专题5 形容词和副词（课件）-2027年重庆市（高职分类考试）《英语一轮讲练测》

专题5 形容词和副词 2027年重庆市（高职分类考试） 《英语一轮讲练测》 1.7.2013 大家好，欢迎来到2027年重庆市高职分类考试英语一轮复习课程。今天我们将要学习的专题是形容词和副词。形容词和副词是英语中非常重要的词类，它们的用法灵活多变，尤其是比较级和最高级的构成与应用，是考试中的重点和难点。本专题将系统梳理形容词和副词的各类考点，帮助大家夯实基础，提升解题能力。 ‹#› CONTENTS 01 考情解码 · 命题预警 02 体系构建 · 思维可视 03 核心突破 · 靶向攻坚 04 真题溯源 · 考向感知 1.7.2013 本次课程将分为四个部分。首先，我们会进行考情解码，分析形容词和副词考点的命题趋势。接着，通过思维导图构建完整的知识体系。然后，我们将逐一突破形容词、副词、最高级用法注意事项和易混词辨析这四大核心考点。最后，通过历年真题的练习，感知最新的考向。希望通过这四个环节的学习，大家能对形容词和副词有一个全面而深入的理解。 ‹#› 01 考情解码 · 命题预警 1.7.2013 现在我们进入第一部分：考情解码与命题预警。在这一部分，我们将明确本专题的复习目标，并结合近年考试趋势，分析形容词和副词这一考点在未来考试中的可能变化和考查重点。这有助于我们更有针对性地进行复习。 ‹#› 【复习目标与命题趋势】形容词和副词专题 🎯 复习目标 本专题旨在帮助学生系统掌握形容词、副词两大词类的核心知识点与应试用法。 重点掌握： 1. 形容词和副词的基础用法 2. 比较等级的构成与基础句型 3. 相关句式转换技巧 ★ 核心考点 历年考查重点： • 形容词作定语、表语、宾补的用法 • 副词的分类与具体用法 • 比较级和最高级的构成与应用 • 易混形容词/副词辨析 📈 命题趋势 🔘 传统题型：单项选择、完形填空。 📢 2027年新变化：单选题取消，形副类考题将融入完形填空、短文填空等语篇题型。 🎯 考查核心：在真实语篇语境中，辨析词义并熟练运用比较等级，进行逻辑衔接与句式表达的综合能力。 1.7.2013 我们的复习目标是系统掌握形容词和副词的用法，特别是比较等级的构成和应用。核心考点在于它们的基本用法、比较级和最高级的规则以及易混词的辨析。特别需要注意的是，随着考试题型的改革，从2027年开始，形容词和副词的考查将更侧重于在语篇语境中的灵活运用，这要求我们不仅要理解规则，更要能结合上下文做出判断。 ‹#› 02 体系构建 · 思维可视 思维导图串联 · 知识网络可视化 1.7.2013 接下来，我们进入第二部分：体系构建。在这一部分，我们将通过思维导图的形式，将零散的形容词和副词知识点串联起来，形成一个清晰、可视化的知识网络。这有助于大家从宏观上把握形容词和副词的全貌，加深理解和记忆。 ‹#› 形容词和副词知识体系图 1.7.2013 请看这张形容词和副词知识体系图。它清晰地展示了形容词和副词的定义、分类、用法、比较等级以及易混词辨析等核心内容。这张图是我们整个专题学习的纲领，大家可以先对形容词和副词家族有一个整体的认识。 ‹#› 03 核心突破 · 靶向攻坚 在这一部分，我们将逐一攻克形容词、副词、最高级用法注意事项和易混词辨析这四大核心考点，对每个考点的定义、用法和特殊情况进行详细讲解，并辅以即时训练，确保大家学一个会一个。 1.7.2013 了解了整体框架后，我们将进入第三部分，也是最重要的部分：核心突破。在这一部分，我们将逐一攻克形容词、副词、最高级用法注意事项和易混词辨析这四大核心考点，对每个考点的定义、用法和特殊情况进行详细讲解，并辅以即时训练，确保大家学一个会一个。 ‹#› 【考点1：形容词 - 定义与分类】 ▍形容词的定义 用以修饰名词或代词，表示人或事物的特征、性质、状态或属性的词。 性质形容词 直接说明事物的性质和特征，有原级、比较级和最高级三种形式。 例如：I am short. 叙述形容词 (表语形容词) 没有级的变化，也不可用程度副词修饰，通常只能作表语。 例如：He is awake. 形容词的功能 丰富语言表达，使描述更具体、生动、准确。 在句子中主要作定语、表语或宾语补足语。 1.7.2013 首先，我们来看考点一：形容词。形容词是用来修饰名词或代词的词。它主要分为两类：性质形容词和叙述形容词，也叫表语形容词。性质形容词有比较级和最高级，而表语形容词通常只能作表语，没有级的变化。 ‹#› 【考点1：形容词 - 表语形容词】 以“a-”开头的常见词 这类形容词通常描述一种状态，一般不能直接修饰名词，需置于连系动词后作表语。 afraid, alike, asleep, ashamed, awake, alone, alive 其他只能作表语的形容词 1. 描述健康状况或感觉反应： ill, well, unwell, faint, sorry, pleased, glad 2. 特殊词汇 worth： 结构固定：be (well) worth doing (值得做……) 例: The book is well worth reading. 1.7.2013 表语形容词是一个重要的考点。常见的有以a开头的词，如afraid, asleep, awake等，这类词通常用来描述主语的状态。此外，还有一些表示健康状况或感觉的词，如ill, well，以及worth这个词，它们都只能作表语，其中worth有固定的搭配“be worth doing”，大家要特别注意。 ‹#› 【考点1：形容词 - 用法】 形容词的三种主要用法 1.作定语 用法：通常放于名词之前；修饰复合不定代词时，作后置定语。 ★ 例句： • Sally is akindperson. • Has your brother doneanything wrong? 2.作表语 用法：置于连系动词之后，构成系表结构，说明主语的特征或状态。 ★ 例句： • I am verygladto see you. 3.作宾补 用法：结构为“及物动词 + 宾语 + 形容词”，补充说明宾语的状态。 ★ 例句： • We keep our classroomclean and tidy. 1.7.2013 形容词在句子中有三种主要用法。第一，作定语，通常放在名词前面，但修饰复合不定代词时要后置。第二，作表语，放在系动词后面。第三，作宾语补足语，放在宾语后面补充说明宾语的状态。 ‹#› 【考点1：形容词 - 定冠词用法】 基本结构与含义 结构：the + 形容词 含义：可以用来泛指某一类人或事物，不需要具体指明是哪一个，而是强调整体的属性或特征。 💡 提示：这里的形容词不指代具体的个体，而是指代具备该特征的一个群体。 用法分类与谓语 ① 指人：表示复数概念，谓语动词用复数。 例：the poor (穷人), the rich (富人), the young (年轻人), the old (老人) ② 指物：表示单数概念，谓语动词用单数。 例：the true (真理), the beautiful (美好事物), the unknown (未知的事物) 1.7.2013 一个特殊的用法是“the + 形容词”，它可以泛指一类人或物。当指代人时，谓语动词用复数；当指代事物时，谓语动词用单数。例如，the rich指富人，the beautiful指美好的事物。 ‹#› 【考点1：形容词 - 比较等级构成 (规则)】 形容词比较等级构成 · 三大规则变化 01一般情况 构成规则：单音节形容词，直接在词尾加-er / -est ★ 典型示例： tall → taller → tallest 02以不发音“e”结尾 构成规则：词尾已有不发音的字母e，只需加-r / -st ★ 典型示例： nice → nicer → nicest 03重读闭音节结尾 构成规则：双写末尾辅音字母，再加-er / -est ★ 典型示例： hot → hotter → hottest 1.7.2013 接下来是形容词的比较级和最高级。规则变化主要有几种情况。一般情况直接加er和est。以不发音的e结尾的词，加r和st。以重读闭音节结尾且末尾只有一个辅音字母的词，要双写辅音字母再加er和est。 ‹#› 【考点1：形容词 - 比较等级构成 (规则)】 规则一：辅音字母 + y 结尾 变化规则：变“y”为“i”，再加后缀-er / -est 举 例：easy → easier → easiest 💡 提示：多为双音节词，如 happy, heavy 等均适用。 规则二：多音节 / 部分双音节词 变化规则：在词前直接加more / most，不需要改变单词本身拼写。 举 例：careful → more careful → most careful 💡 提示：如 beautiful, interesting, popular 等长词均适用。 1.7.2013 继续看规则变化。以辅音字母加y结尾的词，要变y为i再加er和est。对于多音节词和部分双音节词，则需要在前面加more和most来构成比较级和最高级。 ‹#› 【考点1：形容词 - 比较等级构成 (不规则)】 原级 (Positive) 比较级 (Comparative) 最高级 (Superlative) good, well(好的) better best bad, ill(坏的/生病的) worse worst many, much(多的) more most little(少的) less least old(老的/旧的) older / elder oldest / eldest far(远的) farther / further farthest / furthest 1.7.2013 除了规则变化，还有一些形容词的比较级和最高级是不规则的，需要大家单独记忆。比如good的比较级是better，最高级是best。bad的比较级是worse，最高级是worst。这些都是考试中最常考的不规则变化。 ‹#› 【考点1：形容词 - 原级用法】 一、形容词原级的三大常见用法 1.程度相等 用法规则：表示双方程度相等，使用结构 as + 形容词原级 + as。 ★ 例句： Jack is as tall as his brother. 2.程度不等 用法规则：表示双方程度不相等，使用结构 not so/as + 形容词原级 + as。 ★ 例句： Jack is not so/as honest as his brother. 3.表示“不如” 用法规则：表示“不如”的含义，使用结构 less + 形容词原级 + than。 ★ 例句： Jack is less honest than his brother. 1.7.2013 形容词原级的用法主要有三种。表示“和……一样”用“as + 原级 + as”。表示“不如……”可以用“not so/as + 原级 + as”，也可以用“less + 原级 + than”。 ‹#› 【考点1：形容词 - 比较级用法 (1)】 一、形容词比较级的三种常见用法 1.两者之间比较 用法规则：两者比较时，使用“形容词比较级 + than”的结构进行对比。 ★ 例句： Tom istaller thanTony. 2.同范围比较 (单数) 用法规则：同一范围内比较，避免自比，用“比较级 + than any other + 单数名词”。 ★ 例句： Li Ping is taller thanany other studentin our class. 3.同范围比较 (复数) 用法规则：同一范围内比较，避免自比，也可使用“比较级 + than the other + 复数名词”。 ★ 例句： Li Ping is taller thanthe other studentsin our class. 1.7.2013 比较级的用法首先是两者之间的比较，用“比较级 + than”。当在同一范围内进行比较时，为了避免自己和自己比较，需要用“比较级 + than any other + 单数名词”或“比较级 + than the other + 复数名词”。 ‹#› 【考点1：形容词 - 比较级用法 (2)】 不同范围内比较 句型结构：比较级 + than any + 单数名词 例：America is larger thanany countryin Africa. 💡 提示：不同范围内比较时，无需加 other，直接使用此句型即可。 两者之中较...的表达 句型结构：the + 比较级 + of the two 例：Tom isthe taller of the twoboys. 💡 提示：比较级前加定冠词 the，表示特指“两者中较...的那一个”。 1.7.2013 如果是在不同范围内进行比较，就不需要加other，直接用“比较级 + than any + 单数名词”。比如例句中，美国和非洲的任何一个国家比较，分属不同大洲，所以直接用 any country。表示“两者之中较……的一个”，要用“the + 比较级 + of the two”，注意这里比较级前面必须加定冠词 the，因为特指了两者中的一个。大家可以记一下这两个特定的句型结构，避免考试时出错。 ‹#› 【考点1：形容词 - 比较级用法 (3)】 越...就越... 句型结构：the + 比较级..., the + 比较级... 例句： The busierI am,the happierI feel. 💡 提示：两个比较级之间存在因果关系，前半句是条件，后半句是结果。 越来越... 句型结构：比较级 + and + 比较级 例句： My sister is growingtaller and taller. 💡 提示：此结构通常用来表示事物程度随时间逐渐增加的变化过程。 1.7.2013 “the + 比较级，the + 比较级”表示“越……就越……”。“比较级 + and + 比较级”表示“越来越……”。这两个句型是考试中的高频考点。大家要注意区分它们的结构和含义，前者强调因果和条件关系，后者强调变化趋势。 ‹#› 【考点1：形容词 - 比较级用法 (4)】 比较级前的修饰词 可以用程度副词来修饰比较级，以加强比较的程度，常见的词有：much, far, even, a lot, a little等。 📝 例句： This problem ismuch more difficult thanthat one. （这个问题比那个难多了。） more than / less than 在数量、时间或程度上进行对比： ● more than：表示“多于；超过；不仅仅”。 There aremore than5,000 students in our school. ● less than：表示“少于；不到”。 1.7.2013 比较级前面可以用much, far, even等词来加强程度。另外，more than和less than分别表示“多于”和“少于”，这也是常见的用法。大家可以结合右边的例句来理解记忆，特别是“much more difficult”这种组合形式，在考试中经常出现。 ‹#› 【考点1：形容词 - 最高级用法】 一、形容词最高级的三大核心句型 1.三者或以上比较 句型：the + 最高级 + of / in... ★ 例句： Spring isthe best season ina year. 2.最...之一 句型：one of the + 最高级 + 名词复数 ★ 例句： Lu Xun isone of the greatest writers inthe 20th century. 3.第...最... 句型：the + 序数词 + 最高级 + 名词单数 ★ 例句： China isthe first largest country inAsia. 1.7.2013 最高级用于三者或三者以上的比较，前面必须加the。常见的句型有“the + 最高级 + of/in...”，“one of the + 最高级 + 名词复数”表示“最……之一”，以及“the + 序数词 + 最高级”表示“第几最……”。 ‹#› 【即时训练】单项选择 01.This movie is ______ than that one. A. interesting B. more interesting C. most interesting D. the most interesting 02.She is ______ girl in our class. A. tall B. taller C. tallest D. the tallest 03.The weather today is ______ than yesterday. A. good B. well C. better D. best 【答案】B 【解析】本题考查形容词比较级。句中有than，表示两者比较，应用比较级。interesting是多音节词，比较级需加more，故选B。 【答案】D 【解析】本题考查形容词最高级。句中有in our class，表示三者以上比较，应用最高级，且形容词最高级前要加定冠词the。 【答案】C 【解析】本题考查不规则形容词的比较级。形容词good的比较级是better，句中有than表示两者之间的比较，所以选C。 1.7.2013 现在我们来做几道即时训练题。第一题，有than，用比较级，选B。第二题，有范围in our class，用最高级，选D。第三题，有than，用比较级，good的比较级是better，选C。 ‹#› 【即时训练】单项选择 4.I feel ______ now. Can I have some water? A. thirsty B. thirst C. thirstier D. the thirstiest 5.This question is ______ easy for me. I can answer it quickly. A. too B. very C. so D. enough 6.My brother is ______ to carry the heavy box. A. enough strong B. strong enough C. too strong D. so strong 【答案】A 【解析】本题考查形容词作表语。feel是系动词，后接形容词作表语，表示“感到口渴”，故答案选A。 【答案】A 【解析】本题考查 too 的用法。“too + 形容词”表示“太……”，too easy 意为“太简单了”，符合语境，故答案选A。 【答案】B 【解析】本题考查 enough 的位置。enough 修饰形容词时，必须放在形容词之后，所以是 strong enough，选B。 1.7.2013 我们继续练习。第四题，feel是系动词，后接形容词作表语，thirsty是形容词，选A。第五题，too easy表示“太简单了”，符合语境，选A。第六题，enough修饰形容词要后置，所以是strong enough，选B。 ‹#› 【即时训练】单项选择 7.This dress is ______ expensive. I can‘t afford it. A. much B. very C. too D. so 8.The ______ man in the hospital is my grandfather. A. sick B. ill C. illness D. sickly 9.Which do you think is ______, money or health? A. important B. more important C. most important D. the most important 7. 答案：C 解析：本题考查too...to表示“太……而不能”。too expensive意为“太贵了”，后文说“我买不起”，符合逻辑。 8. 答案：A 解析：本题考查形容词作定语。sick可以放在名词前作定语，表示“生病的”。ill表示“生病”时一般只作表语。 9. 答案：B 解析：本题考查两者之间的比较。money和health是两者比较，应用比较级more important。 1.7.2013 来看这三道题。第七题，too expensive表示“太贵了以至于买不起”，选C。第八题，作定语表示“生病的”，用sick，选A。第九题，两者比较，用比较级，选B。 ‹#› 【即时训练】单项选择 10.The soup tastes ______. I like it very much. A. well B. good C. nicely D. wonderfully 【答案】B 【解析】本题考查感官系动词后接形容词。tastes 是感官系动词，后应接形容词作表语。good 是形容词，表示“味道好”。well作形容词时意为“健康的”，nicely和wonderfully均为副词，都不符合语法要求。 1.7.2013 最后一题，taste是感官系动词，后面要跟形容词作表语，good是形容词，选B。well作形容词时表示“健康的”，不符合语境。 ‹#› 【考点2：副词 - 定义与构成】 定义 用以修饰动词、形容词、副词及其他结构，在句子中主要用来表示行为或状态的： ✅ 程度 (very, so)　✅ 方式 (quickly, carefully) ✅ 时间 (now, already)　✅ 地点 (here, there) 简单来说：副词就是给动作、特征或其他副词“加说明”的词。 构成方式 ① 本身就是副词（无规律，需积累） now, already, still, very, often, here... ② 形容词 + 后缀“ly” quick →quickly(快的 → 快地) careful →carefully(小心的 → 小心地) 1.7.2013 接下来是考点二：副词。副词是用来修饰动词、形容词、副词等的词，在句子中主要用来补充说明动作发生的程度、方式、时间、地点等信息。很多常见的副词是由形容词加后缀“ly”构成的，比如quick变成quickly，careful变成carefully。但也有一些词本身就是副词，不需要变形，比如very, often, here, now等，这部分需要大家在日常学习中注意积累。掌握副词的定义和构成，是理解英语句子结构和提升写作表达丰富度的基础。 ‹#› 【考点2：副词 - 分类】 分类 举例 时间副词 yesterday, now, early, ago 地点副词 here, there, nearby, below 方式副词 carefully, badly, slowly, well 程度副词 very, quite, much, still 频度副词 often, seldom, once, twice 关系副词 where, when, why 连接副词 where, when, why, how 疑问副词 where, when, why, how 1.7.2013 副词可以分为很多种类，比如时间副词、地点副词、方式副词、程度副词、频度副词等等。此外，还有关系副词、连接副词和疑问副词，它们在句子中起到连接或提问的作用。 ‹#› 【考点2：副词 - 用法】 副词的三大核心用法 1.作状语 用法规则：主要用来修饰动词、形容词或其他副词，说明动作或状态的特征。 ★ 例句： Lucy does everythingcarefully. 2.作表语 用法规则：位于系动词（如 be, look, seem 等）之后，说明主语的状态或特征。 ★ 例句： She isout. 3.作定语 (后置) 用法规则：副词作定语时，通常放在被修饰的名词或代词后面，起限定作用。 ★ 例句： The peoplehereare very friendly. 1.7.2013 副词的用法主要有三种。最常见的是作状语，修饰动词、形容词或其他副词。其次，有些副词可以作表语，比如She is out。另外，副词还可以作定语，通常放在名词后面。 ‹#› 【考点2：副词 - 比较等级构成】 规则变化 1. 单音节词：直接加 -er / -est 原级: fast → 比较级: faster → 最高级: fastest 2. "辅音+y"结尾：变y为i, 加 -er / -est 原级: early → 比较级: earlier → 最高级: earliest 3. 多音节词：在词前加 more / most 原级: carefully → 比较级: more carefully → 最高级: most carefully 不规则变化 well (好)→ better → best badly (坏)→ worse → worst much (多)→ more → most 💡 提示：不规则变化的词数量不多，是考试高频考点，建议大家单独记忆。 1.7.2013 副词的比较级和最高级的构成方法与形容词基本一致，包括规则变化和不规则变化。比如fast的比较级是faster，最高级是fastest。well的比较级是better，最高级是best。 ‹#› 【考点2：副词 - 比较等级用法】 用法与形容词基本相同 1. 比较级：表示两者之间的比较 He speaks Englishbetter thanI. 2. 最高级：表示三者或三者以上的比较 Tom speaksmost quicklyin his group. 关键区别：定冠词the 形容词最高级前：必须加 the He isthe tallestboy in the class. 副词最高级前：可以省略 the He works(the)bestof the three. 1.7.2013 副词比较级和最高级的用法与形容词基本相同。但有一个关键区别：形容词最高级前面必须加the，而副词最高级前面的the可以省略。这是一个重要的考点。 ‹#› 【考点2：副词 - 位置 (1)】 副词位置的三大核心规则 1.修饰形容词/副词 规则：一般放在被修饰词的前面。 ★ 例句： He iscompletelywrong. 2.enough 的位置 规则：修饰形容词/副词时，放在后面；修饰名词时，放在前面。 ★ 例句： Kate is oldenoughto go to school. 3.频度/程度副词 规则：位于 be动词、助动词、情态动词之后，行为动词之前。 ★ 例句： Wehave neverbeen to Beijing. 1.7.2013 副词的位置是一个难点。修饰形容词或副词时，通常放在前面。enough修饰形容词或副词时要后置，但修饰名词时要前置。频度副词和程度副词通常放在be动词、助动词之后，行为动词之前。 ‹#› 【考点2：副词 - 位置 (2)】 副词位置的三大核心规则 1.时间副词 • 一般放于句尾，强调时可放于句首。 • 多个时间副词连用： 小时间 👉 大时间 例：at 8 o'clock in the morning 2.地点副词 • 一般位于句尾，有时也可放于句首。 • 多个地点状语连用： 小地点 👉 大地点 例：at school in Beijing 3.方式副词 • 典型词汇：well, badly, hard • 位置规则：只能放在句尾 ★ 例句： He speaks Englishwell. 1.7.2013 时间副词和地点副词通常放在句尾。当多个时间或地点副词连用时，遵循“从小到大”的原则。方式副词如well, badly, hard等，通常只能放在句尾。 ‹#› 【考点2：副词 - 排列顺序】 副词排列的三种常见情况 1.地点 + 时间 排列规则：地点副词在前，时间副词在后，强调动作发生的位置和时间。 ★ 例句： I saw Tomin the street yesterday. 2.多个方式副词 排列规则：把较长的副词放在后面，中间通常用 and 或 but 连接，保持句子平衡。 ★ 例句： He did his workquickly and carefully. 3.多类型混合 排列规则：程度副词 → 方式副词 → 地点副词 → 时间副词。这是最常考的顺序。 ★ 例句： He wrotevery carefully in the classroom yesterday morning. 1.7.2013 当多种副词同时出现时，有一个固定的排列顺序：地点副词在前，时间副词在后。如果有多种不同类型的副词，顺序通常是：程度、方式、地点、时间。大家在记忆时可以用口诀“程方地时”来辅助记忆，这样在考试中就能快速准确地判断了。 ‹#› 【即时训练】单项选择 01.She speaks English ______ in our class. A. fluent B. fluently C. more fluent D. most fluently 02.Tom runs ______ than his brother. A. fast B. faster C. fastest D. the faster 03.Of all the students, Mary danced ______. A. beautiful B. more beautiful C. more beautifully D. most beautifully 【答案】B 【解析】本题考查副词修饰动词。speaks是动词，需要用副词修饰。fluently是fluent的副词形式。 【答案】B 【解析】本题考查副词的比较级。句中有than，表示两者比较，应用比较级。fast的比较级是faster。 【答案】D 【解析】本题考查副词的最高级。范围“Of all the students”表示三者以上，应用最高级。danced是动词，需用副词修饰。 1.7.2013 现在我们来练习副词。第一题，修饰动词speaks，用副词fluently，选B。第二题，有than，用比较级faster，选B。第三题，有范围of all，用最高级，修饰动词danced用副词，选D。 ‹#› 【即时训练】单项选择 4.Please drive ______. The road is very icy. A. careful B. carefully C. more careful D. careless 5.I can’t hear you ______. Could you speak up? A. clear B. clearly C. more clearly D. most clearly 6.He worked ______ than anyone else in the team. A. hardly B. harder C. more hard D. hardest 【答案】B 【解析】本题考查副词修饰动词。drive是动词，需用副词carefully修饰，表示“小心地驾驶”。 【答案】B 【解析】本题考查副词修饰动词。hear是动词，需用副词clearly修饰，表示“清楚地”。 【答案】B 【解析】本题考查副词的比较级。hard是副词，意为“努力地”，比较级是harder，直接加-er。 1.7.2013 我们继续练习。第四题，修饰动词drive，用副词carefully，选B。第五题，修饰动词hear，用副词clearly，选B。第六题，有than，用比较级，hard的比较级是harder，选B。 ‹#› 【即时训练】单项选择 7.The train arrived ______ than I expected. A. late B. later C. latest D. lately 8.She can sing very ______. A. good B. well C. better D. best 9.Of all the subjects, I like English ______. A. well B. better C. best D. the best 7. 【答案】B 【解析】本题考查副词比较级。句中的than是比较级的标志词，因此这里要用late的比较级later，表示“比预期更晚”。 8. 【答案】B 【解析】本题考查副词修饰动词的用法。sing是实义动词，修饰动词需要用副词。well是good的副词形式，表示“唱得好”。 9. 【答案】C 【解析】本题考查副词的最高级。“Of all the subjects”提示了比较范围是三者及以上，因此要用最高级。动词like需用副词well修饰，其最高级形式为best。 1.7.2013 来看这三道题。第七题，有than，用比较级later，选B。第八题，修饰动词sing，用副词well，选B。第九题，有范围of all，用最高级best，选C。 ‹#› 【即时训练】单项选择 10.You are driving too ______. Please slow down. A. fast B. faster C. fastest D. the fastest 【答案】A 【解析】本题考查副词原级。too修饰形容词或副词原级，表示“太……”。fast是副词原级，符合语境。句中无比较对象，故不可使用比较级或最高级。 1.7.2013 最后一题，too后面跟形容词或副词原级，fast是副词原级，选A。句中没有比较对象，不能用比较级或最高级。 ‹#› 【考点3：最高级用法注意事项】 定冠词 "the" 的使用 ●形容词最高级前通常必须用the。 ●副词最高级前可以省略the。 💡 提示：定冠词 the 用于特指，形容词最高级有“最...”的含义，通常是特指的，故需要加 the。 作表语的形容词最高级 ● 如果不是和别人/物相比，通常不加定冠词 the。 例句： Vegetables are best when they are fresh. （意思是：蔬菜新鲜时最好吃。） 1.7.2013 考点三是最高级用法的注意事项。首先是定冠词the的使用，形容词最高级前必须加the，而副词最高级前的the可以省略。其次，如果形容词最高级作表语，且不是和别人比较，通常不加the。例如“Vegetables are best when they are fresh”，这里的best是指“最好的状态”，没有和其他蔬菜比较，所以不加the。 ‹#› 【考点3：最高级用法注意事项】 a/an + 形容词最高级 在此结构中，最高级形式不表示最高级含义，而仅仅表示程度，意为“非常……”。其含义和用法等同于“a very + 形容词原级”。 💡 典型例句： It is a most touching story. （= It is a very touching story.） 最高级前有物主代词 如果形容词最高级的前面已经出现了物主代词(如my, your, his, her等)，那么此时不需要再加定冠词 the。 💡 典型例句： Mary is my best friend. （正） vs. （误）Mary is the my best friend. 1.7.2013 另外两个注意事项。第一，“a/an + 形容词最高级”并不表示最高级，而是表示“非常……”的意思，在意思上等同于“a very + 形容词原级”。第二，如果最高级前面已经有了物主代词，比如“my”或者“his”，就不能再加定冠词the了。这两点在写作和口语中非常容易混淆，请大家重点记忆。 ‹#› 【即时训练】单项选择 Question 1 The Yangtze River is ______ river in China. A. long B. longer C. longest D. the longest 答案：D 解析：本题考查形容词最高级前用定冠词the。句中有范围“in China”，应用最高级，且最高级前必须加the。 Question 2 Among all the students, Li Ming runs ______ in his class. A. fast B. faster C. fastest D. the fastest 答案：C 解析：本题考查副词最高级前可省略the。句中有范围“among all”，run是动词，需用副词最高级fastest修饰。 Question 3 Fresh fruit is ______ when it is in season. A. best B. the best C. better D. good 答案：A 解析：本题考查作表语的形容词最高级不加the。句中“Fresh fruit is best”是作表语，且不是与他人相比，此时最高级前不加the。 1.7.2013 现在我们来练习这些注意事项。第一题，形容词最高级前加the，选D。第二题，副词最高级前可省略the，选C。第三题，作表语的形容词最高级不加the，选A。 ‹#› 【即时训练】单项选择 NO. 4 She is ______ most beautiful girl I have ever seen, but she is not the most popular. A. a B. an C. the D. / 答案：A 解析：考查“a/an＋形容词最高级”表示“非常……”。本句意为“她是一个非常漂亮的女孩”，表泛指，故用 a。 NO. 5 This is ______ my most valuable treasure. I will never lose it. A. a B. an C. the D. / 答案：D 解析：考查形容词最高级的用法。当形容词最高级前已有形容词性物主代词（如my）修饰时，不再加定冠词 the。 1.7.2013 我们继续练习。第四题，“a most beautiful”表示“非常漂亮”，选A。第五题，最高级前有物主代词my，所以不加the，选D。 ‹#› 【考点4：易混词辨析 (1)】 三组常见易混词用法辨析 01very vs. much very:修饰形容词或副词的原级。 much:修饰形容词或副词的比较级。 02close vs. closely close:通常表示空间上的距离，意为“近”。 closely:表示抽象含义，意为“仔细地，密切地”。 03deep vs. deeply deep:表示具体的含义，通常指“空间深度”。 deeply:表示抽象的含义，通常指“感情深度”。 1.7.2013 考点四是易混词辨析。首先是very和much，very修饰原级，much修饰比较级。其次是close和closely，close指空间距离近，closely指仔细地、密切地。还有deep和deeply，deep指空间深度，deeply指感情深度。大家在做题时，一定要注意区分具体含义和抽象含义。 ‹#› 【考点4：易混词辨析 (2)】 几组常见易混副词辨析 1.late vs. lately late:意为“晚”。 lately:意为“最近”。 2.wide vs. widely wide:指空间上的宽度。 widely:意为“广泛地”。 3.high vs. highly high:指空间上的高度。 highly:指程度上的“非常”，相当于 much。 1.7.2013 继续辨析。late是“晚”，lately是“最近”。wide指空间宽度，widely指广泛地。high指空间高度，highly指程度，相当于much。 ‹#› 【考点4：易混词辨析 (3)】 核心易混词组辨析 01hard vs. hardly hard:努力地 (程度副词) hardly:几乎不 (表否定含义) He works hard every day. (他每天努力工作) I can hardly believe it. (我几乎不敢相信) 02频率 vs. 数量 sometimes:有时候 (表示频率) e.g. I sometimes go to the park. some times:几次 / 几倍 (表次数/倍数) e.g. I have been there some times. 03时间点 vs. 时长 sometime:某时 (不确定的时间点) e.g. Let's meet sometime next week. some time:一段时间 (指时间段) e.g. I need some time to think. 1.7.2013 最后一组易混词。hard是“努力地”，hardly是“几乎不”。还有四个长得很像的词：sometimes是“有时候”，some times是“几次”，sometime是“某时”，some time是“一段时间”。大家要注意区分。 ‹#› 【即时训练】单项选择 NO. 1 The box is ______ heavy for me to carry. I need help. A. very B. much C. too D. so 【答案】C 【解析】本题考查“too...to”结构。too + 形容词 + to do sth. 表示“太……而不能做某事”。 NO. 2 Please keep ______ to me so that I can hear you clearly. A. close B. closely C. deep D. deeply 【答案】A 【解析】本题考查close与closely的区别。close意为“近”，指空间距离，符合题意。 NO. 3 I have seen the film ______. It’s really touching. A. sometime B. some time C. sometimes D. some times 【答案】D 【解析】本题考查易混词辨析。some times意为“几次”，sometimes意为“有时”，sometime意为“某时”，some time意为“一段时间”。 1.7.2013 现在我们来练习易混词。第一题，too heavy to carry表示“太重了搬不动”，选C。第二题，keep close to me表示“靠近我”，选A。第三题，“我看过这部电影几次了”，用some times，选D。 ‹#› 【即时训练】单项选择 题 4 I can ______ believe that he told such a lie. A. hard B. hardly C. harden D. hardness 【答案】B 【解析】本题考查 hard 与 hardly 的区别。hardly 是副词，意为“几乎不”，表否定含义。 题 5 English is ______ used in international business. A. wide B. widely C. deep D. deeply 【答案】B 【解析】本题考查 wide 与 widely 的区别。widely 是副词，意为“广泛地”，用于描述抽象意义上范围。 1.7.2013 我们继续练习。第四题，“我几乎不敢相信”，用hardly，选B。hardly是一个半否定词，意思是“几乎不”。第五题，“英语被广泛使用”，用widely，选B。widely 指抽象意义上的范围广，而 wide 通常指具体的宽度。大家做题时，要注意区分形容词和副词的用法，特别是修饰动词时，一定要用副词。 ‹#› 04 真题溯源·考向感知 1.7.2013 学习完所有核心考点后，我们进入第四部分：真题溯源。在这一部分，我们将通过分析近几年的真题，来感受形容词和副词在实际考试中的考查方式和难度，从而更好地把握复习方向。 ‹#› 【真题溯源 · 考向感知】 真题 1 (2017 年) This work is ________ for me than for you. A. difficult B. most difficult C. much difficult D. more difficult 【答案】D 【解析】句中出现连词than，需用形容词比较级。difficult为多音节词，比较级用more difficult。 真题 2 (2024 年) Which do you like ________， tea or coffee? A. well B. better C. best D. most 【答案】B 【解析】题干是tea or coffee两者对比，要用副词比较级。well的比较级是better。 1.7.2013 我们来看两道真题。2017年的题考察了形容词比较级，因为有than，所以用more difficult。2024年的题考察了副词比较级，因为是两者比较，所以用better。 ‹#› 【真题溯源·考向感知】 真题3 (2024年 完形) Jack loved playing the guitar. One day, he heard there was going to be a talent show. ________， he decided to take part. A. Excitedly B. Sadly C. Politely D. Properly 【答案】A 【解析】考查副词语境辨析。杰克喜欢弹吉他，得知有才艺比赛，心情应是兴奋的。 真题4 (2025年 完形) One day, in the math class, she saw her classmate Henry looking ________. He was working on his math exercise but seemed to have big trouble with it. A. dangerous B. worried C. excited D. comfortable 【答案】B 【解析】感官系动词look后接形容词作表语。后文提示他做数学题遇到很大困难，应该是神情担忧。 真题5 (2025年 完形) Gradually, students in the class started helping each other more. This made the class feel warm and ________． A. calm B. tired C. happy D. bored 【答案】C 【解析】考查形容词语境辨析。同学之间互帮互助，班级氛围温暖又融洽愉悦。 1.7.2013 再看几道完形填空的真题。这些题目不再是单纯考查语法规则，而是更注重在语境中辨析词义。比如第三题，根据上下文，杰克应该是兴奋地决定参加比赛，选A。第四题，同学遇到困难，应该是看起来很担忧，选B。第五题，互帮互助让班级氛围温暖又快乐，选C。这说明未来的考试趋势是更注重语境理解。 ‹#› Thank you for Listening 1.7.2013 今天的课程到此结束，感谢大家的聆听。希望这次关于形容词和副词的专题复习能帮助大家理清思路，掌握重点。预祝大家在考试中取得优异的成绩！ ‹#› $