广东开平市2026年第二次中考调研测试九年级道德与法治试题

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2026-05-09
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摘要:

**基本信息** 初中道德与法治二模试卷聚焦核心素养,通过社会热点情境整合政治认同、法治观念等素养,考查知识迁移与实践能力。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |选择题|12题36分|宪法原则、社会主义核心价值观|结合民法典案例,强化法律面前人人平等认知| |非选择题|3题64分|科技自立自强、校园欺凌治理|以二十大报告“中国式现代化”为情境,设基础分析、方案设计梯度问,突出责任意识与法治实践|

内容正文:

开平市2026年第二次中考调研测试 道德与法治参考答案 一、单项选择题(每题3分,共60分) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 B A C B C B C A C B 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 B A D B A B C D D A 2、 非选择题(40分) 21.(1)①全国人大常委会广泛向社会征求意见,体现我国坚持人民当家作主,民主立法,保障公民的民主权利,促进决策科学化,民主化。 ②立法草案依据宪法提出,经全国人大常委会审议通过,体现人民代表大会制度是我国根本政治制度,是人民行使国家权力的根本途径。 评分说明: 1. 本题核心得分点有社会主义民主的本质;科学立法、民主立法;民主决策的作用;人民代表大会制度等相关知识。结合材料且表述完整每点2分,共4分, 2. 若只写出知识点但没结合材料表述,最多给1分,如我国的民主是全过程人民民主;我国的民主是最广泛、最真实、最管用的民主;有事好商量,众人的事情由众人商量是人民民主的真谛等。 3. 若用法治相关知识不给分。如依法治国、良法善治等 (2)①该同学的观点是错误的;(1分) ②未成年人身心发育尚不成熟,自我保护能力较弱,国家对未成年人实施特殊保护,这是维护未成年人合法权益、促进未成年人健康成长的需要,符合社会发展要求。(2分) ③新修订的《治安管理处罚法》对14-16周岁情节严重的未成年人实施行政拘留,体现了法律对会体社会成员具有普遍约束力,(或任何人都没有超越法律的特权;或法律面前人人平等)。有利于规范青少年的行为,预防违法犯罪,引导未成年人树立正确的法治观念,健康成长;(或有利于维护受害者的合法权益,维护公平与公共秩序。(2分) ④ 因此,未成年人要严守法律底线,学会自我约束,做遵纪守法的公民。(1分) 评分说明: 1. 判断(1分):准确写出观点错误/片面,得1分;仅判断,不做任何分析,不得分;判断错误,本题0分。 2.分析(4分) ①写出未成年人受特殊保护的两点原因,得2分;少一点扣1分,不写不得分。 ②写出法律对全体社会成员具有普遍约束力/法律面前一律平等/任何人都没有超越法律的特权,得1分。 ③结合材料写出必要性:有利于规范未成年人言行,预防违法犯罪/有利于维护受害者合法权益、维护社会公共秩序,任一内容,得1分; 3.结论(1分):写出未成年人正确做法,得1分。 22. (1) ①有利于弘扬以爱国主义为核心的民族精神,增强民族自豪感、凝聚力和向心力。(或有利于传承民族精神,为中华民族伟大复兴提供强大精神动力。) ②有利于维护国家主权、安全和发展利益,展示大国形象,提升国际影响力。(或有利于彰显我国的国防实力,提升我国在国际舞台的影响力。) ③有利于铭记历史,传承红色基因,激励人民特别是青少年勇担民族复兴的历史使命。(或有利于维护世界和平,推动构建人类命运共同体。) ④有利于为国家发展营造稳定、安全的环境,护航经济社会高质量发展。 评分说明:本题8分,每点各2分,结合四个材料从民族精神传承角度、国防与国家安全角度、世界与国际格局、民族与社会发展等不同角度表述时代价值,每点各2分,表达完整、规范给2分,表述不全、不完整给1分,同一角度,最多给2分。没根据材料来表述的其他观点不给分。 (2) 存在问题(2分,答出任意 2点即可得2分) ①主动学习红色历史、英雄故事的学生较少 ②个人理想与国家发展结合不够紧密 ③参与爱国实践活动少,缺乏实际行动 ④对阅兵精神的内涵和时代价值认识不足。 合理建议(4分,答出任意2点即可得4分,建议需与问题一一对应) ①主动学习抗战历史与英雄事迹,自觉传承红色基因。 ②树立远大理想,将个人目标与国家发展、民族复兴紧密结合。 ③积极参与烈士陵园祭扫、红色宣讲等爱国实践活动,用行动践行爱国精神。 ④认真学习领会阅兵精神的内涵与时代价值,增强责任意识与担当精神。 评分说明:本题6分,指出问题2分,提出建议4分。问题精准、建议贴合学生校园实际且具有可操作性,可酌情给分。 23.(1) ① 法治护绿 / 生态立法 / 以法护生 ④ 天下同心 / 中国担当 / 共护共生 评分说明:补充演说题目必须符合副标题的要求,每空2分,共4分,不符合副标题的不给分。 (2)个人感悟 第一组表明:①我国坚持全面依法治国,将生态保护纳入法治轨道;②我国不断完善生态法治体系,让生态保护有法可依(或我国坚持科学立法,为生态保护提供可靠保障);③法治是守护生态环境的重要保障,彰显生态治理的决心;④法治要求实行良法之治,促进生态环境保护。 第二组表明:①我国始终坚持生态文明建设,攻坚成效显著;②我国有能力解决生态发展中的问题,兑现民生承诺;③生态改善契合人民对美好生活的向往,增进民生福祉。 第三组表明:①我国坚持绿色发展理念(或坚持保护环境的基本国策),实现发展与保护协同推进;②绿色发展是高质量发展的必然选择,契合时代要求;③我国走出了人与自然和谐共生的中国式现代化道路;④建设生态文明,必须严守环境质量底线。 第四组表明:①中国秉持人类命运共同体理念,心系全球生态发展;②中国是全球生态治理的积极参与者、贡献者;③中国愿与世界各国携手合作,共同守护地球家园;④中国积极参与全球生态治理,主动承担国际责任。 评分说明:至少三个角度,每组感悟任写一点,写出3点即可,每点2分共 6 分 (3) ①主动学习《生态环境法典》等生态法律知识,树立绿色低碳、人与自然和谐共生的理念;②向家人、同学、社区宣传生态保护知识和法治要求,带动更多人参与生态保护行动;③从身边小事做起,践行绿色生活方式,如垃圾分类、节约水电、绿色出行、拒绝一次性用品;④遵守环保法规,敢于同破坏生态行为作斗争,主动向相关部门举报生态违法线索; 评分说明:观点完整正确、表述规范、具体可行、至少三个角度,每点2分,3点得6分。 学科网(北京)股份有限公司 $开平市2026年第二次中考调研测试九年级道德与法治试题 本试卷共8页,23小题,满分100分。考试用时60分钟。 注意事项:1。答题前,考生务必用黑色字迹的签字笔或钢笔将自己的姓名、座位号和 考号填写在答题卡上。用2B铅笔在“考号填涂区”相应位置填涂自己的 考号。将条形码粘贴在答题卡“条形码粘贴处”。 2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项 的答案信息点涂黑:如需改动,用塑料橡皮擦干净后,再选涂其他答案, 答案不能答在试卷上。 3.非选择题必须用黑色字迹的签字笔或钢笔作答,答案必须写在答题卡各 题目指定区域内相应位置上:如需改动,先划掉原来的答案,然后再写 上新的答案:不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。 4.考生必须保持答题卡的整洁。考试结束后,将答题卡交回。 一、选择题(本大题共20小题,每小题3分,共60分。在每小题给出的四个选项中, 只有一项是符合题目要求的。) 1.新疆基层干部贺娇龙扎根基层13年,开展公益直播超500场,带动农产品销售额突 破500亿元,助力两万余名群众就业。面对挫折与质疑,她始终坚守助农初心,以 积极心态迎难而上,用实干与担当服务群众、奉献社会。这启示我们 A.只要心怀梦想并坚持不懈,就必然能够实现人生价值 B.积极面对挫折、增强生命韧性,在担当奉献中实现梦想 C.挫折是人生的宝贵财富,经历的挫折越多越有利于成长 D.实现人生价值必须投身直播助农,服务基层才有意义 2.对于以下几位中学生的行为,解读正确的是 选项 行为 解 读 A 小雯通过听音乐放松心情,缓解比赛压力 转移注意调节情绪,促进身心健康 B 小琳看到有人违反纪律假装没看见 懂得宽容,善于处理人际关系 小字在课堂上随意打断同学发言 积极参与课堂,展现批判思维 0 小明牺牲休息的时间,每天晚上熬夜刷题 珍惜青春时光,激发自身潜能 3.2026年2月,米兰冬奥会上中国体有代表团斩获5金4银6铜,创造了我国境外参 加冬奥会历史最好成绩。自由式滑雪女子空中技巧冠军徐梦桃说:“这份成绩离不 开团队的同心协力,祖国的支撑和团队的付出是我最大的底气”。这表明 A.集体生活促进个性发展 B.个人努力成就集体目标 C.集体合力助力个人成长 D.只要融入集体就能获得成功 九年级道德与法治试题第1页共8页 4,以下是小赵同学的日记片段,对此,我们可以建议小赵 2026年3月20日星期五多云 以前道德与法治老师,总是鼓励我,我很愿意听他的课。可是前段时间他 批评了我,让我很受挫。现在我不爱道德与法治课了,成绮也直线下降。 A.坚持己见,不必理会老师评价 B.换位思考,理解老师良苦用心 C.疏远老师,避免再次受到批评 D。表面顺从,内心依旧我行我素 5.2025年9月1日,国家网信办等四部门联合发布的《人工智能生成合成内容标识办 法》正式施行,明确要求AI生成的文字、图片、音视频等内容必须主动标识,严禁 恶意删除、篡改或隐匿标识。这一规定表明 A.规则限制了AI技术的创新自由,不利于科技发展 B.自由是绝对的,AI创作无需受法律与规则约束 C.社会规则划定自由边界,同时是自由的保障 儿子林意的卫 D.只要遵守规则,就能杜绝AI带来的所有风险 6.针对漫画这一情形,建立和谐的亲子关系需要 ①父母尊重孩子隐私 ②提升媒介素养 ③子女积极主动沟通 ④合理利用网络 A.①② B.①③ C.②④D.③④ 7.“诚信的哥”李增军主动归还乘客巨额误转车费,道德模范李德明牵头募集善款帮 扶困难群众,“志愿蓝”“平安红”等志愿者队伍活跃在广东城乡基层,用行动传 递温暖。这些凡人善举告诉我们 ①关爱他人是一种幸福,传递美好情感促进社会和谐 ②承担责任往往伴随着获得回报的权利,更要不言代价与回报 ③主动承担社会责任,能赢得他人尊重和社会认可 ④积极参与公益活动,是法律要求必须履行的基本义务 A.①② B.②③ C.①③ 1D.③④ 8.2026年全国两会再次强调,要牢固树立“健康第一”的教育理念,强化学校体育教 学和课外锻炼,保障学生睡眠时间,加强青少年近视防控、心理健康教育,切实减 轻学生过重作业负担和校外培训负担。国家高度重视青少年健康,是因为 ①生命健康权是公民最根本、最重要的人身权利国备售 ②青少年是国家的未来、民族的希望 题处,去睡不速热 ③此举有利于促进青少年全面发展,落实立德树人根本任务 ④青少年身心健康最重要,无需关注文化学习 A.①②③ B.①②④1NC.①③④本D.②③④ 项u4W大过 。九年级道德与法治试题第2页共8页 有装控区各心 9。右边图示教有主管部门采取的这些举指 根务1工作 ①体现了对未成年人的司法保护 教有主 ②有利于未成年人身心健康成长 帽韩】 ③体现了对未成年人的政府保护 促透管理、学校、 草得锦区学校师生 生和专业机构的沟清 心理健素状况 ④能彻底消除学生心理健康问恩 A.①② B.①④① C.②③ D.③④ 10.下列选项能正确反映事物内在逻辑的是 人居委会设人民调解委员会一调解民间纠纷一居委会是国家机关 B、法院对利用微信等社交软件“隐形加班”提出认定标准一尊重和保障人权一人民 幸福 C.醉酒驾驶玫伤亡一具有严重社会危害性一承担行政责行 D.发现企业或个人信息被泄露一行使监督权一向人民检察院提起诉讼 11.2026年4月15日是第十一个全民国家安全教有日,今年国家安全教有日的主题是: 统筹发展与安全,护航“十五五”新行程。某中学为了做好宜传教育,准备出一期 黑板报。下列适合做黑板报内容提纲的有 ①国家安全以政治安全为基础 ②增强忧患意识,做到居安思危 ③国家安全是安邦定国的重要基石 ④国家安全是人民幸福安康的前提 A.①2③ B.②③④ C.①③④ D.①2②④ 12,2026年央视3·15境会曝光:不法商家违规加工“毒鸡爪”,虚假宣传“假增高” 产品误导消费者,部分主体利用A】技术编造传播虚假信息等。相关部门迅速依法查 处,切实雄护消费者合法权益与社会公共利益,这表明 ①减信是企业的无形资产,也是一项重要的民法原则 ②法律逝过制裁违法行为,维护社会公平正义 ③我国坚持依法治国,依靠法治规范市场秩序 ④法治是维护市场秩序的重要保障,能够杜绝违法乱象 A.①2③ B.0②④C.①③④ D.②③0 13。社区筹备召开关于盘活社区闲置空间的居民议事会,邀请小偶的爷爷参加,但爷爷 觉得事不关己,不想去,小禺应该对爷爷说 A.“这是玫府部门组织的会议,您必须去利!” B.“您还是去应付一下吧:耽误不了多长时间!” C。“决策权是公民的基本权利,您要充分行使这项权利:” D.“通过议事协商,可以更好地保障切身利益,您应该去!” 九军援道德与法治试题第3页共8页 14.下列图示表示的概念关系正确的是 法律 违法 主刑 打官司 社会规划 犯卵 罚金 诉论 A B D 15.2025年11月,习近平总书记在广东考察时强调广东增创新优势、实现新突破,必 须大力弘杨改革开放精神、特区精神,以全面深化改革开放推动高质量发展。这说 明了 ①改革开放是决定当代中国命运的关键抉择 ②改革开放是一条强国之路,也是富民之路 ③改革开放精神、特区精神是取得成功的根本保证 ①改革开放促发展,中国己是影响世界的重要力量 A.①② B.①④ C.②③ D.①③ 16.2025年10月20日至23日,党的二十届四中全会在北京举行。会议提出坚持把解 决好“三农”问题作为全党工作重中之原,推进宜居宜业和美丽乡村建设,提高强 农惠农富农政策效能。我因之所以重视“三农”问题,是因为 A.统筹推进新型城镇化和乡村全面振兴 B.共同富裕是中国特色社会主义的木质要求 C.解决“三农”问题可以消除城乡差距 D.“三农”问题是目前我因杜会的主要矛盾 17.2025年11月教有部等多部门联合印发《关于加强中小学科技敦育的意见》,要求开 发优质科技教有课程资源,引导学生像科学家一样思考、像工程师一样实践,激发 学生投身科技事业的远大志向与持久热情。此举有利干 ①引导学生都成长为科学家或工程师 ②培养青少年的创新思维和实找能力 ③推动教有、科技、人才一体化发展 ④落实人才是第一动力的战路性要求 A.①②B.①④ C.②③ D.③④ 18.2025年10月24日,十四届全国人大常委会第十八次会议表决通过了关于设立台湾 光复纪念日的决定,以法律形式将10月25日设立为台湾光复纪念日,以此捍卫胜 利成果,守护中华民族共同家园。关于设立台湾光复纪念日的意义,下列表述错误 的是 A.极大激呦海内外中华儿女铭记历史 B.充分体现人民的意愿和国家的意志 C.维护祖国统一、反对一切分裂活动 D,弘扬以爱国主义为核心的时代精神 九年线道饰与法治甘题第4页共8页 19.2026年江门全市持续开展“创建助力‘百千万”·文明乡风润南粤”系列活动。这 是以文化建设助推“百千万”工程走深走实的生动注脚,也为江门高质量发展注入 新的强大动能,充分体现中国式现代化是 A.人口规模巨大的现代化 B.全体人民共同富裕的现代化 C.人与自然和谐共生的现代化 D.物质文明和精神文明相协调的现代化 20.2026年3月19日,中共中央政治局委员、外交部长王毅应约同英国外交大臣库珀 通电话,双方重点就中东局势交换意见。王毅强调当务之急是推动局势降温,防止 冲突进一步扩大。这体现了我国 ①坚持独立自主的和平外交政策 ②在国际事务中发挥负责任大国作用 ③致力于维护世界和平与稳定 ④在国际事务中占据主导地位 A.①②③ B.①② C.①③0 D.②③④ 二、非选择题(本大题共3小题,第21小题10分,第22小题14分,第23小题16 分,共40分。) 21.阅读材料,回答问题。(10分) 材料一:2026年1月1日新修订的《治安管理处可法》正式施行,此次修订打破“14周 岁以下一律免拘”惯例,明确规定已满14周岁不满16周岁、情节严重或影响恶劣的, 将依法执行行政拘留。下图为该法制定历程。 党中央提出 全国人大广泛向社会 全国人大 立法意见 征东意见 审议通过 ● 依据宪法提出 全国人大修发 立法草案 完善草金 材料二:2026年1月海南省海口市一名15岁学生两次殴打同学致轻微伤,被依法拘留 10日。对此,有同学说:“未成年人是受保护的群体,行政拘留处罚未成年人,违背了 对未成年人的特殊保护,没必要实施”。 (1)结合材料一分析新修订《治安管理处罚法》的出台过程体现了民主的哪些相关知 识。(4分) (2)结合材料二,请你对该同学的观点进行评析。(6分) 九年级道德与法治试题第5页共8页 22.阅读材料,回答问题。(14分) 材料一: 2025年9月3日,纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年 “九三”阅兵在北京天安门广场隆重举行。 阅兵式上,抗战老兵方队步履经件接 此次阅兵所有受阅装备均为我国自 受检阅,青年官兵方阵紫随其后,80面抗 主研发的现役主战装备,无人作战、军 战英模部队战旗气势恢宏列阵,80年的精 事航天、网络空间等新型作战力量首次 种接力在此刻交汇,让伟大的民族精神、 朵体亮相,国防科技突攻成果显著,军 不是牺牲的抗战精神在薪火相传中生生 队现代化建设水平大幅提升,筑牢了国 不息,红色血脉融入新时代发展脉将, 家安全的坚实屏障。 阅兵以“铭记历史、缅怀先烈、珍 受闻方阵满盖陆、海、空、火新军等 爱和平、开创未来”为核心主题,14万 各军种,以及群众代表、行业模范等各界 羽和平鸽展翅翻翔,礼地鸣响寄寓和平祈 群体,全体受阅人员精神吊扬、同心同向, 愿,中方通过阅兵向世界空示捍卫世界和 生动展现出全国各族人民在党的领导下, 平、反对霸权主义的坚定立场,为构建人 心往一处想、动往一处使,携手推进中国 关命运共同体注入中国力量。 式现代化的奇进姿态, 材料二:某校为传承“九三”阅兵蕴含的精神力量,开展了“观阅兵·悟精神·勇担当” 主题调查,了解学生对阅兵精神的学习与践行情况,结果如下: 学生践行 主动学习抗战 树立爱国理想, 参加爱国主题 认为阅兵精神与 阅兵精神 历史、讲述英雄 将个人目标融 实践活动(如宣 自身无关,无需 的行为 故事 入国家发展 讲、祭扫) 学习 占比 28% 31% 25% 36% ()根据材料一和所学知识,谈谈我国隆重举行“九三”阅兵仪式的时代价值。(8分) (②)根据材料二的调查结果,指出该校学生在践行阅兵精神方面存在的问题,并提出针 对性解决建议。(6分) 九年级道德与法治试题第6页共8页 23.阅读材料,回答问题。(16分) 某校九年级(3)班以“法治护航生态,中国书写绿色答卷”为主题开展项目式探 究学习活动,现在要进行成果汇报环节,邀你参与完成相关任务。 【项目一】凝练主题,展现绿色成就 各小组国绕生态主题拟定演说题目,让演说中心更鲜明,主题更突出。 分组 流说题日 第一组 《① :〈生态环境法典》为生态保护立规明矩》 第二组 《②砥砺攻坚:“十四五”绘就生态宜居新图景》 第三组 《③生态赋能:绿色发展激活高质量发展新动能》 第四组 《④ 中国与世界共绘地球生命共同体》 (1)请根据副标题补充完整题目内容。(4分) 【项目二】畅谈感悟,领悟生态智慧 各小组的演说突出主题,精彩纷呈,让同学们对我国生态文明建设有了深刻认识, 请你结合各组主要内容,畅谈个人感悟,完成下列表格。 践绿色行动 悟绿色中国 分组 第一组 第二组 第三组 第四组 《生态环境法典》 “十四五”时期我 绿色发展成为我 中国积极推动全 主要 为生态保护提供 国生态环境质量实 国高质量发展的 球生态治理,贡献 内容 坚实法治保障 现历史性改善 鲜明底色 中国方案 中国的生态文明实践表明:(不得照抄材料与表格内容) 个人 ① 感悟 ② ③ (2)根据材料补充完整个人感悟内容。(6分) 九年级道德与法治试题第7页共8页 【项目三】践行使命,书写青春担当 习近平总书记强调,青年生态文明建设的生力军,要让青春在守护绿水青山中绽放 光彩。同学们激情高吊,纷纷围绕“以青春之力,护绿色家因”这一主题书写决心书, 表达自己参与生态文明建设,建设美丽中国的决心。 决心书 作为新时代青年,我们深知守护绿水青山是使命,建设绿色家国是担当。为此, 我以青春之名,立下如下决心: ① ②】 ③ 青春逢盛世,奇斗正当时。我将以此次决心为诺,以实际行动为证,为绘就美 丽中国新画卷贡献青年力量! 《以运小化梨脑水公共的本)赛面写 (3)请你将上面的决心书中的内容补充完整。(6分) 人 九年级道德与法治试题第8页共8页

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