广东汕尾市陆河县陆河中学2025—2026学年度第二学期期中教学质量监测 高一生物学

2025一2026学年度第二学期期中教学质量监测 高一生物学 温馨提示：请将答案写在答题卡上；考试时间为75分钟，满分100分。 一、选择题：本题共16小题，第112小题，每小题2分，第1316小题，每小题4分， 共40分。 1豌豆是理想的遗传学实验材料，孟德尔的豌豆杂交实验流程：去雄→套袋→人工传粉 一套袋。下列叙述正确的是() A.去雄应在豌豆的花瓣完全开放后进行 B.第一次套袋的目的是防止外来花粉干扰 C.须在豌豆的花开放后再进行人工传粉 D.第二次套袋的目的是防止其自花传粉 2.西葫芦在我国有悠久的栽培历史，是人们喜食的传统蔬菜之一。常见的西葫芦果皮颜 色有白色和绿色，科学家研究西葫芦果皮颜色的遗传规律，获得下表所示的结果。可 以判断西葫芦果皮颜色显隐性的两组实验是() 子代 组别 杂交组合 白果 绿果 1 白果X绿果 0 174 2 白果×绿果 90 86 3 白果X白果 175 0 4 绿果×绿果 46 134 A.1和3 B.2和3 C.】和4 D.1和2 3.下列有关染色体、DNA、基因、脱氧核苷酸的叙述中，错误的是() A.一个基因含有许多个脱氧核苷酸，脱氧核苷酸的排列顺序蕴含遗传信息 B.染色体是DNA的主要载体，一条染色体上含有1个或2个DNA分子 C.原核生物没有染色体，不存在DNA与蛋白质结合形成的复合物 D.对于人类免疫缺陷病毒而言，基因就是有遗传效应的RNA片段 高一生物学第1页（共8页） 4.已知某植物花色、株高由独立遗传的两对等位基因S、s和T,【控制。S控制红花，s 控制白花：T控制高茎，（控制矮茎。基因型SsT红花高茎植株自交，下列叙述正确 的是( A.子代红花高茎个体中，纯合子所占比例为1/2 B.子代白花矮茎个体一定为纯合子 C.子代所有纯合子一共有8种 D.SsTT、SSt都属于杂合子 5.下列关于减数分裂的说法，错误的是（) A.减数分裂只发生在生物的生殖器官中，体细胞不进行减数分裂 B.减数分裂发生在产生精子和卵细胞的过程中，属于有丝分裂的一种特殊形式 C.卵原细胞和精原细胞均可通过减数分裂增加自身的细胞数量 D.减数分裂过程中染色体只复制一次，细胞连续分裂两次 6.下图为某二倍体生物的一组细胞分裂示意图，据图分析叙述错误的是( ① ② ③ ④ A.图①细胞中同源染色体联会，可能发生姐妹染色单体片段互换 B.图②细胞为次级精母细胞，不存在同源染色体 C.图③细胞中存在同源染色体，染色体排列在赤道板上 D.图④细胞为减数分裂I后期，不存在四分体 7.某种鹦鹉(ZW型性别决定)的喙色（红喙、黄喙）受一对等位基因(B/b)控制， 研究人员进行了两组杂交实验，结果如下表所示。下列叙述错误的是( 杂交组合 亲本表型 子代表型及比例 ① 红喙雌X黄喙雄 红喙雄：黄喙雌=1：1 ② 黄喙雌义红喙雄 全为红喙 A.控制喙色的基因位于Z染色体上，红喙为显性性状 B.组合①亲本中红喙雌的基因型为ZBW,黄喙雄为ZZ心 C.组合①子代红喙雄与黄喙雌杂交，后代中黄喙个体占1/2 D.组合②子代雌雄个体随机交配，后代中红喙个体占1/2 高一生物学第2页（共8页） 8.下列关于“比较过氧化氢在不同条件下的分解”实验的叙述，正确的是() A.1号试管是对照组，试管内没有发生过氧化氢的分解反应 B.2号试管加热后气泡产生加快，说明加热能降低过氧化氢分解的活化能 C.3号试管加入FCl、4号试管加入肝脏研磨液，二者都能催化HO2分解，且酶的 催化效率更高 D.本实验可同时证明酶具有高效性、专一性两大特性 9.关于格里菲思的肺炎链球菌体内转化实验，下列相关叙述错误的是() A.S型细菌有致病性，会使人和小鼠患肺炎，小鼠并发败血症死亡 B.S型细菌的荚膜是由多糖类组成的结构，可以抵抗吞噬细胞的吞噬 C.R型活细菌和加热致死的S型细茵混合注射的小鼠体内分离出S型活细菌 D.该实验证明了DNA是使R型活细菌转化为S型活细菌的转化因子 10.在探索DNA是遗传物质的过程中，微生物学家艾弗里将加热杀死的肺炎链球菌(S 型细菌)的细胞破碎后，用“酶解法”依次除去各种杂质，单独观察某种物质对R 型细菌的作用。下列相关叙述正确的是() A.DNA酶其加入的量、作用的时长均会影响其实验结果 B.从S型肺炎链球菌中提取的DNA可以使小鼠死亡 C.艾弗里的体外转化实验证明了DNA是主要的遗传物质 D.该实验设置了对照组，对自变量控制运用了“加法原理” 11.复制叉是DNA复制时形成的Y字型结构，如图所示。下列分析错误的是() DNA单链结合蛋白 酶① 复制又移 动方向酶② 高一生物学第3页（共8页） A.a和b均为模板链，a的嘌吟数与b的嘧啶数相同 B.a、b分别代表DNA分子链的3'、5端 C,DNA分子的复制可能产生两个复制叉 D.酶①催化氢键断裂，酶②催化磷酸二酯键的形成 12.如右图表示人体肌肉细胞中某个DNA分子的局 部结构，有关叙述正确的是() A.图中①代表的碱基有4种 B.DNA水解酶在⑤的位置将DNA水解为脱氧 核苷酸 C.该DNA分子中有2个游离的磷酸基团 D.DNA复制中，分别以两条脱氧核苷酸链为模 板，每一条链中A的数量等于T的数量 13.某植物的花色由三对等位基因控制，当个体的基因型中每对等位基因都至少含有一 个显性基因时才开红花，否则开黄花。现有甲、乙、丙三种不同基因型的纯合黄花 品系，两两杂交得到F,F,自交得F2。F,和F2的表型及数量如下表所示，下列说法 中正确的是( 杂交组合 F,表型 F2表型及数量 ①甲×乙 红花 红花181，黄花139 ②乙×丙 红花 红花449，黄花35引 ③甲×丙 红花 红花542，黄花419 A.黄花植株的基因型可能有20种 B.这三对等位基因不遵循自由组合定律 C.三个杂交组合中F红花中纯合子均占1/16 D.三个杂交组合中F基因型各不相同 高一生物学第4页（共8页） 14.下图是光学显微镜下拍摄的百合(2=24)减数分裂不同时期的图像。下列叙述正确 的是( 情从网 t 形 己 A.按减数分裂的顺序进行排序：甲一丁→己一戊一乙一丙 B.图己着丝粒分裂，姐妹染色单体分开，染色体数目加倍 C.图甲中有12个四分体且核DNA分子数为精细胞的4倍 D.图戊和图丙中既没有同源染色体也没有姐妹染色单体 15.下列关于赫尔希和蔡斯T2噬菌体侵染大肠杆菌实验的叙述，正确的是（) A.用即标记的噬菌体侵染未标记的大肠杆菌，保温时间越长，上清液放射性越低 B.用S标记的噬菌体侵染大肠杆菌，搅拌不充分会导致上清液放射性显著升高 C.子代噬菌体中的S元素全部来自大肠杆菌 D.实验需要先用含P的培养基培养噬菌体，再用该噬菌体去侵染大肠杆菌 16.将DNA双链均被1N标记的大肠杆菌（每20分钟分裂一次）转移至含14N的培养 基中连续培养，分别在0分钟、20分钟、40分钟提取DNA并离心，通过紫外光吸 收光谱分析DNA的分布情况(0分钟、20分钟结果如图A、B所示，40分钟结果 可能对应图C部分曲线，曲线峰值均表示该位置出现DNA对紫外光的吸收峰)。下 列叙述正确的是() 高心香 0分钟 120分钟 R L40分钟。 Q A.可采用差速离心法来精准区分5N-14N与1N-1N标记的DNA B.将20分钟复制后的DNA双链解开再离心检测，也能得到与原实验相同的结果 C.40分钟结果应在图C的∫、g处出现峰值，可为半保留复制提供关键证据 D.紫外光吸收光谱中，峰值位置代表DNA在离心管中的分布，峰值高低反映DNA的 数量 高一生物学第5页（共8页） 二、非选择题：本题共5小题，共60分。 17.(12分)图一是某绿色植物细胞内生命活动示意图，其中①~⑤表示生理过程，A、 B、C、D表示生命活动产生的物质。 C0,吸收量mgm2h] 5 光照强度(k1x) 图 图二 (1)图一中过程②的场所是 D表示 (2)在酵母菌细胞中能进行的过程有 (写序号)其中产生ATP最多的过 程是 。(写序号) 上图二为甲、乙两种植物CO2吸收量随光照强度变化的曲线图。据图回答： (3)两种植物中呼吸作用较强的是 植物。甲、乙植物分别处于C、A点时， 植物细胞中可以产生ATP的细胞器有 (4)如果在图中F点时突然停止光照，甲植物短时间内叶绿体中C的含量将 (5)当平均光照强度在B和D之间时，光照和黑暗各12h后，甲植物中有机物总量 将 ,乙植物中有机物总量将 18.(12分)现有自然田间收获的圆粒玉米籽粒和皱粒玉米籽粒若干，已知玉米圆粒、皱 粒为一对等位基因控制的相对性状，玉米雌雄同株异花，可人工套袋、自交、杂交。 请利用两种籽粒培育的植株为材料，完成验证基因分离定律的相关填空。 (1)孟德尔分离定律的细胞学基础是减数第一次分裂后期 (2)自然收获的玉米籽粒有纯合子和杂合子。用自交法验证分离定律：任选圆粒或 皱粒籽粒单株隔离种植、同株异花授粉，若某些植株自交后代出现 且性状分离比接近 即可验证分离定律：纯合子自交因后代 无法用于验证分离定律。 (3)采用杂交自交验证：让 的玉米和 的玉米杂交，F,都表现一 种性状，该性状为 性状，F自交，F2性状分离比约为 ，即 可验证分离定律。 (4)若采用测交法验证分离定律，写出实验思路，并预测可能的实验结果及结论。 高一生物学第6页（共8页） 19.(11分)果蝇是科学家青睐的遗传学研究材料，其有易于区分的相对性状，现有黄 体和灰体这一对性状受一对等位基因(A、)控制，且灰体对黄体为显性，但是不 知道这对等位基因位于常染色体上还是位于X染色体上（不考虑XY同源区段）， 同学甲用一只灰体雌果蝇与一只黄体雄果蝇杂交，F,中灰体雌果蝇：黄体堆果蝇： 灰体雄果蝇：黄体雄果蝇=1：1：1：1。 (1)若对果蝇基因组进行测序，需测定 条染色体上基因。摩尔根以果蝇为 材料，证明了基因在染色体上，其运用的科学方法是 (2)仅根据同学甲的实验， (填“能”或“不能”)证明控制灰体和黄体 的基因位于X染色体上，理由是 0 (3)同学乙取F,中的黄体雌果蝇与灰体雄果蝇杂交，请预测可能的实验结果： 若子代的表现型及比例为 ，控制灰体和黄体的基因位于X染色体上： 若子代的表现型及比例为 控制灰体和黄体的基因位于常染色体上。 (4)请从同学甲的实验F1中选择实验材料，设计一组一次杂交组合 (不 能与同学乙的方案重复)，验证控制灰体和黄体的基因位于X染色体上。 20.(12分)一种病毒只含一种核酸(DNA或RNA)。科学家发现了一种新型肝炎病毒 M,为探究该病毒是DNA病毒还是RNA病毒，做了如下实验。回答下列问题： (】)实验一：取健康且生长状况基本一致的肝脏细胞若干，随机均分成四组，编号 为A、B、C、D。通过分离提纯技术，获得M的核酸提取物，按下表方式完成 实验，并检测每组实验中是否有子代病毒产生。 组别 A B C D 注射等量溶液 M的核酸提取物+RNA酶 M的核酸提取物 生理盐水 B组注射的溶液是 预期实验结果及结论：若 则病毒M 为DNA病毒；若 则病毒M为RNA病毒： (2)实验二：利用放射性同位素标记技术，以体外培养的肝脏细胞为材料，设计可 相互印证的甲、乙两组实验，以确定病毒M的核酸类型： 高一生物学第7页（共8页） 步骤 甲组 乙组 取适量体外培养的肝脏细胞 取等量体外培养的肝脏细胞 放在含有放射性同位素标记胸腺嘧 放在含有放射性同位素标记①的培 啶的培养基中培养 养基中培养 三 接种适量M 接种等量M 四 在相同且适宜的条件下培养一段时间后收集病毒，检测放射性 上表中的实验步骤二中的①为 。预期实验结果和结论：若 则为DNA病毒；若 则为RNA病毒。 21.(13分)下图为某家族甲（AWa)、乙(Bb)两种单基因遗传病的遗传系谱图，己！ Ⅱ4不携带乙病致病基因，且不考虑X、Y染色体的同源区段。甲病由该基因中碱基 对替换引起，回答下列问题： 23 口○正常男女 ☑⑦患甲府男女 OT密 图③恐乙病男女 2 3 4 ☒忠两病男 盛 2 (1)据图判断：甲病的遗传方式为 乙病的遗传方式为 ，判断依据是 (2)Ⅲ；个体不携带乙病致病基因的概率为 :若亚与正常男性婚配，生育 一个男孩患两种病的概率为 (3)分析甲病的致病原因是DNA上的 发生改变：DNA复制为半保留复 制，需要 酶解开双链，同时遵循 原则保证复制的准确性。 (4)若l:个体的性染色体组成为XXY,不考虑染色体互换，结合乙病的遗传方式， 分析该异常染色体组成产生的原因：。 高一生物学第8页（共8页）