2026 年福建厦门市初中毕业年级模拟考试生物学

准考证号： 姓名： (在此卷上答题无效) 2026年厦门市初中毕业年级模拟考试 生物 学 本试卷共6页。满分100分。 注意事项： 1.答题前，考生务必在试题卷、答题卡规定位置填写本人准考证号、姓名等信息。核对答 题卡上粘贴的条形码的“准考证号、姓名”与本人准考证号、姓名是否一致。 2.选择题每小题选出答案后，用2D铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改 动，用橡皮擦干净后，再选涂共他答案标号。非选择题答案用0.5毫米黑色签字笔在 答题卡上相应位置书写作答，在试题卷上答题无效。 一、选择题：本题共25小题，每小题2分，共50分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是 符合题目要求的。 观察和实验是学习生物学的重要方法。如图为“观察红色番茄采肉细胞”实验的部分图 示。完成第1-3题。 ① ② ③④ 图1 图2 图3 1.观察图1和图2，下列叙述正确的是 A.①可以放大物像 B.②可以使物像更清晰 C.③的放大倍数比④大 D.转换器可以转换目镜 2.图3为显微镜下观察到的红色番茄果肉细胞，结构1是 A.细胞壁 B.细胞膜 C.细胞核 D.液泡 3.与人的口腔上皮细胞相比，红色番茄果肉细胞中特有的结构是 A.细胞壁、液泡 B.细胞质、液泡 C.细胞壁、叶绿体 D.细胞膜、细胞核 4.与人体相比，番茄植株没有的结构层次是 A.细胞 B.组织 C.器官 D.系统 5,人的神经系统结构和功能的基本单位是 A.胞体 B.神经 C.神经元 D.神经纤维 6.《齐民要术》中记载有制酪（酸奶）的工艺。下列食品中，与制酪使用的菌种相同的是 A.泡菜 B.米醋 C.馒头 D.米酒 7.毛细血管出血，一般都能自行凝固止血。与该现象有关的血液成分是 A.红细胞 B.白细胞 C.血小板 D.血红蛋白 生物学试题第1页（共6页） 8.从食品安全考虑，应杜绝在市场中出售的商品是 A.未经检疫的猪肉B.未洲洗的苹果 C.未包装的大米 D.有虫眼的蔬菜 9.长时间观看电子产品易导致近视，主要是限球中某结构度过大不易恢复原状，该结构是 A.虹膜 B.品状体 C.玻璃体 D.视网膜 10.含碘的食物可以预防地方性甲状腺帅，该病是由于缺碘导致某种潎索合成不足，该激素是 A.雄激素 B.胰岛素 C.生长激素 D.甲状腺激素 11.小明同学观察到校园内桃树被菟丝子缠绕。菟丝子的叶片退化，依靠吸器从桃树的茎内 吸收营养物质。这说明菟丝子和桃树的关系是 A.寄生 B.捕食 C.竞争 D.合作 12.生态安全关系到国家和民族的生存。下列行为属于维护生态安全的是 A.往江河湖泊任意排放污水 B.随意携带境外物种进人我国 C.乱欣滥伐保护区里的树木 D.我国沿海地区执行定期禁渔 13.我国科考人员发现大量鳞木化石。根据化石推测：鳞木有高大的树干和发达的根系，靠孢 子繁殖后代。可以判断鳞木所属的植物类样是 A.苔薛植物 B.嵌类植物 C.裸子植物 D.被子植物 14.下列有关生物圈的定义和范围的叙述，正确的是 A.生物圈是地球上最大的生态系统 B.地球上全部生物共同构成生物圈 C.大气圈、水阁和岩石圈的全部 D.地球上所有生物能够生活的环境 15.碘液是生物学实验中常用的试剂，下列实验不需要用到碘液的是 A.探究绿叶在光下制造有机物 B.观察玉米种子的结构 C.探究口腔对馒头的消化作用 D.测定几种食物中的能量 16.无脊椎动物对人类既有有益的一面，也有有害的一面。下列属于对人类有益的是 A.蝗虫啃食农作物 B.蜜蜂为果树传粉 C.蚊子携带致病菌 D.蛔虫寄生在人体 17.如图是肾单位的结构模式图。在健康人形成尿液的过程中 下列叙述错误的是 A.结构①发生滤过作用 B.结构②中的液体是原尿 C,结构③发生重吸收作用 D.结构④中的液体是尿液 18.动物具有适应其生活方式和环境的结构特点。以下各项支持该观点的有 ①鲫鱼的鳃丝密布毛细血管 ②蜥蜴体表有角质鳞片 ③家鸽的体温高而恒定 ④狼有发达的犬齿 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 19.小明制作了生态瓶（如图），并观察其稳定性。 下列叙述错误的是 A.生态瓶能量最终来源是太阳能 孔雀鱼 B.塘泥中的分解者可以净化水质 金鱼※ C.植物和动物之间不存在食物链 螺蜥 黑壳虾 D.螺蛳、黑壳虾参与了物质循环 塘泥 生物学试题 第2页（共6页） 20.篮球是青少年喜欢的一项运动。结合有图，对完成投 动作的前述，错误的是 A.①和④是构成火节的骨的接触而 B.③中的滑液可以减少性与卧之间的彫掷 6 C.此时肌肉6收缩，能伞动卌绕火节活动 火结构示意图 D.运动系统完好，就能完或投蓝动作 21.研究背对不同受试背的检查发现；①脑部某结构受损的受试背不能控制身体平衡；②)受试 杳看到食物，引起啡液分泌；③)高位哉雌（脊櫛受损）的受试者手触碰到温热的物体没有反 应。关于以上实例，下列叙述错误的是 A.①中受损结构是小脑 B.②中发生的是非条件反射 C.③中没有完成反射 D.①③)中的受损部位在神经系统的中枢部分 22.右图为甲同学的性染色体扫描电镜图，①②表示性染色体，下列叙述错误的是 A.①为X染色体 B.①来自甲的父亲 2 C.⑨只能遗传给男孩 D.①②共同决定性别 23.图中的阀阁表示生物的特征，重合部分表示它们之间的共同特征。下列叙述正确的是 A.①表示都有细胞结构 病毒 B.②表示都是抱子殖 C.③)表示都具有细胞核 细的 直谈 D.④表示都有遗传物质 24.小明绘制了细胞核、染色体、DNA和基因的关系图，下列叙述正确的是 A.①在人的细胞中成对存在 (2) ③ 控制 性状 B.①由多个②和蛋白质分子组成 细胞核→① C.每个②)上只含有一个③ 蛋白质 D.③是有遗传效应的②片段 25.为探究水下噪音对长江珍稀鱼类（如中华飼）的潜在影响，科研人员以与中华闷亲涤关系 相近的杂交侗为研究对象，模拟船舶、施工等混合噪音进行实险。研究发现，施加噪音后， 尔交侧表现出惊懂不安、进食速率降低的现象。进一步检测，发现杂交侧肠道内菌群藏 乱，部分做生物类群的平度变化如下表。下列相关分析不合理的是 群卡度 微生物类群 主要功能 晔音前 噪音露48h 停止音后48h 鯨杆萌属 缄助消化，p制有害菌 + ++++ 普雷沃氏菌属 参与棚类代谢 +++ + ++ 拟杆的属 与铁代谢相关 +++ + ++ 注：丰度是指某一类做生物在所有做生物中的相对放量，“+”越多表示相对数量越夕。 A.噪音暴露48b后，鯨杆菌属抑制有害凿繁殖的效果增强 B.据表推测，鲸朴菌属和普雷沃氏菌属在肠道中相互促进 C.停止噪音后48b,三类微生物的丰度无法恢复到噪音前的水平 D.综合分析，建议在中华呵栖息地设立限速或禁航区以降低碘音 生物学试题第3页（共6页） 二、非选择题：本题共8小题，除特殊标注外，每空1分，共50分。 26.(4分)阅读资料，根据资料判断对错，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。 苋莱有红苋和绿苋之分。科学家将红苋和绿苋在白天40℃、夜间35℃连续高温处理 6昼夜，测得绿苋的叶绿素含量减少47.12%，红苋减少24.84%。红苋植株呈深紫红色， 吸引动物帮助其传粉和传播种子。自然界的野生苋菜中，红苋更为常见。 (1)连续高温处理后，览菜叶绿素含量发生变化体现了环境影响生物。 (2)连续高温处理后，红苋光合作用强度受到的影响小于绿苋。 (3)为吸引动物帮助传粉和传播种子，红苋植株变成深紫红色。 (4)不同种类的苋菜是经过自然选择长期进化的结果。 27.（5分)阅读资料，回答问题。 近日，我国向联合国提交《海洋生物多样性协定》秘书处落户厦门的申请，展示了“下 潭尾红树林公园”生态修复的成功案例。修复后的公园物种丰富，红树林约占85公顷，包 含红树科的秋茄、木榄、红海榄以及千屈莱科的无拼海桑等；滩涂上生活着大量以红树林 落叶碎屑为食的虾、蟹、沙蚕等小型底柄动物，黑嘴鸥、夜鹭等水鸟捕食虾、蟹。红树林能 吸收二氧化碳并固定在植物体内，有效绕解温室效应。 (1)红树科红树属的红海榄在分类等级上属于。秋茄与木榄的亲缘关系比与无磨 海桑的近，原因是 (2)红树林制造的有机物，不仅满足自身生命活动的需要，也为夜监提供基本的来 源。写出资料中体现这一作用的一条食物链： (3)红树林在实现碳中和方面起到了促进作用，资料中支持这一观，点的表述是 28.(6分)桂花喜温曖、阳光充足的环境，以其独特的香味吸引众多人。同学们进行桂花扦插 的实践活动，操作步骤流程及相关要点如下，将其补充完整。([]中填字母) (1)插条选择：选取当年生、健壮无病虫害的枝条，剪成插条，每 个插条至少带有2-3个叶芽。叶芽内含有分生组织，可以 发育成新的 下切口 下切口 (2)插条处理：去除插条的大多数叶片并处理下切口，图1中 斜向 水平 A []的处理更有利于插条成活。 图1插条下切口处理方式 (3)插条培养：同学们用蛭石固体含肥基质培养，一段时间后，发现插条成活率较低。查阅 资料后，他们选择以下两种方法培养插条，探究影响桂花扦插成活的因紫。 表1不同扦插基质对桂花插条成活的影响 充气泵 扦插基质 基质透气性 插条成活率(%) 海绵 蛭石 差 44 注水孔 营养液 珍珠岩 好 70 培养箱 河沙 好 63 图2插条培养装置 方法一：固体基质培养 A组同学采用不同固体基质培养，结果如表1。根据结果，宜选择 作为基质。 方法二：营养液培养 B组同学设计图2装置进行探究。相比蛭石基质，该方法可通过增加 含量，提 高扦插枝条的成活率。 根据桂花的生活习性，他们可以进一步探究影响桂花扦插成活的非生物因素是。 (4)采用扦插的方式紧殖桂花，与采用种子繁殖相比，优，点是 （写一点)。 生物学试题第4页（共6页） 29.(7分)甲流是由甲型流感病毒感染引起的急性呼吸道传染病，主要通过呼吸道飞沫传播， 人群普遍易感。下图表示传染病流行环节之间的关系。([ ]中填序号) (1)图中①是流行环节中的，飞沫传播发生在 ◆②- [] 环节。 包括 (2)接种甲型流感疫苗预防甲流，属于传染病预防措施中 的。接种疫苗前的同学属于图中环节[]，接 ①包括 传染病流行包括一③ 的基本环节 种疫苗后，他的体内会产生相应的 (3)支原体肺炎与甲流的症状相似，但甲型流感疫苗不能预防支原体肺炎，原因是 (2分)。 30.(7分)为响应国家“体重管理年”的号召，小明坚持每天跑步。图中M、N代表结构，a、b、c 代表物质。（[]中填字母) b、c等 a等 (1)为防止低血糖，小明在跑步前吃了馒头。馒头中的淀粉被分解为[c],经 [] 吸收进人血液。 (2)跑步时，[] 与血液的气体交换加快，提高血液中[b]的含量。 (3)b进人血液后，依次经过心脏的（填序号)，经体循环到达肌细胞。在细胞内，b 参与c等有机物的分解释放能量，该过程主要在（填细胞结构名称）中进行。 (4)长期坚持跑步有助于控制体重，原因是：人体通过跑步增加能量消耗，当消耗的能量大 于摄入的能量时，体内储存的备用能源物质 被消耗，从而起到控制体重的作用。 31.（7分)生物兴趣小组在学校试验田中种植玉米，从播种到收获，经历如下过程。图1是玉 米生长发育示意图。([]中填序号) 雄花 萌发→出苗期·拔节期→加穗期·灌浆成熟期 图1玉米的生长发育示意图 图2玉米秃尖现象 (1)播种：同学们在播种后的土壤上浇水，促进[ ] 最先突破种皮形成根。 (2)管理：同学们在玉米生长过程中定期浇水，这些水分绝大部分用于玉米的 （填生 理活动)。玉米植桃从出苗到灌浆成熟期，不断长高、增粗、叶片增多。从光合作用和 呼吸作用的角度，解释玉米植株生长的原因：(2分)。 (3)收获：在收获的玉米棒中，同学们发现一些玉米棒有秃尖现象（顶部未结籽粒或籽粒发育 不饱满，如图2)。结合图1分析，玉米在 期遇到连续阴雨天，影响了 过程， 造成秀尖。再种植时，如遇到连续阴雨天，可以采用 的方式减少秀尖现象。 生物学试题第5页（共6页） 32.(7分)小麦是自花传粉的植物，科研人员利用小麦两对相对性状进行杂交实验。 实验一：将两株抗倒伏小麦进行杂交，子代小麦植株的性状表现如图1。 实验二：用小麦植株进行了甲、乙两组杂交实验，结果如表1。 株 数 抗倒伏 表1 易倒伏 组别 亲代 子代 甲 高产×低产 高产359株，低产351株 高产×高产 高产255株，低产99株 性状 图1 (1)亲代小麦是抗倒伏植林，子代出现易倒伏植株，这属于 现象。 (2)实验一中，若基因用A、a表示，亲代抗倒伏小麦植株的基因组成为 (3)实验一中，要鉴定子代抗倒伏小麦植桃是否为纯种，可以将抗倒伏植株作为实验植株， 进行自交或与 杂交，收集种子并种植。若观察到小麦性状表现为 ,则鉴 定的实验植桃为纯种。 (4)实验二中，若基因用B、b表示，甲组子代中高产植株的基因组成为 ,子代高产植 株与低产植株的数量比例接近1：1，原因之一是：亲代高产植株产生的生殖细胞基因 类型及比例为 (5)在自然界中，高产和抗倒伏这两个性状往往难以同时存在于一个品种中。科研人员将 低产抗倒伏小麦和高产易倒伏小麦进行杂交，使两种基因组合在一起，培育出 兼具抗倒伏和高产两个优良性状的小麦新品种。 33.(7分)厦门市市花三角梅是深受人们喜爱的一类具有园艺价值的观赏植物。为探究不同 光质对三角梅植株生长的影响，科研人员开展实验：选用150株长势均衡、无病虫害的三角 梅，均分为3组，一组为自然光组，另外两组分别每日用紫光、红光补充光照4小时，其他培 养条件相同，连续照射20天。照射后，在第1天和第45天观察三角梅的生长状况，随机取 等量样品进行测定，且重复3次。实验结果如下。 叶绿素含量（mgg) 表1 不同光质对三角梅开花数和新枝条长度的影响 35 口自然光 照射后天数 光质 开花数 新枝条长度 30 紫光 口红光 (天) （朵) (厘米) 25 紫光 171 12.34 20 15 45 红光 104 13.68 10 自然光 24 18.26 5 0 45 照射天数（天） 图1不同光质对三角梅叶绿索含量的影响 (1)实验过程中每组选用多株三角梅，这样做的主要目的是 (2)观察表1，实验变量是 ,对照组是 (3)紫光、红光补光后三角梅开花数 、新枝条长度短。从植物营养物质分配的角度 分析，可能的原因是 (4)从图1分析可知，补光处理时，有利于三角梅合成叶绿萦的光质有 (5)结合实验结果，分析在生产中采用紫光处理三角梅的优点是： (写出一点)。 生物学试题第6页（共6页）