2026年中考生物复习难题集锦之生物的多样性

2026年中考生物复习难题集锦之生物的多样性 一．选择题（共16小题） 1．（2026•坊子区一模）某校开展“植物发育探秘”活动，图1、2是同学们拍摄的植物照片，图3、4是同学们根据观察结果绘制的植物结构示意图。下列相关分析正确的是（　　） A．图1是苔藓植物，其假根与图3中区域A的根毛一样，都能高效吸收水分和无机盐 B．图2中裸子植物的花与被子植物的花结构完全相同，可作为分类的重要依据 C．图3中区域C的细胞不断分裂，区域B的细胞迅速伸长，共同促进根的生长 D．图4中①生长点细胞只进行分裂不分化，⑤芽原基能够发育成侧芽 2．（2026•青岛一模）小明同学对广州海珠国家湿地公园生态系统中的植物进行调查，部分植物的分类如图所示。根据上图植物的主要特征判断，下列对应关系正确的是（　　） A．1类植物属于蕨类植物 B．2类植物属于苔藓植物 C．3类植物属于单子叶植物 D．4类植物属于被子植物 3．（2026•牟平区模拟）生物的进化历程可由进化树直观呈现，现有海带、地钱、桫椤、苏铁四种生物，关于它们在进化树上的位置及特征，说法正确的是（　　） A．海带在位置①，其叶片中含叶绿素能进行光合作用 B．地钱在位置②，通过体内的输导组织运输水分 C．桫椤在位置③，是可以生活在干旱陆地的高大植物 D．苏铁在位置④，依靠裸露种子繁殖，有真正的根茎叶 4．（2026•济南一模）如图表示某些生物概念之间的关系（1包含2与3，2包含4），下列符合如图中所示关系的是（　　） 选项 1 2 3 4 A 孢子植物 藻类植物 蕨类植物 满江红 B 种子植物 裸子植物 被子植物 卷柏 C 玉米种子 胚 种皮 胚乳 D 木本植物茎 韧皮部 木质部 筛管 A．A B．B C．C D．D 5．（2026•新泰市一模）学了动物的类群后，如图表示小明根据动物的结构特点构建的思维导图，①②③依次是（　　） A．扁形、节肢、身体分节 B．线虫、扁形、体表有角质层 C．扁形、线虫、身体分节 D．节肢、扁形、体表有角质层 6．（2026•霸州市模拟）下列关于动物结构与其功能的叙述，错误的是（　　） A．家鸽的肺和气囊——气体交换 B．家兔体表被毛——保温作用 C．青蛙湿润的皮肤里密布毛细血管——辅助呼吸 D．蜥蜴体表覆盖角质的鳞片——减少水分蒸发 7．（2026•新泰市二模）在电影中，各种海洋生物轮番登场。关于海洋生物的叙述中，错误的是（　　） A．深海水压高、光线极暗，“东海龙族”能长时间在深海生存，这体现了生物适应环境 B．“虾兵蟹将”都身着外骨骼形成的铠甲，身体分节使其战斗的时候更灵活 C．“鲨鱼将军”流线型的身体可以减少游泳时的阻力 D．“龟丞相”虽然行动迟缓，但它是标准的肉食主义者，具有发达的犬齿，体现了“结构与功能相适应”的生物学观点 8．（2026•陵水县一模）如图是根据五种生物的特征进行分类的图示，其中Ⅰ的分类依据是胎生、哺乳，则Ⅱ、Ⅲ的分类依据依次是（　　） ①用肺呼吸②有犬齿③卵生④体表有覆盖物 A．②① B．④② C．③② D．③① 9．（2026•张店区一模）微生物个体微小、分布广泛。下列有关叙述错误的是（　　） A．细菌全部为单细胞生物，没有成形的细胞核 B．细菌的芽孢对干旱、高温等不良环境有较强抵抗能力 C．酵母菌、霉菌细胞内都有成形的细胞核 D．病毒结构简单，由细胞膜和内部遗传物质构成 10．（2026•济南一模）微生物广泛存在于自然界，与人类息息相关。结合如图分析，下列说法中正确的是（　　） A．a没有细胞结构，能用含有多种营养物质的固体培养基培养 B．a、b属于原核生物，c、d属于真核生物 C．人们从c中提取的抗生素能治疗病毒性感冒 D．d无叶绿体，营腐生生活，无氧条件下也可维持生存 11．（2026•石家庄模拟）“冬种紫云英，春耕稻田肥”，说的是头年种下的紫云英经粉碎、埋田堆肥后，可为水稻提供肥源。紫云英属于豆科植物，根瘤中有根瘤菌。下列相关叙述错误的是（　　） A．紫云英主要为根瘤菌提供无机盐 B．根瘤菌为紫云英提供了含氮物质 C．紫云英堆肥需要细菌和真菌参与 D．紫云英和根瘤菌都参与物质循环 12．（2026•坊子区一模）校园兴趣小组在厨余堆肥箱中，发现堆肥表面有白色丝状物（经显微镜观察为真菌菌丝），堆肥边缘存在蚯蚓。同学们发现温度较高的堆肥箱中，厨余垃圾腐熟（有机物经过发酵腐烂成有效肥分和腐殖质等）速度更快。下列说法正确的是（　　） A．温度越高，微生物的呼吸作用越旺盛，对垃圾的分解速度越快 B．蚯蚓依靠湿润的体表进行气体交换，环带靠近身体后端 C．白色丝状物蔓延到堆肥内部吸收有机物，营腐生生活 D．堆肥箱定期翻动有利于增加内部光照，促进内部生物的光合作用 13．（2026•大东区一模）雪梨、苹果、杏和梅的果实都是人们爱吃的水果。一位同学通过查阅资料，对4种植物的分类等级作了梳理。下列说法错误的是（　　） 生物 雪梨 苹果 杏 梅 界 X X X X 门 被子植物门 被子植物门 被子植物门 被子植物门 纲 双子叶植物纲 Y Y Y 目 蔷薇目 蔷薇目 蔷薇目 蔷薇目 科 蔷薇科 蔷薇科 蔷薇科 蔷薇科 属 李属 苹果属 李属 李属 种 雪梨 苹果 杏 梅 A．表中的X表示为植物界 B．表中的Y表示为双子叶植物纲 C．四种植物的种子都有果皮包被 D．四种植物中，杏和苹果的亲缘关系最近 14．（2026•槐荫区一模）2026年马年春晚吉祥物“骋骋”的原型是普氏野马，这种曾在中国绝迹的珍稀动物如今已在新疆、甘肃的草原上恢复野外种群。结合普氏野马的标识牌分析，下列叙述正确的是（　　） A．普氏野马体温恒定，用肺呼吸 B．奇蹄目的动物一定属于马科、马属 C．“属”是生物分类中最基本的分类单位 D．属比科包含的生物种类多，共同特征少 15．（2026•高州市模拟）2025年联合国生物多样性大会在意大利罗马召开，大会主题为“万物共生，和美永续”，强调生物多样性对人类生存的重要性。下列关于生物多样性叙述不正确的是（　　） A．生物多样性包括遗传的多样性、生物种类的多样性和生态系统的多样性 B．生物多样性是长期自然选择的结果 C．建立自然保护区就是就地保护，是保护生物多样性的根本措施 D．全球物种灭绝速度不断加快与环境污染、乱砍滥伐、乱捕滥杀等原因有关 16．（2026•河口区一模）地球上丰富多彩的生物，都是经过漫长岁月逐步进化而来；而在守护生物多样性的进程中，中国始终发挥着重要作用。下列说法不正确的是（　　） A．事实证明地球上的原始生命起源于非生命物质 B．人与猿的解剖结构极为相似，证明人是由类人猿进化而来 C．栖息地的破坏和丧失是生物多样性面临威胁的主要原因 D．生物多样性是遗传变异和进化的结果 二．实验探究题（共3小题） 17．（2026•长清区一模）看到妈妈用买来的酵母粉发面蒸馒头，小楠突发奇想，能不能采集天然酵母菌蒸馒头呢？请你根据所学知识和小楠一起回答下列问题： （1）酵母菌属于　 　 （填“原核”或“真核”）生物。其细胞内无　 　 ，不能自己制造有机物，与动物细胞相比，它特有细胞壁和　 　 （填细胞结构）。酵母菌最常见的繁殖方式是　 　 ______生殖。大量的酵母菌会把面粉中的糖类分解，产生　 　 （填一种气体），这种气体受热膨胀，可以使馒头变得暄软多孔。 （2）在老师的帮助下，小楠将番茄和葡萄表面的酵母菌分别与葡萄糖溶液混合。在适宜的温度和　 　 _______条件下让它们进行发酵，结果如图，证明　 　 表面的酵母菌发酵能力较强。于是小楠选择其用于发面。 温度（℃） 感官评价（各项满分均为10分） 松软度 风味 形态 色泽 23 8.4 8.5 7.8 8.3 28 9.2 9.3 8.6 8.7 33 9.0 9.2 8.5 8.9 （3）小楠在醒发面团和馒头时，还做了不同发酵温度的对照实验，最后邀请同学们一起品尝、比较和评价，汇总结果如上表：同学们认为发面的温度最好控制在　 　 。 18．（2026•东昌府区一模）据统计，中国城市生活垃圾年产量达到2亿吨，其中厨余垃圾占比超过了50%。处理厨余垃圾会降低生活垃圾给环境带来的污染。为了探究细菌对厨余垃圾的分解作用，实验小组的同学们选取混合均匀的相同厨余垃圾作为实验材料，设计了如表所示的实验。其中A、B、C、D四组垃圾量相同，实验中所接种细菌的种类和数量相同。一段时间之后，发现只有A组的垃圾腐烂了。 实验步骤 A组 B组 C组 D组 一 将四组垃圾进行灭菌处理 二 分别滴加？的蒸馏水，使垃圾保持湿润 将垃圾烘干 三 接种细菌后放在温暖的无菌条件下 不接种细菌并放在温暖的无菌条件下 接种细菌后放在﹣10℃的无菌条件下 接种细菌后放在温暖的无菌条件下 四 每日观察垃圾被分解的情况 （1）厨余垃圾是许多细菌分解利用的天然“培养基”。细菌属于 　 　 生物（填“原核”或“真核”），其主要通过 　 　 生殖的方式实现快速繁殖。 （2）实验中将少量细菌转移到培养基上的过程叫做 　 　。表中“？”处应填入 　 　。 （3）A组和B组作为对照实验所研究的变量是 　 　。B组和D组可以形成对照实验吗？请简要说明理由：　 　。 （4）A组与C组对照，可得出实验结论：细菌分解厨余垃圾需要 　 　。 （5）垃圾分类关系着广大群众的生活环境。生活中，我们喝完的易拉罐金属瓶应该丢进 　 　 （填数字）垃圾桶中。 19．（2026•丰泽区一模）微生物对黑臭水体的净化有重要作用，科研人员开展实验探究不同的微生物菌剂对黑臭水体的净化能力。化学需氧量（CODcr）是衡量水体受有机物污染程度的核心指标：CODcr的去除率是评价微生物处理效果的关键依据。 实验一：探究不同微生物菌剂对黑臭水体净化能力 研究人员选用芽孢杆菌、光合细菌和复合微生物菌剂（芽孢杆菌和光合细菌混合）对水体进行净化处理，监测化学需氧量（CODcr）的变化，结果如图一。 实验二：探究温度对复合微生物菌剂活性的影响，结果如图二。 （1）芽孢杆菌和光合细菌的生殖方式是　 　 。 （2）实验一中所使用的3种微生物菌剂均为5mg，水桶容积相同，目的是　 　 ；该实验的对照组是　 　 。 （3）分析图一和图二，可得出实验结论：　 　 。 （4）若将此项技术应用于泉州的内沟河修复，除考虑菌剂的净化效果和温度外，还应该考虑哪些因素？　 　 。 三．解答题（共1小题） 20．（2026•槐荫区一模）自然界中的生物种类繁多，生物分类是研究生物的一种基本方法。图一中甲和乙分别表示常见的植物和动物，图二是对乙图动物的分类图解。请结合所学知识，回答下列问题。 （1）某同学将图一中的生物分成甲和乙两类，分类的单位是　 　 。其中将E、G、H、J分为一类，F、I分为一类，其分类依据是　 　 。 （2）从进化角度看，图一甲中A、C比B、D更低等，其中一个原因是它们依靠　 　 繁殖后代，生殖过程依赖水环境；D与B的主要区别是D的种子外有　 　 包被。 （3）根据图二的分类图解，④代表的动物对应图一中的　 　 （填字母），其体表有坚韧的　 　 _______能有效防止体内水分蒸发，是适应陆地生活的重要原因。 （4）图一中动物H体内特有的结构是　 　 ，对应图二中　 　 （填序号）代表的动物，这类动物的生殖方式大大提高了后代的成活率。 参考答案 一．选择题（共16小题） 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 答案 C D D D C A D D D D A 题号 12 13 14 15 16 答案 C D A C B 17．（1）真核；叶绿体；液泡；出芽；二氧化碳 （2）无氧；葡萄 （3）28℃ 18．（1）原核；分裂 （2）接种；等量 （3）细菌的有无；不可以，因为有细菌的有无和垃圾的干湿两个变量，不符合单一变量原则 （4）适宜的温度 （5）④ 19．（1）分裂生殖 （2）控制单一变量；空白组 （3）①复合微生物菌剂对黑臭水体的净化能力最强；②温度在30℃时，复合微生物菌剂的活性最强，对黑臭水体的净化效果最好；③20℃﹣30℃，复合微生物菌剂的活性随温度升高而升高，30℃﹣50℃，复合微生物菌剂的活性随温度升高而下降 （4）微生物菌剂的使用量、对水体的处理时间、微生物菌剂对本地生态系统是否有影响、菌剂是否容易培养和保存、水流对菌剂效果的影响（答案不唯一） 20．（1）界；体内有无脊柱 （2）孢子；果皮 （3）I；外骨骼 （4）膈；② 第11页（共12页） 学科网（北京）股份有限公司 $