四川邛崃市2025-2026学年上学期期末测试八年级道德与法治

**基本信息** 八年级期末道德与法治试卷以社会热点与生活情境为载体，通过选择与综合题结合，考查政治认同、道德修养、法治观念等核心素养，注重实践能力与价值引领。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |选择题|16题48分|社会参与、规则秩序、网络作用、权利保障等|情境时代性强，如台湾光复纪念日、福建舰入列等热点融入| |非选择题|4题52分|亲社会行为、法治素养、国家利益、平等公平|综合题设计层次分明，如第20题结合公交政策考查平等公平，体现责任意识与法治观念|

八年级期末试卷 道德与法治 时间60分钟，满分100分 注意事项： 1.答题前，考生务必在答题卡上将自己的姓名、座位号和准考证号用0.5毫米黑色签字笔填写清楚，考生考试条形码由监考老师粘贴在答题卡上的“条码粘贴处”。 2.选择题使用2B铅笔填涂在答题卡上对应题目标号的位置上，如需改动，用橡皮擦擦干净后再填涂其他答案；非选择题用0.5毫米黑色签字笔在答题卡的对应区域内作答，超出答题区域答题的答案无效；在草稿纸上、试卷上答题无效。 3.考试结束后由监考老师将答题卡收回。 第Ⅰ卷（选择题，共48分） 一、选择题（下列各题只有一个正确的或最符合题意的选项。每小题3分，共48分。） 1．2025年成都市中小学秋假期间，中学生李明做了许多有意义的事情。下表是他的日记节选。从他的日记中你能得出的结论是（ ▲ ） 日期 内容 11月12日 参加了消防安全体验活动，学习安全知识，收获很多 11月13日 在外婆家我和表哥一起喂家禽、浇菜地，体会到劳动的辛劳与喜悦 11月14日 在官方网站了解党的二十届四中全会内容 11月15日 回看了设立台湾光复纪念日和福建舰正式入列等新闻 ①我们了解社会的方式多种多样 ②只要融入社会就能实现人生价值 ③社会生活异彩纷呈、绚丽多彩 ④我们要热爱生活，积极融入社会 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 2．我是“谁”？在家中是父母的孩子，要孝敬父母；在学校是学生，要遵守纪律，认真学习；在祖国大家庭，我们是未来的建设者，要心系祖国的前途和命运。这说明（ ▲ ） ①人的身份是在社会关系中确定的 ②不同的身份，要承担不同的责任 ③人的身份通过自己努力争取而获得 ④在不同的社会关系中人的身份不同 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 3．2025年全国两会胜利召开。广大市民通过网络踊跃参与“我给两会捎句话”建言征集活动，将一个个“心上事”化作饱含期盼的建言，为国家发展提供了有益参考。这表明（ ▲ ） ①网络改进了社会治理方式 ②网络有助于人们表达诉求 ③网络促进民主政治的进步 ④网络为经济发展注入新活力 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 4．俗话说：“矩不正，不可为方；规不正，不可为圆。”在社会生活中有许多规则，如“严禁酒后驾车”“不准带手机进考场”等。这表明（ ▲ ） ①社会秩序离不开社会规则的维系 ②社会规则规范着人们的行为 ③违反规则必定会受到法律的制裁 ④社会规则保障社会正常运行 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 5．文明有礼是一个人立身处世的前提。下列做法符合文明有礼要求的是（ ▲ ） ①小陈在校内外见到老师都会主动地问好 ②小刚在看电影时，我行我素，大声喧哗 ③小强与人交谈时，语气温和，举止端庄 ④小梅乘坐地铁时主动为有需要的人让座 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 6．清康熙年间文华殿大学士张英家人与邻居发生宅基地纠纷，两家互不相让。张家人写信向张英求助，张英回诗一首：“一纸书来只为墙，让他三尺又何妨。长城万里今犹在，不见当年秦始皇。”张家人看到书信后豁然开朗，主动退让三尺，邻居深受感动，也退让三尺，两家之间形成了一个六尺宽的巷子，“六尺巷”因此得名。这个故事启示我们营造友善和谐的社会风气应（ ▲ ） ①懂得宽容他人，求同存异，和而不同 ②学会换位思考，将心比心，善解人意 ③做到心存善意，谦和礼让，以和为贵 ④坚守信守承诺，犯而不较，避而不谈 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 7．“双十一”期间，小张在网店购买了一个移动硬盘，商家网页上明文承诺“全新原装正品”，收货后经检测发现是二手翻新盘。小张与商家协商退货被拒绝，后又多次商谈仍没有获得相应赔付。最终，小张在父母的鼓励下通过诉讼的方式成功解决了问题。对此，下列说法正确的是（ ▲ ） ①商家以次充好的行为违背了诚信经营的原则 ②经营者应该坚持诚实守信，守住道德的底线 ③小张向人民法院提起行政诉讼来维护自身权益 ④消费者要学会依法办事，正确维护自身的权益 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 8．法治是治国理政的基本方式，它既保障公民的各项权利，又要求公民承担相应的义务。下列初中生的行为中，最能体现“法治框架下的自由”这一原则的是（ ▲ ） A．小张在网上理性表达个人见解并自觉抵制和举报网络上的谣言信息 B．小王在军事禁区附近使用无人机进行拍摄，并将视频上传网络分享 C．小赵因对物业不满，在业主群里肆意辱骂负责人，声称是言论自由 D．小李为表达个性，未经许可便在邻居外墙涂鸦，认为这是创作自由 9．深圳不锈钢盲道遭到某脱口秀演员吐槽：“不锈钢盲道表面过于光滑，不能为视障群体提供有效指引，反而可能因摩擦力不足而导致摔跤。”深圳有关部门对此高度重视，连夜撤除了这些存在安全隐患的不锈钢盲道，换为更安全可靠的水泥盲道。此举（ ▲ ） ①保障了视障群体出行更加安全方便 ②表明我国视障群体享有一定的特权 ③说明我国努力保障视障人群的权利 ④有利于构建平等、友善的和谐社会 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 10．在学校操场上，小林发现一名高年级学生正在欺负低年级同学，强行索要零花钱。小林没有直接上前和对方起冲突，而是快速跑到最近的教师办公室，向老师准确描述了事发地点、当事人相貌特征，老师立即赶到现场处理了此事。小林的行为表明（ ▲ ） ①守护正义既要敢于斗争，又要讲究策略 ②期盼正义、捍卫正义是我们的共同心声 ③见义勇为要不顾一切地同违法犯罪的行为作斗争 ④匡扶正义要有所为，解决小事也能彰显正义价值 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 11．在2025年5月1日发表的《激励新时代青年在中国式现代化建设中挺膺担当》重要文章中，习近平总书记充分肯定了共青团组织广大团员和青年在科技创新、乡村振兴、绿色发展、社会服务、卫国戍边等各领域各方面工作中积极参与、勇挑重担、冲锋在前，争当排头兵和生力军的行为。这说明（ ▲ ） ①青少年是中国共产党的助手和后备军 ②在新时代，中国青年发挥着重要作用 ③服务和奉献社会，需要青年担当责任 ④中国青年用青春之我创造青春之中国 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 12．学习榜样，汲取力量。以下是八年级（1）班“榜样人物”主题班会上分享的案例： 陈贞 安徽“喜鹊”姑娘陈贞，大学毕业后回到家乡。她利用直播，帮助村民销售土特产，将家乡的“土疙瘩”变成了“金元宝”，带动了当地经济发展和农民增收，成为乡村振兴的青年带头人。 万步炎 “时代楷模”万步炎教授，三十多年如一日专注于深海勘探技术研究。他带领团队攻坚克难，成功研发出“海牛”系列深海钻机，打破了国外技术垄断，让中国在深海资源探测领域挺直了腰杆。 杨振宁 杨振宁是20世纪最伟大的物理学家之一，为现代物理学的发展作出卓越贡献。杨振宁的一生跨越两个世纪，连接中西文化，是探索未知的不朽传奇，晚年回归祖国，培养青年人才，以赤子之心报效祖国。 上述三位榜样人物的事迹共同彰显的主题是（ ▲ ） A．爱岗敬业，尊重他人 B．关爱自己，弘扬正气 C．勇于担当，服务社会 D．敢于创新，改进规则 13．“位卑未敢忘忧国”宋代诗人陆游的这句名诗，穿越千年，依然闪耀着不朽的思想光芒。下列古诗词中，与这句诗所蕴含的思想一脉相承的是（ ▲ ） ①长风破浪会有时，直挂云帆济沧海 ②苟利国家生死以，岂因祸福避趋之 ③天生我材必有用，千金散尽还复来 ④人生自古谁无死？留取丹心照汗青 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 2025年9月3日，为纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年，我国在天安门广场举行了盛大的阅兵仪式。据此完成14～15题。 14．此次阅兵，受阅部队在长安街列阵，接受中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平的检阅。这一安排直接体现（ ▲ ） ①人民军队始终在党的领导下行动和战斗 ②公民应该增强国防观念，关心国防建设 ③坚决贯彻党对人民军队绝对领导的根本原则 ④人民军队是一支攻无不克、战无不胜的军队 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 15．在此次阅兵中，所有受阅武器装备均为国产现役主战装备，信息支援部队等新组建兵种首次亮相，无人智能、网电攻防、高超声速等新域新质力量参阅。这些安排体现了（ ▲ ） ①人民军队以纪律严明著称，是纪律严明、作风优良的军队 ②新时代要全面推进国防和军队现代化建设以维护国家安全 ③推动人民军队高质量发展，坚持机械化信息化智能化融合发展 ④强国必须强军，我国正努力把人民军队建设成为世界一流军队 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 16．党的二十届四中全会把“坚持统筹发展和安全”列为重要原则。维护国家安全，筑牢国家安全屏障没有“局外人”，人人是主角，公民需要（ ▲ ） ①增强维护国家安全的意识，为国家安全工作提供便利和协助 ②提升维护国家安全的能力，检举、制止危害国家安全的行为 ③积极建言献策，制定有关法律法规，履行维护国家安全的义务 ④认清国家安全形势，增强国家安全责任感，树立国家安全观念 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 第Ⅱ卷（非选择题，共52分） 二、非选择题（本题共4小题，52分。请根据题目的具体要求作答。） 17．阅读材料，完成下列要求。（12分） 2025年成都市“新时代好少年”先进事迹发布仪式于11月24日在七中东湖校区隆重举行，成都新世纪外国语学校的周怡珂上榜。周怡珂先天双耳失聪，一岁八个月时植入人工耳蜗，在康复老师的耐心教导下，从听见声音到逐步听懂声音。她积极关注并参与街道、社区各类志愿服务活动，时常向社区捐赠图书；她学习认真刻苦，成绩名列前茅；她阳光开朗，热爱运动，斩获成都市第十届残运会羽毛球听力残疾组女子双打第二名，以坚韧奋发的姿态绽放风采。 结合材料，从亲社会行为与奉献社会的角度，谈谈我们可以从周怡珂的先进事迹中汲取哪些成长经验。 ▲▲▲▲▲▲▲▲ 18．阅读材料，完成下列要求。（12分） 某市一名14岁初中生王小某在校门口接受教育类博主李某的随机采访，谈论对“双减”政策的看法。李某未经王小某及其监护人同意，将包含王小某清晰面容和姓名的视频发布在其拥有10万粉丝的社交账号上，用于吸引流量并推广相关教育类产品。王小某父母发现后，要求李某删除视频，但李某以“已打码”（实际未有效遮挡）为由拒绝。后王小某及其父母向人民法院提起诉讼。法院经审理认为，李某的行为已构成对王小某肖像权的侵害，法院判令李某公开赔礼道歉并赔偿王小某一定数额的精神损害抚慰金。 结合上述案例，运用“提升法治素养”的知识，谈谈青少年应该怎样以法为友，与法同行，做到依法办事。 ▲▲▲▲▲▲▲▲ 19．阅读材料，完成下列要求。（12分） 电视剧《沉默的荣耀》首次全景式展现了1949～1950年隐蔽战线的英雄事迹。本可安享团圆的吴石，因认同中国共产党救国救民的理想，在解放战争后期毅然选择为人民效力。他赴台潜伏，传递了包括金门岛兵力部署、台湾战区战略防御图在内的多项核心情报。就义前，他在狱中用鲜血写下“台湾必归”四个字。剧中“若一去不回，便一去不回”的独白，是其为国家民族毅然赴死的坚定信仰的写照。吴石、朱枫、聂曦、陈宝仓等英雄最终英勇就义，但他们送出的情报为解放事业作出了重要贡献。 结合材料，运用“国家利益至上”的知识，谈谈吴石等英雄的事迹对我们捍卫国家利益的启示。 ▲▲▲▲▲▲▲▲ 20．阅读材料，完成下列要求。（16分） 2025年10月，有网友在问政四川平台留言：建议取消成都市公交老年卡高峰期使用权，理由是老年人早高峰乘坐公交严重影响上班族正常上班。对此，成都市交通运输局明确回应，年轻人乘公交上班是一种“刚需”，老年人早上出行也是一种权利，他们或许要去医院看病，或许要去送孙辈上学，他们的出行权也应当被保障。同时，也积极倡导社会各界错峰出行，共同营造和谐的公共交通环境。 （1）结合材料，运用所学“平等”“公平”的相关知识，分析成都市交通运输局回应的合理性。（12分） ▲▲▲▲▲▲▲▲ （2）为了缓解公交车的早晚高峰压力，同时兼顾老年人和上班族的不同需求，请你从“大家共同参与”的角度，提出两条建议。（4分） ▲▲▲▲▲▲▲▲ ( 八 年级道德与法治 试卷 第 1 页 （共 6 页） ) 学科网（北京）股份有限公司 $■ ■ ■ ■ ■ ■ 八年级期末 道德与法治答题卡 姓名 座位号 条码粘贴处 1.答题前，考生先将自己的姓名、座位号和准考证号用0.5毫米的黑色签 字笔填写清楚，并用2B铅笔正确地填涂准考证号。 注 2.选择题使用2B铅笔填涂，非选择题用0.5毫米的黑色签字笔书写，字体 准考 证 号 工整，笔迹清楚：请按照题号顺序在各题目对应的答题区域内作答，超 [0] [0] [0] [0] [0][0]0][0] 0 0 0] C0] [1门 1门 [1 1 C1 1 1 [1 1 cu 事 21 出答题区域书写答案无效；在草稿纸，试卷上答题无效。 [2] [2 [2] [2] 2 [2] [2] [2] ] [2] 3] E3] [3] 3 [3] E3] [3 3,保持卡面的清洁，不要折叠、不要弄破；选择题修改时用橡皮擦擦干净， [ [4] [4] [4] [5 5 ] [5 [5 [5] 5] [5] C5] 不留痕迹。其他试题修改禁用修改液和不干胶条 E6] [6 61 [6] [6 [61 [61 [7] 7] [7 L7] 7] 7] [7] 填涂 正确填涂：■ 考生缺口■ [8 [8] 8] [8 8] [9] [9]9]9]9] [9] 「91厂91 样例 错误填涂：☑□口口 禁填考■ 第I卷（选择题，共48分） (考生须用2B铅笔填涂) 1 [A]CB]CC]CD] 5 CA]CB]CC]CD] 9 CA]CB]Cc]CD] 13 CA]CB]CC]CD] 2 CAJCB]CC]CD] 6 CA][B]CC]CD] 10 CA]CB][c]CD] 14 CA]CB]CC]CD] 3[A][B][C]CD] 7[A][B][C][D] 11[A]CB][C][D] 15 CA]CB]CC]CD] 4 CA]CB]CC]CD] 8 CA]CB]CC]CD] 12 CA]CB]Cc]CD] 16 CA]CB3CC]CD] 第Ⅱ卷（非选择题，共52分） (考生须用0.5毫米的黑色签字笔书写) 17.(12分) 18.(12分) 请在各题相应的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 ■ 八年级道德与法治第1页共2页 ◆ 姓名： 座位号： 请在各题相应的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 19.(12分) 20.(16分) (1)(12分) (2)(4分) 请在各题相应的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 ■ ■了 ■ ■ 八年级道德与法治第2页共2八年级期末 道德与法治参考答案及评分标准 一、选择题（每小题3分，共48分) 1~5 CBABC 6~10ABACB 11~16 DCDADB 二、非选择题（本题共4小题，共52分) 17.(12分) ①积极融入社会、主动了解社会。学习她积极参与志愿活动，在实践中养成亲社会行为。 ②认真学习、增强本领。学习她在克服困难、刻苦学习中不断积蓄力量。 ③奉献社会、热心公益。学习她热心公益捐赠图书的奉献行为。 ④培养坚强意志，增强自身才干，全面提高个人素质。 (评分说明：任意一点4分，答三点得12分，言之有理可酌情给分。) 18.(12分) ①树立法治观念，敬畏和信仰法律，坚特宪法法律至上，相信法律的力量。 ②积极主动地学习法律，理性分析生活中的法律问题，提高依法办事能力。 ③自觉守法。遵守宪法和法律是公民的一项基本义务。做到以法律为准绳，自觉遵守法律各项规定。 ④遇事找法。在合法权益受到侵害时，主动咨询并充分利用能提供法律服务的相关人士或组织机构。 ⑤解决问题靠法。遇到问题需要解决，以合理方式表达诉求，通过法律途径、运用法律武器加以解决。 (评分说明：任意一点4分，答三点得12分，若学生结合材料答出其他措施可酌情给分。) 19.(12分) ①树立国家利益至上观念。吴石放弃与家人团聚，以人民利益为重，为人民效力，启示我们要把国家 利益放在最高位置。 ②增强维护国家利益的责任感、使命感。吴石准确传递核心情报，启示我们要努力学习，并理性务实、 合法有序表达爱国情感，提高维护国家利益的本领和能力。 ③正确处理国家利益与个人利益的关系，坚持国家利益高于个人利益。吴石等人为解放事业牺牲生命， 启示我们无论何时何地都应顾全大局，以国家利益为重。 ④发扬斗争精神，坚定理想信念。吴石“一去不回”的决绝和“台湾必归”四个字，启示我们要为捍 卫国家利益敢于斗争、善于斗争。 (评分说明：任意一点4分，答三点得12分，言之有理可酌情给分) 20.(16分) (1)(12分) ①平等是社会发展的永恒主题。任何公民在法律面前都平等享有权利和平等履行义务。老年人依法享 有平等的公共交通出行权，该回应保障了老年人的合法权益。(4分) ②公平是社会稳定和进步的重要基础。成都市交通运输局的回应既保障了老年人的基本权利，又倡导 错峰出行以平衡不同群体需求，体现了对公平的维护和追求。(4分) ③相关部门的回应体现了文明和谐的价值导向。该回应通过倡导而非强制方式引导错峰出行，有助于 促进社会成员间相互理解和包容，构建和谐社会。(4分) (评分说明：言之有理可酌情给分) (2)(4分) ①老年人：倡导错峰出行，将晨练、买菜等非紧急活动安排在高峰期后。 ②公交公司：在高峰时段增加重点线路车次，提升运营效率。 ③政府部门：加强宣传教育，引导错峰出行。 ④上班族：对老年乘客多一份理解和体谅，营造互助氛围。 (评分说明：言之有理可酌情给分，每点2分，任意答两方面得4分)八年级期末 道德与法治多维细目表 内 难度 能力层次 核心素养 板块 具体考查内容 题型 题号 分值 预估 记忆 理解☑ 运用 政治 道德 法治 健全 责任 权重比例 掌握 认同 修养 观念 人格 意识 感受社会生活的丰富性 选择题 1 3 0.75 走进 个人身份与社会关系 选择题 2 3 0.7 社会 21% 生活 网络的积极影响与社会治理 选择题 3 3 0.75 养成亲社会行为与奉献社会 非选择题 17 12 0.7 社会规则的作用 选择题 4 3 0.75 诚信原则与依法维权 选择题 7 3 0.7 维护 文明有礼 选择题 5 3 0.8 √ 社会 27% 秩序 友善和谐 选择题 6 3 0.75 学会依法办事 非选择题 18 12 0.7 理性参与网络、法治自由 选择题 8 3 0.7 维护正义的勇气与智慧 选择题 10 3 0.75 勇担 青年的责任与担当、共青团 选择题 11 3 0.7 社会 榜样人物的共同品质 选择题 12 0.75 25% 责任 公平与平等的内涵与实践 非选择题 20(1) 12 0.65 解决社会问题的公共参与 非选择题 20(2) 4 0.75 树立国家利益至上观念 非选择题 19 12 0.7 爱国情怀的古诗词涵养 选择题 13 0.7 维护 公平正义、反对特权 选择题 9 0.75 国家 27% 利益 党对人民军队的绝对领导 选择题 14 3 0.75 国防和军队现代化 选择题 15 0.7 维护国家安全 选择题 16 3 0.65 总计 100 0.75 9 39 52 100%八年级期末试卷 道德与法治 时间60分钟，满分100分 注意事项： 1.答题前，考生务必在答题卡上将自己的姓名、座位号和准考证号用0.5毫米黑色签 字笔填写清楚，考生考试条形码由监考老师粘贴在答题卡上的“条码粘贴处”。 2.选择题使用2B铅笔填涂在答题卡上对应题目标号的位置上，如需改动，用橡皮擦 擦干净后再填涂其他答案：非选择题用0.5毫米黑色签字笔在答题卡的对应区域内作答， 超出答题区域答题的答案无效；在草稿纸上、试卷上答题无效。 3.考试结束后由监考老师将答题卡收回。 第I卷（选择题，共48分) 一、选择题（下列各题只有一个正确的或最符合题意的选项。每小题3分，共48分。） 1.2025年成都市中小学秋假期间，中学生李明做了许多有意义的事情。下表是他的日 记节选。从他的日记中你能得出的结论是（▲） 日期 内容 11月12日 参加了消防安全体验活动，学习安全知识，收获很多 11月13日 在外婆家我和表哥一起喂家禽、浇莱地，体会到劳动的辛劳与喜悦 11月14日 在官方网站了解党的二十届四中全会内容 11月15日 回看了设立台湾光复纪念日和福建舰正式入列等新闻 ①我们了解社会的方式多种多样 ②只要融入社会就能实现人生价值 ③社会生活异彩纷呈、绚丽多彩 ④我们要热爱生活，积极融入社会 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 2.我是“谁”？在家中是父母的孩子，要孝敬父母；在学校是学生，要遵守纪律，认 真学习：在祖国大家庭，我们是未来的建设者，要心系祖国的前途和命运。这说明 (▲) ①人的身份是在社会关系中确定的 ②不同的身份，要承担不同的责任 ③人的身份通过自己努力争取而获得 ④在不同的社会关系中人的身份不同 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 3.2025年全国两会胜利召开。广大市民通过网络踊跃参与“我给两会销句话”建言征 集活动，将一个个“心上事”化作饱含期盼的建言，为国家发展提供了有益参考。 这表明（▲） ①网络改进了社会治理方式 ②网络有助于人们表达诉求 ③网络促进民主政治的进步 ④网络为经济发展注入新活力 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 八年级道德与法治试卷第1页（共6页） 4.俗话说：“矩不正，不可为方：规不正，不可为圆。”在社会生活中有许多规则， 如“严禁酒后驾车”“不准带手机进考场”等。这表明（▲） ①社会秩序离不开社会规则的维系 ②社会规则规范着人们的行为 ③违反规则必定会受到法律的制裁 ④社会规则保障社会正常运行 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 5.文明有礼是一个人立身处世的前提。下列做法符合文明有礼要求的是（▲） ①小陈在校内外见到老师都会主动地问好 ②小刚在看电影时，我行我素，大声喧哗 ③小强与人交谈时，语气温和，举止端庄 ④小梅乘坐地铁时主动为有需要的人让座 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 6.清康熙年间文华殿大学士张英家人与邻居发生宅基地纠纷，两家互不相让。张家人 写信向张英求助，张英回诗一首：“一纸书来只为墙，让他三尺又何妨。长城万里 今犹在，不见当年秦始皇。”张家人看到书信后豁然开朗，主动退让三尺，邻居深 受感动，也退让三尺，两家之间形成了一个六尺宽的巷子，“六尺巷”因此得名。 这个故事启示我们营造友善和谐的社会风气应（▲） ①懂得宽容他人，求同存异，和而不同 ②学会换位思考，将心比心，善解人意 ③做到心存善意，谦和礼让，以和为贵 ④坚守信守承诺，犯而不较，避而不谈 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 7.“双十一”期间，小张在网店购买了一个移动硬盘，商家网页上明文承诺“全新原 装正品”，收货后经检测发现是二手翻新盘。小张与商家协商退货被拒绝，后又多 次商谈仍没有获得相应赔付。最终，小张在父母的鼓励下通过诉讼的方式成功解决 了问题。对此，下列说法正确的是（▲） ①商家以次充好的行为违背了诚信经营的原则 ②经营者应该坚持诚实守信，守住道德的底线 ③小张向人民法院提起行政诉讼来维护自身权益 ④消费者要学会依法办事，正确维护自身的权益 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 8.法治是治国理政的基本方式，它既保障公民的各项权利，又要求公民承担相应的义 务。下列初中生的行为中，最能体现“法治框架下的自由”这一原则的是（▲） A.小张在网上理性表达个人见解并自觉抵制和举报网络上的谣言信息 B.小王在军事禁区附近使用无人机进行拍摄，并将视频上传网络分享 C.小赵因对物业不满，在业主群里肆意辱骂负责人，声称是言论自由 D.小李为表达个性，未经许可便在邻居外墙涂鸦，认为这是创作自由 八年级道德与法治试卷第2页（共6页） 9.深圳不锈钢盲道遭到某脱口秀演员吐槽：“不锈钢盲道表面过于光滑，不能为视障 群体提供有效指引，反而可能因摩擦力不足而导致摔跤。”深圳有关部门对此高度 重视，连夜撤除了这些存在安全隐患的不锈钢盲道，换为更安全可靠的水泥盲道。 此举（▲） ①保障了视障群体出行更加安全方便 ②表明我国视障群体享有一定的特权 ③说明我国努力保障视障人群的权利 ④有利于构建平等、友善的和谐社会 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 10.在学校操场上，小林发现一名高年级学生正在欺负低年级同学，强行索要零花钱。 小林没有直接上前和对方起冲突，而是快速跑到最近的教师办公室，向老师准确描 述了事发地点、当事人相貌特征，老师立即赶到现场处理了此事。小林的行为表明 (▲) ①守护正义既要敢于斗争，又要讲究策略 ②期盼正义、捍卫正义是我们的共同心声 ③见义勇为要不顾一切地同违法犯罪的行为作斗争 ④匡扶正义要有所为，解决小事也能彰显正义价值 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 11.在2025年5月1日发表的《激励新时代青年在中国式现代化建设中挺膺担当》重要 文章中，习近平总书记充分肯定了共青团组织广大团员和青年在科技创新、乡村振兴、 绿色发展、社会服务、卫国戍边等各领域各方面工作中积极参与、勇挑重担、冲锋 在前，争当排头兵和生力军的行为。这说明（▲） ①青少年是中国共产党的助手和后备军 ②在新时代，中国青年发挥着重要作用 ③服务和奉献社会，需要青年担当责任 ④中国青年用青春之我创造青春之中国 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 12.学习榜样，汲取力量。以下是八年级(1)班“榜样人物”主题班会上分享的案例： 安徽“喜鹊”姑娘陈贞，大学毕业后回到家乡。她利用直播，帮助 陈贞 村民销售土特产，将家乡的“土疙瘩”变成了“金元宝”，带动了当地 经济发展和农民增收，成为乡村振兴的青年带头人。 “时代楷模”万步炎教授，三十多年如一日专注于深海勘探技术研 万步炎究。 他带领团队攻坚克难，成功研发出“海牛”系列深海钻机，打破了 国外技术垄断，让中国在深海资源探测领域挺直了腰杆。 杨振宁是20世纪最伟大的物理学家之一，为现代物理学的发展作出 杨振宁 卓越贡献。杨振宁的一生跨越两个世纪，连接中西文化，是探索未知的 不朽传奇，晚年回归祖国，培养青年人才，以赤子之心报效祖国。 八年级道德与法治试卷第3页（共6页） 上述三位榜样人物的事迹共同彰显的主题是（▲） A.爱岗敬业，尊重他人 B.关爱自己，弘扬正气 C.勇于担当，服务社会 D.敢于创新，改进规则 13.“位卑未敢忘忧国”宋代诗人陆游的这句名诗，穿越千年，依然闪耀着不朽的思想 光芒。下列古诗词中，与这句诗所蕴含的思想一脉相承的是（▲） ①长风破浪会有时，直挂云帆济沧海 ②苟利国家生死以，岂因祸福避趋之 ③天生我材必有用，千金散尽还复来 ④人生自古谁无死？留取丹心照汗青 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 2025年9月3日，为纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年，我国 在天安门广场举行了盛大的阅兵仪式。据此完成14~15题。 14.此次阅兵，受阅部队在长安街列阵，接受中共中央总书记、国家主席、中央军委主 席习近平的检阅。这一安排直接体现（▲） ①人民军队始终在党的领导下行动和战斗 ②公民应该增强国防观念，关心国防建设 ③坚决贯彻党对人民军队绝对领导的根本原则 ④人民军队是一支攻无不克、战无不胜的军队 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 15.在此次阅兵中，所有受阅武器装备均为国产现役主战装备，信息支援部队等新组建 兵种首次亮相，无人智能、网电攻防、高超声速等新域新质力量参阅。这些安排体 现了（▲） ①人民军队以纪律严明著称，是纪律严明、作风优良的军队 ②新时代要全面推进国防和军队现代化建设以维护国家安全 ③推动人民军队高质量发展，坚持机械化信息化智能化融合发展 ④强国必须强军，我国正努力把人民军队建设成为世界一流军队 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 16.党的二十届四中全会把“坚持统筹发展和安全”列为重要原则。维护国家安全，筑 牢国家安全屏障没有“局外人”，人人是主角，公民需要（▲） ①增强维护国家安全的意识，为国家安全工作提供便利和协助 ②提升维护国家安全的能力，检举、制止危害国家安全的行为 ③积极建言献策，制定有关法律法规，履行维护国家安全的义务 ④认清国家安全形势，增强国家安全责任感，树立国家安全观念 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 八年级道德与法治试卷第4页（共6页） 第Ⅱ卷（非选择题，共52分) 二、非选择题（本题共4小题，52分。请根据题目的具体要求作答。) 17.阅读材料，完成下列要求。（12分) 2025年成都市“新时代好少年”先进事迹发布仪式于11月24日在七中东湖校区隆 重举行，成都新世纪外国语学校的周怡珂上榜。周怡珂先天双耳失聪，一岁八个月时植 入人工耳蜗，在康复老师的耐心教导下，从听见声音到逐步听懂声音。她积极关注并参 与街道、社区各类志愿服务活动，时常向社区捐赠图书：她学习认真刻苦，成绩名列前 茅：她阳光开朗，热爱运动，斩获成都市第十届残运会羽毛球听力残疾组女子双打第二 名，以坚韧奋发的姿态绽放风采。 结合材料，从亲社会行为与奉献社会的角度，谈谈我们可以从周怡珂的先进事迹中 汲取哪些成长经验。 ▲▲▲▲▲▲▲△ 18.阅读材料，完成下列要求。(12分) 某市一名14岁初中生王小某在校门口接受教育类博主李某的随机采访，谈论对“双 减”政策的看法。李某未经王小某及其监护人同意，将包含王小某清晰面容和姓名的视 频发布在其拥有10万粉丝的社交账号上，用于吸引流量并推广相关教育类产品。王小某 父母发现后，要求李某删除视频，但李某以“已打码”（实际未有效遮挡)为由拒绝。 后王小某及其父母向人民法院提起诉讼。法院经审理认为，李某的行为已构成对王小某 肖像权的侵害，法院判令李某公开赔礼道歉并赔偿王小某一定数额的精神损害抚慰金。 结合上述案例，运用“提升法治素养”的知识，谈谈青少年应该怎样以法为友，与 法同行，做到依法办事。 ▲▲▲△▲▲▲▲ 19.阅读材料，完成下列要求。(12分) 电视剧《沉默的荣耀》首次全景式展现了1949~1950年隐蔽战线的英雄事迹。本可 安享团圆的吴石，因认同中国共产党救国救民的理想，在解放战争后期毅然选择为人民 效力。他赴台潜伏，传递了包括金门岛兵力部署、台湾战区战略防御图在内的多项核心 情报。就义前，他在狱中用鲜血写下“台湾必归”四个字。剧中“若一去不回，便一去 不回”的独白，是其为国家民族毅然赴死的坚定信仰的写照。吴石、朱枫、聂曦、陈宝 仓等英雄最终英勇就义，但他们送出的情报为解放事业作出了重要贡献。 结合材料，运用“国家利益至上”的知识，谈谈吴石等英雄的事迹对我们捍卫国家 利益的启示。 ▲▲▲▲▲▲▲△ 八年级道德与法治试卷第5页（共6页） 20.阅读材料，完成下列要求。(16分) 2025年10月，有网友在问政四川平台留言：建议取消成都市公交老年卡高峰期使用 权，理由是老年人早高峰乘坐公交严重影响上班族正常上班。对此，成都市交通运输局 明确回应，年轻人乘公交上班是一种“刚需”，老年人早上出行也是一种权利，他们或 许要去医院看病，或许要去送孙辈上学，他们的出行权也应当被保障。同时，也积极倡 导社会各界错峰出行，共同营造和谐的公共交通环境。 (1)结合材料，运用所学“平等”“公平”的相关知识，分析成都市交通运输局回 应的合理性。(12分) ▲▲▲▲▲▲▲▲ (2)为了缓解公交车的早晚高峰压力，同时兼顾老年人和上班族的不同需求，请你 从“大家共同参与”的角度，提出两条建议。(4分) ▲▲▲▲▲▲▲△ 八年级道德与法治试卷第6页（共6页）