2025年湖北省老河口市中考适应性考试道德与法治试题

2025年九年级5月份质量监测 文科综合试卷 （考试时间:120分钟 满分:120分） 温馨提醒： 1.答卷前，请将自己的姓名、班级、考号等信息准确填写在指定位置。 2.请保持卷面的整洁，书写工整、美观。 3.请认真审题，仔细答题，诚信应考，乐观自信，相信你一定会取得满意的成绩！ 第一部分道德与法治 一、选择题（共14小题，每小题2分，共28分） 1.以下是某校九年级各班板报的标题，它们共同传递的思想是（ ） A.忠诚报国，传承文化血脉 B.理性判断，维护自身权益 C.修身养性，远离负面干扰 D.团结协作，共建和谐团队 2.当我们在社区志愿服务中主动清理公共区域，获得居民好评时，我们会产生强烈的自豪感。当我们在课后帮助同学讲解难题，看到对方成绩提升时，我们会感受到充实的满足感。这说明（ ） ①承担责任往往伴随精神层面的收获 ②积极情感体现个人价值观，推动社会性行为 ③情感需要外部认可才能形成持久动力 ④承担责任必然带来积极的情感体验 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 3.我们向往生活充实丰盈，却常对自身能力产生犹疑。如图漫画鼓舞我们（ ） A.挖掘自身潜力，持续完善自我 B.保持自律，注重内在反思 C.追寻独立自主，摆脱外界束缚 D.坚守道德底线，自觉抵制诱惑 4. √学校规定在校园内要穿校服，可是校服的颜色、款式我不太喜欢。 √学校组织外出参加实践活动，我想请假复习功课，可老师不允许。 √学校篮球队要吸纳我为新队员，但严格的训练规定让我犹豫不决。 对此，下列认识正确的是（ ） ①个人利益与集体利益的共同要求往往是对立的，需要舍弃个人利益 ②在集体中，每个人都有自己的意愿，集体又必须有一些共同的规则 ③要理解集体要求的合理性，反思个人意愿的合理性和实现的可能性 ④对于集体中存在的不合理因素，可以通过恰当方式表达自己的意见 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 5.在道德与法治课上，同学们分享了校园生活的场景。下列解读正确的是（ ） 序号 场景 解读 ① 小华参加社区志愿服务，教老人用智能手机 践行社会责任，增强亲社会能力 ② 班级值日时，小李主动承担最累的清洁任务 个人英雄主义，追求虚荣 ③ 考试拒绝好友作弊请求并耐心解释 坚守诚信底线，理性维护友谊 ④ 小张反对午休禁言规定，坚持自由讨论 挑战不合理规则，维护个人权利 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 6.2024年12月30日，河北省邯郸市中级人民法院一审公开宣判七年级学生王某某被杀案，分别对被告人张某某、李某（均时年13周岁）做出无期徒刑、有期徒刑十二年的判决，正义不会缺席。这体现了（ ） ①大江：具有社会危害性是犯罪的最本质特征 ②小敏：张某和李某触犯了刑法，应受到刑事处分 ③琪琪：法院是法律监督机关，行使审判职权 ④小泽：公正司法有助于维护社会公平正义 A.①② B.①③ C.③④ D.②④ 7.某校法治社团编排了一组情景剧。下列内容能体现维护国家安全的是（ ） ①模拟“网络漏洞报告”情景：学生发现某网站泄露国家地理信息数据，立即向网信部门举报 ②表演“科研保密”场景：研究员拒绝在学术会议上披露未公开的国防科技研究成果 ③演示“旅游直播”情节：主播在核电站附近拍摄视频并计划上传至社交平台 ④绘制“邻里纠纷调解”手册：指导居民通过法律途径解决社区矛盾 A.①② B.②③ C.①④ D.③④ 8.2025年3月正式实施的《未成年人网络保护条例实施细则》，在《民法典》《未成年人保护法》基础上，增设“AI内容分级管理”“网络素养教育评估”等创新机制，要求平台建立青少年模式全流程合规体系。这一立法深化（ ） ①体现法治建设与时代发展同频共振 ②要求公安机关承担未成年人司法保护主要责任 ③为青少年识别网络风险提供制度保障 ④能全面消除未成年人网络使用中的潜在危害 A.①③ B.①④ C.②③ D.③④ 9.这是一位全国人大代表在参加2025年全国两会前后的工作日记摘录： ◎1～2月，广泛调研，准备提交关于将义务教育年限从9年延长至12年，将高中阶段纳入义务教育体系的建议。 ◎3月5日上午，听取《政府工作报告》，全国政协委员列席大会；下午，参与审议《政府工作报告》。 ◎3月中下旬，深入社区宣讲全国两会精神。 以上内容反映了（ ） ①全国人大代表依法行使重大事项的决定权 ②全国人大代表有权依法提出议案 ③人大代表应对人民负责，为人民服务 ④人大代表和政协委员是我国权力机关的组成人员 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 10.目前已有超过3100个“小院议事厅”，议事厅在数量增多的同时，议事的规则和程序也在日益完善。下面是某社区“小院议事厅”处理居民诉求的流程图，这体现了（ ） ①社会主义协商民主的显著制度优势 ②全过程人民民主在基层的生动实践 ③基层群众自治制度是根本政治制度 ④民主协商是人民行使国家权力的根本途径 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 11.2024年1月17日，国家统计局发布数据显示，2023年末中国人口为14.0967亿人，全年出生人口为902万人，人口自然增长率为—1.48‰。这是中国人口连续第二年负增长。为应对人口发展新形势，我国出台了一系列优化生育政策，推动实现适度生育水平。人口政策的调整价值在于（ ） ①优化人口结构，促进长期均衡发展 ②缓解就业压力，提高劳动生产率 ③应对老龄化，保障经济社会发展 ④控制城市规模，改善生态环境 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 12.在庆祝澳门回归祖国25周年大会暨澳门特别行政区第六届政府就职典礼上，习近平主席监誓，澳门特别行政区第六任行政长官岑浩辉宣誓就职。“澳门是祖国的掌上明珠，我一直惦念着这里的发展和全体居民的福祉。”主席的一番真情流露，说明了（ ） ①要深化两岸融合发展，支持澳门巩固竞争优势 ②要增进澳门同胞福祉，丰富“一国两制”实践 ③促进澳门地区与祖国内地优势互补、共同发展 ④“一个中国原则”是实现祖国统一的最佳方式 A.②③ B.②④ C.①③ D.①④ 13.国际货币基金组织原副总裁朱民在展望2025年世界经济时表示，2025年世界经济将持续处于低增长状态；特别是特朗普2.0和全球贸易战，将会使全球经济进一步分裂，给新兴经济市场和发展中国家带来更大压力。此言论告诉我们（ ） A.全球化进程遇到阻碍，世界面临更多不稳定因素和挑战 B.各国之间既有相互合作，也存在竞争关系 C.全球化是必然趋势，各国应积极应对挑战、把握机遇 D.世界经济面临更多不确定风险，需要提前做好准备 14.随着绿色发展理念深入人心，碳中和、生物科技等领域快速发展，催生了碳资产管理师、基因编辑工程师等新职业。为适应未来社会需求，青少年在职业选择时应（ ） ①仅关注新兴领域的高薪待遇 ②将个人专长与国家战略方向结合 ③全面放弃传统产业的技术学习 ④主动学习跨学科知识提升综合能力 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 二、非选择题（共3大题，共32分） 15.【涵养品格收获成长】（10分） 材料一：“中国核潜艇之父”黄旭华隐姓埋名30年，带领团队突破技术封锁，成功研制出我国第一代核潜艇。他说：“我这一生没有虚度，属于核潜艇，属于祖国。” 材料二：“小麦远缘杂交之父”李振声60年如一日扎根农田，培育出优质抗病小麦品种，增产粮食超百亿斤。85岁高龄仍坚持下田观察，他说：“农民的需要就是我的研究方向。” 材料三：普通电焊工张明20年专注航天器焊接，经手的数万个焊点零失误。他说：“把每个焊点都当作艺术品，就是对航天事业最大的贡献。” （1）结合三则材料，分析黄旭华、李振声、张明三人共同的精神品质。（6分） （2）班级开展“平凡与伟大”主题班会，请以“我的人生坐标”为题，结合材料中的人物精神，写一段100字以内的发言稿。（4分） 16.【文化传世荆楚迎春】 材料一：2025年，中国“春节”成功入选联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录。如今，全球已有近20个国家将春节定为法定假日，海外春节庆祝活动日益丰富，如美国纽约的春节大游行、法国巴黎的“中国彩灯节”、迪拜哈利法塔的春节灯光秀等，春节正成为全球共享的文化盛宴。 （1）春节的世界性日益凸显传递了什么信息?（6分） 材料二：湖北省文旅资源丰富，既有长江三峡、神农架等自然奇观，又有黄鹤楼、武当山等文化名胜，还是中国神话人物“哪吒”的重要文化发源地之一。2025年春节期间，湖北推出“神话湖北·新春之旅”主题活动，融合自然风光、神话传说、红色文化和民俗体验，吸引海内外游客。 （2）请结合湖北文旅特色，设计一条涵盖自然风光、神话文化、革命历史的春节旅游线路，并分析其文化价值。（4分） 17.【新质生产力湖北在行动】（12分） “发展新质生产力是湖北实现高质量发展的必由之路”。某校开展“新质生产力与湖北实践”主题调研活动，请你参与完成以下任务。 【调研组】 ★数据1：光谷科技创新大走廊新增高新技术企业1500家，数字经济核心产业增加值增长20%。 ★数据2：实施“智造湖北”工程，完成500家传统企业智能化改造，建成30个省级智能制造示范工厂。 ★数据3：武汉国家实验室突破关键核心技术50项，在光电子、生物育种等领域取得重大成果。 ★数据4：全省新增新能源装机容量80万千瓦，推广新能源汽车5万辆，建成绿色工厂100家。 （1）结合上述材料，运用所学知识，概括湖北发展新质生产力的主要做法。（6分） 【实践组】 （2）湖北省某中学与科技企业共建AI实验室，开展“人工智能+”创新实践项目。作为参与该实验室的中学生，请你结合新质生产力发展要求，拟写一份“创新赋能未来”能力提升计划，列出你在新质生产力发展背景下需要重点培养的3项核心能力及提升措施。（6分） 2025年九年级5月份质量监测 道法试题参考答案 一、选择题（共14小题，每小题2分，共28分） 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 答案 A A A C A D A A C A A A A C 二、非选择题（共3大题，共32分） 15.（10分） （1）①爱国奉献：将个人理想与国家需要紧密结合（黄旭华投身核潜艇，李振声服务农业）；②敬业专注：数十年如一日深耕专业领域（张明20年焊点零失误）； ③淡泊名利：不计个人得失（黄旭华隐姓埋名，李振声85岁仍下田）；④精益求精：追求卓越的工作态度（核潜艇每个细节、小麦品种改良、焊点零失误）。（每点2分，答出3点即可） （2）发言稿示例： “我愿做一颗永不生锈的螺丝钉，在选择的岗位上精进技艺。像张明师傅那样专注细节，像李振声院士那样扎根一线。无论未来从事什么工作，都要把平凡做到极致，用专业能力服务社会，这就是我的人生坐标。”（4分） 16.（10分） （1）① 中华文化影响力提升：说明中华优秀传统文化得到世界认可（文化自信）； ② 促进文明交流互鉴：春节成为中外文化交流的重要平台（文化交流）； ③ 增强民族凝聚力：全球华人通过春节增强文化认同（民族团结）； ④ 展现文化多样性：体现世界文化的丰富性（文化多样性）； ⑤ 推动文化创新发展：春节文化在传承中创新发展（文化创新）； ⑥ 提升国家软实力：增强中国文化国际影响力（国家形象）。 （每个角度2分，答出3点即可） （2）旅游线路设计及文化价值： 线路设计： 武汉（黄鹤楼、湖北省博物馆）→宜昌（三峡大坝、哪吒文化园）→十堰（武当山）→红安（革命纪念馆） 文化价值： ①传承革命精神：通过红安革命纪念馆传承红色基因（革命文化）； ② 弘扬传统文化：黄鹤楼、武当山展现中华文化魅力（传统文化）。 （线路设计合理2分，文化价值分析准确2分） 17.（12分） （1）①培育创新主体：壮大光谷高新技术企业集群； ② 推动产业升级：实施传统企业智能化改造； ③ 强化科技支撑：突破光电子等领域关键技术； ④ 坚持绿色发展：推广新能源应用和绿色制造。（围绕企业、产业升级、自主创新、绿色发展等方面，结合材料作答，任意三个角度即可，每个角度2分。） （2）①科技创新能力：参加学校科技社团，参与创新发明比赛； ②数字素养能力：学习编程、人工智能等数字技术基础课程； ③跨界融合能力：选修跨学科课程，培养复合型知识结构； ④实践应用能力：参与校企合作的实习实训项目； ⑤团队协作能力：加入创新项目小组，培养协作精神； ⑥持续学习能力：制定个人学习计划，培养终身学习习惯。 （围绕学习能力、精神品质、实践能力等方面，表述合理规范，任意三个角度可得6分。） 学科网（北京）股份有限公司 $