2026届黑龙江哈尔滨市第三中学校高三下学期学情自测历史试题

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2026-05-09
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哈三中2026年高三学年 第三次模拟考试历史试题答案 一、单项选择题(48分) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 D C B A B D C B A C 11 12 13 14 15 16 A D D B C A 二、非选择题(52分) 17.(14分) (1)(6 分) 特点:① 历史悠久,贯穿整个古代社会; ② 受时代环境影响明显(与国家治乱、学术兴衰、技术发展密切相关); ③ 藏书主体范围不断拓展/ 官私藏书并行发展; ④ 藏书功能/用途不断拓展。 (2)(8分) 意义:①延续了中华文化/增强了中华文明连续性; ②促进中国古代学术繁荣发展; ③推动文化下移,提升社会文化水平; ④为后世图书馆事业发展奠定了重要基础。 18.(14分) (1)(8分) 特点:高层主持,方向明确; 充分发扬民主,集思广益; 过程严谨,反复打磨。(3取2,共4分) 目的:适应改革开放需要;党内存在对建国以来历史问题的思想分歧,科学总结历史经验、统一思想;党和人民深刻反思历史教训,为社会主义现代化建设扫清思想障碍、奠定思想基础。(3取2,共4分) (2)(6分) 评价: 示例1:“基本完成社会主义改造的7年,这一时期党领导完成土地改革、恢复国民经济,并创造性开展三大改造,实现生产资料私有制向公有制的转变,标志着社会主义基本制度建立,是中国历史上最深刻的社会变革(4分)。改造后期存在要求过急、工作过粗等偏差,但总体符合历史发展趋势,体现了党探索社会主义的初步成效(2分)。 示例2:“开始全面建设社会主义的10年,这一时期我国在工业、农业、科技等领域取得显著成就,实现石油自给,积累了宝贵建设经验(2分)。同时出现“大跃进”等挫折,源于党对建设规律认识不足(2分),但成就远大于失误,体现了探索的曲折性与前进性(2分)。 示例3:“文化大革命”的10年,“文化大革命”是一场给党和人民带来严重灾难的内乱(2分)破坏了国民经济和民主法制(2分)。但这一时期我国在国防科技、外交领域仍有成就,党和人民的斗争最终结束了内乱(2分)。 示例4:“历史的伟大转折”,真理标准问题大讨论奠定思想基础,十一届三中全会作出工作重心转移、实行改革开放的决策,重新确立实事求是思想路线(4分)。这一转折纠正错误、统一思想,为中国特色社会主义建设指明方向,具有深远意义(2分)。 19.(12分) (1)(4分) 主张:维护个人自由权利;重视民主与自由的平衡 反对专制与暴政;主张政府有限干预。(4点4分) (2)(8分) 作用: 积极:① 推动了资产阶级民主政治的确立与完善; ② 为资本主义经济发展提供了理论支持; ③ 强调个人权利与自由,促进了思想解放。 局限:① 自由放任经济政策加剧社会不公、贫富分化; ② 本质上维护资产阶级利益,在民主实践中存在精英倾向。 20.(12分) 论题:五年规划(计划)的接续实施引领中国式现代化不断跃升。(2分) 所选规划:“一五” 计划与 “八五” 计划 阐述:实现社会主义现代化是一个阶梯式递进、不断发展进步的历史过程。中国共产党通过科学制定和实施五年规划,将长远战略目标分解为阶段性务实任务,引领中国式现代化稳步前行。 新中国成立初期,国民经济基础薄弱,工业水平极其落后,重工业几乎空白,而工业化是中国式现代化的核心前提,为改变这一局面,党和国家制定 “一五” 计划,聚焦重工业建设。国家实施“一五”计划,集中力量优先发展重工业,集中力量建设长春第一汽车制造厂、鞍山钢铁公司等核心项目,加大钢、原煤等重工业产品生产投入。最终初步建立了独立的工业体系,为中国式现代化奠定了坚实的物质技术基础。(4分) 20 世纪 90 年代初,改革开放进入关键阶段,计划经济体制已不能适应生产力发展需求,建立社会主义市场经济体制成为推进中国式现代化的必然选择。“八五” 计划的实施,以邓小平南巡讲话为指引,深化经济体制改革,推行分税制、汇率并轨等关键改革,打破了计划经济的束缚,推动社会主义市场经济体制逐步建立,进一步解放和发展了社会生产力,拓宽了中国式现代化的发展路径,使中国式现代化进入市场化、高速发展的新阶段。 (4分) 总结:综上所述,“一五” 计划立足工业奠基,“八五” 计划聚焦市场化转型,两个规划先后衔接、各有侧重,均立足基本国情,遵循经济规律,推动中国式现代化阶梯式递进、持续向前发展,彰显了五年规划在中国式现代化进程中的核心引领作用。(2分) 评分标准: 论题(2 分):精准扣题、观点鲜明得 2 分;泛泛而谈得 1 分;偏离不得分。(要有五年规划与中国式现代化之间的关系,存在主谓宾关系) 阐述(8 分):遵循 “背景(2) + 举措(1) + 作用(1)和中国近现代化相关” 逻辑,每一个规划的阐述都层层递进,史论结合,各4分 总结(2 分):时序清晰、有总结升华得 2 分;逻辑混乱不得分。标题与总结相同表述不得分。 若大面积涂改、书写混乱酌情扣1-2分 高三历史 第1页 共1页 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $哈三中2026年高三学年第三次模拟考试 历史答题卡 姓名 注意事项 填涂样例 1答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码 正确填涂 ¥”。”””。””99。▣“。。。▣▣。。。▣▣▣▣。 考 选择题必须使用2B笔填涂;非选择题必须使用0,毫米黑色字 ■ 迹的签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。 证 3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书 错误填涂 写的答案无效:在草稿纸,试题卷上答题无效 贴条形码区 1作图可先值用铅笔画出,商定后必须用里色字迹的签字笔措里 ☑X☒) 缺考标记,考生禁填!由监考负责用黑色 保持 面清洁,不要折查。不要弄破、弄皱,不准使用涂改 )h子 字迹的签字笔填涂。 ■ 液刮纸刀 一、选择题 ■ 12345 678910 1112131415 16 AAAAA AAAAA AAAAA BBBBB BBBBB BBBBB B 日 cc]c]c]c] cCCC☒c☒ cccCC a DDDDD DDDDDDDDDD D 二、非选择题 17.(1)(6分) ■ (2)(8分) 18.(1)(8分) 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 历史答题卡第1页共2页 (2)(6分) 19.(1)(6分) (2)(6分) 20.(12分) 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 历史答题卡第2页共2页 哈三中2026年高三学年第三次模拟考试 历 史 注意事项: 1.答卷前,考生务必用黑色碳素笔将自己的姓名、准考证号、考场号、座位号填写在答题卡上,并认真核准条形码上的姓名、准考证号、考场号、座位号及科目,在规定的位置贴好条形码。 2.回答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,用黑色碳素笔将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。 第一部分 选择题(共48分) 一、选择题(本大题共16小题,每题3分,共48分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的) 1.考古发现:黄河流域磁山遗址有大量窖藏碳化粟粒及磨制农具、半地穴式房屋;长江流域河姆渡遗址有深厚稻作遗存、骨耜及干栏式建筑;江西万年仙人洞遗址有带谷物淀粉残留的陶器。对这些发现解读最准确的是 A.陶器使用标志粮食生产已自给自足 B.南北作物差异源于自然环境的影响 C.制陶技术是农业革命的核心与先导 D.原始农业推动生产生活方式的变革 2.有学者研究发现,“焚书坑儒”是传统史书中对秦始皇文化政策的经典记述,而岳麓秦简记载,秦始皇三十六年,始皇下诏优待议事博士,李斯奏请解除博士“禁言令”亦获始皇批准。该研究主要体现了 A.传统文献关于秦朝的记载不可信 B.出土简牍更能还原完整历史真相 C.多重史料互证有助辨析历史事实 D.官方正史史料价值低于出土文献 3.曹魏时期,董昭上疏称:“窃见当今年少,不复以学问为本,专更以交游为业;国士不以孝悌清修为首,乃以趋势游利为先。”该风气形成的主要原因是 A.传统伦理价值体系趋于崩溃 B.选官与品评机制的导向 C.中枢政治腐败败坏社会风气 D.经济发展对观念的重塑 4.宋代南方出现多个柑橘生产中心,贩运商人众多,开封酒肆柑橘品类丰富,临安设专门售卖市场,更有学者著书总结栽培技术与药用功效。这说明宋代 A.商业繁荣带动农业发展 B.南方成为全国经济中心 C.区域分工推动长途贩卖 D.传统经济结构逐渐瓦解 5.东汉永平二年,汉明帝亲迎三老、五更于辟雍,行割肉、献食之礼;明清皇帝不再亲迎,对老者仅拱手不拜,进食进酒皆由侍臣代行。这一变化源于 A.儒家伦理教化功能的弱化 B.君主集权统治不断强化 C.皇权与礼制关系发生调适 D.传统宗法礼乐制度瓦解 6.1906年太原乡绅刘大鹏在日记中写道:“省城学堂林立,其中学生服色以洋式为重,凡为古貌者辄屏逐之,议论毫无忌讳,指斥时政得失,此犹小焉者也。竟敢显言‘排满’二字,叛逆情形业已呈露矣。数年来学堂中所培植之学生,此类固多,闻之寒心。”可见当时 A.清末新政遭到社会各阶层普遍反对 B.反清革命思想已在知识界广泛传播 C.科举制度废除推动了新式教育发展 D.新式学堂成为新思想传播重要阵地 7.苏区小学国语课文《造福》写道:“造福人,不享福,雇农自己没有谷,泥匠自己没有屋,裁缝穿着破衣服。”这一课文意在 A.弘扬勤俭自强的中华传统美德 B.宣传根据地的生产建设成就 C.揭露剥削现实以唤醒阶级觉悟 D.扩大国民革命运动群众基础 8.阅读漫画(图1),这幅漫画反映的核心信息是 A.土地革命政策得到持续推行 B.中共调整政策以团结抗战 C.国共两党消除矛盾共赴国难 D.全民族抗战局面正式形成 9.有学者指出,20世纪70年代中国外交在坚持国家主权与独立自主原则的基础上,超越社会制度与意识形态差异,以务实策略应对共同安全压力,实现了原则性与灵活性的统一。下列外交实践中,最能体现这一特征的是 A.促成中美关系走向正常化 B.恢复在联合国的合法席位 C.应邀出席了万隆国际会议 D.积极参与不结盟运动事务 10.1994年上映的电影《股疯》,讲述了90年代初上海公交车售票员范莉的人生转变。她原本精打细算、生活拮据,后来投身炒股热潮,生活境遇发生巨变,最终在浦东购置新房。影片上映后引发广泛共鸣。这反映了当时 A.国有企业改革的进一步深化 B.对外开放格局的逐渐形成 C.市场经济探索中的生活变迁 D.上海浦东新区的快速发展 11.公元前107年,罗马执政官马略推行军事改革:废除财产资格限制,招募无产者志愿参军;士兵服役16年退役后由将领负责分给土地。这一改革 A.加速了古罗马的政治体制转型 B.加剧了罗马社会公民就业压力 C.扩大了罗马公民权授予的范围 D.解决了失地农民与贵族的矛盾 12.百年战争期间,英格兰军费开支巨大,王室财政吃紧。下议院议员们抓住机会,以批准新税为筹码,要求国王回应他们在立法、行政等方面的请愿。至14世纪末,国王若要征收非常规税收,必须获得下议院同意。据此可知,14世纪末的英格兰 A.国王已丧失财政自主权 B.贵族势力被排除在立法之外 C.议会制君主制开始形成 D.下议院对王权形成初步制约 13.1759年英国剧作家亚瑟·墨菲创作《中国孤儿》,该剧改编自中国元杂剧《赵氏孤儿》,着力渲染儒家仁政、忠义、道德理性等核心观念,将中国描绘为崇尚理性秩序的理想国度,在英法等国引发强烈社会反响,成为启蒙时代“中国热”的标志性作品。这一文化现象反映出 A.中国传统戏曲革新欧洲戏剧创作 B.中西方文化交流互鉴进入新的阶段 C.工业革命提高欧洲民众文化素养 D.儒学理论成为启蒙运动的思想工具 14.1835年英国棉纺织业的产量居世界第一位,占世界总产量的八分之五。而1835年棉纺织业中十八岁以下的童工就有110424人,占该业工人总数的42.58%。这主要是因为 ①童工是生产操作主要劳动力 ②技术革新简化生产操作 ③近代劳动保障制度发展健全 ④资本逐利驱动成本压缩 A.①② B.②④ C.②③ D.③④ 15.图2为1960-1985年苏联与美国工业产值年均增长率对比(含苏联官方数据与美国CIA估算数据)。据此可知 A.第三次科技革命使美国工业始终保持对苏联优势地位 B.苏联官方数据长期存在系统性高估导致无法反映真实状况 C.苏联模式日益僵化导致苏联的工业增长动力逐渐枯竭 D.美苏冷战军备竞赛导致两国工业发展均陷入持续停滞状态 16.1989年12月4日,美国总统在北约特别首脑会议上提出“新大西洋主义”的战略构想,主张弱化北约军事色彩、强化欧共体地位、发挥欧安会作用。美国这一战略构想旨在 A.主导欧洲地区新秩序 B.适应两极格局解体的形势 C.推动欧洲一体化进程 D.确保欧洲地缘政治的安全 第二部分 非选择题(共52分) 二、非选择题(本题共4小题,共52分) 17.(14分)阅读材料,完成下列要求。 材料一 中国藏书的历史,与中国文化的历史同步发展。它不仅是文献的聚集与保存,更是民族文化生命的延续。从周室的藏室,到汉代的秘府,隋唐的四库,两宋的崇文院,明清的《四库全书》与天一阁,藏书事业始终与国家的治乱、学术的盛衰、文化的兴替紧密相连。每一次“书厄”是文化的劫难,而每一次访书、校书、编目则是文明的重建。可以说,一部藏书史,就是一部浓缩的中国文化史。 —— 摘编自傅璇琮、谢灼华主编《中国藏书通史·导论》 材料二 宋代是中国藏书史上的分水岭。雕版印刷术的普及彻底改变了书籍的生产方式,从手抄到刻印,使书籍得以大量复制、流通加速。由此,藏书突破了宫廷与贵族的垄断,士大夫阶层普遍藏书,私家藏书楼勃兴。官府藏书规模空前,私人藏书亦蔚然成风。藏书目的也从单纯的“保藏”转向校勘、研究、著述,目录学、版本学、校勘学由此大兴。经济繁荣、教育普及、科技进步三者合力,将中国藏书文化推向第一个巅峰。 —— 摘编自徐雁《中国藏书文化散论》 (1)根据材料一、二,概括中国古代藏书事业发展的特点。(6分) (2)根据材料并结合所学知识,简析中国古代藏书事业发展的历史意义。(8分) 18.(14分)阅读材料,完成下列要求。 材料 1979年11月,在邓小平的主持下,党中央着手起草《关于建国以来党的若干历史问题的决议》。邓小平对《决议》的起草工作提出了三条重要的指导思想。1980年10月,《决议》草稿先后经党内4000名同志讨论修改,几易其稿。1981年6月27日,党的十一届六中全会一致通过了这个《决议》。 《决议》内容共分8个部分,即建国以前28年历史的回顾;建国32年历史的基本估计;基本完成社会主义改造的7年;开始全面建设社会主义的10年;“文化大革命”的10年;历史的伟大转折;毛泽东同志的历史地位和毛泽东思想;团结起来,为建设社会主义现代化强国而奋斗。 《决议》对建国32年来中国共产党的重大历史事件,特别是“文化大革命”作出了正确的总结,科学地分析了在这些事件中党的指导思想的正确和错误,分析了产生错误的主观因素和社会原因,全面地、实事求是地评价了毛泽东的历史地位,充分论述了毛泽东思想作为中国共产党的指导思想的伟大意义。 ——据人民网 (1)根据材料,概括《建国以来党的若干历史问题的决议》制定的特点,并结合所学知识,分析其制定的目的。(8分) (2)根据《决议》的评价精神,结合所学知识,从下列历史时期中选择一个进行评价: ①基本完成社会主义改造的7年(1949—1956年);②开始全面建设社会主义的10年(1956—1966年);③“文化大革命”的10年(1966—1976年);④历史的伟大转折。(6分) 19.(12分)阅读材料,完成下列要求。 材料 19世纪,以启蒙思想为信念的自由主义成为西方重要的政治思潮。“自由主义”一词起源于拿破仑战争时期,西班牙爱国者为反对侵略而形成的“自由派”,战争结束后,由这一政治名称派生出的“自由主义”迅速流传开来。 法国自由主义是在反对独裁和复辟的过程中兴起的。自由主义思想家贡斯当反对专制与“人民主权”名义下的暴政,主张君主立宪。托克维尔承认平等不可阻挡,但警惕“多数人的暴政”,主张通过法制、地方自治和结社自由维护个人自由。 英国是自由主义思想的大本营。边沁认为立法应维护个人利益与财产权,要求政府少干预,并呼吁议会改革。约翰·穆勒则更强调个性自由与思想言论自由对人类文明的价值,认为政府与社会均应以保护个人自由为目的,主张代议制民主并兼顾有教养的少数人利益。亚当·斯密等古典政治经济学家倡导自由放任,相信市场“看不见的手”,反对国家干预经济,主张自由竞争与自由贸易。 ——摘编自齐世荣主编《世界史(近代卷)》 (1)根据材料,概括19世纪西方自由主义的主要主张。(4分) (2)根据材料并结合所学知识,分析 19 世纪西方自由主义思潮的历史作用。(8分) 20.(12分)阅读材料,完成下列要求。 材料 实现中国式现代化是阶梯式递进、接续奋斗的历史过程,五年规划(计划)是中国共产党治国理政、推动国家发展的重要方式,也是中国式现代化的鲜明特色。以下为我国部分五年规划(计划)的关键成就: 名称 时间 关键成就 “一五”计划 1953—1957 建成长春一汽、鞍山钢铁,钢产量、原煤产量大幅提升,初步搭建起独立的工业体系框架。 “三五”计划 1966-1970 中西部建成一批工业基地,成功研制原子弹、氢弹,发射人造地球卫星,国防实力大幅提升。 “六五” 计划 1981-1985 GDP年均增长10%,农村改革全面铺开,经济特区成效显著,基本解决温饱问题。 “八五” 计划 1991-1995 分税制、汇率并轨等改革落地,GDP年均增长12%,浦东开发开放成为新亮点。 “十三五”规划 2016—2020 脱贫攻坚战取得全面胜利、全面建成小康社会、港珠澳大桥通车、北斗三号全球组网完成。 “十四五”规划 2021-2025 GDP连续跨越110万、120万、130万亿元台阶,研发投入强度接近经济合作与发展组织(OECD)国家平均水平,民生保障持续改善。 请任选两个规划(计划),根据材料并结合所学知识,围绕“五年规划与中国式现代化”自拟一个论题,并进行阐述。(要求:论题明确,史论结合,逻辑严密,表述清晰,明确列出所选两个规划。) 学科网(北京)股份有限公司 $

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