广东省广州市越秀区2025-2026学年高二下学期期末模拟物理练习卷

广东省广州市越秀区2025-2026学年高二下学期物理期末模拟练习卷

一、选择题（1~7题单选题，每小题4分，8-10题多选题，每小题6分，共46分）

1．有关光的现象及应用，下列说法正确的是（    ）

A．照相机镜头前的增透膜应用了光的全反射  B．紫外线比可见光更容易发生明显的衍射

C．佩戴特制眼镜观看3D电影是利用光的偏振 D．肥皂膜在阳光下呈现彩色，这是光的衍射

 

2．以下为高中物理选择性必修3教材中的四幅插图，下列说法正确的是（    ）

A．图（a）中分子间距离由变到的过程中分子力做正功

B．图（b）中大量小球落入狭槽时，其整体分布遵从一定的统计规律

C．图（c）中微粒越大，单位时间受到液体分子撞击次数越多，布朗运动越明显

D．图（d）为用针刺破棉线圈里的薄膜后发生的现象，说明液体表面有扩张趋势

 

3．根据图示，对下列四个实验相关描述，正确的是（　　）

A．图甲“探究变压器线圈两端的电压与匝数的关系”的实验，用相互绝缘的硅钢片叠成的铁芯来代替整块硅钢铁芯，是为了增大涡流，提高变压器的效率

B．图乙“探究气体等温变化的规律”实验中，在活塞上涂润滑油只是为了减小摩擦力，便于气体压强的测量

C．图丙“插针法测定玻璃的折射率”，若有多块平行玻璃砖可选，应选择宽度最小的玻璃砖

D．图丁“用单摆测重力加速度”实验中，若某同学直接把摆线长度当作摆长，用多组数据做出 图像，并根据图像得出g的测量值，该同学认为这样操作对g的测量值没有影响

 

4．“一带一路”年度汉字发布活动已经多年，“和”“融”“互”“惠”“永”等都曾当选。某力学兴趣小组制作了“互”字形木制模型。模型分上下两部分，质量均为。用细线连接两部分，当细线都竖直绷紧时，整个模型可以如图所示静止在水平地面上。其中连接a、b两点的细线为p，连接c、d两点的细线为q，已知重力加速度，则（　　）

A．细线q的弹力大小为20N B．细线p的弹力大小一定为20N

C．两细线弹力的差值一定等于20N D．整个模型对地面的压力一定小于40N

5．“打弹珠”游戏规则为：将手中一弹珠以一定初速度瞬间弹出，并与另一静止弹珠发生碰撞，被碰弹珠若能进入小坑中即为胜出。某次游戏如图甲，弹珠A和弹珠B与坑在同一直线上，两弹珠间距，弹珠B与坑间距。现用手指将A以某一初速度弹出，在坐标纸中作出运动的图像如图乙（实线代表A，虚线代表B）。忽略弹珠的大小和碰撞时间，取。则下列说法中正确的是（　　）

A．碰撞后瞬间弹珠A速度大小为

B．碰撞前弹珠A运动时间为0.4s

C．弹珠B会落入坑中         D．弹珠A会落入坑中

 

6．中国传统乐器竹笛的发声原理为空气柱振动，理论振动频率满足（式中v为声速，L为空气柱长度，k为常数）。如图所示为某6孔竹笛，孔1、孔6到吹孔的间距分别约为31.8cm、17.2cm，贴上笛膜吹奏，仅开孔1（其余5孔闭合）时发出的声波波长约为76cm。已知声波在空气中传播时，温度越高声速越大。下列说法正确的是（    ）

A．仅开孔6时发出的声波波长约为41.1cm

B．仅开孔6时发出的声波波长约为140.5cm

C．“小寒”时竹笛发声的频率高于“大暑”时竹笛发声的频率

D．“小寒”时竹笛发声的频率等于“大暑”时竹笛发声的频率

 

7．如图甲所示，弹簧振子在光滑水平地面上M、N两点之间做简谐运动，规定O点为平衡位置，以向右为正方向，振子的位移x随时间t的变化图像如图乙所示，下列说法正确的是（　　）

A．0.4s~0.8s内，振子向正方向运动 B．时和时振子的速度相同

C．时和时振子的势能不同 D．时振子的动能大于时的动能

 

8．用双缝干涉实验测量黄光的波长，其实验装置如图甲所示，下列说法正确的是（　　）

A．若乙图中的点出现暗条纹，则和到点的光程差为黄光半波长的奇数倍

B．仅减小双缝间距，光屏上的相邻亮条纹间距将变小

C．仅减小滤光片到单缝的距离，光屏上的相邻亮条纹间距将变大

D．仅改变滤光片的颜色，使黄光变成蓝光，光屏上的相邻亮条纹的间距将变小

 

9．一列简谐横波在某均匀介质中的传播速度为，介质中两质点P、Q的振动图像如图所示，时刻P、Q间仅有一个波峰。下列说法正确的是（　　）

A．该波的波长为16m 

B．内Q的位移为

C．P位于平衡位置时，Q一定位于波峰 

D．D．P、Q的平衡位置间距可能为12m

10．如图所示，光滑水平面上，质量相同的小球a、b分别以2v0、v0的速率沿同一直线相向运动，经t0时间相遇并发生正碰，碰撞时间极短。以小球a初速度方向为正方向，两小球速度v随时间t变化的图像中，可能正确的有（　　）

A．B．C．D．

二、非选择题（11题8分，12题8分，13题11分，14题13分，15题14分，共54分）

11．（1）在“探究求合力的方法”实验中。

①已有实验器材：木板、白纸、图钉若干、带细绳套的橡皮筋、铅笔，还需要选取______；

A．    B．    C．    D．

②实验中，需要将橡皮筋的一端固定在水平木板上，另一端系上两根细绳，细绳的另一端都有绳套（如图）。实验中需用两个弹簧测力计分别勾住绳套，并互成角度地拉橡皮筋。某同学认为在此过程为了减小实验误差，必须注意以下几项，其中正确的是______；

A．两弹簧测力计之间的夹角适当大一些 B．橡皮筋应与两绳夹角的平分线在同一直线上

C．拉橡皮筋时，橡皮条、细绳和弹簧测力计应贴近木板并平行于木板

（2）某实验小组的同学进行“探究碰撞中的不变量”的实验，实验装置如图甲所示。入射小球A与被碰小球B半径相同。先不放B球，使A球从斜槽上某一固定点C由静止滚下，落到位于水平地面的记录纸上留下痕迹。再把B球静置于水平槽前端边缘处，让A球仍从C处由静止滚下，A球和B球碰撞后分别落在记录纸上留下各自落点的痕迹，M、P、N分别为落点的痕迹，O点是重锤正下方一点。多次重复上述实验，在记录纸上留下多个痕迹，用一个最小的圆周分别将这些痕迹圈在圆内，如图乙所示。

①小球A的质量应______（选填“>”、“=”或“<”）被碰小球B的质量，其理由是______；

②小球A碰前在记录纸上的落点距O点的距离为______cm。

 

12．物理实验一般都涉及实验目的、实验方法、实验原理、实验仪器、实验操作、数据分析等。

(1)如图所示，某同学在“测定玻璃的折射率”的实验中，先将白纸平铺在木板上并用图钉固定，玻璃砖平放在白纸上，然后在白纸上确定玻璃砖的界面和，O为直线AO与的交点。在直线OA上竖直地插上、两枚大头针。该同学接下来要完成的必要步骤有______。