配收入分别是（ ） A. 9.5万元、4万元 B. 8万元、5.5万元 C. 9万元、4.5万元 D. 12万元、1.5万元 13. 习近平总书记在民营企业座谈会上指出：“党和国家对民营经济发展的基本方针政策，已经纳入中国特色社会主义制度体系，将一以贯之坚持和落实，不能变，也不会变”“扎扎实实落实促进民营经济发展的政策措施，是当前促进民营经济发展的工作重点”。这表明（ ） A. 民营经济控制着我国国民经济的命脉 B. 民营经济是我国国民经济的主导力量 C. 民营经济是社会主义经济的重要组成部分 D. 国家鼓励、支持、引导非公有制经济发展 14. 2026年1月，受北方寒潮、南方阴雨等极端天气影响，叠加生产端种植面积缩减、流通端成本攀升等因素，全国蔬菜价格大幅波动，以西红柿为代表的品类价格高位运行，远超常年同期水平，既影响居民日常消费，也给菜农生产预期带来冲击。1月29日，相关部门迅速研判、主动作为，联动农业农村、发改、商务等多部门出台举措，通过畅通鲜活农产品运输“绿色通道”、引导产销精准对接、强化市场信息引导等方式，全力稳定蔬菜市场供应和价格秩序。由此可知（ ） ①我国坚持把社会主义制度和市场经济结合起来 ②政府通过科学宏观调控助力蔬菜产业健康发展 ③我国充分发挥政府在资源配置中的决定性作用 ④政府替代市场进行资源配置直接干预生产经营 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ②④ 二、材料分析题（共计32分） 15. 2026年是现行《中华人民共和国宪法》颁布44周年，四十四载风雨兼程，宪法始终如磐石般筑牢国家治理的根基，如暖阳般守护每一位公民的幸福生活。为引导学生了解宪法内容，树立法治观念，安陆市某校八年级（1）班开展了以“学习宪法知识争做守法公民”为主题的探究活动，请你完成任务。 任务一 同学们围绕宪法展开讨论： 小振：我国宪法是党领导人民在长期实践中制定并不断完善的，凝聚着全体人民的共同意志。 小兴：宪法是我国法律体系的核心，其他法律都要依据宪法来制定，不得与宪法相抵触。 小安：从呱呱坠地到受教育，从工作到结婚到生子，从退休到养老，我们无时无刻不受到宪法的护佑。 小陆：其实宪法不光保护我们普通人，还管着国家机关呢。从权力怎么授予、到该怎么行使，再到不能滥用职权、必须接受监督，全都由宪法说了算，确保权力真正用来为人民服务。 （1）结合同学们围绕宪法展开的讨论，请你依次描述四位同学眼中宪法的模样。 任务二 八年级（1）班开展宪法诵读、宪法知识竞赛等系列活动，引导师生们深刻认识到：宪法与我们每个人息息相关，我们要增强宪法意识，热爱宪法，捍卫宪法，自觉成为宪法的忠实崇尚者、自觉遵守者和坚定捍卫者。 （2）作为中学生，你会如何落实上述材料中对青少年的要求？ 16. 【践行权利义务护好出行安全】 材料一 小岩从小认真学习，完成了从小学到高中的学业。年满18周岁时，他响应国家号召，自愿报名参军，报效祖国。退役后回家乡创业，按时缴纳个人所得税，并悉心照料年迈的父母，一家人的日子过得越来越好。同时，他积极参与社区选举，投票选出自己认可的人大代表，并主动关注政府工作，通过政务平台向有关部门反映社区公共设施不完善的问题，提出改进建议。在国家安全宣传周期间，他主动参与宣传活动，坚决抵制危害国家安全的言论和行为，用一言一行诠释了合格公民的责任与担当。 （1）结合材料一，运用所学知识，解读小岩的经历。 材料二 为保障2026年春季新学期师生出行安全，安陆市公安局交管大队全面启动“护学模式”，全力守护平安上学路。重点查处行人闯红灯、翻越护栏、非机动车逆行、清理违停车辆、骑车玩手机等交通违法行为，并提醒学生自觉遵守交通法规，鼓励他们“小手拉大手”，带动家人共同文明出行。 （2）如果发现家人有闯红灯、骑车玩手机等行为，请你运用所学知识进行规劝。 17. 2026年是“十五五”规划开局之年，也是国家制度不断完善、国家治理体系和治理能力现代化深入推进的关键一年。某校八年级（2）班开展了一次“深入基层实践探索我国的制度优势”的项目式学习活动，以下是同学们整理的课堂案例分析材料。 *民主恳谈，激发基层治理新效能。近年来A市积极打造“邻里说事会”基层自治平台，坚持群众的事由群众商量着办，引导村民广泛参与村级事务讨论，推动基层治理提质增效，助力乡村治理现代化。 *专题协商，助力城乡融合发展。A市政协聚焦“完善乡村基础设施，推动城乡公共服务均等化”开展专题调研，组织政协委员深入基层倾听民意，积极建言献策，为统筹城乡发展、建设宜居宜业和美乡村注入新动能。 *联动发展，壮大特色产业优势。近年来，A市立足本地资源禀赋，出台了一系列措施推动产业链上下游联动协作，促进各类经营主体优势互补、协同发展，不断提升特色农产品与乡村文旅产业竞争力，实现产业提质增效。 （1）结合同学们整理的课堂案例分析材料，分析A市的相关举措分别体现了我国哪些制度优势？ （2）活动结束后，同学们就本次活动撰写内心感言。请你谈谈参与本次项目式学习活动的收获与感悟。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $